那年的夏天作文900字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的那年的夏天作文900字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年的夏天作文900字 篇1
夏天，艷陽高照，酷暑難耐。大街上空空的，沒有一個人。是不是駛過一輛汽車，發(fā)出刺耳煩躁的鳴笛聲，蓋過了知了晝夜不停的嘈雜聲。一切都是那么發(fā)問，那么煩躁，一個字，紅。
那年夏天，我回到了老家，遇到了他，夏天從此在我的心中改變了顏色。那年，我七歲，他八歲，他竭盡所能做個好哥哥，但卻常常弄巧成拙，讓人難過。他看起來，是個典型的農(nóng)家孩子。他的衣著不像城里孩子整潔，始終稀稀拉拉。鼻涕流出來，就用袖口一擦，然后憨憨的笑；他也不像城里孩子那么白凈，城里孩子是很少曬太陽的，他是在田野中自由跑大的，黝黑的皮膚顯示出他的健康；他也不像城里孩子那么霸道，他很懂得謙讓。常與他接觸，可以感受到他內(nèi)心的細(xì)膩與善良。他不會為自己辯解，錯了會主動承擔(dān)。
初到鄉(xiāng)下，我是個不合群的孩子，自私又霸道，盛氣凌人，除了他，別的孩子都厭惡我。我依然我型我素，唯我獨尊。某天一生氣，竟把他們最喜歡的玩具彈珠全都倒進(jìn)了泥潭里。他們?nèi)滩蛔�，舉起拳頭就往我身上揮。他看見了，馬上過來幫我。最終，他臉上青了三塊，他沒哭，只是安慰我：“沒事的，不要跟他們一般見識。”我“哇！”地一聲哭了，“好哥哥，我以后會很乖，你以后不會因為我挨打了！”夏天的太陽依舊火紅，但紅的別有風(fēng)味，那是一顆熾熱的心。
他時常會帶我去天地中玩。田里有許多我從沒見過的東西。我們一起在翠綠的玉米叢中乘涼，一起抓螞蚱，一起在田間小溪玩水。不管找到什么好玩的，他都會與我分享。我很羨慕他的自由自在，可以任意在藍(lán)天下奔跑，沒有繁多的作業(yè)，真刺激！但他的想法截然不同，他略帶憂傷地說：“我很想坐在城里寬敞明亮的教室里，那里有電腦。我們鄉(xiāng)間小學(xué)雖然好玩，但學(xué)不到多少東西，我真羨慕你。你要好好珍惜��！將來我們一起考清華！”他的成績總是名列第一，而我僅僅是中上。他的眼神中充滿了希望，堅定，他的夢是那么美！夏天的顏色多了夢的藍(lán)色。
他的媽媽是個慈祥的婦女，臉上總掛著溫暖的笑容。每次我到他家玩，他的媽媽總會給我糖吃，還會給我講故事。他的媽媽非常勤勞能干，不管家務(wù)活還是農(nóng)活，都干的很好。他的爸爸是個賭鬼，一天到晚老賭錢。我很佩服他的媽媽，但也有些同情她。但不知道為什么，他的媽媽總會不停的咳嗽。我問他為什么？他總是抿著嘴，搖搖頭。我問急了，堅強的他竟然哭了，我便不敢再問。夏天的顏色還有賢惠的黃色。
那年的夏天過得真快，轉(zhuǎn)眼到了秋初，我要返校上課了。這也意味著我要和疼我的“哥哥”分別了。我把自己一個人關(guān)在屋子里，抱著枕頭哭。最后，他來找我了，他又做出了哥哥的樣子，輕輕安慰我：“沒事的，我們還會再見的。明年，我?guī)闳ジ玫牡胤酵�。要好好學(xué)習(xí)哦！不要忘了我們的約定！”走時，我分明看見他臉上有兩條淺淺的淚痕。夏天有離別苦澀的青色。
那年的夏天作文900字 篇2
那年夏天，我開始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強的不肯回來，望著星空，想著，多么諷刺的畫面啊。
那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點點滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡單的，沒想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。
還記得他在離別時說過的話，說他會等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來都不相信永遠(yuǎn)，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認(rèn)為他會陪我走過那一片沙漠，我錯了，放棄了掙扎，原本世界上沒有永遠(yuǎn)的，可是人相信了，它自然就存在了。有時候看著他的留言，會覺得很諷刺，是不是就因為我傷了他，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺慧說的：我不是愚人。我有權(quán)利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學(xué)會了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說。就算她們走在我的前頭，想跟她們說：等等我。我們一起走。終究還是說不出口。她說不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說起，畢竟我們的距離那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會產(chǎn)生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂的時光。很久了依然學(xué)不會孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說我想死，是的，那時我真的很想逃離這個背棄了我的世界，我想我終于學(xué)會了堅強，其實自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補習(xí)開始了瘋狂的認(rèn)真，曾經(jīng)站在空曠的操場上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺中自己已經(jīng)度過了兩個春夏秋冬，開始后悔以前的不懂事，也開始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實現(xiàn)在自己一個人也沒什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習(xí)慣一個人而已，不習(xí)慣沒有人陪我吃早餐，不習(xí)慣一個人走路，生怕別人說：你怎么一個人。最終還是要習(xí)慣的，只不過比預(yù)料中還早。
看著小黑板上面的數(shù)字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會無處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學(xué)習(xí)，有人說：把你的臉朝向太陽，就不會有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說的那樣：頻繁的考試好象翻來覆去的死。我怕，怕。老師說我們還有機會的，就算再差的學(xué)生都有機會，可自己還是不敢給自己的命運妄下定論，怕到最后不是自己想象的結(jié)果，那會是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵，諷刺，抑或是嘲笑。
那年夏天，我也學(xué)會了堅強，學(xué)會了放棄，我的天空也會很漂亮的。依然相信。
那年的夏天作文900字 篇3
幸福是一種抽象的感覺，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運地曾經(jīng)聞到過這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。
那年夏天，我獨自來到鄉(xiāng)下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我在他們面前總是一副開朗的模樣。當(dāng)我獨處的時候，我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負(fù)面的情緒，沒想到適得其反，我反而更難過了。
那一天早晨，做了一晚噩夢的我難受地醒來，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍(lán)的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺地微笑了。當(dāng)我看到窗邊的鏡子里那個熟悉的身影時，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚的，不是假裝的，是發(fā)自內(nèi)心的，這是我這幾個月來第一次真心地笑了。
我不知道那朵向日葵是誰放在我窗前的，但是我非常感謝這個人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽光和清風(fēng)。
第二天早上，我?guī)е⑿π褋恚犻_眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當(dāng)我走到窗邊伸懶腰的時候，才發(fā)現(xiàn)窗臺上不知道什么時候放了一束梔子花。捧起花束，我找來一個花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開始期待明天會是什么花。
日子一天天地過去，每一天早晨我都能在窗臺上收到各種各樣的花，都被我放進(jìn)了花瓶里，但是我還是不知道是誰把花放在那里的。還有一天就要離開的時候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰這么神秘�？墒前玖藥讉�小時之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個細(xì)微的聲音驚醒了我，我猛地睜開雙眼看向窗戶，只來得及看到一個高大的背影，還有窗臺上的一束勿忘我。
當(dāng)清晨的陽光照進(jìn)房間時，我把這些日子以來收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見。臨走前，我用手機拍下了這些花，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。
坐上車后，我透過車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風(fēng)景，期待著有一天能夠見到那個神秘送花人。我相信，我們一定會見面的，正如我會一直記得那個夏天幸福的味道。
那年的夏天作文900字 篇4
那些年，他還是一個不會扣字的少年。那些年，他還是個友善溫暖的人。那些年，他還是個不想象未來的懵懂少年。那些年，他才15歲。那些年，他認(rèn)識了能夠溫暖他一輩子的那顆太陽。
那一年，他15歲。 那時候天空還是藍(lán)的，心也是藍(lán)的。懵懂的少年，還不曾想過未來的坎坷。懵懂少年的內(nèi)心也有一個她。
她伴著他走過一個又一個季節(jié)，雖然認(rèn)識的似乎不是那么久，但是跟她聊天總有幸福感在他心中激蕩。無論心多么雜亂，見到她，總是會豁然開朗。他從來沒有對她發(fā)過脾氣，更不舍得發(fā)脾氣。
懵懂的他曾說過無數(shù)遍“我喜歡你”，她也總是擠出不在乎的反應(yīng)。15歲那年，她可能不曾察覺他漸漸依賴她了，他開始憧憬未來，憧憬幸福，希望多年后枕邊的人是她，是那個伴他日日夜夜的她，他開始漸漸表達(dá)“非你不娶”，而她總是漫不經(jīng)心的回答“沒可能”“免了”。
每天清晨，他醒來第一件事無非就是坐在那個向著陽的電腦前等著那個熟悉的QQ頭像跳動。他每次與她聊天都傻傻的捂著嘴傻笑，發(fā)自肺腑的`笑，沒有一絲顧慮，沒有一點壓力。他已經(jīng)很久沒有那樣陽光的笑，他總是會想起那樣的笑容，帶著心酸感嘆歲月弄人帶來悲傷。
她總是能給他帶來快樂，幸福，溫暖，這也許就是她給他最好的禮物，生命中不可忘卻的禮物。而他卻不知道自己能為她做什么。他漸漸的知道自己已經(jīng)不是喜歡而已了，漸漸的了解自己已經(jīng)達(dá)到愛的程度了。
15歲那年夏天的某一天，她如往常一樣，一邊散步一邊伴他聊天�；蛟S他和她都沉浸在這個閑暇的夜晚，不曾注意到她漸漸迷失方向。當(dāng)她意識到自己走失時已經(jīng)10點多了，而他卻只能干著急，不知道能做點什么，或許也就只能上百度地圖幫她查查路線，他漸漸的為他只能幫上一點點微不足道的小忙自責(zé)起來。
軍訓(xùn)的時候，他在烈日下站著軍姿。驕陽照耀在那個15歲的他身上。他卻享受似的想著她，心不在焉地挺直站著。每當(dāng)軍訓(xùn)入夜，他做的第一件事情就是回憶那個與她渡過的夏天，他想讓時光永遠(yuǎn)定格在這個夏天。路燈的微光透過窗戶撒在他那思念的臉上，他時不時想著她現(xiàn)在怎么樣了呢。軍訓(xùn)前他對她千叮萬囑“別想我哈，千萬別想我哈”軍訓(xùn)時他卻那么想她，想那個日日夜夜陪著自己的她。依賴她如鯨依賴蔚藍(lán)的海。
15歲那年的偶遇讓她漸漸的在他心里根深蒂固，他也漸漸對她依賴無法自拔，一年后，他感嘆時間造化弄人，沒讓他享受夠她帶來的幸福。他也不知道到底自己和她還會這樣子多久，但是他明白，無論自己怎么變，內(nèi)心深處的人都是她，那個如驕陽般溫暖的她不會走出他的心。他永遠(yuǎn)都愛著那個有點霸道，有點小脾氣，唯一會關(guān)心他的，有一點小脾氣的她，一輩子。他明白，她無論愛不愛他，無論她愛誰，他都愛著她，默默愛著她也好，一種不會被時光推散的愛。
那個夏天，陪伴那個懵懂少年或許只有她，在那個懵懂少年心中的也只有她。
那年的夏天作文900字 篇5
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺得自己擁有的太少，卻在失去時一臉茫然。那年夏天，我們將成績單折成紙飛機，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實。曾引以為傲的夢，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無法承受的壓力。
習(xí)慣了一個人睡覺，一個人洗澡，一個人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對自己開始陌生。就像古時戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中�？赡芟乱幻霊�(zhàn)死沙場，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個戰(zhàn)士，即使有萬般不舍，萬般無奈，但為了那未完成的夢，我們必須讓自己的內(nèi)心強大。我們在這里成長，歡笑過，打鬧過，癡狂過。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。
會不會有那么一個人，在傷心的時候讓自己有個依靠；會不會有那么一些人，在遇到困難時讓自己不再煩惱；會不會有那么一群人，在無助的時候知道還有他們在自己身旁。
她是一個笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽。第一次牽手逛操場，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無法離開彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場，在仲夏夜聽知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會傻笑地看著對方，繼續(xù)“享樂”。我們真的還只是個孩子，對未來都有著美好的憧憬。我們的夢想在此萌芽，開花。
他們是在書桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來擔(dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個職業(yè)不是最偉大的，最無私的，他們只是把我們送到夢想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因為有了他們而不孤單。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢想的舞臺。即使現(xiàn)實的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無限美好回憶。
在跨越最后一步時，回頭瞥見那些過往明媚的細(xì)碎被時光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢。
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