我讀書，我快樂六年級話題作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的`我讀書，我快樂六年級話題作文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書能夠陶冶情操，能夠使人明理。在閱讀中，我受益匪淺，樂趣無窮。今天，我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。

　　閱讀《中華美德故事》時，我被“孝”這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬人中尋找母親談何容易�！冻烧Z故事》中的“望云思親”我感受到狄仁杰雖身在海外，卻思念父母的那種情感……

　　“孝”這個字的含義，是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》，《黃香扇席》……這些故事中，我體會到了：孝是最美好的情感。如果這個人不孝敬父母，那么他也不會懂得怎樣愛他人，如果他懂得孝，那么他會懂得怎樣善待他人。

　　從閱讀中，我發(fā)現(xiàn)我勤奮了，我活潑向上了，這與書籍有著密不可分的關(guān)系。

　　以前，我是一個很懶惰的孩子，從不知道幫助媽媽做家務(wù)活。現(xiàn)在，看見媽媽一天上班十分辛苦，回家后還要料理家務(wù)�，F(xiàn)在，媽媽下班后，我總是給媽媽泡一杯茶，然后幫媽媽做家務(wù)。

　　小時候，我雖然知道姥爺腿腳不便，但從未攙扶過姥爺�，F(xiàn)在，姥爺一說要下地走動，我就連忙說：“姥爺，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，我攙扶您吧！”姥爺樂得合不攏嘴。為此我感受到很快樂！

　　我就這樣好讀書，全家都稱我為“小拐杖”。讀書使我明理，讀書讓我知識增長，讓我們共同閱讀吧！

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