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好習(xí)慣使人終生受益作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好習(xí)慣使人終生受益作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣使人終生受益作文1
曾經(jīng)有這樣一句話“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲，”好習(xí)慣使人生終生受益。
新的一天開(kāi)始了，我揉了揉朦朧的睡眼，起身打開(kāi)了臥室的小窗，在這樣舒適而清新的環(huán)境下，一股清涼的小風(fēng)吹過(guò)了小屋，夾帶著淡淡的花香，我開(kāi)始了一天的晨讀，我們是否忘記抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣？晨讀，它使我們系統(tǒng)掌握了更多的知識(shí)，它將我?guī)нM(jìn)一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，一條知識(shí)的長(zhǎng)河，使我們不斷挖掘知識(shí)的寶藏，追尋知識(shí)的源泉，我擁有這樣的晨讀，給了我知識(shí)，給了我不斷拼搏的力量，工貿(mào)就是培養(yǎng)這一習(xí)慣的.好地方。
當(dāng)我們生病時(shí)，我們是否忘記運(yùn)動(dòng)健身鍛煉是一種好習(xí)慣？清晨鍛煉，使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，使我們?nèi)硇母鱾�(gè)部位得到健康的發(fā)展，增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。每天的晨練，可使你神清氣爽，中午可使你精力充沛，夜晚散步，可使你延年益壽。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，他以充沛的精力，寫出了不巧的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我們?cè)诎不战?jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院的早操，正是鍛煉我的身體，運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是發(fā)展展才之地。
水龍頭中的水常流，教室人去燈不熄，中午食堂里的剩飯剩菜，教室、草坪的小食品袋堆積如成山‥‥‥，當(dāng)你鋪強(qiáng)浪費(fèi)時(shí)，是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣？只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。反之，則是社會(huì)會(huì)衰敗，文明倒退，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院就這一點(diǎn)做的不好，希望把我們培養(yǎng)有這樣的好習(xí)慣。
在公共場(chǎng)合時(shí)，亂扔果皮，亂扔小食品本應(yīng)是扔進(jìn)垃圾箱，但是我們的垃圾箱已經(jīng)面目全非，不是蓋子被打爛，就是破了一個(gè)破，當(dāng)我們?cè)谄茐墓藏?cái)產(chǎn)時(shí)，是否忘記保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是一種好習(xí)慣？公共財(cái)產(chǎn)是大家的，這說(shuō)明我們的素質(zhì)差，安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院我沒(méi)有看見(jiàn)這一現(xiàn)象，安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是培養(yǎng)我們素質(zhì)之地。
所以說(shuō)，壞習(xí)慣會(huì)妨礙我們今后的成功，會(huì)妨礙青少年健全人格的發(fā)展。不難看出，一個(gè)人的習(xí)慣對(duì)自己起多大的作用，好習(xí)慣使人終生受益，在安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院之塊土地里，安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院將一步一步將我培養(yǎng)成“四有新人”；在安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院里，我們的身體，心態(tài)，各個(gè)方面都有了很大的提高，希望我們安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院的青少年樹(shù)立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)修學(xué)院是創(chuàng)造人才之地，撫慰心靈之地，培養(yǎng)素質(zhì)之地，反正，這是一塊寶地。
讓我們銘記這一句：好習(xí)慣使人終生受益。
好習(xí)慣使人終生受益作文2
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學(xué)習(xí)，生活，助人為樂(lè)等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí)，就拿小學(xué)生守則來(lái)說(shuō)吧。小學(xué)生守則每一個(gè)同學(xué)都會(huì)背，可往往習(xí)慣養(yǎng)不成，這是什么原因呢？
好習(xí)慣，伴我行在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！�
第一個(gè)習(xí)慣是節(jié)約。記得我剛剛學(xué)會(huì)吃飯時(shí)，不管碗里飯多飯少，我總習(xí)慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì)。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí)，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說(shuō)：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦啊！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費(fèi)食物了。
我的第二個(gè)好習(xí)慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽覐男】粗@句名言長(zhǎng)大，并養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。雖然我今年才12歲，但我學(xué)國(guó)畫已有2年了。剛開(kāi)始畫時(shí)，覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦，真想放棄，可是因?yàn)橛辛饲趭^這一好習(xí)慣，我每天自覺(jué)堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地，我指尖繪出的畫越來(lái)越美麗，有時(shí)像頑皮的精靈，有時(shí)像潺潺的流水，又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍……畫畫讓我快樂(lè)，畫畫也為我?guī)?lái)榮譽(yù)！
我記住了老師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì)，一種美德，一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來(lái)。
給我?guī)?lái)最大好處的是不懂就問(wèn)，它讓我懂得了許多知識(shí)。我習(xí)慣樹(shù)上有許多“果實(shí)”還沒(méi)有成熟，如：粗心大意，不物歸原處等等，我一定好好的把這些沒(méi)有成熟的“果實(shí)”栽培好。
我真正感受到了好習(xí)慣帶給我們的好處，真是受益匪淺��！
好習(xí)慣使人終生受益作文3
曾記得有這樣一句印度諺語(yǔ)：“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)，以習(xí)慣為話題的作文�！焙玫牧�(xí)慣，可使你終身受益。
當(dāng)你體力日差時(shí)，你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身是一種好習(xí)慣？每天清早的晨練，可使你神清氣爽；每天中午的小憩，，可使你精力充沛；每天傍晚的散步可使你養(yǎng)精蓄銳，前蘇聯(lián)大文豪列夫？托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅(jiān)持鍛煉身體，使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。正如愛(ài)默斯所說(shuō)，‘‘健康是人類第一大財(cái)富”。的確，如果把健康比作一，那么事業(yè)、金錢、地位、權(quán)勢(shì)……都是零，一沒(méi)有了，再多的零又有何用？我們只有珍惜自己的健康，成功之門才有可能向你打開(kāi)。
當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí)，你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣？在每周日的晚上，臺(tái)燈下可有你奮筆疾書(shū)的身影？在每天的早自習(xí)，可有你寫作業(yè)的身影？五彩繽紛的電視節(jié)目固然美好，變幻莫測(cè)的電腦游戲固然刺激，可漫漫人生路又有多少光陰任你浪費(fèi)？“一寸光陰一寸金”，短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)難題，摘抄一一篇文章，熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞。既然魯迅可以在書(shū)桌上刻下“早”字，而你，”為何不可將“早”字牢牢銘記于心中？讓分分秒秒不在你身邊悄然流逝。
當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時(shí)，你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣？水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，中午的剩菜剩飯，教室垃圾桶內(nèi)的小食品成山……勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否定的'。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留T一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)，話題作文《以習(xí)慣為話題的作文》。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果；反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約會(huì)讓我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家更強(qiáng)盛！
人生就是這樣，總會(huì)遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們可能是健康的危機(jī)，時(shí)間的匆逝，勤儉的考驗(yàn)。而你，也會(huì)不難發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)好習(xí)慣，便可幫你渡過(guò)險(xiǎn)境，使你終身受益無(wú)窮！
好習(xí)慣使人終生受益作文4
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在舊社會(huì)時(shí)，我們國(guó)家有許多老百姓都吃不飽、穿不暖，生活過(guò)得非常拮據(jù)、貧困。一家?guī)卓谌酥荒芸渴〕詢�用來(lái)勉強(qiáng)維持生活。一件衣服兄弟姊妹要輪流穿，盡管已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁，但還是穿在身上，直到破的不能再穿，才依依不舍的扔掉。飯菜很難看到肉，基本都是清湯寡水，能勉強(qiáng)填飽肚子已經(jīng)算是很不錯(cuò)，一點(diǎn)也不像我們現(xiàn)在的人，喜歡挑肥揀瘦、挑三揀四。他們從不會(huì)浪費(fèi)食物，每個(gè)人都從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約好習(xí)慣�？墒�，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化，人們的生活越來(lái)越富裕，再也不用過(guò)著吃不飽、穿不暖的貧困生活。于是，勤儉節(jié)約這個(gè)自古以來(lái)的良好習(xí)慣，逐漸被人們遺忘了。
諸葛亮說(shuō)過(guò)：“靜以修身、儉以養(yǎng)德”。是啊，集中內(nèi)心安靜的精力來(lái)修養(yǎng)身心，簡(jiǎn)樸的作風(fēng)是來(lái)培養(yǎng)品德的。隨著時(shí)間的流逝，人們懂得了許多東西，又丟失了許多東西，其中就有勤儉節(jié)約這個(gè)良好習(xí)慣。瞧！餐廳里明明只有兩人吃飯，可是卻點(diǎn)了一桌菜，他們走后，餐桌上每個(gè)菜只吃了幾口就放在那里，旁邊明明掛著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”“吃多少、點(diǎn)多少，吃不完請(qǐng)打包”等標(biāo)語(yǔ)，可是這些人卻好像視它們不存在似的，還是一味去浪費(fèi)。這是一種多么不好的行為呀！滴答、滴答，原來(lái)是水龍頭沒(méi)有擰緊，可是周圍的人卻忽視了他，節(jié)約水資源是我們的一種責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該明白這個(gè)道理。我們一定要盡力節(jié)約用水，避免不必要的浪費(fèi)。
如：淘了米的水可以澆花，洗臉的'水可以用來(lái)拖地等等。同時(shí)，我們還要節(jié)約生活中的其他資源，離開(kāi)教室時(shí)順手把燈關(guān)掉，把廢紙張翻到背面當(dāng)草稿紙用，不要把才算了兩道題的紙扔掉，等等。這些都算勤儉節(jié)約，隨意浪費(fèi)資源是一種不良行為。
俗話說(shuō)：“學(xué)問(wèn)勤中得，富裕簡(jiǎn)中來(lái)”。勤儉節(jié)約這個(gè)自古以來(lái)的好習(xí)慣，我們一定老牢牢記在心中，絕對(duì)不能輕易忘記。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，做一名珍惜資源、懂得節(jié)儉的小公民。
好習(xí)慣使人終生受益作文5
所謂閱讀，無(wú)非就是看書(shū) 、讀書(shū)、賞書(shū)了。而閱讀，對(duì)我們又有什么益處呢？我們是否應(yīng)該有閱讀這樣一個(gè)習(xí)慣呢？
答案是肯定的，我國(guó)從發(fā)明文字到用文字記錄各種物品、事件，匯集成文章已有多年歷史，各文各章又匯集成書(shū)。書(shū)的種類多種多樣，閱讀的范圍也很廣，書(shū)中各種知識(shí)，古今中外都有記載。像我們生活中常說(shuō)的白百科全書(shū)，也就是說(shuō)明書(shū)中知識(shí)豐富，涉獵廣，所以閱讀可以豐富我們的知識(shí)，增加我們的.見(jiàn)識(shí)。因此才會(huì)有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)中自黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”等名句流傳至今。
閱讀還有其他的益處。
相信大家都知道魯迅棄醫(yī)從文這件事吧。這就是個(gè)典型的案例，當(dāng)時(shí)魯迅先生為了喚醒愚昧無(wú)知的中國(guó)人。果斷放棄學(xué)醫(yī)，反而以筆為武器來(lái)寫文章。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的國(guó)人缺乏的是精神糧食。所以他用寫文章的方式來(lái)在精神上喚醒國(guó)人。當(dāng)時(shí)的社會(huì)并沒(méi)有，手機(jī)電視等媒體介質(zhì)，大家都愛(ài)好讀報(bào)，看雜志。所以魯迅利用人們閱讀報(bào)紙，雜志周刊的習(xí)慣，在報(bào)紙雜志上大做文章，喚醒千萬(wàn)中國(guó)人。所以我們閱讀健康積極向上的書(shū)籍，可以樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，幫助我們成為一個(gè)好人，除此之外，閱讀還可以陶冶人們的情操。
它還可以豐富人們的生活，我們都小說(shuō)，散文，看別人的故事，品自己的感受，悟出生活經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。這樣也是一種與眾不同的趣味，有益于身心健康，放松心情。
但閱讀的好處并不只上面所說(shuō)。
而既然閱讀對(duì)我們有益，那我們當(dāng)然去做。將閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣將伴隨我們一生，讓閱讀成為一個(gè)好習(xí)慣嗎？讓我們一起學(xué)習(xí)，一起放松，一起進(jìn)步。讓閱讀這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去，大家一起“活到老學(xué)到老。”一起豐富個(gè)人知識(shí)，增加個(gè)人見(jiàn)識(shí)，讓自己人生變得更加豐富多彩。
所以，讓我們把閱讀養(yǎng)成一種好習(xí)慣，正確閱讀，讓我們的人生更加多姿多彩。
好習(xí)慣使人終生受益作文6
閑暇之余，我便會(huì)翻開(kāi)書(shū)，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
讀書(shū)是好習(xí)慣，讀出快樂(lè)，讀出恬淡，讀出憂柔，讀出深遂。
喜歡在明媚的晨光灑進(jìn)屋子時(shí)讀書(shū)。窗外是那棵高大的梧桐，綻開(kāi)了紫色鈴鐺般的花，清晨的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫在地上留下班駁的日影。望天邊微紅的天際，心變得清新而安靜。偶爾吟一兩句心愛(ài)的唐詩(shī)，或默念心醉的宋詞，要么翻看些散文，讀幾頁(yè)小說(shuō)。心中，全是文字，全是快樂(lè)，全是滿足。在晨光中，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
喜歡在忙碌的正午讀書(shū)�？v使太陽(yáng)歡快地烤著大地，人們拭著額角細(xì)密的汗珠煩躁不安。窗外的梧桐寬大的葉片上反射出陽(yáng)光閃閃的笑容，那紫色的花羞澀地躲到了葉片下面。桌上香茗的熱氣輕輕裊裊，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的，分行的文字，化作白色的翅膀，飛進(jìn)，看不見(jiàn)的.心的角落。捧一卷書(shū)看一段波瀾，品一盞茶悟一段情緣。這樣美好，這樣清新，這樣澄澈。在烈日下，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
喜歡在紅霞尚存的黃昏中讀書(shū)。打開(kāi)那盞泛著銀灰的燈，便有了“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的情調(diào)，窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了緋紅的輕紗，飄逸而絢麗，尋尋覓覓，冷冷清清，又乍暖還寒。拾不起滿地黃花，更放不下兩盞淡酒。文字里有旖旎的愁，如此剔透，如此清冽，如此婉約。在紅霞里，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
喜歡在夜幕月色下讀書(shū)。臺(tái)燈映出少許孤寂，夜很靜，窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清，耳邊只有微風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。夜靜，心卻是波瀾起伏。面前的大書(shū)，上面是密密的小字，每一筆都是漫長(zhǎng)的過(guò)程，每一畫都是無(wú)盡的回憶，每一字都是辛酸的遺跡，每一句都是壯闊的歷史�？淳踔畾飧�，或有或無(wú)；觀歷史之變化，或多或少。那般浩瀚，那般苦楚，那般堅(jiān)定。在月色中，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
讀書(shū)好習(xí)慣，閑暇之余，我定會(huì)翻開(kāi)書(shū)，讓時(shí)間有了紙質(zhì)，讓生活有了墨香，讓心靈伴書(shū)香飄飛。
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