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我心中最美的教師作文800字范文（精選28篇）
我的班主任是我眼中最美的老師。我說她美，并不因為老師長得美，而是因為老師的心靈美。下面是小編為您收集整理的我心中最美的教師作文，歡迎閱讀!
我心中最美的教師作文800字 1
我心中最美的老師就是我的班主任——宋老師。
宋老師有著一張白凈的臉龐，略微消瘦的身材，一副慈祥的面孔中總是流露出一絲絲溫柔的笑容。言談舉止中流露出活力與自信。
宋老師在設計課堂中就像數(shù)字符號一般，一即一，二即二�？偸菄乐�，有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條，復習回顧，基礎課堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的錯題，老師總會誨人不倦的為我們講解，無一例外，也不會吝惜自己的休息時間。
宋老師不僅教學經(jīng)驗豐富，而且在學習生活中對每一個學生都非常關(guān)心。記得有一次，我上課時把我同桌的`衣服上全部灑滿了水彩筆的墨水，當時老師很生氣，把我叫到跟前問我為什么把別人的衣服弄臟，那時候我很害怕，就一句話也沒有說，老師給媽媽打電話說要我們給人家賠一套新的校服。當時，我還是我們班的監(jiān)督組長呢，老師看到我連我自己都管不好，怎么管別人呢?就把我的組長給撤了�？墒堑搅说诙�，到了學校老師說不用賠了，因為同學的媽媽給他洗干凈了。我本來是要給老師承認錯誤的，聽到老師說以后再也不許這樣了，說我是個很懂事的孩子，不應該這樣做。當時我簡直是無地自容，漲紅了臉，低下了頭。我只是老師眾多桃李中普通的一個，而老師的對我的這份關(guān)懷入微，著實令我感動不已。后來，老師還把我選成班里的班長，從那以后，我自己就對自己說一定要好好學習，幫老師分擔一些力所能及的事，不辜負老師對我的期望。
在平日的學習生活中，宋老師關(guān)心著關(guān)愛著她的每一個學生，像一個親切無比的好媽媽。
很多時候，我們能看到不同的她，時而甜甜的微笑，時而板起面孔，嚴肅的對著一幫犯錯的同學厲聲批評。她從不包庇任何人，一樣的表揚，一樣的批評。
因為她的井井有條，因為她的細致入微，因為她的厲聲厲色，一視同仁所以宋老師是我心中最美的老師。
我心中最美的教師作文800字 2
我們有一個共同的、溫馨的大家庭。是誰讓我們感受到了家的溫暖。只因那里有對我們傾注著無私關(guān)愛的老師。
有一件事，我不知道值不值得一提。有一次測驗，她告訴我們最后一道題很難，一定要抓緊時間做前面的。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩句文言文要做翻譯，可怎么也想不起來了。我想：“咦，以前老師不是叫我們做在本子上嗎?”不知怎地，我那不爭氣的手竟放到了作業(yè)本上，可還沒等翻開，心就跳得很快，手指也顫得厲害。同時有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我。我一抬頭正與那目光相對，那目光里充滿了責備，我像一個偷東西的`小偷當場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯地垂下眼瞼。
我不知自己是怎么交的卷子，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難受過。我偷偷看了陳老師一眼，從那目光中看出一種期待，我不敢正視那目光，慌亂地低下頭，在那充滿期待的目光的注視下，羞愧但又很勇敢地承認了錯誤。陳老師托起我的頭，對我說：“犯錯不要緊，主動承認錯誤就是好孩子。去吧!好好復習功課，希望你下次考好!”我又望了望那雙眼睛。那里流露出欣慰與愛撫的笑意。淚水迅速盈滿我的眼眶，含著悔恨與感激交織著的淚水對老師笑了笑，真想對老師說聲“謝謝”，可不知為什么又沒說出來。
小時候我認為您很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去;長大后才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是您;那時候，我以為您很神氣，說一句話也驚天動地;長大后才知道，那黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;小時候我以為您很神秘，讓所有難題變成了樂趣;長大后才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。
“一日為師，終身為父”。我感到的是長輩的愛意�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不正是您的真實寫照嗎?寒來暑往，風里來雨里去，您還要為我們牽掛、擔心，每當在辦公室與您相遇，總見那忙碌的身影滲透了點點滴滴的關(guān)愛，化作無聲的甘露，滋潤著我們的心田。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@是您給予我的真切感受，而您，就是我心中最美的老師。
我心中最美的教師作文800字 3
她，瘦瘦的身材，個子高高的。一頭秀麗、卷曲的長發(fā)那么柔美。一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我眼中最美的老師——崔老師。
沒遇到崔老師之前，我是一個很膽小的怕事、不活潑開朗的女生，甚至有的時候會在上課時間開小差，崔老師看到后，找我談了很長時間，讓我敞開胸懷，多和同學交流，從那時起，我開始慢慢地試著改變自己，從開始的不與同學說話，變成下課與同學一起玩耍;從開始的上課總是走神，變得上課聚精會神……崔老師也在幫我一點點的改變，我真是打心底里感謝崔老師。
崔老師幫了我很多，令我最難忘的是我的生日：
我的生日是和6位同學一起過的，上午的時候我很高興，一想到下午就要和同學們過生日，心里真是充滿了甜蜜和喜悅。做什么事情都更有干勁了。終于到過生日的那節(jié)課了，我竟然忘了一個很重要的事情：每個同學都要上去說要對老師、同學、父母的話!一想到這，我就欲哭無淚!我在小學5年里，從未上過講臺發(fā)言!現(xiàn)在讓我上去，我一定會結(jié)結(jié)巴巴說不出來的。該怎么辦啊，一位又一位的同學上臺說了自己要的話，我是最后一個，看著第六位同學從講臺上充滿喜悅的`下來，我都快急死了，我多希望第六位同學能走一個世紀!
此時此刻，我的心里就好像有一只活蹦亂跳的小鹿在亂撞。我好緊張，后背在不停的冒著細汗，臉也緊張的像番茄一樣紅，腿都快抖得不行了，我在心里默默的安慰自己，替自己打氣：“徐吉哲你怎么回事啊，不就是上臺說句話嗎?害怕什么!去吧，沒事的沒事的!……”忽然，老師柔美洪亮的聲音打斷了我的自我安慰：“不對吧?怎么只有6位同學啊?不是7位的嗎?第7位是誰啊?”聽了老師的話，剛想舉手，又想了想，我還是不舉手了吧，或許老師會以為自己記錯了，然后直接點蠟燭，想到這，我偷偷的笑了笑，不料，同位看出了我的心事，大聲的喊了出來：“老師，徐吉哲還沒有上去發(fā)言!”我僵硬的歪過頭去，用可以殺死人的眼神瞪著他，這時，老師說：“哦?是嗎?徐吉哲快點上來啊!沒事別怕，老師同學都相信你!”我硬著頭皮站了起來，對老師擠出了一個比牙疼想哭還要難看的“微笑”，用發(fā)顫的聲音說：“好……”
本來就7、8步的路我走了20多步。一邊走一邊想：“千萬不要說錯話啊，一會就說：‘謝謝老師的教導、謝謝同學們的照顧’就行了。對對對，就這么說好了!”終于到了講臺，還沒有開口，就聽見同學們熱烈的掌聲，同學們真好啊!我不說好點對不起他們的掌聲啊，于是，本來想對著天花板說的念頭一下子消失，我心里真是充滿了感動，在心里默默的想：“同學們和老師對我這么好，我有什么理由害怕?何況同學老師照顧我這么久了，我說句感謝的話不是應該的嗎?”就這么想著，剛才在心里默默準備的“臺詞”全部消失，說出的一句句全部都是對同學老師發(fā)自內(nèi)心的感激：“謝謝同學們一直以來對我的照顧，也謝謝崔老師對我的教導，我一定不會忘記，我以后一定會好好努力的……”不知不覺，話脫口而出，說完后，同學們?nèi)慷脊钠鹆苏疲坡暉崃覠o比，回蕩在教室里，也回蕩在我心底最最柔軟的地方。
這次生日，讓我變得更加開朗，朋友也漸漸的多了起來，我想，這次生日，真的算是我人生的轉(zhuǎn)折點吧!從膽小變成開朗，從不與人交往變成朋友成群，這真是我最最大的收獲!我永遠也忘不了崔老師對我的教誨與幫助，在我的眼里，崔老師永遠是最美麗的!
我心中最美的教師作文800字 4
每一次寫老師，我的心中第一個浮現(xiàn)的就是她的面容。
她是我小學的班主任。猶記得當初剛踏進小學的教室門，我怯生生地看著周圍陌生的人與物，一種無名的恐懼籠罩在我的心頭。行動快于我的大腦，腦中還未思考清楚，恐懼的淚水就已涌出了眼眶。模糊的看到一雙手向我伸來，輕輕揩去臉龐上的淚水。抬眸，看到一張洋溢著溫暖笑容的臉，那是一抹陽光，照進了我的心房。
就是這樣，她成了我的班主任，而且一帶就是六年。
我們都喜歡她和她的笑容。喜歡她上課時對于我們漂亮回答贊賞的笑容，喜歡她春游時洋溢著孩子氣的笑容，喜歡她看到我們朗誦比賽名列前茅時欣慰而又自豪的笑容。只是為了那幾秒鐘的'笑容，我們愿傾己所有，無論做什么都可以，只要她能開心，我們固執(zhí)地堅守著，那一抹陽光般的笑容。()
偶爾，我們也會犯錯。只要我們一犯錯，她就會很生氣，也會自責。而高年級時，處于青春期的我們，犯錯時的蠻橫在看到她微紅的眼眶的那一瞬間而消失殆盡，心中會漫上無數(shù)的懊悔和自責。為了不讓她難過，我們努力做到最好。
畢業(yè)考前夕，作業(yè)量增加，每次路過辦公室看到她桌上堆積如山的作業(yè)，我們心疼卻又無能為力。而幾乎每天早上，我們都能看到她日漸變深的眼袋與掩也掩不住的疲倦，而她上課，似乎從來沒有拉開過講臺邊的椅子。
升學考考完后的一天，我終于接到了錄取通知書。欣喜若狂地打電話給她，我仿佛在電話這頭就能感覺到她那溫暖的笑顏。
那天去母�？此哌M校園，每一棵樹木，每一棵小草，這一切的一切，都承載著我的記憶。來到她教的班級，那個場景，是那樣熟悉。一張張稚嫩的臉龐，一張張同樣的桌椅，還有她那明亮動人的笑容。而唯一變了的，是她的額前，那幾抹隱約的花白。
無論歲月的風霜怎樣讓她蒼老，無論時間的刀怎樣打磨她曾年輕的面容，她永遠是我心中最美的老師。而我不奢求什么，只希望歲月靜好，她能一生安康。
我心中最美的教師作文800字 5
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量……”我們的每一步成長，都離不開老師的辛勤付出，老師就像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了我們。我心中最美的老師，就是八年級時的班主任吳小珍老師。
吳老師教數(shù)學，是一名教學極負責任的老教師。課上，她總是認真細致地為我們講透每一個知識點；課下，她經(jīng)常候在教室里，不厭其煩地為同學們解疑釋惑。漸漸地，同學們養(yǎng)成了良好的學習習慣，連差等生的成績都趕上來了，我們班的數(shù)學成績總是位居年級榜首。但吳老師經(jīng)常會占早午自習和課下時間講數(shù)學，唯有這一點，我們這些貪玩的孩子們對此有些微詞。直到那一次，我改變了自己的想法。
那天中午放學，外面下著大雨，我沒有回家，在食堂吃過飯后就一個人到教室寫作業(yè)。突然樓道里傳來腳步聲，我抬頭一看，吳老師和張老師走了進來。吳老師對我笑了一下，示意我繼續(xù)寫，然后和張老師說：“我們班有的桌椅螺絲松了，孩子們坐著不安全，咱倆一塊緊緊吧！”說著，他們就檢查起來，一邊查一邊修。
我無意間抬頭，看見吳老師的額頭布滿了密密的汗珠，但她的手一刻沒停。修理完桌椅，吳老師又拿起一把拖布，開始擦教室的地面。我心里納悶起來，不是每天都有值日生嗎？怎么今天老師干起來了？我正想起身幫忙，吳老師似乎知道了我的想法，對我說：“哎，你不用幫我，好好寫作業(yè)吧。我?guī)湍銈兪帐笆帐�，讓你們晚上早點回家，一天學習下來挺累的.�！敝钡降孛婀鉂嵢缧�，吳老師才離開。
臨近開校門的時候，我突然想起還有幾道錯題沒判，便來到了吳老師的辦公室門前。當我透過窗戶看到里面的景象時，本來放到門把上的手頓時停住了---吳老師躺在辦公桌前用三把椅子搭成的“小床”上，身上披著一件薄薄的外套；辦公桌上還攤著一本練習冊，能隱約看到上面用紅筆批改的痕跡……我愣在原地，心里既酸澀，又感動。那一刻，我一下子明白了老師對我們的默默關(guān)心、默默奉獻和默默犧牲；那一刻，我想到自己曾經(jīng)對吳老師的埋怨，愧疚極了。
吳老師，是我心中最美的老師，她的付出令我永遠難忘。我想對吳老師和所有的老師道一句：“老師，您們辛苦了，祝您們教師節(jié)快樂！”
我心中最美的教師作文800字 6
從小學到中學，遇到許多老師，每一個老師的性格都不同，有的看著很溫柔但是卻很兇，有的看著很兇，而內(nèi)心卻極其細膩。我的老師，就是第二種，她就是我的班主任。
軍訓第一天，我們站在烈日下，站著軍姿，汗水浸濕了我們的衣服和頭發(fā)，癢癢的。汗水貼在衣服上，很不舒服，我們特別想動，但是我們的教官堅持不讓我們動�！安恍辛耍〗坦�，我站的腿都酸了，我們休息一下吧！”一個女同學說。誰知教官沒有手下留情，反而變本加厲。他說：“好，不想要站軍姿你們就跟著隔壁班，一起跑步�！薄鞍�！”我們大喊著。
這時候您站出來了。對教官說：“別讓他們跑步了，就讓他們站軍姿吧。”您又轉(zhuǎn)過來對我們說：“大家堅持一會兒，我們就站5分鐘，5分鐘過去了，我們就休息。”就這樣我們站了5分鐘，您時不時地鼓勵我們，給我們打氣，就這樣我們度過了一個最艱難的5分鐘。
休息時，我們坐在操場上聊天，一個女生說：“天哪，剛剛那個還是我們的班主任嗎？她居然在為我們求情，那一瞬間，我懷疑我遇到了一個“假”班主任�！皩ρ剑瑢ρ健！逼渌呐瑢W附合著。
一個看起來兇巴巴的老師也有溫柔的時候，在你的身邊是不是也有那么一個老師？我的班主任不僅僅是一個溫柔，還是一個特別會鼓勵人的老師。
上語文課的時候，當老師講到一個問題的時候，沒有人回答，也沒有人舉手，老師看了看周圍的同學，低聲地說：“沒有人舉手嗎？大膽一點，我喜歡膽子大的同學！”“那，好吧！”忽然，有人舉手了，你笑了笑，“嗯，很好�！庇型瑢W回答讓您很高興，說：“下次，你們一定要大膽一點兒，我又不是老虎，又不會吃了你們�！闭f著，還做出老虎吃人的動作，讓我們哄堂大笑。頓時，我們覺得這個老師并沒有想象的那么兇巴巴，反而覺得您比較可愛，天真，有著那個年齡難得有的純真，好像還是一個“老頑童”。
您是我們的老師，但您又像與我們一樣大的孩子，和我們一起成長，一起“長大”。
您�。∈俏倚哪恐凶蠲赖腵老師，您沒有漂亮的面孔，但您心中裝著學生。您的心靈是最美的。您的容顏會改變，但您的心靈不一樣，它永遠是美的！
我心中最美的教師作文800字 7
在我們身邊有過無數(shù)的好老師，他為我們默默奉獻，卻從不為回報。
有多少老師為學生付出了，他們流下那么多的汗水只為學生能有的成績，想起他們的感人事跡，眼眶總會濕潤。
平時，班主任總會對我們照料有加，同學沒有飯吃他回去買早點給他們吃，下雨了，他也會把傘讓給同學們用，自己淋著雨回家，感冒了也會帶病上課，當同學們問：“老師我該怎么報答你？”他總會說這樣一句話：“你么好好學習就行�！逼饺绽锼膊粌�，但同學們都很聽他的話。老師非常幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語，這樣班主任的課不僅有聲有色，而且在歡笑中學習同學們的學習效率也非常高。班主任最愛與學生聊天，沒事的時候大家便會把他團團圍住，纏著他讓他講給我們聽，每當聽他故事的時候，教師總是分外的寧靜，只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經(jīng)過去兩年了，他的故事還沒有重復過，也許是因為他經(jīng)歷了太多太多，以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏，他教書的比我們的年齡都要大的多，平時我們最尊敬和的就是我們的班主任了。
而最讓我感動的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了，在2015年5月8日晚，在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學門前，在一群學生準備過馬路的'時候，一輛失控的客車忽然沖了出來，與一輛停放在路邊的車追尾，客車直沖向要過馬路的張麗莉和學生們，在緊急時刻，本可以全身而退，躲不過去的張麗莉老師，奮不顧身的將前面的學生推向一邊，而自己卻被卷入車輪底下。學生生病了，她買禮物去探望，學生自習時，她替學生值日，給同學們最好的學習空間和更多的學習時間，家長會時天氣炎熱，她怕家長受不了，自己掏錢買雪糕給家長吃，沒有家長接的孩子她親自打的送孩子回家。而現(xiàn)在自己確是滿身傷痕，為學生付出了那么多她的回報是什么呢？她唯一的愿望就是學生好好學習。她的舍己為人的精神值得我們學習，她是我心中的最美老師。
交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的，這樣的本能，更是責任與，無私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉?qū)W習，學習她臨危不懼、舍己救人的氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格在的崗位上，貢獻自己的光和熱。
我心中最美的教師作文800字 8
過去的我，上課一聲不吭，下課沉默寡言，媽媽說我像個小啞巴似的。可自打四年級以來，我就發(fā)生了許多變化，課堂上有我高高舉起的小手，校園里有我對他人的熱情招呼……這一切，都離不開可敬的張老師對我付出的心血。
還記得四年級開學的第一天，班上換了一位語文老師。我抬頭仔細地打量著新老師：高高的鼻子，大大的眼睛盛滿了笑意，齊整整的劉海遮住了寬寬的額頭。她，就是張老師。
上了幾天新課，張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我上課不喜歡舉手發(fā)言，總是默默地坐在位置上，一副無聲無息的樣子。于是，在一次下課鈴響了之后，張老師招了招手把我叫到跟前，輕摸著我的腦袋，溫和地說：“錢思睿，知道嗎？你上課舉手，老師才可以知道，你學得怎樣，知道你的腦筋究竟有沒有轉(zhuǎn)動起來。老師告訴你呀，人的大腦如果長時間不用的話，就像自行車長期不騎會生銹一樣，再也用不起來，成為廢車！……”我仔細想，的確是這樣，張老師樸實的話語，形象的比喻，蘊藏著大道理呢！從此以后，我上課便勇敢地豎起小手，發(fā)表自己的'見解。漸漸地，成績比之前也好了許多，張老師臉上也露出了欣慰的笑容。
一段時間以后，張老師又發(fā)現(xiàn)我不愛與別人打招呼的毛病。有一天放學后，張老師走到我身邊，關(guān)切地問我：“你為什么不與人打招呼？”我低著頭，咬著嘴唇，兩只手不停地絞著衣角。“那你能說說原因嗎？”張老師接著追問，可我就是不說話。張老師見我不言語，也沒生氣，語重心長地說道：“如果你和別人打招呼，別人就會對你產(chǎn)生好感，久而久之，別人就覺得你是個有禮貌的孩子；你不與人打招呼，別人心里會認為你是個高傲的人，也不愿意搭理你，你也漸漸就會沒有朋友了，懂嗎？”我認真地點了點頭，心里仔細揣摩，確實是這個理兒。張老師的一番話，使我茅塞頓開，我再也不怕躲著人走了，遇到誰也能笑吟吟地招呼一聲，變成一個有禮貌的孩子。
回顧自己的點點變化，我深深地感謝張老師。她像一朵淡雅的茉莉，怡人的清香沁入我的心房。張老師就是我心中最美的老師！
我心中最美的教師作文800字 9
方方的腦袋，茂密的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛上架著厚厚的鏡片——這就是我的初中語文老師：單老師——一位其貌不揚的老師。
單老師講課十分幽默，瞧，課堂上有一位同學不知不覺睡著了，還“咯咯咯吱咯吱”的地磨著牙。單老師先是把粉筆頭準準地仍在她的桌子上，發(fā)出“咚”地的一聲，然后邁開大步，輕輕地走道到她身邊，對她說：“你是夢見吃薯片啦，還是啃排骨？”那同學不好意思的一地笑，馬上爬了坐好起來，記起筆記。老師回到講臺前，在黑板上寫了“周莊”兩個字，然后打了一個大大的叉號，對我們說：“同學們，請你們在上課時千萬不要‘會周公！’”同學們撲哧一聲笑了，溫暖的陽光灑在教室里，灑在單老師的臉龐上，灑在同學們的心田上。
單老師，您的幽默風趣的講課方式，不僅讓課堂上歡聲笑語，更激發(fā)了我們對語文學習的興趣。，還使我們的`課堂富有生機；您相貌平平，但在我心中，您最美。
單老師還是一位不僅講課話風幽默，而且教學有方的老師。還記得那一次，老師為我們講《詠雪》時，為了加深我們的記憶，還編了幾個小情節(jié)。當講到“俄兒雪柳驟”時，他停頓了一下，說：“謝太博傅高興地問，”“大雪紛紛揚揚像什么？”忽然，他把頭扭過來，扭過去，話風鋒一轉(zhuǎn)，“那紛紛揚揚的大雪呀，鋪天蓋地啊，像拋出去的沙子一樣密集啊！”只見他的手臂上下?lián)]動著，像極了孩子看大雪時興奮的心情。那動作、那表情，好美啊！一句話抑揚頓挫，生動形象的把句子的意義和感情統(tǒng)統(tǒng)傾瀉出來，同學們聽的聚精會神得入了迷，都被老師帶到那個美好的情景之中了。接著，他就這樣帶著我們走進了文章中把全都生動的講了出來，。然后最后，他又拖著長腔逐字逐句地說：“你們聽懂——了嗎？”其中“懂”字拉得很長，在班上引起不小的哄動，同學們笑了，但笑過之后，同學們齊刷刷地點著頭。
老師，您的講課如此生動，使我們的課文易于理解，作業(yè)也簡單了不少。你相貌平平，但在我心中，您最美！您是我最優(yōu)秀的導師。
謝謝你，親愛的單老師！
單老師，您的課堂從來不缺少笑聲，您的課堂從來不缺少生動，您讓我們覺得語文是那么美好，我們因您，愛上了語文。
您相貌平平，但在我們心中，您最美！
我心中最美的教師作文800字 10
老師是蠟燭，默默燃燒，為學生照亮亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，為學生滋潤干渴的心靈；老師是路標，長久佇守，為學生指引未來的方向；老師是最美的，她為了我們不惜一切。
我們還有幾個星期就要到期末考試了，可是我們還是不想著學習。因此，老師每天都跟我們發(fā)火，突然有一天，我們聽到一條驚心動魄的消息：語文老師生病了，要由另一位老師來代課，我們開始說：“換就換吧，不就是新來一位老師嗎？”可是，上了她的語文課后才發(fā)覺，那是一種煎熬，無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原來的王老師進行對比，先不說她的長相，僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦，一口的天津音兒，津味兒十足，口齒不清，發(fā)音不準，還說得特快，我們無形中就成了“小翻譯”，哪里還有心思聽課呀？她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝”，讓我們經(jīng)常的莫名其妙，不知道為什么就得到了老師“獎勵的”謝謝了？
她個頭不高，胖胖的，像個肉球兒，不像王老師那樣非常苗條，高高的個兒，帶著一副眼鏡，顯得頗有學問。盡管這樣，我們依然在新的'語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，希望王老師能早日恢復健康回到我們身邊，我們一定會更加珍惜她、尊重她，努力學習，認真聽課，給王老師一個全新的我們。
過了很久，王老師終于痊愈上班了，她依然是那樣的精神煥發(fā)，絲毫沒有減少當年的姿色和魅力，我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念！下課了，我們蜂擁而上，緊緊圍繞在老師周圍，你一言我一語的問長問短，老師熱淚盈眶……突然，一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好，不如王老師等等，而王老師回答：“每一位老師都會認真的授課，無私傳授知識，盡管她們有這樣那樣的不足和弱點，但目的是相同的，為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”，說完，她臉上泛起了微微笑容，那是對我們希望的笑，那是對我們認可的笑，那是帶有無私奉獻的笑，那是最美的笑！
終于，經(jīng)過我們師生共同的努力，我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名，僅次于第一名平均分0。5分，王老師又笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，是對我們肯定的笑，我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕，因為，那是最快樂的時刻，更是體現(xiàn)老師最美的時刻！
我心中最美的教師作文800字 11
最美的老師是誰？在我看來，是無處不在的。老師是我學習的啟蒙老師，更是人生道路上的指明燈。她如燭，點亮了我們前進的路。在我遇到困難的時候，她總是默默地幫我，一絲不茍地幫助我。
她是我們的班主任李老師。我們很多同學都不理解她，甚至對她的一句句關(guān)心的話都說不出來。
在我的記憶里，李老師有很多很多的話，比如“誰言寸草心，報得三春暉”“我愛您”她就是李老師。從小到大她教我們數(shù)學、語文、語文。她無疑就是我們的啟蒙老師。
記得有一次，我們數(shù)學課要考數(shù)學試卷，我考了95分，心里美滋滋的。但是當李老師發(fā)下來卷子，我看著題目，發(fā)現(xiàn)題目并不是很難，只要用尺子在一邊打圈圈，就能做出來，可是試卷打了一個空。我的腦海中頓時冒出了兩個小人，一個是我沒有尺子怎么辦。第二個是李老師，李老師看到后，笑了起來，對我說：“我們先做一會兒，再檢查一遍！”李老師的話，讓我有了幾分自信和勇氣。
過了幾個月，我們要考英語了，可是我卻不知道李老師在哪里，她找啊找，最終找到了我。我的眼睛濕潤了。我感謝李老師，感謝她那無私的愛。
還有一次，我們班上的幾個同學考試考砸了，老師就給每個同學發(fā)了幾張試卷，這些卷子，大多都是李老師發(fā)的。我考得很差，被老師看見了，就把我叫了起來去說：“王子揚，你沒考這么差的分數(shù)，你怎么回事��？”“不會的，我們只是一個人的�！蔽艺f�！澳悄阍趺纯歼@么差？”“我沒有考好�！崩蠋煹倪@番話，讓我的膽氣慢慢變大。
這時我感到心情很輕松，就像我的`心情一樣，就像我的心情一樣。
最美老師是我心中的老師，每當我看到李老師時，我都感到無比幸福。在我遇到困難的時候，她給了我鼓勵和安慰，在我失敗的時候，她給了我一雙明亮的眼睛，在我遇到困難的時候，她像我的朋友一樣幫助我，讓我的心情變得更開朗。她是一名好老師，在我遇到困難的時候，她像我的老師一樣和藹慈愛。
我想對她說：“謝謝您對我這么好，我一定會用最美麗的笑臉迎接你的。”
我心中最美的教師作文800字 12
老師是世界最神圣，最無私的。如果可以用一個字來形容，我覺得用“美”這個字在適合不過了。在我心中最美的老師是我的數(shù)學老師李老師。這個“最美”體現(xiàn)在李老師的一個舉動，一句話語，一件事情……
一個舉動
有一次，我們正在上課，忽然，耳邊響起一陣聲音：“唐碩——”李老師把我叫上了講臺，我想肯定沒有好事。果然，隨著一聲響，我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進來我的心間，一股委屈之感油然而生。淚水涌出我的眼眶，我懷著奮奮不平的心情回到座位，無意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整，七零八落如同一塊臟兮兮的抹布。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心，一定要把字寫好。后來每當我看到自己工整而美觀的字時，心中多了一絲自豪，一絲甜蜜，一絲感激。
一句話語
風和日麗的下午，天空藍藍，不遠的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上，李老師站站在講臺上，滔滔不絕的講述著方程公式。下面的同學有的侃侃而談，手不知在比劃什么；有的端端正正的坐在那里，聚精會神地聽老師講課；還有的則在座位上思考，不時把頭架在頭上，唯獨我在座位下擺弄著削筆器。慢慢的老師停下來了，把我點起來回答問題，我慢慢的站了起來，臉紅的像個香甜的蘋果一樣，手指交叉著，心里不知說什么好�？吹竭@一幕，李老師的`臉變嚴肅，厲聲說道：“站起來！”……有了那一次經(jīng)歷后，我受益匪淺。
一件事情
晚自習下了，我照常一樣集合回到寢室，躺在床上我閉上眼睛，正要睡著時，我聽到了輕輕地腳步聲，我睜看雙眼一看，一個熟悉的身影閃過我的眼睛。竟然是李老師！李老師望著我，好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們，過了一會兒，李老師觸電般驚醒過來，又匆匆忙忙的離開了！望著那離去的背影，剎那間我明白了，李老師那嚴厲的外表下還藏著一顆關(guān)心我們的心。
李老師，您如驕陽灑下的露水，滋潤我們的心田；李老師，您如花朵，把自己的一生奉獻給我們；李老師您如導航線指引我們前進。李老師您如杜鵑花的心，已成為我終生的懷念，不管我們將來生在何方，您永遠都是我心中最美的老師。
我心中最美的教師作文800字 13
在風華的校園里，時時閃爍著躍動的藍色光芒，這些光芒都緣于同一個太陽—老師。其中，那最柔和、最溫暖的一縷，便是我身邊的最美老師—孫老師。
孫老師是我的語文老師，也是我的班主任。平日里，他從不穿什么奢華的服裝，而經(jīng)常穿著一件普通的藍色襯衫，他沒有英俊瀟灑的外貌，但他永遠是我心中最美的老師。
記憶如漩渦，我陷入其中，畫面一點點清晰了—那次，天氣突變，我患了重感冒。語文課后，孫老師匆匆為我送來一個嶄新的水杯。只見茶葉在水中打著旋，漸漸舒展開來，我的心也隨之一顫。那琥珀色的茶水飄著濃郁的香氣，茶色淡青誘人。小抿一口，茶水既不涼也不熱，溫暖的茶水在舌間掠過一絲苦澀，隨后甘甜的味道漫過全身，似乎每一根緊張的神經(jīng)都得到了充分放松，令我心曠神怡。默默的關(guān)懷，無言的行動，滋潤著我，也滋潤著班里的每一位同學，那份愛幻化成風華校園中最美的一道風景，因此，您是最美的。
還記得上次語文考試失利時，是您主動在無人的課間安慰我。您把所有成績不好的責任都背負在了自己身上。您拿過卷子，耐心地幫我分析錯題，還時不時孩子氣地說：這道題明明應該得三分，怎么只給了一分？這是哪個老師批的？唉，下手太狠，不應該不應該您這種玩笑似的批評，既給予我鼓勵，又不失嚴厲。您又拿過紅筆，在卷子上圈圈點點，做好批注。望著被寫得滿滿的試卷，我的心里已經(jīng)譜好了美麗的藍圖。濃濃師情就是那委婉的批評，親切的溝通，無形中激勵著我，因此，他是最美的。
此時此刻，我不禁回憶起生活中的點點滴滴。曾記得，在課堂上，您用深邃的語言為我們詮釋語文的'魅力，小小的粉筆頭在黑板上啪啪作響；曾記得，下課后，您親自要求同學們出教室，運動出健康的體魄；曾記得，中午，您不厭其煩地檢查有些同學的飯量，督促他們多吃飯；曾記得，放學時，您那九十度的深深鞠躬，飽含了教師的無私與偉大曾經(jīng)的一切，柔情似水，那滿溢的師生情，那飽含的愛，都潑灑在了教學之上；曾經(jīng)的一切，染白了您的鬢角，壓彎了您的后背，粗糙了您的雙手。
孫老師，只是千萬光亮中的一縷，卻把所有的光和熱都傳遞給了學生。您是最美的光芒，您是我身邊最美的老師。
我心中最美的教師作文800字 14
高高挽起的發(fā)髻，神采奕奕的眼神，還有那挽不住笑容的兩顆虎牙，這就是你，我的語文老師!樂觀、從容的你也許沒有沉魚落雁的美貌，但在我的心中你最美!
記得有一次作文課，同學們都在座位上“奮筆疾書”，整個教室只聽見“沙沙”的寫字聲。而老師你神情嚴肅，拿著一疊作文紙站在講臺上，似乎是要找上次作文沒寫好的同學談心。一見這架勢，我的心就提到了嗓子口：我上次的作文又長又有點偏題，該不會落入被老師批評的黑名單吧?俗話說“是福不是禍，是禍躲不過”，你的目光果然犀利地落在了我的臉上。“師命難違”我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到你的身邊，準備著“暴風驟雨”般的批評和責怪。您把位置朝我挪近了一點，用紅筆勾畫出我文章可圈可點的地方，毫不吝嗇地表揚我作文中值得賞析和品味的語句，這讓我緊張的心放了一半下來。接著你用紅筆圈畫出太過繁雜的地方，并告訴我文章要詳略得當。然后你又拿出其他同學的文章來分析我作文的立意與選材，一針見血地指出我文章中存在的問題，我恍然大悟地點點頭。老師您為了點評我這一篇文章花了多少心血啊!你默默無聞的付出，而我們作為學生卻誤解您的愛心，這是多么讓我羞愧啊!古人云:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”哪怕歲月將你的青絲染成了白發(fā)，你仍把每一名學生視如己出，為我們毫不保留地付出寶貴的時間、精力與心血。在我眼中，您對自己的工作的堅持與敬畏讓我感動!
你的`辦公桌總是收拾得干干凈凈，學生的作業(yè)分門別類放好，不同的教學材料用不同顏色的夾子夾好，上課要用的課本、資料也早早準備在桌子的一側(cè)。你的教材上的筆記清晰而有層次，批改作業(yè)的字跡認真而又端正，你那用心設計的表揚與批評象一個個小精靈與我們對話，每個學生都迫不及待地打開著凝結(jié)你智慧結(jié)晶的成果，品味你心靈的聲音。細節(jié)雖小，無不體現(xiàn)著您做事井井有條，對學生一絲不茍，也更加襯托著你簡約而又高雅的氣質(zhì)!在我眼中，您對工作與生活的精致讓我感動!
你是園丁，我是被你精心呵護的幼苗;你是春雨，我是被你滋潤的土地;你是頭雁，我就是跟在你身后的雛鳥。我們的成長一路有你才會風雨無阻，我們的探險一路有你才會更加精彩。在我心中，你最美!
我心中最美的教師作文800字 15
她是我們的生活老師，看起來胖墩墩的，臉上總是掛著一副兇巴巴的表情，每天都不厭其煩地叫嚷著：“清潔又沒做好!被子又沒折好!看你們一群豬腦殼……”我們都不喜歡這個既不年輕漂亮，又不溫柔和藹的“生活大媽”。
但是那一次，當她走進我的身邊時，我發(fā)現(xiàn)她的手是那么溫暖，眼神是那么親切，神情是那么美麗……
上周氣溫突然驟降，寒風呼呼卷入校園，冬天一不留神就到來了，而我卻還沒做任何防寒準備，甚至還沒加一件防寒的毛衣，整個人隨著寒風的侵襲蜷縮著，哆啰著，在晚自習時實在扛不住感冒了：頭昏昏沉沉的，鼻涕不受控制的直往下流，噴嚏一個接著一個，肚子也隱隱絞痛，好不容易熬到下晚自習，我回到寢室大門口，身上還在瑟瑟發(fā)抖，紅著眼圈的我肯定極其狼狽不堪.我想給媽媽打個電話，但拿起電話后想到這么晚了，天又這么冷，媽媽說不定已經(jīng)睡覺了，就把電話又掛了.而在窗子里面的生活老師似乎看到了我的不舒服，急急忙忙地跑出來問我：“你怎么了?是不是天太冷凍感冒了?要不要叫家長接回去看醫(yī)生?”我看著她的臉，微微浮腫的臉上掛著一絲擔心和焦慮，額頭上刻有幾道深深的皺紋，這時的她似乎在突如其來的嚴寒中沒有了平時管教我們的兇巴巴，取而代之的`是關(guān)切的神情.
我下意識地回答道：“沒什么，可能就有點感冒，不用家長來接.”
她抬起手摸了摸我的額頭，我突然發(fā)現(xiàn)我比生活老師高出一個頭，
“還好不發(fā)燒!”說這話的語氣像極了我的奶奶!
“主要是哪里不舒服?”
“我肚子有點疼……”我有氣無力的說道。在這個寒冷的冬天，在沒有親人的地方，一股暖流在我心中漸漸漫延開來……
生活老師牽著我的手，徑直來到她的小柜子前，拿出一板藥來，對著燈光看了看遞給我，輕輕地囑咐道：“今天晚上吃三顆，明天早上和晚上各三顆，記得啊!把校服穿上，不要再受涼了!”我接過藥，轉(zhuǎn)身離去，似乎連謝謝也沒有說一聲，但她的手的溫度一直留在我的額頭，讓我感到溫暖，心里卻怎么也不能平靜，是因為什么呢?
也許是她胖胖的身材，也許是她每天的叫嚷，也許是她額頭上的皺紋，也許是她手的溫度……但今天我明白了：她是關(guān)心我們的!不管她是兇巴巴還是和藹溫柔，在我心里，她都是美麗的。
我心中最美的教師作文800字 16
沒有年輕秀麗的面孔；沒有水汪汪的大眼睛；沒有女神一般的傾城之貌；只有歲月的滄桑；高尚的師德；天使一般善良的心，這就是我們的班主任，我心中最美麗的老師—劉老師。
劉老師今年四十多歲，卷曲的長發(fā)下是一張端莊嚴肅的臉龐，眼睛里閃爍著的是她對工作的熱愛與激情；嘴里說出的是對我們的醇醇教誨，劉老師的衣著樸實大方，流露出一種大方的美。
時隔四年，我仍清晰的記得第一次和她相見時的情景，那是我第一天上學的時候，剛剛步入校門，一切充滿了新奇，來到一年二班這個集體，我對這個集體太陌生，又太好奇，還摻雜著一絲緊張。是她溫柔的對我們說：“我姓劉，今后我就是你們的班主任�！本瓦@一剎那，我的陌生感消失了，對她倍感親切，感覺就象認識了很久一樣，后來，正式上課時，我發(fā)現(xiàn)她的課堂幽默風趣，使我一下子愛上了她，愛上了數(shù)學課。
但二年級時的一件事，讓我對她有了更深的了解，在她溫柔的背后也有嚴歷的一面。一次我的.練習冊錯了，發(fā)下來一看，沒錯啊，一定是老師判錯了吧，我便拿去問她，她說：“正確的答案是７１８，而你的答案卻是１１８�！蔽易屑毧戳丝矗f：“沒錯，我寫得就是７１８�！边@時，她眼睛一眨，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，嚴歷的對我說：“你的７上面的那一橫太短了，看上去和１很象，以后可要注意，高考時要是因為這丟分多不應該啊！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，回望著她，我的心久久難以平靜……
從此，我對劉老師更有好感了，我對數(shù)學也更認真了�？墒�，有一次我考試才考了７０多分，看到試卷后，我傷心的哭了，劉老師看見后，彎下腰對我說：“一次成績不好算不上什么，把不會的題弄明白才是你的目標，只要下次考得更好就行了。”于是，我坦然的接受了這個成績。在以后的學習中，這件事時時激勵著我。
看，這就是劉老師，她把她的一切都無私的給了我們，讓我們健康快樂的成長。她就是我心中最美麗的老師。因為她曾經(jīng)說過：“真正的美是心靈美，而不是外表美�！彼�，就是一個心靈美的人。
我心中最美的教師作文800字 17
俗話說：“一日之師，百日難忘�！崩蠋熓且粋�需要有責任心、有擔當、有付出才能挑起的一個職業(yè)，它在付出很多的同時，也會收獲很多。
──題記
老師如雨露，滋潤著我們的心田;老師如光明，照亮了我們心中黑暗的角落;老師如沙漠中的一潭泉水，總能在我們無可奈何之時，基于我們新的希望。
辦公室里垂暮的身影，臺燈下?lián)]動的筆桿，課堂上語重心長的話語，辦公桌前勞累的眼神。老師無時無刻不關(guān)心著我們，也許是一次鼓勵，也許試一次安慰，也許之時一個眼神，但傳遞給我的，卻是濃濃的愛與關(guān)心。
當我們在老師一次次的期望下卻考的一塌糊涂，面對的不是嚴厲的批評，而是不斷向上的鼓勵;當我們因為種種原因沒有及完成好家庭作業(yè)，面對的`不是怒火的訓斥，而是語重心長的勸說;當我們課堂上沒有認真聽講，注意力不夠及中時，面對的不是猛烈的思想教育，而是苦口婆心的教導，告訴我們改如何把握課堂上的每分每秒。李老師，您是多么的偉大!
課間操時，遠處，一個熟悉的身影想我們走來，哦!是我們的班主任──李老師，她身材不高不矮，頭發(fā)盤扎著，一雙淡淡的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，白里透紅的臉蛋中還有一張能說會道的嘴，矯健的步伐想我們走來。她下來是和我們一起做操的。操做完后，她又和我們一起做國學操。每天都是如此，做我們的榜樣。她做!我們就沒有理由不做。
不僅如此，她的課也十分生動、有趣。課堂上，她總是能將教材準備得十分充足，從不上無準備的課。而且很喜歡與我們有眼神上的交流。只要誰的神態(tài)不對，她就立刻能明白，并且指出。講課時，她手舞足蹈，讓教室形成了一種好的氛圍，讓我們很快就能將自己進入課文之中。而且課堂上，同學們回答問題的聲音此起彼伏。上她的課，可以感受到一種魅力，我們都能夠找到自己的那份快樂，可以讓自己融入那個美好的環(huán)境。時間如流水一般飛逝，總是在不知不覺中，就下課了，我們都流連忘返。但我們每個人上完課后都能得到意想不到的收獲。
啊!李老師，您是最美，最好的老師!
啊!李老師，誰都無法代替您先在在我心中的位置!
啊!李老師，您是我們永遠的班主任──老師!
我心中最美的教師作文800字 18
在我記憶的深處，一直有著這樣一位老師——圓圓的臉，短短的黑發(fā)，戴著眼鏡，面帶微笑。她長得算不上美麗動人，但她對學生的愛卻讓人心生感動。她就是我四年級的數(shù)學老師夏老師，我心中最美的老師。
六月已是初夏，窗外灑進點點金色的陽光，而教室內(nèi)的同學們卻與陽光的美毫不相稱——明明已經(jīng)上課，同學們卻仍喋喋不休，五十多張嘴嘰嘰喳喳，聲音絲毫不遜于樹上的蟬兒。
這節(jié)課是夏老師的課。夏老師站在那里，只是盯著我們，待我們安靜下來。見老師如此，同學們知道她生氣了，等待著她的批評�？膳^蓋臉的責罵并沒有如期降臨。夏老師開口說：“同學們，想聽個故事嗎?”同學們意外極了，將信將疑地回答：“當然想�！庇谑牵谕瑢W們意外的眼神中，夏老師笑了笑，娓娓道來。
“故事是這樣的`：美國一所小學組織全校同學去聽音樂會。到了現(xiàn)場，因為興奮，同學們都在大聲說話，音樂會開始后也在交頭接耳。但是，”看著聽得入迷的我們，夏老師突然話鋒一轉(zhuǎn)，“有一個班級是例外的。他們從始至終都非常安靜，沒有一個人隨便說話，安靜得就連其他同學的說話聲似乎都被隔絕了�！边�有這樣的班?同學們瞪大了雙眼。
夏老師繼續(xù)說，“最后，其他班的同學都抱怨自己沒有聽好音樂會，而那個班的同學都欣賞到了音樂，他們覺得很愉快�！闭f罷，夏老師又笑了笑。
同學們似乎都已經(jīng)知道夏老師想要說什么了。夏老師臉上依然掛著笑容，語重心長地接著說：“同學們，我之所以講這個故事，是因為我想告訴你們保持良好的紀律對自己和別人都有好處，而如果像剛剛那樣，就會損人也不利己。看，我們已經(jīng)浪費了十分鐘的課堂時間了�！�
聽到這里，同學們齊刷刷低下了頭，不好意思露出那紅蘋果般的臉。夏老師繼續(xù)說：“我希望同學們能遵守紀律，讓我們班成為故事中的班級�！贝丝�，教室里安靜異常，同學們似乎都還沉浸在剛剛的故事中，不知是誰先鼓起了掌，瞬間，掌聲在教師中回蕩。掌聲中，夏老師笑得更美了。
最美的夏老師，你與你的故事以及美麗的微笑，將永遠銘記在我的心間。
我心中最美的教師作文800字 19
大家的身旁有許多的優(yōu)秀老師，或嚴苛、或開朗、或和藹可親、或靦腆，各富不一樣的教學理念，不但舍身相教，并且德智兼育，備受學生們鐘愛。在每科的老師中，我覺得谷菁菁老師就是我身旁的最美教師，并多方面謝謝谷老師對大家的不辭辛勞種植與激勵。
谷老師是大家的教導主任兼語文課老師，平常戴著一副黑色的方塊眼鏡，很是涵有那麼一抹清爽溫文爾雅之氣，與學員們的語言間也好像釋放著幽默搞笑卻無失文學素養(yǎng)的淡墨之香，使大家充足體會到語文的魅力。
谷老師還有一個代表性的物品，那便是笑容，總覺得老師笑起來的情況下是最美麗的，但老師原本就很美了，這也許便是感染力在作祟吧，吶，老師一笑起來，雙眼便卷成了潔白的月牙，就如溫和的月光映照著大家的內(nèi)心。
谷老師授課的情況下不但滔滔不絕，并且輕輕松松風趣，每個知識要點都敘述得考慮周全，用親自制做的ppt放演著想像的實際景、文本的動態(tài)圖片。針對學員們出色的回應，谷老師經(jīng)常會笑瞇瞇地謙遜上一句：“老師有時候還比不上你們吶！“，殊不知針對有點小不正確的回應，谷老師則會立即地給與改正或設計靈感提醒來啟迪已經(jīng)冥思苦想的同學們。一節(jié)課就在活躍性和開心的氛圍中匆匆忙忙渡過，課間休息時，谷老師常常會忙中抽時間趕到班集體提示大家準備好一二節(jié)課要使用的教材，并查驗一些后進生的學習狀況，直至上課鈴初響才離開。
自然也會發(fā)生谷老師和學生們打成一片的情況啦，那時候的谷老師早已不會再是言傳身教的模樣了，只是一位和大家一樣的學員，和大家說笑喧鬧著、隨意悠閑自在著、沉著冷靜思索著，一同徙倚和淋浴在落日與星辰中間，輕風撩開秀發(fā)時輕輕松松得，仿佛一切從沒產(chǎn)生，僅僅期待一直那樣下來。
谷老師對于我的觀念也開展了更改，要我那無盡憂慮的'心逐漸開朗起來，伴隨著思維逐漸完善，造成了對谷老師的敬畏之心與舍不得，擔心之后的院校都不容易有像谷老師一樣的老師了，因此，只有就現(xiàn)在的歲月來記刻老師的樣子，以牢記谷老師對大家的教育。
不管之后如何，會出現(xiàn)如何的運勢與日常生活，我還不容易忘卻，有那麼一個老師，她生命的美，一直會存有大家心里。
我心中最美的教師作文800字 20
我不喜歡馮老師，因為她實在管得太多了。
馮老師是我們的語文老師，并不是班主任，可是她管的事情似乎比班主任還多。比如，有兩個同學互抄答案了，班主任說下次注意點就行了，可馮老師卻一定要兩個一人寫一份300字的檢討書。
她總是替班主任放學，要是哪天班主任有事，馮老師一定會到班上說一大堆廢話，然后才慢悠悠地把我們放出學校。
我一直很討厭馮老師，可有一件事卻讓我對她的看法有了改變。
那件事發(fā)生在我們吃午飯的時候，有一個同學因為身體原因，并沒有吃學校里訂的午餐，而是吃著從自己家?guī)淼陌字唷ｑT老師看了看她，又看了看她手上的`白粥，眉頭不禁皺了皺，轉(zhuǎn)身走出了教室。
不一會兒，她回來了，手里拿著一個咸鴨蛋，放在那個同學的桌上，并輕聲對她說：“我給你拿了個咸鴨蛋，等會可以和粥一起吃，你身體不好，胃口一定也不好，吃一點這個咸鴨蛋，會更下飯些�！闭f完，馮老師就走了�？吹竭@一幕，我的心頭不禁涌上一股暖流，心想：也許，曾經(jīng)是誤會馮老師了吧！
轉(zhuǎn)眼，又要到知識大全的考試了，這個考試如同噩夢般纏繞著我們，每當這個考試的時候，馮老師如同變了一個人一般，如果把平時的馮老師比作一頭母老虎，那么現(xiàn)在的她，應該是一只暴走的母龍。
每次考試都有規(guī)定的內(nèi)容，馮老師總是針對這些內(nèi)容出一些試卷，如果考不出就得回家抄，錯一個10遍，兩個20遍，以此類推。這個懲罰總是把同學們搞得“民不聊生”。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼，我們就到畢業(yè)考試了，考試時才發(fā)現(xiàn)，馮老師要我們死記硬背的知識大全的知識點，許多在畢業(yè)考上用到了，這時我才想到了馮老師的良苦用心。
畢業(yè)那天，我們與馮老師告別時，她什么也沒說，只是默默地看著我們，又默默地打開了教室的門，意思是讓我們可以走了。我們心中有些失落。我們畢業(yè)了，馮老師卻什么都沒說，平時那個嘮叨的馮老師變成了一個“啞巴”。
走出教室，當我轉(zhuǎn)過頭去，回望馮老師時，驚奇地發(fā)現(xiàn)，她正倚在墻邊，默默地用手擦著眼淚。
這一幕，一直深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。啊，馮老師，我心中最美的老師！
我心中最美的教師作文800字 21
在我的心中，最美的老師不僅在于外表的美，更在于內(nèi)心的美。只有內(nèi)心美的老師，才是最美的老師。
在我的心目中，最美的老師就是在我上五年級時，教我們體育的陳老師。陳老師個子高高的，烏黑的頭發(fā)梳得整整齊齊，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴，講起笑話來生動幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
陳老師是去年剛進我們學校的新老師。雖然是新老師，但他非常幽默，而且關(guān)心學生，所以，不到一個月，就和我們好像是熟悉已久的老朋友一樣。
有一次，因為下雨，我們改上室內(nèi)課。那天，我們都趁著室內(nèi)課的`機會，瘋狂地寫作業(yè)。陳老師見我們都埋頭寫作業(yè)，說：“你們做作業(yè)太辛苦了，我給大家講了笑話吧，大家輕松輕松�！蔽覀兺Ｏ铝耸种械墓P，他便開始娓娓動聽地講起笑話來。陳老師講得聲情并茂，邊講臉上不斷變化著表情。時而一本正經(jīng)，時而似笑非笑，時而緊鎖雙眉，好像在講一件發(fā)生在眼前的事，把我們逗得前仰后合，不亦樂乎。看到我們都笑了，陳老師的眼里也充滿著笑意。
別看陳老師是個年輕的男老師，他關(guān)心學生卻是那么無微不至。記得有一次，我們上“跳山羊”課，在考試時，有一個女同學，跑得太快，撐得時候沒撐穏，快要起跳的時候，從“山羊”上摔了下去，左腿的膝蓋撞在了“山羊”的腳上，整個人重重地摔在沙坑里。她慢慢地爬起來，往隊伍里走去，左腿一瘸一拐地，差點又摔了一跤。她半蹲著，手捂著膝蓋，“嗚嗚嗚……”地哭了起來。陳老師見狀，馬上跑了過去，扶著她，讓她坐下，然后看了看她的傷口，她的膝蓋磨破了一大塊皮，殷殷的鮮血都滲了出來，陳老師連忙跑到小店買了一瓶冰水，然后問我接了幾張餐巾紙。先幫她把傷口的血擦干，然后把冰水敷在那個同學的傷口上，還幫她膝蓋旁邊按摩。到了下課，陳老師把她扶到辦公室，為她涂了藥，又親自把她送回教室里。第二天早讀課時，陳老師又來到我們教室，問那個同學是否好了些，才安心地去上課了。
您年輕，充滿朝氣；您盡職盡責，關(guān)心學生。陳老師，您是我心中最美的老師！
我心中最美的教師作文800字 22
當我們牽著媽媽的手第一次踏進校門時，一個高大的形象就占據(jù)了我們幼小的心靈，那就是老師。從老師的嘴里，我們可以知道許多聞所未聞的知識、趣事：為什么小船會浮在水上，為什么會有風霜雪雨……從那時起，我們腦海中那幾乎是空白的知識畫冊，一頁又一頁地增添了各種圖案。老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想的上引路人和生活里的益友。老師為我們嘔心瀝血，獻出了自己的一切，他們愛學生勝過愛自己的親人。學生自己的親人。學生，就是老師的一切。
老師為了上好45分鐘的一堂課，要查閱資料，翻參考書，花去的何止兩個、三個45分鐘。老師的工作沒有八小時界限，他們?yōu)榱藢W生，即使?jié)M臉皺紋，也心甘情愿，在所不辭。老師為我們操碎了心，我們還能不尊敬他們嗎？
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是辛勤的園丁；老師，更像那擺渡的“船工”，他們用自己的”楫槳”送走了一批又一批的求知者，使他們朝著確定的方向前進，而自己，卻把青春年華流逝在此地彼岸之間，就像那心胸寬闊的紅燭，照亮了他人卻消耗盡了自己。老師們唯一的愿望，便是青出于藍而勝于藍，讓學生超越自己。
古語說：”一日為師，終生為父�！弊饚�，是我們這個文明古國的傳統(tǒng)。世界十大思想家之一的孔子，早在兩千年前就提出了”師道尊嚴”這個倫理的觀念，一個人，若是連他的前途指引者————老師也不尊敬的`話，那么還能想像他孝敬父母，熱愛祖國，為祖國建設出力嗎？
他只是一個忘恩負義的自私自利者，他只會受到人們的唾棄！老師的工作不僅是辛苦的，而且是崇高的。偉大的革命導師同志對他的老師徐特立先生也十分尊敬，他在祝賀徐老60歲生日的信中說：”徐老同志，你是我20年前的先生。
你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生……”偉人尚且如此，更何況我們呢？老師的身影我們永不忘懷，有了老師的辛勤勞動，中國才能成為世界強國；有了老師的辛勤勞動，中國才能后繼有人；有了老師的辛勤勞動，中國才能保持文明古國的稱號……老師的勞動是具有創(chuàng)造性的勞動，應受到全社會的尊敬和愛戴。
我心中最美的教師作文800字 23
時間如同沙漏，轉(zhuǎn)眼間已度過了是十三個春夏秋冬，我也是一名六年級畢業(yè)班的學生了。美，不是外表虛偽的美，而是心中真正的真、善、美，這是多么令人無法忘記的美。在我心中張老師您是多么的美。
張老師有著一頭烏黑的短發(fā)，可依稀能看到幾根白發(fā)，應該是為我們這些學生操心出來的吧；在這烏黑的短發(fā)上長著一雙炯炯有神的大眼睛，再配上一副金絲邊的眼鏡，更讓人感到一股溫暖，再加上一張時不時露出笑臉的嘴巴，這就是張老師。
張老師不僅外貌美，而且內(nèi)心更美！記得三年前的一節(jié)作文課上，鈴聲響了，張老師拿著教科書緩緩地走進教室，微笑地向我們問好，頓時，我們?nèi)缤粠нM了一個幸福溫暖的'地方，深深地陶醉在這。之后老師便與我們開始了這節(jié)課，首先張老師和我們精讀了書上的例文后便開始講解這次作文的重要部分和格圖思路，整個教室只有張老師清晰的聲音，連教室里的淘氣包都安靜了下來。講完后，我們便開始了寫作文，但我寫完一段的時候，張老師從講臺前走了過來，站在我旁邊看著我的作文，讓我都不好意思寫下去了，這是，張老師指了指我作文上的一個字“武”然后湊近我小聲的說，大概是不想影響其他同學吧：“你的武士受傷了，不能上戰(zhàn)場了，快為他療傷吧。”我羞澀的看著張老師點了點頭，他向我露出了美麗的微笑，幾分鐘過后，我寫的作文也快大功告成了，這時，張老師把我的頭抬了起來，又用她溫暖的手拍了拍我的背，我還沒緩過神來，張老師又給了我一個微笑，等我緩過神來了才意識到我把“三個一”給忘了。作文寫完了，抬頭放松一下，我看見張老師正站在一個同學彭邊認真的、耐心的教他作文。
張老師處處為我們著想，她教會了我錯別字不能馬虎，考試的話零點五分就白白扣掉了，還教會我正確的坐姿多么重要，眼睛永遠是自己的。更重要的是每個人時時刻刻都應該面帶微笑。張老師這種由內(nèi)而外的重要品質(zhì)，體現(xiàn)了她的真、善、美。難道不應該是我心中最美的老師嗎？
老師辛勤的園丁，為我澆水施肥，又像細細春雨滋潤著我們，是大樹為我們遮去烈日。是每個人心中最美的人！
我心中最美的教師作文800字 24
如果我們是百花園中嬌嫩的花朵，您便是呵護我們綻放的綠葉；如果我們是樹林中柔弱的小樹苗，您便是澆灌我們成長的清泉；如果我們是黑夜中迷途的追夢人，您便是照亮我們前行的啟明星。在我們心中，老師——您最美！
愛心暖寒冬
教室里，您講得神采飛揚，我們聽得津津有味。教室外，不知何時飄起了美麗的雪花，調(diào)皮的隨風穿過我們的窗戶，跳上了我們的課桌。伴著下課鈴聲，我們高興地歡呼起來，恨不得立刻沖出教室，與雪花共舞。這時您清脆的聲音在教室里響起：“孩子們，等一下！外面地滑，大家一定要注意安全！”只見您很快跑出教室，不知從哪找來幾片硬紙殼，一片挨一片整整齊齊地鋪在了走廊的'地面上。我們?nèi)杠S著跑出教室，您又追上我們，給這個同學系系圍巾，為那個同學戴好帽子……雪花飄落在您的頭上，融化在您的笑臉上。此刻，在我們心中：老師，您真美！
汗水育桃李
“雞的只數(shù)是鴨的1/4，鴨比雞多幾只？”您正在講一道有關(guān)分數(shù)的練習題，許多同學都繞不過彎來，怎么也列不出正確的算式。是您分析了一遍又一遍，例子舉了一個又一個，眼看不少同學緊鎖的雙眉舒展開了，您才松了一口氣。但隨即您的目光落到了教室最后一排小宇的身上，只見他雙手撓頭，滿面愁容。您看出了他的困惑，微笑著走到他面前俯下身去，不厭其煩地重新講了一遍。此時，天氣雖寒，但您的額頭已沁出了細密的汗珠，您拂了拂散亂在額前的頭發(fā)，會心地笑了。老師，您真美！
心中有大愛
春天的早晨，天氣乍暖還寒，您在看我們上早自習，不知怎的，您的神情有些凝重。這時，您接了一個電話，我們分明聽到了您在通話中說到“去醫(yī)院”、“病情嚴重”之類的話，也清楚地看到了您的不安�？墒�，掛了電話，您繼續(xù)陪我們上課。課余時間，我們隱約聽說您的親人生病住院了，我們都為您擔憂�？傻诙煸绯�，您一如既往地出現(xiàn)在教室。只是，您明顯憔悴了許多，眼中布滿血絲，您用沙啞的聲音帶著我們又一次步入知識的殿堂。老師，您真美！
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師，您用無私的言行引領(lǐng)著我們，您用過人的智慧啟迪著我們，您用偉大的人格感染著我們。老師，在我們心中——您最美！
我心中最美的教師作文800字 25
有人說老師是天上最亮的北斗七星，為我們指明前進的道路；有人說，老師是山中最涼爽的泉水，用芬芳的花蜜汁澆灌著我們幼小的樹苗；有人說老師是茂盛的葉子，用他強壯的身體和花骨，保護著我們的未來。老師，我佩服您，說不出為什么會有這種佩服�？粗阍诤诎迳狭粝碌恼R優(yōu)美的字跡，我不知道其中有多少神秘和辛勤工作。汗水，我只知道，這是你對社會教育的無私奉獻。聽你在講臺上說的每一個字，那是什么樣的聲音？是大自然清澈碧綠的鳥鳴嗎？是古典樂器的和諧旋律嗎？
不，也不是，它是一種來自外界的聲音，包含著世界的`美妙音調(diào)，對我們來說聽起來很深，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號，當我聽到這個聲音時，我知道有很多知識會從遠處飛來，走進你聰明大腦的崗位。老師，您是天上最亮的北斗七星，我是紅塵中迷路的黑鴨。每當迷路時，只要看到你耀眼的光芒，讓我找到回家的路。
記得你第一次接我的時候，當你把我從一個天真無邪的孩子變成一個有理想有成就的學生，你為我們付出了多少，我們正在享受我們的成功，當你享受著自己的幸福時，你不能忘記老師。你是山中最涼爽的春天。你用你的知識和知識讓我們了解這個廣闊的世界，讓我們看到這個世界有多大。你和我們一樣。望遠鏡讓我們看得更遠更清楚，就像山泉水一樣，清澈到可以看到底層。老師，您教會了我們要勇于與困難作斗爭，不要被困難壓倒。我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)風雨，怎能見彩虹？誰也不是隨便就能成功的�！笔堑模晒�。困難是相對存在的。沒有困難，談何成功？
老師，您是一片茂盛的葉子，您用您強壯的身體和花骨來保護我們的未來。你從不為你感到委屈，你總是默默地奉獻你的身體，為你的學生，為你的使命，你愿意做綠葉不做紅花，你想用自己的能力去打磨黎明夢想的世界學生和學生飛得更高更遠。老師，您一生都在教導我們?yōu)槭裁匆非�，為什么要有理想，為什么要超越自己。老師，您給這個美好的世界留下最美的笑容。你是我們心中最美的神話。
我心中最美的教師作文800字 26
在我眼中，最美的老師是我們的周曉輝老師！不只是她漂亮的容貌，更是她心靈的高尚美，您的一舉一動都值得我們學習！
美，不同的含義。有人覺得一位穿著時尚漂亮的衣服，打扮著華麗麗的老師，就是最美的老師。但是，我們的周老師，從不濃妝淡抹，穿著很是樸素，就因為她的高尚心靈，她的認真細致，她的孜孜不倦注定了她是最美的。
上課的時候，她充滿了激情與活力，嚴厲與細致。英語課的課堂上，永遠是充斥著同學們的笑聲的，在快樂中學習英語，不但可以提高學習效率，更能加深印象。學生與老師態(tài)度達成一致，成績自然還是不錯的。不過，有些同學難免會“見縫插針”的小聲說兩句，別看老師上課那么投入，這也逃不過老師的火眼金睛：“**同學，請你把嘴閉上！認真聽講！”老師就會顯得很嚴厲，在她的課上，是不允許這種情況發(fā)生的！
周老師對待同學一視同仁，無論什么樣的同學，犯了錯誤就是要接受批評，做了好事，有了進步，自然是要表揚的。記得有一次上英語課，班級一直倒數(shù)的那名學生積極的回答問題，老師看到了后，并沒有不理會他，而是多次叫他回答問題�；卮鹫_了，老師露出欣慰的笑容，并且當眾表揚了他；回答錯了，她就及時給予糾正并加以鼓勵，也因此那位同學有了很大的進步�！爸灰魏我晃煌瑢W有了進步，老師都是幸福的！”她經(jīng)常對我們說。
我們的.周老師擁有一顆體貼他人的美好心靈，她仿佛是我們的“知心姐姐”，發(fā)生了什么事，向她傾訴，她既不會批評你，還會幫助你完美的解決。記得是期中考試，我的成績不是太理想，不是不會，而是不認真。我很沮喪，恰逢老師叫我去了辦公室。我覺得我是要被批評了，心中忐忑不安……“這次考得怎么樣�。俊安缓�，都馬虎了�！蔽翌濐澪∥〉鼗卮�。“你看，你已經(jīng)知道自己馬虎了，那就下次改正，不要氣餒，以后做題再認真一點，針對自己的不足對癥下藥，努力地去克服它，老師相信你！”我從老師的眼神中看到了信任，我決定再也不會讓老師在失望了！
就是這一些平凡的小事，卻給了我們太多的影響。您是茂盛的葉子，支起我們這些祖國的花朵！您的認真細致，耐心鼓勵，寬容善良，令我銘記在心。周老師，由衷的向您表示感謝，您是我心中的最美老師！
我心中最美的教師作文800字 27
那個夏天與往常一樣有著蔚藍的天空，棉花般的白云，依然是驕陽似火，一片綠意盎然的景象，但它注定不平凡，因為我遇到了你。
帶著兒時的調(diào)皮和青春的張揚，我告別了五年的小學生活，踏入了迷茫未知的初中生活。新生介紹會時我遇見了你，一張普普通通的臉上唯有那雙眼睛顯得十分獨特，深邃如海，仿佛能看透一切世界的蒼茫。梳了一頭整整齊齊的`的短發(fā)，穿著一身干干凈凈的衣服，顯得你格外利索。
原來聽說你十分嚴厲，絕對不允許你的學生除了特殊情況外沒有寫完作業(yè)，現(xiàn)在看來是真的。因為我曾親眼看見你毫不留情的將補作業(yè)的學生家長叫來，讓他們和學生一起補作業(yè)。起初，我并不贊同你的做法，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)那些同學再也不補作業(yè)了，我才漸漸了解你的一番苦心。
不管好學生好是壞學生，你對他們都是十分嚴格的，只要他們沒有達到你所要求的，你一定會批評他們。記得有一年，我由于個人原因沒有參加運動會的賽前練習，你知道后狠狠將我批評了一頓，我當時還十分不服氣，心想：不就是沒參加練習，至于嗎？現(xiàn)在回想起真是慚愧。當時的我確實太自私了，完全沒有考慮到別人的感受。你的嚴厲批評是教導我今后如何學習做人。
初三時，英語課本中新加入了閱讀，老師要求背誦，但如果提前背誦下來就可以免除默課文，我為了偷懶少寫一些作業(yè)，便提前了幾天將課文背下來。去找英語老師時沒有找到，但是我遇見了你。你二話不說就開始幫我檢查。我一口氣流利的背下來了之后，你微笑的點了點頭，然后將一塊巧克力送到我手中，高興地說：“獎勵你的�！蹦菚r我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，你對學生除了嚴厲，還有溫柔。
雖然你在學習上對我們十分嚴厲，但卻沒有忘記我們的體育鍛煉。每天最后一節(jié)課就是我們的活動時間。跑完步以后，男生們都去打籃球了，你就和我們女生一起跳大繩，打沙包。這時的你少了幾分嚴厲，多了幾分童真，恍然之間，我發(fā)現(xiàn)你其實也是我們最知心的朋友。
晴空的白云，是因為它的無暇；嬌艷的花兒美，是因為它的芬芳；平凡的老師美，是因為他對學生對學生無私的關(guān)愛。所以，杜老師，在我心里，你是最美的老師！
我心中最美的教師作文800字 28
我們的學校座落在仙林大學城東部，學校環(huán)境幽雅、風景如畫，有整潔一新的校舍、有鮮艷的花朵、有成片的樹木、有綠油油的草地？，但在校園最美麗的是我們金小老師。他們立足三尺講臺，捧著一顆愛心，走進兒童世界，創(chuàng)造世界兒童。金小老師是最美麗的，如？
甘于奉獻的老師。夏老師是我們四（2）班的語文老師，他有一頭短發(fā)，圓圓的臉上架著一副眼鏡，臉上總是帶著微笑，讓人一見他就有種親切感。每一個清晨，無論刮風下雨，總能準時看到他的身影，他在指導我們集體晨讀、帶領(lǐng)著我們開始一天的生活學習。中午用餐時，他都要幫助我們盛飯、盛菜，用餐后，夏老師都放棄午休，而是和我們打成一片，給我們講故事、陪我們玩游戲。而到了放學，他總是最后一個離開教室，他要檢查教室是否整潔。他為了布置好班級的園地，將自己的天文望遠鏡送給大家，讓我們仰望天空、放飛夢想。正是在夏老師的無私奉獻下，我們茁壯成長。
業(yè)務精湛的陳娟老師。陳老師是我們的數(shù)學老師，她的課我們都非常喜歡。數(shù)字是枯燥無味的，但是她的數(shù)學課卻生動活潑，她從不一上課就教我們數(shù)學原理，而是通過生活中的事物去引導我們主動地去思考并發(fā)現(xiàn)數(shù)學現(xiàn)象、探索其中的道理，并通過一張張生動有趣的PPT讓我們形像地學習數(shù)學知識，如在學習鐘表時，她就和我們一
起手工制作鐘表，通過大家親自動手的方式學習相關(guān)數(shù)學知識，她還經(jīng)常講一些數(shù)學家的故事，激起了我們對數(shù)學的向往和熱愛。她還教了我們許多知識和讀書的道理。她教我們讀書要認真仔細、作業(yè)不能馬虎，不要粗心大意，作業(yè)本不能丟三拉四。
寓教于樂的'王曉燕老師。王老師是我們的英語老師，她讓我們好像是生活在西方，陪我們過西方的節(jié)日如復活節(jié)、圣誕節(jié)等。尤其是今年暑假，她更是放棄了假期休息，帶領(lǐng)我們度過了美好的“呼吸英語夏令營”生活，我們與來自英國的老師交流，用行動感受西方的文化。正是這種在生活中快樂地學習英語，也讓我們體會到英語帶給我們的快樂生活。
還有陳老師、蔣老師、王老師等等我們金小的所有老師，他們是學校最美麗的風景，正是有了他們，我們的學習生活才會更加多姿多彩，我想衷心的對老師說一聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”
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