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雨天讀書優(yōu)秀作文（通用17篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雨天讀書優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天讀書優(yōu)秀作文 1
雨天讀書是一種樂趣，古人云 學業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的一切都不復存在，文字的吸引帶領人進入一個純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的'體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風景。
雨讀也是一種品質，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
雨天讀書優(yōu)秀作文 2
也許是對傳統(tǒng)文化的仰慕；也許是被天閣眾多藏書所迷惑；也許是被范家子孫的精神所感動。當我讀完《風雨天閣》時，心中不禁浮想聯(lián)翩。
座古代普普通通的藏書樓，延續(xù)百年巋然不動。幾百年的風雨，在范氏家族苛刻的祖訓之下，獲準登樓的大學者也僅有十余名。
這座沒有在大火中毀滅的古書，沒有在歲月中消失的古書，然而當近代兵燹來臨之時，那些飽經(jīng)風霜的古書，就那么輕易的消失了。曾經(jīng)印著大學者誠惶誠恐腳印的樓板，現(xiàn)在只留下偷兒日夜偷竊的棗核……
藏書樓就是場沒完沒了的接力賽，而范欽就是舉辦這場接力賽的主辦方。范欽的長子范大沖從父親肩上接過了這個重任。沒有信誓旦旦，但卻比信誓旦旦更加使人信服。重任就是接力棒，代代傳下來。“子生孫，孫生子，子子孫孫無窮盡也！”就這樣，只要范欽家族繼續(xù)繁衍，這場接力賽就永不停息。
“沒有規(guī)矩不成方圓。”要真正地把藏書樓保存下來，并且不會因為時間的`流逝而褪色，沒有定的規(guī)矩是不行的。俗語說“國有國法，家有家規(guī)。”范家也不例外，也許他們家的規(guī)矩比其他家族的規(guī)矩更加苛刻，更加嚴格。但是也正因為嚴格、苛刻，填個并沒有在范家子孫后代中所葬送。雖然，后來也有被盜、被偷，但是飽經(jīng)風霜的天閣依舊搖曳在風雨中，形成道風雨中獨特而絢爛的風景線，閃耀著歷史文化的光輝，深邃而厚重！
“風雨天閣”被世人所稱，這也然讓范家子孫所崇拜、所驕傲的名字。它，不僅僅代表著范家子孫的驕傲與自豪，更多的是代表著我們華夏子孫的頑強與堅毅的精神！
雨天讀書優(yōu)秀作文 3
書，是我人生啟蒙的導師，從卡通書、漫畫書，到一本本文學精品，書籍陪伴著我度過了這十六年的歡樂時光。
天空灰蒙蒙的，烏云蓋住了整片天空，不一會兒，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我本來要和同學外出打球，卻被這天氣給阻攔了。于是，我從書架上取出一本書，細細品讀起來。不一會兒，我便融入這五彩繽紛的書的世界。
第一篇文章就是季羨林老先生的《聽雨》，當我看到如此細膩的文字時，不由自主地摘錄下來：“這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續(xù)，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴……聽到這，我仿佛也溢滿了青春活力。”
此情此景，此時此地，讀此文章不正合情合理嗎？
此時窗外細雨綿綿，推開窗戶，初冬細雨裹挾著泥土的濕氣就這么撲面而來。這雨太細太密，落在地上，灑在地上，雨聲伴著風吹梧桐樹葉的聲音。我聽著頭頂?shù)腵雨聲，想到林妹妹的“留得殘荷聽雨聲”，想到蔣捷的《虞美人聽雨》。蔣捷用聽雨來概括自己的一生：少年不識愁滋味，中年顛沛流離飽受滄桑悲涼之苦，老年的憔悴枯槁，一生的悲歡離合誰也說不清，聽那窗前的秋雨一無所動，任它滴滴答答直到天明。
聽雨，總是給人萬般愁緒。
季老卻能在一味愁苦的雨聲中，感受到“縱浪大化中，不喜亦不懼”的心境，甚而聯(lián)想到春雨帶來草木的興盛、喚醒冬眠的荷花。在細雨中，先生想到了什么，竟希望雨聲長久響下去？在細雨中，我讀著先生的文字，感受著屬于一位耄耋老人內心的喜悅之情，心情竟也如這雨絲一般輕盈起來。
頭頂叮當如故，我的心情愉悅有加，我潛心默禱，祝愿雨聲長久響下去，響下去，一刻也不�！�
雨天讀書優(yōu)秀作文 4
“養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書。”讀書同心境有關，這恐怕是讀書人的共識，而同環(huán)境有關，則要因人而異了。
假日里，若有雨，不便出門會友，不能上街購物，也不能與家人一起到野外去游玩，便可坐在家里，泡茶品茗，開卷讀書。
雨天讀書，心無旁騖，窗外細雨飄落，晶瑩剔透，清爽亮麗，瀟瀟灑灑地澆下來。這時坐于窗下，摒棄世俗雜念，捧讀一本好書，在茶香與書香的相融交映里，你會感到一種別樣恬靜的.人生。
夏日時節(jié)的雨，有如田野的綠葉、山間的溪流，清新甘醇，給人一種親切溫馨的感覺。雨飄飄而來，洗濾了浮躁于市的塵埃穢物，輕靈動聽有如音樂，清楚了喧囂紛擾的市井雜音，使讀書有了一種怡然自得的氛圍。這時似乎所讀之書的每一個字都頓時生動鮮活起來。
雨天讀書，有時思緒也如紛紛雨絲隨意浪漫�！包S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”；“細雨魚兒出，微風燕子斜”；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。這一幅幅雨中美景，不斷在腦中顯現(xiàn)，于是不知不覺中，自己仿佛身臨其境，走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊，頭戴竹笠，身披蓑衣，聽處處蛙叫，看燕子斜飛、魚兒出水，如詩如畫的田園風光鄉(xiāng)村美景使人忘卻塵世，似乎自身已不在高樓林、立車水馬龍的鬧市。這真是雨天讀書讀出的美妙啊！
雨天讀書優(yōu)秀作文 5
雨天讀書是一種樂趣，古人云 學業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的一切都不復存在，文字的吸引帶領人進入一個純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的`一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風景。
雨讀也是一種品質，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
雨天讀書優(yōu)秀作文 6
今天我讀了《胡桃的晴天和雨天》。作者是胡小鮮。
這是一篇有濃濃親情和成長味道的小說，它描寫了胡桃和爸爸胡豆的許多趣聞逸事，有快樂也有痛苦，就像晴天和雨天一樣！但父女的`愛是永恒的。這篇小說真是感人至深！
讀完《胡桃的晴天和雨天》，我仿佛看到了我爸爸的影子。他和胡桃的爸爸太像了。
爸爸唱歌老跑調，但還不亦樂乎地常開唱，就是為了引導我也練唱。真“狡猾”！
爸爸老愛抱我，還讓我親他滿是胡子的臉，扎得人很疼。但我會“痛并快樂著”！
爸爸做事特認真，簡直有點吹毛求疵了。他會不厭其煩地催我練琴和寫作業(yè)，每晚他都要檢查完我的功課才去休息。如果我馬虎了事，字寫得歪歪斜斜或開小差把會的題目做錯了，都逃不過他的金睛火眼，肯定會挨他一頓“暴風驟雨”般的痛批！嗚嗚……
我不太喜歡爸爸的嚴厲，但我永遠愛爸爸，就像爸爸愛我一樣！
雨天讀書優(yōu)秀作文 7
《下雨天，真好》是出自琦君的《琦君散文》，它是一篇文筆非常優(yōu)美的散文。主要描述了下雨天給作者帶來的美好回憶。初讀散文標題便可從中得知作者對雨天的喜愛，標題中的`“真好”二字，讓我感覺到雨親切。
從文章入手，作者依次寫了下雨天她可以睡在母親的手臂里聽故事；可以在水溝里飄小木船；老師來得晚，可以晚點被 捉進書房；可以和父親一起賞聽鼓兒詞，幫忙揀曲等童年趣事。琦君通過回憶雨天種種不盡相同的情趣，以此來表達她對 人間至性歡樂，至愛真情的肯定、懷念、和向往之情。
讀完她的文章，我的腦海里便不自覺地涌出許多關于我和雨的回憶。
那年初春，我正在房中寫作業(yè)，突然天空飄落下陣陣細雨，我抬起頭，透過窗戶看到那春雨如細牛毛般點綴著大地，把春天變得更有了生機。我連忙下了樓，跑到了離家最近的公園。此時公園里空蕩蕩的，只有偶爾才冒出一兩個行人。于是，我便把這兒當成了我的天地。無視了旁人的眼光，我在路旁的樹蔭下一會兒跑，一會兒跳，一會兒又停下來靜靜地觀察細雨怎樣一滴一滴地落入土壤、怎樣一滴一滴地滋潤綠葉。就這樣，我沉浸在春雨的洗禮中，久久不能自拔。突然，一個熟悉的聲音打破了這場寧靜，只見媽媽打著傘，一路小跑地來到我面前，嗔怪道：“我一不留神，你就溜來玩了，不就下了場雨嗎？看把你高興的�！�
在我看來，春雨是最純凈的，它能洗滌世間任何污垢，凈化人們的心靈。
雨天讀書優(yōu)秀作文 8
文章向我們講述了天一閣風風雨雨的歷史。天一閣是寧波乃至全國最負盛名的私人藏書樓。它的藏書，經(jīng)過幾次有意無意的征用征用，盜竊，已所剩無幾。但這座藏書樓和它的精神，卻永遠地保存下來，為子子孫孫所瞻仰，傳誦。
乾隆年間，一次大規(guī)模的皇家編書，征用了天一閣不少藏書，而后來，那些珍貴的藏書大多沒有歸還。有人說，這是天一閣的一次浩劫。但從某種意義說，連堂堂皇家編書都要動用一個私人藏書樓，這對天一閣來說，不也是一種肯定嗎？從那次征用之后，天一閣名聲大振。
我有幸去過天一閣，隱藏在寧波市中心的一角，步行走過去，沒有高大的牌樓，只是一處高宅大院般的院落。高墻，院子里平添了幾分安靜，即使行走在院子中的游客，話語也不多，誰也不愿意打破藏書樓的幽靜。拾級而上，登上院落的假山，在彌漫著書香的院落徘徊。曾經(jīng)有那么多為保護書而設定的大樓，此刻清晰地展現(xiàn)在我眼前。
在藏書陳列室，我俯下身，細細地看著透明展柜里的古籍，泛黃的書頁，退色的`紅印章，悄悄地訴說著天一閣的歷史。我仿佛嗅到一陣墨香，古老而新鮮的墨香。一代一代愛書人，把天一閣的藏書推向一個高度。我一次次地驚嘆于這些藏書，它是一個家族的生命，多少人為了保護書籍，立下了近乎苛刻的制度，又有多少與藏書樓主人并不相識的愛書者花費巨金搶購，被偷兒偷走準備賣給外國人。他們所做的一切，默默守護古老的天一閣。
如今的天一閣，藏書已不再向游客開放，今天我隔著玻璃看到的書，只是浩瀚書海中冰山一角，只是藏書樓極少數(shù)的一部分。即使這樣，我們也能從幾個影子里，看到曾經(jīng)多么輝煌的天一閣。
戰(zhàn)火中，天一閣大量的書被小偷和強盜掠走。他們只知道，今天的酒錢有了著落，卻不知道，自己正在一點點地啃食著歷史上極為罕見的私人藏書樓。
天一閣，一個多么熟悉的名字。曾經(jīng)，它是中國多少文人志士的向往。天一閣，一個多么坎坷滄桑的藏書樓，在它背后，是中華五千年文化的小小縮影。
雨天讀書優(yōu)秀作文 9
小時候，我不喜歡下雨，因為一下雨爸爸媽媽就說什么也不允許我出去玩兒了�，F(xiàn)在我知道爸爸媽媽因為我太小怕我生病所以才不讓我出去玩，他們是為了我好的�？僧敃r的我年幼貪玩一點也不懂，仍然一個勁的嚷嚷著要出去玩。當然，出去玩是不可能的了，我只好坐在窗前看著小伙伴們打著傘，穿著雨靴在雨中嬉戲。那時的我多想和小伙伴們一起去玩呀！
現(xiàn)在的我，長大了，卻喜歡上了下雨。而原因也隨著我的年齡的增長而改變了�，F(xiàn)在不是因為下雨時可以出去玩而喜歡下雨；而是因為只有下雨天我才有機會一個人靜靜地坐在窗前安靜的思索。有時我會獨自回味這十多年來自己的成長、經(jīng)歷、蛻變和所有的酸甜苦辣；有時我會想起四五歲時所作的傻事，便忍不住嘴角的笑意�；赝^去總覺得過去的自己是那么的天真、單純、可愛，總是傻乎乎地認為世上真的有神仙存在；夜里睡不著就吵著要爸爸給我摘星星。下雨天很，容易讓人的.心境平和下來，即使心里再煩躁，靜靜地聽一場雨心里也會緩和許多。
下雨天，有人覺得這是一種悶悶的天氣；有人覺得這是一種傷感的天氣；有人覺得這是一種令人高興的天氣。而我覺得雨天能預示著舊的一篇過去，新的一篇到來。
雨天讀書優(yōu)秀作文 10
臨近中午，溫暖的天氣令人們昏昏欲睡。
“行，好的，我知道了！”媽媽掛斷了電話，“什么事��？媽媽？”我問，“唉，小芬阿姨說她們增城出大水了，問我們有沒有事。我就納悶了，我們怎么一點雨都沒呢？”媽媽話音剛落，就聽見鐵欄桿發(fā)出金屬碰撞般地脆響“哎呀！”媽媽趕緊跑到陽臺收衣服。
豆大的雨點打在路上、車上、行人的頭上，幾個小孩把單車騎得飛快，似乎想躲掉雨點，隨即他們沖向了車庫。落在后面一個小孩，一頭扎在旁邊的路障也顧不上了，連滾帶爬地站起來把車拖著，狼狽地逃進車庫。
老天開的玩笑可不小啊！這雨并沒有我想象中來得匆匆，去得匆匆，我想像的景物頓時一片模糊，白茫茫的一片。坐在陽臺的我吃著玫瑰蜜看戲般望著下面的人，水泥路像一個巨大的游泳池，浪有規(guī)律地向岸邊拍打。一輛車飛快掠過，激起的水花盡數(shù)打在行人道上，一位買菜歸來的老太太皺著眉頭躲在一旁生怕旁邊的`車浪淋遍全身。一個學生穿著名貴的Nike綠色氣墊鞋，沿著只能容納一只腳的水泥路障艱難行走。
他望著眼前仿佛漫無邊際的水路，發(fā)著呆。這時，一個老爺爺穿著拖鞋神情悠閑慢悠悠地踏水前行。他恍然大悟，心情釋懷般地一腳踩進水里，踏著輕快的步伐走著。
我發(fā)現(xiàn)一個很神奇的現(xiàn)象：當一個人，他身上是干的，他處處都很小心，生怕身上弄濕了；反之當他身上有一個地方是濕的，他就無所畏懼了。
不知過了多久，一聲鳥啼把在睡夢中的我驚醒，才發(fā)現(xiàn)雨停了，南方，彩虹少見。但雨后那種空氣的清新是擋不住的，我深吸了一口雨后的空氣。好吧，再見，雨天！
雨天讀書優(yōu)秀作文 11
讀書，這件事是現(xiàn)代幾乎所有人都要有的一個過程，可在一九八幾年，那時讀書讓人認為沒有任何的用處，還十分的累，于是一些人寧愿干活也不愿學習。我的家人基本都是這樣，比如說我的姑媽：
我的姑媽是我奶奶的大女兒，是上到了小學三年級，后來她逃學跑回家對我奶奶說，她寧可去下地干活也不去學習。
后來我的大爺上學了，可因為不聰明沒上幾年就退學了�？赡苁腔虻木壒饰业慕憬恪鬆�?shù)呐畠�，上到了初一就不學了。長大后來到外地干活住在我家，我媽媽教給他二十六個英文字母，她一個也記不住，后來痛苦地流下了眼淚。
不過比起他們我的爸爸就十分可憐。
我奶奶給我講過我爸爸的故事：我爸爸受大爺和姑媽的影響在學校也不怎么用功，可到了初一時一個老師把他們班的一些人（包括我爸爸）拉到門口說：‘你們這些人努力學習一把是可以上大學的。’也不知為何從那以后我的爸爸就十分用功。聽我姑媽說那時在晚上我爸爸常說夢話：我要考大學，我要考大學。經(jīng)過了兩年的努力在學校脫穎而出，終于考上了在我們市里一個很好的高中。
上了高中以后我爸爸就更努力了，每天學習，一頓只吃一個饅頭和幾毛錢的咸菜和一些爛菜葉，我爸從小就體弱多病，沒過多久就得了很嚴重的鼻炎，從那以后他的記憶力就遠不如先前這么好了。最后在高考時失利，我爸爸懷著絕望的心里回到了家，看到那一堆的書，心中突然又憤怒又悲痛，一把抓住一本書撕成了碎片然后一把火燒了，等到我奶奶回來時看到我爸爸眼上流著淚，把書一本一本地燒了。聽到這里我感到爸爸的一生十分可憐。
可當我問起我爸這件事時，他卻給我講了另一個故事。
這個故事是關于一個叔叔的'：
叔叔從小就和我爸爸十分要好。而且叔叔的學習還十分好每次考試都是全班第一第二的，后來有一陣子貪玩，在一次的期末考試中考得很差，他的爸爸聽了就把他光著身子在一個下雪天綁在了一個大柳樹上，用柳樹鞭子抽他的身體，一邊抽一邊說：“讓你不好好學習，讓你不好好學習�！钡鹊诙焓迨寰筒灰娏耍陌职忠恢痹谡宜�，等到了我爸爸上了高中，也就是七八年以后叔叔回來了，是被警察送回來了。原來他因為不想再挨打就跑了，跑到一個火車站，偷偷地進去，又不知怎么來到了四川，在四川跟著一個養(yǎng)羊的人生活的還好有肉吃，后來養(yǎng)羊人走了，叔叔于是繼續(xù)漂泊，在山里又迷路了，每天餓了吃老鼠，渴了泉水，如同一個乞丐在山中茍延殘喘。
等他回到了家，自己的父親以衰老了，自己也不如從前只好做了一個農夫每天下地干活，到外地打工。
當我聽到這些故事，我的心里顫抖了，比起他們我的生活好多了，我還有什么理由不去讀書學習。
我曾經(jīng)想過為什么父母一定要讓我去讀書，可我有沒有想過如果不讀書我要成為什么，要去賣燒餅，賺到幾套房，房子，是的生活中有這種人可他們都是鳳毛麟角，每個人的夢想都是以讀書為基礎的，在人生中一個人的出路莫過于讀書，因為讀書是一個人最光明的出路。
雨天讀書優(yōu)秀作文 12
讀書對我來說是一件非�？鞓返氖虑椤？刹唬乙蛔x起書就沒完沒了，像個書呆子。
早上起來吃過飯，我就迫不及待地跑到書房里捧著一本—我最喜愛的《查理九世》津津有味地讀了起來。里面的內容深深的吸引了我，我讀得入了迷。奶奶走過來，對我說：“文豪，你過來幫我淘米�！蔽夷哪苈牭靡姡窟@時，奶奶又喊了我一遍。我還是沒吭聲，奶奶不耐煩了，吼道：“文豪，我說的話你聽到了嗎，幫我去淘米！”這一吼可真厲害，把我從書海里拽了出來。我很不情愿，但是沒辦法，這時，我想到了一個辦法，我把書拿到廚房里，然后一邊用右手淘米，一邊看書，奶奶對我無奈了，她想：真是一個書呆子。
我不但非常喜歡讀書，而且我也會把我的.疑問說出來，讓爺爺解答。
星期天，我趴在床上看《動物大百科》的時候，看到蝸牛時，心想：蝸牛是怎么能在墻上爬行的呢？它的眼睛在哪里呢。帶著這些問題我去問了爺爺，爺爺聽后，笑著說：“那是因為蝸牛身體下面有一些黏液，在墻上的時候，這些粘液會粘住墻面，所以它能在墻上爬行�！薄芭�，真神奇�！蹦撬难劬υ谀睦锬�？”我又問。爺爺耐心地回答道：“其實，蝸牛頭上的兩個觸角就是它的眼睛，它的外殼有許多形狀，比如寶塔形，陀螺形。“哦，我又長知識嘍！”爺爺看見我這么高興，對我說：“其實，你只要每天積累，就能懂得許多知識�！薄班牛懒�。”我回答道。這時我的心情甭提有多高興了。
我們要多讀書，讀好書，將來成為國家的棟梁。
雨天讀書優(yōu)秀作文 13
高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進步的階梯”。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂，讀起書來就仿佛來到了書的王國忘記了時間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識，又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下�！白x書破萬卷，下筆如有神”這話不假，我讀過很多書，寫東西時就如神仙來幫助。讀書讓我認識了奇妙的生物大軍；讀書讓我了解了浩瀚的宇宙；讀書讓我明白了做人的道理。
記得每一次路過書店，不知是書籍吸引了我，還被書控制了我，我竟直奔書店。看見一本本整整齊齊的書擺放在書架上，花花綠綠、五顏六色，看的眼花繚亂，一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的快樂，還能帶來生活上的快樂： 特別《老天會愛笨小孩》等讓我感動，讓我明白了書的快樂無處不在，無論哪一個人只要有堅持不懈、持之以恒的精神，付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來：我一旦看起喜歡的.書來就廢寢忘食、沒完沒了，忘記了吃，忘記睡。
書籍像是廣闊的大海，讓我暢游在無窮無盡的歡樂里，不斷豐富內心的情感世界。經(jīng)過這幾年的生活實踐使我越來越懂得了：書是相伴一生的良師益友，是必不可少的營養(yǎng)品！讀書對我來說有太多益處，給我?guī)砹颂嗫鞓�，讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華，同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中；讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理；讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內心世界。
雨天讀書優(yōu)秀作文 14
新的一學期又開始了�！白x書破萬卷，下筆如有神”。這一學期我又制定了一個新的讀書計劃。
這一學期里，我要讀的書有：笛福經(jīng)典作《魯賓遜漂流記》，給人很大啟發(fā)的'《智慧背囊2》。有時間的話還可以看一看大仲馬的代表作《基度山伯爵》。
讀書還要學會讀書方法，這學期我打算這樣讀書：《魯賓遜漂流記》在讀時可以做做標記，將關鍵語段畫下來，有時間的話還可以做做筆注，將自己想說的話，體會到的東西寫下來。讀完整本書后可以用簡短的語句寫一篇讀后感；《智慧背囊2》在讀時主要做筆注；《基度山伯爵》在讀時以略讀為主。
我會按照讀書計劃好好讀書的。
雨天讀書優(yōu)秀作文 15
在我短暫的讀書“歷史”當中，發(fā)生過許多事。從我第一次讀書到我不喜歡看書，從我又開始看書到現(xiàn)在，這其中的點點滴滴，我記憶猶新。不管是那晚我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評，還是我從圖書館買下100多元的書，或者是我半個月內看完了《哈利波特》六部曲，這些鏡頭好像是昨天發(fā)生的一樣，一幅幅清晰地在我腦海中浮現(xiàn)。
我的讀書史是從一年級開始的，當時，我有一本厚厚的.注音版《格林童話》，當時，我已經(jīng)學會了拼音，不懂的字，有的會自己拼，有的會問爸爸。那時，在我的眼里，這本書很神奇。
長大一些，爸爸給我買了幾本書，如《魯賓遜漂流記》《金銀島》《彼得潘》……我有時在想，我能不能像彼得潘一樣在空中遨游，能不能來到《金銀島》尋找寶藏，或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當我讀完這幾本書后，年紀幼小的我認為世界上再也沒有什么好書了。從此網(wǎng)，我不再去看課外書。
好像是4年級，我在一個朋友的“幫助”下，又開始讀書了。原來，我朋友讀了幾年的課外書，知識十分豐富，特別是對歷史這方面，更是了如指掌。一直認為讀課外書最多的我，那時才發(fā)現(xiàn)，學海無涯，自己所看的書只是書海中的一部分，或許連一部分都談不上。所以，那時，我發(fā)誓加緊讀課外書，我要超過我的朋友。
雨天讀書優(yōu)秀作文 16
讀書，這是千古不變的真理。讀書使人明智，所以古代的大作大家們都無一例外的將讀書成為每天必不可少的一項工作。古今中外，名著數(shù)不勝數(shù)，就算一個人一輩子每天都讀完一本書，一輩子讀書的數(shù)量在茫茫書海中也只能算是冰山一角。一定有人會問，反正也讀不了多少書，那倒干脆不讀書，騰出更多時間干些別的事不是不錯嗎？如果你這么想那可就大錯特錯了。
同樣是活著，讀的書越多的人活著的意義就越大。讀書可以讓人懂得許多。例如，讀一些名著可以讓人感受到名人們身上特有的偉大精神。如果讀一些散文，那么你會像身處在作者筆下的世界里漫游，從而體會到美得感受。不過，任何事都是兩面的。書也不例外。如果說好書讓你進步了，那么在市場上賣的書有些可就不再是青少年適宜的'了。身為祖國下一代，我們必須要有分辨能力。不過，歸根結底。
我們還是應當要養(yǎng)成讀書的習慣。讀書可以讓我們進步很多，所以我們應當讓讀書成為我們的讀書方式�；蛟S，你的工作或學習很忙碌，但是請不要忘記，你的靈魂還沒有被滋養(yǎng)！
雨天讀書優(yōu)秀作文 17
在我很小的時候，爸爸、媽媽就經(jīng)常讀書給我聽。剛開始，我都聽不懂他們讀了些什么，隨著我慢慢長大，漸漸地從不懂到懂一點，從懂一點到懂得越來越多。
此刻我已經(jīng)上一年級了，通過在學校的學習，我已經(jīng)認識很多字了，也不用爸爸、媽媽給我讀書了，每當有空閑的時候，我就會讀一些我喜愛的.書。
書本給我?guī)砹素S富的知識，讓我明白了什么是美和丑，什么是善和惡，讓我明白了怎樣做一個對社會有用的人。
讓我們沉浸在書的海洋，去體會書帶給我們的知識和快樂，讓所有的同學們都健康、快樂的成長。
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