教師的詩歌20首
在日常學習、工作和生活中,大家對詩歌都再熟悉不過了吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的教師的詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的詩歌 1
我的老師
她有一雙明亮的眼睛
就像天上最亮的星星
無論我走到哪里
都是心中前行的明燈
我的老師
她有一雙溫柔的眼睛
就像那絲絲春雨
輕輕地、柔柔的
滋潤著我這棵幼苗茁壯成長
我的老師
她有一雙睿智的眼睛
就像那浩瀚的大海
引領著我這清澈的小溪
匯入江、河、湖、海
我的老師
她有一雙善解人意的眼睛
就像對癥治病的良藥
在我最需要時
傳遞給我安慰和鼓勵
我的老師
她有一雙洞穿心靈的眼睛
就像孫悟空的火眼金睛
總在我想偷懶的.時候
透過我的眼睛走進我的內心
……
老師。∥业睦蠋!
我一定要好好學習
不辜負您對我的期望
長大后我也想擁有您那雙眼睛。
教師的詩歌 2
《您是春雨》
教師――您如春天中的細雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
教師――您如秋天里的一絲風,
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
教師――在我黑暗的`人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
教師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
教師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;
教師――是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!。
教師的詩歌 3
《生命應當和奉獻聯(lián)系在一起》
徘徊在秋風中
行在夜雨里
紅燭啊,我想起你
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自我的美麗
從唐人的.詩卷里
我讀到了
你內心深處的苦寂
從《紅燭》的序詩里
我感悟到
生命應當和奉獻連在一起
教師的詩歌 4
贊頌老師的詩歌一
您用巨大的力量
推動著社會飛速發(fā)展
您用畢生的精力
牽引著人類文明快速前進
再動聽的樂曲唱不盡您的偉大
再優(yōu)美的詩歌寫不完您的功勛
在第二十一個教師節(jié)到來之際
讓我衷心祝愿全國所有的教師
節(jié)日快樂 萬事稱心
幸福健康 永葆青春
贊頌老師的詩歌二
又是一年長空鳴雁,
又是一年蘆花飛揚;
又是一年霜風雨雪,
又是一年桃李飄香。
親愛的老師, 尊敬的師長,
也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。
那么今天,在您的節(jié)日里,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光。
也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩章,
聽聽我們由衷的歌唱。
有人說,老師真神圣,天地君親師,您位列五行。
有人說,老師真?zhèn)ゴ,道之所存,師之所存,自古就是這樣。
其實,老師的`偉大,在于燃燒自己,把別人照亮。
其實,老師的神圣,在于寫下真理,擦去功利,世間的紛爭從不放在心上。
老師也很平凡,
老師也很渺小,
平凡的老師,會為了一道題,面紅耳赤,朝思暮想。
渺小的老師,會為了學生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。
教師的詩歌 5
《因為您,我們更加優(yōu)秀》
教師,如果我是小船,
您就是大海,
沒有您,我怎能遠航
教師,如果我是泉水,
您就是高山,
沒有您,我怎能潺潺流淌
教師,如果我是幼苗,
您就是雨水,
沒有您,我怎能茁壯成長
正是因為有您辛勤的培育,
我們才會更加優(yōu)秀。
教師,您辛苦了。
教師的詩歌 6
祝福您,老師
您是一粒種子
播在哪兒就在哪兒生根發(fā)芽
不管條件不論待遇
播下的是心血和汗水
收獲的是智慧開花
您是一顆火種
燃起山民們改變命運的渴望
在山風指間
把光明移植在孩子們的心靈
有始有終
您是一付肩膀
一付甘為人梯的肩膀
架在學子們攀登人生高峰的腳下
教他們不向困難低頭
永遠向上
您是一種象征
文明使者的'象征
引領著一群群紅領巾
向明天的理想挺進
育人是您的天職
進取是您的姿態(tài)
奉獻是您的精神
數(shù)不清多少次夜以繼日
記不得多少個不眠之夜
您的身影映在窗前
構成夜瀾中最美的風景
默默無聞無私奉獻
孜孜不倦死而后已
這就是您的精神實質
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
這就是您一生的寫照
我們知道
在物欲橫流的世界里
您是貧乏的
但在人們的良知中
您永遠偉大
您用一生的心血
培育祖國明天的花朵
您的精神比任何物質豐厚得多
當雛鷹展翅
當星火燎原
笑容燦爛了您的心愿
在這樣一個莊重而意義深遠的節(jié)日里
在您第24個全國紀念日的時候
讓我們以詩以歌化作祝福
捎去我們深深的祝愿
愿您
快樂健康
桃李飄香
教師的詩歌 7
《教師頌》
永遠帶著綠色期待
當那春花盛開
永遠懷著藍色的夢幻
在哪生命中
播撒永恒的愛
難忘的歲月
真誠的情懷
在夢想的大海中澎湃
學校伴我秋去冬來
時刻溫暖這片無私的愛
永遠敞開寬廣胸懷
盡情擁抱時代的風采
永遠揚起騰飛的翅膀
在那時空中感覺青春的愛
無名的歲月
永恒的情懷
在知識的`大海中展開
學校歌聲心中唱出來
溫馨傳播這份偉大的愛
難忘的歲月
真誠的情懷
在夢想的大海中澎湃
學校伴我秋去冬來
時刻溫暖這片無私的愛
無名的歲月
永恒的情懷
在知識的大海中展開
學校歌聲心中唱出來
溫馨傳播這份偉大的愛
教師的詩歌 8
《教師你好》
黑夜里屋子里的燈光
像是站到了星星的身旁
照亮你疲憊的臉龐
那絲絲白發(fā)眏到了桌上
目光顯示你的慈祥
認真批改作業(yè)一張一張
夜深人靜萬籟俱寂
唯有你不辭辛苦的`匆忙
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
黑夜里屋子里的燈光
像是站到了星星的身旁
照亮你疲憊的臉龐
那絲絲白發(fā)眏到了桌上
目光顯示你的慈祥
認真批改作業(yè)一張一張
夜深人靜萬籟俱寂
唯有你不辭辛苦的匆忙
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
教師你好
指引我們的方向
教師你好
幫忙我們的成長
教師你好
培養(yǎng)我們成棟梁
教師你好
汗水灑在你臉龐
汗水灑在你臉龐
教師的詩歌 9
《教師》
總是把你嚴厲的眼睛
當作世間難融化的冰峰
緊貼著你胸膛
才明白你熱血沸騰
你用肩把塌陷的樓支撐
總是把你慈祥的笑容
當作人間難遇到的.風景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛把大地填平
教師你是不是很冷
你背上的預制板在不停地顫動
教師你是不是很疼
脊梁的斷裂聲是永別的叮嚀
總是把你慈祥的笑容
當作人間難遇到的風景
緊抓著你雙手
才懂得你滿腔柔情
你用愛把大地填平
教師你是不是很冷
陽光凍結了你最終的笑容
教師你是不是很疼
匆匆地離開了你心愛的學生
你用鮮血告訴我什么是滿分
你用生命告訴我什么是永恒
教師你是不是很冷
陽光凍結了你最終的笑容
教師你是不是很疼
匆匆地離開了你心愛的學生
匆匆地告別了你珍貴的人生
教師的詩歌 10
《教師》
你用培花圃的巧手,
把完美人間打扮;
你用育桃李的辛勤,
為和諧家園奉獻。
我就是你花圃育出的花朵,
為美麗的中華裝點;
我就是你辛勤收獲的桃李,
為復興的民族添磚。
你用執(zhí)教鞭的匠心,
把悠久禮貌相傳;
你用育棟梁的執(zhí)著,
為中華崛起揚帆。
我就是你教鞭教出的學子,
為祖國的.建設施展;
我就是你執(zhí)著托起的驕子,
為百年的興衰分擔。
!敬愛的教師!
你像無私的春蠶,
觸動著我們的心弦,
你似無悔的紅燭,
閃耀在我們的中間。
教師的詩歌 11
《我愛米蘭》
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花藏在綠葉間
它不是為了爭春才開花
默默的把芳香灑滿人心田
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛的教師
像我們敬愛的.教師
我愛我愛教師教師
就像愛米蘭
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花樸素又明朗
它不是為了贊揚才開花
悄悄的用青春灑進我身邊
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛的教師
像我們敬愛的教師
我愛我愛教師教師
就像愛米蘭......
教師的詩歌 12
《長大后我就成了你》
小時候我以為你很美麗,
領著一群小鳥飛來飛去.
小時候我以為你很神氣,
說上一句話也驚天動地.
長大后我就成了你,
才明白那間教室,
放飛的是期望,
守巢的總是你.
長大后我就成了你,
才明白那塊黑板,
寫下的.是真理
擦去的是功利
小時候我以為你很神秘,
讓所有的難題成了樂趣.
小時候我以為你很有力,
你總喜歡把我們高高舉起.
長大后我就成了你,
才明白那支粉筆,
畫出的是彩虹
灑下的是淚滴.
長大后我就成了你,
才明白那個講臺
舉起的是別人,
奉獻的是自我.
教師的詩歌 13
【《獻給老師的歌》】
為了理想,您選擇了奉獻;
為了追求,您選擇了執(zhí)著;
為了明天,您選擇了責任。
一位人類靈魂的工程師
我們是祖國的花朵,
您用汗水結晶成甘甜的雨露,
澆灌我們的.心田。
我們是新生的太陽,
您用博愛鋪成遼遠的地平線,
給我們騰飛的力量。
我們是不羈的野馬,
您用心血點綠蒼茫的原野,
給我們奔放的園地。
盡管:黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢,
三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭,
桌子前堆積的書本削瘦您的身軀,
您,依然承擔、執(zhí)著、奉獻!
時光飛逝,逝不去的是款款恩師情,
道一聲珍重,
這聲珍重中飽含永恒的祝福!
教師的詩歌 14
《感激有你教師》
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
以往年少輕狂
以往意志飛揚
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的'門窗
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過
千言萬語都無法表達我的心意
僅有衷心的對你說一聲
多謝你教師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
感激有你日子更有意義
感激有你生命充滿漣漪
教師的詩歌 15
教師頌歌
假如
我是一棵參天大樹
我愿用我的
遮天巨傘
為你抵御酷暑
為你遮風擋雨
為你營造一個溫馨
舒適的樂園
假如
我是一只小鳥
我愿宛轉歌喉
愉悅你的心情
讓你天天擁抱
幸福與快樂
假如
我是一棵小草
我愿把我的堅強
注入你的脊梁
讓你不再
因挫折而頹唐
假如
我是一本書
我愿讓你
閱盡古今中外
閱盡塵寰百態(tài)
以便你將來
更好地融入社會
假如
我是一朵花
我愿讓我的神韻
沁入你的心扉
讓你的`人生
像花一樣
絢麗多姿
為了你的一切
我愿像春蠶一樣
到死方休
像蠟燭一樣
成灰方止
教師的詩歌 16
《一只蝴蝶》
你的案前飛來一只蝴蝶,
看你還在辛勤地備課。
她繞著你飛呀飛,
很想輕聲對你說:
教師啊教師請你放一放,
今日是您的節(jié)日歡樂!
讓我翩翩地為你起舞,
陪您一齊歡快地度過。
你的案前飛來一只蜜蜂,
看你還在不停地工作。
她繞著你轉呀轉,
很想對你唱支歌。
教師啊教師請你歇一歇,
今日是您的`節(jié)日歡樂!
讓我悠悠地為你放歌,
陪您一齊歡樂地度過。
教師的詩歌 17
《學校春秋》
沐浴著朝陽的光輝
我熱戀著學校的明媚
人生的`路從那里延伸
青春的夢想從那里騰飛
黑板里流淌的心血啊
講臺上浸透的汗水
言傳身教為人師表
甘為人梯終生無悔
春天里綻開的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學校春秋無限美
教室里蕩漾的歡笑啊
講臺上閃光的金杯
高尚的情操鑄就靈魂
一生的追求在那里定位
春天里綻開的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學校春秋無限美
春天里綻開的花蕾
秋季已碩果累累
桃李芬芳令人醉
學校春秋無限美
無限美
無限美
教師的詩歌 18
《飛來的花瓣》
飛來的信件
像那彩色的花瓣
一片一片
寄來赤誠的懷念
寄來赤誠的懷念
是寫給教師的問候
是送來優(yōu)秀的答卷
片片花瓣在春風中傾吐芬芳
回答教師回答教師
回答教師當年的祝愿
飛來的花瓣
織成繽紛的畫卷
一張一張
展現(xiàn)祖國的`春天
展現(xiàn)祖國的春天
是寫給教師的問候
是送來優(yōu)秀的答卷
片片花瓣在春風中傾吐芬芳
回答教師回答教師
回答教師當年的祝愿回答教師
回答教師回答教師當年的祝愿
教師的詩歌 19
《我愛米蘭》
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花藏在綠葉間
它不是為了爭春才開花
默默的把芳香灑滿人心田
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛的教師
像我們敬愛的教師
我愛我愛教師教師
就像愛米蘭
教師窗前有一盆米蘭
小小的黃花樸素又明朗
它不是為了贊揚才開花
悄悄的`用青春灑進我身邊
啊米蘭啊米蘭
像我們敬愛的教師
像我們敬愛的教師
我愛我愛教師教師
就像愛米蘭......
教師的詩歌 20
《放羊去了》
冬日的一個早晨去看你
土窯洞里冒著騰騰的霧氣
你的女人在煮豬食
唯獨沒有看見你
女人手指對面的山
忙乎乎的對我說,放羊去了
末了又說,頭發(fā)全白了
我知道你不是去游山玩水
不是去閑情逸致
一生的嘔心瀝血澆灌出無數(shù)精英
而你的娃兒還在敲打著土坷垃
一眼望去那蒼茫的天
我仿佛看到你搖著牧鞭
穿著羊皮襖
讓鞭梢甩出無數(shù)個響兒
只有山在回應你的問題
只有“咩咩”的叫聲在重復你的孤獨
回想當年你英俊灑脫
手執(zhí)教鞭叱咤三尺講臺
把智慧緩緩倒流進每位學子的心中
傳情達意的雙眸滲透了多少真情
你常常把上上屆優(yōu)秀的名字
寫在新生開學的'黑板上
他們茫然,他們不知
只有你驕傲的笑著陶醉……
走在冷得發(fā)白的路上
多想看到迎面走來的你
不知你是否還能認出現(xiàn)在的我
我徘徊很久
是該去追尋你牧羊的足跡
還是該在岔路口等你
我問身邊流過的小河
我問路邊結滿白霜的蒿草
它們好像都在說,換個時令吧
然后,帶著沉重回家
然后,把故事講到春季
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