有關(guān)感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字（精選47篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇1
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)痕。當(dāng)我們驀然回首時(shí)，徜徉于自己的心靈，身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，閑得無(wú)聊，便趴在窗邊上看著路過(guò)的行人。這時(shí)我看到一個(gè)年邁的老爺爺坐在輪椅上，費(fèi)力的轉(zhuǎn)著輪子，顯然這是個(gè)老式輪椅，更重要的是老爺爺沒(méi)有帶傘。這么大的年紀(jì)，再被雨淋了，豈不是“雪上加霜”？我焦急地想著：這時(shí)，我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后，便走到前面，在老人耳邊嘀咕一陣，應(yīng)該是在詢問(wèn)老人的住處。接著，她做出了一個(gè)讓我大吃一驚的舉動(dòng)，她把雨傘遞給老人，老爺爺一直擺手，女士一直堅(jiān)持把傘遞給老爺爺，老爺爺便接過(guò)傘，嘴張了張，好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨，推著老爺爺在風(fēng)雨中慢慢地走著。這時(shí)，女士轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到老爺爺家了，老爺爺將傘還給她，不停地感謝，女士微笑著，嘴唇一張一合，好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，幫助老人是應(yīng)該的。當(dāng)她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r(shí)，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
看完事情的經(jīng)過(guò)，才發(fā)覺(jué)自己已淚流滿面，這是一個(gè)陌生女子對(duì)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的老人的關(guān)愛(ài)與幫助，溫暖人心。我覺(jué)著社會(huì)就需要這種輸送正義的正能量，只有這樣社會(huì)才會(huì)和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手，世界就因你而改變！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好人間！
這一刻，令我淚如雨下；這一刻，令我銘記在心；這一刻，令我立下誓言；這一刻，令我感動(dòng)！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇2
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書(shū)籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周圍的了解加深，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一個(gè)雨衣，說(shuō)：“杜振邦，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上雨衣吧!”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下雨衣，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。媽媽這幾天正發(fā)著燒在家里休息，我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在校門(mén)口呆呆地站著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得難過(guò)起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“杜振邦，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊幫我披上雨衣，并把我緊緊的摟在她的傘下面。此時(shí)，雨越下越大，媽媽由于發(fā)著高燒身體不斷地顫抖，我望著媽媽，不禁哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇4
我對(duì)我老太太很感動(dòng)，為什么呢?下面我就來(lái)說(shuō)吧!
記得嘛，我在4~5歲是吧!那時(shí)候，我很小，可是，就在一個(gè)夏天的晚上，我一位老太太家旁邊的人叫我們?nèi)ズ认簿�，我們到了她家，她說(shuō):"孫子來(lái)了啊!我都沒(méi)買了吃的!"我忙說(shuō):"不用了!"后來(lái)我們紛紛去吃飯了，可是，就在我們吃的開(kāi)心時(shí)吃得來(lái)勁時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)，我老太太不見(jiàn)了。
到她家找門(mén)鎖了，到里面找也沒(méi)有，這下怎么辦啊!我急死了啊!后來(lái)我媽媽和我去外面找，還是一無(wú)所獲，因?yàn)槲依咸劬Χ伎炜床灰?jiàn)了，而且都94歲了，突然我看見(jiàn)一位老人走過(guò)來(lái)，而且拽著拐杖，很像我老太太，我走過(guò)去看看，果然啊!是我老太太，她拿著一個(gè)塑料袋，里面裝滿了東西，看起來(lái)很重的樣子，我走過(guò)去一看，里面全是吃的，我問(wèn):"你怎么買這么多東西呢?她微笑地說(shuō):"給你買的啊!"我好感動(dòng)!后來(lái)我就回去了。
她對(duì)我的付出使我很感動(dòng)!!她就是我的老太太!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇5
生活中在每個(gè)人都不經(jīng)意的時(shí)段，都會(huì)發(fā)生很多讓人感動(dòng)的故事，感動(dòng)的場(chǎng)景。而這些感動(dòng)故事通常都會(huì)發(fā)生在很多微不足道的小事兒上，關(guān)注的人不多，而被感動(dòng)的那個(gè)人卻會(huì)永記于心。
比如，斑馬線前攙扶行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶過(guò)馬路，司機(jī)和車輛的文明禮讓，這些舉動(dòng)都會(huì)在那一刻閃閃發(fā)光。偶然的一次，看到路邊有一位老爺爺摔倒了，此時(shí)騎電瓶車經(jīng)過(guò)的我，毫不猶豫停下車去攙扶摔倒的老人家，然后用電瓶車載著老爺爺去醫(yī)院，聯(lián)系上了老爺爺?shù)募覍�。整件事情中，并沒(méi)有牽扯出如新聞里面報(bào)道般扶老人引起的誤解與糾紛，我坦然的做了一件自己認(rèn)為非常正直的事情，我覺(jué)得這本來(lái)就是應(yīng)該做的，而且還是自己力所能及的事情，而不是有所顧慮的，擔(dān)心被訛，擔(dān)心背上某種莫須有的罪名，而膽怯不去攙扶老人。老爺爺?shù)募覍俦硎緦?duì)我的感謝，我能無(wú)私的攙扶起老爺爺，并送他去醫(yī)院，對(duì)于他們而言是非常讓他們感動(dòng)的事情，而他們對(duì)我的認(rèn)可與贊賞對(duì)我而言也是暖暖人心的。
另外公交車上讓座，愛(ài)心救助與捐款，都是生活在存在著的令人非常感動(dòng)的事情。希望人人心中多一點(diǎn)愛(ài)，對(duì)別人多施以援手，多去風(fēng)、奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與力量。讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，讓生活充滿感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇6
父母的恩情如山長(zhǎng)，似水深，默默無(wú)語(yǔ)，卻總在我的身邊相依相守，溫暖著我的心田。
四年前的那個(gè)春天，我不經(jīng)意的一跤，摔得右臂臂彎處火辣辣的疼。盡管我咬牙忍住，可還是汗如雨下，陣陣心顫。見(jiàn)到爸爸媽媽，我的眼淚像斷了線的珍珠般滾落下來(lái)。
爸爸立刻抱起我趕往醫(yī)院，媽媽跟在后面一路小跑，一直安慰著我。到了醫(yī)院，掛號(hào)、拍片、正骨、打石膏，看著他們忙碌的身影，滿臉汗水的臉頰，我竟安然的睡著了。
月上中天，睜開(kāi)惺忪的睡眼，爸爸媽媽正一邊一個(gè)趴在我腳下的病床一角休息。月光灑在他們的身上，我的心中卻翻卷著一股暖流。在醫(yī)院養(yǎng)傷期間，他們輪流來(lái)照顧我，為我擦臉、梳頭，陪我散步、吃飯、聊天。
媽媽特地買了好多的鮮牛奶和奶酪棒帶過(guò)來(lái)：“你的右臂骨折了，要想恢復(fù)得快些，就要多補(bǔ)充鈣質(zhì)，這樣才有助于骨骼的恢復(fù)！”聽(tīng)了媽，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次右臂骨折，讓我吃了不少苦頭，爸爸媽媽關(guān)心、忙碌的身影也深深地烙進(jìn)了我的腦海。每每回憶起這些飽含“愛(ài)”的瞬間，總有一陣暖流在我的心頭激蕩。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇7
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是在你饑腸轆轆時(shí)，一頓可口的飯菜；感動(dòng)是迷途時(shí)一盞指引回家的路燈；感動(dòng)是傷心難過(guò)時(shí)，照進(jìn)心底的一縷陽(yáng)光。感動(dòng)，也許就在一瞬間，像流星閃過(guò)；感動(dòng)，就在你我身邊，只要你留意總會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得五歲那年的一天，陰冷的雨淅淅瀝瀝下了一整天。雨夜，我發(fā)燒了，不巧的是媽媽也生病了。年幼的我被病痛折磨著，哭喊著要媽媽帶我去醫(yī)院，媽媽皺著眉頭揉了揉額頭，二話沒(méi)說(shuō)，便穿好衣服，把我背上了車。我臉頰通紅，手腳滾燙，迷迷糊糊中不停地催促媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”媽媽緊握方向盤(pán)，不時(shí)不安地回頭看著我，一邊不停地安慰我：“好些了嗎？還有一個(gè)紅綠燈就到了�！彪鼥V中，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色蠟黃，汗水浸透了她的衣衫。那一刻，我清楚地看到了媽媽的白發(fā)，雖然只有一兩根，可那刺眼的白就像銀針深深扎進(jìn)了我的心里。到了醫(yī)院，媽媽摸了摸我愈發(fā)滾燙的額頭，著急地抱我去掛號(hào)，這時(shí)，一滴晶瑩的水滴從媽媽的臉頰劃過(guò)，不知是淚水還是汗水……
幼時(shí)的記憶逐漸變得模糊，但這件事依然在我的腦海中揮之不去，難以忘懷，那是我第一次知道什么是感動(dòng)。偉大而無(wú)私的母愛(ài)啊，是您給了我最初的感動(dòng)！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇8
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動(dòng)的事。有救援的，有捐贈(zèng)的。而讓我最感動(dòng)的是一個(gè)很壯觀的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個(gè)小女孩在院子里高高興興地玩兒著，可是一件意想不到的事發(fā)生了，突如其來(lái)的水災(zāi)卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個(gè)院子里玩兒地高興的小女孩時(shí)，他的父親跑出來(lái)把小女孩抱起就跑，他的父親不細(xì)心被一個(gè)石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時(shí)，一個(gè)與他互不相識(shí)的叔叔把她抱起，飛快地鄉(xiāng)村頭跑著，跑到了村頭，眼看洪水快追上來(lái)了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說(shuō)：“必須要沿著高處走，這樣就不會(huì)被淹著了�！闭f(shuō)完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫(huà)面，她還來(lái)不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無(wú)情，人有情”。我經(jīng)過(guò)這一次的事，我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過(guò)這句話了。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇9
去年寒假的一天清晨，我準(zhǔn)備好了去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)用的東西。
早上剛起床，媽媽就不停地嘮叨：“潘巖你早飯和午飯記得帶去，天氣打霜了，還有記得及時(shí)增減衣服，熱了要把拉鏈拉開(kāi)，不然會(huì)著涼的……”“知道了，知道了！”我不耐煩的揮揮手，便跟著同學(xué)一起乘坐巴士出發(fā)了。
途中，我一想到能看兇猛威武的大老虎，善于爬樹(shù)的猴子，還有被稱為跑步健將的豹子，我就興奮極了。
不久后，我們便來(lái)到了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。我們穿上一套沉重的“鐵服”，接下來(lái)，我們就自由參觀了。我們邊走邊哼著曲兒。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣腳步聲，我回頭一看，“哇！竟然是大象�！彼鼈冞~著沉重的腳步向遠(yuǎn)處走去。后來(lái)，我們還看了憨態(tài)可掬的大熊貓，善于奔跑的獵豹。
這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣?yán)堑慕新暎一仡^一看，被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)一匹狼正一步步逼近一只小羊羔。小羊羔用它柔弱又絕望的叫聲呼喚著什么。這時(shí)，一只羊從草叢里跑出來(lái)。毫不猶豫地用角去頂狼。狼被嚇了一跳，轉(zhuǎn)身就跑。母羊帶著小羊穿進(jìn)叢林里。望著它們的背影，我被感動(dòng)了，知道母愛(ài)的偉大，母愛(ài)無(wú)處不在。
回到家我撲進(jìn)了媽媽的懷里，緊緊的抱著媽媽。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇10
有人說(shuō)，感動(dòng)是你夜里在燈下復(fù)習(xí)，媽媽送來(lái)的一杯咖啡。也有人說(shuō)，感動(dòng)是在你心情煩悶的時(shí)候安慰你那暖心的語(yǔ)句。還有人說(shuō)……而我認(rèn)為，感動(dòng)是在你遇到困難時(shí)，陌生人給予你的幫助。
那年冬天，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，就自告奮勇地自己一人去九州廣場(chǎng)獨(dú)自練習(xí)。那天天氣雖然不是很冷，但地上也結(jié)了一層薄薄的冰霜。也許是“初生牛犢不怕虎”的緣故吧，我騎得飛快，可是在我騎了一半的時(shí)候，突然撞上了一塊石墩，我只覺(jué)得自行車突然一陣猛烈地?fù)u晃，就摔在了地上。膝蓋上一陣劇烈的疼痛讓我不由自主地就“哇”地一聲哭了�？蘖艘粫�(huì)兒我感覺(jué)不那么痛了，就忍著疼痛，小心翼翼地把褲子擼了起來(lái)。當(dāng)看到那血肉模糊的膝蓋時(shí)，剛好止住的淚水又猶如噴泉一樣迸發(fā)出來(lái)。正當(dāng)我哭泣的時(shí)候，有一位叔叔從我身邊走過(guò)，他一見(jiàn)我的狼狽樣和倒了的自行車就明白了怎么回事。他先把我扶了起來(lái)，安慰了一番，又把我的自行車扶了起來(lái)。然后看見(jiàn)我的自行車掉鏈子了，他二話不說(shuō)就幫我修好了。當(dāng)我感謝他的時(shí)候，他還說(shuō)沒(méi)事，可當(dāng)我看到他黑乎乎的手的時(shí)候，眼淚又流了下來(lái)。不過(guò)，這次不是悲傷的眼淚，而是感動(dòng)的眼淚。
我覺(jué)得，不管晴天雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一瞬間。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇11
每個(gè)人都有親愛(ài)的媽媽，她們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出，讓我們?cè)谀笎?ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
在汶川大地震中，許許多多房屋被無(wú)情摧毀。當(dāng)救援人員來(lái)到汶川時(shí)，這里已經(jīng)是一片廢墟。在廢墟中，一位母親背靠天，手撐地，她的肚子底下是她的孩子。不諳世事的孩子餓了就吸吸奶水，繼續(xù)睡覺(jué)。那位母親身體早已僵硬，可她仍然頑強(qiáng)地?fù)沃掷锞o緊拿著一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)送的短信：“孩子，記住，媽媽是愛(ài)你的！”
心里好悶好悶，天空好黑好黑，可是孩子你不用怕，媽媽一定會(huì)用身軀保護(hù)你！
在100多年前，有一座城市靠近火山。一天，火山突然爆發(fā)，在沒(méi)有任何預(yù)料下，巖漿蔓延整個(gè)城市。烏黑的天空，濃煙彌漫的城市，當(dāng)時(shí)驚慌失措的人們都被燒成一個(gè)個(gè)塑像。其中，母親們?cè)诨鹕奖l(fā)時(shí)，第一個(gè)想到的不是自己，而是孩子。她們給孩子捂上濕毛巾，慌忙帶孩子離開(kāi)被巖漿吞噬的城市。母親們不斷吸入有害氣體，把僅有的毛巾讓給孩子，抱著孩子。雖然還是被巖漿奪去了生命，但還是幸福的。
身體好難受好難受，跑的好累好累，可是孩子你不用怕，母親會(huì)用自己的身軀為你創(chuàng)造一片藍(lán)天！
母親多么偉大，我們卻常常頂撞媽媽，不懂?huà)寢尩目嘈�，�?qǐng)對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”吧！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇12
糟糕！我生病了，爸爸、奶奶、爺爺都不在家，媽媽又要辦舞蹈班，急得她像熱鍋上得螞蟻，都要哭了。
媽媽只好給遠(yuǎn)在成都的婆婆打電話請(qǐng)她來(lái)幫忙。婆婆和爺爺立刻動(dòng)身，眨眼功夫就趕來(lái)了。
婆婆一進(jìn)門(mén)，我就撲上去，哭著說(shuō)：“婆婆，我嗓子疼！”婆婆撫摸著我的頭，一看我的嗓子說(shuō)：“扁桃紅腫了！”又安慰媽媽放心去辦舞蹈班。
第二天一早，婆婆就帶我去看中醫(yī)，吃了幾次藥也不管用，下午就開(kāi)始發(fā)燒了。婆婆、爺爺馬上帶我乘車到市醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，說(shuō)我扁桃已化膿了，吃藥不管用，必須輸液。因我有輸液過(guò)敏，醫(yī)生叫家屬仔細(xì)觀察。
我躺在病床上，婆婆摸著我的頭輕輕地問(wèn)我：孫兒你哪點(diǎn)兒不舒服？我搖搖頭，有氣無(wú)力地說(shuō)：“沒(méi)有什么”，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我迷迷糊糊睡著了，不知過(guò)了多久，我一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)婆婆還一直握著我的手，盯著輸液管，眼里布滿了血絲，臉上又多了一些皺紋，我的鼻子一酸，眼淚又滾落下來(lái)。我心疼地說(shuō)：“婆婆您睡會(huì)兒吧！”婆婆害怕我有什么意外，一夜都沒(méi)有合眼，直到第二天早上五點(diǎn)過(guò)才輸完液……
在婆婆的精心護(hù)理下，我的病很快就好了。我愛(ài)我的婆婆！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇13
記得那是寒冷的冬天。
教室下課鈴聲剛剛響起，我們飛快地把書(shū)包和作業(yè)收拾好，老師就組織放學(xué)了。我剛走出教室門(mén)口，一股寒氣迎面撲來(lái)，啊！今天真冷，看著外面鵝毛般的大雪，心想，我今天沒(méi)有帶傘啊，冰雪滴在我身上感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都回家了，可是我站在那里――心想我爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我回家。
我走到一個(gè)角落，看著別人家長(zhǎng)和同學(xué)的親切而親密的動(dòng)作，在觀看他們的同時(shí)我也在努力尋找自己的父親，當(dāng)我到學(xué)校大門(mén)口連一個(gè)人都沒(méi)有的時(shí)候，心里想我爸爸肯定有事了，我該自已回家了�？赡苁俏艺驹谕饷嫣昧�，我剛走到半路就感覺(jué)身體要被凍僵了，手凍的通紅冷死了！正當(dāng)我準(zhǔn)備一個(gè)人走的時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影打著傘在寒冷的馬路上，鼻子都凍紅了，我飛快的跑過(guò)去叫了一聲爸爸。
爸爸伸出那雙大而冰冷的手，拉著我的手說(shuō)：“兒子冷嗎”，爸爸來(lái)晚了，我看著爸爸都快哭了，說(shuō)一聲“不冷”因?yàn)槟銇?lái)了，爸爸摸了下臉上的雪說(shuō)“兒子我們回家吧”！
爸爸拉著我冰冷的手，感覺(jué)不冷了！很快我們就到家了，我感覺(jué)那天點(diǎn)都不冷，因?yàn)橛形野职帧?/p>
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇14
一天，我在手機(jī)上看到了一則新聞，心中涌起了無(wú)限的感動(dòng)。
有一個(gè)小男孩，他才四歲，經(jīng)常把乞丐拉到家中，請(qǐng)他們美美地吃上一頓熱飯。
一個(gè)寒冷的冬日，天空飄揚(yáng)著一片片潔白的雪花，小男孩在門(mén)外發(fā)現(xiàn)了一位老乞丐，他穿著破破爛爛的衣服，蹲在門(mén)邊。刺骨的北風(fēng)，颼颼地吹著，老乞丐不住地打著哆嗦。小男孩立刻把他拉回家中，給他吃媽媽做的飯，給他穿爸爸的大衣 老乞丐對(duì)這家人深懷感恩之情，心想：如果有機(jī)會(huì)，一定要報(bào)答這家人。
有一次，小男孩一個(gè)人在外面玩。突然，一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)，抓走了他，把他帶到了很遠(yuǎn)的地方
很久之后的一天，老乞丐在很遠(yuǎn)的地方乞討時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)也在乞討的孩子，樣子很像從前那個(gè)給他穿大衣、吃東西的小男孩，可他的下半身已經(jīng)癱瘓了。老乞丐悄悄地走到孩子身后，看了看他的脖子對(duì)，就是這個(gè)小男孩!于是，老乞丐躲過(guò)壞人，偷偷地背著他走了。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，走了整整幾千公里，終于把小男孩背回了家。
小男孩的家人非常感謝老乞丐。于是，便把他當(dāng)成自己的父親，給他養(yǎng)老。
故事讀完后，我被其中的小男孩和老乞丐給深深地感動(dòng)了，同時(shí)也明白了：我們要常懷一顆感恩、善良的心，好人的運(yùn)氣總不會(huì)太差!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇15
“橋是路的連接和延伸……”我們正在早讀，廚師叔叔抬著飯桶進(jìn)來(lái)了，丁老師讓我們收拾東西準(zhǔn)備打飯。
我興沖沖地跑去打飯，但只看了一眼就沒(méi)了食欲：韭菜、煮雞蛋、小饅頭和稀飯。其中韭菜和雞蛋都是我不愛(ài)吃的，于是我只要了饅頭和稀飯。
我端著飯缸正要回座位，丁老師叫住了我：“張?zhí)熳�，你只吃這么點(diǎn)兒？”“嗯�！蔽矣行┎唤狻６±蠋熞幌伦渔i起了眉：“不行！你必須吃一個(gè)雞蛋！”平時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)的丁老師今天突然用如此嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)話，還真令我一時(shí)難以接受。我怯怯地看了看丁老師的眼睛，那里面還是充滿了熟悉的詼諧和柔情，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的潛臺(tái)詞：“不吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，哪來(lái)健康的身體？”我一下子感覺(jué)心頭一熱，乖乖地拿了一個(gè)雞蛋，走回座位。
晚餐時(shí)，媽媽直往我碗里夾菜和炒雞蛋，我說(shuō)：“早上在學(xué)校吃過(guò)雞蛋了�！眿寢尯苁求@奇——平時(shí)讓我吃個(gè)煮雞蛋得連哄帶騙加威脅，今天怎么自覺(jué)了？我告訴她：“本來(lái)我不想吃的，可后來(lái)……”媽媽聽(tīng)后，沉默了一下說(shuō)：“丁老師還真是關(guān)心你們呢！”
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇16
感動(dòng)，是讓人流淚的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人心酸的畫(huà)面；感動(dòng)，是讓人忘不了的畫(huà)面。
我的姥爺像一本很厚的書(shū)，讓我感覺(jué)很溫暖。從小我就很佩服姥爺，但我不懂其中的含義。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我漸漸地了解了我的姥爺。他是一個(gè)在別人害怕時(shí)給予安慰，他是一個(gè)遇到挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
這些事一直深藏在我的內(nèi)心深處。
姥爺非常勤勞，每天早上他都會(huì)很早起床，給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車站點(diǎn)，陪我等班車。由于姥爺?shù)募?xì)心，我就變成了一個(gè)小馬虎。記得上學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我忘記帶跳繩，急得滿頭大汗。這時(shí)，姥爺雪中送炭把東西給我送到學(xué)校。冬天，在等班車的時(shí)候，因?yàn)樘鞖夂芾�，姥爺�?huì)讓我在暖和的地方，自己卻站在寒風(fēng)中怕錯(cuò)過(guò)班車。
北風(fēng)起了，天氣冷了，冬天來(lái)了。
你是否想過(guò)，在寒風(fēng)刺骨的早晨，有很多人為我們清掃馬路，為我們清除馬路上的積雪，可這一切在我們的眼里卻變得不屑……
我感激自然，感激它天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草般的性格，是它讓我陶醉在這個(gè)幸福的世界里。
我愛(ài)感動(dòng)！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇17
感動(dòng)是什么？是悲傷時(shí)一聲親切的慰藉，是惶恐時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，是難過(guò)時(shí)一句溫柔的安慰……感動(dòng)就像一條清澈的小溪，流淌在我們每一個(gè)人的心里，給我們帶來(lái)愉快的心情。感動(dòng)不是一件轟轟烈烈的大事，它其實(shí)就隱藏在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得在一個(gè)星期前，媽媽送我進(jìn)入了“鐵山營(yíng)”軍事夏令營(yíng)，讓我進(jìn)行為期七天的軍事訓(xùn)練，今天，我將帶著滿滿的收獲參加晚上的結(jié)業(yè)典禮。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)收起了它的笑容。結(jié)業(yè)典禮也正式拉開(kāi)了帷幕。在三個(gè)集體節(jié)目表演完后，個(gè)人節(jié)目便開(kāi)始了。我是第一個(gè)節(jié)目，我的表演內(nèi)容是演講。可能是上臺(tái)時(shí)太緊張的緣故吧！我的演講剛講到一半時(shí)突然就忘記了臺(tái)詞。就在我不知所措的時(shí)候，我抬頭看了看坐在臺(tái)下的爸爸和媽媽，他們正微笑著看著我。不知道為什么，我腦海里突然又想起了稿子，順利地完成了演講。
就這樣，我以平均分9.8的分?jǐn)?shù)獲得了第一名的好成績(jī)。
這就是感動(dòng)的力量，一種讓人能振作的力量。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇18
看！那是什么那么精彩？哦，原來(lái)是我們景貝小學(xué)的大課間活動(dòng)。
首先操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè)，全校同學(xué)都隨著音樂(lè)的節(jié)奏做起了廣播操。接下來(lái)是做武術(shù)操，音樂(lè)變得十分有力，同學(xué)們顯得有力、強(qiáng)壯。最后是表演跆拳道操，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都做的很認(rèn)真，動(dòng)作十分整齊。我們做完體操后，終于到稍微放松的時(shí)刻——體育活動(dòng)。
你看，有的同學(xué)在跳繩，他們跳來(lái)跳去，像小猴子一樣靈活；有的小同學(xué)在練習(xí)投籃，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學(xué)不停的喝彩。我們班是跳遠(yuǎn)，我排在第二位，很快就可以開(kāi)始跳遠(yuǎn)，我們的心情很開(kāi)心，而且跳完可以再跳，大家都很開(kāi)心！
這時(shí)，上課鈴聲響了，大家立即回過(guò)神來(lái)，有秩序的回到自己的位置。短暫的課間活動(dòng)過(guò)去了，它卻給我們?cè)S多回味無(wú)窮的歡笑！大家玩得真開(kāi)心��！不過(guò)，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谒亩紩?huì)有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇19
是雨，你雨后的虹，你是月，那捧月的星。用，凝結(jié)了你的血肉;用永恒，塑造了你的;用她的，為你鑄就次愛(ài)的航行。她用優(yōu)美的年輪，為你紡織成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷……
我睡覺(jué)時(shí)就喜歡蹬被子，擔(dān)心我會(huì)著涼，每天都要我把被子蓋好沒(méi)。這幾天，天氣驟然變冷，我一不感冒了，鼻子像被木塞塞住，難受極了。
都睡著了，我還在燈光下寫(xiě)作業(yè)。窗外的雷聲隆隆作響，雨淅淅瀝瀝地下著。我在怪天氣的威脅下，鼻涕終于涌了，還不停地打著噴嚏。這強(qiáng)烈的噴嚏吵醒了熟睡的`。聽(tīng)見(jiàn)了馬身旁，焦急而又心疼地問(wèn)道：“你了?是感冒了?”還沒(méi)等我反應(yīng)，摸了摸額頭，“哎呀!好燙啊!”說(shuō)完她迅速?gòu)乃幒欣锬贸鲶w溫計(jì)一量，三十九度!三七二十一，背起我就往醫(yī)院跑，躺在瘦弱的脊背上，中，我覺(jué)得雨中的是強(qiáng)大，是我遮陽(yáng)擋雨的參天大樹(shù)。
一邊把我往醫(yī)院背，一邊還不停地問(wèn)這問(wèn)那。醫(yī)院，滿頭大汗了，但我一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)取藥，把壓得喘不過(guò)氣了。終于在的精心照料下，病情了穩(wěn)定，松了一口氣，找了沒(méi)風(fēng)的地方，脫下的大衣為我穿上，我頓時(shí)感到暖流涌上了心頭。
在瞬間，我被這股濃濃的母愛(ài)所包圍了，心被這母愛(ài)久久地感動(dòng)了，心底的親情不禁流露，您!
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇20
感動(dòng)是什么？有人說(shuō)，感動(dòng)是父母一句溫馨的話，也有人說(shuō)感動(dòng)是當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人向你伸出援助之手，還有人說(shuō)，感動(dòng)是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，朋友們的寬容和理解。感動(dòng)也是……
記得那次，是個(gè)寒冷的天氣。我寫(xiě)完作業(yè)，整理書(shū)包，只聽(tīng)“啪”的一聲，鋼筆摔在地上，壞了。只好去再買一支。我從儲(chǔ)蓄罐里拿出10元錢向商店跑去。半路上，我看見(jiàn)一家飯店前擠著一大堆人，就走過(guò)去看熱鬧。一位大叔蹲在地上，前面一個(gè)鐵盒和一張紙。一問(wèn)才知道，這個(gè)人的女孩生了病，可是沒(méi)錢治，只好出來(lái)乞討。雖然有人說(shuō)他是騙子，可也有人可憐他，往鐵盒里扔了幾元錢。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)殘疾人拄著拐杖走過(guò)來(lái)，看了大叔一眼，在掛在腰上的包里掏出一張10塊錢，放在鐵盒里。從包上的縫隙里可以看見(jiàn)，里面全部都是1角兩分，估計(jì)就這么一張10塊錢。那位大叔一個(gè)勁地感謝他，那個(gè)殘疾人微微一笑，便艱難地走了。我目送他遠(yuǎn)去，我又把10塊錢……
我們都是平平凡凡的人，但能做出不平凡的事！這件小事，讓我深深地被感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇21
書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
在這學(xué)期的春季校外實(shí)踐活動(dòng)中，在軍訓(xùn)的最后一天的洪水決戰(zhàn)之生命中。雖只是模擬情景，但在模擬的情景中體現(xiàn)出，流露出真情實(shí)感。在軍訓(xùn)中我們?nèi)啾环殖闪宋鍌�(gè)小家庭，每個(gè)家庭派代表搬運(yùn)沙，我們一號(hào)家庭，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論才派出‘大哥哥’，在經(jīng)過(guò)五個(gè)家庭代表的爭(zhēng)論后，由我們班的大姐大和大哥大。他們來(lái)回搬動(dòng)足有十斤的沙袋，汗水打濕了他們的衣服，流淌在他們的全身。在搬動(dòng)沙袋的第一秒，我哭了，為什么我沒(méi)有能力幫助他們，讓大姐姐大哥哥辛苦。在他們第一次擦下自己身上的那一滴又一滴汗水只時(shí)，我真恨不得沖上前去幫助他們，告訴他們，我來(lái)。后來(lái)我會(huì)想起一句感人的話，“鄭聚熒，你太瘦小了，怕你經(jīng)不起。還是我來(lái)吧！我是大哥哥我來(lái)！”一句句我來(lái)，我來(lái)。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但是且讓人刻骨銘心，讓人感到不已！感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇22
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們心中。今天我就挑選一顆最最明亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
大概是上個(gè)學(xué)期的事了，晚上放學(xué)回到宿舍，感覺(jué)身體不適便早早的躺下了。半夜醒來(lái)覺(jué)得更難受了，明明是寒風(fēng)刺骨的冬日，卻覺(jué)得身上火辣辣的熱，還伴有頭暈。意識(shí)到自己發(fā)燒了，但又不那么確定。我拍了拍對(duì)頭睡的王夢(mèng)瑤：“你看看我是不是發(fā)燒了？”她一摸也覺(jué)得特別的燙，當(dāng)時(shí)已是半夜一兩點(diǎn)，人們最困也是最熟睡的時(shí)間段，她一句怨言也沒(méi)有的起來(lái)找到我的毛巾和盆去水房打了一盆涼水，拿蘸了水的毛巾給我物理降溫，最后我舒服的睡著了，卻不知道她是什么時(shí)候睡的。后來(lái)也忘記問(wèn)了。第二天出去看了病回來(lái)在宿舍休息，中午她也幫我?guī)Я孙埢厝�，心里滿滿的感動(dòng)。
如果沒(méi)有她說(shuō)不定當(dāng)時(shí)我就被燒死了、燒傻了，那么冷的夜晚她會(huì)因?yàn)槲移饋?lái)，悉心的照顧我，我覺(jué)得非常的暖心、感動(dòng)。這件事會(huì)伴隨我一生。
這顆最最閃亮的珍珠我一定會(huì)好好珍藏！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇23
感動(dòng)是一個(gè)名詞，往往給人一種幸福一種欣喜；感動(dòng)是一個(gè)動(dòng)詞；往往給人一種激動(dòng)一種歡樂(lè)；感動(dòng)是一個(gè)副詞，往往給人一種美好一種向往；感動(dòng)是一個(gè)形容詞，往往給人一種感觸一種痕跡。
我愛(ài)媽媽，那是我對(duì)媽媽的愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)老師那是我對(duì)老師愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)學(xué)校那是我對(duì)學(xué)校愛(ài)的一種感動(dòng)；我愛(ài)祖國(guó)，那是我對(duì)祖國(guó)愛(ài)的一種感動(dòng)。
陰雨中，我默默的為你撐起一把小傘，擦擦你額頭上的水滴，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；夕陽(yáng)下，老人穿著米黃色的風(fēng)衣，撐著一把淡藍(lán)色的小傘，為心愛(ài)的人傾斜傘的那一個(gè)舉動(dòng)，那就是一副令人感動(dòng)的景象；校園了，你不小心跌倒了，我小心翼翼的把你扶著，孤獨(dú)地走著，那就是一副令人感動(dòng)背影；春天里，我為遠(yuǎn)方的你悄悄的種下一朵朵爛漫的花的種子，等待著的，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面；雪天里，我為你點(diǎn)起的朵朵燦爛的火焰，為你捂住那雙凍僵了的小手，那就是一副令人感動(dòng)的畫(huà)面……
感動(dòng)，我為你而感動(dòng)；感動(dòng)，我為你而欣喜；感動(dòng)，我為你而愉悅！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇24
來(lái)到這個(gè)世界，在我身邊發(fā)生了太多太多的事情，有些如流星般閃過(guò)，有些深深的刻在我的心里，讓我感動(dòng)不已。
人人都會(huì)被感動(dòng)，同學(xué)們，是不是想聽(tīng)一聽(tīng)讓我感動(dòng)的事情是什么呢？
今年六月份，我在公園里玩耍，看見(jiàn)公園門(mén)口有一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著“公益活動(dòng)，全城地毯式搜索耳蝸”原來(lái)是一個(gè)小朋友在公園里玩耍時(shí)把自己的耳蝸給丟了，現(xiàn)在聽(tīng)不到聲音，小朋友和爸爸媽媽都非常著急，一個(gè)耳蝸20來(lái)萬(wàn)呢，重要的是沒(méi)有這個(gè)耳蝸，孩子就聽(tīng)不到聲音。這個(gè)消息很快傳遍了全城，翻開(kāi)朋友圈，大家都在進(jìn)行愛(ài)心接力的活動(dòng)，希望早日幫孩子找到耳蝸，讓他能早日聽(tīng)到聲音�？纯催@么的愛(ài)心人士在幫孩子尋找耳蝸，他們的行為讓我感動(dòng)不已。
在我的身邊，爸爸是我的榜樣，爺爺腦梗得了偏袒，臥床10來(lái)年，爸爸十年如一日的伺候爺爺，幫爺爺做康復(fù)，爸爸還經(jīng)常翻閱醫(yī)療書(shū)籍給爺爺針灸治病。爸爸的行為受到了親戚朋友的一致贊揚(yáng)，我對(duì)爸爸也豎起大拇指，以后我長(zhǎng)大了一定要像爸爸一樣孝敬老人。
在生活中，讓我感動(dòng)的事情還不止這兩件，只要愛(ài)觀察，做生活的有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間有很多讓你感動(dòng)的小事，也會(huì)有無(wú)數(shù)讓你感動(dòng)的瞬間！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇25
感動(dòng)，是上天賜予我們?nèi)祟惖囊环N偉大的力量，這種力量可以使人熱淚盈眶。
無(wú)論貧富，無(wú)論種族，每個(gè)人都有享受這份力量的權(quán)利，在我心中最柔軟的部位，就曾被深深的感動(dòng)過(guò)………。 2008年5月12日，是中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的日子，我們的同胞-----四川人民被里氏8.0級(jí)的大地震折磨的妻離子散，家破人亡。他們的家園被無(wú)情的毀壞了，但是他們心中的信心卻從未消失，同時(shí)祖國(guó)各地的人們紛紛伸出了援手，他們慷慨地向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供資金、衣物和一些生活必需品。當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)人們?nèi)鄙僦委煹难簳r(shí)，無(wú)數(shù)名來(lái)自各個(gè)崗位，素不相識(shí)的好心人，挽起了衣袖，獻(xiàn)出了自己的鮮血。同時(shí)，胡錦濤等其他中央領(lǐng)導(dǎo)，也深入到了災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)區(qū)人民的情況，使災(zāi)區(qū)人民深深感受到了社會(huì)的溫暖。 我被感動(dòng)了，被災(zāi)區(qū)人民頑強(qiáng)的求生信念感動(dòng)了，被中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)子民的意識(shí)感動(dòng)了。
我們每個(gè)人，都生活在一間帶鎖的屋子里，這把鎖的鑰匙，就是中華人民的團(tuán)結(jié)向上，我們是其中的一員，讓我們齊心協(xié)力，打開(kāi)這扇門(mén)，讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，讓更多的人為之感動(dòng)吧！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇26
只有流過(guò)血的手指，才能彈世間的絕唱；只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能煉出天堂的翅膀。
——題記
鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，因?yàn)檎褂[的色彩感動(dòng)了它；魚(yú)兒愛(ài)大海，因?yàn)閺V闊的水流滋潤(rùn)了它；鳴蟬愛(ài)雨點(diǎn)，因?yàn)橛挈c(diǎn)的無(wú)私感動(dòng)了它```````
那年夏天，我和姐姐去爬山，再爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已是正午，陽(yáng)光很毒的照在我倆的身上，當(dāng)時(shí)的我們，別提有多么的像要下雨了，沒(méi)想到，未幾，天空發(fā)生了巨變，由晴天娃娃變成了陰天婆婆，雨點(diǎn)“嘩啦啦”的就從天而降了，頓時(shí)，我和姐姐高興極了，在雨中翩翩起舞，過(guò)了一會(huì)兒，衣服便濕透了，我倆便迅速跑進(jìn)一個(gè)充滿古代氣息的小亭子下，我和姐姐在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，偶然間，我轉(zhuǎn)了一下頭，被那平凡而偉大的花兒深深折服了！
花兒愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮氐暮裰馗袆?dòng)了它�；▋涸谝粋�(gè)狹窄的小路上生長(zhǎng)著，冒著風(fēng)雨，連我都被淋的直哆嗦，而那多花兒呢？依然在雨下久久佇立著，顯得更美麗，更誘人！花兒永不倒，不是因?yàn)榇蟮乇Ｗo(hù)著它，而是因?yàn)榛▋旱膱?jiān)強(qiáng)！
的確，花兒就是煉就天堂的翅膀！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇27
生活中處處都有令人感動(dòng)的事，有些僅是微不足道的小事，很小很小。
在暑假的一天下午，我乘著“58”路車去鎮(zhèn)里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我剛坐下沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的嘔吐聲，我便朝發(fā)出聲音的地方望去�？匆�(jiàn)一位叔叔在嘔吐發(fā)抖，并且臉色蒼白的，聽(tīng)到有人說(shuō)：“哎呀，他是中暑了吧�！薄罢l(shuí)有藿香真氣水，誰(shuí)有礦泉水？”車上的叔叔阿姨們手忙腳亂起來(lái)，我更不知所措。我看見(jiàn)一位阿姨很會(huì)照顧人，他扶住那位叔叔并且揉位叔叔的太陽(yáng)穴，讓他喝礦泉水，還把那位叔叔的領(lǐng)子解開(kāi)給他扭莎，總算看到那位叔叔舒服了，他朝著那位阿姨連說(shuō)謝謝。我也非常開(kāi)心，心里暖暖的，原來(lái)幫助別人的感覺(jué)這么好哇！
“到站了，請(qǐng)從后門(mén)下�！笔燮眴T阿姨清脆的聲音響起。原來(lái)到站了，我下了車，有一位叔叔扶著中暑的那位叔叔下了車，并且準(zhǔn)備送他去醫(yī)院，看著他們走遠(yuǎn)的身影，我熱淚盈眶。幫助別人，不一定是什么大事，看到別人得到幫助，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)很溫暖，我相信，這份溫暖快樂(lè)一定會(huì)傳遞下去，傳遞到每個(gè)人心里。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇28
一天，小明背著書(shū)包，哼著小調(diào)，來(lái)到爺爺家，正巧爺爺對(duì)他說(shuō)：“小明呀，咱家的母狗不知道跑哪去玩了，你能去找找嗎？”小明一口答應(yīng)，還沒(méi)放下書(shū)包，就去找母狗了。剛走十幾米，小明就看見(jiàn)他家母狗生下來(lái)的小狗，“汪汪”邊叫邊急速地向前跑來(lái)，小明摸了摸臉，又摸了摸腦袋，真是丈二的和尚摸不著頭腦，眼看小狗就要撲上來(lái)，小明趕緊跑向大樹(shù)，他邊跑邊想：“呀！這是怎么了？噢（豁然開(kāi)朗）我明白了，他肯定以為我們把母狗殺了吃掉了！”想到這，小明已經(jīng)爬上了樹(shù)，等待著大人的到來(lái)
“汪汪！”這是誰(shuí)在叫呀？原來(lái)是母狗聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的叫聲便趕來(lái)了，“汪汪”聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲，便趕忙跑上前去和媽媽捅抱。這時(shí)小明也下來(lái)了，看著它們那令人感動(dòng)的場(chǎng)面，他的眼淚也在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。他默默感動(dòng)了一會(huì)兒，便對(duì)那兩只狗說(shuō)：“汪汪，你該回家啦！”小狗似乎聽(tīng)懂似的，“汪汪”叫了幾聲，便跟著小明回家了，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)了“汪汪”的叫聲
狗也懂得“愛(ài)”，那么我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該懂：乘公交車時(shí)，我們就應(yīng)該把座位讓給那些老年人；到別人家玩去時(shí)，就應(yīng)該問(wèn)好；碰到熟人時(shí)我們就應(yīng)該打招呼這些事，都是我們能做到的，而我們?yōu)楹尾蝗プ鲞@些事呢？
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇29
俗話說(shuō)得好，孝更絕倫足可矜。孝在古代就已經(jīng)是排在第一位，而在剛動(dòng)中國(guó)的舞臺(tái)上，也有一位孝順的人......
他――叫陳斌強(qiáng)，一個(gè)普普通通的初中語(yǔ)文教師，可他的身邊卻無(wú)時(shí)無(wú)刻有一位老人......陳斌強(qiáng)的爸爸在他9歲時(shí)就車禍去世了，是他的母親一把屎一把尿的將他們兄弟姐妹帶大，而母親在2007年得了老年癡呆癥。在陳斌強(qiáng)母親剛剛得病的時(shí)候神志是比價(jià)清楚的，那是家人問(wèn)過(guò)她，愿不愿意去敬老院，而他的母親卻說(shuō)要和她的兒子在一起，聽(tīng)了這話陳斌強(qiáng)哭了，他發(fā)誓不管怎么樣也要讓母親在她身邊......陳斌強(qiáng)上班的時(shí)候，就把自己和媽媽用 一根繩子緊緊綁在一起，永不分開(kāi)，母親的癥狀一天天加深，精神也越來(lái)越來(lái)迷糊，這讓陳斌強(qiáng)也有些沮喪。陳斌強(qiáng)說(shuō):‘有時(shí)雖苦雖累，但是只要看著母親天真的笑容，他做什么都值得。’......
看多么孝順的人，他為了父母即使再苦再累也可以承受，再看看我們，有時(shí)父母說(shuō)一句，我們就頂十句嘴，可想過(guò)沒(méi)有，她是在愛(ài)你，說(shuō)什么做什么都是為我們好。我們要向陳斌強(qiáng)學(xué)習(xí)，還是那句話：孝更絕倫租客矜。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇30
感動(dòng)不一定是在大事之后才能有的，有時(shí)，生活中的一點(diǎn)小事也能讓你感動(dòng)不已。
有一次，我在小區(qū)里散步，尋找著寫(xiě)作的素材。正當(dāng)我在觀察小鳥(niǎo)時(shí)，一位八九十歲的老人走了出來(lái)。
一開(kāi)始，我也沒(méi)注意�？删驮谖肄D(zhuǎn)身時(shí)，這位老人伸手去拿地上石頭縫中的什么東西，他突然保持不了平衡，摔倒在地。我趕緊上前扶起了他，一邊扶，我還一邊問(wèn)：老爺爺，您要拿什么東西啊？我?guī)湍茫?/p>
老爺爺小聲地說(shuō)：咳，是一個(gè)煙頭。
這時(shí)我才注意到老爺爺手中拿著一個(gè)袋子，袋子中有許多的煙頭。
我撿起了煙頭，遞給老爺爺，問(wèn)：老爺爺，您撿這么多煙頭干什么��？
老爺爺把煙頭放進(jìn)袋子，慢慢地回答：嘆，這煙對(duì)人的身體不好，這些人吸了煙，又不把煙頭扔進(jìn)垃圾桶，這樣很破壞環(huán)境的，難道他們想要留一個(gè)烏煙瘴氣的地球給子孫后代嗎？！說(shuō)完，他一搖一晃，傷心地走了。
看著他一走一停，時(shí)不時(shí)彎腰撿什么東西，漸漸遠(yuǎn)去的背影，我十分感動(dòng)。在這短短的幾分鐘里，他這位八九十歲，值得我們尊重的老人，給了我多少感悟��！
我自覺(jué)地?fù)炱鹆说厣系膸讉�(gè)垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇31
那是個(gè)寒冷的冬天，人們都在家里睡懶覺(jué)，看電視。我被媽媽硬拉出暖和的床，媽媽叫我去買菜。我扭扭捏捏地穿好衣服，很不情愿地出了大門(mén)。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，那里寒風(fēng)凜凜，每刮一陣風(fēng)，我的臉就像刀絞一般，又痛又冷。街上買菜的人寥寥無(wú)幾。突然，我看到菜場(chǎng)的一角還坐著個(gè)殘疾乞丐。我摸了摸口袋，拿了五角錢給他。剛要走，看到一個(gè)小女孩拎著大包小包地正朝乞丐走來(lái)。小姑娘走到他面前，蹲下身，從一個(gè)塑料袋里面拿了很多好吃的，有蝦條、燒烤式薯片、上好佳、牛皮糖……她溫和地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，我看您大概很多天沒(méi)吃飯了吧！瞧，我給您買了很多東西，您要吃什么就隨便拿吧！”我看得連口水都流出來(lái)了，因?yàn)槟切┦俏易類?ài)吃的。那個(gè)殘疾乞丐聽(tīng)了，激動(dòng)得流下了眼淚。小姑娘拆開(kāi)面包，遞給了他。他一邊狼吞虎咽一邊連聲說(shuō)謝謝。
大約過(guò)了一刻，小姑娘告別了殘疾乞丐，向馬路那頭奔走，她還不時(shí)地回頭看那位伯伯，還貼了一句：“明天我再來(lái)�！�
這動(dòng)人的一幕深深地令我感動(dòng)。從中我真正感受到了文明禮儀的魅力。瞬間，我只感到臉上不知流下了熱乎乎的什么東西……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇32
在我們的身邊，每天都會(huì)有各種人出沒(méi)，每天都會(huì)發(fā)生各種事情，有些不經(jīng)意間的小事，會(huì)特別令我們感動(dòng)。
是誰(shuí)彎下腰撿起了地上的一片紙？是誰(shuí)扶起了倒地的自行車？又是誰(shuí)在為鮮花澆水？在他們自己看來(lái)，也許根本不算什么，也許這僅僅是一種習(xí)慣，而在我們的眼里，確實(shí)值得敬佩的。
在操場(chǎng)上，有一群孩子，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的學(xué)生在畫(huà)畫(huà)，有的在哼歌……中國(guó)實(shí)行了應(yīng)是教育，注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞是衡量學(xué)生的主要標(biāo)尺。故有的學(xué)生放棄了自己的興趣和愛(ài)好，淡化了自己的特長(zhǎng)，為了成績(jī)而學(xué)習(xí)；而有的人確立的拼搏的目標(biāo)，為了自己而奮斗，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
有個(gè)例子是，蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天甩手三百下，學(xué)生都不以為然，第二天，大家都在堅(jiān)持，一個(gè)月后，少了一半的人，一年之后，只有一個(gè)人做到了，他就是柏拉圖，一個(gè)偉大的藝術(shù)家。對(duì)于自己認(rèn)定的事情，堅(jiān)持做下去，難道不令人欽佩，令人感動(dòng)嗎？
我們要樹(shù)立一個(gè)理想，并且為之努力，成果一定會(huì)令我們自己感動(dòng)的。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇33
最近，一家電視臺(tái)將再次采訪流行明星，并將講述鮮為人知的感人故事。消息一出來(lái)，這家電視臺(tái)的收視率就大幅上升。
當(dāng)每個(gè)人都準(zhǔn)備為這一舉動(dòng)流淚時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真的沒(méi)有什么可感動(dòng)的，只是一些普通的家庭關(guān)系。也許是因?yàn)樗?她)的迅速走紅，一些瑣碎的事情，在媒體的大肆宣傳下，已經(jīng)成為吸引觀眾的“內(nèi)部盛宴”。也許有太多的事情真的感動(dòng)了每個(gè)人，但至于這樣大驚小怪嗎？
為了提高收視率，許多電視臺(tái)竭盡全力進(jìn)行宣傳。例如，說(shuō)一個(gè)歌手在練習(xí)唱歌的時(shí)候會(huì)受傷是很荒謬的。我在想，他(她)是在用自己的聲音唱歌嗎？還是你在用身體練習(xí)唱歌？怎么能說(shuō)這不是炒作呢？如果你有點(diǎn)名氣，你可以像神話一樣得到提升�？梢哉f(shuō)，你的一生將被他們掌握。即使你出生的名字是一個(gè)或兩個(gè)，這不是很正常嗎？但是在他們眼里，它變成了“震耳欲聾的吼聲，震撼了整個(gè)城市，一顆未來(lái)之星誕生了！”我說(shuō)的是我處于恍惚狀態(tài)，好像我是一部電視劇的主角。所有的角色、臺(tái)詞和場(chǎng)景都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我只是在正確的時(shí)間出現(xiàn)。這種生活叫做生活嗎？這種由媒體推動(dòng)的情緒會(huì)動(dòng)嗎？
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇34
一天下午，我和媽媽正在學(xué)習(xí)，第一課第二課第三課。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽讀到了一篇課文，梅花魂，我讀著讀著就淚流滿面了，下面我就來(lái)講講這讓我淚流滿面的故事吧！
梅花魂寫(xiě)了一位思念家鄉(xiāng)卻回不到家鄉(xiāng)的外祖父，就是這位祖父的子孫們要回國(guó)了，而他只能一個(gè)人住在一國(guó)，度過(guò)余生。雖然外祖父很想回到祖國(guó)，可無(wú)情的年齡使他無(wú)法回家，然后便留下了他的林巖和一幅梅花畫(huà)。是啊，英吧，你要好好保存，這梅花是我們中國(guó)最有名的花，其他的花大抵是春暖才開(kāi)花，梅花卻不一樣，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神愈秀氣。幾千年來(lái)，我們中華民族出了很多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管遇到怎樣的苦難，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭的中國(guó)人，不管在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好。
讀到這里，我又不禁淚流滿面，是啊，這就是一個(gè)思念祖國(guó)的華僑老人，現(xiàn)在的老人也不是一樣嗎？我的外祖父天天都唱雞蛋鴨蛋手榴彈，打死鬼子王八蛋！連這些華僑老人都有這么強(qiáng)烈的思念家鄉(xiāng)之情，我們年輕人為何就不懂珍惜時(shí)間，而是把時(shí)間用在了手機(jī)和電腦上呢？我堅(jiān)信我一定能做到！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇35
在我們的生活中令我們感動(dòng)的事例有很多很多，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……今天，我要說(shuō)一說(shuō)老師的事情。
在學(xué)校中，小學(xué)生最恨的就是老師，為什么留那么多作業(yè)，為什么不放假，為什么老拖堂，為什么不好好聽(tīng)課就罰站？就是因?yàn)檫@些，同學(xué)們一直對(duì)老師懷恨在心，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)老師有多辛苦，整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。老師表面上很嚴(yán)厲，實(shí)際上老師很關(guān)愛(ài)學(xué)生們的。
那是在我初一第一次上晚自習(xí)的時(shí)候，那天，晚自習(xí)結(jié)束后，我和幾個(gè)同學(xué)在教室值日，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哎呀，都幾點(diǎn)了，教室很干凈了，你們走吧�！蔽倚南耄核隳氵�有點(diǎn)良心，知道我們累。我們放下拖布，就走了。我剛走到走廊口，心想：哎呀，語(yǔ)文書(shū)忘拿了。于是，我跑回了教室，老師卻在那拖地，臉上全是汗水。我鼻子一酸，一個(gè)箭步?jīng)_上前，抱住老師說(shuō)：“您辛苦了！”
老師是一個(gè)辛勤的園丁，他不僅教我們知識(shí)，而且還照顧我們，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇36
丁零零，上課了，我和同學(xué)們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時(shí)，我突然被一位同學(xué)的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學(xué)和我們班的同學(xué)紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時(shí)，一定會(huì)被老師批評(píng)的�？粗渌瑢W(xué)飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，王泓人突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，她見(jiàn)我摔倒在地上，一邊說(shuō)話，一邊向我跑來(lái)：“孫銨婭！沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，謝謝�！蔽胰讨弁�，微笑著說(shuō)。
王泓人小心翼翼地把我扶起來(lái)，她扶著我的右肩膀，另一位同學(xué)也過(guò)來(lái)了，她扶著我的左肩膀，我們慢悠悠地走著。我想：我不是在浪費(fèi)她們的時(shí)間嗎？我必須讓她們先走。
于是我對(duì)王泓人她們說(shuō)：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走。”
王泓人說(shuō)的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。
當(dāng)我們到教室時(shí)，才剛上課，我們也沒(méi)有被老師批評(píng)。
我永遠(yuǎn)記得這件事，也記得王泓人！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇37
上個(gè)星期，老師讓同學(xué)們買一本詞典說(shuō)下星期要用，小明心里一直惦記著這件事。
這不，星期天，小明高高興興來(lái)到新華書(shū)店去買《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。一進(jìn)門(mén)，他就直奔賣詞典的柜臺(tái)，可是不巧的是，貨架上空空如也，小明心急如焚:怎么辦呀，明天還要用呢！這個(gè)時(shí)候，營(yíng)業(yè)員劉阿姨看見(jiàn)小明著急的樣子，便走過(guò)去問(wèn):“孩子，你怎么了？”小明回答:“明天我們要用《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，可是已經(jīng)賣完了……”劉阿姨安慰道:“是的，孩子，可你不要著急，中午下班后，我?guī)湍闳}(cāng)庫(kù)再找找。把你的地址給我留下吧，如果找到了，晚上下班后，我給你送去。”小明只好把住址留給了劉阿姨，然后回了家。
傍晚，突然下起大雨來(lái)。小明不時(shí)朝窗外瞧瞧，這時(shí)一個(gè)模糊的身影朝小明家走來(lái)，是劉阿姨！小明高興壞了，他趕快跑下樓去迎接劉阿姨。盡管劉阿姨撐著一把傘，但由于雨太大，她已快被淋成了落湯雞了，而她手上那本被塑料袋緊緊包裹著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。小明接過(guò)那本詞典，不知說(shuō)什么才好。他請(qǐng)劉阿姨到家里歇歇，可劉阿姨卻說(shuō):“不用了，我還有事，就不麻煩你了�！�
望著劉阿姨雨中遠(yuǎn)去的背影，小明心里滿滿都是感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇38
歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，也能找到一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我從夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，在床上伸了個(gè)懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外。狂風(fēng)無(wú)情地吹著，小樹(shù)仿佛在呼救。
我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經(jīng)被狂風(fēng)折磨得慘不忍睹：小樹(shù)七零八落，仿佛在吶喊；樹(shù)枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著，好像在為對(duì)抗狂風(fēng)的小樹(shù)加油。
突然，門(mén)鈴響了。我想：誰(shuí)呀，呢么早就來(lái)我們家。
我打開(kāi)門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)。原來(lái)是奶奶來(lái)了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個(gè)人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還是露出了笑容。
奶奶用僵硬的手拿著湯包給我：“我給你買了湯包，趁熱吃，暖暖身子�！�
我被奶奶質(zhì)樸的語(yǔ)言打動(dòng)了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因?yàn)槭腔熘鴾I的，那也是我吃過(guò)的最美味的湯包。
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤(rùn)滑劑，是最美的生命之花。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇39
世界上的什么都可以讓人感動(dòng)，比如一只蚊子在蜘蛛網(wǎng)上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終于成功飛走了，你有沒(méi)有被蚊子渴望自由的心感動(dòng)呢？再比如一只蜘蛛在沒(méi)日沒(méi)夜地織網(wǎng)，終于有了自己的網(wǎng)，有了一個(gè)家，你有沒(méi)有被蜘蛛的辛勤付出給感動(dòng)呢？而我卻是被一只蜘蛛給感動(dòng)的，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧：
有一天，我自己在樓底下的墻角呆著，手里還拿著個(gè)小木棍，我在干什么呢？原來(lái)我在觀察一只小蜘蛛結(jié)網(wǎng)��！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地結(jié)網(wǎng)，每結(jié)好一次，我就用手里的小木棒弄壞一點(diǎn)，想看看這只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見(jiàn)網(wǎng)破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網(wǎng)了。我們兩個(gè)像是在表演一樣，一會(huì)兒它來(lái)，一會(huì)兒我來(lái)，它每次都有不同的反應(yīng)：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個(gè)回合都是這樣，來(lái)回了八個(gè)回合，他居然還在不停地織，令我沒(méi)想到的是，一只小小的蜘蛛，竟有如此大的耐力。
我被這只小小的蜘蛛感動(dòng)了，我從它的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神，我以后也要像這只蜘蛛一樣，具有堅(jiān)持到底的精神。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇40
“呃......小z，等一下我，我去去就來(lái)！”
小z不說(shuō)話，點(diǎn)點(diǎn)頭，在科學(xué)教室的那幢樓下等我。
那天正在下雨，雨下的很大，我順著科學(xué)老師的意思要去四年級(jí)辦公室拿一份文稿。
“喂，暄淇，待會(huì)就是水韻課程了，你還在這里干嘛？”小p拍著我的肩，笑著說(shuō)�！芭�，我嘛，被科學(xué)老師叫來(lái)拿一份文稿！”我說(shuō)，“那，你拿好我把你送到水韻課程的班級(jí)中吧！”小p笑嘻嘻的。“好�。 蔽艺f(shuō)。
拿好文稿，我和想p走在去教室的路上，唉！那時(shí)我真是被期待水韻課程給沖昏了頭腦，連先前答應(yīng)等我的小z都忘了，我和小p談的不亦樂(lè)乎，不久就到水韻課程的班級(jí)中了。
不久后上課了老師開(kāi)始報(bào)起名來(lái)：“戚暄淇！”“到！”......一直到小z，老師叫“小z（稱呼）！”一片寂靜，“小z！”老師提高了音調(diào)，還是毫無(wú)回應(yīng)，老師開(kāi)始緊張起來(lái)：“奇怪，這位同學(xué)沒(méi)請(qǐng)假��？沒(méi)請(qǐng)假而又不來(lái)，怎么回事呢？”“啊，老師，”我突然想起什么，“能不能讓我去找一下小z？”我急切的問(wèn)道，老師說(shuō)：“去去也好，說(shuō)不定她有急事！”
我飛奔向科學(xué)教室的那幢樓下，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，撐著一把傘，不停地張望著什么......
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇41
2008年那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，奪取了無(wú)數(shù)中國(guó)人的生命。災(zāi)難中創(chuàng)造奇跡……
解放軍在一片廢墟中救人，突然聽(tīng)到了一陣嬰兒的啼哭聲，解放軍一陣欣喜，急忙動(dòng)手挖掘，突然發(fā)現(xiàn)一位母親兩手撐地留出一片狹小的空間給了自己的孩子。在孩子的睡袋中有一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的信息：孩子如果你還活著，請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。短信傳遞在每一給人的手中，每個(gè)人都情不自禁地流下了眼淚。
在地震來(lái)臨的一瞬間，支撐這位母親去保護(hù)自己的孩子？是什么讓她在地震最后一刻毫不猶豫地伸出了自己柔弱的雙臂，卻支撐起千斤重的水泥板讓自己的孩子存活下來(lái)？是那感動(dòng)著千萬(wàn)人，源源不斷的的母愛(ài)。是母愛(ài)的力量讓她為自己的孩子支撐起一片天地。是母愛(ài)讓她撐起了千斤重的水泥板。母愛(ài)的力量是偉大的！
小時(shí)候，我生了重病，那天天下著滂沱大雨。我媽媽為我穿了一下雨披，就急急忙忙地趕到了醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽的頭發(fā)還一直在滴水，全身也濕透了，卻一刻也沒(méi)有停歇。一直在我床前無(wú)微不至地照顧我，直到我有了一些好轉(zhuǎn)。是什么讓她冒著大雨帶我趕到醫(yī)院？又在床前照顧我?是偉大的的母愛(ài)！
母愛(ài)是崇高的，是偉大的，是令所有人感動(dòng)的。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇42
我有一本書(shū)，是用多少錢也買不來(lái)的，它是我的記憶之書(shū)。這本書(shū)的每一頁(yè)都記載著一個(gè)讓我感動(dòng)的故事�，F(xiàn)在，我就給大家翻開(kāi)記載著媽媽對(duì)我愛(ài)的那一頁(yè)，它讓我感動(dòng)終生。
記得在一個(gè)寒冷的冬夜，我突然發(fā)起了高燒，竟達(dá)到40度，媽媽嚇壞了，只穿著一件單衣，急急忙忙背起我向醫(yī)院跑。她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套，就忙把她的手套摘下來(lái)讓我戴，她自己的手卻凍得紅紅的。在醫(yī)院，媽媽焦急地等待醫(yī)生為我檢查的結(jié)果，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我并無(wú)大礙，只是受了風(fēng)寒引起發(fā)燒時(shí)，才放下心來(lái)。醫(yī)生給我開(kāi)了藥，打了針。媽媽又背起我向家走去。趴在媽媽的背上，我的心暖暖的，淚水浸濕了眼眶：媽媽呀！為了我您付出了多少心血：給我做飯，為我洗衣，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，背我上醫(yī)院……媽媽，您的愛(ài)像陽(yáng)光，溫暖了我的心；你的愛(ài)像春風(fēng)，幫我吹去心靈的塵垢；你的愛(ài)像甘露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
回到家，媽媽坐在床邊，喂我吃藥，看著我入睡。第二天，我的燒退了，媽媽欣慰地笑了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈黑黑的，我知道，那是擔(dān)心我，沒(méi)休息好。我說(shuō)：錛偮杪瑁你太累了，休息會(huì)兒吧！媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，我還要掃掃地，你再躺一會(huì)兒吧，待會(huì)兒喂你吃藥。”我望著媽媽忙碌的身影，眼淚又一次奪眶而出
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇43
今天晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前收看“感動(dòng)中國(guó)十大杰出人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)�！�
有對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的牛玉儒，有面對(duì)危險(xiǎn)從容鎮(zhèn)定的飛行員梁萬(wàn)俊，還有擁有不敗精神的中國(guó)女排……他們都讓我感動(dòng)。但最讓我從心底里震撼的還是捐腎舊母的田世國(guó)，因?yàn)檫@件事離我們的日常生活非常密切。作為一個(gè)家庭的頂梁柱，他有著充足的理由將這個(gè)責(zé)任推給自己的弟弟妹妹，甚至放棄�？伤](méi)有這樣做，而是將自己生命的一部分又回饋給病危的母親。并且在事后，他為了不讓母親知道事實(shí)，努力的保守著這個(gè)秘密，怕她心中有個(gè)結(jié)。正如頒獎(jiǎng)辭所說(shuō)的：““誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答，在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石�！笔前。√煜履苡袔讉�(gè)子女能做到這樣的壯舉��！他的精神，讓天下所有的母親收獲慰藉；他也用孝順的火把，刺痛了我的眼睛。
天下的感動(dòng)太多啦，有我們知道的，也有我們不知道的。愿天下所有的人都能凝聚一份感動(dòng)，讓這個(gè)世界變的更加美好。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇44
一次次感動(dòng)伴隨著我成長(zhǎng)，每一次感動(dòng)都為我的生活增添了色彩。我生活在老師的關(guān)心下，同學(xué)的友愛(ài)中，卻忘不了父母對(duì)我的恩情。
記得我七歲過(guò)生日那天，全家人歡聚一堂，為我的生日而慶祝�！斑恕敝形�12點(diǎn)的鐘聲敲響了，生日會(huì)也開(kāi)始了，當(dāng)我切蛋糕時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，那就是整天為家服務(wù)的媽媽�？墒俏宸昼娺^(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我是個(gè)急性子，趕緊打電話，可是沒(méi)人接，我越想越生氣。
時(shí)間過(guò)的真快，一下子兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽終于拖著疲憊的身子，回到了家，手上拿著精致的小禮物。不知怎么回事，我氣不打一處來(lái)，埋怨媽媽：“您怎么回事，明明知道今天是人家生日，還這么晚回來(lái)，簡(jiǎn)直不把您女兒當(dāng)一回事。”我一邊說(shuō)著，眼睛就不住的往下流。
可直到后來(lái)，我才聽(tīng)一位阿姨說(shuō)：“其實(shí)你媽媽是愛(ài)你的，你埋怨媽媽，你媽媽會(huì)傷心的。你瞧，你媽媽正因?yàn)樽屇愀吲d，才不畏辛苦，給你買了這個(gè)禮物，結(jié)果摔了一跤，她值得嗎？”
阿姨的話問(wèn)的我目瞪口呆，只覺(jué)得一掛奧悔和溫暖直沖心底。頓時(shí)，我感覺(jué)這小小的禮物沉甸甸的……
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇45
雨下大了，我趕忙去商店里躲雨，看見(jiàn)墻角有一人。
那人瘦瘦的，雜亂的頭發(fā)上有泥土，衣服襤褸，穿著一雙爛草鞋，臉上有著臟臟的東西，蹲在墻角，被雨淋著，閉著眼，看這樣子，好幾天沒(méi)吃飯了。
“一閃一閃小星星，滿天都是小星星……”一個(gè)打著花傘，穿著雨鞋的小女孩蹦蹦跳跳的走來(lái)，褲腳上沾滿了泥，可她毫不在意。小女孩手里緊緊捏著一塊白色奶油的蛋糕，那香味，我都快和她去了。
當(dāng)那個(gè)小女孩來(lái)到那個(gè)乞丐的面前，她停下了她蹦蹦跳跳的腳步，看著那個(gè)乞丐，再看了看那個(gè)散發(fā)著奶油香味的蛋糕，猶豫了一會(huì)，伸手把蛋糕遞了過(guò)去，說(shuō)“諾，叔叔�！逼蜇の⑽⒈犻_(kāi)眼，看見(jiàn)了蛋糕，慢慢的接過(guò)去，小女孩又戴上帽子，把傘放到了乞丐的肩上，為乞丐遮雨。
乞丐小口的吃著蛋糕，臉上流下了水，不知是雨水還是淚水，小女孩看著，胖嘟嘟的小臉上露出了甜甜的笑，接著又一蹦一跳的走了。
是�。∩鐣�(huì)就是這樣，當(dāng)你要幫助的時(shí)候，人們就會(huì)給你幫助，幫助時(shí)，無(wú)論誰(shuí)看到了，都會(huì)被感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇46
每當(dāng)回想起5月12日那次汶川大地震，都會(huì)有許多的感人事跡。又為了自己的學(xué)生而被教學(xué)樓壓在下面的男教師；又為了就人群而失去了自己的生命的人……這些感人事跡時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著全中國(guó)人民的那顆心。
令我印象深的是：救援人員奮力地挖著埋在地下的人群時(shí)，被這么一幕而驚呆了。一個(gè)母親抱著自己孩子，那孩子一遍吃著媽媽的乳汁一邊嚎啕大哭。那個(gè)母親為了保護(hù)住自己的孩子，用自己的脊梁頂住了那房頂，雙手緊抱著自己的孩子，不想讓孩子受一點(diǎn)委屈。這是個(gè)什么樣的母親呀！他用自己的生命都給了這個(gè)小家伙，讓她能安穩(wěn)的生活下去。
這一幕場(chǎng)景讓在場(chǎng)的所有人都掉下眼淚，被這個(gè)偉大的母親而深深地感動(dòng)了。坐在電視機(jī)前的我，也被這種母愛(ài)感動(dòng)的掉下眼淚。我想 ：當(dāng)那個(gè)媽媽被壓倒的那一刻，他多想把孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)，她想，只要能再看一眼自己的孩子就足夠了。
我佩服這個(gè)媽媽，并且這個(gè)媽媽也把我征服了。我想：在這個(gè)世界里的每個(gè)角落一定會(huì)有更多的感動(dòng)！
感動(dòng)小學(xué)六年級(jí)作文400字 篇47
在世界的每一個(gè)角落都會(huì)發(fā)光，發(fā)光的，不是金子，是感動(dòng)，那平凡的感動(dòng)。那感動(dòng)是再平凡不過(guò)了——一位交警叔叔牽著一個(gè)小男孩的手過(guò)那繁華的馬路。
有一位小同學(xué)大家應(yīng)該學(xué)習(xí)他。這位同學(xué)是低年級(jí)的。它的家住在學(xué)校馬路對(duì)面。每天上學(xué)過(guò)馬路也沒(méi)有家長(zhǎng)或是大人接送他，他總是自己一個(gè)人非常獨(dú)立的過(guò)那汽車來(lái)往的馬路。
今天，小同學(xué)還是一個(gè)人走在上學(xué)的路上，他卻偶然的遇到了交警叔叔，交警叔叔看著他那又瘦又小的身材，生怕出什么危險(xiǎn)，出什么事故。于是便下定決心，把小同學(xué)送過(guò)馬路。上前跟小同學(xué)說(shuō)了一句：“走，我送你過(guò)馬路�！闭f(shuō)著便拉起小同學(xué)的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。
來(lái)來(lái)往往的車輛都在交警叔叔一個(gè)“�！钡氖謩�(shì)下停住了。在人行橫道上只有交警叔叔和小同學(xué)兩個(gè)人，很安全。但是小同學(xué)并沒(méi)有放肆的亂跑，還是緊緊地拉住交警叔叔的手。交警叔叔帶著白手套，可我們也能感覺(jué)到叔叔心里的溫度。小同學(xué)被順利的送過(guò)了馬路。小同學(xué)也不忘說(shuō)一句“謝謝交警叔叔”交警叔叔也只是微微一笑：“不用謝！”別人幫助了我們，我們應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。
我的心久久不能平靜，只是靜靜的想著：這是多么感動(dòng)啊！這感動(dòng)是多么平凡��！這是再平凡不過(guò)的感動(dòng)了。
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