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感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇1
三年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達(dá)理,博學(xué)多才。三年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;三年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。三年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的`小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的 乳汁 。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇2
十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名,隨著時(shí)間一長(zhǎng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對(duì)我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的'心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天,語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō): 明天,就是三一 兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物 每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。 我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道: 我得到了,我得到小紅花了。 那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說(shuō): 這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。
那天我剛進(jìn)家門,母親就遞上來(lái)一本書(shū),說(shuō): 昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看,我就買回來(lái)了。 看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門外。三一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇3
三月,泉城學(xué)院夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)刻;蓬萊,泉城學(xué)院謀發(fā)展的沃土;創(chuàng)新,泉城學(xué)院新時(shí)期的代名詞。
帶著激動(dòng),帶著期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸著清新的空氣,享受著宜人的海風(fēng),觀賞著銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風(fēng)的吹動(dòng)下向我們拂搖;彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散;樹(shù)梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境,仿佛真的來(lái)到了人間仙境。
作為即將畢業(yè)的泉院學(xué)子,我們有幸見(jiàn)證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,仿佛看到了我們學(xué)院的蓬勃發(fā)展,看到了我們學(xué)院的美好未來(lái)。抬頭仰望著“濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院”,我們知道這不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,這是我們的母校,是我們深愛(ài)著的濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院,在這里將會(huì)有一批又一批的學(xué)子開(kāi)始他們的夢(mèng)想追逐,開(kāi)始他們創(chuàng)造未來(lái)的新征程。
漫步校園,現(xiàn)代化的圖文信息中心,分門別類的圖書(shū)館藏書(shū),豐富數(shù)據(jù)庫(kù)資源的電子閱覽室,給同學(xué)們提供了自由徜徉的知識(shí)海洋;教學(xué)樓里,寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)儀器、嶄新的'課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛(ài)的書(shū),靜靜地坐在教室里,細(xì)細(xì)品味書(shū)中彌漫的芳香;一路走過(guò)文化餐廳、學(xué)生公寓……校園的每一處都與藍(lán)天碧海、青山綠樹(shù)完美地融合,使人流連忘返。
作為大四的學(xué)生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,記憶的潮水涌進(jìn)腦海,第一次在眾人面前演講的激動(dòng)與興奮還有小小的恐懼,作為志愿者在城市的角落貢獻(xiàn)自己微薄的力量,文學(xué)社中大家暢談讀書(shū)感想、揮毫潑墨寫(xiě)下我們的希望,閉上眼睛仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)廣播臺(tái)美妙的聲音,伴隨著音樂(lè)在校園里回蕩。
蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風(fēng)光旖旎,八仙過(guò)海的美妙傳說(shuō)吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無(wú)數(shù)傳唱久遠(yuǎn)的麗辭華章。我們的母校遷址于此,一定會(huì)在建設(shè)現(xiàn)代化、開(kāi)放型、創(chuàng)新型大學(xué)的道路上披風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大學(xué)是創(chuàng)新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書(shū)育人,桃李芬芳。我們相信學(xué)院會(huì)造就出更多優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才;我們堅(jiān)信學(xué)院會(huì)乘著和諧的春風(fēng)展翅翱翔。
祝福泉院,祝福母校!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇4
她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的'陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她——就是天們市竟陵小學(xué)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了三年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍——直到我聽(tīng)懂了為止!
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)畫(huà),她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人。
課堂上,課余里,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇5
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂(lè)于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒牵(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無(wú)言了,不知怎么,總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地說(shuō): 別著急,慢慢說(shuō)。 我低著頭,吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)!
事后,我偷偷地對(duì)老師說(shuō),老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來(lái)的.成就著想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇6
加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
園丁一一崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉照四方!你是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;你如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的'祝愿。“桃李滿天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),慶祝老師康樂(lè)如意,青春如葆。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通的人——我的老師您?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什么呢?
童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一個(gè)感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。
除了感恩母校,我還要感恩長(zhǎng)外。是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的特權(quán),是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的特權(quán),是長(zhǎng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。
走出小學(xué),我來(lái)到了長(zhǎng)外。在新的三年里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,三年后,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)走出長(zhǎng)外。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切,同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動(dòng)親切。
母校如同家人,哺育我們健康成長(zhǎng);母校如同朋友,什么都聊的來(lái);母校如同搖籃,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的玩!
在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我們有些情愿,也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具,只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子;那里沒(méi)有好朋友,只有陌生的面孔;那里不會(huì)有老師陪我們玩兒,不會(huì)有老師將我們抱起……
漸漸的,過(guò)了幾個(gè)月,我們長(zhǎng)大了。入隊(duì)的那一天,我們牽著球和許多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從此我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們非常珍惜著條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,感謝母校給予了我成長(zhǎng)。
二年級(jí)了,我們懂事些了,也同學(xué)成了好朋友,我們?cè)谝黄鹜嫠,很開(kāi)心。三八婦女節(jié),我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花,為老師寫(xiě)下了祝福。我們才七歲,在母校的哺乳下,我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。
三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。一年又一年過(guò)去了,任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切,僅僅只剩下兩個(gè)月的'時(shí)間,就要離開(kāi)同學(xué)了,離開(kāi)老師了,離開(kāi)母校了!
這近五年以來(lái),我與同學(xué)們朝夕相處,在這五年里,我們歡聲笑語(yǔ)。我痛苦,你們就化作“小丑”逗我開(kāi)心;我快樂(lè),你們就化作“精靈”于我分享;我驕傲,你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……
老師,這五年來(lái),我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù);您讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了成熟的少年;您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。
親愛(ài)的母校,我將要與你告別。
分別的鐘聲總會(huì)響起,要記住曾經(jīng)的輝煌,要忘記曾經(jīng)的痛苦,讓夢(mèng)想插上翅膀,展翅飛翔!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇8
歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。
六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂(lè)傷心。六年了,這六年來(lái),我們哭過(guò)、我們笑過(guò)……不知不覺(jué)間,我就要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說(shuō)。
“羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的`好懷戀?墒牵捎谀谧鲈绮贂r(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒(méi)有給我們上過(guò)課……”
“冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過(guò)您的打,可是,打是親,罵是愛(ài)。∧鸀榱宋覀兊氖,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來(lái)給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松穆猛旧显撊绾稳プ摺?/p>
“王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒(méi)有發(fā)揮好,下來(lái)后我哭了,是您安慰我……”
“同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見(jiàn),回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^(guò)、在一起笑過(guò)……只愿我們能再見(jiàn)了……”
千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見(jiàn)了,以后再見(jiàn)吧!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇9
時(shí)間一晃就過(guò)去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過(guò)。
在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見(jiàn)了,老師對(duì)我們說(shuō):“不要傷心,我們又不是不見(jiàn)了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過(guò)了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開(kāi)了學(xué)校,當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴?那棵大樹(shù)、前面的乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。
6年了,大樹(shù)也又增長(zhǎng)了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開(kāi)了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過(guò)6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過(guò)難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。
母校,雖然,我們離開(kāi)了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來(lái)的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇10
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我想起在這里度過(guò)的許多幸福時(shí)光。親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年,幫助了我們六年,鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒,我和老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論的面紅耳赤,耽誤了同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的?僧(dāng)我明白的一剎那,老師卻開(kāi)心的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這種求真精神,大家要向他學(xué)習(xí)!鳖D時(shí)教室一片掌聲。心靈的.滋潤(rùn),智慧的啟迪,是老師教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里,我還要感謝你們——親愛(ài)的同學(xué)。在這六年里,我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí),暢談心聲,鍛煉身體……留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場(chǎng)上玩時(shí),我不小心扭傷了腳,樂(lè)于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上,熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后,我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校,剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書(shū)包,有的同學(xué)幫我搬凳子,還有的同學(xué)扶著我回到座位上,我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說(shuō)謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué),是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演,還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮,我都在成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,快樂(lè)著,收獲著。是誰(shuí)讓花朵綻開(kāi)笑臉?是誰(shuí)讓小樹(shù)綠茵滿天?是誰(shuí)讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校,所以讓我再一次感謝您吧!今天我以雛鷹為榮,明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇11
金秋九月,我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開(kāi)學(xué)九天后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我又想起了那灑滿陽(yáng)光的母校,更懷念那灑滿陽(yáng)光的日子。
九月十日,我和同學(xué)們一同前往母?赐约旱睦蠋煛倓傔~進(jìn)熟悉的大門,我仿佛又回到了六年前的那一刻,老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字,我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園,我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上打鬧戲耍,在水池邊觀察小魚(yú)兒,那是多么快樂(lè)、自在啊!而現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,只能;貋(lái)看看,和母校揮手告別了。
劉老師出來(lái)了!望著老師,六年前的她才二十九歲,風(fēng)華正茂,而現(xiàn)在,她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋,細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉。回想起老師對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼,不僅為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶,更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界,我的眼睛濕潤(rùn)了。
母校,有那母愛(ài)的體貼溫柔,更有那父愛(ài)的厚重如山,她就如一束陽(yáng)光,照亮心間;又如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;如一位辛勤的'園丁,采摘著我心靈的碩果;如一位工人,精心打造著我的智慧;如一臺(tái)挖掘機(jī),全力探尋著我的潛能;如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端;如一片船槳,幫我把握人生的方向。
母校啊,您給予了我母親的關(guān)愛(ài),知識(shí)的啟迪,您是否身心疲憊?您休息吧,接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了,以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木,我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗!母校,我——愛(ài)——你!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇12
市值五小學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,正是母校十周年,我要感謝母校。
在那小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而6年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的.相會(huì)點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)牛豪睿、李繹浩、何卓浩……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到梁老師、張老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)”。
并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走,像煙霧般被風(fēng)吹散。回頭來(lái)看,已經(jīng)走過(guò)了六年,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,印在了我的心田。
母校,是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)初,我眼前的一切是多么陌生啊!甚至哭著要回家,現(xiàn)在看來(lái),這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù),花壇里的一株株映山紅,教室里那一只只排列整齊的桌椅,哪一個(gè)不是看著我一天天成長(zhǎng),一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng),每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我們就在那兒做操,這時(shí),風(fēng)一吹,大楊樹(shù)抽出的.嫩葉就翩翩起舞,和我們一起舞動(dòng)著生命的樂(lè)章。
母校,謝謝您,是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我,人生百味只嘗甜,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而現(xiàn)在,您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍(lán)天的,勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險(xiǎn)才是我們應(yīng)走的人生之路。您教育我該善良對(duì)待他人,信守承諾、腳踏實(shí)地,孝敬父母,我所有的知識(shí)都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬,成灰淚始干;你像是桑蠶,到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游,在花海中探索,謝謝您——老師!
在這六年中,我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋,種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨(dú)絕望時(shí),是朋友給了我支持,給了我鼓勵(lì);在我心灰意冷時(shí),還是朋友以赤誠(chéng)之心來(lái)欣賞我。那一次,在送別同學(xué)時(shí),我想到自己也會(huì)有這么一天,那時(shí),我該是多么傷心啊!現(xiàn)在,我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了,我是多么不舍呀!可是天下沒(méi)有不散的宴席,我對(duì)你們的只有真誠(chéng)的祝福:祝福你們能勇敢、坦然地面對(duì)人生道路上的挫折與困難,并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì)相遇的!
別了,我深愛(ài)的母校;別了,我留戀的母校!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇14
暑去寒來(lái),彈指一揮間,短暫的6年小學(xué)生活即將結(jié)束。6年的美好時(shí)光,將我從一個(gè)青澀懵懂的孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘!靶⌒∩倌辏苌贌⿶,眼望四周陽(yáng)光照……”,今年的夏天,少年周周的煩惱注定會(huì)多起來(lái),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在離畢業(yè)的日子只能用天來(lái)計(jì)算了,一想到6年來(lái)朝夕相處的老師和同學(xué)們,離別的愁緒就像一片烏云,籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的眼淚便奪眶而出。此時(shí)此刻,我懷著戀戀不舍的心情,用一顆感恩的心,感謝母校的培育之恩!
6年的聚首卻要迎來(lái)永久的分別,母校,曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語(yǔ),汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵(lì)、批評(píng),同學(xué)的助人為樂(lè);忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊(duì)的老師和伙伴們,一次又一次成功的演出,不僅續(xù)寫(xiě)一小舞蹈的輝煌,更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師,他們是我的“第二個(gè)母親”,雖然我即將踏進(jìn)初中的大門,但是我永遠(yuǎn)都忘不掉,母校老師們的悉心培育,同學(xué)的.友愛(ài)與幫助。6年前,我從一只剛出生的小鳥(niǎo),來(lái)到我親愛(ài)的母校,現(xiàn)在我已是羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒,正準(zhǔn)備著翱翔在蔚藍(lán)的天空。時(shí)光飛逝,畢業(yè)考試已臨近,我們一定要考一個(gè)好的初中,來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的期望,這樣他們才會(huì)感到欣慰。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望,母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體,我懷念母校,更感謝母校!“學(xué)會(huì)做人”,這是老師最常說(shuō)的話,我也因此銘記在心中。俗話說(shuō),人生沒(méi)有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師,感恩友誼,感恩母校!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇15
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一齊學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的`學(xué)生了,此刻感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在2010年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇16
時(shí)光茬苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)快畢業(yè)了,一想到告別除夕相處的老師和同學(xué),心中便不舍起來(lái)。
六年的小學(xué)馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的栽培,對(duì)我的呵護(hù)。如今,我已從小幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成大孩子了。
記得六年前的今天,我正背著書(shū)包高高興興地從家走到學(xué)校。課上聽(tīng)老師精彩的演講,課下看著同學(xué)們歡快的蹦跳。
走進(jìn)校園,便飄來(lái)陣陣清香。昨天,我邁進(jìn)生疏的校園,今天,我對(duì)校園的一草一木最熟悉了。
還記得有一次,班里有位同學(xué)不知何事打起了架。是您不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,還教育他們要做個(gè)知錯(cuò)就改和同學(xué)之間要友好相處,這才稱得上“三好學(xué)生”?梢(jiàn)您是多么的寬容大度。
天下沒(méi)有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的.是美好的印象,我會(huì)當(dāng)做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠(yuǎn)也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來(lái)到這所學(xué)校。
母校,您是我的驕傲,我以您為榮!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇17
我們都能從中獲得自信, 今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得, 老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家! ,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢, 每一次的活動(dòng),。
我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們, 很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好! 今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得, 6年啊,我不會(huì)忘記您的! 我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇18
光陰似箭光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì)離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的'跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看門上的“沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇19
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的'一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節(jié)目!薄昂冒,好啊”……
老師,我愛(ài)您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇20
以前我只是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,而我現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了。我以前學(xué)習(xí)總是很差,現(xiàn)在我已經(jīng)不是最差的了。
你們有可能想知道我從一年級(jí)到六年級(jí)是怎么過(guò)來(lái)的.?我這個(gè)一到六年級(jí)的人生有點(diǎn)兒不好過(guò),但是不管怎樣都過(guò)來(lái)了。下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我一到六年級(jí)的人生吧!
先說(shuō)說(shuō)一到三年級(jí)吧。在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,就是我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,因?yàn)槲铱偸菤庵蠋,所以我被弄到了三年?jí)二班。那時(shí),我有些怯生,而且有一位同學(xué)總是說(shuō)我壞話,老師也說(shuō)我很多次了,三年級(jí)我生活在一個(gè)什么都不知道,而且還總是被別人說(shuō)我壞話的日子里,很艱苦,沒(méi)有幫助,這種日子很難,很不好!
再說(shuō)我到四年級(jí),這時(shí)我得謝謝一位老師,這位老師叫薛老師。雖然我總是被他說(shuō),但是這些批評(píng),總是對(duì)我有幫助的,所以我變得好起來(lái),變得招人喜歡,不調(diào)皮搗蛋了。
四年級(jí)我就像一只蟲(chóng)子,怎么拿也拿不動(dòng)大象,一不留神就會(huì)被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只蟲(chóng)是怎么拿也拿不動(dòng)大象的,只有一群一群地可以拿動(dòng)大象,所以我開(kāi)始與同學(xué)聯(lián)系了。
有一天許多人都開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的好,大家都開(kāi)始幫助我了。雖然還是被某個(gè)同學(xué)說(shuō),但是我已經(jīng)很滿足了,從此我變得好了,我開(kāi)始招人喜歡了。五六年級(jí)我與同學(xué)更好了,沒(méi)有人再說(shuō)我另外,老師也不再說(shuō)我了,這都是薛老師的功勞。
謝謝老師們,對(duì)我一到六年級(jí)的照顧!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇21
北京小學(xué)翡翠城分校,在這個(gè)學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過(guò)了這六年,雖然有過(guò)吵架,但更多的是快樂(lè)。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說(shuō)還要到年級(jí)里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本;丶抑,立刻打開(kāi)電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ模液退挤浅V匾曔@場(chǎng)比賽,在不停的爭(zhēng)論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫(xiě)了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級(jí)的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個(gè)人,而是我們集體的努力換來(lái)的成功。
除了這些親愛(ài)的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的`記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵(lì)我,才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步,在五年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個(gè)沒(méi)人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說(shuō)的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),就想想您說(shuō)的那些話。在我看來(lái),您,就是那個(gè)最了解我的人。到最后,我也會(huì)以最好的水平來(lái)回報(bào)您的!
還有幾個(gè)月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)槲业膲?mèng)想從這里開(kāi)始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇22
美麗的校園就像一顆大松樹(shù),我們是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我門共同和歡樂(lè)、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)?墒,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。現(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——
校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的.畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?擅魈,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我不想離開(kāi)您!
校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇23
小學(xué),我們?cè)谶@里生活了六年,在這六年中,學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開(kāi)導(dǎo)了我,教育了我,讓我感激不盡。
老師對(duì)我付出了許多。上課時(shí),他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識(shí),傳播正能量;下課,同學(xué)們都放學(xué)回家,老師依舊不會(huì)休息,他們?cè)谵k公室里,認(rèn)認(rèn)真真,一個(gè)字一個(gè)字,看著作業(yè)上的密密麻麻的字兒,仔仔細(xì)細(xì)批改作業(yè),不少老師,都是因改作業(yè)眼睛太過(guò)疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。
下課,每當(dāng)我被難題難倒,絞盡腦汁也無(wú)法思考出來(lái)時(shí),我就總向老師請(qǐng)教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的.思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對(duì)我無(wú)微不至的講解下,在不知不覺(jué)中,我的成績(jī)也在飛速提高著,讓我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。這一切的一切,都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),還有母校為我提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來(lái)感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!
常懷感恩之心,對(duì)你我都有好處,讓我們學(xué)會(huì)感恩!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇24
小學(xué)六年,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時(shí)刻;厥淄,與老師、與同學(xué)們一起笑,一起哭,一起鬧,一起走過(guò)的匆匆歲月,依然歷歷在目。
親愛(ài)的母校,您還記得六年前,我眨著一雙懵懂的大眼睛,心中懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬,迫不及待地走進(jìn)校園,聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,讓我滿懷期待。那時(shí)的我懵懂無(wú)知,抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今,經(jīng)過(guò)您的教誨,我從一個(gè)無(wú)知的小丫頭,成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好姑娘,這一切讓我滿懷感恩。
再回首,母校的一花一草都是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了,老師的諄諄教導(dǎo),雖然有時(shí)候覺(jué)得您太嚴(yán)厲;忘不了,母親般親切的目光,雖然有時(shí)候覺(jué)得您太啰嗦;還有忘不了,是那些嬉戲打鬧的'六年同窗……
親愛(ài)的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來(lái)的我一定不辜負(fù)您的培養(yǎng),考上一個(gè)好初中,為您爭(zhēng)光。即使離開(kāi)您的懷抱,我一樣會(huì)帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí),保持優(yōu)異的成績(jī),努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無(wú)論何時(shí),我心中始終記著,您為我照亮的那盞燈,來(lái)化解所有黑暗。
即將畢業(yè),千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“感恩有你,后會(huì)有期”!
母校,謝謝您!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇25
從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,承載著我對(duì)您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識(shí)。但是,有一天,我突然看見(jiàn)您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā),魚(yú)尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的`心頓時(shí)酸了。
哎,對(duì)了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,那景色真的好美。走進(jìn)大門,你會(huì)看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯,你會(huì)看到陽(yáng)光樓,有小鳥(niǎo),還有許多孩子們歡樂(lè)的叫聲。再往前面走走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),那叫鳳凰廣場(chǎng)。西邊還有一個(gè)小操場(chǎng),是一二年級(jí)小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,像是在給我們伴奏的動(dòng)聽(tīng)歌聲。六個(gè)春秋,我們?cè)谝黄,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無(wú)窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。
時(shí)間是多么匆匆!匆匆中,我們走進(jìn)小學(xué)課堂,匆匆中我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您!
再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!希望我們能在這最后一個(gè)月一起加油!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇26
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的母校,是它伴隨這我的成長(zhǎng) 。
因父母工作調(diào)動(dòng),下學(xué)期我要離開(kāi)母校去長(zhǎng)沙讀書(shū)。暑假越來(lái)越近,我的留念之情日益變濃。我的母!瞬綄(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的.教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)到朗朗書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色,英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí),引來(lái)周圍同學(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報(bào)告”,可一轉(zhuǎn)眼,我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
感恩母校我給了我們知識(shí),感恩母校給了我們一片新的天空,感恩母校為我們做得一切。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇27
小草是把春天的門打開(kāi);鮮花是把夏天的門打開(kāi);碩果是把秋天的門打開(kāi);老師是把智慧的門打開(kāi)。
老師像明亮的蠟燭,照亮了我們;老師又像慈祥的母親,關(guān)心著我們;老師還像勤勞的園丁,哺育著我們長(zhǎng)大成人!
我的老師長(zhǎng)的非常漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著一副眼鏡。--------她就是付志美老師。
上課時(shí),誰(shuí)要是在下面做小動(dòng)作,即使老師對(duì)著黑板寫(xiě)字,那也逃不過(guò)老師的眼睛。有時(shí)我們遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)耐心的給我們講解。老師非常關(guān)心我們,記得有一次,上課時(shí)我咳嗽的很厲害,老師聽(tīng)到了,就問(wèn)你是不是感冒了,帶沒(méi)帶水杯。我說(shuō):“沒(méi)帶!崩蠋熉(tīng)了之后,就離開(kāi)了教室。當(dāng)時(shí)我不知道老師去干什么了,等老師回來(lái)的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“你到我辦公室把杯里的水喝了!
我喝了杯里的`水,心里暖融融的,我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)心,我想:我一定要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)心。
老師您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中明亮的月亮!
在這里,我要真心誠(chéng)意的對(duì)你們說(shuō):“謝謝,我敬愛(ài)的老師!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇28
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。
我愛(ài)我的母校。在快樂(lè)的時(shí)候,你是陽(yáng)光;失落的時(shí)候,你是繁星;憂傷的時(shí)候,你是清泉;茫然的時(shí)候,你是明幻——我永遠(yuǎn)也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習(xí)了六年,有一個(gè)向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。
還記得我對(duì)你提的兩個(gè)建議嗎?我真希望你在不久的將來(lái),等我長(zhǎng)大成人,回來(lái)看望你的時(shí)候,你肯定煥然一新:1圖書(shū)館里的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著一本本圖書(shū);來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū);還有那些還書(shū)的同學(xué),有順序地到管理員那里核對(duì)每本書(shū),再交給管理員,管理員按照書(shū)的類型一本本地放回原處;2每個(gè)星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`學(xué)生們。那么,你那時(shí)就會(huì)是一個(gè)充滿青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。
歲月銘刻我們的約定,未來(lái)的日子將是我獨(dú)自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長(zhǎng)路伴你同行。
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇29
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的.一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門,看門上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛(ài)母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無(wú)知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門,看著我們茁壯成長(zhǎng)!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛(ài)母校!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇30
時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我還是剛?cè)雽W(xué)的新生,今天我卻要含淚對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)了,我多么舍不得呀!
始終無(wú)法忘記老師辛勤的教育,整天為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我看到老師憔悴的臉,就暗下決心:“你一定要努力學(xué)習(xí),從這一刻開(kāi)始,你不僅是為了自己學(xué)習(xí),你也是對(duì)父母、老師的回報(bào)!”
老師,您是老師,卻要像父母一樣悉心照料我們。您每天陪我們跑操,帶生病的同學(xué)看病,天冷了總要囑咐我們多添加衣服……老師,您的做法我看在眼里,記在心中。老師,在這里我從心底誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō):“謝謝您辛勤的教育!
老師不知您記不記得,我剛來(lái)到學(xué)校的第一天在餐廳跑步了,被罰站。您不但沒(méi)批評(píng)我,還關(guān)心的.教育,當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶。
老師,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處,我感到您真的是一位優(yōu)秀的老師,您用愛(ài)心教育學(xué)生,您用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生。我了解到您的付出就像雨滴一樣多,而沒(méi)有索取什么。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)像您期待的那樣不斷努力,我會(huì)成為您的驕傲。我一定會(huì)成為展翅的雄鷹,在祖國(guó)未來(lái)的天空翱翔!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇31
母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù),我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大,但是當(dāng)你走到教室門口,就能聽(tīng)到學(xué)校的`讀書(shū)聲。
感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇32
六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的.關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫(xiě)作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué),他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校。”
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇33
鮮花感恩雨露,蒼鷹感謝天空,我感恩我的母!闹萘⑷藢W(xué)校,以及所有教過(guò)我的老師。
母校啊,六年啦,六年的光陰在我心頭匆匆掠過(guò)。我將不會(huì)忘記,您寄托在我們身上的希望——長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師啊,六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮,現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了幾根銀絲,我深知其中一根為我而白。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,但是您對(duì)我的愛(ài),我將不會(huì)忘記——在我生病時(shí),您對(duì)我噓寒問(wèn)暖;在我進(jìn)步時(shí),您為我頒發(fā)獎(jiǎng)品;在我犯錯(cuò)時(shí),您不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我……這些我怎能忘呢?
老師,是您在每一個(gè)困難前扶我前行,是您用并不偉岸的肩膀,托起我人生的航標(biāo),是您將人生最精彩的篇章寫(xiě)在我們成長(zhǎng)的路上。老師,謝謝您,沒(méi)有您,怎會(huì)有今天迎風(fēng)向上的我們?
再多的`回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開(kāi)始,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,老師,是您給予了我們慈愛(ài)與陽(yáng)光;再見(jiàn)了,老師,是您給予了我們生命的滋養(yǎng);再見(jiàn)了,母校,是您給予了我們?nèi)绱藸N爛的花樣年華。
謝謝您,我親愛(ài)的母校;謝謝您,我敬愛(ài)的老師。我們會(huì)帶著你們的希望展翅高飛!
感恩母校六年級(jí)學(xué)生作文 篇34
操場(chǎng)上,滿載著我的歡聲笑語(yǔ);五星紅旗,裝著我的希望……現(xiàn)在,這些將永遠(yuǎn)保存在我的心底,成為開(kāi)心的回憶。
在這六年里,我收獲到了最純潔的友誼,她們讓我懂得了世界上除了親情,還有友情。在我失敗的時(shí)候,她們會(huì)不斷地給我鼓勵(lì);在我得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她們會(huì)為我感到驕傲;在我有困難的時(shí)候,她們會(huì)及時(shí)給我?guī)椭。我喜歡和她們?cè)谝黄,在她們面前,我感到很快?lè),不用掩飾自己,可以想哭就哭想笑就笑。雖然,我們有時(shí)也會(huì)鬧變扭,但很快會(huì)和好如初,開(kāi)心地一起玩耍。
小時(shí)我認(rèn)為老師很兇,來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)老師并不這樣。上課時(shí),老師們嚴(yán)肅、認(rèn)真。下課時(shí),他們就像是我的“大朋友”,和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時(shí),老師們就像我的爸爸、媽媽一樣,關(guān)心我,照顧我。在我不會(huì)做題的時(shí)候,老師耐心地給我講解。最重要的'是,老師教會(huì)了我如何做一個(gè)有責(zé)任心、有道德、有愛(ài)心的人。
我在這個(gè)大家庭中拼搏,獲取知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的大家庭。我不禁想說(shuō):“謝謝你,母校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的六年美好時(shí)光!
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