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          讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文

          時(shí)間:2023-01-02 17:21:42 習(xí)慣 我要投稿
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          讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文(精選22篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文(精選22篇)

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇1

            人們常說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!绷(xí)慣,就如在茫茫大海上的一座燈塔,為人們指引正確的路;就如一把火,在人們寒冷時(shí)送上溫暖;就如一只妙筆,在人生的畫卷上寫下輝煌的經(jīng)歷。好的習(xí)慣使人終生受益。

            翻開歷史的畫卷,多少人的生命因堅(jiān)持這一習(xí)慣而綻放光彩。

            堅(jiān)持這一好習(xí)慣能幫助人們突破自我,到達(dá)自己能力的頂峰。

            是他的堅(jiān)持創(chuàng)作了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的文學(xué)著作。是他含淚吞血吟下了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!钡膭(lì)志之語。為完成《史記》的編寫,他選擇了忍辱負(fù)重,提筆樹立了忠義志高的形象,忍受宮刑,在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的困苦,卻依舊在編寫此書。無論遇到了多么大的打擊,只要精神不倒,依舊可以繼續(xù)。

            正是因?yàn)樗抉R遷有堅(jiān)持這一習(xí)慣,才使得他成功。

            堅(jiān)持這一好習(xí)慣能幫助人克服常人所不能想象的困難。

            他是清代偉大的理學(xué)家,旅行和冒險(xiǎn)家。他是中國以旅行為事業(yè)的第一人,他是中國地理名著《徐霞客游記》的作者,成書40余萬字。在三十多年的旅行考察中,他主要靠徒步跋涉,連騎馬乘船都很少,還經(jīng)常自己背著行李趕路。他不避風(fēng)雨,不怕豺狼虎豹,以長風(fēng)為伍,以云霞為伴,以野果充饑,以清泉解渴,他用腳步丈量山水,在跋涉一天后,不論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟。他都堅(jiān)持把自己的考察記錄下來,就這樣堅(jiān)持了30年,創(chuàng)造了一本奇書。

            正是因?yàn)樾煜伎屯抉R遷一樣有堅(jiān)持這一習(xí)慣,才使得他成功。

            一個(gè)人的生命,因?yàn)橛辛藞?jiān)持這一習(xí)慣而變得精彩。而好習(xí)慣,會讓人終身受益。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇2

            相信大家都聽過毛澤東的一句名言:“世上無難事,只要肯登攀。”我把這句話作為我的座右銘,每當(dāng)我想放棄時(shí),總會想到這句話,激勵(lì)我繼續(xù)奮力前進(jìn)。

            前不久看到一個(gè)十分震撼的新聞,江蘇淮安初三學(xué)生張學(xué)研在中考中,12門學(xué)科8門滿分,滿分770分取得757分,是什么樣的信念支撐著她一直奮力前行呢?據(jù)記者采訪,人們了解到這個(gè)女孩的家庭并不富裕,而支撐她努力學(xué)習(xí)的信念是改變自己和家人的命運(yùn),讓全家人過上更好的生活。

            看到她的經(jīng)歷,我不禁發(fā)自內(nèi)心感嘆道,張學(xué)研她沒有因?yàn)榧邑毝员┳詶墸前炎枇ψ優(yōu)橛啦煌V沟膭?dòng)力。她堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)信無人問津的巷口,總是開滿鮮花。正所謂“沒有傘的孩子,更要努力奔跑!

            孫康映雪夜讀,蘇秦頭懸梁錐刺股,越王勾踐臥薪嘗膽。自古以來,那些功成名就的人哪一個(gè)不具有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,在通往成功的路上,必會遇到許多挫折,讓我們對自己的行為有所懷疑,也少不了一些人的質(zhì)疑和閑言碎語,但在這一次次動(dòng)搖堅(jiān)持下來的人,才使堅(jiān)持變得更加難能可貴。盡管堅(jiān)持有些困難,但從來不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才看到希望,正所謂“苦盡甘來”。你距離成功,也許只有一點(diǎn),但你放棄了,曾經(jīng)付出的一切努力都付諸東流,《倫語》里,有一句話:“差之毫厘,謬以千里!敝灰环艞,亦是冰天雪地也會在懸崖峭壁上盛開雪蓮。

            曾經(jīng)在體育課上一跑步就滿頭大汗的我,放假期間每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)30分鐘,體力倍增;曾經(jīng)一遇到數(shù)學(xué)難題就跳過,甚至連那一頁的答案解析也沒耐心看的我,如今遇到它,我盡管可能不會做,但也會堅(jiān)持看完解題過程,會發(fā)現(xiàn)這也可以開拓我的思維。久而久之,一些難題我也可以寫出來。

            堅(jiān)持下去,黎明總會到來,冰雪終會融化,春天將會來到,鮮花會在你的期盼中盛開,花香縈繞,久久不散。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇3

            從小我就有廣泛的興趣愛好。還沒有上學(xué)時(shí),父母就讓我背著小畫板去學(xué)習(xí)繪畫,但與眾不同的“畸形”審美,使我一年后放棄了那些點(diǎn)線、明暗、濃淡,素艷的組合;三年級,我又懇求父母給我報(bào)了一個(gè)電子琴班,但終因?yàn)閷σ魳返捻嵚伞⒐?jié)拍、音符毫無感覺,而以失敗畫上了一個(gè)句號。以后,我又大撥轟一樣地參加了游泳班、舞蹈班,還有亂七八糟數(shù)不過來的班。但幾乎每一樣,又大撥轟一樣地因?yàn)檫@樣或那樣的原因,沒有堅(jiān)持下來。

            十四年來,我心中盛滿了無數(shù)五彩斑斕的夢想和希望。但多因未能堅(jiān)持而變得暗然失色、銹跡斑斑;仡欉@十四年唯一堅(jiān)持下來的,可能就是對國學(xué)的愛好和不懈的學(xué)習(xí)了吧!

            喜愛國學(xué)也是因?yàn)槭艿搅烁改傅难。家中有好幾個(gè)書柜,擺放了各種各樣的書。在很小的時(shí)候,《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》,還有《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,是我最熟悉不過的書本。雖然我并不能知道里面講的是什么意思,但那古色古香、有著書香味的、翻得陳舊的書,會讓我產(chǎn)生一種特別的好奇。雖然小的時(shí)候很難懂得其中的奧妙,但它的神秘,還是給了我許多的影響與點(diǎn)染。

            到了稍大些,我便會有意識地提一些問題,比如:天是怎么來的?地是怎么回事?人是從哪里來的,人又將會去哪那里?爸爸會翻開一些書,給我講天地玄黃,宇宙洪荒。會給我講盤古開天,女媧補(bǔ)天夸父追日的傳說。雖然,每一個(gè)故事我不是都能明白,甚至還會聽得頭昏腦漲,但畢競,那故事里的神秘,還有神秘的故事,都會引起我莫大的想象。所以,很多時(shí)候,自己會捧著書,回到自己的屋里煞有介事的細(xì)細(xì)的鉆研去了。

            到了初中,父母的工作似乎漸漸地多了起來,能夠陪我的時(shí)間似乎越來越少。他們也沒有時(shí)間去打開書柜,品味書本的味道了。也沒有時(shí)間再跟我講述《三字經(jīng)》無數(shù)無數(shù)的歷史故事了。但我并沒有放棄對于對國學(xué)的喜愛與學(xué)習(xí)。讀一讀老聃的《道德經(jīng)》,念一念曾子的《大學(xué)》,翻一翻羅貫中的《三國演義》,看一看南懷瑾的《論語別裁》,多多少少,因?yàn)闇毓,而有一點(diǎn)點(diǎn)知新。

            直到現(xiàn)在,初三,在這個(gè)繁忙而緊張的即將中考的關(guān)鍵時(shí)期。我也不忘睡前讀一點(diǎn)《三字經(jīng)》與《千字文》,體會那字與字之間的節(jié)奏、韻律,還有行與行之間的思想與哲理……堅(jiān)持學(xué)習(xí)國學(xué),已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,成為了我生活中必不可少的一環(huán)。堅(jiān)持,好象就是睡前的十分鐘,甚至是五分鐘養(yǎng)成的習(xí)慣。

            老子在道德經(jīng)上說:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。朗朗沒有堅(jiān)持,如何能成為杰出的鋼琴家。愛迪生沒有堅(jiān)持,如何能發(fā)揮造福人類的電燈。任何一個(gè)人,任何一個(gè)行業(yè)。若想成就一番杰出的事業(yè),必定要從零開始,必定要從堅(jiān)持開始。最終的勝利,不是屬于聰明,而是屬于堅(jiān)持,屬于堅(jiān)持養(yǎng)成的習(xí)慣。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇4

            俗話說:“堅(jiān)持就是勝利”。這句話說的沒錯(cuò),我現(xiàn)在的一些好習(xí)慣就是靠堅(jiān)持養(yǎng)成的。

            我現(xiàn)在能很流利地朗讀英語并且語調(diào)也很準(zhǔn)確,這都是這一年來堅(jiān)持的功勞。我原來讀英語結(jié)結(jié)巴巴,只會一個(gè)詞一個(gè)詞地讀,現(xiàn)在可以讀得很連貫,甚至拿到一個(gè)新的故事也可以流利地讀出來。堅(jiān)持朗讀還讓我積累了很多詞匯量。

            在以前,媽媽對我的口語并不滿意,自從去年暑假易口英語的100天閱讀打卡活動(dòng)開始,我便每天堅(jiān)持朗讀,一直堅(jiān)持到了今天。從剛開始的繪本,到現(xiàn)在的短篇文章,不知不覺中感覺到自己進(jìn)步了,F(xiàn)在的單詞和句子都比以前長了,正因?yàn)槲业膱?jiān)持朗讀,所以現(xiàn)讀起來也比較輕松。我一次一次地聽、讀,發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡讀英語,享受那種朗朗上口的感覺。

            我除了堅(jiān)持朗讀英語還堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。從幼兒園開始,我每天堅(jiān)持跳繩至少500個(gè),這樣不僅可以強(qiáng)身健體,跳繩也跳的更快更多了,這也是堅(jiān)持的功勞。

            我們身邊可以堅(jiān)持的事情很多,當(dāng)你擁有了堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,并努力付出行動(dòng)時(shí),你將會看到成功的喜悅,那就是你用堅(jiān)持換來的勝利!

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇5

            看了一期電視節(jié)目,講怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣。他們的口號是“簡單的動(dòng)作重復(fù)做,重復(fù)的動(dòng)作堅(jiān)持做!

            是呀,偉人也說過,做一件好事容易,一輩子都做好事很難。在我們的生活中,常常都是因?yàn)椴荒軋?jiān)持,好多事情都養(yǎng)不成習(xí)慣。

            就拿不隨手亂扔垃圾這件事情,每個(gè)孩子都知道這樣做是不對的,有人監(jiān)督的時(shí)候還能把垃圾扔到垃圾箱里。由于沒有養(yǎng)成習(xí)慣,經(jīng)常在校門口、大街上等公共場所看到一些學(xué)生穿著校服帶著紅領(lǐng)巾,吃完東西隨手亂扔塑料袋或果皮等垃圾,明明垃圾箱就在旁邊。雖然在學(xué)校大會小會講不亂扔垃圾,甚至有的孩子還簽下承諾書。一出校門就忘掉了。盡管好多公共場所都貼有“請不要亂扔亂倒,做文明市民”的標(biāo)語。都形同擺設(shè)。就因?yàn)椴晃拿鞯氖虑槎嗔,你扔我也扔,誰也不笑話誰,都覺得小事一樁,司空見慣,你要主動(dòng)糾正別人的習(xí)慣時(shí) ,或許還會招來白眼“管得寬!”。他們沒有覺得這有多丟人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)形成了亂扔亂放的習(xí)慣。要想改正也需要一定的時(shí)間,還需要不斷的強(qiáng)化。時(shí)時(shí)刻刻有人監(jiān)督提醒,讓他們隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱成為一種習(xí)慣才行。

            做文明市民,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是每個(gè)人都會說到的。但真正做起來就言行不一了。就是因?yàn)闆]有堅(jiān)持。還沒有養(yǎng)成真正的好習(xí)慣。 “不闖紅燈,過馬路要走斑馬線,在公共場所不大聲喧嘩”等等要想做到言行一致,大家都要互相監(jiān)督提醒。久而久之養(yǎng)成好的習(xí)慣。就都是文明市民了。讓每位市民能自覺認(rèn)識到不文明行為可恥。那時(shí)就不用天天再宣傳“養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做文明市民”了。也不用每個(gè)單位出動(dòng)大量人力來搞宣傳了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,都是文明市民了。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇6

            我發(fā)現(xiàn),好學(xué)而又勤奮的人都有一個(gè)好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持,無論何時(shí)何地,他們總會發(fā)揮那些懶惰的人所沒有的優(yōu)勢——堅(jiān)持。我詢問他們:“堅(jiān)持是什么?”他們只回答給我了兩個(gè)字:競爭。

            堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣真的是“競爭”嗎?事實(shí)果真如此,如果你不明白,讓我來告訴你吧。

            競爭無處不在,因?yàn)闄C(jī)會永遠(yuǎn)短缺,永遠(yuǎn)不會滿足所有人的需要。

            記得這樣一個(gè)故事:一位書生年少時(shí),國家戰(zhàn)亂不斷,“人君好用武”,于是他放下書本,習(xí)武練劍。等他練到能過建功立業(yè)時(shí),國家安定了,“人君舉才以文”他又急忙揀起荒廢多年的課本。等他把書被盜滾瓜爛熟想去謀個(gè)功名時(shí),新君即位。又“舉才偏重少年”而他卻垂垂老矣。這折騰了幾次,結(jié)果終其一生,碌碌無為。

            這給我們一個(gè)啟示:這位書生失意,不在于它不努力,而是他沒有恒心和堅(jiān)持性。

            堅(jiān)持是一種“韌”的戰(zhàn)斗。

            “天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,贈(zèng)亦其所不能”“浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睙o數(shù)次的磨難要洗著凡人,最終是風(fēng)流人物脫穎而出,諸葛亮曾躬耕于南陽,劉備邊曾販過草鞋種過采,他們并不是超人,只不過長時(shí)間身處逆境,更善于堅(jiān)持而已。

            堅(jiān)持是一種理性的等待和積極的準(zhǔn)備。

            鄭板橋的詩:“咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)”也在說明堅(jiān)持是一種競爭。

            盡管習(xí)慣有太多太多,但我認(rèn)為堅(jiān)持是最重要的,因?yàn)樗且环N別樣的競爭,我相信,他會讓我受益終生,也會讓越來越多的人受益終生。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇7

            好習(xí)慣是一劑良藥,它可以使你重獲新生;好習(xí)慣是一顆希望的種子,它可以孕育出成功的碩果;好習(xí)慣是良師益友,它可以使你在學(xué)習(xí)成長的道路上更上一層樓……

            我從小就有堅(jiān)持的好習(xí)慣。一次在期末考之前,因?yàn)槲业挠⒄Z成績不太好,所以我就每天給自己安排時(shí)間背單詞、做英語閱讀題等。一天晚上,熱氣還沒有散盡,房間里仍然是悶熱難耐,旁邊的電風(fēng)扇無力地轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的扇葉,不時(shí)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆里的花朵耷拉著耳朵,慵懶地彎著腰,仿佛被一天的太陽曬得抬不起頭。窗外不時(shí)傳來蟬的鳴叫聲,好像在抱怨這悶熱的天氣。

            而我,卻在抓耳撓腮,不厭其煩地做著英語閱讀題,額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時(shí)被某個(gè)單詞卡住解題的思路,但我還是耐著性子翻開英漢詞典查找,理解單詞的意思。那成段的成段的英語文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱,我又不止一次地想要放棄,但是我沒有,我把它們想象成一道道美食,等待著我去大快朵頤一番。

            當(dāng)我做完最后一道題時(shí),我的意志已經(jīng)接近崩潰,我疲憊地閉上眼睛,但是我又想到我的單詞還沒有背,所以我強(qiáng)迫自己睜開雙眼。我站起身來,緩緩走到洗臉臺旁,用水將臉澆濕,感受那一絲涼爽帶來的快感。

            洗完臉后,我又坐了下來,翻開英語書,伴著昏黃的燈光,開始背單詞。在我無數(shù)次強(qiáng)行將每個(gè)單詞、每個(gè)字母強(qiáng)行塞進(jìn)腦海里后,我終于完成了今天的任務(wù)。我長舒了口氣,心中的石頭終于落地了,我終于戰(zhàn)勝了自己,我勝利了!

            期末考后成績單發(fā)下來后,我欣喜若狂,因?yàn)槲业挠⒄Z終于考上90分了!

            堅(jiān)持是一種好習(xí)慣,它鍛煉了我頑強(qiáng)的意志,使我在人生道路上前進(jìn)了一大步。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇8

            加入摘抄書本的行列,已經(jīng)近一個(gè)月了。

            一起開始的人,不知道還剩下多少在堅(jiān)持。、

            這個(gè)契機(jī)其實(shí)有點(diǎn)烏龍,不過是有個(gè)想要收費(fèi)的活動(dòng)做的廣告,然后大批量地發(fā)出大家一些做摘抄的習(xí)慣,更是貼出不少可以掙到收益的帖子,于是一窩蜂的,引出一大波的人參與。

            因?yàn)樵诖蠹铱磥,這是最為簡單的事情,好像不太費(fèi)腦,同時(shí)看起來也比較有涵養(yǎng)。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,大多數(shù)人都是先沖著收益去的。

            都是食人間煙火的,這一點(diǎn)并沒有什么可慚愧的。

            于是,看到了很多很多的曬圖,不得不說,網(wǎng)友們真的是藏龍臥虎,各種字體,各種筆法,長的短的,圓的方的,應(yīng)有盡有,有的真的可以直接當(dāng)成字貼來模仿了。

            這其中,有一時(shí)興起來湊個(gè)熱鬧的,也有想要一直堅(jiān)持并不計(jì)收益,只為一番愛好。

            我是兩者皆有之,后來覺得這真的是一個(gè)很好的習(xí)慣,可以借此來推動(dòng)自己一直堅(jiān)持。這個(gè)過程中是有遇到困難,那就是總拖延,然后告訴自己是否可以不堅(jiān)持,畢竟也沒有多么明顯的物質(zhì)收益。

            可我不能否認(rèn)這其中帶來的精神層面的收益,那就是堅(jiān)持一件事情對我來說的成就感,也許我的字體不是寫得最好看的,但是看到自己每天寫那么一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來也有小半本的字,那是一種看得見的滿足感。

            所以,有時(shí)候不功利,真的很美好。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇9

            播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。

            堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時(shí),我會帶著它游遍祖國的大好河山;甚至當(dāng)我生病時(shí),我也會和它“聊天”。

            有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會兒寫就會記不清楚了。”我猶豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。

            養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長得更優(yōu)秀。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇10

            每一個(gè)人都有自己的一些好習(xí)慣,我也有自己的一些好習(xí)慣。其中最讓我值得一提的習(xí)慣是-----每一天回到家的第一件事就是做作業(yè)!這事還得從我讀一年級時(shí)講起。

            記得,我剛讀一年級的時(shí)第一次做作業(yè),因?yàn)槲业呢澩,給我留下了一個(gè)深刻的印象。

            放學(xué)回到家中,我便和往日讀幼兒園一樣,打開電視機(jī)看自己喜歡的動(dòng)畫片,這時(shí),爸爸和藹地對我,說:不看動(dòng)畫片了,快點(diǎn)去做自己的作業(yè),做完作業(yè)再看動(dòng)畫片。說完后,爸爸便隨手關(guān)了電視。

            我垂頭喪氣地回到了自己的房間,無精打采地開始做作業(yè),腦海里不時(shí)的閃現(xiàn)動(dòng)畫片情節(jié)。就只樣一個(gè)小時(shí)過去了,我才寫了幾十個(gè)字。這個(gè)時(shí)后,爸爸來檢查我的作業(yè)了。

            爸爸,你怎么來我房間了?我眼睛睜得老大,驚奇地說。

            作業(yè)做得怎么樣了?爸爸問了后,拿起我的作業(yè)本,看了一眼,過了一個(gè)小時(shí),才寫這么幾十個(gè)字,是不是剛上小學(xué)覺得很累呢?累了的話,就看一會兒電視休息吧。爸爸皺著眉頭說,說完后就走了。

            爸爸走后,我就拿著作業(yè)本到客廳去了。在客廳我又邊做作業(yè)邊看電視,看一會兒動(dòng)畫片,寫一個(gè)字,看一會兒動(dòng)畫片,寫一個(gè)字過了半個(gè)小時(shí),爸爸來到客廳看電視,發(fā)現(xiàn)我在做作業(yè),電視又開著。爸爸怒氣沖沖地看著我,立馬沖上來,關(guān)了電視,拿起我的作業(yè),看了一下,本子上零零散散的寫了幾行不大不一而又馬虎的字。爸爸的眼神里充滿了怒氣。我用膽怯的眼神望著爸爸。這時(shí),爸爸拿出了他的手機(jī),看了一下時(shí)間,打雷般的吼道:已經(jīng)做了一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了,才寫了幾行字,而且還是馬馬虎虎的,到底是怎么搞的,以前寫字也不是這樣的啊。是不是好久沒有罵過你了,又想挨上一頓罵呢,爸爸生氣地說,拿著作業(yè)本,回自己房間去做。

            我乖乖地回到自己的房間去了。我一邊做作業(yè),可腦海里還想著自己愛看的動(dòng)畫片,越寫越慢、越寫越亂,過了許久,好不容易做完了作業(yè),去客廳看動(dòng)畫片,可是動(dòng)畫片卻沒有了。當(dāng)我把作業(yè)送給爸爸看時(shí),唉,壞事才開頭呢!作業(yè)被爸爸給撕拉,并且還要求我重新做一次!

            從那以后,我知道:邊玩東西(或者看動(dòng)畫片、開小差)邊做作業(yè),是一個(gè)不好的習(xí)慣,而且,我為此還受到了小小的懲罰。

            從那以后,我一放學(xué)回到家中,便馬上認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),做完作業(yè)后再玩,這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇11

            這段時(shí)間,一直在努力的做兩件事情:一是控制自己的體重;一是改掉一些壞的習(xí)慣。現(xiàn)在,在這兩件事情上,自認(rèn)為稍有成效。欣喜之余,回頭總結(jié)一下,做這兩件事情事情也無非是養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣而已:一是養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;一是養(yǎng)成好的習(xí)慣來替代那些壞的習(xí)慣。自然,養(yǎng)成習(xí)慣的過程,并不是輕而易舉的,這中間最需要的一種力量或者說品質(zhì),就是堅(jiān)持。習(xí)慣不是堅(jiān)持,也不一定需要堅(jiān)持,事實(shí)上,真正的習(xí)慣應(yīng)該是自然而然的,不需要去刻意的堅(jiān)持。然而,要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,必須要能堅(jiān)持!

            某種意義上來說,堅(jiān)持也是一種習(xí)慣,如果你能對一些事情堅(jiān)持的話,大概你對其他的事情也會能堅(jiān)持下去的。如果把堅(jiān)持看成一種品性,這種品性其實(shí)是靠著堅(jiān)持這種習(xí)慣來養(yǎng)成的。養(yǎng)成堅(jiān)持,也就是養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)持的習(xí)慣,而習(xí)慣的養(yǎng)成又要堅(jiān)持的重復(fù)和努力,究竟是堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣,還是習(xí)慣造就了堅(jiān)持,我也不清楚,也許是習(xí)慣養(yǎng)成了習(xí)慣,堅(jiān)持造就了堅(jiān)持吧!

            要堅(jiān)持,首先要一顆渴望堅(jiān)持的心。

            無論做什么事情,要想成功,都應(yīng)該有一顆渴望的心,想要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣也是一樣。勵(lì)志小說

            我們知道,行勝于言,行動(dòng)決定一切。只是,再開始行動(dòng)之前,請先仔細(xì)的考慮一下,自己是否有一顆非要去行動(dòng)、非要去改變,非要去堅(jiān)持的心。也許,現(xiàn)在,你會回答:有!,也請你不要著急。把你渴望堅(jiān)持的心,寫下來,寫在一張紙上,然后隨意的放在一個(gè)不至于丟掉找不到的地方,三天之后,再談什么堅(jiān)持。

            三天之后,如果你還能想起來你曾經(jīng)寫過什么東西,如果你還想繼續(xù)的培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣,而不會把你寫上渴望堅(jiān)持的心的那張紙給扔到垃圾筒里的話,那好吧,起碼說明你真的很想去養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,也打算堅(jiān)持下去。

            一定要有一顆渴望堅(jiān)持的心,還是一顆異常堅(jiān)定的心。即使你很想要培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣了,依然還得要問自己,有沒有決心要繼續(xù)下去,不管遇到怎樣的艱難困苦,只要沒有結(jié)果,就絕對不放棄?如果自己沒有辦法給自己肯定的回答,依然覺得未來在什么地方,什么時(shí)候自己會放棄的話,那就不要開始。不然,你是在培養(yǎng)另外一個(gè)習(xí)慣,那就是放棄的習(xí)慣。如此的話,你不如什么都不做,平靜的過你原來的生活。

            如果認(rèn)定自己有那顆異常堅(jiān)定的心的話,找出那寫有你渴望堅(jiān)持的張紙來,擺在最顯眼的地方,開始行動(dòng)了。

            要堅(jiān)持,要有堅(jiān)持的毅力。

            任何習(xí)慣,都是一種長期的行為,其形成,都是一個(gè)動(dòng)作不斷的重復(fù)、重復(fù)再重復(fù),使原來你腦袋里面的東西,融入到你的身體,原來你意識中的東西,進(jìn)入到你的潛意識,直到你遇到一些事情的時(shí)候,頭腦意識還沒有反應(yīng),身體潛意識就已經(jīng)有動(dòng)作了,這就形成了習(xí)慣。

            既然開始行動(dòng)了,要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,就要放棄以前種種的壞習(xí)慣,人是習(xí)慣性的動(dòng)物,習(xí)慣了以往的生活模式之后,要改變,總會覺得痛苦,這個(gè)時(shí)候,需要堅(jiān)持下去的決心和毅力。

            習(xí)慣的養(yǎng)成,需要練習(xí),需要不斷的反復(fù),長時(shí)間的行進(jìn)。一開始,也許你還在激情當(dāng)中,也許一切還有些新鮮感,會讓你有動(dòng)力前行,等到激情消退,新鮮感寂滅之后呢?一切將會變的很boring,這時(shí)候,更加需要堅(jiān)持的決心和毅力,一定要繼續(xù)的行進(jìn)下去,翻過了這個(gè)山頭,走出了這個(gè)低谷,你會感覺到一種重生的愉快,也會再次發(fā)現(xiàn)你做的事情的意義,這時(shí),距離成功已不遠(yuǎn)矣。

            不管你是走的快還是慢,無論何時(shí),都一定要記住自己出發(fā)時(shí)候的方向,不要讓喜悅或者痛苦迷茫了你的眼睛。

            選擇你想堅(jiān)持的.事情,堅(jiān)持做下去。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇12

            年前和小侄女一起玩毛筆,突然就萌生出要練字的想法。

            我的字寫得不算好看,也不能算差的。

            在小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)我的字體還算是可圈可點(diǎn)的,經(jīng)常被老師叫幫忙出黑板報(bào)。那個(gè)時(shí)候的字體評判標(biāo)準(zhǔn)更多的只是工整而已,一頁下來很整齊劃一,賞心悅目,就有了字寫得不錯(cuò)的評價(jià)。

            到了初中,我才發(fā)覺人外有人,山外有山。自以為還不錯(cuò)的字,跟那些從小練過毛筆字、鋼筆字的同學(xué)一比,差距就出來了。

            他們的字體剛勁有力,瀟灑,真的能看出一個(gè)人的性格特點(diǎn)。

            再看看自己越來越潦草的風(fēng)格,已經(jīng)沒有小學(xué)時(shí)代的那種工整程度。

            可能也跟心態(tài)變得有些浮躁有關(guān),總體來說,就是字體寫得沒有以前好,而且有點(diǎn)急功近利,越想寫好,寫的越是別扭。

            所有的功夫都不是一招練就的,要有一手好字也絕不是有兩個(gè)想法,練上一天兩天就可以揮灑自如的。

            當(dāng)有了練字的想法,我就去網(wǎng)上下單了幾本練字本,其中也有非常有趣的控筆練字,不僅僅是筆畫,更有用筆畫勾勒出不少小動(dòng)物的簡筆畫。

            我覺得,練字是一個(gè)需要堅(jiān)持的好習(xí)慣,可以靜心,也可以因?yàn)榫毘鲆皇趾米謸碛谐删透,何樂而不為呢?/p>

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇13

            隨著幼兒園階段最后一個(gè)暑假的結(jié)束,我,即將成為一名小學(xué)生啦!

            開學(xué)前一天,媽媽把一根嶄新的跳繩裝進(jìn)我的書包,告訴我說這是體育老師要求準(zhǔn)備的,我立馬像被霜打過的茄子一樣,哎,又要跳繩啊,我跳繩可是很慢的,記得幼兒園跳繩比賽的時(shí)候,我一分鐘才跳了十幾個(gè)

            果然,開學(xué)后的體育課上,老師給我們?nèi)嘈∨笥炎隽颂K測試,我又是只跳了十幾個(gè)。但我們班有個(gè)超級厲害的小朋友,竟然一下子跳了快100個(gè),我真羨慕他!老師鼓勵(lì)我們,每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩,用不了多久,我們都可以跳的又快又好!我相信老師說的話,我也相信,如果我能每天堅(jiān)持練習(xí)跳繩,我一定也可以很厲害!

            從那天開始,每天放學(xué)完成作業(yè)后,我就開始練習(xí)跳繩。我最喜歡去小區(qū)的廣場跳繩了,因?yàn)槊看卧谀抢锒寄芘龅轿业耐瑢W(xué),偶爾我們還會進(jìn)行個(gè)跳繩比賽。有時(shí)作業(yè)完成的太晚,廣場已經(jīng)熄燈了,或者下雨天,媽媽也會帶我在一樓的樓梯間或者小區(qū)的活動(dòng)室跳繩。慢慢地,我從一次只能跳一個(gè)繩、一分鐘只能跳十幾個(gè),進(jìn)步到能跳二十個(gè)、三十個(gè)了你相信嗎?現(xiàn)在,我一分鐘可以跳到120個(gè)了,而且是連續(xù)不間斷的跳!我也從最開始的抗拒跳繩,到現(xiàn)在喜歡上了跳繩,之前別人問我喜歡什么運(yùn)動(dòng),我總回答說踢足球,現(xiàn)在,我喜歡的運(yùn)動(dòng)變成了:踢足球和跳繩;我也從之前的自卑,不喜歡別人看我跳繩,到現(xiàn)在可以在任何地方自信大膽的跳繩!我的下一個(gè)目標(biāo):超越我的表哥!我的表哥是個(gè)四年級的小學(xué)生,他一分鐘可以跳繩198個(gè),是他們學(xué)校的跳繩冠軍。我會努力,堅(jiān)持每天練習(xí),爭取早日追上他!

            雖然,每天跳繩很辛苦,但是想起老師說的:“只要堅(jiān)持,每天都會有進(jìn)步”,我就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。當(dāng)我今天跳繩比昨天多的時(shí)候,哪怕只多跳了一個(gè),進(jìn)步的喜悅都會沖散身體的勞累,那一刻,我覺得再累都值了!跳繩可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)功能,媽媽說,現(xiàn)在換季,天氣越來越冷,我沒有像以往換季時(shí)感冒、咳嗽,應(yīng)該就是歸功于我每天有在堅(jiān)持跳繩做運(yùn)動(dòng)了。

            通過這件事情,我明白了:“習(xí)慣養(yǎng)成,一定要持之以恒”。我要把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去,爭做“體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”!

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇14

            今天,我讀了一個(gè)故事,這是關(guān)于一只小母雞的故事。

            森林里,有一只小母雞,身上長著黃黃的羽毛。她經(jīng)常在家門口的一條大路上散步。她看見路上有障礙物,就想辦法搬開;剛下過一場大雨,地上有許多坑,她就運(yùn)來泥土填平;她看見路上有樹葉、紙屑,就用雞毛撣子撣干凈。大家都知道,只要是小母雞走過的路,都會變得干凈又整潔。小貓咪每次出門回來,都喜歡多走一段路,走小母雞走過的路;小狗每次去朋友家玩,不坐小轎車也愿意小跑著走小母雞走過的路;小山羊每次去小溪邊玩,也喜歡多繞一點(diǎn)路,走小母雞走過的路……森林里的小動(dòng)物都喜歡走小母雞走過的路,大家都把這條路叫“金雞路”。金雞路慢慢地?zé)狒[起來了:小熊在這里開了一家大商場,大胖豬在這里開了一家飯店,小母雞也在自家門口開了一家蛋糕店。小母雞的蛋糕又好吃,價(jià)格又便宜,所以小動(dòng)物們都愛吃她賣的蛋糕。小母雞雖然很忙,但她每天早上還是老習(xí)慣:一邊走,一邊拿著雞毛撣子,在大路上撣撣抹抹。漸漸地,拿雞毛撣子撣撣抹抹的小動(dòng)物越來越多了!大家都說這里環(huán)境是最好的!金雞路兩邊的商店越來越多了,金雞路變成了一條長長的金雞街。過了幾年,這里又變成了金雞城。小動(dòng)物們都夸金雞城的環(huán)境是最棒的!大家為了記住小母雞,還在金雞城的廣場上為小母雞建了一座金雞雕像呢!

            我覺得這只小母雞有一個(gè)非常好的習(xí)慣:看見路上有障礙物,就搬開;看見路上有坑,就用土填平;看見路上有樹葉、紙屑,就用雞毛撣子撣干凈。所以,小母雞走過的路又干凈又整潔,小動(dòng)物們都喜歡走她走過的路。慢慢地,金雞路就變成了熱鬧的金雞街。雖然小母雞很忙,但是她每天早上還是堅(jiān)持著自己的好習(xí)慣:用雞毛撣子撣路上的垃圾、紙屑。因?yàn)樾∧鸽u一直把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持著,所以金雞路才會一直干干凈凈,才會變成了金雞街,金雞街才會變成了金雞城。如果小母雞沒有把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下來,這條路就不會變得干凈整潔了,也不會變成環(huán)境這么好的金雞城了。通過這個(gè)故事,我懂得了不管做什么事情都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要把養(yǎng)成的好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇15

            《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》是日本古川武士寫的,這本書和其他我所看的同類型的書來講,他不是教你如何培養(yǎng)個(gè)別的習(xí)慣的書,它是更全面的,教我們培養(yǎng)自動(dòng)習(xí)慣的能力,才是這本書的目的。

            我不連續(xù)的,分兩次給看完了這本書。這是第二本讓我很有感觸的關(guān)于講堅(jiān)持話題的書,第一本是《微習(xí)慣》,這兩本點(diǎn)醒了我很多,讓我更知道有些行為的心理,其實(shí)很多東西,我們可以先去了解話題相關(guān)的心理,這樣我們了解了自己,我們就更容易成功。

            堅(jiān)持這個(gè)話題,對我們每一個(gè)人其實(shí)都是相關(guān)的,我們生活中總會為因?yàn)槟臣聢?jiān)持不了而煩惱,我們總會為此悔恨而滿懷激情而去堅(jiān)持,但最后結(jié)果總是差強(qiáng)人意。堅(jiān)持來堅(jiān)持去也沒堅(jiān)持下去。之后一路就又陷入了死循環(huán)了。而這本書基本把我們在堅(jiān)持的過程的心理闡述了極其明白,以及把如何通過各個(gè)階段時(shí)期的方法也給了出來,真的很棒。

            堅(jiān)持,是一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇16

            前段時(shí)間就叫喊著自己的護(hù)膚品用完了,水乳霜這三樣里面就剩下水了,想著考慮事時(shí)候再買一套了,可是現(xiàn)在感覺護(hù)膚品特別的貴,而且自己手頭也一直攢不下錢,來來回回這個(gè)月月底的時(shí)候也只能攢300塊錢!一想到錢的事,就感覺特別的窩火,做什么事情都畏手畏腳的?

            真的是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會里,沒錢是寸步難行。

            就在剛剛翻朋友圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一家商場的護(hù)膚品在清倉處理,雖然自己從來也沒有用過那家店的護(hù)膚品,也并沒有打算買那家店的護(hù)膚品,但是因?yàn)橛星鍌}處理的廣告,自己還是忍不住問了一下!

            然后店主的回答是,原價(jià)賣299的,現(xiàn)價(jià)150元,一套倒也齊全,價(jià)格倒也劃算,只不過是自己想一下,沒有用過那種蘆薈的,不知道會不會過敏或者什么的!

            本來上一次去好友家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護(hù)膚品特別好,可是一套下來就打折,以后還得300大幾,正價(jià)的話,套下來得500多塊錢,自己想一下,還是算了吧?

            貧窮限制自己的,真的是太多太多了。后來又想著自己之前買的那只股票也是做護(hù)膚品的,然后在百度上查了一下,還挺好的,那那個(gè)牌子的護(hù)膚品有便宜的,也有貴一點(diǎn)的,心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套,也挺不錯(cuò)的!

            這么多年來,自己好像已經(jīng)習(xí)慣了,一看到打折處理的產(chǎn)品,就習(xí)慣性的去問價(jià),雖然感覺沒有什么特別需要的東西,或者是沒有自己心儀的東西,但是一旦遇上打折處理的,總是習(xí)慣性的去關(guān)注!

            不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣,但是就我個(gè)人而言,這種習(xí)慣真的是很難改掉!真希望有一天自己也可以買什么東西的時(shí)候,大氣的去專柜,而不是習(xí)慣性的去看打折處理的!

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇17

            習(xí)慣?這個(gè)詞在人們的眼中應(yīng)該是熟悉不過了吧。每個(gè)人的一生中都伴隨著好習(xí)慣或壞習(xí)慣,這些習(xí)慣或令你成就人生過讓你倍感后悔。記得高爾基說過,每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴你成長,好習(xí)慣伴你喜悅,好習(xí)慣讓你走上一條成功的道路。

            當(dāng)然,對于我,這個(gè)從小就喜歡“與眾不同”的人。這個(gè)總喜歡讓自己在人群中顯得突出的人。我別樣的習(xí)慣,自然也會令你招架不住吧;,我獨(dú)愛薰衣草。總覺得他們能通過感知對上帝聊天。我總喜歡在考試之前的前天晚上,對這幾乎一屋子的熏衣草說著屬于自己的悄悄話,這便是我別樣的習(xí)慣。別以為花兒就不懂的人們的語言,它們只是“不擅于”與人類對話。如果你們對它講話,它就會把這些話告訴它的好朋友—風(fēng),風(fēng)的本事可大了!它能上天入地,所以,風(fēng)自然就可以把“圣旨”傳到上帝那里去了;蛟S,上帝爺爺一高興,就便會讓你也樂呵樂呵(好成績),其實(shí),我還有個(gè)別樣的習(xí)慣,我會在考試之前買一大堆東西,你們問我為什么?因?yàn)槿绻抑肋@次考不好,家長不高興便不會買衣服了,所以就自己提前“準(zhǔn)備”了。

            怎么樣?我的習(xí)慣特別吧。但是對我的朋友,他們總說這是什么心里轉(zhuǎn)移法,考前不好好復(fù)習(xí),把希望放在不現(xiàn)實(shí)的東西上。開始我也曾反駁過,后來,覺得煩了,他們說他們的,只要我堅(jiān)信自己的信念就不怕別人了。

            其實(shí),我早就知道對花說話沒有效果,但是,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)伴隨我很多年了。而且,每個(gè)人不是都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的別樣的習(xí)慣嗎?每個(gè)人都應(yīng)該過屬于自己的生活。不再去關(guān)注別人怎么看你,怎么說你,只要堅(jiān)定自己的信念,做真實(shí)的自己,那么,你就會成功。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇18

            習(xí)慣可以使人成長,也可以使人無知。

            一個(gè)新聞也許對有些人來說沒有什么了不起的,只是讓我們了解國家大事和周邊一些事,看過就忘了。但那個(gè)新聞對我來說是受益匪淺。

            一個(gè)小女孩,她才讀四五年級,然而她卻要承擔(dān)起整個(gè)家。她的爸媽外出打工,卻也掙不了多少錢,也只能過年回來看一看,不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦,想爸媽了,也只能憋在心里,家里還有一位老奶奶,老奶奶走路不方便,小女孩每天很早就起來了,把早飯與午飯一起做好,再去上學(xué)。放學(xué)了,還要做晚飯。

            她知道學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易,她學(xué)習(xí)努力,拿過很多獎(jiǎng)狀。有時(shí)學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包,她都舍不得吃,留給奶奶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了好習(xí)慣。

            這樣好習(xí)慣的小女孩將來一定有出息。加油吧,小女孩!

            隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,每家每戶都富了起來,因?yàn)橛?jì)劃生育的實(shí)施,家家大都是獨(dú)生子女父母太過寵愛他(她)們,每天幾乎是衣來伸手,飯來張口,什么都不會做。

            聽老師說過一個(gè)故事,說,有一位學(xué)生,父母太寵愛他,每天早上起來,一杯牛奶,一個(gè)剝好的雞蛋就放在桌上,就只需去吃,這樣當(dāng)他讀大學(xué)時(shí),他的媽媽也搬去和他一起住,每天給他做飯,洗衣?墒怯幸惶,他媽媽生病了,沒有給他把雞蛋皮剝了,當(dāng)他要吃雞蛋時(shí),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也不知怎么吃。

            這個(gè)故事告訴我們,我們不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口。這種不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該動(dòng)手去親自做一做。

            習(xí)慣是一朵花,花開是美好的,花落也是美好的。

            好的習(xí)慣可以是一位天使,指引著你前進(jìn):壞習(xí)慣是魔鬼,把你推進(jìn)深淵,讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧!

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇19

            養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持,而好的習(xí)慣,會給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時(shí)間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助?梢姡B(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。

            大家一定聽過這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應(yīng)聘,在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí),有一個(gè)拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個(gè)測試。而許多前來應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個(gè)人,他只是將地上的拖把扶起,這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運(yùn),面試通過了。

            你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個(gè)人有沒有道德,有沒有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,所以他才通過面試。

            這件事就說明了,養(yǎng)成好的習(xí)慣對我們有很大幫助。

            我們每個(gè)人,都有一些好習(xí)慣,比如說我:在我的書桌上,永遠(yuǎn)都是整整齊齊的,我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。

            我也很喜歡看書,我看書的時(shí)候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護(hù)得很好。

            有些同學(xué)把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點(diǎn)真理也沒領(lǐng)悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。

            養(yǎng)成好習(xí)慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,創(chuàng)造美好未來。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇20

            “我習(xí)慣你走在我的身后,無論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律,跟著它的音符,腦海浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心,最知心的人。他是我的藍(lán)顏知己,又是我的“守護(hù)者”。他,就是我最親愛的哥哥。

            哥哥是小時(shí)候陪我時(shí)間最多的人,他比我大六、七歲,記得小時(shí)候無論我怎樣調(diào)皮,他都會保護(hù)我。記得那時(shí)候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會擔(dān)心什么,因?yàn)槲抑烙懈绺绫Wo(hù)我。就這樣,我在前面走,他在后面默默的跟著,我不怕會迷路,因?yàn)橛懈绺鐣浀没丶业穆贰?/p>

            有一次,我被他跟煩了,大聲地沖他吼“為什么總是跟著我?你沒有事做么?我已經(jīng)長大了……”他依舊平靜地說:“因?yàn)槲沂歉绺绨,哥哥就?yīng)該保護(hù)妹妹的。”我覺得他說得很幼稚,生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說:“你不應(yīng)該怪你哥哥,你三歲時(shí),哥哥總是認(rèn)為你很煩,便總讓你自己玩。有次,我把你交給哥哥照顧一下,結(jié)果你跑丟了,哥哥找了你一個(gè)晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了!蔽医K于明白了,哥哥是愛我的,我卻嫌棄他了。

            我七歲時(shí),哥哥上了初中,由于是住宿,回來的次數(shù)就少了許多,但每次只要他回來,我都會纏著他陪我出去玩。而他,一直跟在我身后,我開玩笑說:“哥,雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后,但是好尷尬啊!彼p輕笑了笑,沒有說什么,依舊跟在我的身后……

            一晃又七年過去了,如今的我已經(jīng)是一名初中生了,哥哥也有了自己的忙碌,回來的次數(shù)更少了,就算回來一次,也不一定可以見到我。真的好懷念小時(shí)候……

            “我如果能夠讓時(shí)光倒流,高傲不再有,毫無保留……”

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇21

            每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。

            一位名人曾說過,“每個(gè)孩子都有一塊心田,你給他播種什么,時(shí)間久了,便逐漸成了果!绷(xí)慣的好壞,在于個(gè)人。

            從小到大,無論誰,都會教育你,如何做好的習(xí)慣,身為有高等智慧的我們,是必須要做一個(gè)有“一身好習(xí)慣的人”。當(dāng)然,現(xiàn)在的人不同,思想也不同,但它應(yīng)是“有益,可行,上進(jìn)”的,這一點(diǎn)必須明白。有的人因?yàn)榱?xí)慣走向成功,但也有的人因?yàn)樗妥吡俗约旱拿篮脷q月。

            前幾年的一則新聞報(bào)道。一位女生,在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮,但她一直堅(jiān)信“人窮志不窮。”靠著這句話,她發(fā)出了自己的毅力。不但如此,她還要照顧媽媽。時(shí)間久了,這句話在她心中生了根,并萌了芽。當(dāng)記者拿著話筒采訪她時(shí),她依然堅(jiān)定,并且很激動(dòng)。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話:“人窮志不窮——這已是我堅(jiān)持的一個(gè)習(xí)慣,它伴我走到了這里!

            好的習(xí)慣幫助了她,也激勵(lì)了她,同時(shí)也讓我們深深佩服,深深地肯定。

            另外一篇報(bào)道:“男孩偷錢竟殺害路人,原因只是從小的習(xí)慣。”那天,路上行人不多,男孩準(zhǔn)備去打游戲,可錢花光了,于是····隨著警察的陸續(xù)趕來,發(fā)現(xiàn)兩名女子倒在了血泊之中,便立馬送進(jìn)醫(yī)院搶救,男孩手里拿著刀,半跪在地上···。事后,警方調(diào)查才知男孩父母離異,沒人管教,幾乎都在姑媽家住,可也因?yàn)楦F,他從小變養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣。當(dāng)警察問他時(shí),“你為什么要?dú)⑷?”他很從容的答道:“沒有錢的時(shí)候只能這樣!边@一回答讓警方很是嘆息。

            習(xí)慣,雖是誰都會說,更會寫的一個(gè)詞,可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習(xí)慣”的卻沒有多少。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣——它會更好的引導(dǎo)你,陪伴你走過一生。

            讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣作文 篇22

            莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

            我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個(gè)高年級的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說:“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學(xué)生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

            為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!

            新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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