六年級感恩母校作文10篇
六年級感恩母校作文1
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。
難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚；而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r，您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，而你們也會變成大樹的根�！�
最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補(bǔ)習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的.好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了�？晌铱吹降厣嫌醒�，仔細(xì)看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了?”我只是面帶微笑，因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。
今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
六年級感恩母校作文2
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時，正是金秋時節(jié)，桂花飄香，喜悅洋溢在每一個人的臉上。那時，我還在嘀咕：“五年的時光，該是多漫長啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要畢業(yè)了，多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校，充滿陽光，充滿歡笑，還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹，是辛勤培育我們的園丁。老師，讓我在這里再對你們說一聲謝謝，感謝你們教會了我們這么多。我們的老師親切?可人，他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的.一舉一動，一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下，我們了解到了許多許多：深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊(yùn)涵是語文課、外國的風(fēng)土習(xí)俗是英語課、深奧的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識，除了老師，就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無論喜怒哀樂，都擁在一起：有福同享有難同當(dāng)，鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和，還是好朋友；有題目不會，四周問問，準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
你看，有這么多難忘的回憶，讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學(xué)生涯，金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
六年級感恩母校作文3
一轉(zhuǎn)眼，六年就要過去了。一想起來心里就很難過，因為就快要離開母校了。離開那些“辛勤的園丁”，離開那些同學(xué)們，“離開了大棚去闖闖外面的世界”。
在這里過的生活什么都有，酸——沒有別人考得分?jǐn)?shù)高。甜——被夸獎了。苦——做錯了事情被老師責(zé)罵了，心里不甘心。辣——被同學(xué)欺負(fù)了。英雄夢——有時候，有的同學(xué)欺負(fù)其他的同學(xué)，我經(jīng)常會拔刀相助，別人說我是個愛管閑事的人，但是我不這么認(rèn)為。因為幫助了一些同學(xué)而得罪了另一些同學(xué)，因此借了不少死對頭。我想他們肯定要找機(jī)會報復(fù)我，幸好還有學(xué)校這個大靠山。只要他們一盯上我，我就往老師旁邊靠，這下子可不是什么英雄了，而成了縮頭烏龜。
在學(xué)校的時候老想著放假，可是一到放假的.時候就老想著呆在學(xué)校，因為和它產(chǎn)生了濃厚的感情。在當(dāng)每一次踏進(jìn)校門第一步的時候，就有一種很興奮的心情，放佛離家出走迷路了又找到了家，還是老樣子那么親切。走到大操場時，看著有些陌生但是又很熟悉。學(xué)校變了樣，多了幾棵樹、多了幾個花池。學(xué)校中央的那棵大桐樹夏天可幫了大忙。在炎熱的夏天，它無私的撐著身體為我們奉獻(xiàn)一片涼蔭。學(xué)校的辦公室又要裝修了，學(xué)校的設(shè)備也越來越多了。
母校!真舍不得離開你。那幾個脆弱的小女生嘩嘩的流著眼淚，還發(fā)出哇哇的哭聲。那幾個“男子漢”也留下了眼淚，但是沒發(fā)出任何哭聲。仿佛我們要離開了父母親獨自生活。我們這些鮮花綠葉，就要被移栽了。要換個花園、要換片土地、要換個園丁�？墒俏覀兪遣粫浝匣▓@、老土地。我們會清清楚楚的記住母校的一草一木，還有每一片土地，那畢竟是我們生活活了六年的地方。如果有一天我們這些苗真的變成了參天大樹是不會忘記母校的。在學(xué)校里是她把我們哺養(yǎng)成人，她就好比是我們的父母親�！伴L大后要為祖國爭氣、為父母爭光、為學(xué)校贏得榮譽(yù)，這些高尚的品德都是在這里學(xué)的。我們快要告別母校了，我們還能留下什么呢?努力奮斗吧!好好學(xué)習(xí)，因為只有這樣我們才不后悔辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。
在這里我要向我的母校說一聲“謝謝您哺育了我們六年，如果將來有機(jī)會我一定會……
六年級感恩母校作文4
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的`快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實驗，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……
母校讓我結(jié)識了同學(xué)，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時，同學(xué)會主動給我講；在我傷心時。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對您說：“謝謝您母校�！�
六年級感恩母校作文5
六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的'一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實驗，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……
母校讓我認(rèn)識了很多朋友，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，一些朋友告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會的題時，朋友也會主動給我講；在我傷心時。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校�！�
六年級感恩母校作文6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和希望。美好的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動。看�。±蠋焸兩矸割^，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的.筆一刻也不肯停下！敬愛的老師，您辛苦了！沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來了生機(jī)；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......
親愛的母校，我們是多么舍不得您�。∮H愛的母校，您給予了我們太多太多！“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！”六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！
謝謝大家！
六年級感恩母校作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時的稚嫩，六年的時光在學(xué)習(xí)中溜掉，我在這個學(xué)校生活了六年了，會想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個咿呀學(xué)語的孩子，成長為一個即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓(xùn)，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓(xùn)，使我們印象深刻，因為對我們來說，這莫過于極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對于嬌生慣養(yǎng)的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓(xùn)好奇以及對軍訓(xùn)的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學(xué)們?nèi)远紙猿至讼聛�，白天的刻苦�?xùn)練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓(xùn)的一個星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓(xùn)練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張床，兩個人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓(xùn)是苦的，但是收獲是甜的，軍訓(xùn)練就了我們的意志力，耐力，匯報表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現(xiàn)出精神的一面，希望得到家長的認(rèn)同，家長欣慰的笑，表示著對我們的認(rèn)同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓(xùn)的結(jié)束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的.句號。
看著同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團(tuán)體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最后一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，最后的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠(yuǎn)記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。
幾個月后，同學(xué)們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠(yuǎn)不見，上了初中，會認(rèn)識新的朋友，可是我卻永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)陪伴我度過六年時光，經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠(yuǎn)記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對自己的未來�！�
回憶現(xiàn)在，展望未來，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
六年級感恩母校作文8
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的.胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾铮却盒Q，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校��！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應(yīng)當(dāng)報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
六年級感恩母校作文9
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后己是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的.從窗外看進(jìn)去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟，如果沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
六年級感恩母校作文10
六月是收獲的季節(jié)，麥浪翻滾，瓜果飄香。28日上午，我校向陽校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道，六年級全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母�！睘橹黝}的簡樸而又隆重的畢業(yè)典禮。
會上，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書，畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W�；刭浟税嗉壸魑募蛨D書。學(xué)生代表徐圣軒懷著無比激動的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活，對母校的一草一木滿懷眷戀與不舍，對母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望，勉勵孩子們在未來人生的道路上，走好人生的每一步。
最后，集團(tuán)唐校長發(fā)表熱情洋溢的致辭，向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝！同時也對畢業(yè)生提出了更高的.要求，期望同學(xué)們在新的求學(xué)之路上為自己開辟一條新的人生道路，為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚帆起航，插上夢想，飛向更為廣闊的天空！
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