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          小學(xué)家風(fēng)作文500字

          時間:2021-01-11 17:20:10 家風(fēng) 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)家風(fēng)作文500字集錦六篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于小學(xué)家風(fēng)作文500字集錦六篇

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇1

            “家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實但充滿著深意。總而言之,都是追求善良,追求誠信。

            路途中需要路標的指引,人生路需要善良的導(dǎo)向。追求善良,追求做一個平凡的好人。

            她,一個中年婦女,靠賣蘋果為生。一天她拉著滿滿一三輪車蘋果去鄭州賣。由于逆行,與迎面駛來的一輛面包車相撞。面包車被撞了一個大坑,三輪車也撞歪了,蘋果散了滿地,她慌了。就在這時,看到的路人紛紛過來幫忙撿蘋果,之后便很快散去,被問到的一個路人這樣講到:“就是搭把手,又不費啥!币磺卸际帐昂弥,這位婦女要賠錢,但司機卻搖了搖頭說:“你也不容易,算了吧。”

            簡簡單單的兩句話,反映的是一個人的品格,反映出的是一個家的家風(fēng):追求善良,追求做一個平凡的好人。

            路途中需要交規(guī)的保障,人生路需要誠信的護航。追求誠信,追求做一個真實的自己。

            誠信是一個人、同時也是一個社會最重要的東西。我們都看到過身邊一些不誠信的現(xiàn)象,經(jīng)營店的小商販亂要價、稱東西時在秤上做手腳缺斤少兩······什么“誠信待人”、什么“童叟無欺”僅僅只是招牌上寫寫而已。這些都還不算什么,更可惡是在食品上做手腳:添加劑、改日期、放毒 品,為了利益,那些商家說呢么做不出來呀?三·一五晚會上,看到一件件丑聞公布于世,一件件壞事被揭穿,花言巧語的背后,隱藏的是天大的陰謀。激光筆,被商家當(dāng)玩具賣,還口口聲聲說:“不會有危險,就是玩嘛!辈还芩麄冋娴牟恢溃是為了利益不擇手段,都令人發(fā)指,被人唾棄。

            種種華麗的面具被揭開,我們看到是多么可怕的面孔。的確,這不僅僅是誠信的缺失,也同時反映出了一個家的家風(fēng)。

            “本本分分做人,踏踏實實干事”這就是誠信最質(zhì)樸的詮釋:追求誠信,追求做一個真實的自己。

            “家風(fēng)是什么?”家風(fēng)反映著一個人的品質(zhì),透露著一個家的教育,預(yù)示著一個社會的未來。家風(fēng)決定著一個人的一生,一個國家的進步。

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇2

            自達中學(xué)組織五、六、七、八年級共約三百名學(xué)生參與了“展校訓(xùn)曬家風(fēng)樹核心價值觀”培育和踐行社會主義核心價值系列教育實踐活動之西安市第四屆中小學(xué)微作文大賽,經(jīng)過評選共上交作品235份。

            由于本次征文的形式是微作文,主題具有較強的時代感,體裁不限,可供選擇的題目靈活且貼近生活,所以學(xué)生們都積極踴躍的參加。五年級的作文題目學(xué)生都有選擇,關(guān)于《手》的作文,學(xué)生有寫《清潔工的手》、《媽媽的手》、《奶奶的手》;在《路上見聞》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交車上讓座的;還有因為看到父母的辛苦勞作而有所感觸的《我愛我家》。六年級的學(xué)生因為即將小學(xué)畢業(yè),則更多的選擇了《長大》和《我的成長宣言》這兩個題目,表達自己在小學(xué)生活中的感受和即將步入初中生活的成長宣言。

            對于七、八年級的學(xué)生來說,這次的微作文則是對他們平時語文學(xué)習(xí)水平的一次考驗,如何做到用最少的字數(shù)、用最精煉的語言描述場景、事物,表述觀點、抒發(fā)情感,進而達到“我筆寫我心”,是對我們學(xué)生在創(chuàng)意、思想、語言的錘煉、修辭的運用等方面的一次考驗。

            這次活動,不但是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,也是對我校語文組如何進行作文教學(xué)情況的一次檢閱。

            希望通過此次活動,不僅使學(xué)生們在活動中能得到鍛煉,多一次參加比賽的經(jīng)歷,也能更有效的促使我校的語文教學(xué)研究活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的寫作水平。

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇3

            家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風(fēng)一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

            憶往昔,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。

            爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于是人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。

            看今朝,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

            而如今,奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。

            展未來,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇4

            俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

            家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

            爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現(xiàn)好,所以,爸爸準許我看一小時動畫片。但是,我超過了時間,爸爸很嚴肅地關(guān)閉了電視。之后,便語重心長地對我說:“欣怡,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

            哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了!

            媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“欣怡真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損!

            家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

            五年級,我學(xué)習(xí)不用心,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的'成績直線上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績。

            中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇5

            國有國法,家有家規(guī);校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。說起家風(fēng),楊樹桐老先生認為:家風(fēng)是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優(yōu)良的家風(fēng)。

            我家索然不是什么書香門第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。

            打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。

            媽媽姐妹四個,她在家排行老三,雖說年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個當(dāng)中付出最多的。聽姥姥說,媽媽小學(xué)沒畢業(yè)就退學(xué)了,當(dāng)我問起原因時,姥姥總是笑笑說:“你媽當(dāng)時上五年級,過年時發(fā)獎狀,別人都有,就你媽沒有。你媽氣不過就不上了!爆F(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。

            可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當(dāng)時姥爺在部隊當(dāng)兵,姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢的時候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣豆腐,供三個姐妹上學(xué)。

            媽媽用她自己的行動一直感染著我,感染著整個家庭。媽媽總是教育我說:“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長輩。”其實我也一直是這樣做的。

            姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?每次去姥姥家玩,我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。

            奶奶在早些年去世了,爺爺一個人在外面工作,爸爸總是在空閑時間去看他,給他帶一些蔬菜水果過去,陪他聊聊天。

            這就是親情,這就是愛,這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄取

          小學(xué)家風(fēng)作文500字 篇6

            大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。

            這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。

            從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。

            于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。

            我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。

            例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土!

            雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。

            但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。

            每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。

            有時,全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。

            但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。

            不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

            我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

            這就是我的家風(fēng),有利有弊。

            但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風(fēng)會落腳于我家。

            我的家庭將變得更充實,更美好!

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