春天的故事初中作文（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的春天的故事初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事初中作文 篇1
春天，捧在手中，如明鏡般映入心里，春天的故事，也訴說(shuō)在耳畔。
——題記
春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來(lái)。世界，有了光澤，似乎璀璨奪目。平緩柔和地，訴說(shuō)著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春說(shuō)，她是一絲氣息。在漫長(zhǎng)無(wú)期的動(dòng)機(jī)，白色，籠罩著萬(wàn)物，似乎給世界披上了一層似有似無(wú)的輕紗，寒風(fēng)凜冽，在大地上肆虐，雨雪無(wú)情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個(gè)人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開(kāi)。如同一泓甘泉，淌入每個(gè)人的心間。冬季的風(fēng)，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預(yù)兆著春的到來(lái)。
春說(shuō)，她是一抹陽(yáng)光。風(fēng)雨平息，樹(shù)林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲遲未至。突然，露水反射出一道璀璨奪目的光芒。一抹陽(yáng)光，透過(guò)重疊的職業(yè)，透過(guò)層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷霧驅(qū)散開(kāi)來(lái)，盈滿(mǎn)春日里的陽(yáng)光。
春說(shuō)，她是一縷清風(fēng)。湖水清清，波光粼粼。樹(shù)的枝葉尚未濃密。在陽(yáng)光下，和煦安詳。一縷青梗，似乎攜帶著醉人的韻律，由遠(yuǎn)至近，拂過(guò)嫩枝，芽苞如同瞬間綻放了一般，掠過(guò)湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過(guò)一天美麗迷人的弧線(xiàn);拂過(guò)面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來(lái)，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心脾。
春說(shuō)，她是一場(chǎng)春雨。天空逐漸陰沉下來(lái)。雨，淅淅瀝瀝的飄落下來(lái)，似乎給世界披上了一層迷蒙的 面紗。清涼的氣息渙散開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)擊打在窗臺(tái)上，譜寫(xiě)出一曲悅耳的交響樂(lè)。待春雨停息，空氣中彌漫著氤氳的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，淡雅，卻不失韻味。
春說(shuō)，她有一段故事，要向我們傾說(shuō)，傾訴她的心聲，映入我的心里。
讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽(tīng)春天的故事。
春天的故事初中作文 篇2
萬(wàn)物的生長(zhǎng)在春天，花朵的綻放亦在春天。春天的故事充滿(mǎn)綠色與希望，鋪展著一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。
你可曾知道，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)大地，它播撒下的是怎樣一片綠色?嫩芽相繼鑲滿(mǎn)土地，渲染了萌動(dòng)的生機(jī)，渲染了滿(mǎn)心激情的我們。我們坐在春意盎然處，順著勃勃的長(zhǎng)勢(shì)，汲取力量，收獲知識(shí)。春風(fēng)說(shuō)，這是我們的學(xué)生生涯，是春天故事的第一卷——我們努力!
你可曾知道，當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)鳴喚醒世界，那召喚來(lái)的是一股怎樣的力量?隨著那劃破蒼穹的啼叫，我們開(kāi)始知道什么是我們的理想，什么是我們的目標(biāo)。鳥(niǎo)兒撲扇著翅膀，延續(xù)著第一聲?shū)Q叫的勁兒，飛向希望的遠(yuǎn)方。對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和遐想掀起了我們心中的滾滾熱血，那熱血滿(mǎn)腔的我們，張開(kāi)希望的雙翅，奮力飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。鳥(niǎo)兒說(shuō)，這是我們的青春，是我們的活力，是我們的拼搏，是春天故事的第二卷——我們展翅飛翔!
你可曾知道，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨飄落大地，那滋潤(rùn)了的是怎樣一塊田地?我們?cè)谟曛新靶校戎酀�，濺了一身的泥花。我們雖然怨道：行路難，行路難!卻又以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的斗志，一次次跌倒后又一回回站起，甩掉身上的泥水，義無(wú)反顧地繼續(xù)前行。春雨說(shuō)，這是我們的探索，是我們的磨礪和堅(jiān)強(qiáng)，是春天故事的第三卷——我們前進(jìn)!
你可曾知道，當(dāng)?shù)谝粭l溪水沖破冰殼而汩汩流淌，帶來(lái)的是一種怎樣的欣喜和寧?kù)o?它流淌在春天的懷抱里，又一次次去接受歡唱的快樂(lè)�；蛟S我們會(huì)在某一個(gè)桃李芬芳的未來(lái)里，懷抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，迎來(lái)成功，迎來(lái)自己最美的微笑。溪水說(shuō)，這流淌是我們的堅(jiān)持，那歡唱是我們無(wú)悔的回報(bào)呀!是春天故事的尾卷——我們收獲，我們微笑!
從努力到堅(jiān)強(qiáng)，從前進(jìn)到收獲，我們跟隨著春天的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，走在一個(gè)又一個(gè)春天的輪回里，勾勒下一個(gè)又一個(gè)春天的故事。
這是春天的故事啊，交織著無(wú)數(shù)的綠色與希望，穿插著無(wú)數(shù)或辛酸或快樂(lè)的篇章，描繪出了我們生活最美的畫(huà)卷。
春天的故事初中作文 篇3
春天，處處散發(fā)著溫暖，它像位大作家，從它筆下演繹的故事也散發(fā)著溫暖的氣息，是那樣的讓人珍惜……
春天的公園里，暖暖的陽(yáng)光、清脆的鳥(niǎo)鳴、花兒的香味如同美酒罪人的芳香，綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空……
那天，那事，溫暖中讓人珍惜。離畢業(yè)近在咫尺，友誼卻在日漸疏遠(yuǎn)。我們?cè)俅蝸?lái)到這個(gè)公園，在草地上，我們倆平躺著，我們?cè)诨貞浲�，回憶我們的友誼。我慢慢閉上雙眼，說(shuō)：“我不想畢業(yè)�！彼龥](méi)有回答，一臉平靜，柔和的陽(yáng)光照射在她的臉上，描畫(huà)出了她的輪廓。良久，他說(shuō)：“你畢業(yè)后還會(huì)聯(lián)系我嗎?”“為什么不呢?”我充滿(mǎn)疑惑，我不知道她為什么會(huì)這樣問(wèn)。她笑了，笑得那么地爽朗：“那還擔(dān)心什么呢?”她拉起我的收，讓我起來(lái)玩。
我笑了，跟她在這草地上追逐打鬧。我們拾起地上柳樹(shù)的幾根飄逸的“長(zhǎng)發(fā)”，靈活的手繞來(lái)繞去，編成了花環(huán)，這是我們以前經(jīng)常玩的。我為她戴上了親手編制的花環(huán)，我腦海中，“畢業(yè)”兩個(gè)字再次浮現(xiàn)，我皺了皺眉頭，她見(jiàn)狀，也為我戴上，拉我坐在一條誰(shuí)很淺的小河邊的草地上。
我坐了下來(lái)，在清澈的河水中，我看見(jiàn)她的倒影，看見(jiàn)了我們的友誼，它就像這河水一樣純潔，又像大海那樣深;我把腳伸進(jìn)去，我感覺(jué)到了暖的，我們的友誼也像這河水那么暖，又像陽(yáng)光那么柔，亮。我不禁沉思：那么久的友誼，難道就要因?yàn)楫厴I(yè)而淡去嗎?淚水再也忍不住了，流了下來(lái)，她輕輕地為我抹去臉上兩行淚水，我卻看見(jiàn)了她的淚水……
從這天起，我們愈加珍惜這段有可能就要結(jié)束的友誼，往事也隨之浮現(xiàn)：吵架、友好相處……我甚至怨恨我為什么以前會(huì)跟她吵架，我有突然覺(jué)得自己那么不懂珍惜，無(wú)論什么分歧，無(wú)論是我錯(cuò)還是她錯(cuò)，她總是最先道歉的那個(gè)人。
春天的故事，溫暖而又讓人珍惜……
春天的故事初中作文 篇4
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了，悄悄地探出頭來(lái)�；ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜�，悄悄地綻開(kāi)了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的，她讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)一樣換上新的羽毛，讓我們感受到大自然媽媽的懷抱，多么親切、多么溫暖呀！
記得那一次，我?guī)е∶妹萌フ掖禾�，我們倆找到了茉莉花，可還沒(méi)有開(kāi)放呢！小妹妹急了，便呼喚著：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你長(zhǎng)大了我再來(lái)看你，好不好？”忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，小茉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我再過(guò)幾天就要開(kāi)花了，你可一定要記得來(lái)看我呀！我會(huì)等你的，咱們拉鉤鉤吧！”“嗯，我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)�！毙∶妹脠�(jiān)定地說(shuō)。
5天過(guò)后，我想到我和小妹妹對(duì)小茉莉花的諾言。于是，我便去小妹妹家找她，誰(shuí)知小妹妹發(fā)燒了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就對(duì)姑丈說(shuō)：“爸爸，爸爸，我答應(yīng)過(guò)小茉莉要去看她的，我們還拉過(guò)鉤鉤呢！”姑丈卻說(shuō)：“一朵花有什么好看的，更何況你生病了，還發(fā)著高燒呢，不準(zhǔn)去！”小妹妹說(shuō)：“我答應(yīng)過(guò)小茉莉的，過(guò)幾天去看她的，做人不能不講信用，言而無(wú)信，這樣是不行的！”姑丈沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了小妹妹。
我和小妹妹來(lái)到茉莉花的住處，發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了，在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說(shuō)：“太好啦！太好啦！小茉莉長(zhǎng)大了！”我也高興地說(shuō)：“是呀，小茉莉綻開(kāi)了笑臉，多美麗呀！”
小妹妹實(shí)現(xiàn)了對(duì)小茉莉花的諾言。
這是發(fā)生在春天的故事，美好的故事，美好的結(jié)局。
春天的故事初中作文 篇5
春雨像繡花針一樣從空中撒下來(lái)，我出去買(mǎi)東西，路上泥濘著。
走到中途，前面摔倒了一個(gè)小女孩，我趕緊走上去把她扶起來(lái)。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。
我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆，這都周末來(lái)著。她講也是迫于無(wú)奈，媽媽在別的城市掙錢(qián)，而因?yàn)椴荒墚惖馗呖嫉脑�，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因?yàn)樗龐寢尣辉试S。因?yàn)?以前她把一個(gè)朋友帶回家，而那個(gè)朋友趁她父母不在家以及她睡午覺(jué)的機(jī)會(huì)偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺(tái)筆記本電腦。在無(wú)法拿回錢(qián)與電腦之后，她媽媽決定報(bào)警，她百般央求她媽媽放過(guò)她朋友，因?yàn)橐坏┝妇陀形埸c(diǎn)。最后她媽媽同意不報(bào)警，但她必須答應(yīng)不與那個(gè)朋友來(lái)往以及不交朋友，而且在讀書(shū)期間必須聽(tīng)她媽媽的話(huà)。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒(méi)有朋友，自己在外面租房子住，沒(méi)有周末，周六日上幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有練琴有畫(huà)畫(huà)有英語(yǔ)培訓(xùn)班。
我聽(tīng)著覺(jué)得挺可怕的，但又說(shuō)在這邊交朋友她媽媽?xiě)?yīng)該不知道啊，例如打打電話(huà)聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動(dòng)。聽(tīng)到這里，我便覺(jué)得十分恐怖了。分別時(shí)，我說(shuō)了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個(gè)自由人。
春天的故事初中作文 篇6
一縷春風(fēng)悄然無(wú)聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來(lái)到了觀光園，找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風(fēng)�！贝猴L(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過(guò)我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐�！皷|風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生�！彼_(kāi)了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來(lái)，不知不覺(jué)能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫(huà)卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊，宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹(shù)上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。
“小塘春水漣漪。”小溪就在不遠(yuǎn)處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽(yáng)光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚(yú)自由舞動(dòng)，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒(méi)有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開(kāi)，散開(kāi)……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
春天的故事初中作文 篇7
近了，近了，春天的腳步越來(lái)越近了。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒。小鳥(niǎo)跳起了舞蹈，兔子脫去了灰絨絨的衣服，小樹(shù)生根發(fā)芽抽葉長(zhǎng)成了大樹(shù)，花兒醒了過(guò)來(lái)大家開(kāi)開(kāi)心心談?wù)撟约旱奶攸c(diǎn)。
大樹(shù)爭(zhēng)著說(shuō)：“喂喂，你們看我剛剛還是一顆種子，現(xiàn)在卻是一顆大樹(shù)了，能夠讓小鳥(niǎo)在上面安家了。”說(shuō)完，還N瑟地甩甩那所謂的“頭”。
“切，有什么好N瑟的，大家快來(lái)看看我，我長(zhǎng)的也不賴(lài)，身上還帶著一股香味。我開(kāi)花了，就可以讓蜜蜂們?nèi)∶�，喂飽它們，不讓它們餓著�！被▋阂膊桓适救醯卣f(shuō)道。
“還有我，還有我……”這下可不得了了，它們都要說(shuō)一番了。
“小草怎么還沒(méi)出來(lái)？”大樹(shù)低頭問(wèn)大家。
“小草，小草……”大家在呼喊小草，可小草就是遲遲不肯現(xiàn)身。
正當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小草伸伸懶腰從土里鉆了出來(lái)。擺擺自己的身姿，不好意思地說(shuō)：“抱歉，各位，我起晚了，讓你們久等了，是我的錯(cuò)！作為補(bǔ)償，我讓你們喝喝我?guī)?lái)的地下水吧�！�
小草鉆進(jìn)土地，一股清涼的泉水冒了出來(lái)�！班�，好美味��！還是地下水好喝，純天然的！”大家你一言，我一語(yǔ)，都贊不絕口。
“咦，小草呢?”花兒這才發(fā)現(xiàn)小草不見(jiàn)了。
大樹(shù)作出一副陶醉的樣子，“是啊，太美味了，我要綻放最美麗的花來(lái)給蜜蜂采蜜！”說(shuō)完，花兒努力綻放自己的花蕊。
不一會(huì)兒，一陣花香吸引了一群蜜蜂來(lái)了。它們邊采蜜邊說(shuō)：“哇，這花蜜真是太棒了！大伙兒，趕緊搬回家吧！”
“好！”一陣有氣勢(shì)的聲音從蜜蜂的口中發(fā)出。來(lái)來(lái)回回，幾十趟，終于取完蜂蜜了。
花兒很開(kāi)心�？矗@都是小草的功勞，不不不，這都是春姑娘的功勞，沒(méi)有她，哪來(lái)這么好的地下水啊。
謝謝你，春姑娘。
春天的故事初中作文 篇8
窗外的太陽(yáng)漸漸的和煦起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，從內(nèi)心深處滲出一股暖暖的感覺(jué)。柳樹(shù)柔軟的枝條上徐徐吐出嫩黃色的小芽，布滿(mǎn)滄桑的深棕色樹(shù)干一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)了活力。妖嬈的身段映照在清冽的溪水上，仿佛古時(shí)待嫁的閨閣女子，只等著在那一刻綻放最美。
走出家門(mén)，院子里那棵同我年歲一般大的杏樹(shù)把枝干奮力伸向天邊的那一束光明。不知是陽(yáng)光還是生命的力量，嬌小可人的花苞亮的刺眼，就好像是在聚光燈下、在舞臺(tái)之上盡情綻放的舞者，一個(gè)輕顫都帶來(lái)無(wú)與倫比的震撼。走上大街，公路兩旁用作觀賞的杏樹(shù)已經(jīng)完全開(kāi)放，白色的花瓣帶著絲絲粉意，明艷的鵝黃色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣綢衣里。我似乎看到了眉眼帶笑的溫婉美人，一身美麗的舞裙，伴著緩步走來(lái)的春天翩翩起舞，嬌媚的臉龐上帶著絲絲嬌羞的嫣紅，就好像杏花花瓣最底端的那一抹紅，艷麗得灼眼。
澄澈的天空失去了冬天的沉重感，明凈的藍(lán)色毫不吝嗇的鋪滿(mǎn)在頭頂上的蒼穹。不知是誰(shuí)打翻了油漆桶，讓如此驚艷的顏色從天間傾泄而下。若是必須用比喻來(lái)形容，那么就是一塊上好的藍(lán)色綢緞，細(xì)膩柔和，柔軟精致。有時(shí)滑過(guò)幾絲飄渺的云，給整片天空平添了幾分華麗或是神秘。就好像是白色的面紗戴在了一身藍(lán)衣的神女臉上，這位神女站在高處，俯瞰著大地四十多億年，從簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物直到科技文明發(fā)展迅速的現(xiàn)代人類(lèi)，她一直靜默的望著，不發(fā)表意見(jiàn)，不喜不怒，淡淡的看著�；蛟S她看到過(guò)元謀人的生活，或許她看到過(guò)荊軻刺秦，或許她正在看著在她的懷抱下積極成長(zhǎng)的我們�；蛟S大海就是天的一部分，不然為何它的顏色那么美麗？
忽然幾只灰棕色的麻雀撲楞著翅膀從眼前掠過(guò)，嘰嘰喳喳好不熱鬧。我一愣，再低下頭看時(shí)，墻角的縫隙處多了幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。它們托著食物一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著，遇到同伴就友好的碰碰觸角。生機(jī)的活力在我們不知不覺(jué)之中就已經(jīng)布滿(mǎn)了大地，幾個(gè)孩子玩耍著讓我也不禁受到了感染，會(huì)心的一笑。
春天，以她獨(dú)特方法，帶著她怎樣也說(shuō)不完的故事，闖入了我們的視線(xiàn)。
春天的故事初中作文 篇9
春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑容，太陽(yáng)，紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過(guò)我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼屛覀兌昧嗽鯓尤フ湎r(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，渴望時(shí)間。
就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺(jué)，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會(huì)兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過(guò)了多少時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)“怎么還不起床啊！我們要走了�！钡囊宦暫敖新�，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒(méi)做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。
通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間，是細(xì)水長(zhǎng)流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。
春天的故事初中作文 篇10
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí)，沒(méi)有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線(xiàn)，它那柔美。細(xì)小的身體在空中盤(pán)旋著，仿佛是在找著什么，從這開(kāi)始，我的視線(xiàn)就像被磁石吸引著，沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí)，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的動(dòng)作，擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí)，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì)，植物也都蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái)，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù)，它也知道春天來(lái)了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫(xiě)在它臉上呢！
今年春天，有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗？有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事初中作文 篇11
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光的味道愈來(lái)愈濃了。當(dāng)我們牽著歲月的衣裳迤邐而行，總有一些悄然沉淀。
那日，與幾位長(zhǎng)者閑聊。其中有為文者，也有掌大勺的�？傊�，他們都閱歷豐富，有著良好的生活經(jīng)驗(yàn)與處事能力。溫煦的陽(yáng)光最能勾起對(duì)往事的回憶。于是，那些在生活的皺褶中，埋藏的最深、最真實(shí)而又最平淡的故事，便在不經(jīng)意間悄悄地蘇醒過(guò)來(lái)。
一天，從文的李老師去少兒藝術(shù)團(tuán)看望朋友。剛進(jìn)大門(mén)，耳畔就飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲。仔細(xì)一聽(tīng)，樂(lè)了。原來(lái)這正是他創(chuàng)作的一首新歌，怪不得聽(tīng)起來(lái)那么熟悉，親切。他踏著節(jié)奏挪步向前，恰巧被領(lǐng)唱的老師瞅見(jiàn)，便拉他向?qū)W生們介紹：孩子們，這位便是咱們方才唱得這首歌的作詞者李老師。孩子們一聽(tīng)，嘩地圍了上去，形成了一個(gè)圓圈。他們似乎不知該如何表達(dá)自己此刻的心情，只是愣愣的站著，用一種崇拜的目光傻傻地盯看著。教室中安靜而溫馨。突然，中間那個(gè)年齡稍大的孩子像記起了什么，沖著李老師深深鞠了個(gè)躬。接著，其他的孩子也象聽(tīng)到命令似的，齊刷刷地對(duì)著他鞠躬。那一刻，李老師突然變得不知所措，那種感覺(jué)就像一個(gè)三流演員突然得到奧斯卡的提名。不，應(yīng)該是更高的榮譽(yù)。他補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)說(shuō)。
王師傅的關(guān)于憨老人的故事，在一陣可怕的沉默背后，悄悄地翻開(kāi)了。每到暖春，鄉(xiāng)村中的老人吃過(guò)早飯，便三三兩兩地來(lái)到村中那塊向陽(yáng)的條形青石上曬太陽(yáng)。其間，有位老人，癡呆多年，使整個(gè)安享天年的氛圍顯得不那么自然，他并不坐于青石之上，卻隨身攜帶一把小鐵鍬和笤帚，而且每每先到，用笤帚將青石上的塵土掃凈，再用鐵鍬鏟于別處。然后，靜靜地坐在那兒，等著別人陸續(xù)來(lái)到，心安理得地坐下，談三國(guó)拉家常，直至一個(gè)個(gè)走掉。他始終沉默不語(yǔ)，除了別人講得慷慨激昴時(shí)，報(bào)以憨憨的笑容，再也沒(méi)有什么表情可尋。他好像很滿(mǎn)足于這種生活的狀態(tài)，而別人也把它的存在當(dāng)作一種可有可無(wú)的象征罷了。當(dāng)他們把這種生活方式演變成一種習(xí)慣時(shí)，日子已一天天從歲月的指縫中溜走。
又一個(gè)平常的日子，憨老人走到了另一個(gè)世界，孤單地走了，帶著那憨憨的笑，帶走了那陪伴他多年的小鐵鍬和已不能使用的禿笤帚。天氣陰了好幾天，當(dāng)人們熬過(guò)漫長(zhǎng)的等待又重聚于條形青石上時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)少了些什么。仔細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)今天憨老人沒(méi)來(lái)，灰塵好久沒(méi)人掃了
空氣再一次凝固于那個(gè)沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局。
春天的故事初中作文 篇12
我與春天有個(gè)故事。春天讓我們的大地變得生機(jī)、活潑，它喚醒了許多植物和動(dòng)物。因?yàn)榇禾斓囊粓?chǎng)小雨，我和它的故事就在那時(shí)開(kāi)始了。
小時(shí)候，我非常喜歡穿著雨鞋去找小水洼。有一次，我在我家院子里，發(fā)現(xiàn)了一株桃子樹(shù)的幼苗，它很瘦小、弱不禁風(fēng)，似乎要倒在地上了。于是我就拿了兩根筷子，將它支撐起來(lái)，之后沒(méi)有多管它。
第二天清晨，花兒上的露水在花瓣上徘徊著，花頭被壓了下去。天空上的彩虹很鮮艷。我立馬動(dòng)身，去找小桃樹(shù)了。令我高興的是，它仍然站立在那兒，只是頭稍微往下低了點(diǎn)。從這時(shí)，我開(kāi)始在意它了。
一天復(fù)一天，一年復(fù)一年，它長(zhǎng)大成樹(shù)，受得起風(fēng)吹雨打了。
又是一個(gè)春天，它開(kāi)花了，只是花骨兒少了些。我家人都說(shuō)這棵樹(shù)結(jié)的桃不大，不甜，要把它砍掉！我是堅(jiān)決不肯的，我不相信家人說(shuō)的話(huà)，依舊每日早晨去看望它。我并不期待桃子，而是它是我家院子里唯一的一顆果樹(shù)，也因此，它成了院子中的“避風(fēng)港”。
我長(zhǎng)大了，心事與情緒不好發(fā)泄，往往都是坐在桃樹(shù)旁，跟它交流我所發(fā)生過(guò)的事。它是我見(jiàn)過(guò)對(duì)我最有耐心的好朋友。即使因?yàn)樘覙?shù)和家人發(fā)生矛盾，我也一直堅(jiān)守著它。
時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)不能少了它。一個(gè)又一個(gè)春天過(guò)去，它在改變。有一次，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的花骨朵兒比以前多了幾倍，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，風(fēng)帶著桃花瓣給我講述著它的故事�；ò觑h落到我的肩上，和我形影不離。
一個(gè)夜晚，家人說(shuō)桃樹(shù)太占地方，于是就把它給砍了。當(dāng)我清晨走到那里時(shí)，風(fēng)已經(jīng)帶走了它曾經(jīng)來(lái)過(guò)的氣息。雖然傷心，但也只剩下那棵樹(shù)樁和滿(mǎn)地的桃核了，我將桃核種在它的身旁，希望它不再孤單。
又一年的一個(gè)春天，新生那棵桃樹(shù)跟它一樣，瘦小、弱不禁風(fēng)。我坐在木樁上，說(shuō)著我們以前的故事，說(shuō)著說(shuō)著就哭了……
現(xiàn)在那棵桃樹(shù)仍在院子中矗立著，變得強(qiáng)壯，變得高大，保護(hù)著我和那個(gè)殘存的樹(shù)樁。
春天的故事初中作文 篇13
春雨如絲，在灰藍(lán)的天空，斜織著；春風(fēng)微涼，在單薄的身子上，浸濕著；春風(fēng)呢喃，在我們的身邊，講述著。
春風(fēng)拂面，攜著它的伴侶---春雨落下大地。我們?nèi)斡杉?xì)雨肆意拍打這稚嫩的臉龐。下課鈴一響，我們便早早地冒著雨，在操場(chǎng)上悠哉游哉的散起步來(lái)，因繁重學(xué)業(yè)而緊繃的神經(jīng)被迎面吹來(lái)的泥土的清新舒緩。梧桐終在干枯的枝丫上冒著新綠，而遠(yuǎn)處的竹林也在悄悄醞釀生命······“嘟······”聽(tīng)到老師的哨聲響起，我們才稍微收斂了散漫的脾性，迅速的排列整齊。這不，老師“光榮退位”，管理同學(xué)的重?fù)?dān)便落在了體育委員身上。如此，我們“邪惡”的本性便一覽無(wú)余了�！吧韵ⅰ！斌w育委員弱弱地傳來(lái)聲音，雙手緊握背在后面，背部有些微駝，跟個(gè)小老頭似的。頓時(shí)，惹來(lái)一頓哄笑。他的臉色似是有些不自然，或許是尷尬吧，或許是害羞吧。他慌忙地結(jié)束進(jìn)程，繼而又弱弱地喊道：“報(bào)數(shù)�！闭c鄰居聊得起勁的我們突然一頓，齊刷刷地把焦點(diǎn)匯集在他身上，爾后又齊刷刷地回頭。各說(shuō)各的。徹底無(wú)視了他的存在······
雨下得更大些了，但仍阻止不了我們酣暢的閑聊。這樣的情況大約持續(xù)了5分鐘，體育委員再次鼓起勇氣，用稍洪亮地聲音道:"報(bào)數(shù)�！蔽覀兘K究“心軟”，于是隊(duì)伍里傳來(lái)此起彼伏的報(bào)數(shù)聲。有的橫排直接忽略了中間部分，有的橫排故意數(shù)漏，有的橫排喊著：“一，兩，二，三······”場(chǎng)面混亂極了，我似乎感到有一群烏鴉從他頭頂越過(guò)······自此，逗趣體育委員便成了我們單調(diào)生活的調(diào)味品。最后，一直秉著沉默是金的老師挺身而出，助他脫離苦海······綿密的雨更大了�？梢稽c(diǎn)都不影響我們“矯健”的身姿。老師拿來(lái)折疊墊子立在地上，女生們爭(zhēng)先恐后的進(jìn)行跳躍練習(xí)。
一個(gè)個(gè)跳躍時(shí)，雙腿向外撇開(kāi)。尖叫聲隨著跳躍的步伐有節(jié)奏變換。男生似是為了顯示自己的男子氣概，踴躍參加，但他們的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。有青蛙跳躍式，有鯉躍龍門(mén)式，有可愛(ài)兔子式，還有沒(méi)hold住腳，在地上摩擦的。這讓我們一行人不由得想起神曲《我的滑板鞋》，我不禁汗顏······春雨頑皮的打濕了我們的衣裳，我們歡語(yǔ)在這暖春顯得動(dòng)聽(tīng)，清泠······
在這樣的春天，有著故事，有著關(guān)于青春的故事
春天的故事初中作文 篇14
春天里，我伴隨著春風(fēng)，獨(dú)自一人走進(jìn)了剛剛蘇醒的小樹(shù)林。
冬去春來(lái)，二月里的春姑娘趕走殘冬留下來(lái)的小寒冷，綠意開(kāi)始萌發(fā)，一切生機(jī)盎然，充滿(mǎn)希望。
小鳥(niǎo)那悅耳的聲音縈繞在耳邊，小溪泉水叮咚的聲音為大自然和弦打著節(jié)奏，小草高高地挺起胸脯，小花害羞地展現(xiàn)自己的身段，無(wú)聊之時(shí)，春風(fēng)頑皮般吹過(guò)樹(shù)梢，一片片葉子在風(fēng)中合唱，若有頂級(jí)的合唱團(tuán)在此演出，也許會(huì)為這大自然的天籟驚嘆吧。
放眼開(kāi)去，遠(yuǎn)處正有一樹(shù)臘梅花開(kāi)；那些花朵仿佛不是在開(kāi)花，而是在笑。這笑飄蕩在心里，給予我們的不僅僅是美麗，而是含笑的起始、含笑的過(guò)程，那才是它真的意義。
我突然想起了安徒生筆下的拇指姑娘，她不也是生活在這樣的花叢之間嗎？她的笑也是這個(gè)樣子嗎？可是，這問(wèn)題卻沒(méi)有答案，對(duì)待過(guò)往，也不必再追問(wèn)罷了。
遠(yuǎn)處是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，紫色的苜蓿，五彩的石竹，絢麗的景色美在路邊，兀自靜寂的開(kāi)放。它們偶然抬起頭，一朵兩朵的白云輕飄飄地移過(guò)來(lái)，為它們遮上一把大大的太陽(yáng)傘。
可惜，好景不長(zhǎng)，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，風(fēng)走過(guò)時(shí)，細(xì)碎的花瓣堆疊在我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。我想，再美的生命地凋落，只如此耳。
告別了春風(fēng)，告別了樹(shù)林，告別了一樹(shù)花開(kāi)；當(dāng)春風(fēng)再次向我揮手時(shí)，我卻渾然不知；我想：春天故事的源頭，也許是從這里開(kāi)始的吧？
春天的故事初中作文 篇15
三月的一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我乘車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)村。
下車(chē)后，我和爸爸走了一段山路，來(lái)到一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶(hù)人家。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤(rùn)，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)，有的已長(zhǎng)得鋼筆那么長(zhǎng)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，小草擺動(dòng)著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來(lái)光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥(niǎo)兒，成群結(jié)隊(duì)地從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢(mèng)中回來(lái)的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時(shí)呱呱地叫上兩聲。一會(huì)兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽(yáng)光的地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂(lè)呢。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿(mǎn)生機(jī)。我覺(jué)得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里我看到那美麗的春天。
春天的故事初中作文 篇16
天神將一年交給了四個(gè)使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬．他們給大地帶來(lái)不同的景色．
春天，我望著明媚的陽(yáng)光尋找春的身影，春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)樗x予了我對(duì)這一生的期盼．
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶暢想．
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒(méi)有水的泥土里，腳印一個(gè)深一個(gè)淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過(guò)冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草生長(zhǎng)．
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對(duì)折成兩半，嘴里念叨著＂叫你亂長(zhǎng)，該殺�。⒉荼M了，指甲縫里也滿(mǎn)是綠液，帶著青草特有的清香．有時(shí)候也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時(shí)候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個(gè)待會(huì)兒又會(huì)掉下，哪個(gè)又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥(niǎo)，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過(guò)那個(gè)最高的，成為天空的老霸王．
后來(lái)，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動(dòng)都取消了，再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場(chǎng)景．
趴在課桌上，旁邊是大疊的書(shū)本試卷，看著陽(yáng)光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了，我們都長(zhǎng)大了，恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了．
看著書(shū)上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會(huì)我們就會(huì)自由了，藍(lán)天會(huì)再度屬于你，到時(shí)候我一定會(huì)帶一個(gè)超大號(hào)的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過(guò)往的遺憾，一定，一定．
春天的故事初中作文 篇17
春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來(lái)。世界，有了光澤，似平確率奪目。平緩柔和地，訴說(shuō)著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春說(shuō)，她是一絲氣息。在漫長(zhǎng)無(wú)期的冬季，白色，籠罩著萬(wàn)物，似乎給世界披上了一層似有似無(wú)的輕紗，寒風(fēng)凜訓(xùn)，在大地上肆虐，雨雪無(wú)情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個(gè)人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開(kāi)。如同一甘泉，淌入每個(gè)人的心間。冬季的風(fēng)，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預(yù)兆著春的到來(lái)。
春說(shuō)，她是一抹陽(yáng)光。風(fēng)雨平息，樹(shù)林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲退未至。突然，露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽(yáng)光，透過(guò)重疊的職業(yè)，透過(guò)層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷驅(qū)散開(kāi)來(lái)，盈滿(mǎn)春日里的陽(yáng)光。
春說(shuō)，她是一縷清風(fēng)。湖水清清，波光粼粼。樹(shù)的枝葉尚未濃密在陽(yáng)光下，和煦安詳。一袋青梗，似乎攜帶著醉人的的律，由遠(yuǎn)至近，排過(guò)嫩枝，芽苞如同睡間綻放了一般，掠過(guò)湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過(guò)一天美麗迷人的弧線(xiàn)；拂過(guò)面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來(lái)，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心牌。
春說(shuō)，她是一場(chǎng)春雨。天空逐漸陰沉下來(lái)。雨，淅淅瀝瀝的翾落下來(lái)，似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)擊打在窗臺(tái)上，譜寫(xiě)出一曲悅耳的交響樂(lè)。待春雨停息，空氣中彌漫著氤的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，雅，卻不失韻味。
春說(shuō)，她有一段故事，要向我們傾說(shuō)，傾訴她的心聲，映入我的心里。讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽(tīng)春天的故事。
春天的故事初中作文 篇18
近了，近了，我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍(lán)天，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹(shù)們綻開(kāi)新芽，碧草綠滿(mǎn)山坡，到處是誘人的綠。
真的——春天來(lái)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我獨(dú)自漫步在街上，不覺(jué)地感到有些口渴，便大步邁向了冷飲店。剛走進(jìn)門(mén)，我有些猶豫了，眼前的一切使我回想起······
去年，同是陽(yáng)春三月，也同是這家冷飲店，遇到的卻是使人辛酸的事。
那天，我急匆匆地走進(jìn)這家冷飲店，要了一個(gè)冰淇淋，轉(zhuǎn)身欲到桌旁就坐的時(shí)候，一不小心撞到了一個(gè)大人的懷里，冰淇淋弄得那人一身。我傻了眼：“對(duì)不——”話(huà)剛出口，腿上猛感到一陣疼痛······我眼睛有些模糊了，我什么也不想說(shuō)，只顧沖出門(mén)去。
轉(zhuǎn)眼一年后的今天，我居然鬼使神差地又來(lái)到了這里，、為了不惹麻煩，我大口大口地吃著冰淇淋，心里只想快些離開(kāi)這里，
可越急越出麻煩。吃完了，我隨手把空盒一扔，不巧，正扔到了一個(gè)人的褲子上了。那人一轉(zhuǎn)身，我嚇呆了，這不就是去年踢我的那個(gè)人嗎？
我閉上了眼睛，只等著被踢上幾腳，腦子里剩下一片空白。
“對(duì)——對(duì)不起！”我在喉嚨里唧咕著，因?yàn)榭謶郑锹曇暨B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
那人看了我一眼——可我只覺(jué)得他的眼神不像以前那么兇，那么嚇人。
我只聽(tīng)到一句風(fēng)趣的話(huà)：“沒(méi)什么，反正褲子已臟了，正該洗又懶得洗呢，這下，真謝謝你逼著我洗了！不用害怕，哈哈哈·······”
是不是我聽(tīng)錯(cuò)了，這不像是夢(mèng)吧！
對(duì)，這不是夢(mèng)！
心里放下了那塊“石頭”，我開(kāi)心地笑了。
我感到今年的春天特別美，因?yàn)榻衲甑拇禾熳屛艺嬲o找著了。
春天的故事初中作文 篇19
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)到了人間，春天在哪里？今天，我便在村里尋找春的足跡。
河道旁的柳樹(shù)穿上了新衣，從冬天的棕色變成了柔嫩的綠色。柔嫩的綠色從枝條冒出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符在五線(xiàn)譜上舞動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，仿佛一位少女在河邊照著鏡子，而一頭柔順的秀發(fā)在空中飛舞。
河水也似乎更清了，倒映著周?chē)木拔铮路鹨粡埫利惖膱D畫(huà)。水中的藻類(lèi)也蘇醒，把河里的水渲染得更綠了。
突然，我的眼前一亮——草地好像煥然一新了。昨天，還是枯黃的顏色，現(xiàn)在已經(jīng)變成了嬌嫩欲滴的新綠。輕輕地扒開(kāi)一些小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中散落著零零星星的白色和藍(lán)色，讓草地顯得不單調(diào)，就好像一塊清新美麗的毯子，鋪在這里。草地上還有一些蝴蝶在翩翩起舞，就好像一位位嬌小的仙子在空中舞蹈，它們大概也是被這里的風(fēng)景所吸引了吧。我不禁莞爾一笑。
繼續(xù)向別的地方走去，一棵松樹(shù)出現(xiàn)在我的面前。我抬起頭，凝望著這位“護(hù)士”。他似乎也對(duì)春天的到來(lái)十分高興，他已經(jīng)脫下冬日沉重的外衣，換上輕盈的春衣，從往日的深綠變成了脆綠，這應(yīng)該是松樹(shù)歡迎春天到來(lái)的方式吧。
天空飄下了幾滴雨，不一會(huì)兒便淅淅瀝瀝地下起來(lái)，春雨像細(xì)絲，像牛毛，又像一根根銀針，春雨帶來(lái)了春天的氣息。我每次呼吸都能嗅到泥土的芬芳和淡淡的花香，我覺(jué)得，這就是春天的氣息吧。走在雨中，我清晰感受到了春天的味道，她就像一位畫(huà)家，把大自然渲染成五顏六色，她悄悄來(lái)到我們中間，給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了青春，帶來(lái)了希望。
��！春天，我愛(ài)你！
春天的故事初中作文 篇20
天神將一年交給了四個(gè)使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來(lái)不同的景色。
春天，我望著明媚的陽(yáng)光尋找春的身影，春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)樗x予了我對(duì)這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒(méi)有水的泥土里，腳印一個(gè)深一個(gè)淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過(guò)冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草生長(zhǎng)。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對(duì)折成兩半，嘴里念叨著＂叫你亂長(zhǎng)，該殺！＂草盡了，指甲縫里也滿(mǎn)是綠液，帶著青草特有的清香。有時(shí)候也會(huì)幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時(shí)候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個(gè)待會(huì)兒又會(huì)掉下，哪個(gè)又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見(jiàn)幾個(gè)怎樣都飛不起來(lái)的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥(niǎo)，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過(guò)那個(gè)最高的，成為天空的老霸王。
后來(lái)，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動(dòng)都取消了，再也沒(méi)有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場(chǎng)景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書(shū)本試卷，看著陽(yáng)光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了，我們都長(zhǎng)大了，恍惚間似乎聽(tīng)到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書(shū)上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一會(huì)我們就會(huì)自由了，藍(lán)天會(huì)再度屬于你，到時(shí)候我一定會(huì)帶一個(gè)超大號(hào)的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過(guò)往的遺憾，一定，一定。
春天的故事初中作文 篇21
春天到了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花盛開(kāi)，到處一片生機(jī)勃勃。
四月三日，我約了同學(xué)一起到白水寨爬山，跟春天來(lái)個(gè)親密接觸。剛走到山腳，就看到一條瀑布，瀑布長(zhǎng)長(zhǎng)的就像一條白色巨龍盤(pán)旋在山上，非常壯觀。��！原來(lái)白水寨有九千九百九十九個(gè)臺(tái)階，心里嚇一跳！我們能爬上去嗎？媽媽看出我們的心思，從袋子里拿出一條橫幅，上面寫(xiě)著“勇往直前，挑戰(zhàn)自我”我們看了以后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向前前進(jìn)。
我們進(jìn)到景區(qū)里面，被里面的風(fēng)景吸引住了。小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人山人海，簡(jiǎn)直就是人間仙境。清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。樹(shù)林里翠綠的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。風(fēng)輕輕一吹，綠色的枝葉就像身著綠衣裳的仙子在翩翩起舞。山上的小野花竟相開(kāi)放，五彩繽紛漂亮極了！引來(lái)了許許多多的小蜜蜂在采蜜。
我們沿著小溪一路向上。我們邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)能最先到達(dá)山頂，這么清澈的溪水是從哪來(lái)的？”帶著問(wèn)題我們一路尋找答案。我們走呀走，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)女同學(xué)跟不上我們。我們打電話(huà)一問(wèn)，原來(lái)她們累得走不動(dòng)了。
我跟其它同學(xué)繼續(xù)向上，我們來(lái)到半山腰的時(shí)候，看見(jiàn)很多人圍在一起不知在看什么？我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)一條綠色的小青蛇，人群中有人說(shuō)它是白蛇傳里的小青。媽媽說(shuō)：“這是竹葉青，有毒的，快走�！焙芸煳覀兛吹搅似俨加^景區(qū)，我們開(kāi)心的向瀑布觀景區(qū)跑去�？匆�(jiàn)一道瀑布飛流直下，就像沖擊波一樣拍打在石頭上發(fā)出“轟隆隆”的聲音猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì)朝我們襲來(lái)。我終于知道下面清澈的溪水是從哪里來(lái)的了。我們厲盡全力終于爬上了山頂。
今天我爬山雖然很累，但是我很開(kāi)心，讓我跟同學(xué)相處更好了，也讓我見(jiàn)識(shí)春天的美。
春天的故事初中作文 篇22
我6歲的時(shí)候，有一個(gè)春天去表哥家玩。
到了表哥家，表哥就拉著我的手迫不及待地說(shuō)：“咱們到山上采金銀花吧！”我問(wèn)：“為什么要采金銀花呀？”表哥說(shuō)：“因?yàn)閶寢尭苫钐量嗔�，我要泡金銀花給她潤(rùn)潤(rùn)嗓子�！蔽艺f(shuō)：“走吧”。
到了山上，我們看見(jiàn)山崖上有一大堆金銀花，白花像潔白的云彩，黃花像金閃閃的緞子，真美。表哥說(shuō)：“咱們爬上去吧�！蔽艺f(shuō)：“我不敢爬！”表哥自告奮勇地說(shuō)：“那我爬吧！”表哥慢慢爬上去，剛爬到半中央的時(shí)候，表哥因?yàn)槟_下的石頭一動(dòng)，滑了下去掉到了麥田里。我大聲地喊表哥：“表哥！”過(guò)了幾秒鐘，表哥慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。我為了讓表哥趕緊起來(lái)就想了一個(gè)辦法，我大聲喊：“表哥！表哥！有吸血蟲(chóng)！”表哥立刻蹦了起來(lái)，飛快地跑了過(guò)來(lái)。
我們抬頭看見(jiàn)另一個(gè)山坡上也有許多的金銀花，看得我們眼花繚亂，表哥怕我一個(gè)人在山坡下害怕，就把我也帶上了。表哥先一個(gè)人爬上去，又伸手拉我上去，可是，我腳下亂踢，害得我們倆一起滾了下去，滿(mǎn)身是土。我問(wèn)表哥：“咱們還爬嗎？”表哥斬釘截鐵地說(shuō)：“為了媽媽一定要堅(jiān)持爬上去！”表哥用手和頭把我頂上去。然后，自己又爬了上來(lái)，我們倆拿出一個(gè)塑料袋，采了一大袋子金銀花，高高興興地回表哥家了。下山的時(shí)候，表哥怕我摔下去，他在前面滑，用背頂著我，我在后面滑，我看著表哥的后背被我踩得很臟，心里很感動(dòng)。
到了表哥家，表哥興奮地把金銀花交給了姑姑，姑姑臉上露出了驚喜地微笑。
��！春天的故事真感人��！
春天的故事初中作文 篇23
春天在哪里？春天在燕子的聲聲呢喃里，春天在萬(wàn)紫千紅的花叢里，春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。
在這美麗的春天里，軍軍和小剛來(lái)到公園，他們要去追尋春天的腳步。他們迫不及待地沖進(jìn)了春天的懷抱。他們親吻著大地，撫摸著嫩綠的小草，悠閑地看著天空中自由自在的飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，還有那悠閑自在的白云。他們情不自禁地大聲吶喊：“春天，我們來(lái)了！春天，我們來(lái)了！”他們?cè)诿⒌么髽?shù)下玩起來(lái)捉迷藏。
突然，有一個(gè)叔叔在那拿著一袋子垃圾，躡手躡腳地走著，不時(shí)地東張西望。軍軍心里暗暗地想：這個(gè)叔叔到底要干什么呢？我們一定要一探究竟。他趕緊地朝小剛使了個(gè)眼色，他們便很有默契地跟了上去……
這個(gè)叔叔為什么走走停停、四處張望呢？最終，這個(gè)叔叔在里垃圾箱十幾步的地方停了下來(lái)，將手里的垃圾袋子朝前一扔，沒(méi)想到這個(gè)垃圾袋便滾在了垃圾箱的外面。這個(gè)叔叔仿佛沒(méi)有看到，頭也不回的大步流星的走了。他倆看到眼前的一幕，軍軍便趕緊跑過(guò)去，把孤零零的垃圾袋撿起來(lái)，他倆邊跑邊追，大聲喊道：“叔叔，您丟東西了�！睕](méi)想到叔叔卻跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看看，看出他驚慌失措、滿(mǎn)頭大汗。他們?cè)阶匪脚�，最后他倆好不容易把叔叔追上了。他們把黑色的垃圾袋還給了叔叔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“請(qǐng)叔叔您再丟一次吧！我們給您一起去。因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”最終，叔叔在他們倆的監(jiān)督下又丟了一次垃圾。
在回家的路上，小鳥(niǎo)在他們倆的頭頂上唱歌，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。這就是發(fā)生在春天的故事。
春天的故事初中作文 篇24
寒冬已盡，大地回春，大地冒出碧綠的新芽，跳著華麗的草裙舞，花兒們也展現(xiàn)出他們典雅別致的一面，歡迎和藹可親的春天到來(lái)；原本雪白的大地，長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，充滿(mǎn)了新生的氣息，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間拉開(kāi)嗓門(mén)引吭高歌，在枝頭上穿梭，用它美妙的聲音告訴萬(wàn)物春天來(lái)了，蝴蝶為大地襯托新生的開(kāi)始與大地共舞。
春暖花開(kāi)，春天是萬(wàn)物新生的開(kāi)始，沈睡的大地開(kāi)始蘇醒，到處長(zhǎng)滿(mǎn)萋萋芳草，陣陣花香撲鼻，真叫人心曠神怡！春風(fēng)吹拂雄偉的大樹(shù)，發(fā)出一聲聲聲響，蟲(chóng)兒展現(xiàn)出自己天生的好嗓門(mén)，開(kāi)始了大自然的交響樂(lè)，展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美，總讓人陶醉其中。
說(shuō)到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息，頑強(qiáng)的生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已，說(shuō)到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”茂密的野草隨著四季變化枯萎而茂盛，縱使被野火燒過(guò)，春風(fēng)吹來(lái)照樣滋生。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一直輪替著，一代接一代不斷的新生，看大自然多么的浩瀚，比起大自然，我們?nèi)祟?lèi)只不過(guò)是井底之蛙，大自然是多么的奧妙��！在大自然的面前我們?nèi)祟?lèi)是多么渺�。�
沒(méi)有人是十全十美的，也沒(méi)天生就是個(gè)天才，都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)驗(yàn)，也不能因?yàn)橛龅酱煺刍蚴【头艞�，畢竟“失敗是成功的踮腳石”，只要你把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，把失敗當(dāng)做成功經(jīng)驗(yàn)的累積，你一定會(huì)慢慢的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只有懶惰的小孩，只要我們繼續(xù)全力以赴、努力不懈，一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息，立于成功的不敗之地。
春天的故事初中作文 篇25
夜風(fēng)夾雜著沉睡的某師范校園盤(pán)旋著，隨著一聲雷鳴，飽含深情的春雨，“嘩嘩”地唱起春歌。
花被驚醒了。這時(shí)，一大滴冰涼的雨水落在花的額上，“唉，倒霉！”花長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。學(xué)生的宿舍還有一期工程未完，它們這些新生只能委屈在這瓦房里。她睜著大大的眼睛望向瓦面，那袒露而又粗糙的瓦面滲透出一股濕漉漉的感覺(jué)，花想起家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的親人，家鄉(xiāng)的孩子們渴望知識(shí)的……又一滴雨水落下，接著又是一滴……
花的眼里充滿(mǎn)了淚水。從大山懷抱走出的孩子什么苦沒(méi)有吃過(guò)呢！花忍著淚水蜷縮著身子，試著避開(kāi)那冰冷的雨水，她的衣服已完全濕透了。
濃濃的夜伴著雨聲，越是顯得孤寂�；ǖ难劬κM(mǎn)了無(wú)助的淚水，這時(shí)對(duì)面敲響“吱吱”的響聲，隨著一個(gè)笑意的腦袋，“嗨！怎么啦？”花苦笑著。說(shuō)話(huà)的是雨——班里的文娛委員，一個(gè)城里追求樸素的女孩�；ń佑|一雙暖意的目光，就像看見(jiàn)親人向她伸出一雙溫暖的手，城里山里的兩個(gè)女孩有了春天的語(yǔ)言。
“花，大山窮嗎？”“不，大山不窮，大山是寶藏，那里的峻秀，水清甜，可大山的兒女們卻不會(huì)利用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年過(guò)日出而作，日落而息的生活。而那些可憐的孩子們，他們沒(méi)有書(shū)讀，十四、五歲連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)……”花硬咽了，滾燙的淚珠直往下落，雨緊緊握住花的手，她仿佛看到孩子們那一雙雙渴盼知識(shí)的眼睛，“我?guī)湍愫脝�？”花的眼睛放出光芒與希望，在雨夜歡快奏起春天的旋律。
三年后在大山里的一個(gè)偏僻村子中的孩子背著書(shū)包上學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)大孩子是花和雨。
春天的故事系著春天，滲透真情的春天的氣息。
春天的故事初中作文 篇26
春天，是多姿多彩的，是五彩斑斕的。春天里，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩芽?jī)�，花兒也正盛開(kāi)著。迎著陣陣和煦的春風(fēng)，聞著新鮮的空氣，看著大地上一片生機(jī)勃勃的景色，一切是多么迷人！
這個(gè)美麗的故事也是發(fā)生在春天里。
因?yàn)槭芰藳�，我已�?jīng)呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上，滿(mǎn)眼憂(yōu)慮地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過(guò)兩天就要單元測(cè)試了，可我落下了那么多課沒(méi)上，到時(shí)候跟不上別人可怎么辦？我心煩意亂地想著，雙手無(wú)力地放在膝上，唉，難道我只能這樣嗎……
“咚——咚——”一陣敲門(mén)聲過(guò)后，房門(mén)被打開(kāi)了，映入眼簾的竟是她！我的思緒被拉了回來(lái)，記得上一周，我還曾和她因?yàn)榻钑?shū)這件事吵過(guò)一架，現(xiàn)在她來(lái)是要嘲笑我嗎？種種疑惑從我腦中閃過(guò)……
她笑嘻嘻地坐在床沿，親熱地拉著我的手問(wèn)道：“慧錚，你沒(méi)事了吧？”她竟沒(méi)有怪我，也沒(méi)有嘲笑我，種種錯(cuò)愕在我腦中浮現(xiàn)�！班�，沒(méi)事了�！蔽矣中⌒囊硪淼貑�(wèn)道，“那件事，你不怪我嗎？”“呵呵，都過(guò)去了，再說(shuō)了我怪你有用嗎？”我感激地望著她，說(shuō)：“謝謝你！”“多大的事兒，哦，我都忘了正事了。”她掏出一本筆記本遞給我，微笑著說(shuō)：“知道你會(huì)擔(dān)心考試這件事，所以我把這幾天老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容全抄給你了！”
聽(tīng)了她的話(huà)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我哽咽地說(shuō)：“謝謝你！”“嘻嘻，別說(shuō)了，我趕緊把這些和你說(shuō)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地聽(tīng)她給我講解……
后來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)，考出了一個(gè)好成績(jī)……夕陽(yáng)下，我和她的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽(yáng)，雖然光芒并不那么熱烈，但永遠(yuǎn)溫暖、美好。這個(gè)發(fā)生在春天的故事，顯得那樣純真、動(dòng)人……
春天的故事初中作文 篇27
春天是杜甫眼中的"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"；春天是杜牧眼中的"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)"；春天是葉紹翁眼中的"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)"……春天也是我眼中的"脫貧致富，喜迎小康"最美好景色。
在廣西省原來(lái)一個(gè)貧困百坭村村莊里，桃花、梨花、山茶花爭(zhēng)奇斗艷。村莊人早早地為春種忙碌起來(lái)。男的駕駛轟隆隆的機(jī)械車(chē)在翻地播種，女的在地里辛勤勞作……
一眨眼，日上三竿。悠閑地走在路上，村民們有的駕駛著農(nóng)用機(jī)，有的駕駛著拖拉機(jī)，還有的駕駛著電動(dòng)車(chē)在寬敞明亮的水泥路上快速奔跑著。以前，農(nóng)作物主要靠人力運(yùn)載。如今，科技的進(jìn)步大大減少了運(yùn)輸中消耗的人力。
午飯后，大家坐在柔軟的沙發(fā)上，看著新買(mǎi)來(lái)的電視，其樂(lè)融融。不少人家還開(kāi)起了空調(diào)，享受科技帶來(lái)的絲絲涼爽。
晚上，春雨敲打在窗戶(hù)上，像少女在撫弄琴弦�！按河耆缬汀�，種子吮吸著雨水，爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出嫩綠的小腦瓜，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這個(gè)村莊沒(méi)人不感激黃文秀。2018年3月，她放棄城市發(fā)展的機(jī)會(huì)來(lái)到百坭村擔(dān)任第一書(shū)記。黃文秀努力融入當(dāng)?shù)厣�，挨家挨�?hù)走訪(fǎng)，并推選出5個(gè)致富帶頭人。短短一年多時(shí)間里，她帶領(lǐng)村民種植沙糖桔、杉木、八角、枇杷……她默默奉獻(xiàn)在扶貧的第一線(xiàn)，用自己的智慧與勤奮提升著鄉(xiāng)親們的生活水平。
今年的春天不同以往，貧困山頭煥然一新。黃土換新裝，五彩繽紛，千紫萬(wàn)紅，點(diǎn)綴著農(nóng)民伯伯們幸福的小康生活。
春天的故事初中作文 篇28
一個(gè)寒冷的冬日，善良的老奶奶坐在窗邊，昏昏欲睡。突然“叩叩叩”的聲音傳來(lái)，老奶奶順著聲音望向窗外，一個(gè)長(zhǎng)著綠頭發(fā)，穿著綠披風(fēng)的小人兒正坐在窗臺(tái)上，臉色蒼白，渾身發(fā)抖。外面的風(fēng)雪那么大，應(yīng)該讓他進(jìn)來(lái)，說(shuō)著，老奶奶把窗戶(hù)打開(kāi)，把他抱進(jìn)來(lái)。
老奶奶給他洗熱水澡，喂他吃的東西。小人兒漸漸地緩了過(guò)來(lái)，他望著老奶奶笑了，這一笑，不可思議的事情發(fā)生了。原本枯萎的花兒開(kāi)了，干黃的葉子變得油綠，小人兒唱起歌來(lái)，老奶奶覺(jué)得屋子都變得溫暖，仿佛春日的陽(yáng)光照在自己的身上，那種感覺(jué)太美妙了。于是，老奶奶給小人兒取名春天。
可是，沒(méi)有多久，春天的事情就傳遍整個(gè)村莊，一個(gè)懶漢聽(tīng)說(shuō)了這件事兒，想盡一切辦法把小人兒弄到手。他讓小人兒為自己種麥子，他想：小人兒要是大冬天都能種出麥子，我不用干活也不會(huì)餓肚子了，多余的麥子還能拿到市場(chǎng)上去賣(mài)個(gè)高價(jià)。小人兒按照他的要求，跑到田地里轉(zhuǎn)了一圈兒，頓時(shí)，綠油油的麥苗長(zhǎng)出來(lái)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，麥子長(zhǎng)高了，成熟了，金燦燦的一片。懶漢高興的手舞足蹈，正準(zhǔn)備回家拿鐮刀割麥子，只見(jiàn)一群蝗蟲(chóng)像龍卷風(fēng)一般向麥地襲來(lái)，不一會(huì)兒，麥子就被吃光了，蝗蟲(chóng)吃完麥子還不罷休，又開(kāi)始向懶漢發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”，嚇得懶漢四處逃竄。
春天小人兒趁機(jī)逃走了，他跑過(guò)一片桃林，桃花開(kāi)得絢爛多姿；他跑過(guò)了一片草地，腳下的草綠了，地下的小蟲(chóng)醒了；他飛到天空，陰霾的天空放晴了，一道道溫暖的陽(yáng)光照在大地上，一切充滿(mǎn)了生機(jī)。
老奶奶望著窗外的景象，開(kāi)心地笑了，因?yàn)樗来禾熳杂闪恕?/p>
春天的故事初中作文 篇29
上帝給了四個(gè)使者一年，他們是春夏秋冬。他們給地球帶來(lái)了不同的風(fēng)景。
春天，我看著明媚的陽(yáng)光，尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的，也是我最喜歡的一位，因?yàn)樗o了我今生的期待。
陽(yáng)光下，柔和的光線(xiàn)籠罩著我煙霧繚繞的夢(mèng)，我開(kāi)始回憶和想象。
那是小學(xué)三年級(jí)。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒(méi)有水的土壤上，腳印又深又淺。去年割完稻子后，田地還留著根。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，短秸稈變得蒼白無(wú)力，但并不妨礙其他小雜草的生長(zhǎng)。
每個(gè)人都?xì)g呼著，擺弄著他們的風(fēng)箏。忘了帶，就蹲在運(yùn)河邊盯著新長(zhǎng)出的雜草。然后我伸出手，把彎曲的梗一根根折起來(lái)。我的指甲掐了一下草莖，然后對(duì)折。我嘴里念叨著，“我叫你長(zhǎng)大，該殺了！”“草筋疲力盡的時(shí)候，指甲里全是綠色的液體，帶著青草特有的香味。有時(shí)候會(huì)幫別人放風(fēng)箏，但大部分時(shí)間還是坐在坑上，看著風(fēng)箏越飛越高，數(shù)著以后哪些會(huì)掉下來(lái)，哪些又會(huì)起飛。某某的風(fēng)箏又纏上了。看到幾個(gè)不會(huì)飛的風(fēng)箏，我覺(jué)得，真的有點(diǎn)菜鳥(niǎo)。如果我?guī)эL(fēng)箏，我一定能超過(guò)那個(gè)。
后來(lái)因?yàn)榻煌ㄊ鹿暑l發(fā)，所有的春游活動(dòng)都取消了，沒(méi)有了路上一群群孩子互相追逐的場(chǎng)景。
躺在書(shū)桌上，旁邊是一大摞書(shū)和文件，看著太陽(yáng)還在照耀，我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍(lán)天白云。現(xiàn)在不是玩的時(shí)候。我們都長(zhǎng)大了。我們仿佛在恍惚中聽(tīng)到一聲嘆息，帶著沉重的悲傷，天空一片昏暗。
看著書(shū)里的ABC，我暗自心想，再等一會(huì)兒，我們就自由了，藍(lán)天又屬于你了。我一定會(huì)帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾，一定，一定。
春天的故事初中作文 篇30
繁忙的一周過(guò)去了，星期六起個(gè)大早，為得是我們一起安靜地、輕輕地感受所有生命的成長(zhǎng)。花園的四季桂花，暗香彌漫。花園里的老榕樹(shù)，茂盛挺拔，一如百年來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。
上了公車(chē)，卻沒(méi)位置，還好不是太擠，選個(gè)靠窗的位置站好。這時(shí)，車(chē)子正要啟動(dòng)，又突然剎車(chē)，一個(gè)老奶奶一手費(fèi)力地抓著扶手，另一手抵著門(mén)，艱難地上了車(chē)。像許多老人一樣，老奶奶發(fā)跟的染發(fā)劑一褪去，黑白相間顏色特別醒目。發(fā)鬢別著紅繩，露出金色的發(fā)夾。老人臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，但一雙眼睛卻很慈祥。老人小心地收好了錢(qián)，便慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，朝車(chē)廂走來(lái)。這時(shí)，一個(gè)中年男子和一個(gè)穿校服的學(xué)生同時(shí)站了起來(lái)。全車(chē)人的目光，都向他們聚集�！澳��！敝心昴凶佑帽镜卦�(huà)對(duì)老人說(shuō)。老人轉(zhuǎn)向?qū)W生，說(shuō)：“你坐，你坐，謝謝你了，孩子！”老人溫和地?cái)[擺手，示意學(xué)生坐下，一顆金牙露了出來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，我一會(huì)兒就到了，你坐吧！”老人又對(duì)中年人說(shuō)。這時(shí)，公車(chē)又到了一個(gè)站點(diǎn)，老人雖然兩只手都用力地抓著扶手，但還是無(wú)法站穩(wěn)。中年人一把抓住了老人，“快坐吧，您哪里站得穩(wěn)！”老人笑著并順從地坐下，還不斷地道謝。中年人只是笑了一笑，又繼續(xù)地抬起頭看前方的路。老人臉上的笑容告訴我，她感到很幸福。
中年男子與學(xué)生沒(méi)有吝嗇他的愛(ài)和善念——盡管只是讓個(gè)座位，他們也是幸福的！向善念鞠躬，用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)人生的大門(mén)，春天的故事就會(huì)如神話(huà)一般處處有著奇跡。公車(chē)上無(wú)線(xiàn)電視的公益廣告響起：“您今天讓座了嗎？”所有人的目光夾雜著溫暖，不約而同地又向某處再次聚集……
春天的故事初中作文 篇31
春天來(lái)了，大地媽媽拿著蠟燭，悄悄地來(lái)到根娃娃的家，后面跟著幾個(gè)一搖一擺的甲蟲(chóng)，像喝醉了似的。大地媽媽輕輕地喚醒根娃娃：它們有的伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠；有的揉了揉睡眼惺松的眼睛
大地媽媽布置了一個(gè)任務(wù)給根娃娃：春神要舉辦一個(gè)晚會(huì)，要根娃娃把昆蟲(chóng)打扮得漂漂亮亮，去參加晚會(huì)。
根娃娃立即干了起來(lái)。他們把螢火蟲(chóng)的小燈擦得亮晶晶的；把蝴蝶翅膀畫(huà)上波浪似的花紋，涂上鮮艷的顏色；把天牛刷得干干凈凈還有一個(gè)根娃娃正在使勁兒地拉著一只竹蝶蟲(chóng)，那只竹蝶蟲(chóng)使勁地掙脫，好像在說(shuō)：“我不要洗澡，我也不想化妝，我只想玩！”
哎呦！經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)爭(zhēng)”，他們累得腰都直不起來(lái)，不過(guò)，他們終于完成了任務(wù)。
緊接著，大地媽媽又布置了另一項(xiàng)任務(wù)：縫衣服！
它們找了一個(gè)舒適的地方，開(kāi)始了“縫衣之旅”。大地媽媽拿來(lái)一籃鮮艷、漂亮的布料，根娃娃選了各種各樣的布料：有天藍(lán)色的布料，那是給天空的披風(fēng)；有淡紫色的布料，那是給紫羅蘭的燕尾服；有嫩綠色的布料，那是給小芽的外衣；有粉紅色的布料，那是給杜鵑的晚禮服。
根娃娃把做好的衣服拿給大地媽媽檢查，大地媽媽看了，連連夸贊，在大地媽媽的身邊，還有一群小螞蟻，它們看了，也贊不絕口。
根娃娃把華麗的衣裳穿上，跟上游行的大隊(duì)伍，走了。
大隊(duì)伍里面，每個(gè)人都高舉著一朵花，散發(fā)出淡淡清香。昆蟲(chóng)們一邊唱歌，一邊跳舞，一蹦一跳地走著。
瞧！還有一個(gè)根娃娃被“留堂”了。
“小伙伴，快跟上！”
春天的故事初中作文 篇32
送走了寒冷的冬爺爺，迎來(lái)了活潑可愛(ài)的春姑娘。
當(dāng)?shù)弥汗媚锏絹?lái)時(shí)，全森林的小動(dòng)物們都放下了手中的工作，熱情地歡迎春姑娘。春姑娘見(jiàn)了小動(dòng)物，開(kāi)心地說(shuō)：“嗨！大家好！我又回來(lái)和你們一起生活啦！你們想不想我呀？”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)“想！”春姑娘聽(tīng)了，高興地和這個(gè)抱抱，那個(gè)抱抱。她忽然停下來(lái)，環(huán)顧了四周，滿(mǎn)臉不開(kāi)心地問(wèn)：“咦……那些小樹(shù)呢？還有小鳥(niǎo)、松鼠它們呢，都跑到哪里去了？”金絲猴跑出來(lái)，傷心地說(shuō)：“別提了。都是那些人類(lèi)，他們亂砍濫伐樹(shù)木，害得鳥(niǎo)兒、松鼠它們無(wú)家可歸了�！贝汗媚锟粗蠹覀闹钡臉幼�，說(shuō)：“大家別急！現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。春天是植物最容易生長(zhǎng)的季節(jié)，我們一起來(lái)種樹(shù)吧！金絲猴，你快去通知人類(lèi)，要保護(hù)樹(shù)木，不能亂砍濫伐啦！明白了嗎？”“好！”金絲猴轉(zhuǎn)眼間就跑遠(yuǎn)了�！笆Ｏ碌膭�(dòng)物們，走！我們一起去植樹(shù)！”春姑娘帶領(lǐng)著大家一起，熱火朝天地干起來(lái)。他們有的挖坑，有的放樹(shù)苗，有的培土，有的放肥，有的澆水……很快，森林里到處種滿(mǎn)了樹(shù)苗。春姑娘馬上飛到天空，揮了揮衣袖，春天的第一場(chǎng)春雨從天上飄飄灑灑的落下來(lái)。這些雨真神奇，它滴在樹(shù)苗上，樹(shù)苗馬上長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不一會(huì)兒，整個(gè)森林都是綠油油的，枝繁葉茂的樹(shù)木啦。春姑娘說(shuō)：“收！”雨馬上停了。動(dòng)物們歡呼起來(lái)：“太好啦！太好啦！……�！�
春姑娘松了一口氣，說(shuō)：“還是森林的空氣新鮮呀！”她和動(dòng)物們一起手拉著手，開(kāi)心地跳起舞來(lái)，森林里回蕩著他們歡快地笑聲。
春天的故事初中作文 篇33
經(jīng)歷了冬的寒冷，迎來(lái)了春的腳步，春天的氣息跟隨著春的希望來(lái)到了人間，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草探出了可愛(ài)的小腦袋，向路邊的行人點(diǎn)頭問(wèn)好，花兒展開(kāi)花瓣微笑著向人們?cè)V說(shuō)著春天帶給我們的故事。
鏡頭一：花兒和草兒的友誼
在上自然課的時(shí)候，不小心把實(shí)驗(yàn)用具碰掉地上，可是這一掉 小蜜峰現(xiàn)，你瞧＿＿蜜蜂旁邊兩個(gè) 同桌小花和草兒別看上課都挺專(zhuān)心，可它們的腳下卻來(lái)了一次對(duì)踩大戰(zhàn)：一會(huì)兒，穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上，把人家擦得綠里透著亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’，那草兒也不甘示弱，一會(huì)兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’，但這同桌畢竟是好朋友，小蜜蜂還沒(méi)看過(guò)癮，他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來(lái)，小蜜蜂就差一點(diǎn)被柳樹(shù)爺爺?shù)姆酃P頭砸到了，看來(lái)有同桌就是好。
鏡頭二：鄰居的友誼
小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個(gè)好朋友，兩個(gè)人總是形影不離，可仔細(xì)一打聽(tīng)，在以前，兩個(gè)人就因?yàn)橐粋�(gè)不值錢(qián)的小玩具鬧得兩家總是見(jiàn)面不說(shuō)話(huà)，有點(diǎn)時(shí)候遇到人多的時(shí)候還會(huì)指桑罵槐，現(xiàn)在兩個(gè)小昆蟲(chóng)長(zhǎng)大了，又成了同班同學(xué)，所以?xún)杉掖笕税桑粗鴥蓚�(gè)孩子這么好，兩家的恩怨化解了，現(xiàn)在他們才真正地知道，與朋友分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
鏡頭三：小區(qū)的'改變
自從棚戶(hù)區(qū)改造以后，蝸牛的小區(qū)有了翻天覆地的變化；從以前臭水溝沒(méi)人管的小區(qū)到現(xiàn)在有嫩綠草坪的社區(qū)，從以前垃圾成堆的小區(qū)到現(xiàn)在一塵不染的社區(qū)；從以前社會(huì)秩序混亂到現(xiàn)在和諧文明小區(qū)。這一切的變化都在訴說(shuō)這春天的故事。一股春風(fēng)吹過(guò)，給大地披上了綠裝，百花爭(zhēng)艷，春天真美呀，春天的故事真動(dòng)聽(tīng)。
春天的故事初中作文 篇34
花的清香在空氣中彌漫著，陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上，慢慢的閉上剛才雙眼，我開(kāi)始回憶兒時(shí)的一些往事……
微風(fēng)徐徐，到處充滿(mǎn)著生機(jī)，一向調(diào)皮的我和姐姐來(lái)到了田野中嬉戲。每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容……正當(dāng)我們嬉戲追逐時(shí)，無(wú)意間，我便看見(jiàn)了她， 一個(gè)像精靈那般可愛(ài)的女孩兒，正坐在草地上。
我十分好奇便向姐姐詢(xún)問(wèn)，當(dāng)姐姐向我敘說(shuō)他的故事時(shí)，她并沒(méi)有見(jiàn)怪，只是沖我微笑了一下。詢(xún)問(wèn)后，我才知道原來(lái)她是一個(gè)有身體缺陷的女孩，但因?yàn)閮簳r(shí)的年幼無(wú)知，我說(shuō)了一句令我十分內(nèi)疚的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間過(guò)了很久，我已經(jīng)不清別人東西，只是當(dāng)時(shí)她那詫異的表情和不住往下流的淚水讓我記憶深刻。
回到家，一向溫和的姐姐，卻將我呵斥了一通，這是我才明白自己的一句話(huà)語(yǔ)會(huì)對(duì)別人有多大的傷害。此時(shí)我心中十分內(nèi)疚，想向家中的人詢(xún)問(wèn)如何化解這件事的辦法，但處于生氣的父母卻不論如何也不回答我。聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歌聲，我仿佛看見(jiàn)女孩兒那無(wú)助的模樣，于是我只能自行想辦法向那個(gè)女孩兒道歉。
第二天，我再次來(lái)到那個(gè)女孩兒來(lái)過(guò)的地方，準(zhǔn)備向她道歉。誰(shuí)知道她看到我卻微笑著向我道了歉，過(guò)了一會(huì)兒，我才想起向他她道歉。 沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的互相道歉便讓我們成為了好友。陽(yáng)光暖暖的撒在草坪上，而我倆則躺在草坪上感受著陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像在說(shuō)這就是春天！
現(xiàn)如今我們雖各在一方，無(wú)法在一起感受陽(yáng)光的溫暖，但每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，碧綠的柳樹(shù)開(kāi)始跳舞時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)春天，以及那時(shí)的我們！
春天的故事初中作文 篇35
倚在那古樹(shù)旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，看著第一縷陽(yáng)光照射下來(lái)，片片紅霞迎著梔子花的潔白，更顯柔美。清風(fēng)拂過(guò)臉頰，聞著花香，往事涌現(xiàn)……
我曾是個(gè)害羞的女孩。那是春季，開(kāi)學(xué)季�？粗�?chē)粡垙埳璧拿婵�，�?nèi)心無(wú)端生出恐懼。進(jìn)入陌生的班級(jí)，我因不敢與同學(xué)交流，便一直沉默著。漸漸的，同學(xué)的熱情與耐心便被我消磨殆盡，我成了最不受歡迎的人。只有我才知道，我只是性格膽小羞怯。每每，當(dāng)我望向窗外的一片春光，享受春風(fēng)撫慰，我才得以平復(fù)心情，得到慰藉。
一日放學(xué)，我步行在樹(shù)蔭下，扶著梔子花樹(shù)的道道粗痕，輕哼著最?lèi)?ài)的旋律。樹(shù)影斑駁，風(fēng)揚(yáng)起秀發(fā)，愜意，安然。這時(shí)，她出現(xiàn)了，踏著陽(yáng)光鋪就的路，披著清風(fēng)做成的紗，穿著白云裁成的裙，就那樣輕輕的走過(guò)來(lái)，向我嫣然一笑，她是安�！澳阍敢鈪⒓有c嗎？我在找搭檔。”她輕啟紅唇�！拔�，我不行的……”“我知道的，你可以的，你唱的歌多么動(dòng)聽(tīng)。”“那，我試試？”她笑了，笑聲如金鈴一般。
我們努力地練習(xí)，利用午休，放學(xué)，周末，所有可用的時(shí)間。我們揮灑著汗水，淚水，笑著，哭著。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)朗了，愛(ài)笑，愛(ài)玩，安與我，也鑄成了一段友誼，堅(jiān)實(shí)的，不容摧毀的友誼。
校慶到了，穿著長(zhǎng)裙站上舞臺(tái)，音樂(lè)起，我與安對(duì)視著，各自放開(kāi)歌喉，閉上眼，往事歷歷在目，淚水順著臉頰流下，晶瑩得如同天上的星辰。一曲畢，掌聲雷動(dòng)，空靈的歌聲仿佛還回蕩于禮堂上空。我們慢慢走在那條相遇的林蔭道，鶯啼婉約，清風(fēng)作伴，一切一切一如我們的相遇一般，美好奇妙。
象征希望的梔子花朵朵開(kāi)放，滿(mǎn)樹(shù)潔白，輕盈的花瓣飄舞著，我摘下一朵，別在她的青絲上，嘆聲：“真好，真美�！彼站o我的手，我看見(jiàn)她的剪水明眸中閃動(dòng)著明耀的星辰，徐徐的上升，對(duì)我笑著，梔子花開(kāi)的更艷了，兩顆心更近了
我知道，那時(shí)起我的春天，真正到來(lái)了！
春天的故事初中作文 篇36
在一陣陣寒風(fēng)呼嘯的隆冬過(guò)后，總算迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的美麗溫暖的春天。但虛弱的我有氣無(wú)力地躺在床上，身上還飽受著流感的折磨，但心靈上卻已經(jīng)向往著外面美麗的未來(lái)。
母親一次又一次地進(jìn)門(mén)看望著我，但每次都是一大堆藥和無(wú)盡的熱水，完全忽視了面前我對(duì)外面的嶄新的世界渴求的眼神。不僅如此，她的擔(dān)憂(yōu)之心又一次次迫使她遞給我一本本厚厚的功課，再一次打擊了我已失望的心靈。漸漸的，我迷離的眼神已放下對(duì)作業(yè)的強(qiáng)迫，又一次對(duì)窗外美麗的春天進(jìn)行向往的追溯。終于，我下了床，在一番小心翼翼的左顧右盼之后迅雷不及掩耳地吃完了藥，連外套都沒(méi)穿就奔向了正直初春的門(mén)外。
外面燦爛的久違的陽(yáng)光照亮我的心靈，它像是一位開(kāi)朗積極的朋友安慰著我。即使有一絲絲暗淡的清涼，也難以阻擋我繼續(xù)的探訪(fǎng)。我接著走下去，只見(jiàn)和書(shū)本一樣后的冰塊在清澈的小溪上碎裂，慢慢地融化，是那么自由親切。身旁的小樹(shù)也在一個(gè)冬季后長(zhǎng)高了不少，可以一清二楚地看到它為自己有如此翠綠的嫩芽而高興，熱情地引來(lái)了歡呼雀躍的小鳥(niǎo)。我看到了如此甜美的畫(huà)面，感到了心里的甜蜜和滿(mǎn)足，完全地隱匿了原先口里苦澀的藥。
但是再好的美景也終究不能讓我的病痊愈，我迫使著依依不舍地回去拿外套。但轉(zhuǎn)頭一看卻發(fā)現(xiàn)了手里拿著外套的母親——她終于沒(méi)有再拿著七七八八的藥和水來(lái)面對(duì)我了。她在哪里靜靜地站著，貌似站了許久并認(rèn)識(shí)道路什么，用欣慰的眼神看著我，也融化了我心中那焦慮和緊張的寒冰。只見(jiàn)她慢慢走過(guò)來(lái)，伸手將外套遞給了我，并好像有什么請(qǐng)求地看著我。我接過(guò)外套，然后不假思索地牽著她的手漫步在這美麗的春天了。
外面的春天其實(shí)很美，雖然在冬天精心醞釀之后帶著一絲寒冷，但有了家人的認(rèn)同和陪伴，也足以彌補(bǔ)這區(qū)區(qū)的清涼，用一顆熱情善美的心去感受春天，創(chuàng)造更多生機(jī)勃勃的春天的故事。
春天的故事初中作文 篇37
在一片廣袤的沙漠中，有一棵樹(shù)，它長(zhǎng)得十分高大，但枝葉不甚茂密，這不是出于這棵樹(shù)品種的緣故，而是因?yàn)樗謪拹荷�，厭惡自己這笨重的身軀，最后甚至厭惡這世上的一切，導(dǎo)致它變得死氣沉沉，老是自怨自艾，連鳥(niǎo)兒都不愿在它身上歇腳、筑巢。
可是有一個(gè)春天，一只從遠(yuǎn)方來(lái)的鳥(niǎo)兒改變了它的生活。
“您好！樹(shù)先生，請(qǐng)?jiān)徫业耐蝗辉煸L(fǎng)，我是一個(gè)旅行家，晝夜不停地長(zhǎng)途跋涉使我疲倦不堪，我能在您這兒歇歇嗎？”鳥(niǎo)兒禮貌地說(shuō)道，樹(shù)高興壞了，它第一次碰到這么有禮貌的鳥(niǎo)兒，尊稱(chēng)它為先生，連忙道：“行，你在我這歇會(huì)兒吧�！�
鳥(niǎo)兒休息了一個(gè)晚上，早晨它醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在自怨自艾：“唉，別的樹(shù)都生活在樹(shù)林里，都有自己的同類(lèi)、伙伴，可我，孤零零的，獨(dú)自忍受孤獨(dú)和寂寞�！兵B(niǎo)兒聽(tīng)了，說(shuō)：“樹(shù)先生，我給你講一個(gè)關(guān)于我旅行的故事吧！”于是，鳥(niǎo)兒講了自己在沙漠中迷路，饑渴難耐，靠著頑強(qiáng)的毅力撐著，一定要找到那棵夢(mèng)寐以求的胡楊樹(shù)。鳥(niǎo)兒說(shuō)：“樹(shù)先生，您一定想知道我為什么要飛進(jìn)沙漠吧？我聽(tīng)說(shuō)沙漠里有一種胡楊樹(shù)，這種樹(shù)很稀有，偌大一個(gè)沙漠可能只有一棵，可活千年，死后千年不倒，倒了千年不朽，我聽(tīng)說(shuō)后，就想著我一定要進(jìn)沙漠去看看，結(jié)果當(dāng)然我看到了，它長(zhǎng)得很高大，沙漠里那帶著沙子的風(fēng)把它的樹(shù)皮磨得堅(jiān)韌厚實(shí)，在沙漠的惡劣環(huán)境下，它頑強(qiáng)的生命力令我折服，這便是胡楊樹(shù)！”樹(shù)聽(tīng)了，一股自豪之情油然而生，原來(lái)它便是那令鳥(niǎo)兒折服的胡楊樹(shù)！這時(shí)，樹(shù)心中的自卑、孤獨(dú)頓時(shí)煙消云散。鳥(niǎo)兒微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，樹(shù)先生，您應(yīng)該知道是什么吸引我來(lái)到了沙漠吧？沒(méi)錯(cuò)，是您，好了，我要去下一個(gè)地方，因?yàn)槲沂莻�(gè)旅行家嘛，不過(guò)，每年我都會(huì)來(lái)這里看您的，再會(huì)，樹(shù)先生！”說(shuō)著，鳥(niǎo)兒向著天邊冉冉升起的朝陽(yáng)飛去。
這冉冉升起的朝陽(yáng)，是春天的朝陽(yáng)，朝陽(yáng)映照著這沙漠中的胡楊樹(shù)，它的影子變得挺拔，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，這時(shí)胡楊樹(shù)的心中，一定是綠意盎然的春天。
春天的故事初中作文 篇38
春天，一年之中最美好的季節(jié)：萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，處處都生機(jī)勃勃。而我也在春天里有了美麗的收獲——我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
雖說(shuō)還在春季，夏季還未到來(lái)，但天氣炎熱得讓人們想脫下外套，換上短袖。在這樣的時(shí)節(jié)里，我們班舉行了長(zhǎng)跑小測(cè)。“男生五分鐘一千米，女生四分二十秒內(nèi)跑完八百米，大家都做好準(zhǔn)備！”隨著體育雷老師的宣布，大家哀聲連連，可能怎么辦呢？跑唄！女生們一個(gè)個(gè)不情愿的站在跑道上，等待著雷老師的“號(hào)令”。“三，二，一，跑！”別看大家不情愿，但這號(hào)令一發(fā)，女生們個(gè)個(gè)兒都像發(fā)了弓的弦，攢足了勁，向前沖去，我也在這行列之中。
我大步向前跑著，一心只想得第一。當(dāng)我跑著跑著發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)人時(shí)，往后一看，大家都被我甩在身后，我還不禁竊喜：“今天大家跑的都不快啊�！笨蛇@樣的竊喜還沒(méi)持續(xù)多久，就被疲憊取而代之。由于我第一圈一心只想得第一，沒(méi)把握好速度，到了第二圈，我就開(kāi)始體力不支，漸漸慢了下來(lái)。而我后面的同學(xué)看準(zhǔn)了這一時(shí)機(jī)，一加速就輕松超過(guò)了我。一看被人給超了，我怎么能就此放棄呢？也匆匆向前跑去，可那人也不甘示弱，好像怎么跑也不累似的不斷超過(guò)我。
烈日當(dāng)頭，劇烈的運(yùn)動(dòng)使我的體力嚴(yán)重不支。雙臂因?yàn)榇蠓鹊臄[動(dòng)而酸痛不已，腳下也像注了鉛一般，怎么也抬不起來(lái)�？粗磉叺耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我漸漸有了想放棄的念頭，腦海中好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“放棄吧，你跑步下去了，就這樣兒啊，別跑了�！倍硪粋�(gè)則說(shuō)：“跑啊，跑啊，相信自己！”一瞬之間，我做出了決定：繼續(xù)跑下去！我重新調(diào)整好呼吸，硬著頭皮，跑完了第三圈。當(dāng)我跑到終點(diǎn)的那一刻，整個(gè)人有了前所未有的輕松。雖然很累，但我成功了！我堅(jiān)持了下來(lái)！
后來(lái)，我和朋友坐在操場(chǎng)上聊天，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)看你被后面的人超了，滿(mǎn)臉通紅，額頭上全是汗，還以為你要放棄呢，沒(méi)想到你堅(jiān)持下來(lái)了，不錯(cuò)啊！”我聽(tīng)后笑著說(shuō)：“是啊，我堅(jiān)持下來(lái)了�！�
在這個(gè)美好的季節(jié)里，我收獲了堅(jiān)持。
春天的故事初中作文 篇39
太太佝僂的背影像極了秋日里搖搖欲墜的枯葉，可是她轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑了笑，極像春天。
——題記
今年春天，我在繁重的學(xué)習(xí)之余抽空回了老家。油菜花香夾雜著泥土的清香撲面吹來(lái)，帶走了我一身疲倦。太太坐在家門(mén)口，身旁是一群常年不變的小雞和一只老貓、一條黃狗。太太見(jiàn)我回來(lái)，驚訝地叫了一聲，隨即笑了起來(lái)，露出了沒(méi)有牙齒的嘴巴，讓我心中猛地一抽——我回來(lái)是專(zhuān)門(mén)為了看她。去年冬天太冷太冷了，許多老人熬不過(guò)，去世了。我怕太太也會(huì)這樣，我怕她會(huì)成為一個(gè)矮矮的墳?zāi)埂?/p>
太太轉(zhuǎn)身回到了屋里，我忽然發(fā)現(xiàn)，她佝僂的背影像極了秋日里的枯葉。我無(wú)端想起了兒時(shí)她帶我在田壟間捉蜜蜂，渴了捧口溪中水，餓了就隨便找棵果樹(shù)摘果子的情景。她曾帶我丈量千萬(wàn)田頃何其寬闊，她陪我領(lǐng)略十丈軟紅何其寬廣，她讓我知道“竹外桃花三兩枝”是何其美好，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”是何其快樂(lè)——太太繪織了我年少的夢(mèng)。
可是如今，那個(gè)我的織夢(mèng)者、守護(hù)人，怎么會(huì)這樣蒼老了呢？我害怕她會(huì)走進(jìn)那塊墳?zāi)�，我害怕她再也醒不過(guò)來(lái)了，我不想她離開(kāi)。我走上前拉住了太太，小聲要求她陪我走走。太太答應(yīng)了。我們走在那片油菜花海中，我突然躲進(jìn)里面，希望太太能像以前那樣很快找到我�？墒沁@次她卻沒(méi)有了，只是定在那里，大聲喊著我的名字。我再也忍不住了，撲在她懷里哭起來(lái)，似乎要把所有的痛苦與不舍都釋放出來(lái)。
她老了，摟不住長(zhǎng)大的我，卻還是摸著我的頭發(fā)，說(shuō)：“太太知道，你這次回來(lái)是想看看我，但是琪琪啊，人總是會(huì)走的。要是太太真走了，你就來(lái)這片地，這是我們當(dāng)年經(jīng)常來(lái)玩的地方，也算是太太留給你的念想了，好不好？”我透過(guò)被淚水模糊的眼睛看著太太，她似乎與那油菜花融為一體，分不清是人還是花，方言與花香醉了我的心，柔了我的心�！昂�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，太太笑了，露出了沒(méi)有牙齒的嘴巴，卻像極了春天。
身后的油菜花隨風(fēng)搖擺著，我明白——春天永存，太太一直都會(huì)在。
春天的故事初中作文 篇40
三月，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可我們這里卻已悶熱了好多天了。都說(shuō)“春雨驚春清谷天”，都是春天的節(jié)氣，可是春雨去哪了呢？我現(xiàn)在所盼望的就是春雨��！
又過(guò)了幾天，春雨終于來(lái)了，可今年的春雨比往年來(lái)都要猛些，可能是悶了許多天的原因吧。雖然這雨是下了，可我跟我爸爸只帶了一把傘，本來(lái)是備用的，這沒(méi)想到雨真的下了。我看看我爸爸的身高，然后再比比自己的身高，我們可相差著幾十厘米，再看看我手上那對(duì)于我爸爸來(lái)說(shuō)迷你的傘。正當(dāng)我想著，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“你打吧，把頭發(fā)淋濕了不好，容易感冒的�！蔽耶�(dāng)時(shí)下意識(shí)地說(shuō)了聲：“好。”可沒(méi)有想到，爸爸聽(tīng)后竟像放心了許多，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，還笑了笑。
我們?cè)诮稚献咧�，我打著傘，自然走在大道上，可我爸爸，卻只能躲著雨走。一會(huì)兒在這個(gè)屋檐下，一會(huì)兒又在另外一個(gè)屋檐下了。剛開(kāi)始我看著爸爸跑來(lái)跑去，感覺(jué)十分有趣，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。后來(lái)我看到爸爸跑的氣喘吁吁，肩上還背著沉重的書(shū)包，好像肩上就是我，爸爸要用他的臂膀來(lái)守護(hù)我一樣，我不禁有些后悔，我是不是當(dāng)時(shí)不應(yīng)該拿這把傘，是不是應(yīng)該把傘給爸爸打，不應(yīng)該讓他如此勞累。
我慢慢地走到他身邊，看見(jiàn)他額頭上的水珠，不，也有可能是汗珠，幫他擦了擦。接著把傘舉過(guò)他的頭頂，說(shuō)：“爸爸，你也不能把頭發(fā)淋濕哦！感冒了也不好的�！卑职钟中α耍杏X(jué)爸爸這一笑，跟剛才的那一笑有些不一樣，感覺(jué)這一笑好像幸福許多。不知為什么，我跟爸爸一起打著傘，雖然傘不夠大，有些雨滴在我們的袖子上，可跟剛才相比，幸福了，也收獲了。不一會(huì)兒，我們就走進(jìn)了地下商城，收起了那迷你的傘，我跟爸爸說(shuō)著，笑著，我走進(jìn)了學(xué)校，與爸爸說(shuō)再見(jiàn)。
這一次春雨下的比往年都要猛些，這一次我收獲的比往年都要多些�？赡苓@可以算是一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了。積少成多，以后肯定會(huì)有更大的成長(zhǎng)。
春天的故事初中作文 篇41
春天是奮斗的季節(jié)。
——題記
春天來(lái)了，奶奶門(mén)前那棵李子樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。回到家，看到滿(mǎn)樹(shù)生機(jī)盎然的綠色，總能讓我渾身迸發(fā)出無(wú)盡的力量。
春天的學(xué)習(xí)，總是緊張的。每天回到家，吃完晚飯后，就開(kāi)始同作業(yè)奮戰(zhàn)到深夜，所幸大部分作業(yè)都能快速解答，偶爾遇到的稍微有些困難的題目，都需要漫長(zhǎng)的奮斗才得以解決。
那天，恰逢周末，正當(dāng)我以為作業(yè)都像往常一樣簡(jiǎn)單時(shí)，突然遇到了“攔路虎”，我在那道題目上花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，仍無(wú)一絲頭緒。心煩意亂之時(shí)，看到了窗外的那棵李子樹(shù)，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了潔白的小花，此時(shí)外面正下著大雨，她正在同風(fēng)雨進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
再次回到那道題目，我突然獲得了解決它的勇氣，便提起筆思考起來(lái)，試圖找出一點(diǎn)線(xiàn)索，我卻還是一次次的失敗，我內(nèi)心的那一點(diǎn)兒勇氣，開(kāi)始逐漸消退，內(nèi)心又開(kāi)始煩躁起來(lái)。
一番斗爭(zhēng)后，我終于找到了一點(diǎn)頭緒，順著開(kāi)始往下思索，一切仿佛都很順利，卻又不知在何處迷失了方向。我變得有些焦慮，也有些急躁了。當(dāng)我再次望向窗外，看見(jiàn)那株李子樹(shù)仿佛同我一樣陷于了困境，在風(fēng)雨中左右劇烈的搖擺，那些花仍然頑強(qiáng)地掛在樹(shù)上，沒(méi)有被風(fēng)雨吹落，正在與困難搏擊，為了自己奮斗著，她未放棄，我又怎么能退縮不前？
我堅(jiān)定了信念，再一次開(kāi)始了嘗試，開(kāi)始并不順利，但之后的焦慮并未再次出現(xiàn)。我讓自己完全冷靜下來(lái)，進(jìn)行思考。幾次嘗試之后，我好像突然在迷霧中發(fā)現(xiàn)了一束微弱的光，我順著她前行，竟然找到了出路，最終解出了這道難題。我轉(zhuǎn)頭看向窗外，雨已停，李子樹(shù)上的生機(jī)還在，她挺在那里，好像變了許多，變得更加挺拔高大。在這春天里，我和那棵小樹(shù)都經(jīng)歷著一次又一次的奮斗，在奮斗中，一次次變化，一次次收獲，一次次成長(zhǎng)，我們都在困難中書(shū)寫(xiě)著我們?cè)诖禾炖飱^斗的故事。
春天的故事初中作文 篇42
我記得，我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)歷了嚴(yán)寒霜凍，才會(huì)迎來(lái)溫暖和美好。春天是一個(gè)新起點(diǎn)，他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來(lái)臨，我都會(huì)告訴自己，又一個(gè)四季過(guò)去了，我的機(jī)會(huì)又來(lái)了，這一次我能把握。是春天，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)駛?cè)�。是春天�?給了我力量，讓我在新的一年里懂得努力。是春天，給了我溫暖，讓我感受到生活的美好。
春天的故事是勵(lì)志的，張揚(yáng)的，難忘的。春天的到來(lái)，讓我悲喜交加。我悲，時(shí)光流逝太快，上一個(gè)四季我沒(méi)能好好把握，我喜，又一個(gè)輪回，我還能做出改變。一年之計(jì)在于春，從一開(kāi)始我們就該確定新目標(biāo)，春天代表希望，也代表一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。上一個(gè)四季我曾在夏天里活力四射，為著人生的轉(zhuǎn)折而努力著，最后我也迎來(lái)了收獲。 可惜，到了秋天就默默感傷，葉子枯黃，一切都變得毫無(wú)生機(jī)。我開(kāi)始放棄，沒(méi)有了夏日的激情。所以冬日我覺(jué)得無(wú)比寒冷，我經(jīng)受了挫折、經(jīng)受了失敗，可我不甘心，我在想，想我接下來(lái)該如何。在這個(gè)新綠的春天，我找到了方向，我知道這一個(gè)四季我該如何度過(guò)。我明白，我沒(méi)有太多的四季等我荒廢。
春天是張揚(yáng)的，或許這不是貶義。這張揚(yáng)中帶著幾分自傲，但更多的是自信與對(duì)未來(lái)的希望。因?yàn)樗孕�，所以他敢于展示自己的美麗。春天是那樣的生機(jī)勃勃，富有生命力，帶著無(wú)數(shù)新生的生命，帶著對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往的莘莘學(xué)子，勇敢的走向明天，走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始，我們將續(xù)寫(xiě)一段傳奇而又勵(lì)志的故事。因此，只要還得繼續(xù)走下去，就應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，別過(guò)于計(jì)較眼前的得失。當(dāng)行遍千山萬(wàn)水回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的愁云慘霧，也不過(guò)是云淡風(fēng)輕。
我希望我能夠成為春天故事里的主人公，為了更美好的明天而努力著，也為了那遙遠(yuǎn)夢(mèng)想而奮斗。
春天的故事初中作文 篇43
俗話(huà)說(shuō)的好�！耙荒曛�(jì)在于春”——春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，一年中開(kāi)始勞動(dòng)的季節(jié)迎來(lái)了。這也就是為什么，我在一年四季一一春夏秋冬中最?lèi)?ài)春的原因了。
每一次到春天，我的家鄉(xiāng)便一改嚴(yán)冬時(shí)那銀裝素裏的容顏，假如說(shuō)冬天時(shí)的家鄉(xiāng)是一位端莊的冰雪女王，那么春天時(shí)的家多便是一位奔放、可愛(ài)的小姑娘了。那么在如此欣欣向榮的景象里，肯定有著春天的故事呢？
我現(xiàn)在還記得爸爸和我提的一一春天的故事：在太陽(yáng)剛剛升起來(lái)的時(shí)候，爸爸就和村里其他叔叔、伯伯們一樣，把自家的牛喂得飽飽的趕到田野里。不會(huì)兒，媽媽和其他阿姨們準(zhǔn)備好了飯食，也到了各自家的田里。爸爸趕著牛耕地，但卻不只是簡(jiǎn)單的唱，就像在和部里的叔對(duì)唱著有超、精彩的故事。這歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)田野，喚醒了大地對(duì)于那時(shí)年少的“我”來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的莫過(guò)于勞動(dòng)間時(shí)的伙食了。大家都會(huì)把音種音樣的好吃的都章出來(lái)，而且一天有三四，也是因?yàn)楣ぷ髁看�，而且適合插稻的時(shí)節(jié)只有那么幾天。終于可以坐下來(lái)休息了，幾家?guī)准业囊黄鹪谝婚g茅草屋里，分享著各自的好吃的，喝著自家釀的青棵酒，互相開(kāi)著玩笑。太陽(yáng)就要落山的時(shí)候，總會(huì)有誰(shuí)大聲地吆唱一聲。“該回家略。”“我們”便都收工了。回家的路上，爸爸牽著牛搖搖晃晃的走在前頭，因?yàn)榘滋旌攘瞬簧倬�，腳步有些蹣跚，媽媽則嘮著瞌跟在后頭，再后頭就是“我們”幾個(gè)小毛孩了，追逐打鬧，一會(huì)見(jiàn)跑到前頭，一會(huì)兒又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。
等到了插秧的時(shí)侯，大家總是幾家?guī)准业慕Y(jié)成一組，先在這家種，這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧，媽媽們站成一排，互相聊著最近發(fā)生的翅事，手卻飛速的移動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有人唱起了歌，但完全不會(huì)影響他們耕地的速度“我們”幾個(gè)小孩也在一邊學(xué)著大人的樣子比賽一一相互搗亂。結(jié)果就是一排排歪歪扭扭的小水稻，這樣的戰(zhàn)績(jī)不僅會(huì)迎來(lái)同伴的嘲笑，也會(huì)迎來(lái)父母?jìng)兊某庳?zé)兒時(shí)的我，聽(tīng)著爸爸講的故事，也慢地睡下了......
春天的故事初中作文 篇44
春天，道路旁邊的花兒綻放在薄霧中，晶瑩的露珠像頑皮的小孩，在花瓣上不停跳動(dòng)，看著這景象心中積攢的苦悶與空寂，也在這一刻消散。記憶中那些暖人心的事也在不斷浮視，心中那些珍藏許久的老朋友的面孔不斷展現(xiàn)。
春天的清晨，那樣清爽。柳樹(shù)上新生的嫩芽不斷地隨著春風(fēng)扭動(dòng)著它的身體，空中彌漫著淡淡的薄霧，令人神清氣爽。
早晨，我與伙伴們相約來(lái)到田里，到了之后，一陣陣柔和的春風(fēng)刮過(guò)，柳樹(shù)枝在空中賣(mài)力的弄擺著它的身資，誰(shuí)也不想輸，誰(shuí)也不想承認(rèn)自己沒(méi)別人擺得好。而此時(shí)的我，也要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以制定了一個(gè)游戲，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最穩(wěn)，誰(shuí)就可以命令一個(gè)人做任何事，但是誰(shuí)的風(fēng)箏要是飛得不好就要受到懲罰。
我們各自拿起自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備助跑，。我左手把著風(fēng)箏，右手?jǐn)�著線(xiàn)，生怕線(xiàn)會(huì)脫落，我把左手舉得高高的，好像要碰到天似的，心想著舉得高了，風(fēng)箏就會(huì)飛得很高。我努力的跑著，腳下發(fā)出這很響的聲音，就像敲鼓一樣。當(dāng)跑到風(fēng)箏開(kāi)始顫抖時(shí)，我把風(fēng)箏狠狠的向空中拋。終于不失所望，我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛起了。
我不斷將風(fēng)箏放長(zhǎng)，右手還不斷扯著已經(jīng)被風(fēng)箏帶起來(lái)的風(fēng)箏線(xiàn)。心想著：憑我這么嫻熟的技術(shù)，風(fēng)箏一定飛得最高。
這是我瞥了一眼伙伴們的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也飛得很高很穩(wěn)。只見(jiàn)他們表情嚴(yán)肅緊鎖眉頭，一只手緊緊地抓住風(fēng)箏線(xiàn)，另一只手有模有樣，十分規(guī)律地扯著風(fēng)箏線(xiàn)，他們的雙腳駐在地上，如同千年大樹(shù)般堅(jiān)固。忽然腳下的一塊石頭將我的取勝路阻斷—我摔倒了，風(fēng)箏也隨之落了下來(lái)。
小伙伴們見(jiàn)此情景，毫不猶豫地松開(kāi)手中的風(fēng)箏，健步如飛的到我面前問(wèn)我“怎么樣。”他們還小心翼翼地扶我起來(lái)，將我從回了家。
這時(shí)路旁的小花，旁邊的柳樹(shù)都在向我們招手，似乎是對(duì)這純真而真摯的友情表示欣慰。
沉浸在這春天的薄霧中，任春風(fēng)吹向我的臉龐，愜意的欣賞著嫩綠的世界，春天的故事也不斷浮現(xiàn)。
春天的故事初中作文 篇45
逆著時(shí)光的河流，我乘著記憶的小舟，重赴童年的彼岸。那些稚嫩的年歲，那些天真的笑臉，都仿若一朵朵盛放的花。每一次風(fēng)過(guò)，都帶起一陣芬芳，為我細(xì)語(yǔ)那些如春天般美好的故事。
還尚年幼的我，對(duì)糖果有著一種說(shuō)不出的鐘情。更是愛(ài)那些夾心果汁的糖，小小的犬齒用力一咬，晶瑩的外殼變四散分裂，溢出內(nèi)里的果汁，甜蜜霎時(shí)如決堤般涌出，從嘴里悄悄融進(jìn)心里，暖暖的汁流滋潤(rùn)著細(xì)嫩的心。吃完也不愿就此結(jié)束，小心翼翼地舔舔嘴唇，味蕾上殘留的香甜感染著每一次呼吸，仿佛空氣中都拌絲絲甜蜜。
我是家里的幼子，一舉一動(dòng)都能聚焦起家人們所有的關(guān)愛(ài)。而年長(zhǎng)我九歲的哥哥更是比爸媽還要寵愛(ài)我，每次從學(xué)校回來(lái)總會(huì)為我?guī)弦淮蟀烟�，精美糖果紙總是輕而易舉的包攏了一顆童心的歡喜。手舞足蹈的接過(guò)糖果，便飛快的穿過(guò)窄窄的弄堂，大呼小叫的換來(lái)小伙伴們，“闊綽”的分送著糖果，走時(shí)也不忘帶走伙伴們手中精致的小卡片，踩著歡快的步伐走在回家的小路上。此時(shí)熹微的陽(yáng)光斜射在手中的物什上，童年便在這五光十色的光影間，顯得絢爛且美好。
年少時(shí)的我也曾有過(guò)可笑的舉動(dòng)。鄰居家婚宴后繽紛的氣球，總是無(wú)法逃脫那幾雙肉肉的小手�？粗o捂在手中的各色氣球，我忽然心血來(lái)潮，拾起家中大大的黑筆，用拙劣卻不失童稚的字跡畫(huà)下奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)绺绾徒憬愕哪印Ｎ逸p輕的松開(kāi)五指，看著緊系在一起的氣球化作明艷的五色花越飄越遠(yuǎn)，直至消失在天邊的盡頭，我才驚覺(jué)唯獨(dú)遺漏了自己的氣球。以為這般便意味著與摯愛(ài)的親人走散，我慌張的放聲大哭，卻不料換來(lái)的是一陣燦爛且經(jīng)久不息的笑聲，連奶奶，也把搖椅晃得厲害。
陣陣花香不停地渲染著空氣，我緩緩睜開(kāi)雙眼，倏然發(fā)現(xiàn)，這片花開(kāi)成海的童年，便是這世上最美的春天。
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