我感受到了成功的喜悅作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我感受到了成功的喜悅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我感受到了成功的喜悅作文1
俗話說得好：“成功來自拼搏。”我深深地明白了這一句話的意思。是啊，任何人的成功也都是經過不懈的努力和付出辛勤的汗水換來的。所有的成功都是來之不易的。只要每個人肯奮斗，肯拼搏，每個人都會成為最后的大贏家。
以前我的字十分連弟弟妹妹們都嘲笑我的字難看，所以每次只要一談到我的字，我就羞愧難當。我發(fā)誓一定要把字練好，讓那些笑我的人都站一邊去吧。
為了寫好字，我讓爸爸給我上了書法班，第一次看到書法老師的示范字我就被深深的吸引了，沒想到字能寫的這么美！也更增強了我要寫好字的決心和信心�？僧斃蠋煾嬖V我要寫好鋼筆字，必須得做到：
1、橫要平，豎要直。
2、握筆姿勢要正確
3、寫字時運力要適度要有筆鋒。
4、要認真背字貼……這么多的規(guī)矩時我目瞪口呆，但為了我發(fā)下的誓言和下了的決心我必需去做。我按著老師的要求一筆一畫的練習，可寫出來的字還是歪歪扭扭，沒多久我的手也開酸痛了。這樣過了幾天再老師的指導下，果然，一個個字都開始端正起來了。心里也有點得意了。老師也表楊了我但同時也對說：“還不夠，要想讓字寫的有體還差的遠了”。是�。∠雽懞米�，真不容易。我也給自已鼓勁一定要堅持。堅持就是勝利。
從那以后，只要一有空，我就拿起筆來練字。每次堅持練一頁寫好之后再跟字貼比一比。就這樣，日復一日，年復一年，我的字終于有了很大的提高。今年的全校寫字比賽中我獲得了校寫字“大王”的稱號。看著手中的獎狀我激動萬分，也感受到了一種成功的喜悅。我還再接再厲把漢字寫好發(fā)楊光大。同時我也明白了一個理：“一份耕耘，一份收獲”。只要你有付出，就會有回報。
我感受到了成功的喜悅作文2
成功，被無數人所向往，卻總是讓人認為是困難的，只要想想就罷，即使費力去抵達，也很難成功。然而，就是因為有那種艱辛的感覺，成功了，才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經是四年級的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺上總是有她的身影，期末頒獎時，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當我得知她也有份時，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹葉被風卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因為她的原因，我可以嗎？
朗誦比賽終于到來，在臺下做準備的我目不轉睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個就是我了，我在臺下進也不是，退也不是，我看到了老師同學們急切等待我上臺的表情，我好想哭，腦中出現了兩個小人在爭吵，“快上去，就等你了�！薄八懔耍瑒e丟人了，你比不上她的�！彼麄冊跔幊常絹碓郊ち�，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺。老師朝我點點頭，投來信任的目光。此時的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語畢，臺下又響起了激烈的掌聲。結果出來了，我和她都是第一，站在臺上領獎時，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因為艱辛的過程，才會有不一樣的感覺，這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風佛過臉頰的喜悅，那成功的喜悅。
我感受到了成功的喜悅作文3
在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè)，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時，我?guī)缀跆稍诹伺_階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！
朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
我感受到了成功的喜悅作文4
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語培訓班要考試了，大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習，從來都不浪費時間。
到了考試那天，我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的句子錯了，有的話不通順，我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘，我交上了這張試卷。
成績出來了，陳老師笑容滿面地對大家說：這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個。大家都迫不及待地說：是誰呀？
陳老師神秘地說：你們猜一下。話音剛落，整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌，有的說是張梓鑫，有的說是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我，陳老師馬上說：對，是湯可怡！我一聽，心里樂開了花。陳老師說：湯可怡的試卷做得非常認真，找不到一點錯誤，大家要向他學習。
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠忘不了這次考試。
我感受到了成功的喜悅作文5
在生活中，總會有不同的感受，可能是攻克了難題，可能是學了很久的手工終于做成了，可能是成功，可能是失敗，可能……
“啊——好痛呀，嗚嗚——”我大喊著。
天空萬里無云，潔白的云朵在湛藍的天空悠閑地飄著，花兒們在草地里跳著優(yōu)美的華爾茲，柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上，傳來一陣歡笑，我們到了期望已久的沙灘。
看！媽媽在和弟弟搭積木呢！他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢？我們在游泳，不過對于像我這種對游泳一竅不通的人來說，那簡直比登天還難。
“學游泳，首先要學會憋氣。”爸爸一字一句地說。什么？憋氣！我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里，能不嗆死都算好了。算了，還是試一下吧！我先深吸一口氣，然后頭猛地一扎�！肮緡９緡！蔽以谒锊煌５赝轮菖�，而爸爸則在計時：“一、二、三……”還不到三秒，我就從水里鉆了出來，用一副像憋了幾分鐘的.氣一樣看著爸爸。
爸爸用一副開玩笑的語氣對我說：“才忍了三秒�！�
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力氣來忍，才忍了三秒�！蹦銊e嚇我啊，我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說。
沒事，再來一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有進步，繼續(xù)！
“噢，太好了！”終于學會憋氣了，我可是忍了三分鐘哦。
之后，爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在雙手按下的一瞬間，把頭抬起來，深吸一口氣……
經過了一個下午的學習，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，這可能就是成功的喜悅吧。
我感受到了成功的喜悅作文6
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著你。
一次是在八歲時，我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時，她們都沒空，只是騎著自行車。我每天這樣看著，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后，我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。
到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為，騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想，終于想到了個非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了，可是我騎的時候也不知道怎么搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。
進了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什么他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！
我感受到了成功的喜悅作文7
成功!對于每個人來說是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長。失敗!人們長說：失敗是成功之母。只有經過無數次的失敗，從中吸取教訓，才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母，經過我無數次的努力，終于在跳遠上取得優(yōu)異的成績。
在這次的體育課上，我的跳遠令人吃驚。輪到我時，我先深呼吸。預備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發(fā)出全身的力氣，踩到木板時，騰空而起，又像一只剛學會飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會飛了。落地時，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學。我也很驚訝，我跳了一米 九，成為今天跳遠跳得最遠的一位。同學和老師為我豎起了大拇指。今天同學們對我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學們問我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸得心服口服呀!還為女生增添光彩。
在同學們的贊揚聲中，我走進了教室，準備上下節(jié)課。
我經過無數次的失敗，超越了自已，同時也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時，就看你怎么去面對。有句話說的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴寒里，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風�！边@次體育課，使我感受到了成功的喜悅。
我感受到了成功的喜悅作文8
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗?”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來!我一定把魚鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f：“好，就由你來刮!”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候?突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧?我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢?我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，又聽我把事情的經過一五一十地一說，媽媽直夸我是個小發(fā)明家，手捧著我的小發(fā)明，我沉浸在成功的喜悅中。
我感受到了成功的喜悅作文9
記得四年級的時候，我、潘瀟、何一丹一起去參加“德藝雙星拉丁舞比賽。
我們來闖第一關了，來到了等候區(qū)。我們坐著在等候，王老師說了一句“誰先來比”。我自告奮勇地說：“我先來比”。我開始想只不過是比個賽嘛，不怕，到我上場了,王老師要我放松跳，盡力就行了。我面帶微笑地走進比賽廳，隨著優(yōu)美的音樂一響，我馬上進入狀態(tài)，我越跳越投入，越跳越興奮，臉笑起來像盛開的花朵，腳背繃得直直的……。一曲下來，我跳得氣喘吁吁，我看了三位評委老師的亮牌，都是一致通過，我微笑著向評委老師敬了一個禮，走出了舞臺。王老師向我豎起大拇指，說我表現的非常優(yōu)秀，很出彩！媽媽高興地抱著我轉了三圈，媽媽說：“真是臺上三分鐘，臺下十年功。”我非常高興。
我的后一個是潘瀟，潘瀟的音樂錯了，可是，經過我們大家和那些評委說了之后，評委老師給了潘瀟一次重新跳的機會。最后是何一丹，她比的時候手有點抖，但最終和我們一樣進入了第二關。我們都非常的開心。
我、潘瀟、何一丹終于感受到了成功的喜悅，我深深地感到舞蹈給我?guī)淼南矏�，舞蹈給我?guī)淼目鞓罚〉搅送砩�，我還激動得久久難以入睡。夜里我做了一個夢，在虛無飄渺云霧中，我跳著輕盈優(yōu)美，熱情奔放的拉丁舞。
我感受到了成功的喜悅作文10
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我非常喜首歌，因為這首歌說出成功不是輕易得來的需要努力，對此我有深刻的體會。那是我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我特別高興。一大早，我就推著自行車來到一條來往車輛很少的街道，打算學騎自行車。一路上和煦的春風吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著，柳樹姑娘也搖擺著大辮子，一切好像都在祝我學會騎車。
我來到街道上，信心滿滿地開始學起來，可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒灰心，拍了拍身上的土又開始溜起來，可是溜了不一會兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來，可是我一不注意連人帶車一起掉進了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來，身上一層土，好像從地里鉆出來的土地老兒。
這下我可灰心了，回來的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像也在說：“你真笨”。我哇哇大哭起來�；氐郊覌寢屢贿呌眉t藥水給我擦傷口，一邊說：“這點小困難就哭，你不是說長大還要當女警察呢嗎？走，我陪你練車去。”
到了地方，媽媽問我：“有信心嗎？”我大聲說“有”，起初媽媽在后面扶著我騎�？墒呛髞聿恢磿r候媽媽已經把手松開了，我正慶幸自己會騎車時“砰”一聲撞樹上，也沒有栽進大坑。
我成功了！“我大喊著。媽媽也樂起來了，隨后媽發(fā)哼起了《陽光總在風雨后》，我也跟著媽媽的旋律哼起來，小鳥也唧唧喳喳地配起樂來。是��！陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。
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