- 相關(guān)推薦
把青春的綠色鋪滿征途初二作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的把青春的綠色鋪滿征途初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 1
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的把青春的綠色鋪滿征途初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“我們的夢(mèng)想是什么？”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來(lái)說(shuō)，真的很迷茫，網(wǎng)上流傳這樣一段話：“00后，拖著60歲的身子，承受著50歲的壓力，有著40歲的忙碌，存著30歲的成熟，還有20歲的迷茫，唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪？不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧，我身邊的一個(gè)女生，也不是同情和可憐，覺(jué)得自己貼上抑郁的標(biāo)簽以后顯得自己不一樣，想讓人多注意，搏存在感并整日胡作非為，而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái)，不讓很多人知道，自己承受著這一切痛苦，害，希望思思看到這篇作文吧，總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害，你要照顧好自己，不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾，不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕，還有的是時(shí)間拼搏，我們青少年最大的優(yōu)勢(shì)，便是敢于夢(mèng)想，敢于前行。不為別的，只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。
我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生，但是我確定，我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的'東西，父母不同意，父母認(rèn)可的東西，我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧，在很小的時(shí)候，我會(huì)披著被子，以為這就是漢服了，直到長(zhǎng)大，才知道了真正的漢服，我看到第一眼，就淪陷了，可是說(shuō)到底，家人們都覺(jué)得，這是奇裝異服，說(shuō)什么，這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑，家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服，可是他們有沒(méi)有想過(guò)？這是我們老祖宗留下的？害，或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。
我們的人生才剛剛開(kāi)始，有很多事情等待著我們得到來(lái)，所以，請(qǐng)答應(yīng)我，一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆，都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想，和自己。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 2
側(cè)耳傾聽(tīng)：征途前方，沒(méi)有掌聲；沒(méi)有喝彩；更沒(méi)有狂野的喧囂，似乎只剩下了心里跳動(dòng)的希望——在天那邊的扶桑上，有一粒躲在霧里的太陽(yáng)，他的熾熱，可以讓一切明媚；照亮我們，卻斷斷不會(huì)灼傷我們！
但，在太古的殘舊的地圖記載的：這高貴的；熠閃的；光輝的，畢竟還離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
可，固執(zhí)的遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士堅(jiān)信：拔開(kāi)這片樹(shù)叢，爬過(guò)這塊？f巖，走過(guò)這段痛苦，看到的，將會(huì)是那束最灼熱的芒！
仰望蒼天，只有幾朵不孤獨(dú)似百合香的云兒，沒(méi)有了太陽(yáng)——難道他消逝在了最燦爛的光點(diǎn)？——無(wú)論如何，希望畢竟還鮮活著，太陽(yáng)還沒(méi)有夭折，他在我們的心里哩！我們，沒(méi)理由怯畏，昂首走在漫漫征途上。
征途中，失去了太陽(yáng)，卻沒(méi)有失去光芒——沒(méi)有黑暗！我們就會(huì)無(wú)限的愉悅了！如此簡(jiǎn)單：餓了，我們用心中的熱把攔路的巨石烤成松軟的意大利面包；累了，卸下沉重的鎧甲，放下手中的利劍，解掉背上的弓箭，踝足趴在蓬松的草地上，悠悠地聞著土地的芬芳，采一朵小花，迷一只翩翩起舞的蝶，戀一只采蜜的蜂；渴了，喝一口純正的小溪化作的德國(guó)啤酒；閑了，聽(tīng)蟈蟈知了組成的樂(lè)團(tuán)演奏的`小夜曲……，就這樣，走著笑著，笑著走著，盡管還沒(méi)有終點(diǎn)。也就這樣，忘了時(shí)間，向我們心中渴望的終點(diǎn)——那束光而前行……
城堡外，是滿懷希望前行的戰(zhàn)士，而城堡里，是期盼勝利的人們，為出征的戰(zhàn)士們寫(xiě)著贊歌，為他們禱告，為他們付出的而驕傲萬(wàn)分……
千年后，城堡里的人們?nèi)栽诘却⑿鄣膭P旋，征途的戰(zhàn)士也仍在向著心中的那束光而前行著……
……
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 3
山楂落了，石榴熟了，三年已過(guò)，而我們就像那茁壯成長(zhǎng)的幼苗，悄悄長(zhǎng)大。
——題記
山里溪流成股流著，我的心也涼絲絲的，坐在剛剛被頭頂杏樹(shù)滴下露水灌溉的石墩上看那碧綠的爬山虎頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，豆大珍珠般的水珠一顆顆的在那仿佛油畫(huà)班的葉子上，我在想：哪個(gè)季節(jié)屬于我呢？
馬上就要到人生的十字路口中考了，時(shí)間不曾停留，飛逝而過(guò)。成績(jī)不好使我每天焦頭爛額，考試沒(méi)考好，心里就像壓了一塊沉甸甸的`巨石，讓我?guī)缀醮簧蠚�，心中一片烏云正下著傾盆大雨，而我就像一只沒(méi)頭的蒼蠅，難過(guò)又無(wú)助。
我抬頭望著淡藍(lán)色潔凈的天空，像一塊絲手帕，藍(lán)天上停留著細(xì)碎的云塊，像是絲帕上繡著的白玉蘭花，一陣微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，幾只擺弄著翅膀的飛鳥(niǎo)出現(xiàn)在我的視野––它們一定很快樂(lè)吧
“鶯歌燕舞，枝繁葉茂，五谷豐登，瑞雪紛飛”夏日炎炎，經(jīng)得起夏的考驗(yàn)，就會(huì)有秋的碩果，而冬天來(lái)了的時(shí)候，春天也已不遠(yuǎn)。
人生就像一條路，漫長(zhǎng)而曲折。走過(guò)平坦的大道，能感受一路順風(fēng)的暢快；走了崎嶇的小路，會(huì)感受跋山涉水的艱難。生活中往往會(huì)遇到阻礙你前進(jìn)的磨腳石，而我們就是要在生活中找到磨平它們的利刃。
如果你軟弱或自大自私，請(qǐng)記�。骸俺砷L(zhǎng)是奇妙的旅程，‘每個(gè)人都在不經(jīng)意間長(zhǎng)大，軟弱的人可以變得堅(jiān)強(qiáng)，自大的人也能學(xué)會(huì)謙虛，自私的人也會(huì)懂得感恩’”。
青年的我們正值青春，它就像一杯越品越香的清茶，又像花朵般絢麗的煙花，但茶會(huì)涼花會(huì)敗，所以我們應(yīng)該在這最美的時(shí)期向春藤一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷攀緣，把青春的綠色鋪滿人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 4
太陽(yáng)高高地掛在天上，路邊樹(shù)上的蟬在不知疲倦地叫著，到處都充滿了夏天的氣息，就在這個(gè)熱情如火的季節(jié)，我走過(guò)了一段難忘的泰山之征途。
下午大約四點(diǎn)時(shí)，我來(lái)到了泰山的腳下，望著看起來(lái)并不高的泰山，我的心里充滿了信心，我?guī)е鋹偟男那�、邁著輕松的步伐往上爬了一個(gè)多小時(shí)，邊走邊欣賞著兩旁的美景：在一些郁郁蔥蔥的大樹(shù)之間流淌著幾條清澈的小溪，耳邊回蕩著清脆的水流的聲音，悅耳好聽(tīng)。
天漸漸地暗了下來(lái)，腳下的臺(tái)階也越來(lái)越陡，兩條腿有些微酸，步調(diào)也越來(lái)越慢。此時(shí)，星星已經(jīng)出來(lái)了，它們好像在對(duì)我眨眼，又好像在對(duì)每一個(gè)人眨眼。偶然間一回頭，看到山下霓虹萬(wàn)千，遠(yuǎn)處的燈火和天上的'星星連在一起，望不到盡頭。再抬頭看向山上，許多人已經(jīng)拿出了手電筒，那點(diǎn)點(diǎn)的亮光分不清是燈光還是星星，但它們好像都在指引著我前進(jìn)。
看看那遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的山頂，我仿佛又有了力氣，低下頭一步一步往上爬，不再看周圍的景色，心中有著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念—一定能走到終點(diǎn)的信念。
不知過(guò)了多久，腳下已經(jīng)沒(méi)有臺(tái)階了，映入眼簾的是一條熱鬧非凡的街市—天街，這是不是就是所謂的“柳暗花明又一村”？
第二天早早地起來(lái)站在“懸崖峭壁”上，看到紅紅的太陽(yáng)從云海里漸漸地冒出來(lái)，把旁邊的云彩染成了紫紅色，并鍍上了一層金邊。
看著這美麗的景象，我的心里有激動(dòng)，有驕傲，還有疑問(wèn)：爬泰山是為了什么？是為了看美麗的日出？還是享受途中的困難以及克服困難的過(guò)程？我想應(yīng)該是后者吧。人生的道路就像一場(chǎng)征途，途中遇到困難并且克服困難的過(guò)程就是成長(zhǎng)。
我站在泰山之巔看日出，品味征途的意義、成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 5
樹(shù)葉間的抖動(dòng)是清脆的，夏天了，逐漸看不著枯黃的落葉。只有映入眼簾的，充滿陽(yáng)光的翠葉。
她是多么的迷人，讓人忘記一切，讓我靜下心來(lái)，葉間的擺動(dòng)是那么的自然，沒(méi)有厭惡。只有單純的木枝，一片片枯葉落下，是單調(diào)的。一年四季，感受風(fēng)的呼吸，雨的洗禮，感受著大自然的氣息，傾聽(tīng)著萬(wàn)物萌發(fā)的吶喊，只管注視著大地，不用去想那么多。
我凝視著，幻想著你的命運(yùn)，不知道，你怎么樣了。
初時(shí)眷戀的那朵花再一次盛開(kāi)，如同燕子急匆匆地來(lái)，又急忙忙地走了，不像薔薇那樣的`楚楚動(dòng)人，沒(méi)有百合那樣的溫馨，野花也就足夠了。只需那樣單調(diào)的色彩。
像是下金色的雨，太陽(yáng)的光線格外強(qiáng)勁，粉筆越來(lái)越短，發(fā)著呆。這樣的青春格外鮮艷，忍著太陽(yáng)，等待著下課，熬到了體育課。生物課窗邊的葉子顯得金燦燦，吮吸著陽(yáng)光，原本泛黃的葉子也變了顏色，也茂密的很啦。
黑板上大大小小的字也變得模糊不清了，老師那時(shí)緊時(shí)皺的眉頭，也讓我心神不定，也不知道教室右上角的鈴聲，何時(shí)再次打破我的心弦。
葉子在窗角邊顯得不那么獨(dú)特，在窗框中，只有一群漸漸發(fā)黃的葉子，抬起頭，眺望遠(yuǎn)方，透過(guò)門窗，許多參差不齊的樓層也已占了半面天。我痛恨那面墻，這使我無(wú)法看透這棵松。
與其他樹(shù)相比，他算是我們學(xué)校的的第一期的學(xué)生。他單純、堅(jiān)韌、護(hù)送著一批又一批的畢業(yè)生。我很高興在這里遇見(jiàn)你，沒(méi)有惋惜、流淚。而更多的是好奇，憧憬。我們相識(shí)就會(huì)有離別，而離別之后又是短暫的歡聚。三年啊，也就2160個(gè)時(shí)辰了，很高興認(rèn)識(shí)你，愿您長(zhǎng)青。
自然的氣息，真好�。�！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 6
人生是一場(chǎng)征途。與世間的任何一個(gè)旅途都不同，人生的這場(chǎng)征途是以生為起點(diǎn)，以死為終點(diǎn)。 有人曾說(shuō)過(guò)人生是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，我卻不贊同，夢(mèng)是虛幻的，不真實(shí)的，但人生確實(shí)你一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，你經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，怎么可能是夢(mèng)呢？它不是夢(mèng)，它是一場(chǎng)圓夢(mèng)的征途。
其實(shí)我們每個(gè)人都是圓夢(mèng)的行者，都是生命的旅行者，匆匆的來(lái)，匆匆的走，也帶不走任何東西，往昔的一切都如同箭一般轉(zhuǎn)瞬即逝。我們都在為自己的人生忙碌，也都在路過(guò)別人的`人生。 過(guò)自己的人生，全力以赴，莫負(fù)這一場(chǎng)征途。自己的人生征途中，定會(huì)面臨許多選擇，許多誘惑，我們或許會(huì)左右為難，也會(huì)眼花繚亂，迷茫得不知所向。但無(wú)論如何，請(qǐng)相信內(nèi)心的指引，不要被迷霧遮住了眼睛，不要被欲望所誘惑了內(nèi)心，堅(jiān)持初心，不忘始終。自己的人生征途中，我們也會(huì)遇到許多荊棘，會(huì)有許多風(fēng)雨，我們或許會(huì)失敗，或許會(huì)受傷，但請(qǐng)堅(jiān)持。因?yàn)檫@場(chǎng)征途，一旦你認(rèn)輸了，放棄了，那么你便注定要渾渾噩噩的過(guò)了。雖然渾渾噩噩也是生活，但是有誰(shuí)不想自己的一生美好而又充實(shí)呢？那為何不鍛煉一下自己，堅(jiān)持下去，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)征途。
我們每一天都會(huì)遇到不同的人，也會(huì)路過(guò)不同的人的人生。路過(guò)別人的人生，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人，多些寬容，多些微笑。因?yàn)樗阋粯樱苍谶@世間迷茫，失意，徘徊，不知所措。所以，善待他一點(diǎn)，給他的征途中增加一些暖意。也給自己的征途更加有意義！
人生這一征途說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。其實(shí)，他怎樣，都是取決于我們的態(tài)度，我們的行為。我們努力了，堅(jiān)持了，他便短而簡(jiǎn)單。
無(wú)論人生的征途如何，請(qǐng)你一路向著光亮那方，向著陽(yáng)光前進(jìn)！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 7
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹(shù)苗，流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引，帶著青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著我的第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的.家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴的坐在教室窗前，將擋住我遠(yuǎn)望視線，已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下，久久凝視著遠(yuǎn)方，輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強(qiáng)大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲，已不再迷茫，不在頹喪，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 8
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷。可你告訴我青春是黑色的，因?yàn)槟阈枰谔爝�未亮?xí)r就從溫暖的被窩里掙扎起床，坐一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著排的滿滿的課表，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上，盯著夜空又疲憊地坐上公交車，看著車窗外閃爍的霓虹燈，感慨著那另一個(gè)的世界，一個(gè)不屬于你的世界。你的世界沒(méi)有色彩，如果有那也是黑色。
我告訴你，青春應(yīng)該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇�？赡愀嬖V我青春是灰暗的，因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)多交流了幾句，就會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽，爸媽也會(huì)隨之監(jiān)視你的一舉一動(dòng)，甚至連你的好友也對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。于是，你不再相信有純潔的'友情，你抬頭看那片天，為什么總是灰蒙蒙的？
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛�？赡愀嬖V我，青春是一片蕭瑟的枯黃，因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課就昏昏欲睡，做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著書(shū)包走在補(bǔ)課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕，可一看媽媽期盼的眼神，嘮叨的話語(yǔ)，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹(shù)枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉，不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。
青春應(yīng)該是綠色的，像一株巖縫里的小草，像一根向上的藤蔓，像一顆幼小的樹(shù)苗，也許會(huì)面對(duì)生長(zhǎng)，面對(duì)烈日，面對(duì)風(fēng)雨，但總有陽(yáng)光守護(hù)，總有雨露滋潤(rùn)，只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷，有悲哀……但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意，你已能從容面對(duì)風(fēng)雨，笑看失敗，因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大，足夠茁壯，你已長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 9
青春是和煦的陽(yáng)光，是柔軟的白云，是一年一度潮濕季風(fēng)拂過(guò)那溫暖的溫度，也是生機(jī)與活力的舞臺(tái)。
我?guī)е啻旱臍庀�，騎著單車，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中緩緩溢出，那仿佛當(dāng)成綠色的陽(yáng)光浸透了整個(gè)街道。微笑漸漸漫上我的嘴角，回憶中，我的青春也是充滿了綠色。
小學(xué)六年級(jí)，是我青春剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我加入了校排球隊(duì)。那時(shí)的我如同一顆剛發(fā)芽的種子。清晨，我看著露珠從我身上滑落，我悄悄地成長(zhǎng)著。中午，我頂頭驕陽(yáng)懷抱著炎熱，偷偷地光合作用，我又在緩緩地成長(zhǎng)了。夜晚，滿天的星辰與我相伴，我身體的顏色在銀白的月光下變得更加神圣純潔。
我日夜不停地成長(zhǎng)著，我默默地用自身的顏色將我成長(zhǎng)的道路渲染成了淺綠、翠綠、深綠……
當(dāng)花朵以自信、傲然的.姿態(tài)綻放時(shí)，青春道路上之前所有的綠色將披上一層絢麗的彩虹。青春的意義也許就是如此吧……
一個(gè)美好的開(kāi)始可能就暗示了一段精彩的過(guò)程。一年后，我步入了青春時(shí)代中翠綠色的一段——我的初中生活。
新初一，我以飽滿的熱情、高昂的斗志全身心地投身在學(xué)習(xí)之中。就在那段綠的最耀眼的時(shí)光，不幸降臨在我身上，我的腿骨折了。劇烈的疼痛將我緊緊包圍，我強(qiáng)忍著沒(méi)喊出來(lái)，老師和同學(xué)們也緊緊圍著我，我望著他們擔(dān)憂的表情，本來(lái)開(kāi)始變得灰暗的世界里悄然鉆出一縷若有若無(wú)的綠色來(lái)。
“要休學(xué)嗎？”望著躺在病床上忍著傷痛的我，父母也是左右為難�！安�，我是不會(huì)休學(xué)的，我會(huì)在床上繼續(xù)學(xué)習(xí)的。”一開(kāi)始，我也不明白我為什么會(huì)這么堅(jiān)定地作出回答。此后，我在病床上寫(xiě)字、背書(shū)，一年后，期末考，我的成績(jī)竟超過(guò)了半個(gè)班的同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，當(dāng)時(shí)的我是想要將青春的路染成最有毅力、最生動(dòng)的綠色。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 10
陽(yáng)光之外，鮮花之外，還有什么？有芬芳，有綠色，有希望。那么青春是什么？是蓬勃，是朝氣，是張揚(yáng)。而征途，即遠(yuǎn)方，即未來(lái)，即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上，一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落，遺失的美好任風(fēng)吹拂。
密密的云層在三月散開(kāi)，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒。初三走了大半，境況日益嚴(yán)峻�？荚嚨牟椒ネ饶愎烙�(jì)的要快。而你的計(jì)劃不過(guò)是空頭支票，隨手一丟，隨便一立，無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地，這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉，痛苦的蛻變，艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人，身邊有太多舵手為你指明方向，你是船，勇氣是你的風(fēng)帆，你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信，它帶給你的是靜默的成長(zhǎng)：驀然回首，你茫然著“我的青春還剩下什么”？
赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的：我要你讀書(shū)，不是要你跟別人比成績(jī)，而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利，選擇有時(shí)間有意義的工作，而不是被迫謀生。是的，我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以，請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的'剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng)，把青春的綠色鋪滿征途，走出自己滿是繁花的路，無(wú)愧于心。
最后，用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾，再好不過(guò)了：
莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處。歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 11
我們要一路前行，擁抱我們七彩的青春。
——題記
青春這一路上，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好，陽(yáng)光不燥，唯有不斷奮進(jìn)，我們的青春才會(huì)像一株蓬勃的綠草。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤(rùn)，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@般解釋，倒是最為恰當(dāng)。我們的青蔥歲月，何不像那一株株綠草，倔強(qiáng)，傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花，熱烈如火，透露著生命的紅艷。但這紅艷背后，總透露出那淡泊的淺綠。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，我們的青春漾出一股醉人的綠。
青春絢爛如星，綻放出耀眼的白，像飄香的茉莉，像如雪的白荼。純潔的青春映照著無(wú)瑕的我們，我們的青春啊，透露出柔和的'綠。
青春是綠色的，就像夏天，充滿活力而又熱情奔放，洋溢著喜悅而又充滿激情。在這個(gè)夏天，我們將要踏上征途，在似水的年華里，洋溢著鎏金的夢(mèng)。
心目中的象牙之塔，始終閃爍著熠熠的光輝，青春的少年啊，日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許禁止的復(fù)習(xí)讓我們頗感疲憊，仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但青春的年少啊，又怎會(huì)輕易服輸？在我們的征途上，縱有泥濘，縱有坎坷，但我們青春的綠，定能讓荊棘也綻放出絕美的花！
中考的腳步漸漸邁進(jìn)，我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客，為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路，走過(guò)你，走過(guò)我。
我們要用我們的青春，綻放出耀眼的綠，鋪滿我們的征途。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 12
時(shí)光荏苒，回首往事，還依稀記得初一時(shí)的我們背著書(shū)包出來(lái)創(chuàng)新的模樣，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)半踏入中考的戰(zhàn)場(chǎng)。漫漫征途，初中三年的美好時(shí)光已接近尾聲，一路上總有綠色相伴。
綠色·奮斗
一路上的成長(zhǎng)，奮斗是唯一的營(yíng)養(yǎng)水�！按煺凼浅晒β飞系膲|腳石”，只有經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程，才能到達(dá)成功的彼岸，看到鮮花盛開(kāi)。我們伴著朝陽(yáng)早讀，星星伴著我們自習(xí)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，但也只有經(jīng)歷了這些，才能在考場(chǎng)上有劍可亮。鮮花總站放在荊棘叢中，彩虹只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，就不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上獲利，在戰(zhàn)爭(zhēng)中成功。
綠色·幫助
在征途中必不可少的是幫助，老師擔(dān)任了其中最重要的角色。我們是祖國(guó)的花朵，老是辛勤的園丁，他們幫助我們指明前進(jìn)的.方向，幫助我們“除草、殺蟲(chóng)”，糾正錯(cuò)誤，讓我們?cè)谡_的方向上長(zhǎng)得更高更好。一本本作業(yè)，一張張?jiān)嚲�，無(wú)處不見(jiàn)老師的辛勞付出。一次次囑咐，一次次叮嚀，每處都是老師的關(guān)心和幫助。他們好比我們戰(zhàn)前的軍師，在戰(zhàn)前為我們提供一切防御措施和進(jìn)攻戰(zhàn)略。
綠色·目標(biāo)
目標(biāo)是我們一切行動(dòng)的動(dòng)力，是我們身處困境時(shí)的一道曙光，是深淵中的一條繩索。唯有有了目標(biāo)才能讓我們走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。沒(méi)有目標(biāo)的人生就沒(méi)有方向，好像一個(gè)人永遠(yuǎn)生活在黑暗中�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，只有現(xiàn)在確立起目標(biāo)，每天有目標(biāo)，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能不忘初心，方得始終。
我想青春是綠色的，是一個(gè)充滿拼搏、幫助、成長(zhǎng)的顏色，他不僅代表著希望，還代表著我們。讓我們共同攜手，讓綠色鋪滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 13
青春是一個(gè)過(guò)客，匆匆地來(lái)，匆匆地去，留下的是什么，取決于我們自己。我們知道，“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)”。是呀，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，若我們一味地享受青春的今天，等到白首之時(shí)也只能徒然感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。何必要等到人老之時(shí)再后悔呢？
有人說(shuō)：“天地自有公道，付出總有回報(bào)。”的確，我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一分耕耘，一分收獲。青春我們就該付出，只有汗水才能澆開(kāi)我們的成功之花。也許我們很難做到懸梁刺骨·囊螢映雪，但我們可以當(dāng)夜秉燭�！皩幵该λ�，也不甘做懶”，這是老舍先生的`自誡。青春路途長(zhǎng)漫漫，我們也該上下而求索。青春，只有靠我們自己奮斗取得成功才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
古人云：“有志者，事竟成�！绷⒅菊撸纱笫抡咭��？v觀歷史，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾即使面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案，依然滿腔豪情，心胸坦然。諸葛亮更是神人，只因志存高遠(yuǎn)，最終取得三分天下的成就。我們只有立志，青春才會(huì)有目標(biāo)，目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書(shū)寫(xiě)我們青春無(wú)悔篇章的開(kāi)端。
“莫等閑，白了少年頭，空切悲”，我們的青春是一次機(jī)遇，我們的青春是一次挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái)，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。勤學(xué)奮斗，敢于立志·充滿自信·學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們一定能在青春的海洋中直掛云帆。青春有苦也有悲，有笑也有淚。勤字當(dāng)頭，酣笑定在后，我們的青春應(yīng)該揮灑汗水。
讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 14
青春，是多少已失去它的人想要重新獲得的東西，又是多少不懂事的年輕人盡情揮霍的資本和理由。青春像小草，生機(jī)勃勃，有著破土而出的勇氣；青春像河流，奔流不息，充滿活力；青春像大樹(shù)，高大雄偉，枝繁葉茂；青春像太陽(yáng)，不斷散發(fā)著耀眼的光芒；青春像天空，它讓大部分的人望塵莫及。
而現(xiàn)在，我們擁有它。
正因如此，我們才不能浪費(fèi)它，也許努力的奮斗就能實(shí)現(xiàn)它最大的價(jià)值吧！
如果青春是一首歌，那么奮斗便是形成這首歌的音符們。也許，它并不通順，它卻是我們?cè)谶@片征途中奮斗過(guò)的痕跡。也許并不是那么的`成功，但是卻讓這首帶滿青春氣息的歌曲響遍旅途的每個(gè)角落。
如果青春是一棵蒲公英，那么奮斗便會(huì)讓它長(zhǎng)出無(wú)數(shù)的種子，有些種子的樣子可能并不好看，但它們基本上個(gè)個(gè)豐潤(rùn)飽滿，那些不飽滿并且張不出新芽的便是在奮斗的旅途中的松懈。雖然不是最完美的結(jié)果，但總算是沒(méi)有辜負(fù)大自然對(duì)它們的期待。待到風(fēng)一吹，每一顆種子都散落各地，青春也就結(jié)束了，那便是新的開(kāi)始。
如果青春是一件衣服，那么奮斗便是合成這件衣服的密密麻麻的線繩。它不是最完美的衣服，卻努力地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，希望能縫合出最適合它自己的一個(gè)樣式。它能用五彩斑斕的線縫出旅途中那最耀眼的風(fēng)景。
如果青春是那熾熱的沙漠，那么奮斗便是它地底深處十分珍貴的水。只要努力的奮斗，總有一天，沙漠中也會(huì)出現(xiàn)一片又一片的綠洲。當(dāng)沙漠完全變成綠洲之時(shí)，就是青春結(jié)束之時(shí)，可能也是人生全新的開(kāi)始。
如果奮斗的開(kāi)始是青春，那么它的結(jié)束便是成功。
也許有一天我也能活出我自己的精彩，那肯定是因?yàn)楝F(xiàn)在的我把青春的綠色鋪滿征途。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 15
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒，青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗，青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理，發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌�，老大徒傷悲”一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以，我們就要？圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美，數(shù)學(xué)的神奇，地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人��！”
在生活中，正當(dāng)青春年華的.我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫(huà)；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 16
璀璨的星空下，喧鬧的城市里，昏黃的路燈旁，彷徨的倒影中，清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春，是如火的熱情，也是如水的.憂郁；曾如星星般閃耀過(guò)，也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，再青春的路上奮斗著。
曾記否，剛上初一的我們初來(lái)乍到，每個(gè)人都人生地疏的，所以大家都努力地學(xué)習(xí)，奮斗著，讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中，也有馬失前蹄的時(shí)候。
記得有一次期中考試，我跌出了班級(jí)前十，還有一門科目不合格，當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。看到成績(jī)之后也懊悔不已，或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極，成績(jī)也就不會(huì)這么差了�；氐郊液�，父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái)，讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后，我暗下決心，一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是，我夜以繼日地奮斗著，爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明，我成功了。有了這一次的教訓(xùn)，我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì)，我還可以對(duì)自己說(shuō)，至少我?jiàn)^斗過(guò)，努力過(guò)。盡力而為，便是成功。
在這條路上，不只有失落彷徨，更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)，想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲，風(fēng)聲，助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。
時(shí)光隨著我們奔跑，轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍，而我們的腳步也從未停歇，還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔，只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在，應(yīng)趁艷陽(yáng)，把青春的綠色鋪滿征途，讓青春不留遺憾。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 17
我能感到繪畫(huà)時(shí)，有一種向上的力量，仿佛我的靈魂得到了升華。所以，我的畫(huà)布上往往絢爛繽紛，像春天里爛漫的光景，每每看到，心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著年級(jí)的增加，我的成績(jī)不升反降。我心慌了，最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫(huà)畫(huà)上的錯(cuò)誤�？晌倚牡兹匀徊辉阜畔滤�，這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的，作畫(huà)時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫(huà)布。就連畫(huà)布上留下的痕跡也是沉悶的灰，恍若我的青春已經(jīng)枯竭，不復(fù)過(guò)往的絢爛。
那段時(shí)間，我也是封閉的。作出的畫(huà)也似囚牢，繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī)，是環(huán)境，是壓力把我封閉。直到我看到那副畫(huà)，我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼，便是變幻莫測(cè)的綠。其間，少許熱血的紅，燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著，匯聚出一副光怪陸離的花鳥(niǎo)之圖。盡管形象較為抽象，可我覺(jué)得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫(huà)我是在一家畫(huà)廊的宣傳圖上見(jiàn)到的'。我如今仍清晰的記得它的廣告詞：青春無(wú)限，放眼未來(lái)。畫(huà)邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪，也要像病魔宣戰(zhàn)！
我深深的感嘆于生命的力量，心下不免一番感慨。是啊，封閉我的不是外在，而是我自己。成績(jī)的下降與畫(huà)畫(huà)何干？不過(guò)是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然，心下好像有什么東西解開(kāi)了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫(huà)作，走了，但不一樣的是，心底已然明白了我未來(lái)的方向。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 18
我也不免有些觸景生情，發(fā)出物競(jìng)天擇，適者生存之類的感嘆。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過(guò)一周了。果不其然，沒(méi)幾天，草苗已經(jīng)匍匐于冷硬的土上，奄奄一息。纖細(xì)的雨絲猶如利針一般，把草葉此處一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色，恍若哭喪著臉上的一道道觸目驚心的疤痕。我嘆了口氣，便離開(kāi)了窗欞邊。
盡管那番悲慟的景象已消失于眼前，可腦中仍然浮想聯(lián)翩。明明是春天，萬(wàn)物本應(yīng)盎然的時(shí)節(jié)，卻是這樣的。我的青春似乎也是如此，如灰蒙蒙的草葉，喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個(gè)個(gè)惱人的煩惱。如影隨形的跟著我，撥不開(kāi)，趕不走，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉我的生氣。
雖然我是想做一個(gè)更好的`自己，可內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音告訴我自己是不行的。還未來(lái)得及嘗試就放棄了。帶著這么點(diǎn)思緒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái)，察覺(jué)天氣變好了不少。和煦的陽(yáng)光伴隨著溫暖的感覺(jué)透過(guò)窗戶撒到床邊，不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得，那一瞬間，我訝異了。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打，那草苗竟沒(méi)有倒下，反而甚至挺起了些腰桿，沐浴在暖陽(yáng)之下。
想法總是很奇妙，不經(jīng)意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望，只不過(guò)是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣，是對(duì)我生命的洗禮。只要沖破這一劫，便會(huì)獲得無(wú)限的希望。
我再次認(rèn)真的看了一眼那顆勃發(fā)的草苗，只覺(jué)得滿眼的綠——是鮮妍的綠，是希望的綠，更是青春的綠。它象征著我充滿無(wú)限可能的青春！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 19
恰是冬季，又逢失意，小道上星星點(diǎn)點(diǎn)布著的衰草顯得分外死氣沉沉。凜冽的風(fēng)刮過(guò)，便直直的行將倒下。風(fēng)止，也不見(jiàn)它豎起。就那樣像一灘爛泥，耷拉在地上。衰草也不似健康的綠，而是泛著枯黃，讓人不住的想到遲暮的老人。上面因被蟲(chóng)啃噬而出的黑點(diǎn)顯得這簇草下一刻就會(huì)枯死。
失意之時(shí)，往往更容易觸景生情。我甚至覺(jué)得我的青春也正如這衰草般——沒(méi)有生氣，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)。想到這里，我不忍再多看這副殘景，匆匆小跑著走過(guò)了。
時(shí)過(guò)境遷，我又路過(guò)這小道。沒(méi)了衰草的小道已經(jīng)變成光禿禿的一片了吧，我想�？僧�(dāng)我的眼簾被滿眼的綠色侵襲時(shí)，我深深的被震撼了。腦中不可自抑的浮現(xiàn)出一句流芳千古的佳句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是的`，往日里宛如一地雞毛的衰草，如今已經(jīng)遍布整條小道。明媚的陽(yáng)光灑在草莖上，反射出的是燦爛的光更是蓬勃的生機(jī)、美好的希望，也標(biāo)志著它反抗逆境的勝利。
心弦觸動(dòng)，柔弱的小草況且能如此自強(qiáng)，為何我不像它一般，用自己的力量向逆境挑戰(zhàn)？青春本就是用來(lái)拼搏的啊，沒(méi)有上進(jìn)的心，哪能有希望與未來(lái)。眼前的困難，不是我放棄的理由。
同時(shí)，我回想起了冬日里的它。那時(shí)，我認(rèn)為它沒(méi)有生氣了，現(xiàn)在想來(lái)，是我錯(cuò)了。那是它在韜光養(yǎng)晦，為它的未來(lái)積蓄力量。我的青春啊，也應(yīng)該如此。不應(yīng)拘泥于眼前身處的困頓，而應(yīng)該厚積薄發(fā)，把困頓當(dāng)做一塊試金石。我相信，青春的力量足以利用困頓跳上更高的平臺(tái)。
放眼望去，綠色一直通往路的盡頭。現(xiàn)在也好，未來(lái)也罷，請(qǐng)自己忘記過(guò)去，奮斗著，潑灑著希望之綠，開(kāi)啟向終點(diǎn)的征途！
征途漫漫，不要退縮，不要彷徨，我們還有無(wú)限的可能。因?yàn)槲覀儭啻骸?/p>
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 20
青春是充滿活力，充滿無(wú)限可能的青年，好似一株株新生初放芽的綠，成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有日曬雨淋。但這些只會(huì)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，鋪滿我們?nèi)松恼魍尽?/p>
青春的旋律動(dòng)人無(wú)比，青春的綠色更是五彩斑斕，變化萬(wàn)千。
美好的青春是淡綠色的，家人老師同學(xué)的陪伴讓我們格外溫馨，難過(guò)時(shí)的一句安慰，不安時(shí)的一聲關(guān)心，都會(huì)有一股暖流涌入心田。一起努力，一起喜悅，一起難過(guò)，讓我們的青春不再孤單，不再寂寞，而是更幸福更美好，更加有活力。
懵懂的青春是嫩綠色的，一路走來(lái)，我們會(huì)在不經(jīng)意間犯許多錯(cuò)，做許多傻事，懵懵懂懂的，我們會(huì)有不安，會(huì)有失敗，會(huì)有難過(guò)，會(huì)有心煩氣躁的時(shí)候，但我們會(huì)在父母和老師的指導(dǎo)下越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事，讓我們靜下心來(lái)思考，化沖動(dòng)為動(dòng)力，譜寫(xiě)青春的篇章。
奮斗的青春是深綠色的.，青春是充滿活力的，怎能不奮斗，聽(tīng)那教學(xué)樓齊刷刷的朗讀聲和老師們激情的講課聲，大家都在努力學(xué)習(xí)努力奮斗啊，我又怎能落伍，看那操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓煌]灑著汗水，而大家都在不停加油助威，充滿活力也充滿熱情，滴滴汗水將翠綠的草坪染成了深色。
失敗的青春，成績(jī)的下降，比賽被淘汰，競(jìng)選全落選，都讓人心灰意冷，晴朗的天空瞬間烏云密布，心中熊熊燃燒的火焰瞬間被熄滅。一切似乎都變得暗淡低沉了，但是不經(jīng)歷這些又怎能叫青春？俗話說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹，也許這次的失敗是為了下次的成功，所以我們更不能放棄，只要我們努力堅(jiān)持下去并能打造出更好的將來(lái)。
青年的我們就好像乘著一輛大巴行駛在人生的旅途中，讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧，回首望去才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的青春充滿活力，充滿希望，充滿了無(wú)限的可能。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 21
青奧會(huì)的全稱是青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。青奧會(huì)于2014年在南京舉行，青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣每四年舉行一次。
這一屆的青奧會(huì)為什么在南京舉行呢？原因應(yīng)該有很多吧！最主要的原因應(yīng)應(yīng)該是要證明南京也是一個(gè)大城市。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們六合的金牛湖那兒也會(huì)有一個(gè)比賽項(xiàng)目，這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明了金牛湖達(dá)到了比賽場(chǎng)地的.要求。在南京舉行青奧會(huì)，有什么意義呢？那就是南京青奧會(huì)會(huì)徽繼承并發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，體現(xiàn)了豐富的中國(guó)文化含義，準(zhǔn)確表達(dá)了2014年青奧會(huì)的主題。會(huì)徽將南京明城墻城門和江南民居輪廓藝術(shù)地組合在一起，勾勒出英文“NANJING”字樣，寓意歡迎、交流的青春之門，象征歡聚、健康的青奧之家。
青奧會(huì)要在2014年舉行，而我們南京這么早就開(kāi)始做準(zhǔn)備，可見(jiàn)這次奧運(yùn)會(huì)的重要�。榱�2014年的青奧會(huì)，我們的南京變化可真大啊！以前有些沒(méi)素質(zhì)的人隨地吐痰，隨手扔垃圾，而現(xiàn)在真眾人變少了；以前總是有些人亂砍濫伐，是自己身邊的環(huán)境變得越來(lái)越惡劣，而現(xiàn)在有些人不僅不亂砍濫伐，還經(jīng)常植樹(shù)，凈化空氣，凈化環(huán)境，是自己周圍的環(huán)境變得越來(lái)越好；以前不遵守交通規(guī)則的人很多，發(fā)生了很多交通事故，而現(xiàn)在大人么和孩子們都遵守著交通規(guī)則。這些都是人們素質(zhì)的提高啊，給青奧會(huì)提供了一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境。
這就是我期待的青奧會(huì)！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 22
在不經(jīng)意間看到了“向下的青春，向上的夢(mèng)想”。似曾這樣的不經(jīng)意有許許多多。可我卻在默然回首間領(lǐng)悟到了，現(xiàn)在的自己。何謂擁有青春？何謂擁有夢(mèng)想？
有許許多多的人不知道，自己已經(jīng)經(jīng)歷著漫長(zhǎng)的青春。同學(xué)們都說(shuō)，自己的夢(mèng)想到底是什么？我們自己都不知道。是啊�，F(xiàn)在的年輕人，有多少個(gè)知道自己的夢(mèng)想。知道自己的理想的呢？我們都是在盲目的追求著某種不實(shí)際的東西，而后，就把那個(gè)努力得到的東西放棄。這個(gè)又怎能算是夢(mèng)想呢？到底夢(mèng)想有多大？夢(mèng)想是什么？它有什么作用？我們都無(wú)從知曉。只是知道，每天都按照三點(diǎn)一線的生活。卻不知，我們?cè)撟非笫裁矗?/p>
青春？每個(gè)人都是擁有者。到底我們?cè)谏儆械那啻豪锩孀隽四男┦虑�，是讓自己能夠在別人面前敢于稱為青春的？到底是什么東西，讓我們自己能夠有信心前進(jìn)？我們都不知道。
在我們的眼里，生活的安定，學(xué)習(xí)沒(méi)有邊際。同學(xué)們，一個(gè)一個(gè)走出了學(xué)校的大門，有的'走了又回。而有的走了，再也不回。這些，在我們的眼里，學(xué)校的生活越來(lái)越讓我們無(wú)法生活下去。
我想讓大家都知道的是，不管怎么樣。走出去的同學(xué)，還是留下來(lái)艱難的度過(guò)的同學(xué)。其實(shí)，你們是青春的擁有者，你們的夢(mèng)想雖然有些不可以實(shí)現(xiàn)。但是，那是個(gè)美好的目標(biāo)。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 23
青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（The Youth Olympic Games，YOG），簡(jiǎn)稱為青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。第二屆青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行。
說(shuō)到我期待的青奧會(huì)，我的話可就多了！
我期待的青奧會(huì)——唱歌！我期待的青奧會(huì)里，會(huì)有唱歌比賽，因?yàn)椋蚁矚g唱歌。最好是自己創(chuàng)作的，有新鮮感，而且，最好可以邀請(qǐng)到各國(guó)著名的樂(lè)曲家、歌唱家來(lái)當(dāng)評(píng)委。到時(shí)候，我就可以聽(tīng)到各國(guó)兒童的美妙歌喉，雖然我不能參加，但我可以吸取評(píng)委給小選手們的建議，讓我越唱越好，爭(zhēng)取可以唱到青奧會(huì)上，到時(shí)候，全世界的人都可以聽(tīng)到我的歌聲了！我個(gè)人認(rèn)為，聽(tīng)音樂(lè)就是一種享受，聽(tīng)兒童音樂(lè)，更是一種享受，聽(tīng)著，聽(tīng)著，仿佛自己到了天堂，聽(tīng)著天使們?cè)诔瑁缓�，上帝就給天使們建議……天使們就一步一個(gè)腳印的慢慢向著月球前進(jìn)，看！那位天使不負(fù)大家的期望，到月球上了！吸引我的天使，在哪呢？
我期待的青奧會(huì)——太空舞步！大家看到太空舞步，想到太空舞步，聽(tīng)到太空舞步……就會(huì)想到邁克爾·杰克遜，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！我最期待在青奧會(huì)上看到許許多多的邁克爾·杰克遜的模仿者，然后，在評(píng)出模仿最像邁克爾·杰克遜的人，給他戴上金牌，然后，再在心里默默的說(shuō)：沒(méi)有人模仿的'比我像！這樣，既可以看出誰(shuí)模仿的最像邁克遜·杰克遜，還可以給獲得金牌的孩子獲得自信（沒(méi)有獲得金牌的孩子，吸取教訓(xùn)，朝著No。1“進(jìn)軍”），這樣，一舉兩得！
青奧會(huì)，快來(lái)吧！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 24
青春，是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光�，F(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽(yáng)花，它象征著陽(yáng)光、積極、向上，現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)感受青春吧！
現(xiàn)在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨(dú)立、自主；現(xiàn)在的我們，正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴別人的小孩子了，現(xiàn)在的我們，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人，也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題，盡管如此，我們依然天真。
青春，是一個(gè)人一生中最值得珍藏的'時(shí)光。因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)期，我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件，還能交到更多知心朋友，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此時(shí)的友誼，可謂是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)�，它是真誠(chéng)的，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽(tīng)，也許他也會(huì)把自己的煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友，也許會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心，安慰你；也許他也會(huì)在他開(kāi)心的時(shí)候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。
此時(shí)，你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”，你不需要顧著其他“鯊魚(yú)”，你只需要盡情地?fù)�，撈到你心滿意足為止。
青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，去澆灌，才能長(zhǎng)久地開(kāi)下去。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 25
青春，是一個(gè)縹緲的名詞。但是，它離我們又這么的近。在青春時(shí)期，我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能；學(xué)習(xí)動(dòng)手操作；學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事；學(xué)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細(xì)細(xì)品嘗。但是，這只是別人定義的青春。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春的定義有很大不同，但又不盡相同。
在我心中，青春，豪放不羈，十分活躍。
在別人心中，有可能是這些樣子的：
青春，既是激揚(yáng)的，也是迷茫的，既活潑又常常帶著一絲憂郁。
青春，有著自己的夢(mèng)想，即使那很幼稚，很懵懂，幾乎不可能
青春，是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來(lái)便有了伴我們走完人生的`拐杖，青春便有價(jià)值；
青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)也興奮不已；
青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我的港灣；
青春，是美好，是讓一切美好的事物駐留腦海。
青春，對(duì)我們這些正在體驗(yàn)青春的人來(lái)說(shuō)，或許不值一提。不過(guò)，對(duì)于長(zhǎng)大后的我們，這一定會(huì)是個(gè)最美好的回憶！
美好的青春，再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價(jià)值呢？
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 26
中考悄悄地走來(lái)，人生的航標(biāo)要為它來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進(jìn)汪洋的大海，難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時(shí)光——青春
走進(jìn)15歲，我跨入了青春的門檻。在我的夢(mèng)中，青春是有明媚的陽(yáng)光照耀，是有溫和的風(fēng)兒半隨，是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾，是有五彩繽紛的世界襯托。是一邊無(wú)止境地吸著知識(shí)的甘泉，一邊無(wú)憂無(wú)慮地享受著成長(zhǎng)所帶來(lái)的`快 樂(lè)。
走進(jìn)15歲，我跨入青春 的門檻。在我的現(xiàn)時(shí)中，青春是毒辣的太陽(yáng)直照 ，是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉，是有黑暗無(wú)光的世界襯托。是無(wú)止境地吸知識(shí)的甘泉，一邊被破地在成長(zhǎng)中，學(xué)著一技之長(zhǎng)。歡樂(lè)在青春中喪失�；叵肫�，兒時(shí)的我，到處是天真無(wú)瑕的笑臉。
青春我學(xué)會(huì)把心里的密秘悄悄地寫(xiě)在日記本上，放入自己的抽屜里，然后掛一把小鎖。時(shí)時(shí)想說(shuō)“我認(rèn)為”，卻有時(shí)時(shí)覺(jué)得理不清，道不明，百思難解。處處想說(shuō)“我來(lái)做”，卻又處處感到世路難行。青春總想說(shuō)句“為什么”為什么地球有人類的出現(xiàn)?等等。
我不是作家，但紀(jì)錄每一次青春的感動(dòng)是我的習(xí)慣。我不是畫(huà)家，但借取美的片刻是我的心愿。仔細(xì)想想生活本身即是書(shū)，又是畫(huà)。也許前一刻，我們是閱書(shū)，觀畫(huà)的讀者，而下一刻，卻是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。說(shuō)不定你將成為主人公。
回味青春，發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 27
青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中，不經(jīng)意間，偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒(méi)有太多熱情的模樣？
生活像一支不變的曲，反反復(fù)復(fù)，一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn)，連成一線，而我是線上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中，微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音，好似沒(méi)有目的`性不停鳴笛的汽車聲，某某商品傳出的廣告聲，太過(guò)習(xí)以為常的存在，我對(duì)于這些，總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。
幾年過(guò)去了，宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡，卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢？我和爸爸媽媽之間的語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數(shù)來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽，多了一份沉著。聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)一天以來(lái)的遭遇，對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯，真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò)，最后融至腹中，慢慢不見(jiàn)，許多的感受，瞬即一起消失，不復(fù)存在。
回到房間，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，一股凝滯而巨力的疲倦涌至，常常憧憬?jīng)]有作業(yè)，沒(méi)有中考?jí)毫Φ奈磥?lái)�？山K究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí)，隨即面對(duì)。
即使自己的成長(zhǎng)沒(méi)有熱情的模樣，可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙，并將它無(wú)限擴(kuò)大化，也許要付出代價(jià)，但即使會(huì)滿身是傷，也絕不回頭。
用青春的筆，譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 28
曾經(jīng)迷戀過(guò)生勃勃的綠，因?yàn)槟鞘巧南笳�，曾�?jīng)沉溺過(guò)深沉憂郁的紫，因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志，而現(xiàn)在，我戀上了灑脫的紅，因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)想的顏色。
紅動(dòng)青春。是的，青春：因?yàn)榍啻何铱梢圆槐卦谝鈩e人的目光，大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中，我可以不理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ)，而無(wú)羞愧地拍著胸脯大聲說(shuō)：“清華，非你不可！”因?yàn)榍啻�，我可以去想，可以去做，可以去觸摸夢(mèng)中的象牙塔，因?yàn)槲疫�年輕。
紅動(dòng)青春，是的，青春！哪怕我被絆倒一萬(wàn)次，我也要第一萬(wàn)要一次地爬起，因?yàn)榍啻海疫�有無(wú)限的激情和力量去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉，相信我也能，因?yàn)槲覔碛星啻骸?/p>
青春是紅色的，是活力四射的歲月，我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球，是的，我要用努力來(lái)召喚現(xiàn)實(shí)，就算別人笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路，就算不被理解，我要走自己選擇的路，此時(shí)不搏何時(shí)搏，青春多好，至少可以隨心盡興去闖一闖，就算前方的路未路。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)正在成長(zhǎng)的90后，氣勢(shì)與激情碰撞著我懷揣著青春夢(mèng)想的心，雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的.，雖然前行的路也是變化莫測(cè)的，但永遠(yuǎn)的不變的是青春的色彩，我要用火紅的青春色彩，我要用這火紅的青春色彩來(lái)照亮我的一生。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 29
有許多人都覺(jué)得，自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情，個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們，也在盡情地享受這段美好。
我們?cè)谏�。在這個(gè)腳步愈來(lái)愈快的'社會(huì)中，我們也在緊跟著這快節(jié)奏的步伐。但因?yàn)槲覀兊膫�(gè)性，讓我們不情愿屈服于生活的節(jié)奏，我們有自己的節(jié)奏。有時(shí)，我們會(huì)放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕松和運(yùn)動(dòng)服。在早上五六點(diǎn)時(shí)爬上山頂，迎著涼風(fēng)和山頂上的清新，面對(duì)著火紅的朝陽(yáng)，喊出自己的壓力，對(duì)生活說(shuō)：“我不怕你！” 盡管山下有人會(huì)抗議，有人破口大罵：“一群怪胎�！� 但是我們不在乎！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)。正值青春的我們也開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的殘酷——優(yōu)勝劣汰的道理。所以我們獻(xiàn)出青春的大部分時(shí)光去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己，不讓自己被屬于我們的社會(huì)淘汰。也許在以后的道路上，會(huì)有困難，有考驗(yàn)，有選擇，有失敗。但也是因?yàn)橛辛诉@些艱難險(xiǎn)阻，我們才能得到更多的人生經(jīng)驗(yàn)，才能“逼”著我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，我們才能夠成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
蕭伯納說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個(gè)好孩子，我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長(zhǎng)。
我們正值青春年華。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 30
一個(gè)人的青春，剝奪了他的全部自由，就與同我們這些即將進(jìn)入青春期的女生，在心中不禁也有一種莫名奇妙的恐懼感，到底是在恐懼什么，是在恐懼青春期滿臉的痘痘，還是在恐懼我們即將面臨的青春期叛逆......電視上經(jīng)常播出的：一個(gè)青春期叛逆的女孩子，因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告而擅自離家出走，最后遭到綁架，被賣到山溝里當(dāng)“童養(yǎng)媳”；一個(gè)大學(xué)青春期叛逆的學(xué)生，因?yàn)槭懿涣死蠋熼L(zhǎng)時(shí)間的壓迫，從50樓上跳樓自殺，摔得面目全非；還有一個(gè)中學(xué)青春期叛逆的哥哥，訛詐多名小學(xué)生，訛來(lái)的錢全去網(wǎng)吧當(dāng)點(diǎn)卡了，最后被警察發(fā)現(xiàn)，判10年有期徒刑。有著這些可怖的例子，讓我們?cè)撛趺疵鎸?duì)接下來(lái)的青春、接下來(lái)的路......11歲的人生，真的.很荒唐，我的叛逆行動(dòng)似乎就從現(xiàn)在開(kāi)始了，原來(lái)那個(gè)懦弱，聽(tīng)話，沒(méi)有主見(jiàn)的性格不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始悄悄地遠(yuǎn)離我，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個(gè)叛逆、多嘴、主見(jiàn)多得不得了的人。我們離我們需要拯救的青春，是公交車站牌與站牌之間那么遠(yuǎn)呢，還是一億光年那么遠(yuǎn)呢......叛逆的青春，是我們永恒的一個(gè)記憶，我們?cè)谂涯嬷袑ふ议_(kāi)心，尋找快樂(lè)。使人生像梅子一樣，又酸又甜；不像剛出烤箱的巧克力，含在嘴里又苦又澀。叛逆的回憶，也許是美麗的......
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 31
隨著中國(guó)綜合地位的提高，我國(guó)成功舉辦過(guò)2008年奧運(yùn)會(huì)之后，2014年的青奧會(huì)將于中國(guó)南京舉行。南京，一個(gè)歷史悠久的城市。被古人稱為“六朝古都”“十朝古都”的他，以后給人們的印象卻轉(zhuǎn)為第二屆青奧會(huì)舉辦地點(diǎn)。在現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席羅格的倡議下，國(guó)際奧委會(huì)于2007年決定創(chuàng)辦的。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣也是每4年舉辦一屆，分為冬季青奧會(huì)和夏季青奧會(huì)。2010年8月，新加坡舉辦首屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。2014 年的夏季青奧會(huì)舉辦權(quán)花落南京。對(duì)于我們南京人，這是多么值得驕傲的一件事啊。
申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表著中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。然而，雖然青奧會(huì)還未到來(lái)，南京市里已是活力無(wú)限，青春飛揚(yáng)。很多地方，都可見(jiàn)到青奧會(huì)的標(biāo)牌，寫(xiě)著距青奧會(huì)的時(shí)間，每次看到它的我們，心中總是自豪的，也是激動(dòng)的'，看著那天數(shù)不斷減少，我們也十分激動(dòng)。
青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 32
2014年南京青少年奧運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了！我們每個(gè)南京人都期待這一刻的到來(lái)，青奧會(huì)除了體育競(jìng)賽，更加注重在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)是一個(gè)和諧的盛會(huì)。那時(shí)全世界的人們會(huì)齊聚南京，所有人的目光都聚集南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。
所以我期待的青奧是一個(gè)環(huán)保青奧。自從南京申請(qǐng)青奧成功以來(lái)，她在不斷改變自己，向環(huán)保而變。地鐵多了，開(kāi)車的人越來(lái)越少，綠色電瓶車越來(lái)越多。這樣尾氣也就少了，空氣也就變得清新。馬路煥然一新，整齊的街道，路樹(shù)成蔭，在路上見(jiàn)不到垃圾，即使有垃圾，看見(jiàn)了也會(huì)主動(dòng)撿起丟進(jìn)垃圾桶。每個(gè)人都是環(huán)保主義者，貢獻(xiàn)自己的力量，共同為營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)而努力。
我期待的'青奧是一個(gè)文明的青奧。尊老愛(ài)幼、互相幫助隨處可見(jiàn)，不僅僅是這些，遇到外國(guó)賓客主動(dòng)打招呼，說(shuō)上幾句簡(jiǎn)單的英文等。而不是在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟暇┰谂c國(guó)際接軌，與世界同行
我期待的青奧還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、健康、積極的青奧。所以作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極地宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上一份力量。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化和修養(yǎng)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 33
當(dāng)一口枯井遇上傾盆大雨時(shí)，人們讀懂了什么叫做生命;當(dāng)小溪遇到大海時(shí)，人們讀懂了什么叫做壯闊;當(dāng)植物遇上露水時(shí)，人們讀懂了什么叫做青春的煥發(fā)。
你曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)青春的涵義嗎?如果還沒(méi)有，那就一起領(lǐng)略一下吧!
很久以前，上帝曾經(jīng)賜予了人們?nèi)龢訓(xùn)|西，這三樣?xùn)|西分別是:生命`青春與理想。而隨著時(shí)代的變遷，人們開(kāi)始淡忘了上帝賜予的這三樣?xùn)|西。
還記的嗎?當(dāng)上帝賦予我們生命時(shí)，我們每個(gè)人的心靈是多么純真。每天懷著一個(gè)偉大而有點(diǎn)脫離現(xiàn)實(shí)的理想，在爸爸媽媽的.懷抱里做著自己的夢(mèng)。而我們漸漸的長(zhǎng)大，變成富有活力與朝氣的青年時(shí)，或許我們會(huì)改變好多，變的不再那么天真，也不再抱有那么偉大的理想，甚至還會(huì)把小時(shí)侯的一些理想看作是笑話。但是，曾經(jīng)上帝賜予這三樣?xùn)|西時(shí)卻是希望人們好好聯(lián)系在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的青春，還能夠記得我們最初的夢(mèng)想。然后，在懷著一顆青春特有的自信心，去完成這個(gè)曾經(jīng)讓自己遙不可及的理想。
現(xiàn)在，你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣?xùn)|西時(shí)，同時(shí)也賦予了公平。因?yàn)樯系圪n予了每一個(gè)人，并且到目前為止，沒(méi)有讓任何一個(gè)人為這三樣?xùn)|西支付過(guò)一分錢。
就讓我們一起品味年輕，實(shí)踐青春的涵義吧!
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 34
這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
我在拼，我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
———— 楔子
行走在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感覺(jué)心血沸騰。
放眼望去，明明是一碧萬(wàn)頃的草原，明明是一望無(wú)際的花海，明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽(tīng)到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語(yǔ)。一個(gè)也不相讓地向前。
看不見(jiàn)一絲硝煙卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)斗著，這就是我們的青春。
像眼前的美景一般，是我們的青春。生機(jī)盎然，五彩繽紛，欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔，經(jīng)久不散。
我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器，戰(zhàn)斗著。我們比拼著，誰(shuí)的青春更多的穿梭在書(shū)山書(shū)海之中；我們比拼著，誰(shuí)的青春消磨的最少卻發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值；我們比拼著，誰(shuí)的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù)；比拼著，比拼著……
我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“兩耳不聞窗外事，心中唯有萬(wàn)卷書(shū)”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“�?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”；我們?cè)谟米约旱腵青春堆砌的世界里，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋�，“但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山”。
在這高中的一畝三分地上，需要我們用青春去開(kāi)墾，用汗水去播種。而人多地少，所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的戰(zhàn)斗。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 35
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們初三了，我們?cè)黄鹋�，曾一起拼搏，曾一起奮斗，我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。
這三年，我在學(xué)校遇到各種挫折，甚至學(xué)習(xí)中的困難，每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的，一年后的六月份，我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考，我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò)，我們彼此心連心，一起努力。
別人說(shuō)初三的生活是痛苦的，是悲慘的，是沒(méi)有彩色的，可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩，這年的我們一起為了將來(lái)的夢(mèng)想拼搏，我們不怕苦不怕累，我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。
青春如水，流走了就再也回不去了，為了初三，我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
房間安靜的能聽(tīng)到母親的`呼吸聲，母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題，其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú)，每次看到她疲憊的眼睛，我都忍不住讓淚水滴落。
時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn)，我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了，望著窗外，月色很美，可我卻無(wú)心去欣賞，反倒看著在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子，此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒，讓人不忍心喊醒，風(fēng)吹進(jìn)房間，我趕忙給母親披上衣服，然后悄悄關(guān)上房門離開(kāi)，回到房間時(shí)，看到桌面上有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經(jīng)滴落。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 36
“你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀，角度；比如快樂(lè)被歲月整除，怎樣收拾，感傷的余數(shù)？�！焙叱�，我不禁陷入了深思......
青春年上的我們，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助，當(dāng)我們想看清楚時(shí)，它卻越來(lái)越模糊。
我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對(duì)，或好或壞或無(wú)奈，都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高，它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母
心，但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中，雖然能安然溫暖的成長(zhǎng)，但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處，種入歲月深處，在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木
柱蔓延開(kāi)去，一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上，抓住溫柔的金黃，編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里，那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的.種子，期待它發(fā)芽。園子里的青春，播入泥土，想象奇跡的喜
悅，于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡，青春的足跡，時(shí)光匆匆，我要為我的青春做主。
“我的青春誰(shuí)做主，必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主，得或舍，我的青春誰(shuí)做主，慢慢解說(shuō)。”
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 37
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過(guò)。短暫而美好的青春，標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，成了青春最好的寫(xiě)照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的'蜜蜂，都在書(shū)寫(xiě)青春的篇章。
青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候，拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè)，多苦都將變甜。
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò)，青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò)：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春�！钡拇_，青春有限，但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧，等到我們成功的那天，你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 38
月亮呼吸的時(shí)候。呼出來(lái)的是柔和又讓人懷念的月光；花兒呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是純潔又芬芳的花香；星星呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是青春閃爍的光芒。
通往青春的路上，擁有無(wú)奈與悲哀，讓人愁婉又迷茫。少年的心脆弱得像水晶，需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。也許是一個(gè)動(dòng)作，一句話，甚至一個(gè)眼神，都能使我們受傷。在青春中成長(zhǎng)，那么不容易。聲聲疑惑的嘆息，眼神在呼吸，朦朧且撲朔迷離。我們其實(shí)很脆弱，請(qǐng)別傷害，多些理解與關(guān)懷。
抓不住時(shí)間的`尾巴，卻可以留下生命最真的記憶。穿越無(wú)盡幻想，最真最美的記憶都埋藏在心底。青春好似單薄的一灘水，從指縫中淌過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。寫(xiě)在紙上的痕跡，不為人知的歡喜，有些小情緒，微笑徹底，逝去的記憶，溫馨且具暖意。
即使寒冰覆蓋，只要有陽(yáng)光，就有希望。青春中默默度過(guò)的寒冷，哀傷與悲涼，一點(diǎn)點(diǎn)從雪地走過(guò)，手被風(fēng)吹的無(wú)知覺(jué)，在這時(shí)，即使是一點(diǎn)陽(yáng)光，就足以使人溫暖。心中的痕跡，有些放晴，有些下雪。下雪的夜，路燈下孤獨(dú)一人，也許這就是青春的無(wú)奈。在雪中依然迷惑著，失去了前進(jìn)的方向，因?yàn)檫@是夜，黯淡的夜，但是雪后的陽(yáng)光，照亮了路，指出了方向，射進(jìn)心墻。迷惑無(wú)奈的青春中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)黯淡的雪夜，可只要有陽(yáng)光，就有希望。
我們常用煩惱寫(xiě)著日記：穿越悲傷的空洞，穿越無(wú)奈的愁緒，穿越無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的轉(zhuǎn)角，穿越迷惘的青春。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 39
坐在電腦前，等著好友回話突然這么一段話，覺(jué)得青春原來(lái)真的已經(jīng)到來(lái)自從小學(xué)畢業(yè)后，我們?cè)瓉?lái)那個(gè)令人驕傲自豪的班集體就這樣各奔東西了。
只剩下這個(gè)我們從幼稚園一直同班了六年的同伴，卻還是不在一個(gè)學(xué)校，每次只能在電腦旁閑的時(shí)候聊上兩句~聽(tīng)他說(shuō)我們班好幾個(gè)人早戀了吧。
我很驚訝，好像還都是男生，有幾個(gè)是一直暗戀我們班以前的幾個(gè)女生，自從匆匆一別后就打聽(tīng)人家的qq手機(jī)號(hào)等等。
就在昨天晚上，我們?cè)诹牡臅r(shí)候，突然說(shuō)有一個(gè)男生喝了許多酒，只為了一個(gè)女生（跟他分了）這已經(jīng)是他第二次喝酒了，聽(tīng)到電話那頭帶著醉意的聲音還在含混不清的叫著“石靜靜~~”。
唉，我重重嘆了一口氣，本來(lái)不屬于我們這個(gè)年齡段的，這樣結(jié)下的果實(shí)又怎會(huì)香甜？
當(dāng)一切都累了，散了的時(shí)候，只會(huì)剩下離別時(shí)那苦澀的淚水。
那個(gè)人是我表叔，跟我差不多大的年紀(jì)，六年級(jí)時(shí)是一個(gè)班的，他比我大一歲，初中之后就不一個(gè)學(xué)校了，我聽(tīng)到好友對(duì)我說(shuō)之后，當(dāng)晚在他的.留言板上寫(xiě)了很多很多，只是希望做人不要、那么窩囊。
3月的天氣，冬天剛過(guò)，春風(fēng)剛來(lái)，無(wú)限的生機(jī)蕩漾在這水墨畫(huà)般的蔚藍(lán)的上空。
品嘗著這青春的花茶：活潑，陽(yáng)光，生機(jī)勃勃，充滿希望，無(wú)奈又苦澀。
唉，這無(wú)奈的青春，這令人憧憬的青春。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 40
刺猬。“你看過(guò)那種悲傷的畫(huà)面么。兩只刺猬，默默地轉(zhuǎn)身，朝不同方向離去�！币粫r(shí)無(wú)法言語(yǔ)。十四歲的我仿如一只刺猬。用自己的刺肆意刺傷他人。之后，我又遇到了一只刺猬。那便是她。她與我一般。再之后，我們像濫俗小說(shuō)中一樣，結(jié)識(shí)了，后又彼此傷害，再分開(kāi)。我和她都不懂得如何使用關(guān)心的.方式。我與她最終選擇告別。她給了我一種情。友情。但那卻只是彈指一揮間的。我一轉(zhuǎn)身、一眨眼，它便銷聲匿跡。在我混雜的青春，它深深刻上一筆。
父母。說(shuō)到父母，我再次凝噎。甚至不知從何說(shuō)起。任何言語(yǔ)都不足以形容。于千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，他們一直陪在我身邊，一直都在。那首被無(wú)數(shù)人引用的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”也一并涌出�？汕啻浩诘奈以跄軠�(zhǔn)確地表達(dá)這種情。于是便成了，日日爭(zhēng)吵不斷。呼之欲出的是深深傷害�？吹侥赣H眼角細(xì)細(xì)密密的皺紋、父親已不再挺拔的腰身，我仍會(huì)覺(jué)得疼。然而，我只能用最樸質(zhì)的語(yǔ)言說(shuō)：我愛(ài)你們。再是，謝謝。父母于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是很重要的。于我混雜青春來(lái)說(shuō)，他們是一潭清泉。且必不可少。
尾。全身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。它們叫囂著。每一處毛孔都釋放出力量。在我世界以外有觸目皆是的光明與黑暗。我要珍惜你。我混雜的青春。我怕蒼顏白發(fā)時(shí)，嗟悔無(wú)及。致我混雜的青春。
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 41
斑斕的夢(mèng)藏在青春里，一群少年不停的做夢(mèng)，追夢(mèng)�？偸菚�(huì)疲倦，偶爾也摔跤，那對(duì)不服輸?shù)某岚騾s倔強(qiáng)的舞動(dòng)，告訴我：你有逐夢(mèng)的力量！
青春的.一頭連著理想。有人曾說(shuō)：一事能狂便少年。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們慷慨激昂，無(wú)所謂困難，無(wú)所謂挫折，只有為那一事就能一拼到底的“狂”。那事，就是我們不斷追求的理想。詩(shī)鬼曾站上高山之巔對(duì)著腳下浮云一聲斷喝：“少年心事當(dāng)拿云！”這心事，也是他奮斗終生的理想。少年的拿云之志為著理想而噴發(fā)，我們的明天也因有理想而變得非比尋常。
理想是燈，在黑暗中照亮我們前行的路；理想是帆，在波濤中帶著我們乘風(fēng)破浪；理想是夸父逐日時(shí)至死不渝的信念，理想也是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)兼濟(jì)蒼生的胸懷。蠶用17年暗無(wú)天日的時(shí)光完成破繭成蝶，胡楊用300年的干涸佇成精神不死，我們青春，因?yàn)闀r(shí)時(shí)在踐行著自己的理想。
青春的另一頭系著奮斗。理想的火焰終將用斗志點(diǎn)燃。奮斗，是為了不辜負(fù)先賢那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的叮囑；奮斗，是為了不重蹈“少壯不努力，老大徒傷悲”的覆轍。我們的青春靠自己把握，我們的時(shí)光要自己負(fù)責(zé)。在青春時(shí)奮斗，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；在青春時(shí)奮斗，才能點(diǎn)亮頭頂閃耀的光環(huán)。
青春的翅膀，一邊是奮斗，一邊是理想。青春的翅膀，帶我們乘夢(mèng)飛向更遠(yuǎn)地方……
把青春的綠色鋪滿征途初二作文 42
一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的'時(shí)刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。
青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。
青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。
是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。
【把青春的綠色鋪滿征途初二作文】相關(guān)文章：
把青春的綠色鋪滿征途作文11-07
把青春的綠色鋪滿征途作文4篇12-07
把青春的綠色鋪滿征途作文（精選30篇）09-14
把青春的綠色鋪滿征途作文（通用35篇）06-30
把青春的綠色鋪滿征途作文（集錦15篇）07-26
把青春的綠色鋪滿征途作文必備【15篇】07-27
綠色鋪滿青春作文08-31
讓青春的綠色鋪滿征程作文10-04
綠色鋪滿青春作文（通用28篇）03-04