朋友，對(duì)不起作文
朋友，對(duì)不起作文1
朋友，對(duì)不起。雖然這句道歉來(lái)得有些晚，但是我還是帶著滿滿的誠(chéng)意來(lái)請(qǐng)求你的原諒。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，有一天我將玩具小熊帶到了學(xué)校里，數(shù)學(xué)課上一直低著頭玩玩具熊，都沒(méi)有聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽(tīng)課，還在玩玩具，馬上提醒我，她說(shuō)：“現(xiàn)在在上課呢，趕快收起來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)我不想聽(tīng)課，她又苦口婆心的.勸了我好久，我都沒(méi)有理她。然后她就和老師說(shuō)了，下了課，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，狠狠地批評(píng)了我。
我又氣又惱，不停地在心里埋怨她：都怪你，干嘛要和老師說(shuō)啊，我不聽(tīng)課礙著你什么了！我一生氣，就和班里的同學(xué)說(shuō)她的壞話，我說(shuō)她非常小心眼，愛(ài)向老師打小報(bào)告，喜歡管閑事，就因?yàn)槲覜](méi)有和她一起玩玩具她就和數(shù)學(xué)老師說(shuō)我不聽(tīng)課。慢慢的，班里的同學(xué)都和她疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有人和她玩。可是，我的心里并沒(méi)有很高興，反而有些愧疚不安。
后來(lái)我漸漸想通了，她什么也沒(méi)做錯(cuò)，課上她明明是提醒過(guò)我的，告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯(cuò)，好好聽(tīng)課。而我卻一直誤會(huì)她，我想和她道歉，可是她卻在這時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
朋友，對(duì)不起！
朋友，對(duì)不起作文2
和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是，一同和你哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘�！}記
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是，一同和你哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘�！笔堑模矣肋h(yuǎn)忘不了在成長(zhǎng)道路上陪我一起傷心難過(guò)的你，我的朋友。
八年前，我們相遇、相識(shí)、相知，并成為好友.那時(shí)，我們形影不離，親密無(wú)間。碰到較難的數(shù)學(xué)題，我們就會(huì)圍在課桌旁，一同研究探索；每次的課外活動(dòng)，都是我們倆一起參加。一有什么開心事，你就會(huì)馬上告訴我，讓我分享你的快樂(lè)。
每到周末，我們就會(huì)約定去體育場(chǎng)玩耍。在那兒，堆沙子，蕩秋千，踢毽子。有時(shí)還會(huì)躺在草坪上，看著無(wú)邊的藍(lán)天和那一片片不摻雜任何雜質(zhì)的白云，享受著風(fēng)兒撫摸臉頰時(shí)的`柔和，就這樣，安安靜靜的。自由自在，快樂(lè)無(wú)比。有你這么個(gè)朋友，我感到很幸福。直到有一天——
“什么？居然有這種事？”這一聲打破了午后的寂靜，我輕信了別人說(shuō)你做過(guò)的種種“錯(cuò)事”，并且不分青紅皂白要和你斷絕朋友關(guān)系。你頓時(shí)淚流滿面，央求我不要這么做，而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去，一把甩開你拉著我胳膊的手，只留下你獨(dú)自在教室里傷心、承受誤解的委屈……
事后，我才從其他同學(xué)那兒了解到，原來(lái)是誤會(huì)一場(chǎng)。可是，一切來(lái)得都太遲了。我曾試圖去挽回我們的友誼，而你已傷心欲絕，只是含著淚說(shuō)：“破裂的水晶，永遠(yuǎn)不會(huì)再愈合完整，甚至有可能，碎裂得更加徹底，只剩下晶瑩的粉末�！�
我明白，造成這種局面全部都是因?yàn)槲业暮�，我�?duì)你不夠信任。你知道嗎？在與你斷絕關(guān)系時(shí)，我的心也很痛，就像針刺一樣。這么多年的友誼難道就這樣隨風(fēng)飄逝嗎？我不停地問(wèn)著自己，卻一直得不到答案。那天晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡�；貞涍@幾年的學(xué)習(xí)生活，我們一同走來(lái)，吵過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)。然而，這一次，真的要說(shuō)再見(jiàn)嗎？
自從分班以后，我與你見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，即使碰見(jiàn)了，你也會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，然后匆匆離去，形同陌路，看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感到心酸、愧疚、悔恨……不知不覺(jué)中，眼眶已有點(diǎn)濕潤(rùn)這么多年過(guò)去了，這件事一直讓我覺(jué)得很內(nèi)疚。曾幾何時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們一起玩耍時(shí)的美好時(shí)光，只是夢(mèng)醒時(shí)分人已空，過(guò)去的再也回不來(lái)了……
有一句話，埋在我心頭很久很久，每次話到嘴邊，你都已轉(zhuǎn)身離去。但我仍想和你說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文3
我想對(duì)我的朋友**說(shuō)對(duì)不起。記得有一次我過(guò)生日，他不小心將水果盆打翻了，嘩啦啦水果撒了一地；還有幾只蘋果被打爛了。媽媽責(zé)怪我，還讓我把地打掃干凈。我心想：都怪**，好討厭啊！讓我白白的浪費(fèi)時(shí)間！我便對(duì)**冷冷地說(shuō)了一句：都怪你！這句話一下子刺痛了他，他傷心的說(shuō)：對(duì)不起，我又不是故意的！我接著說(shuō)：別狡辯了，你就是故意的！她傷心的回家了。從那天起我們倆再也不講話，他用這種辦法回?fù)粑遥屛乙搀w會(huì)到了她內(nèi)心的感受。漸漸地，我和他之間產(chǎn)生了敵意，經(jīng)�；ゲ豢蜌庀嘧�。往往兩天一小吵，七天一大吵。甚至有時(shí)候還打了起來(lái)。到最后因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)執(zhí)打鬧讓班里都知道我們兩之間的仇怨；老師也為此經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校去開會(huì)。每次家長(zhǎng)回來(lái)，總要對(duì)我們唬著臉，可我們表面上聽(tīng)從，可心里還是想：不能服輸�。�！
隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到這是一種錯(cuò)誤的'心理；朋友之間就應(yīng)該互相幫助，和睦相處。在這時(shí)，我想對(duì)湯悅琪：對(duì)不起，朋友。讓我們重新建立起我們的友誼吧！也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
朋友，對(duì)不起作文4
我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。
那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說(shuō)：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。
我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的'小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過(guò)她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。
我們從此再也不說(shuō)話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見(jiàn)她不來(lái)找我，我也不理她。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我沒(méi)和她說(shuō)一句話。
六年級(jí)了，我想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起時(shí)，她卻轉(zhuǎn)到了別的小學(xué)，我也沒(méi)時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友！”
朋友，對(duì)不起作文5
我和她是班里最好的朋友。原本以為，我們這么好的友誼是很長(zhǎng)久的，不會(huì)斷裂�？墒俏医裉炀秃退沉艘患�。
每天我們上學(xué)下學(xué)都是一起走，而每天早晨上學(xué)的時(shí)候都是她來(lái)叫我走。今天，我家鬧鐘沒(méi)有響，原本以為除了鬧鐘可以喊起我，還有她每天可以來(lái)叫我。沒(méi)想到，她今天并沒(méi)有叫我。正是因?yàn)檫@樣，我遲到了�？晌也](méi)有怪她，因?yàn)槲抑�，我遲到不關(guān)她的事�？墒俏义e(cuò)了。本來(lái)以為到了班她會(huì)問(wèn)問(wèn)我為什么遲到什么的，或者沒(méi)問(wèn)也行，可出乎我意料的是，她竟然在全班面前嘲笑了我！這令我非常憤怒。上課的時(shí)候，我一直用著鄙夷的眼神看著她�？墒撬齾s很委屈地看著我，我看著更生氣了，白了她一眼。
我和她生氣了。
當(dāng)我和她像兩頭牛一樣在互相抵著角的時(shí)候，同桌問(wèn)我：“你怎么不和她玩了？”一提到她，我滿臉通紅，生氣地不說(shuō)話。我把眼睛睜得溜圓，對(duì)同桌說(shuō)：“她沒(méi)去叫我就算了，還當(dāng)著全班同學(xué)的面嘲笑我！你說(shuō)氣人不氣人！她就是一個(gè)狼心狗肺的.家伙、白皮……”同桌聽(tīng)得直發(fā)愣：“她沒(méi)笑話你呀！那天她是在給我們講笑話呢！”“啊？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
朋友，對(duì)不起。是我太魯莽，沒(méi)弄清楚事情的真相就怪你。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！
朋友，對(duì)不起作文6
時(shí)光如流水，匆匆流去，很多事情我都淡忘了，但20xx年3月10日我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那是一個(gè)陰天，我的心情和天氣一樣，陰陰的。為什么？因?yàn)榻裉煳液湍�，我最好的朋友之間發(fā)生了不愉快。你去端英語(yǔ)作業(yè)本了，你桌上那條毛茸茸、雪白雪白的小兔圍巾吸引了我的眼球。我走上前，輕輕地拿起那條圍巾，愛(ài)不釋手，并把它圍在脖子上，興高采烈地去找你。可你一見(jiàn)到我，見(jiàn)到我圍著這條你心愛(ài)的圍巾，立馬陰沉著臉，一聲不吭，解下圍在我脖子上的圍巾，轉(zhuǎn)身走了，一句話也不說(shuō)。放在平時(shí)，你從不會(huì)像今天這樣發(fā)這么大的火。五年的友誼的小船說(shuō)翻就翻了。我愣住了，不知所措。
一個(gè)早上過(guò)去了，平日里充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，現(xiàn)在異常安靜，我們都坐在位置上生悶氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，又從我的手上輕輕飄過(guò)，飛向湛藍(lán)的天空，和白云嬉戲，玩耍。它們快樂(lè)地游戲，使我想起了和你吵架之前的情景，我們是多么和諧，多么開心�。∥液蠡诹�，想向你道歉，可又說(shuō)不出口，心里有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵，白天使說(shuō)：“你錯(cuò)了，就應(yīng)該勇敢地向她道歉，扭扭捏捏不是你的性格�！焙谔焓狗瘩g道：“錯(cuò)什么啊！不就圍了一下她的.圍巾嗎？那么小氣，道什么歉��！”我矛盾極了。現(xiàn)在才真正體會(huì)到以前的時(shí)光是多么美好，失去了，才知道它的珍貴。我再也忍受不了了，認(rèn)認(rèn)真真地寫了一封信，把心里話全都寫了出來(lái)，偷偷地塞進(jìn)你的抽屜。不一會(huì)兒，我就收到了你的回信，你也想和好。
教室里，又能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)了，友誼的小船重新啟航了
朋友，對(duì)不起作文7
我們都有許多的朋友，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的`友情變得越來(lái)越壞。
我到她家去玩，然后我們玩得十分開心，我在她家看見(jiàn)了幾本漫畫書，于是就對(duì)她說(shuō)：“小婷，你這幾本書看完了嗎？如果看過(guò)了，可以借給我看嗎？”小婷大聲地對(duì)我說(shuō)：“我看完了，我可以借你，可是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書，這樣我才能借你，你可要記住千萬(wàn)不要破壞它！”我拿起這幾本課外書，對(duì)她說(shuō)：“好，我保證我不會(huì)破壞它，這樣你一定放心了吧！”小婷對(duì)我說(shuō)：“那好吧，我就借你吧!”
于是我就開開心心拿著這幾本漫畫書一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書房里，準(zhǔn)備拿這幾本漫畫書看，可是找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)漫畫書，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放在書桌上的幾本漫畫書呢？”媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，你怎么可以看漫畫書呢，那幾本漫畫書已經(jīng)被我扔掉了�！蔽掖舐暤貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么能把這幾本書扔掉呢!這幾本漫畫書是小婷的，我跟她發(fā)誓過(guò)不能破壞漫畫書的，現(xiàn)在我只能跟小婷說(shuō)對(duì)不起了�！笨墒俏也桓覍�(duì)小婷說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲遗滤鷼狻?/p>
我很想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，我每次看見(jiàn)他的時(shí)候，我心里都會(huì)默默地說(shuō)：“朋友對(duì)不起�！�
朋友，對(duì)不起作文8
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘。
那是一個(gè)春暖花開的陽(yáng)春三月，我邀請(qǐng)我的好朋友，小沂來(lái)玩。
我和小沂在我的房間里打鬧，突然，她發(fā)現(xiàn)了我最珍貴的東西——一個(gè)水晶球，那是媽媽送給我的第一個(gè)生日禮物，這個(gè)水晶球特別好看，里面坐著海綿寶寶，周圍還漂浮著雪一樣的裝飾品。我特別愛(ài)它，所以不允許有人碰它�？墒牵尤槐恍∫屎懿粣�(ài)惜的'拿在手里！我心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來(lái)，身上的小家子氣不停的催動(dòng)著我，要我把水晶球搶回來(lái)。
最后，我終于爆發(fā)了，跑過(guò)去，一把搶過(guò)水晶球。可是，由于手太滑，水晶球從我的手中滑落下來(lái)，“啪”的一聲，碎了。
我看著地上的碎片，頓時(shí)無(wú)名火起，指著小沂吼道：“你居然把我的水晶球弄碎了！你知道它對(duì)我有多重要嗎？你給我走，我再也不是你的朋友！”小沂被我嚇了一跳，眼睛里閃著淚光，當(dāng)她還不知道發(fā)生了什么時(shí)，就已經(jīng)被我推出了房門，關(guān)在了門外。
就在這件事發(fā)生過(guò)1個(gè)月的時(shí)候，小沂就要搬家了，她在臨行之前，特地來(lái)我家跟我告別，“倪萍，我就要搬家了，我是來(lái)跟你告別的�！蔽胰匀痪心嘤谠瓉�(lái)的事情，說(shuō)了聲“哦”就走了。
其實(shí)，在那個(gè)時(shí)候，我就想跟小沂道歉，但我并沒(méi)有這樣做。我知道，當(dāng)我說(shuō)出那些話的時(shí)候，你會(huì)很難受。我傷害了你，朋友，你能原諒我嗎？
朋友，對(duì)不起作文9
朋友，對(duì)不起！這句話在我的心中念了無(wú)數(shù)次，也懺悔了無(wú)數(shù)次。我知道友情是不可以用金錢衡量的，但我卻用我那冷酷無(wú)情的雙手接下了那份我夢(mèng)寐以求的禮物，那個(gè)精致的筆筒，從此便與你一句話也沒(méi)有講
還記得那個(gè)涼爽的秋季上午嗎？你帶著我去你朋友家玩。從此，我們?nèi)齻�(gè)變成了形影不離的好朋友。可是忽然有一天，你的那個(gè)朋友來(lái)找我。跟我講：你不要跟楊玉瑩玩了�？纯窗桑@是你想要的東西。說(shuō)著，邊塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。
可還記得那個(gè)星期一嗎？我們班有一節(jié)體育課，你在接力賽時(shí)摔跤了，我很想扶你一把，但卻被嚴(yán)蕭蕭制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短�？捎钟惺裁崔k法呢！這一切的一切不都是我造成的嗎？
就在前一天晚上，你離開了這兒，可我卻一點(diǎn)也不知道。你走的時(shí)候?qū)懥艘环庑沤o我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一個(gè)愛(ài)面子的人，不肯低下頭來(lái)向我道歉。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)槲壹磳㈦x開這里了，等待我的是我親愛(ài)的爸爸媽媽，你不用擔(dān)心我，爸爸媽媽會(huì)好好照顧我的'，我要在溫州讀書了。有空替我看看爺爺奶奶。我回來(lái)時(shí)，希望我們能夠還像從前那樣，做個(gè)好朋友，好嗎？
看完這封信，我哭了，我在哭我們的離別，在哭被利益蒙蔽雙眼的我。我和我自己為什么要收下那個(gè)筆筒，難道友誼就只是一個(gè)筆筒嗎？現(xiàn)在面對(duì)的只是孤獨(dú)的生活，我常常一個(gè)人獨(dú)自坐在窗前，期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。這一次，我絕對(duì)不會(huì)讓你溜走了，我要向你道歉：對(duì)不起。
今天，你回來(lái)了，我馬上沖到你家去看你，卻發(fā)現(xiàn)，眼前的一切全是虛幻的，我只是在做一個(gè)淡然無(wú)味的夢(mèng)。
朋友，對(duì)不起作文10
一句“對(duì)不起”，像陽(yáng)光灑在積雪上，融解人們冰封的心；一句“對(duì)不起”像清風(fēng)拂過(guò)水面，撩拔人們靜寂的心。而我，卻沒(méi)有勇氣送出那一句“對(duì)不起”，那一段友誼也沒(méi)了結(jié)尾。
李默。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，矮矮的`個(gè)子，一個(gè)書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小，她卻是班上跑得最快的一個(gè)。
也許是嫉妒心在作怪，那次我竟然做出那樣的事。
那天上學(xué)的路上，我和李默并排走著。李默忽然提出來(lái)跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備，開始！李默如同射出的箭似得，沖了出去。我也不甘示弱，緊跟其后。一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)：綁倒她！我立即開始行動(dòng)，把腳稍微伸出一點(diǎn)，李默立即被我綁倒在地。她看向我，眼中滿滿地都是驚訝，還有一絲無(wú)奈，一絲氣憤。我裝作沒(méi)有看到，繼續(xù)向前跑去，心里不免沾沾自喜。我很快的沖過(guò)終點(diǎn)，回頭看著她。李默艱難地爬了起來(lái)，一瘸一拐地向我這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，也不看我一眼，直接向?qū)W校走去。
我以為粗心大條的她很快就會(huì)忘記，但這一段沒(méi)有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后第一次嘗到了酸的滋味，我想哭，想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”可這一切都太遲，太遲……
李默，對(duì)不起！是我，都是我，對(duì)不起！
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