【精華】感動六年級作文400字合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的感動六年級作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動六年級作文400字 篇1

　　肩并著肩手牽著手走路，這樣一個舉動非常平常。朋友之間，同學(xué)之間，家人之間這樣在一起，或許你不會感到怎樣�？墒�，你想想，和一位你親愛的老師一起這樣走，像朋友一樣，感覺怎樣？

　　深深記得那是六一兒童節(jié)，我們最后一個兒童節(jié)，曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一，我們準(zhǔn)備好了，班主任要我去請曾老師。我急急忙忙下樓，剛剛跑到二樓，差一點(diǎn)就跟一個人撞個滿懷。我正打算說聲對不起，一見，糟了，原來是曾老師，我想：老師一定會批評我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到，曾老師卻笑著對我說：“來約我的吧，走上樓去�！边呎f邊把手搭在我的肩上，差不多都已摟在她的懷里了。我頓時不知所措，只好跟著老師的腳步，任她和我肩并著肩走。老師親切地對我說：“上下樓梯要慢行，不然摔倒了怎么辦？”我連連點(diǎn)頭，心里不知是興奮還是感動，這樣不經(jīng)意的一個舉動，曾老師應(yīng)該未曾注意，但帶給我的是感動：老師把對我們的愛蘊(yùn)藏在這樣一個小小的舉動里，我們是多么幸運(yùn)，遇到這樣一個充滿愛心的老師。

　　在那個下午里，我深深沉浸在幸福中。這樣的一個零距離接觸，讓我感到了老師的愛。使人感動的也許不是什么驚天動地的大事，而正是像這樣來自老師對學(xué)生一個充滿愛的舉動……

感動六年級作文400字 篇2

　　小時侯，就曾聽媽媽講過夏洛蒂的故事，也許我那時是個不諳世事的小不點(diǎn)，當(dāng)媽媽講完故事時，淚水也隨之奪眶而出。而我卻若無其事地問她：“媽媽，你怎么流淚了？”媽媽深情地望著我，輕輕地對我說：“等你長大了，你就會明白的。”

　　一晃我已成為六年級的學(xué)生，我也算是一個能支撐起半邊天的小伙子了，我再也不是小時侯的我了。當(dāng)我今天在課堂上，聆聽完老師對《小草和大樹》的講解時，我也像媽媽以前那樣……

　　我感動夏洛蒂那不屈服命運(yùn)的精神，勇于與命運(yùn)作斗爭的精神；我感動夏洛蒂在理想遭遇挫折時，在遭到別人蔑視時，在遭到別人冷嘲熱諷時，永不服輸?shù)木�神；我感動夏洛蒂為了理想，為了自己的追求，永不停止腳步的精神……

　　今天的我與夏洛蒂相比，可是幸運(yùn)多了，可我卻經(jīng)常為生活中的一點(diǎn)小事而耿耿于懷，可我卻經(jīng)常遇到生活中的一點(diǎn)小挫折而悲觀，而失望；可我卻心有大志，而不付諸行動；而我卻做什么都無法堅持下去，經(jīng)常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，半途而廢……

　　今天的感動應(yīng)是永遠(yuǎn)的，我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心。在今后的人生道路上，不管遇到什么，我都應(yīng)都勇于面對，都應(yīng)笑對人生。為了理想而奮斗不止，在人生的道路上留下那泥濘的腳印。相信自己，一定能行。相信自己，成功的鮮花一定會向你招手。

感動六年級作文400字 篇3

　　那是一個星期天，我走在柏油馬路上，想了想明天要學(xué)的課文，我邊走，邊看，邊想，不知不覺中，我走到了一條小巷里。突然，有一陣腳步聲，我以為是小巷里的居住人民，可是，背后卻傳來了兇狠的聲音。：“小朋友，一個人呀，跟叔叔去玩吧，叔叔家有好多玩具呢“�。浚�？誰呀？不會是。。不會是。。壞人吧�。∥颐鸵慌ゎ^，看到了一個高個子男人，他是一個光頭，帶著口罩和墨鏡。我嚇出了一身汗。：“叔叔，我作業(yè)還沒寫完，我想上個廁所�！狈缐娜�，這可是老師教了又教的呀�。骸昂撸。。∧愀遥。�！”那個高個子男人說道。我急得快哭了，心里想著爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，我不禁落淚了。那個男人拿出了刀子，尖利的刀尖和閃爍的刀光讓我害怕不已。突然，小巷沖出了一個叔叔，看樣子，那是個青年。：“放開那個小孩�！笔迨搴暗�。那個高個子男人說道：“真是半路殺出了個程咬金，那我就先干掉程咬金！”

　　說著，那個高個子男人拿著刀，沖了上去。：“�。。“。�！”那個青年叔叔一聲大叫，胳膊上立馬涌出了鮮血。我害怕了，哇哇大叫起來。：“孩子，別怕，我在。。”聽著那個叔叔奄奄一息的聲音，我被感動了。那個高個子男人嚇跑了，我用我的手機(jī)撥打了“110”，然后又打了爸爸媽媽的手機(jī)號和120。

　　一場風(fēng)波過去，我們一家謝謝了那個叔叔，那個叔叔一家也沒有怪我們，真是一家都善良呀。這起事件登上了報紙，大街小巷里，都流轉(zhuǎn)著關(guān)于叔叔的佳話。叔叔，你是我們敬佩的大英雄�。�！

　　從這件事中，我懂得了感動，感恩，叔叔，你讓我們所有人都感動了！

感動六年級作文400字 篇4

　　讓我感動的英雄——岳飛“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”大家一聽便知剛才我誦讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么，我們今天就來談?wù)勗里w這個人物吧。岳飛，字鵬舉，是我國歷史上著名的戰(zhàn)略家，軍事家，民族英雄，更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠，張俊，劉光世并稱為“中興四將”。

　　一生的成就多得舉不勝數(shù)：什么“收復(fù)襄陽六郡之戰(zhàn)”，“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄，他最終的下場卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死，終年才39歲！岳飛，你為人耿直，更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報國“這幾個字時，你就牢牢記住了這四個字的含義：為國家效力，與金軍抗?fàn)幍降�！即便困難重重，戰(zhàn)爭慘烈，你仍然克服困難，義無反顧地加入了這場戰(zhàn)爭，為維護(hù)國家的安寧戰(zhàn)斗著，履行著你的諾言！如果，換了是我，看見當(dāng)時那種背景，那種環(huán)境，我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了，奸臣當(dāng)?shù)�，精忠報國有什么意義呀！但是，你沒有，你至始至終信守著你的承諾！你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！岳飛，你精忠報國。在戰(zhàn)場上，你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功，為國家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽，故有“撼山易，撼岳家軍難”之語！

　　雖然你軍權(quán)在握，你的軍隊又驍勇善戰(zhàn)，但你至始至終對國家忠心耿耿，絕無二心！你那精忠報國的精神，讓無數(shù)百姓對你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對你敬佩不已！岳飛，你堅強(qiáng)，勇敢，愛民，愛國。你雖然英年早逝，但你的大名將流傳百世，千世，萬世！你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們以你為豪！

感動六年級作文400字 篇5

　　我是個多愁善感的人，只要是關(guān)于親情、友愛方面的故事，便常常會使我淚流滿面，也許，只是別人不在意的幾個小話題，幾個關(guān)于親情、友愛的故事，也會讓我傷感一整天。

　　我病了，在床上打吊針，躺在床上的我，已是高燒39.1攝氏度的我，顯得是那么瘦小、無助與傷感。第一次，我發(fā)現(xiàn)，我原來是那么瘦小。夜深了，依舊 打吊針的`我已是滿眼晶瑩。原來，我哭了。因為姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯，也就是壽司。就在那一刻，給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時，我拿著手機(jī)， 滿懷感動地說：“謝謝，謝謝姑姑，謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間，淚水，早已沖刷了整個臉龐。

　　我病了，所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣，我上學(xué)了，但是在打過吊針以后去上的，一進(jìn)到班級，我便開始了忙碌的追趕旅程�！敖o！”王琨說罷 便送給我了一張卡片，上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙，那可一直是王琨的寶貝啊，她又怎么會送給我呢？我懷著好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好傷心。書上有治病的方法嗎？

　　原來每一句話的前面都有一張小貼紙，貼紙上面的圖畫配合著她寫的文字，便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語，也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙，卻讓我的心溫暖了久久之余。

　　也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福，在我那充滿溫暖的心里也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物，卻讓我對友誼產(chǎn)生了種種幻想，是我那顆小小的心充滿幸福！

　　也許，就是那么一個小小的舉動，一句輕聲的問候，便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動六年級作文400字 篇6

　　我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。

　　那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當(dāng)再生一個孩子，再做一回吧�！边�有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能�！钡谝痪湓捲�意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發(fā)掘出來了而有人沒被發(fā)掘而已。

　　我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí)，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！

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