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把青春的綠色鋪滿征途作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的把青春的綠色鋪滿征途作文,希望能夠幫助到大家。
把青春的綠色鋪滿征途作文1
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷?赡愀嬖V我青春是黑色的,因?yàn)槟阈枰谔爝未亮?xí)r就從溫暖的被窩里掙扎起床,坐一個(gè)小時(shí)的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校早讀。然后看著排的滿滿的課表,開始了一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上,盯著夜空又疲憊地坐上公交車,看著車窗外閃爍的霓虹燈,感慨著那另一個(gè)的世界,一個(gè)不屬于你的世界。你的世界沒(méi)有色彩,如果有那也是黑色。
我告訴你,青春應(yīng)該是白色的。就像春天的梨花白得似雪、純得無(wú)暇。可你告訴我青春是灰暗的,因?yàn)橐坏┠信瑢W(xué)多交流了幾句,就會(huì)被貼上這樣那樣的標(biāo)簽,爸媽也會(huì)隨之監(jiān)視你的一舉一動(dòng),甚至連你的好友也對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。于是,你不再相信有純潔的友情,你抬頭看那片天,為什么總是灰蒙蒙的?
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的.,就像初春那大片大片的油菜花明媚、燦爛。可你告訴我,青春是一片蕭瑟的枯黃,因?yàn)槟阋簧匣瘜W(xué)課就昏昏欲睡,做物理題又總是頭疼欲裂。到了雙休日卻還要背著書包走在補(bǔ)課的路上。暑假也沒(méi)有放過(guò)。你想大聲拒絕,可一看媽媽期盼的眼神,嘮叨的話語(yǔ),只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上哪篇苦苦掙扎的枯葉,不停的掙扎掙扎……但最終逃脫不了墜落的命運(yùn)。
青春應(yīng)該是綠色的,像一株巖縫里的小草,像一根向上的藤蔓,像一顆幼小的樹苗,也許會(huì)面對(duì)生長(zhǎng),面對(duì)烈日,面對(duì)風(fēng)雨,但總有陽(yáng)光守護(hù),總有雨露滋潤(rùn),只要你有向上的決心。你的征途上雖有坎坷,有悲哀……但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意,你已能從容面對(duì)風(fēng)雨,笑看失敗,因?yàn)槟阋炎銐驈?qiáng)大,足夠茁壯,你已長(zhǎng)成一棵參天大樹!
把青春的綠色鋪滿征途作文2
陽(yáng)光之外,鮮花之外,還有什么?有芬芳,有綠色,有希望。那么青春是什么?是蓬勃,是朝氣,是張揚(yáng)。而征途,即遠(yuǎn)方,即未來(lái),即無(wú)畏。走在青春的斑馬線上,一路奔跑著、瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落,遺失的美好任風(fēng)吹拂。
密密的云層在三月散開,湖藍(lán)色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開始散發(fā)出光芒。初三走了大半,境況日益嚴(yán)峻?荚嚨牟椒ネ饶愎烙(jì)的要快。而你的`計(jì)劃不過(guò)是空頭支票,隨手一丟,隨便一立,無(wú)情慢慢在不經(jīng)意間醞釀。時(shí)光泄了一地,這是我們現(xiàn)在的征途。你在漫長(zhǎng)的跋涉,痛苦的蛻變,艱難的長(zhǎng)大。你一直不是一個(gè)人,身邊有太多舵手為你指明方向,你是船,勇氣是你的風(fēng)帆,你很虔誠(chéng)地一直走下去。年華不是封無(wú)效信,它帶給你的是靜默的成長(zhǎng):驀然回首,你茫然著“我的青春還剩下什么”?
赫然想起龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的:我要你讀書,不是要你跟別人比成績(jī),而是我希望你將來(lái)會(huì)有選擇的權(quán)利,選擇有時(shí)間有意義的工作,而不是被迫謀生。是的,我們還年少。我們確信這抹春色將會(huì)成為我們征途上最美的風(fēng)景。所以,請(qǐng)別浪費(fèi)了自己的青春——不要在日后碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可慰。唯愿當(dāng)你合上筆蓋的剎那有著俠客收劍入鞘的驕傲。請(qǐng),把青春的綠色鋪滿征途,走出自己滿是繁花的路,無(wú)愧于心。
最后,用蘇軾的一首詩(shī)結(jié)尾,再好不過(guò)了:
莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處。歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
把青春的綠色鋪滿征途作文3
青春,如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng),逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹苗,流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的,而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春,如此奪目的字眼,如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的`小店,就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引,帶著青春時(shí)的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲,心,不覺(jué)有些失落,好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我,感覺(jué)有些累了……
一日,百無(wú)聊賴的坐在教室窗前,將擋住我遠(yuǎn)望視線,已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠(yuǎn)方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個(gè)月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶,而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬(wàn)分:植物的意志力竟如此強(qiáng)大,我呢?重新回想起之前的夢(mèng)想,不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲,已不再迷茫,不在頹喪,因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方!
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程!
把青春的綠色鋪滿征途作文4
星河滾燙,燙死人間理想。
——題記
青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。我們?cè)谶@些時(shí)光里,如“脫韁”的野馬,釋放著青春的個(gè)性一路狂奔;也有人像“帶枷”的耕牛,負(fù)載著希望默默前行。青春是人一生中最單純、最莽撞,也是最難忘的時(shí)光。你說(shuō),它是什么顏色的呢?
你告訴我青春是紅色的,如石榴花初綻時(shí)那樣火紅的顏色,代表著活力與積極?晌腋嬖V你青春是灰色的,像天空中罩上的大霧,撩人心弦,撥不開卻也趕不走。
同學(xué)間越來(lái)越輕言淡薄,只要一和男同學(xué)走得近一些,馬上被貼上“早戀”的標(biāo)簽。老師和家長(zhǎng)馬上緊張地關(guān)注起你的一舉一動(dòng),最好的`朋友也漸漸離你而去。無(wú)數(shù)的猜疑和討論如雨后春筍般冒出,你想說(shuō)“沒(méi)有!”可也沒(méi)有人聽(tīng)你解釋。
你告訴我青春是白色的,如梨花般純潔的白,白得沒(méi)有一絲瑕疵?晌腋嬖V你,青春是黑色的,仿佛看不到盡頭,仿佛不會(huì)迎來(lái)黎明時(shí)的破曉。
“沒(méi)有哭過(guò)的日子不叫青春!泵刻烨宄,天還沒(méi)亮就要從被窩里掙扎著爬起,一路小跑從宿舍里來(lái)到教室,準(zhǔn)備開始早自習(xí)?粗惶炫诺臐M滿的課表,你忍不住嘆氣。但是又不得不回到座位上接著埋頭苦讀。
晚上,當(dāng)你又匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時(shí),望著腳下城市里的霓虹燈,感慨那才是青春的燈光,校外的世界……好不容易到了假期,你想著終于可以休息的時(shí)候,看到排得滿滿的作息時(shí)間表和爸爸媽媽期盼的眼神。你想逃離卻別無(wú)他選。
可我告訴你青春是綠色的,像大片大片嫩綠的青草。你和伙伴們盡情的歡笑,盡情嬉鬧,流下了汗水,流下了淚水,也留下了笑聲。你耐過(guò)了嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)時(shí)光,迎來(lái)了老師家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
星河滾燙,你是人間理想。
現(xiàn)在的拼搏是為了以后的成功,現(xiàn)在的淚水是為了以后的掌聲,讓我把青春的綠色鋪滿征途。少女的征程絕不只是星辰大海,還有理想中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
把青春的綠色鋪滿征途作文5
樹葉間的抖動(dòng)是清脆的,夏天了,逐漸看不著枯黃的落葉。只有映入眼簾的,充滿陽(yáng)光的翠葉。
她是多么的迷人,讓人忘記一切,讓我靜下心來(lái),葉間的擺動(dòng)是那么的自然,沒(méi)有厭惡。只有單純的木枝,一片片枯葉落下,是單調(diào)的。一年四季,感受風(fēng)的呼吸,雨的洗禮,感受著大自然的氣息,傾聽(tīng)著萬(wàn)物萌發(fā)的吶喊,只管注視著大地,不用去想那么多。
我凝視著,幻想著你的命運(yùn),不知道,你怎么樣了。
初時(shí)眷戀的那朵花再一次盛開,如同燕子急匆匆地來(lái),又急忙忙地走了,不像薔薇那樣的楚楚動(dòng)人,沒(méi)有百合那樣的溫馨,野花也就足夠了。只需那樣單調(diào)的色彩。
像是下金色的雨,太陽(yáng)的光線格外強(qiáng)勁,粉筆越來(lái)越短,發(fā)著呆。這樣的青春格外鮮艷,忍著太陽(yáng),等待著下課,熬到了體育課。生物課窗邊的葉子顯得金燦燦,吮吸著陽(yáng)光,原本泛黃的葉子也變了顏色,也茂密的很啦。
黑板上大大小小的字也變得模糊不清了,老師那時(shí)緊時(shí)皺的眉頭,也讓我心神不定,也不知道教室右上角的鈴聲,何時(shí)再次打破我的心弦。
葉子在窗角邊顯得不那么獨(dú)特,在窗框中,只有一群漸漸發(fā)黃的'葉子,抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,透過(guò)門窗,許多參差不齊的樓層也已占了半面天。我痛恨那面墻,這使我無(wú)法看透這棵松。
與其他樹相比,他算是我們學(xué)校的的第一期的學(xué)生。他單純、堅(jiān)韌、護(hù)送著一批又一批的畢業(yè)生。我很高興在這里遇見(jiàn)你,沒(méi)有惋惜、流淚。而更多的是好奇,憧憬。我們相識(shí)就會(huì)有離別,而離別之后又是短暫的歡聚。三年啊,也就2160個(gè)時(shí)辰了,很高興認(rèn)識(shí)你,愿您長(zhǎng)青。
自然的氣息,真好!。
把青春的綠色鋪滿征途作文6
窗外的知了在聲嘶力竭地聒噪,環(huán)顧周圍,同學(xué)們有的奮筆疾書,像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)士;有的勢(shì)在必得,像胸有成竹的軍師;還有的埋頭沉思,像運(yùn)籌帷幄的將軍……在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中,大家都想拔得頭籌,用激情在青春的征途上留下濃墨重彩的一筆。我的思緒不禁回到了初一入學(xué)那天,那個(gè)夏末,那抹橄欖綠。
“稍息,立正,向右看齊……”,在教官鏗鏘有力的口號(hào)聲中,我們一個(gè)個(gè)極不情愿地轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,有的同學(xué)甚至還在小聲嘀咕:“這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作,天天練,有什么意思?”“居然還要訓(xùn)練半個(gè)月?”我在內(nèi)心也不禁附和:現(xiàn)在都什么年代了,軍訓(xùn)早就過(guò)時(shí)了。但是,教官卻像是故意和我們作對(duì)似的,同樣的口令一遍又一遍的重復(fù),炎炎烈日之下,那抹橄欖綠映襯著教官黝黑、兇惡的.面孔。
午后,終于到了我們最喜歡的項(xiàng)目——射擊,我們一個(gè)個(gè)興奮的像是脫韁的野馬,聽(tīng)完講解之后,迫不及待地趴在草叢中,開始瞄準(zhǔn),十分鐘……十五分鐘……三十分鐘過(guò)去了,教官還要求我們一動(dòng)不動(dòng)的趴著,蚊子不停地搔動(dòng)著我的腳踝,心里也像是有萬(wàn)千只螞蟻在爬,但是聽(tīng)同學(xué)說(shuō),部隊(duì)里訓(xùn)練時(shí)有時(shí)甚至要趴一下午,一股佩服之情油然而生,教官的面目也似乎沒(méi)有剛才那么可憎了。
結(jié)束了一整天的訓(xùn)練,坐在營(yíng)前,我們開始了夜晚的聯(lián)歡!叭啵瑏(lái)一個(gè)!”“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)!一、二、三……‘你問(wèn)我什么是戰(zhàn)士的生活……’”在教官不很標(biāo)準(zhǔn)的起調(diào)中,我們吼起了這首《送你一枚小彈殼》,聽(tīng)著我們嘹亮的歌聲,教官露出一排白牙,白天訓(xùn)練的疲倦、不滿,都隨著歌聲消散在風(fēng)中……看著充滿激情的大家,在這一刻,我突然愛(ài)上了軍訓(xùn),愛(ài)上了這抹橄欖綠。
青春的激情和斗志映襯著身上的橄欖綠,軍訓(xùn)讓我突然懂得了,青春不僅僅是志在遠(yuǎn)方,不僅是“收取關(guān)山五十州”,而是應(yīng)該在每一件小事中,用激情和活力鋪滿青春的整個(gè)征途。
思緒回到考場(chǎng),我拿起筆,埋下頭去……
把青春的綠色鋪滿征途作文7
功課最緊張的時(shí)候,我卻做出了一個(gè)略顯沖動(dòng)的決定,學(xué)習(xí)鋼琴。從最簡(jiǎn)單的音符開始,一步步地摸索門道。
學(xué)琴的日子,我總會(huì)看見(jiàn)那河邊的一排綠意盎然的垂柳,它們的模樣,映射了我學(xué)琴路上一步步的成長(zhǎng)。
我是“大齡”生,所以剛開始學(xué)得很快,畢竟只是幾個(gè)簡(jiǎn)單音符,到了后來(lái),我遭遇了前所未有的重磅打擊:那些一個(gè)個(gè)小音符連成了動(dòng)聽(tīng)的曲子,但太多不安分的音符讓我始終不得要領(lǐng)。青春,畢竟還是年少輕狂的年紀(jì),我的好勝心越強(qiáng),就越急躁越彈不好,斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)的曲子,我漸漸氣餒,往往一首曲子遇到兩個(gè)怪音符就中止練習(xí)了。
正巧,那時(shí)正逢期末,我便斷了幾個(gè)星期的鋼琴課,正如那河邊的垂柳在冬日的寒風(fēng)中苦苦掙扎,日見(jiàn)枯黃,我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。
沉寂了一個(gè)寒假,我決定繼續(xù)把鋼琴練下去,畢竟是我的一門興趣,我的內(nèi)心是滿滿的斗志,我下定決心,要干一番“大事業(yè)”,走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬,正展示頑強(qiáng)的生命力。
一切似乎又回到熟悉的軌道,看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動(dòng),我的眼睛盯直了,一曲畢,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng),可是輪到我時(shí)依舊是笨拙的手指,一切僵硬、生疏。
我后悔當(dāng)初沖動(dòng),簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)服自己堅(jiān)持了,可我不能始亂終棄!經(jīng)過(guò)河邊,我又看見(jiàn)那排柳,幾個(gè)星期的休養(yǎng),它們已恢復(fù)了之前的模樣,修長(zhǎng)的綠葉不停地?fù)u擺,幾乎要掃到我的臉上。望著生機(jī)勃勃的它們,我慚愧:小小的.植物尚且如此努力,我也應(yīng)該可以像恢復(fù)斗志的!
再次彈起鋼琴,我不急不躁,錯(cuò)了再來(lái),一切慢慢來(lái),只是永不言棄。
抬頭仰望那嫩綠的垂柳,我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動(dòng)都將化為象征生命力的綠,鋪滿那通往人生的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文8
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒,青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷的以她的生機(jī)使得景色美麗,青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)代的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理,發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的'日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌,老大徒傷悲”一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)。所以,我們就要?圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答算,從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美,數(shù)學(xué)的神奇,地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展率、智、作、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要在班級(jí)做一個(gè)好榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲。奮斗的青春是一副親手做筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
把青春的綠色鋪滿征途作文9
“我們的夢(mèng)想是什么?”想必大家對(duì)于這個(gè)話題來(lái)說(shuō),真的很迷茫,網(wǎng)上流傳這樣一段話:“00后,拖著60歲的身子,承受著50歲的壓力,有著40歲的忙碌,存著30歲的成熟,還有20歲的迷茫,唯獨(dú)少了10歲的生活和心態(tài)”到底是人性扭曲還是道德淪喪?不言而喻。
抑郁癥大家都不陌生吧。舉個(gè)例子吧,我身邊的一個(gè)女生,也不是同情和可憐,覺(jué)得自己貼上抑郁的.標(biāo)簽以后顯得自己不一樣,想讓人多注意,搏存在感并整日胡作非為,而真正得了抑郁癥的小鬼們只是默默的把病情都藏起來(lái),不讓很多人知道,自己承受著這一切痛苦,害,希望思思看到這篇作文吧,總是自己默默的承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)上的傷害,你要照顧好自己,不要再讓我們擔(dān)心了。
每個(gè)人的青春里都有著或多或少的遺憾,不過(guò)不要灰心哦。我們還年輕,還有的是時(shí)間拼搏,我們青少年最大的優(yōu)勢(shì),便是敢于夢(mèng)想,敢于前行。不為別的,只是為了給我們這群零零后爭(zhēng)口氣吧。
我不能確定零零后會(huì)是好學(xué)生,但是我確定,我們一定是成功的父母。零零后是二十一世紀(jì)的犧牲品。我們認(rèn)可的東西,父母不同意,父母認(rèn)可的東西,我們看不上。就比如說(shuō)是漢服吧,在很小的時(shí)候,我會(huì)披著被子,以為這就是漢服了,直到長(zhǎng)大,才知道了真正的漢服,我看到第一眼,就淪陷了,可是說(shuō)到底,家人們都覺(jué)得,這是奇裝異服,說(shuō)什么,這樣會(huì)被別人笑話死的哈哈哈。真的很想笑,家長(zhǎng)只覺(jué)得這是奇裝異服,可是他們有沒(méi)有想過(guò)?這是我們老祖宗留下的?害,或許真的沒(méi)有想過(guò)吧。
在生命力最旺盛的日子里,青年人就該像常春藤一樣,向著心中的夢(mèng)想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生的征途。
我們的人生才剛剛開始,有很多事情等待著我們得到來(lái),所以,請(qǐng)答應(yīng)我,一直活下去。
記住這短短幾年的青春時(shí)光。
人生匆匆,都是過(guò)客。還請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想,和自己。
把青春的綠色鋪滿征途作文10
帶上甲,跨上馬,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有怯懦,沒(méi)有后悔,我的面前是一條綠色的路。
年少時(shí),或許因?yàn)槟耆A是翠綠的,所以喜歡霜染楓林的深秋,向往在紅葉滿地的山徑漫無(wú)止境地前行。哪怕月迷津渡,也無(wú)須擔(dān)憂尋不見(jiàn)紅塵歸路。那時(shí)候說(shuō)過(guò),一個(gè)人是詩(shī),兩個(gè)人是畫。流光老去,便開始無(wú)法制止地貪戀萬(wàn)紫千紅的春天,總希望未來(lái)的日子可以季季逢春,這樣奢侈的念頭,終敵不過(guò)繽紛的落英,那點(diǎn)點(diǎn)花痕,也不知道入了誰(shuí)人的眼。
剛到學(xué)校時(shí),特別偏愛(ài)那綠樹成蔭的小徑,幾乎每天都要走一走,消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來(lái)的`朗朗書聲,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影,食堂里一張張饑餓的臉,走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園,充滿著綠色,充滿著活力。
早晨一句“我上學(xué)啦!”傍晚一句“我回來(lái)啦!”充滿活力的問(wèn)候,又是元?dú)鉂M滿的一天。飯菜的香氣,餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲,深夜燈下奮筆疾書的身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實(shí)。
我知道這征途上有崎嶇和坎坷,但我不是那纖弱的花朵,我是搏擊長(zhǎng)空的老鷹,我會(huì)穿過(guò)重重山水,到達(dá)陽(yáng)光明媚的彼岸。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問(wèn)的海洋深不可測(cè),我知道,書山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會(huì)“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古人,我雖然生活不像你們那樣艱苦,但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中,我要奮斗,我要堅(jiān)持,我要把青春的綠色鋪滿征途!
漫步校園,眼前是一片綠色的世界,那蜿蜒向前的藤條,我仿佛看到了我的綠色的征途。
把青春的綠色鋪滿征途作文11
青春是一個(gè)過(guò)客,匆匆地來(lái),匆匆地去,留下的是什么,取決于我們自己。我們知道,“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)”。是呀,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,若我們一味地享受青春的今天,等到白首之時(shí)也只能徒然感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”。何必要等到人老之時(shí)再后悔呢?
有人說(shuō):“天地自有公道,付出總有回報(bào)!钡拇_,我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一分耕耘,一分收獲。青春我們就該付出,只有汗水才能澆開我們的成功之花。也許我們很難做到懸梁刺骨·囊螢映雪,但我們可以當(dāng)夜秉燭!皩幵该λ,也不甘做懶”,這是老舍先生的自誡。青春路途長(zhǎng)漫漫,我們也該上下而求索。青春,只有靠我們自己奮斗取得成功才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
古人云:“有志者,事竟成!绷⒅菊,成大事者也?v觀歷史,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾即使面對(duì)烏臺(tái)詩(shī)案,依然滿腔豪情,心胸坦然。諸葛亮更是神人,只因志存高遠(yuǎn),最終取得三分天下的'成就。我們只有立志,青春才會(huì)有目標(biāo),目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無(wú)悔篇章的開端。
“莫等閑,白了少年頭,空切悲”,我們的青春是一次機(jī)遇,我們的青春是一次挑戰(zhàn)。流水東逝,落花飄遠(yuǎn)。青春的舞臺(tái),我們能有一次華麗的表演,靠的是我們自己。勤學(xué)奮斗,敢于立志·充滿自信·學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們一定能在青春的海洋中直掛云帆。青春有苦也有悲,有笑也有淚。勤字當(dāng)頭,酣笑定在后,我們的青春應(yīng)該揮灑汗水。
讓我們把青春的綠色鋪滿征途吧!
把青春的綠色鋪滿征途作文12
青春的歲月是一支歌。它以理想為譜,用奮斗作詞,奔跑在青春的征途上,我要縱情拼搏,在拼搏里沉醉。
我自詡有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,哪怕被再大風(fēng)雨擊垮也能倔強(qiáng)地爬起來(lái),哪怕被生活弄得遍體鱗傷也能付之以明媚的笑?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)不如想象中那么勇敢,我不想再做無(wú)謂的掙扎了,習(xí)慣傷痛亦未嘗不可。
我獨(dú)自坐在桌前做作業(yè),聽(tīng)著窗外的大雨,變得心煩意亂,我希望能馬上把書包拋到九霄云外,把作業(yè)撕個(gè)粉碎。
于是,我站起身,在客廳里看會(huì)兒電視,放松一下大腦。無(wú)意中看到《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中一名貴州支教老師帶著大山里的孩子在合唱清代袁枚的一首詩(shī),“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!蔽也恢挥X(jué)被這首詩(shī)深深感動(dòng)了!苔花小如米粒,但它卻要如花中之王牡丹那樣盛放,即使在世人眼中十分卑微,依然要憑自己的力量活出一株牡丹的尊貴,活出自己的價(jià)值!
我的大腦就像被歌聲感染了一般,瞬間清醒了,是啊,即使卑微如苔,即使出身貧寒的大山里的孩子,也要努力綻放青春。我怎么可以遇到難題就輕易放棄?
我飛奔回桌前,重新沉浸在題海之中。一次次演算,一次次將思路推翻,即使還是沒(méi)有解答,但我不會(huì)再退縮了,挑戰(zhàn)自己,轉(zhuǎn)換思路,繼續(xù)嘗試,終于功夫不負(fù)有心人,攻克了這道難題。
從此,我不再于寒風(fēng)中彳亍,因?yàn)橛袦嘏年?yáng)光;我不再于懸崖邊徘徊,因?yàn)橛幸粭l路需要我用畢生精力去走完。它是生命中的必經(jīng)之路,穿過(guò)春夏秋冬,穿過(guò)似水流年,穿過(guò)荒涼的`夜,穿過(guò)荊棘和泥濘。它在悠悠歲月里延展,藏匿在一切未知的挫折之中,這時(shí)便需要我們沉淀內(nèi)心,稟持執(zhí)著的信念勇敢地前進(jìn),帶著青春的激情揮斥方遒。
回家路上,馬路兩旁的行道樹依然翠綠,那是一片青春的綠色,它鋪滿了奮斗的征途,我一定會(huì)在荒蕪的歲月中走出屬于自己的繁花似錦!
把青春的綠色鋪滿征途作文13
我也不免有些觸景生情,發(fā)出物競(jìng)天擇,適者生存之類的感嘆。心想道像這樣卑微、羸弱的草苗大抵是活不過(guò)一周了。果不其然,沒(méi)幾天,草苗已經(jīng)匍匐于冷硬的土上,奄奄一息。纖細(xì)的雨絲猶如利針一般,把草葉此處一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔的邊緣微微的泛出腐爛的顏色,恍若哭喪著臉上的一道道觸目驚心的'疤痕。我嘆了口氣,便離開了窗欞邊。
盡管那番悲慟的景象已消失于眼前,可腦中仍然浮想聯(lián)翩。明明是春天,萬(wàn)物本應(yīng)盎然的時(shí)節(jié),卻是這樣的。我的青春似乎也是如此,如灰蒙蒙的草葉,喪失了任何活力。而那草葉上的瘡疤就是我那一個(gè)個(gè)惱人的煩惱。如影隨形的跟著我,撥不開,趕不走,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕掉我的生氣。
雖然我是想做一個(gè)更好的自己,可內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音告訴我自己是不行的。還未來(lái)得及嘗試就放棄了。帶著這么點(diǎn)思緒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái),察覺(jué)天氣變好了不少。和煦的陽(yáng)光伴隨著溫暖的感覺(jué)透過(guò)窗戶撒到床邊,不禁把我的目光帶到了那顆草苗上。我清楚的記得,那一瞬間,我訝異了。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打,那草苗竟沒(méi)有倒下,反而甚至挺起了些腰桿,沐浴在暖陽(yáng)之下。
想法總是很奇妙,不經(jīng)意間就改變了。我的青春似乎也不是如我所想的那樣絕望,只不過(guò)是缺少像那顆草苗一樣奮力拼搏的心罷了。而那如影隨形的煩惱則和夜雨一樣,是對(duì)我生命的洗禮。只要沖破這一劫,便會(huì)獲得無(wú)限的希望。
我再次認(rèn)真的看了一眼那顆勃發(fā)的草苗,只覺(jué)得滿眼的綠——是鮮妍的綠,是希望的綠,更是青春的綠。它象征著我充滿無(wú)限可能的青春!
把青春的綠色鋪滿征途作文14
我能感到繪畫時(shí),有一種向上的力量,仿佛我的靈魂得到了升華。所以,我的畫布上往往絢爛繽紛,像春天里爛漫的光景,每每看到,心中總有一陣暖流流淌而過(guò)。
隨著年級(jí)的增加,我的成績(jī)不升反降。我心慌了,最后竟把這一切歸結(jié)為把時(shí)間用在畫畫上的錯(cuò)誤。可我心底仍然不愿放下它,這使我內(nèi)心糾結(jié)不堪。那時(shí)我是迷惘的,作畫時(shí)時(shí)不時(shí)會(huì)呆滯的盯著畫布。就連畫布上留下的痕跡也是沉悶的灰,恍若我的青春已經(jīng)枯竭,不復(fù)過(guò)往的`絢爛。
那段時(shí)間,我也是封閉的。作出的畫也似囚牢,繚亂的線條是一幅幅銹跡斑斑的枷鎖。我曾以為是成績(jī),是環(huán)境,是壓力把我封閉。直到我看到那副畫,我才知道我是錯(cuò)了。
第一眼,便是變幻莫測(cè)的綠。其間,少許熱血的紅,燦爛的黃還有清爽的藍(lán)在四周掩映著,匯聚出一副光怪陸離的花鳥之圖。盡管形象較為抽象,可我覺(jué)得它們都同表達(dá)一個(gè)主題——青春。
這幅畫我是在一家畫廊的宣傳圖上見(jiàn)到的。我如今仍清晰的記得它的廣告詞:青春無(wú)限,放眼未來(lái)。畫邊的小字上介紹道這是一位身患重病的小姑娘所作的。就算痛苦不堪,也要像病魔宣戰(zhàn)!
我深深的感嘆于生命的力量,心下不免一番感慨。是啊,封閉我的不是外在,而是我自己。成績(jī)的下降與畫畫何干?不過(guò)是對(duì)自己不努力的借口罷了。忽然,心下好像有什么東西解開了。一種輕松的感覺(jué)油然而生——是囚牢與枷鎖已經(jīng)蕩然無(wú)存。我最后看了一眼這幅充斥著力量的畫作,走了,但不一樣的是,心底已然明白了我未來(lái)的方向。
把青春的綠色鋪滿征途作文15
青春如烈火,夢(mèng)想如光,為了追尋這一光,我們都在不斷的努力,不斷的進(jìn)取。
青春是什么?童年時(shí)的盼望,少年時(shí)的努力,成人時(shí)的美好回憶。青春總是能帶給我們美好的幻像,努力的汗水,最后的感概。
夢(mèng)想又是什么 ?童年時(shí)的遙不可及,少年時(shí)的努力目標(biāo),成人時(shí)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
人們都有自己的青春,自己的夢(mèng)想,可有沒(méi)有想過(guò),自己要青春做什么呢?
青春,一個(gè)努力的過(guò)程,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理青年,都是一個(gè)努力的過(guò)程!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,青春就像書籍一樣重要?梢哉f(shuō),人的一生都在學(xué)習(xí),青年時(shí)的我們更要把努力的光彩鋪滿征途。
青年時(shí)的我們,應(yīng)該要多方面的學(xué)習(xí)和思考,多勇于追逐自己的目標(biāo),青年時(shí)的努力不僅僅局限在學(xué)校,認(rèn)識(shí)自己,幫助他人,認(rèn)識(shí)世界,尊守法則.....這都是一個(gè)努力的過(guò)程,一個(gè)散發(fā)光彩的過(guò)程。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,每個(gè)人的道路有長(zhǎng)有短,有陡有緩。如果親人和老師是路上的指明燈,青春則是身上的一雙跑鞋,路旁的隱隱光芒。很多人認(rèn)為青春時(shí)的自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就可以憑此稱自己成人,其實(shí),青年只是一個(gè)努力過(guò)程中的`象征,植物快速生長(zhǎng)的象征,在這象征里要做的僅有努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開出一朵被綠葉襯托的紅花。
在人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),心中有的是興奮,高興和快樂(lè),當(dāng)人們低頭看去,自己手拿著一朵艷麗的鮮花,以及被綠色渲染的小路,那既是努力的過(guò)程,又是努力過(guò)的象征,用綠色點(diǎn)綴自己,用紅花襯托自己,別人看到的只是你絕佳的成果,你看到的卻還有努力的過(guò)程。
青春路漫長(zhǎng)卻被綠色鋪滿,努力時(shí)雖累,卻被紅花吸引,青年,就是要不斷追逐夢(mèng)想,不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,在這過(guò)程中,我們把綠色鋪滿人生的征途。
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