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關(guān)于描寫四季的小學(xué)作文500字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫四季的小學(xué)作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1
享受著春雨的滋潤(rùn),漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時(shí),欣賞著冬雪自由的紛飛,四季中都蘊(yùn)藏著我和書的故事。
當(dāng)春雨連綿的時(shí)候,我正捧著《簡(jiǎn)˙愛》,品著香茗,為書中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》,讀到會(huì)心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)一樣的國(guó)度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的'懷里聽媽媽這夢(mèng)一般的故事,每當(dāng)聽媽媽講《美人魚》的時(shí)候,我的心就會(huì)飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動(dòng)人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。
秋風(fēng)拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,感受到了小男孩對(duì)老人的愛和敬佩,感受到了老人夢(mèng)中的獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,感受到了……
冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的面對(duì)生命,一個(gè)人的生命也莫過于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,無論遇到再大的風(fēng)浪,都不能畏懼,要相信信念,執(zhí)著追求夢(mèng)想,才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個(gè)春秋,多少個(gè)四季,在幽默方香中,我通簡(jiǎn)*愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2
四季的云,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調(diào)普通,卻飄逸飛揚(yáng)。
春天的積云,是單純的。它不帶一絲雜質(zhì),一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個(gè)孩子的內(nèi)心,純真而明亮,沒有一點(diǎn)煩惱。盯著這么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積云被落日渲染上了一層金紅,像一位優(yōu)雅的舞者,躍著輕快的步子,在晚風(fēng)中展現(xiàn)著自己完美的舞步。
夏天的雨云,是直率的。它似一塊石英,剛強(qiáng)中透著一股渾厚的美。它不如積云的明快,不似卷云的飄逸,也不及層云的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變?yōu)橛甑,也要在最后一刻為大地帶來一絲生機(jī),雨滴在地上激起團(tuán)團(tuán)塵埃,為大地凈一片塵埃,洗凈鉛華。傍晚,灰色的雨云也被夕陽染紅,橙黃色的光芒透過云的`縫隙,灑下束束金絲,給寧?kù)o的傍晚添了幾分莊重。
秋天的卷云,是飄逸的。它浮在秋日特有的純凈天空上,顯得有些單薄,似乎風(fēng)一吹,就不知又會(huì)飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠(yuǎn)而圣潔,散發(fā)出一種神秘。在仲秋的夕陽光輝的浸潤(rùn)下,幾乎與天幕融為一體,在蒼涼的瑟瑟秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去……
冬天的層云,是厚重的。它像一床被子,時(shí)不時(shí)抖落下片片毛絮,為冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有著一副沉思的面容,憂郁而惆悵,那似乎是為萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽,只能透過層層疊疊的云看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經(jīng)意間也輕輕地嘆息。
云,樸實(shí)無華,卻美麗動(dòng)人,雖不似雨的溫柔,霧的神秘,也不及虹的嬌艷,雷的氣勢(shì),但它有一種無可比擬的光輝。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3
在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的'葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!
畫家眼中的秋天
在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹,使樹木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹恚剐?dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗,所有?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗,讓菊花桂花?jìng)相開放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……
在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗也艜?huì)有活力!
每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4
春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景色。
春,溪水嘩嘩的流動(dòng),小草探出頭來,瞧瞧這生機(jī)勃勃的世界,春風(fēng)拂過臉頰,就像母親在親吻著我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)吵著誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復(fù)蘇!被▋涸谝贿吀胶椭,散發(fā)出淡淡清香,香飄四溢,剛放學(xué)回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機(jī)。
春妹妹帶著宜人的景色走了,夏弟弟帶著太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的.頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風(fēng)景優(yōu)美,但有涼爽的海風(fēng),迎面而來?矗靥晾锏纳徎ㄩ_得多美,公園里每個(gè)角落都能聞到,香飄四里。我們?nèi)ズ_呌斡,那里是孩子們和大人們的快樂天堂,自由的在水里有著。校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,揮灑著青春的汗水,構(gòu)成了獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。
夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風(fēng)而來,隨著,一陣秋風(fēng),告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實(shí)累累,這時(shí),農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農(nóng)民伯伯們?cè)俳o它們剃下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節(jié)也在秋天慢慢降臨,俗話說:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!斑@種景色彌漫著幸福的味道。
秋姐姐隨著紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶著雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有著一絲的暖意,北方的孩子們,玩著打雪仗,雪花在手里融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因?yàn)樽屓死涞貌桓覄?dòng)彈。白雪公主是因?yàn)榻o孩子們帶來了無限樂趣。
春天才有生機(jī)勃勃的景色,夏天才會(huì)有涼爽的風(fēng),秋天才會(huì)有像火一樣的楓葉,冬天才會(huì)有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇5
秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出,她立刻反應(yīng)到冬天來了。
一個(gè)陰天,葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪,她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。
葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí),太陽出來了。借著陽光,她在一片光禿禿的樹林里看到了一片玫紅色的東西,像是一片花。葉晨以為自己看錯(cuò)了,又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺,于是就問好朋友元元。元元笑著說:“你還真是’見多識(shí)少‘,這是梅花。梅花原產(chǎn)我國(guó)南方,已有三千多年的`栽培歷史,無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞,還可以栽為盆花,制作梅花,與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花開百花之先,獨(dú)天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種,叫臘梅!比~晨聽完后,又跑回家去,把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來,好奇地問:“元元,這是什么花呀!“元元端詳了一會(huì)兒說:”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字,如金盞、銀臺(tái)、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時(shí),有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng),當(dāng)他乘船南返,將要回到家鄉(xiāng)漳州時(shí),見河畔長(zhǎng)有一種水本植物,并開著芳香的小白花,便叫人采集一些,帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載;明朝景泰年間,他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官,一年冬天請(qǐng)假回鄉(xiāng),船過江西吉水,發(fā)現(xiàn)近岸水上,有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花,于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下!墩闹莞尽酚涊d:明初鄭和出使南洋時(shí),漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外洋了。20xx年1月9日,中國(guó)江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙,因此又叫作彩色水仙!叭~晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過了一年的觀察,葉晨對(duì)花十分感興趣。她決定長(zhǎng)大以后要培育出更多花的品種,我們一起為她加油吧!
描寫四季的小學(xué)作文500字 篇6
風(fēng)是大自然最奇妙的東西,它沒有形狀,沒有味道,若有若無,但又好像時(shí)刻都在人們身邊,從不曾離去。
春天,清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著,翻騰著,奔跑著,跳躍著,從天上飛過,從地上跑過,從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方,一定會(huì)美得不得了:五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉,碧綠的小草好奇地探出了腦袋,沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢(mèng)中蘇醒過來,南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞,桃紅柳綠,好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家,為大自然穿上美麗的.衣裳。
伴隨著知了的叫聲,我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的,都快趕上懶羊羊了,它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了,烈日下,驕陽炙烤大地,人們汗如雨下,還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后,享受那一瞬間的清涼時(shí),才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我總會(huì)忍不住問問風(fēng):“風(fēng)啊風(fēng),是不是連你也被這‘火球’嚇怕了,不敢出來了呢?”
當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲,當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱,當(dāng)天上的太陽不再炙熱,當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃,秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天,是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下,它嘟起嘴輕輕一吹,清雅濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。田野里,風(fēng)兒拂過,漾起一陣又一陣的金色波浪,在農(nóng)民伯伯的笑聲中,顯得如此親切。果園里,風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過,給人們帶來了豐收的喜訊。天空中,秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁,讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng),無疑是最受人們歡迎的。
“呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟,但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁,又很調(diào)皮。它無孔不入,悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去,給人類帶來了寒冷。因此,人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處,那巧奪天工的‘窗花’,那晶瑩透亮的冰棱,那粉妝玉砌的世界,都是它的杰作。
這就是四季風(fēng)語,你能讀懂它嗎?
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