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          小學(xué)生五年級(jí)作文500字

          時(shí)間:2021-01-04 15:44:49 五年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】小學(xué)生五年級(jí)作文500字合集7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生五年級(jí)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【實(shí)用】小學(xué)生五年級(jí)作文500字合集7篇

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇1

            “加油!加油!”籃球場(chǎng)上吶喊聲一片,五年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行趕“豬”比賽——拿著一米多長(zhǎng)的木棒趕著實(shí)心鉛球50米往返接力比賽。

            我們五年級(jí)六個(gè)班男女生共排成了十二條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。個(gè)個(gè)翹首撅臀,躍躍欲試。

            “吁—”體育老師吹響了口哨,大家爭(zhēng)先恐后的出發(fā)了。

            我班第一位選手—向浩榮和木棒差不多高,趕起“豬”來(lái)格外吃力。“小豬”根本不聽(tīng)他的使喚,東一跑,西一拐,急得向浩榮似熱鍋上的螞蟻,把大家逗得哈哈大笑。向浩榮生怕落后,拉班級(jí)后腿,使出渾身解數(shù),拼命向前趕,終于,憑借一個(gè)可愛(ài)的高爾夫動(dòng)作,把不聽(tīng)話的“小豬”連蹦帶跳的趕了回來(lái)。

            接著是楊濤,他到挺熟練,仿佛一個(gè)趕“豬”能手,剛才還調(diào)皮搗蛋的“小豬”,這會(huì)兒卻成了聽(tīng)話的“波斯貓”。楊濤叫他往西,他絕不敢往東。三下五除二,就把“小豬”趕了回來(lái),引來(lái)同學(xué)們一陣歡呼……。

            一眨眼的時(shí)間,就輪到我了。這時(shí),我的心已經(jīng)快跳出了嗓子眼兒,但仍做出一副信心十足的樣子,迅速?gòu)耐瑢W(xué)的手中接過(guò)還帶有些余熱的木棒,奮力向前趕去。真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難,我把木棒對(duì)準(zhǔn)“小豬”,似乎在打桌球!靶∝i”剛開(kāi)始很聽(tīng)話,給了我一個(gè)開(kāi)門紅。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,小心翼翼的趕著他前進(jìn)。

            走著走著,不只是手在發(fā)抖還是“小豬”不聽(tīng)話,無(wú)論我怎么努力,它就是要“罷 工”,當(dāng)著這么多人的面,也太不給面子了吧!終點(diǎn)的同學(xué)已經(jīng)在催了,也只有硬著頭皮趕了,最后,經(jīng)過(guò)我的多番“勸阻”,“小豬”重新上路啦,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小豬趕回了終點(diǎn)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn)鼻尖的汗已經(jīng)可以填滿整個(gè)四川盆地了!

            “加油!加油!”吶喊聲仍然不斷,大家臉上洋溢著燦爛的笑容,迎接即將到來(lái)的“六。一”兒童節(jié)!

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇2

            今天,是本人們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。

            班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。本人一聽(tīng)就驚呆了,難道本人做了三年的大班長(zhǎng)要換了?本人做得很好啊!本人想舉手再爭(zhēng)取,可是本人怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)?纯赐瑢W(xué)們,沒(méi)有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著本人。好像是叫本人舉手,可是本人還是不敢舉手。

            正在本人猶豫不決地時(shí)候,朱老師把本人叫了起來(lái),問(wèn)本人還想不想做。這時(shí),本人才慢吞吞地站了起來(lái),從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞蟊救舜舐暤卦僬f(shuō)一遍,本人才鼓足勇氣,響亮地說(shuō):“想!”

            下午,班里來(lái)了一位新同學(xué),朱老師要本人們做自本人介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯幢救耍救丝纯茨愕,沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng),本人知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是本人的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

            正在本人拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了本人:“大班長(zhǎng),你來(lái)帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”本人站了起來(lái),過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開(kāi)始了自本人介紹:“本人叫吳玉婷,本人今年十歲……”本人知道本人說(shuō)得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫本人下去。本人剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自本人介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

            下午,本人開(kāi)始后悔:本人自己明明是很想做大班長(zhǎng)的,不是嗎?為什么不敢說(shuō)出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)!大班長(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問(wèn)到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自本人介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

            從今以后,本人一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓本人們班越來(lái)越優(yōu)秀!

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇3

            滄海桑田,是歷史的巨變;微妙宏觀,是社會(huì)的變遷。唯有思辨,社會(huì)才能發(fā)展,個(gè)人才能有所進(jìn)步!

            春秋時(shí)期,秦國(guó)要攻打魯國(guó),正當(dāng)魯國(guó)君王無(wú)法,臣子無(wú)策,全國(guó)上下焦頭爛額之時(shí),子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國(guó),斷了秦國(guó)借道之計(jì)。接著再前往實(shí)力較為強(qiáng)大的趙國(guó),一起聯(lián)合對(duì)抗秦國(guó)。憑借著自己的三寸不爛之舌,說(shuō)服趙王攻打秦國(guó)。最后再來(lái)到秦國(guó),曉以利弊讓秦王退兵,從而實(shí)現(xiàn)了魯國(guó)在夾縫中求得生存!

            這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理:窮則思變,變則通,通則久。無(wú)論國(guó)家的事情還是個(gè)人的事情,做事不要太死板,總是一個(gè)思維定式,也許換個(gè)思考,改變一下策略,許多棘手的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!

            在美國(guó)加州,由于地理環(huán)境和氣候的影響,很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí),就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬!這件普普通通的平常小事,就被一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的商人,將男士專用的剃須刀改成了女士用的小巧玲瓏的精致剃須刀,再把口紅、眼影等一些列化妝品,精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里,名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后,大受人們的歡迎!

            社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)變,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變,思維的靈活離不開(kāi)變。

            變化是人生追求的搖滾樂(lè);是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奠基石;變化是智者,勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖;變化是這個(gè)世界亙古不變的真理,正如自然界春夏秋冬的`變化,演繹出多少人生悲喜。

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇4

            勝似親人,就是說(shuō)沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)關(guān)系卻跟親人一樣親,甚至比親人還要親。故事還得從十年前的那天說(shuō)起說(shuō)起。

            那天寒風(fēng)凌厲,大雪紛飛,苗族老人周奶奶家隔壁搬來(lái)了一家三口。苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來(lái)維持,因此她們家經(jīng)常有了上頓沒(méi)了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來(lái)救濟(jì)她們家。

            隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué)中,那個(gè)小女孩已長(zhǎng)成十二歲的小姑娘了,那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應(yīng)該幫幫她呀!何況她以前還幫助過(guò)我們家呢!于是,小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天,烈日當(dāng)空,小姑娘趁周奶奶外出時(shí),到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的水珠,紅潤(rùn)的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì),天空漸漸黑了下來(lái),小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見(jiàn)周奶奶正坐在家門口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進(jìn)自己的懷抱中,說(shuō):“謝謝你,小姑娘,這段時(shí)間多虧你們照顧!薄安,您老了,這些事就由我來(lái)幫您吧,再說(shuō)我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說(shuō)。

            從老奶奶跟小姑娘身上我們看到了無(wú)私奉獻(xiàn)跟不求回報(bào)的精神,她們勝似親人的關(guān)系也讓我們明白了,人間處處有真情。

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇5

            回顧六年的小學(xué)生活,我們即將要離開(kāi)培育我們六年的母校。在這六年內(nèi),我與同學(xué)們笑過(guò)、哭過(guò)、戲耍過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)但這些只增厚了我們彼此之間的友誼。

            如果,我能再做一名小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),不在像現(xiàn)在這樣,每次都輸給我們班成績(jī)最好的那個(gè)男生,每次考完試出了成績(jī)后,我都會(huì)裝出一副惡狠狠的樣子,搞怪地對(duì)他說(shuō):xxx,我鄙視你。每次他都無(wú)可奈何地扶扶額頭,裝出副無(wú)辜的樣子,臉上分明寫(xiě)著:我有辦法嗎?我又不是故意的。這幾個(gè)字。哈哈!

            如果,我能在做一名小學(xué)生,我一定會(huì)好好對(duì)那些真誠(chéng)的朋友,不再自私、霸道,會(huì)懂得禮讓、寬容、一定會(huì)有福同享,有難同當(dāng)!不再只顧著自己而不顧朋友了。因?yàn)榕笥,在我成功的時(shí)候,與我分享我的喜悅;朋友,在我傷心的時(shí)候,輕輕地拍著我的背,坐在我身邊,靜靜地聽(tīng)我哭訴朋友,不需要華麗的修辭,不用過(guò)多的話語(yǔ),一個(gè)眼神,一句話就能懂我,難道這不是朋友?難道我還有理由說(shuō)我寂寞、孤單、不幸福?如果,我還能做一名小學(xué)生,我一定好好與同學(xué)相處一定會(huì)努力學(xué)習(xí);一定會(huì)不讓家長(zhǎng)、老師對(duì)我失望一定會(huì)改掉所有的缺點(diǎn)、毛病,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)理解

            我一定會(huì)好好把握已經(jīng)不多了的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不為自己留下遺憾,不給母校留下遺憾,爭(zhēng)取考到優(yōu)異的成績(jī),為自己爭(zhēng)光!把我這一點(diǎn)點(diǎn)與同學(xué)、老師相處的日子,友善對(duì)待每一個(gè)人。希望我還能做一名小學(xué)生!

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇6

            我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜,那小青菜好象很想看看外面的世界,不久就破土而出了,探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試,于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種,拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土,然后學(xué)著奶奶的樣子,一行一行地順著撒下菜種。

            我知道種子愛(ài)喝水,跟爸爸愛(ài)喝茶一樣,于是我用塑料小桶給種子澆水,澆了一桶又一桶,過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽,我急得扒開(kāi)泥土看,種子爛了。爸爸告訴我,種子是被淹死的。

            我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了,聽(tīng)之任之,讓它自個(gè)兒發(fā)芽,太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬,可還是沒(méi)有發(fā)芽,我趕緊又扒開(kāi)土,種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了,水要不多不少適中為好。

            我腦子里想著奶奶的動(dòng)作,又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),把泥土用鍬全翻了一遍,讓土全曬得干干的,把泥土挖成一道道的渠再撒下種子,天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水,讓泥土不濕也不干,享受到充足的陽(yáng)光,這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán),奶奶說(shuō),這是最佳狀態(tài)。

            一天,兩天,啊!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,稀稀拉拉的伸出了兩片葉子,上邊還掛著清晨的露珠,我高興極了,連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。

            通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,要相信自己,只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。

          小學(xué)生五年級(jí)作文500字 篇7

            我獨(dú)自走在路上,干渴難耐。突然前面出現(xiàn)一口井,我迫不及待地想看看井里是否有水,突然,一股強(qiáng)烈的光從古井中射了出來(lái)。我的身體也隨之掉了下去。我害怕極了!

            穿越了層層障礙,終于掉到了最底層,我在古井中摸索著,好不容易看到了前面有一線光亮。我便朝著光亮走去,走到面前才發(fā)現(xiàn)這一線光是從一扇門縫中發(fā)出來(lái)的,我站在門口正在猶豫是否開(kāi)門,沒(méi)想到門自動(dòng)開(kāi)了。我跨進(jìn)去一看:這是一個(gè)全新的世界,放眼望去一個(gè)個(gè)奶油蛋糕、土司、夾心餅干隨處可見(jiàn)。我心想:難道這就是傳說(shuō)中的糕點(diǎn)王國(guó)?

            我來(lái)到了糕點(diǎn)王國(guó)的美食一條街。剛靠近香味便迎面撲來(lái)。看著那一個(gè)個(gè)精致的蛋糕,我真是垂涎欲滴啊!摸著我“咕咕”叫的肚子,恨不得趕快跑過(guò)去,把蛋糕一掃而空。但為了我的淑女形象,我還是沒(méi)有這么做。

            我摸了摸口袋,里面“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了幾聲?磥(lái)我是帶錢的。

            我走進(jìn)一家外部裝修很漂亮的蛋糕店。剛進(jìn)門,我便被內(nèi)部裝修所吸引了。溫馨的壁紙和田園風(fēng)光的桌椅,美麗極了。美味精致的蛋糕擺放在桌子上,我立刻向服務(wù)員點(diǎn)餐。我點(diǎn)了抹茶慕斯,巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。!糕點(diǎn)王國(guó)的糕點(diǎn)果然名不虛傳,真是入口即化,吃了還想吃,真是糕點(diǎn)中的糕點(diǎn)。

            吃完了好吃的糕點(diǎn),我便到糕點(diǎn)王國(guó)的名勝古跡去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。先是巧克力瀑布。只見(jiàn),巧克力“水”從上往下流。真是壯觀啊!我偷偷地從巧克力“水”中,接了一杯,然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇,巧克力的醇厚,柔滑,都體現(xiàn)出來(lái)了。我還在那回味無(wú)窮,但已經(jīng)到了下一站——水果凍。我小心翼翼地走了上去。好滑!我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。我仔細(xì)地想了想。哦,這原來(lái)是打破世界記錄的“最滑路——水果凍路”。它是由無(wú)數(shù)個(gè)水果經(jīng)過(guò)冷凍而形成的……

            “小主人該起床了!”鬧鐘響了。

            原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

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