小學(xué)桂花作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)桂花作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)桂花作文400字 篇1
今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個(gè)不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時(shí),一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥聿杉鸹ㄟ真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會(huì)我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時(shí),一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!
后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效!笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。
小學(xué)桂花作文400字 篇2
玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時(shí),到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻(xiàn)上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會(huì)兒。
夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點(diǎn)綴,為夏姐姐提供聚會(huì)的背景?墒。只有桂花樹一人孤獨(dú)寂寞的站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。
金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的.燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。
別看桂花細(xì)小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。
桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。
它雖沒有外在美麗,卻樸實(shí)無華、不計(jì)名利、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。它告訴我:“人要做一個(gè)即講體面又對(duì)別人有用的人!
桂花啊!我愛你!
小學(xué)桂花作文400字 篇3
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的美好季節(jié)。在秋天里,有許多名貴的花兒在竟相開放。其中,我最喜歡的是桂花。在我們的教室旁邊,就有一棵茂盛的桂花樹。今年的桂花開得特別熱鬧,我們一起去看看吧。
坐在教室里,突然聞到一陣芳香,這是什么?一猜就中,對(duì),就是我們教室門前的桂花樹開了。在課間,一聞到桂花香,就會(huì)使你情不自禁地一直向前走,直到讓你找到桂花樹。桂花樹好大啊!葉多,花也多。桂花樹上的花兒,就好比羞滴滴的姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱下,桂花們一天天地長大,由小變大,香味由淡變濃。有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),花兒們好象在舉行一場選美賽,你一朵,我一朵,在黃色的花瓣中間,有五六條黃色的花蕊。如一個(gè)美麗,純凈的女神。她會(huì)神奇地把你帶到一個(gè)沒有吵鬧,甚至沒有污點(diǎn)的地方,那兒清山綠水,鳥語花香,讓你真正感受到大自然的美妙。
我愛桂花,還有一個(gè)原因,那就是他有一種魔力,能使你煩惱的時(shí)候,他好象在對(duì)我說:“別哭了,你還是班長呢?班長可是要做好榜樣的,你碰到麻煩應(yīng)該要努力地克服,不是嗎?”他好象總是能打開我的心結(jié)。
我愛秋天,更愛那秋天里開放的桂花!
小學(xué)桂花作文400字 篇4
在我的記憶中,校園生活是多么的美好,尤其是桂花樹帶給我的快樂。
我們學(xué)校處處有著桂花樹的身影,特別是秋天,整個(gè)學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香,無論是哪個(gè)角落。
每當(dāng)我走在小道上,都能看見桂花樹,我慢慢地靠近桂花樹,這時(shí),風(fēng)一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們落在我的頭上,散在我身上,貼在我的臉上,粘在我的手上,桂花對(duì)我是多么的親切呀!一朵朵落花從半空而降,落在地上,我們好奇地走在上面,軟軟的,心情一下子變的活躍起來,心情
舒暢了一點(diǎn),桂花不像別的話一樣碩大,它是多么的小巧玲瓏,多么的嬌小,黃燦燦的花瓣,讓人覺得生機(jī)勃勃。
桂花不但長的好看,而且很香。
桂花的香味是淡淡的,清涼的,一陣微風(fēng)吹來,整個(gè)人都變的精神飽滿,突然,沙沙沙--沙沙沙--一場春雨來了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠,有幾朵桂花還是那么高傲的長在枝頭上,是多么的引人注目,露珠和桂花香結(jié)合在一起,讓校園充滿生機(jī)。
我喜歡桂花樹,喜歡它那小巧玲瓏的花瓣,喜歡它那獨(dú)特的香味,還喜歡它那調(diào)皮的樣子。
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