再見了老師作文范文
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的再見了老師作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
再見了老師作文范文1
人們都說老師是知識海洋里的領,;是辛勤的園丁,是黑夜中一盞明亮的燈,是……總之,盡是些贊美老師的,而我,卻總是那么的不以為然。
我認為,老師是什么,不過是一種普通的職業(yè)罷了。我不明白為什么這么多人都贊美老師?為什么不贊美其他人卻偏偏贊美老師?為什么說老師是在為我們奉獻著?老師不也有領工資嗎?我甚至為一些文章上面那些虛偽的句子而感到肉麻。我就是這樣的不覺得老師有什么好。
因此,每當要寫老師的作文時都會令我頭疼。可偏偏這個周末就要寫一篇關于老師的作文。我甚至都不知道該怎么寫,去網(wǎng)上查,卻盡是寫些“謝謝你,老師”、“老師您是多么無私啊”等話語。這些我看都看煩了,但仍沒有一處能夠說服我的,于是我就只好潦潦草草地寫了一篇作文。
當媽媽拿起我的作文時,頭搖得就跟撥浪鼓似的。于是,就在媽媽的訴說中,我開始了我的恍然大悟。
哦,我明白了,明白了為什么這么多人都贊美老師了,明白了為什么大家都感謝自己的老師了。的確,老師確實是一種職業(yè),但卻并不普通。他給予我們知識,讓我們明白了許多道理,然而,在我們的成長的大路上,又何嘗用不到這些呢?再說你難道就沒有見到老師每天都辛辛苦苦地為我們批改作業(yè),還要站著給我們講解課題嗎?也許你會認為這些都是理所當然的,告訴你吧,老師其實是可以不用這樣辛苦的,他可以對我們置之不理,讓我們的成績一落千丈,就算是這樣他又會怎么樣呢?不會怎樣的。想到這里我又不禁回憶起了一件事……
還記得那個炎熱的夏天,我總喜歡在走廊上跑來跑去,那時候我總會看見老師在房間里批改著作業(yè)。筆在他的手里不停的揮動著,豆大的汗珠從他的臉上滑了下來。手寫酸了,依然批改著,汗流浹背了,依然批改著。那是在為了我們啊……
轉眼間我的小學生涯即將結束了,當我們即將離開這些教過我們的老師,當我們即將奔向理想的大路上的時候,回過頭來,向老師深深地道一聲:“再見了,老師!
再見了老師作文范文2
再見了,老師。您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。
老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會兒我的頭痛就好多了。而此時我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠不會忘記的。因為這是老師對我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對我的愛都凝結在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對我的愛。
還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴厲的訓斥我,而是耐心的教育我,開導我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話:“什么叫光陰匆匆、時間匆匆!蓖瑢W們都搖頭,教師告訴我們的時間匆匆就是說:“時間過得飛快,并一去不復返!惫怅幋掖揖褪钦f:“你們的光陰過得飛快,你們現(xiàn)在13歲了,可是人生將有多少個13歲呢?”所以我勸同學們,要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,國家的棟梁。這樣也不白費你們在少年時付出的辛苦和勞動啊!老師說的對,我們現(xiàn)在勤奮學習是為了將來能成為祖國的棟梁之材。
老師我想對您說:“我不會忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學生都成為有用之材,教師我不會讓你失望的。我一定會把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會記住您的每一句話每一個字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了,老師。我會永遠記住您,我的老師。
再見了老師作文范文3
時間飛逝,轉眼之間,我已經(jīng)五年級了,有許多往事歷歷在目。有許多心里話想要傾吐,不如就借著這次機會,來一一向您訴說。
那是一年級的時候,我一不小心將小雨的試卷帶回了家。自作聰明的我心想:不如一起把小雨的作業(yè)給做了!想罷,我便拿起筆,對照著我自己的作業(yè)奮筆疾書了起來。沒過一會兒,我便把作業(yè)全部做完了,然后我把作業(yè)小心翼翼地放進了書包。
第二天,才剛第一節(jié)課,您便讓人把我和小雨“請”到了辦公室,我剛跨進辦公室,您便問:“馬欣怡,你為什么要幫陳雨婷寫作業(yè)?”我被這突如其來的問題嚇住了,一方面是被您嚇的,還有另一方面是疑問:您怎么會知道我?guī)托∮陮懽鳂I(yè)?過了好久,我反應過來,我想瞞也瞞不下去了,只好一五一十地把昨天發(fā)生的事告訴了您。聽我說完,您鐵青的臉色好了許多。然后又語重心長地對我說:“馬欣怡,你以后要認真地整理書包,不要再把別人的作業(yè)帶回家,這樣會影響別人的學習。陳雨婷,你也是……”
您說了許多,但我一句也沒聽進去,因為年幼不懂事。當時我腦子里只有一個問題,那就是您怎么會知道是我?guī)托∮陮懥俗鳂I(yè)?您似乎看穿了我的心事,說:“老師的眼睛都是火眼金睛,不然是做不了老師的,回去吧!”
我出了辦公室,心情還好,開心地跳了起來,沒想到這一幕剛好被您收入眼底,您對我說:“馬欣怡,你沒有為剛才那件事而煩惱,我很開心,但你要能把我剛才說的話聽進去就更好了!蔽夷樢患t。
老師,我馬上就要畢業(yè)了,可能您不知道,這件事的一幕幕我一點也沒忘,都印在我的腦海里,將會伴隨我的成長。我想說:“老師,我不會忘了您,不會忘了您的寬容,您的教誨,您的教導,我會帶著這些點滴回憶跨入中學。
再見了,母校!再見了,我親愛的老師!”
再見了老師作文范文4
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。往事涌上心頭,老師那親切的面容浮現(xiàn)在眼前。難忘。∮H愛的老師們!
記得小學第一天我背著書包,走進教室的時候,迎接我的是一位滿頭黑發(fā)又帶有點銀絲的女老師。大約五十歲,她那干燥的臉上卻是紅光滿面,帶著微笑。同學們都叫她老師婆婆,大家有好事找她分享,壞事找她幫忙。她更是比家長還盡心盡力照顧我們。看到捂著肚子靠在桌子上的同學,她趕緊帶到校醫(yī)那兒;看到衣服沒穿戴整齊的孩子,她靜靜走過去幫忙整理,孩子們運動出汗了,她拿著毛巾一個挨一個擦其實,她就是我們?nèi)嗤瑢W的婆婆。
過了不久,接我們班的是一位媽媽老師。她對我們很嚴格,但古人說嚴師出高徒嘛,我們很聽老師的話,上課不再做小動作,作業(yè)也工整多了。下課了,老師也變成了我們的同學,跟我們玩踢毽子、跳皮筋、跳繩、打汽球。從此,我們變得親密無間,有什么心里話要說,找老師,有什么委屈要講,找老師。反正老師就是我們的媽媽,即使我們犯了錯,她批評了我們,仍然是愛我們的。
到了高年級,我們的數(shù)學老師換了,我們私底下叫她婆婆嘴。她呀,總是不厭其煩地教導我們。記得有一次老師在講臺上講得眉飛色舞,下面居然響起了呼嚕聲。千萬別以為我們的老師會勃然大怒。她走過去叫醒了那位同學,然后問我們:什么叫日月如梭,光陰似箭?同學們疑惑不解望著她,咋個講起語文來了?纯茨銈冞M校好像還是昨天的事,卻馬上就要小學畢業(yè)了。時間是不等人的,你們要把握時間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費,爭取每個人將來成為有用之材,以免老大徒傷悲,我們都喜歡這位苦口婆心的老師。
老師,想到明天就要離開校園,我想對您說:老師,您辛苦了。我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。老師,請多保重。再見了,老師。等我再到母校來看您,我會告訴您:我沒辜負您的期望。
再見了老師作文范文5
六年的小學生活匆匆而過,在這六年里是您給了我朋友般的友誼,慈母般的愛,是您,讓我知道了做人的道理,在即將分別的日子里,我怎么能舍得離開您呢?
回想起小學的生活,回望哺育我們幾年的母校,它帶給我許多的回憶!那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,您把一個振奮人心的消息傳到我們的“心”里,我們驚奮不已,我們都為明天的比賽嚴陣以待,時間飛速的流過令我們迫不及待的拔河比賽開始了,第一場我們失敗了,但您一直鼓勵著我們,不要為失敗而悲傷,要笑著面對生活,要全力以赴,要有信心,相信自己。我們又重新排好隊形,吸取上次教訓,總結經(jīng)驗,我們信心百倍,最終我們勝利了。
老師,您還記得嗎?每當我生病時,您不管工作多么繁忙,不管多么勞累,您都把手頭的事放下,毫不猶豫地帶我們?nèi)タ床。菚r您的心都為我們的病情懸到了半空中,您一路上弛車如飛,生怕我的病惡化,到了醫(yī)院,聽到我的病沒什么大礙,過幾天就好了,您長長地吁了一口氣。當給我打針時您在一旁安慰我說:“不疼,別怕,不疼……”一句普通的話像一股暖流涌遍全身,讓我沉津在愛的海洋,感受愛之水的親昵與撫摸。
日復一日,年復一年,敬愛的老師您辛勤的耕耘在三尺講臺上用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路,攀上科學的高峰,采摘知識的碩果。
可是,辛勤的耕耘讓皺紋過早爬滿了您的臉龐,條條皺紋代表著學生對您的永之不盡的謝意,過度的操勞,使您的青絲變?yōu)榘装l(fā),根根白發(fā)代表著學生對您的縷縷思念;過度的操勞使您經(jīng)常得病,老師,您的健康是學生永遠的牽掛!
老師,在我即將離開您時,是多么舍不得呀,再見了,老師!我會永遠記住您的!
再見了老師作文范文6
校門外迎面一股淡淡的幽香。校園內(nèi)花的`海洋中曲徑通幽,綠樹掩影下回廊斗轉,假山噴泉出小橋流水……置身其間如詩如畫。即將步入中學的殿堂,既有一種甜甜的渴望,卻怎么也抹不去那一絲淡淡的憂傷。
那是入學的第一天,父母將我送到學校,就回去了。我感到十分無聊,忽然聽到了鳥兒在歡唱,聞到花兒的芳香……我一時興起,決定獨自一人踏著幽靜的小路去欣賞美景,不知過了多久,我頗感疲憊,決定回教室去。此時此刻,我感到眼前蒙了一層云霧——我迷路了,心里想點燃了一把火!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,我的心情更是火上澆油,剛才的閑情雅致已經(jīng)不復存在。我方寸大亂,慌了手腳,只好到處亂撞,嘴里還一直喊著:“一年一班,一年一班……”只見一位年輕漂亮的老師向我走來。對我說:“小朋友,你為什么不去上課?你是不是迷路了?”我說:“老師,您好。我是一年一班的學生,我迷路了!薄澳悄愀襾戆伞庇谑,那位老師便帶我回到了教室。后來,我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位老師就是我的班主任。
無獨有偶。那是五年級上學期,爸爸嚴肅的對我說:“你怎么把字寫的那么賴?”我無言以對,因為我不想頂撞父親,只好默認了。從那之后,我就將寫字當成一種包袱。直到有一天老師對我說:“你的字跡很瀟灑,很有個性,我決定讓你去參加這次的寫字比賽。”我說:“老師,我真是受寵若驚。但是,以我的實力一定會讓你失望的!崩蠋熜α诵φf:“謙虛是好的,但不能過于謙虛,往往有信心才能贏。我相信只要你付出努力,一定會有回報。”“真的嗎?”老師向我點點頭。從此我鼓起勇氣挑戰(zhàn)自我在書法比賽中取得了較好成績。
老師如蠟燭,點燃了自己,留下光明;如粉筆,犧牲自己,留下知識;如園丁,犧牲光陰,留下千千萬萬個參天大樹……
盡管有千千萬萬個舍不得,我還是要說老師,再見。
再見了老師作文范文7
人們都說老師園丁,學生是花朵。這一點也沒錯。
你要走了,我們真的是不舍。你教我們3年了。但我們聽到您要調(diào)走的消息,好多人都想哭我也一樣。我沒有哭,我想事情還沒有變成事實之前,我不會相信這是真的。但是你親口說了,你要走,我們不能不相信。
那時你提起我們在一起的往事,和你說的道理“思想決定命運!崩蠋熚矣涀×恕N乙槐匙佑涀×。很多人都哭了,我也想哭,眼淚到“門口”了但還是沒出來。有的人說:我不想讓你走你在教到我們畢業(yè)吧。有的人為了你的事業(yè)強忍著說:老師您走吧,我支持你。他也哭了,哭了很久。我想他也不想老師走但他是為了老師好。
老師我舍不得您。
你是一個好老師,在學校里你不但要管全校的德育還要管我們這59小搗蛋。我想沒有人要你走,因為你是個好老師你不但知識淵博,你更教會了我做人的道理,雖然您不是我們的品德老師也不是班主任,但是你教我們的道理比品德老師和班主的多多了。
也許你給我的耳光才是真的然我留戀的,每一次你的耳光打在我的臉上痛的不是我的臉而是我的心,我都會仔細的想我道地是錯在哪?老師你知道嗎?我盡力的去做好?墒俏依鲜遣荒茏龅阶詈。你知道嗎我有多么希望你的耳光別落在我的臉上。但是你的耳光讓我明白了許多讓我真的認識到我的錯誤,我要感謝你,你的耳光讓我的心永遠記下“這樣的錯不能在犯了”。
先在來了位新老師,有點固執(zhí),我們班的人都變的好多了,我明白你走了。我們因該跟乖,從開學道先在同學們都在進不,因為他們不想然你失望,不想然六(3)班永遠是最后一名。
最后我想說的是“在見,黃老師你永遠是我們的老師,我為有你著樣的老師感到自豪,我會進不的我不想在看見你的耳光,我想要的是你的表揚,我想您以后可能把我們往了但我們永遠記得您!
再見了老師作文范文8
小學六年,時光荏苒。如今已是六月,我們就要與母校告別;厥琢陙淼狞c滴,最難以忘記的便是我的語文老師——程老師。
小學一年級那年,見到了我的老師程老師。她的眼睛很美,微笑著注視著我,那雙充滿鼓勵的眼睛便印在了我的小腦瓜里。開學第一天,老師選了我當班長,每次上課時都要喊“起立”“坐下”。一開始,我總是膽怯,毫不夸張地說,那口令喊得簡直是細若蚊鳴。程老師看到我這個樣子,就教了我一個小妙招:每天對鏡子喊十遍“起立與坐下”,聲音一定要大。我回去真的練了,我的聲音響亮了,人也自信了。能有這樣的進步,不得不歸功于程老師和她那溫暖的目光,驅散我內(nèi)心的膽小與怯懦,收獲了自信和快樂。
小時候,我體弱多病。媽媽便想著在大課間,給我加一罐牛奶?伤綍r工作忙,沒時間給我加熱,便把這件事拜托給了程老師。程老師每天都會給我加熱牛奶。有時,我貪玩兒,忘記去辦公室喝了,程老師便會親自來叫我。日子一天天過去,我一天天長大。轉眼間,就到了五年級。這五年來,程老師從未間斷給我熱牛奶,也從未厭煩過。天底下,又有幾個老師能做到?就算做到了,誰又能一堅持便是五年!如今身高體壯的我怎么能不感激恩師的付出。
六年了,我們將各奔東西。隨著時間的流逝,會忘卻許多事物。但我不會忘記那位在我無助時給予我?guī)椭,失落時給予我鼓勵與希望,有點得意忘形時給予我嚴厲批評的恩師——程老師。她教會了我如何做人、如何處事……使我受益無窮!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!背汤蠋煹谋秤皬娜萸覉远,這就是詮釋教書育人的意義吧。
老師,如果可以,我希望不和您說再見,六年的師生情誼,在我心中,已化成血濃于水的親情,難舍難分。
不想再見,程老師。
謹以此文獻給我的程老師,希望在許多年后的某一天,她會想起那個很愛哭,也很愛笑,心中一直默默感激她的小女孩兒。
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