以”書”為話題的作文總結(jié)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以”書”為話題的作文總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以”書”為話題的作文總結(jié)1
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們開啟智慧大門的金鑰匙;書，是無數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書，是人們必不可少的良師益友。
書籍，讓我的到啟發(fā);書籍，溫暖我的心靈;書籍，陪伴我的寂寞年華。
司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí)，了解那些永遠(yuǎn)無法被時(shí)光長河淹沒的歷史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�;徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國的大好河山，領(lǐng)略祖國的秀麗風(fēng)景，使我體會(huì)古人的頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無論在什么環(huán)境，干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏，要勇敢，不畏恐懼，只要有一絲希望也要奮勇向前，拼盡全力……
六、七歲的時(shí)候，我沒有什么朋友，很孤單也很寂寞，慢慢我習(xí)慣了縮在一邊，一個(gè)人靜靜地看書。直到現(xiàn)在，我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天，看了郭敬明的`《愛與痛的邊緣》，很純凈的文字，還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之后，得到的是更大的寂寞。”可我看完之后，寂寞卻也覺得溫暖，讓我覺得熟悉、親切，宛如夢一般，卻又是如此的真實(shí)、淡定，讓我覺得安全。
感謝書籍，你讓我在知識(shí)的海洋中遨游，教會(huì)了我許多人生哲理，你將陪伴著我，永遠(yuǎn)同行。
以”書”為話題的作文總結(jié)2
看書，可以說是我最喜歡做的事了，一拿起書，就放不下來。為了一口氣把書看完，我經(jīng)常把書壓在作業(yè)本下面，邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說做事要專心致志，我卻覺得我十分了不起，可以一心兩用。但不久前發(fā)生的一件事讓我明白這樣做是不對(duì)的。
那一天，我在看一本小說。正看到要緊處，媽媽卻說彈琴的時(shí)間到了，讓我去彈琴。我只好把書放在客廳，去書房彈琴了。由于心里記掛著沒看完的書，那些優(yōu)美的曲子變得難聽了。沒過多久，我就堅(jiān)持不住了，滿腦子都在猜想故事的結(jié)局。終于，我實(shí)在忍不住了，趁媽媽去倒垃圾的當(dāng)兒，把書拿了出來。剛回到書房，媽媽就回來了。我靈機(jī)一動(dòng)，我能邊看書，邊做作業(yè)，何不試著一邊練琴，一邊看書呢?于是我把書放在譜架上，一邊看，一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子。可是，奇怪的事情發(fā)生了：曲子被我彈得支離破碎，而書也是看了后面，忘了前邊，不知在看什么。這是，媽媽也覺得不對(duì)勁，走了過來。我見狀，急忙把書藏在琴凳里，還裝作在琴凳里找東西，騙過了媽媽，卻弄的我膽戰(zhàn)心驚，不敢再看，專心練起琴來。
這件事，讓我領(lǐng)悟到，做事情確實(shí)不能三心二意，為了能多看書，我應(yīng)該認(rèn)真地用最快的速度把應(yīng)該做好的事做完，然后再光明正大地把書看個(gè)夠。
以”書”為話題的作文總結(jié)3
這天沒事，我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六，我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走，在路上邊走邊想，去到書店后要買什么書，因?yàn)槲疫@段時(shí)間買書很是頻繁，買了各種各樣的很多書籍，但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風(fēng)，來到了目的地，已經(jīng)快到關(guān)門的時(shí)間了，但道路上還是有不少人，發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。
來到我常來的一家書店，店鋪不大，但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味，和王爺爺打聲招呼，王爺爺是這家書店的老板，據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。
王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了，這給人很大的便捷，走進(jìn)過道，走過歷史書架，地理書架……
走到最里面，就來到了我最喜歡的書架了，奇人異事書架，這里擺著的都是一些志異的書，而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè)，看見一本白皮書，從書架上抽出來，書的正面寫著四個(gè)大字‘俗世奇人’。
光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了，打開書翻看起它的目錄，一個(gè)個(gè)有趣的標(biāo)題，不斷吸引這我的眼球，看完目錄意猶未盡但不再看了，合起書。
走到柜臺(tái)，王爺爺正再看書，王爺爺察覺到了我，加上書簽把書放好，接過我手上的書開始收費(fèi)，找好零錢，在幫我把書包好才交到手上。
拿好書，走去門，發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無幾。
以”書”為話題的作文總結(jié)4
一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處，一天……我知道了“書讀百遍，錯(cuò)字自現(xiàn)”。
今天，我走在秋高氣爽的大街上，突然聽到有人再喊：“走過不要錯(cuò)過，海量書籍任你選，本本打八折，件件有優(yōu)惠�！甭牭胶竺婺菐拙�，我心動(dòng)了，停下腳步，像一只小泥鰍鉆入人群中，“哇，好多書呀，也不知道有沒有我最喜歡的《聲聲慢》”我滿懷欣喜的就趴在書堆上找了起來，“哎”!我居然在這浩瀚的書海中找到這本書，付了錢后，我心滿意足的回家了，到家之后，我就蹦蹦跳跳的坐在沙發(fā)上專心致志的看著書，誰知?jiǎng)傋x了第一篇，就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)字，比如“凄凄慘慘戚戚”的“凄”寫成“妻”，“尋尋覓覓冷冷清清”的“青”……這李易安的幾疊字，寫的十分生動(dòng)，卻因?yàn)槟菐讉�(gè)錯(cuò)別字，敗的一塌糊涂，雖然有錯(cuò)別字，但是我還是十分欣賞這本書，我認(rèn)真地蓋著每一錯(cuò)誤，認(rèn)真的呵護(hù)著書。因?yàn)檫@幾個(gè)錯(cuò)別字，讓我增強(qiáng)了辨別能力，也明白了許多人世道理。
一遍又一遍，一遍又一遍，從這本書中發(fā)現(xiàn)了一些奇妙之處，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”一本書讀多了，自然就知道了書中的一些奇妙之處了……
以”書”為話題的作文總結(jié)5
書被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說最貼切不過了。書雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無限的，書雖然不大，但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。而且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見到它，便被它濃濃的書香卷氣所吸引。
我每周都會(huì)買一本《讀者》來增添我的課外閱讀知識(shí)，然而這時(shí)我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。，從書店得到了幾本世界名著，而此時(shí)的小說類書籍卻又掀起了熱潮……
我的讀書范圍已十分廣泛，有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都會(huì)到新華書店去看書，一看就是兩三個(gè)時(shí);每個(gè)周末，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里細(xì)細(xì)品味那抹濃濃的書香卷氣，久久不能自拔，任由它陷入深深的書底。
書中描寫的好人讓我萬分崇敬，壞人讓我倍感憎恨。描寫夸張、優(yōu)美的段落讓我仔細(xì)回味，精彩的對(duì)話讓我連連叫絕。一些好文章、好書也給我留下了深刻的印象。俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”由于我讀書多，作文也被老師頻頻打優(yōu)。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我要踏著書的階梯，在知識(shí)的海洋里遨游，和書做一輩子好朋友。
我愛讀書，我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
人不是一開始就與成功相伴，成功之路雖然很崎嶇，但也很難忘。有時(shí)候也許你發(fā)現(xiàn)失敗中也包含了叫做“幸�！钡臇|西，我們需要的不是等待，而是把握好自己的方向標(biāo)努力的向前駛?cè)�，因�(yàn)槌晒χ肪驮谀隳_下。
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