【精選】我的同桌小學(xué)作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的!,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)。”跟她做了一個(gè)月的同桌,我才知道她非常“兇”,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開(kāi)始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開(kāi)心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的。可惜啊,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見(jiàn)不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌。他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合的十分協(xié)調(diào)。
別看他人小,可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專(zhuān)心,老師課上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音,并總伴隨著老師的贊許聲,同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神。
平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿,所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的,他總是不懈的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂,老師可喜歡他了。
他的愛(ài)好很多,喜歡打乒乓球,喜歡下圍棋,喜歡看書(shū),還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了,放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感覺(jué)空落落的;看見(jiàn)別人打球,心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣,跟我半斤八兩,我可不服他。
當(dāng)然,他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà),有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò),這些并不影響我們大家喜歡他。
說(shuō)了這么多,我的同桌名字你們一定猜到了嗎?他就是人見(jiàn)人愛(ài)的文藝男---丁然。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
如果,我能像某個(gè)童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會(huì)許愿:讓我再過(guò)一次四年級(jí)的生活。
如果,我身就一身魔力,能將時(shí)間定格或倒轉(zhuǎn),也許我會(huì)大施法力使我能和我的伙伴們永遠(yuǎn)相依于校園。
可是,那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級(jí)的生活,就像是一道美麗的風(fēng)景,再悅目,也終究要流逝過(guò)去。因?yàn)槊媲斑有對(duì)我的新的挑戰(zhàn)。然而,又有誰(shuí)能輕言:四年級(jí)的生活不值得留戀?又有誰(shuí)能無(wú)所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數(shù)次,也無(wú)數(shù)次幫助過(guò)其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個(gè)大規(guī)模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當(dāng)我去向王紅敏借時(shí),正好看見(jiàn)我的好朋友拿著自己的筆正四處?kù)乓兀∷掷锎蟾庞惺畮字ЧP呢!可她卻說(shuō)自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說(shuō)自己只有兩支筆!不想借給我可以明說(shuō),也不必拐彎抹角吧!雖然我不應(yīng)該忘記帶筆,可她也不應(yīng)該騙我吧!距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí),我更著急了。這時(shí),彭浩宇走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶筆吧!我給你兩支筆吧,我?guī)Я怂闹。”說(shuō)完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說(shuō):“謝謝!”我他卻說(shuō):“同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的,更何況我們還是同桌!”……
你們看,有這樣一個(gè)好同桌,真是太幸運(yùn)了,可是他卻轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),我卻沒(méi)有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jī),好的同桌,好的開(kāi)始,好的一生!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象最深刻,不管他是好是壞。可能因?yàn)橥牢覀兪翘焯煲?jiàn), 所以,印象最深刻!
我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國(guó)愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ),一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱(chēng)職的,教室地面上有垃圾了,他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會(huì)忙前忙后,給吃的給水喝,還會(huì)逗同學(xué)開(kāi)心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè),真是活寶級(jí)的人物啊!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
歲月沖淡了我所有青春的回憶,卻怎么也沖不走留住我腦海里同桌的回憶。
記得她剛來(lái)時(shí),一位眉目清秀的女孩進(jìn)入了我的眼簾。她,丹鳳眼,大眼睛,櫻桃小嘴,所有美麗的器官全都集中在她的臉上,不知為什么,見(jiàn)到她,我的心靈之花開(kāi)得更艷,心靈溪水流遍我的全身。
我和她漸漸成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我和她一起在人生道路上經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,可我們的友誼還是那么堅(jiān)固,誰(shuí)也推不倒,好像是鋼鐵做成的。讓我最感到友誼堅(jiān)固的是那一次。
那是一次期中考試,前天晚上我把所有的學(xué)習(xí)用品全部帶上,唯獨(dú)忘記帶小尺。
考試開(kāi)始了,我做數(shù)學(xué)考卷時(shí)一路暢通無(wú)阻,卻遇到了一個(gè)攔路虎——量長(zhǎng)度的題目,我正準(zhǔn)備拿出小尺,卻發(fā)現(xiàn)我的小尺“沒(méi)有了”,我心頭的烏云剎那間聚上我的心頭,我的心靈遭受了從未有過(guò)顫抖。
坐在后面的她察覺(jué)到我有點(diǎn)異樣,急忙問(wèn)我怎么回事,我把事情一一告訴了她,“咔嚓”一聲,她把新買(mǎi)的小尺一分為二,把其中一段給了我,我不知說(shuō)什么好。
下課了,我來(lái)到她身邊,剛想說(shuō)什么時(shí),她先開(kāi)口了,“我們是最好的朋友,不用說(shuō)什么了!”我拉著她的手,在心里說(shuō),讓我們一起跨出生命的泥潭吧!
平淡的歲月帶走思念的落花,留下的是永久的真情。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
同桌,看起來(lái)多么親切而又簡(jiǎn)單的字眼!在小學(xué)生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對(duì)歡喜冤家,或許是陌路人。
我的同桌是一位女生,我們平時(shí)都叫她“姜兒”,她有著及肩的長(zhǎng)發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點(diǎn)嬰兒肥,臉型像一個(gè)蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了,她有著傲人的身高,修長(zhǎng)的腿型。平時(shí),我們總會(huì)互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會(huì)嗎?”這句話姜兒似乎說(shuō)了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會(huì)呀。每當(dāng)說(shuō)完不會(huì),姜兒總會(huì)斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會(huì)被她這個(gè)樣子逗得苦笑不得。在學(xué)習(xí)上,遇到不懂得數(shù)學(xué)題我也會(huì)向姜兒請(qǐng)教,她會(huì)給我講解,但是我的回答永遠(yuǎn)都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽(tīng)不懂!苯獌壕蜁(huì)白癡的看我一眼,然后走開(kāi)。平時(shí)在桌上,我們也會(huì)制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們偶爾也會(huì)吵架,有一次我們吵架一上午都沒(méi)說(shuō)話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結(jié)果是她做的,我氣得把她的書(shū)拿出來(lái),手一捧,猛的撒開(kāi),灑落在教室的每個(gè)角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無(wú)話不談的好友。
我的同桌還是一個(gè)“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒(méi)得吃,你看見(jiàn)她的時(shí)候,肚子絕對(duì)是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點(diǎn),吃飯的時(shí)候也是一個(gè)豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習(xí)以為常。
這就是我的同桌,同時(shí)也是我的好朋友——姜兒。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇7
我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學(xué)生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來(lái)不犯大錯(cuò)誤;不好的一方面是,他總愛(ài)出小毛病。不過(guò)有一點(diǎn)肯定的是,王雷在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,所以老師也不會(huì)說(shuō)他。
記得有一次考試前,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備次數(shù)學(xué)測(cè)試卷重新講一次,為了加深印象。倒霉是,只是王雷一個(gè)沒(méi)有帶數(shù)學(xué)測(cè)試卷,這可將老師給氣壞了,只聽(tīng)老師大聲叫道:“王雷,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就像你這次能考多少分!”氣也沒(méi)有法子了,反正現(xiàn)在就要上課啦!結(jié)果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯(cuò)誤。
令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒(méi)有帶卷了,但是他卻比我聽(tīng)得清楚,還給我講呢!我心里不停地想:上帝呀,為什么讓我這么笨呢?如果有同桌的`一半就好了。
期中考試過(guò)后,王雷還比我先交卷子,我問(wèn)他“你這次數(shù)學(xué)能得多少分?”只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)“一百分沒(méi)有問(wèn)題!蔽艺f(shuō):“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的,我還怕自己不及格呢!”
然而,成績(jī)出來(lái)以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯(cuò)題的時(shí)候,王雷還對(duì)我說(shuō):“苗苗,如果還有聽(tīng)不懂的地方,你說(shuō)盡管我問(wèn)我!彪m然說(shuō)得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。
這就是我的同桌,一個(gè)很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)課,而且也喜歡了難題,成績(jī)比以前進(jìn)步好多。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇8
在二小學(xué)校六年級(jí)六(六)班第六排從左向右數(shù)第9位同學(xué),她就是我的同桌。兩片緋紅的臉頰上有一雙迷人的雙眼。
一次老師帶我們?nèi)ヒ按丁5诙,我?wèn)她帶了什么,她說(shuō):要啥有啥。我打開(kāi)背包一看,嚇的我出冷汗。媽呀,這哪是野炊,這分明是去打仗的吧?一小把左輪,和一把微型沖鋒槍?zhuān)瑤缀鯖](méi)有有吃的。比男孩子還野,到了野炊的地點(diǎn),她也不干活,她一會(huì)東跑跑,一會(huì)西跑跑,我憤怒的對(duì)她說(shuō):你在干什么?她眨著那雙迷人的雙眼對(duì)我說(shuō):你先不生氣我在捉空氣,捉完給你特別煮一頓麻辣空氣。
眾人暈倒。
她最大的特點(diǎn)是愛(ài)生氣,我們家(班級(jí))小才才就慘咯。今天,小才才早早的來(lái)到學(xué)校,操起機(jī)關(guān)槍?zhuān)⊕咧悖┐蟾善饋?lái),他邊掃邊想同學(xué)會(huì)感謝他,心里無(wú)限甜蜜,正巧她來(lái)了。小才才沒(méi)有注意到,想不到那臟臟的掃帚掃到了她的鞋,只見(jiàn)她兩眼帶有殺氣,她猛的說(shuō)道:這可是今年最流行的鞋,很貴的。不容小才才辯解,她拿起桌上的書(shū),不管三七二十一打了上去。打得小才才抱頭鼠竄。我的同桌不好惹吧?
她可是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng),在我們組里她可是沒(méi)有人敢動(dòng)她,可偏偏三十六行行,行行出狀元,我卻敢動(dòng)她。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,我早早的來(lái)到學(xué)校。突然,一招佛山無(wú)影腳向我襲來(lái),我一個(gè)無(wú)影側(cè)閃,輕松躲過(guò)了她的攻擊,別來(lái)無(wú)恙,語(yǔ)文組長(zhǎng)。你的作業(yè)晚交了幾秒,所以才導(dǎo)致我們組扣了1分,接招吧她是一個(gè)小孩,那是我這個(gè)帥哥對(duì)手,幾招下來(lái),她被我打得遍體鱗傷。
雖然她很愛(ài)玩,也很愛(ài)生氣,但她一只是我們組的開(kāi)心果,她的名字叫做石若水。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇9
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書(shū)寫(xiě)工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜郑龑(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。
她是班長(zhǎng),深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài),在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問(wèn):“老師,有什么要幫忙的沒(méi)?”如果老師說(shuō)有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李雨欣欺負(fù)葉良,無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來(lái)堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
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