描寫安全的小學(xué)作文9篇
描寫安全的小學(xué)作文1
交通安全是精神文明的窗口，每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則呢？是因為他們不懂得珍惜生命，為了搶時間與汽車賽跑等等這樣一些小小的理由，就葬送了自己或他人的生命，這值得嗎？ 學(xué)校的一次次圖片展覽里，我親眼看見一位婦女血流滿臉，那個場面慘不忍睹，在一旁的丈夫衣著破爛，可想而知是一個貧窮的農(nóng)民！ 又是一輛救護(hù)車，人已送往醫(yī)院，不幸的重傷甚至死亡，幸運的躺在醫(yī)院里，心驚膽戰(zhàn)忙著進(jìn)行全面檢查。醫(yī)院里，哭聲陣陣，死者，受傷者的家人痛哭流涕，親朋好友唉聲嘆氣。而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請遵守交通規(guī)則！ 這些令人痛心的場面，曾使多少個家庭妻離子散；曾使多少個家庭家破人亡；又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎！那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有一次生命啊！這種種都是因為不遵守“交通規(guī)則”而釀成的！安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。 讓我們牢牢記住吧！生命對于我們每個人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣，我希望我們大家能夠攜手共進(jìn).
描寫安全的小學(xué)作文2
感悟生命 安全高于天 —從死神和爸爸的兩次約會想到的 (巫溪縣城廂小學(xué)三年級三班 冉文) 我的爸爸今年38歲，年紀(jì)不大卻和死神有過兩次約會。 18年前，爸爸的老師帶著他和他的同學(xué)去春游， 40多名學(xué)生擠在一輛大貨車?yán)�，駕駛員因酒后駕車，超速行駛， 與另一輛貨車相撞，造成8人死亡，30多人重傷，爸爸因搶救及時，第一次與死神親密接觸；2年后，爸爸也成了某中學(xué)的老師，也帶著他的學(xué)生去春游，他帶著7名學(xué)生上了一只2米長，不足1米寬的小船，因嚴(yán)重超載，船翻入10多米深的水中，2名學(xué)生相擁而死，爸爸被救上岸時，已經(jīng)停止了呼吸，因搶救及時、方法得當(dāng)，爸爸再一次與死神擦肩而過。從死神和爸爸的兩次約會中，我開始感悟生命，認(rèn)識安全…… 生命是什么？生命是人最寶貴的東西之一，它就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連著明天的希望與成功，站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的生命才得以延續(xù)。 生命是珍貴的，同時又是短暫的、脆弱的。在統(tǒng)計局工作的爸爸告訴我：我國每年大約有13萬人死亡，每死亡100人中就有65人死于交通事故，25人死于意外事故，全國每天有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天都在減少一個班級，這是多么可怕的數(shù)字！真讓人觸目驚心！生命在事故面前顯得如此的脆弱，身邊的危險像幽靈、像魔鬼，它無情地蹂躪著鮮活的生命，摧毀著美好的人生。 “生命的綠洲，在于安全�！卑踩鞘裁矗刻巾樌麨椤鞍病�，無缺無憾為“全”。安全它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能、最真切的呼喚！它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達(dá)成功的彼岸；只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在我們生命的旅途中。 生命之大廈，需要“安全”夯基立柱；生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。如果你不注重安全，那死神就會悄悄降臨在你的身邊，隨時奪去你的生命。血的代價，生命之所不堪承受，生命的消逝，上天之所無法挽回。 同學(xué)們，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全吧! 在學(xué)校，不追逐不打鬧，不翻越圍墻；在道路上，遵守交通規(guī)則，細(xì)心慢行；在公共場所，注意防火；在集體活動中，服從管理，聽從指揮；在生活中，注意飲食衛(wèi)生，安全用電，時時警惕，時時細(xì)心。讓我們時刻牢記：生命安全高于天！
描寫安全的小學(xué)作文3
假如有人問什么是幸福，可能會得到別人的一百種、一千種甚無數(shù)種答案。我知道，也許有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福；也有人認(rèn)為考試考了100分就是幸福；有人認(rèn)為考上了名牌大學(xué)就是幸福；有人認(rèn)為身體健康就是幸福；有人認(rèn)為有家庭的溫暖就是幸福，有人認(rèn)為……當(dāng)然對于幸福的理解不同的人、經(jīng)歷不同的人，他們都有自己對于幸福的理解。那是在說太多了，我也不知道哪個是更有價值的，但是現(xiàn)在，我一定要闡明自己的觀點。那就是——安全，安全才是對于每個人、每個家庭來說最大的幸福。
我認(rèn)為，安全就是幸福。安全是幸福，是因為安全就代表著平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……
大家，你們還記不記得那一串串帶血的數(shù)字符號？我想你永遠(yuǎn)不會忘記吧，如：12。23、10。27、4。13、5。12，我相信你不會忘記的。也許你沒有親身經(jīng)歷過，但是一幕幕令人心痛的場面一定浮現(xiàn)在你的眼前。你記不記得那些在種種事故中，被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助；你是否還記得那位在火災(zāi)事故中，失去丈夫的妻子撕心裂肺的哭喊；你是否還記得那些在礦難事故中，白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦；你是否還記得那……
此刻，你是有沒有一種揪心的痛，此時的你心里正在想著什么呢？也許你正在為失去親人而感到痛苦；也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸；也許你正在……
而就在這時的你一定會想到一個詞吧！一定是“安全”�？墒俏矣X得這些好像離我們中學(xué)生太遠(yuǎn)了，做為中學(xué)生的我，我覺得我們現(xiàn)在要做的就是維護(hù)——校園安全。
“生命”，一個多么鮮活的詞語。“安全”，確實是一個十分古老的話題�！靶腋！庇质且粋�多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好，都是以安全為基礎(chǔ)的。所以珍愛生命。
據(jù)調(diào)查顯示，我國由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人，這是多么可怕的一個數(shù)字啊！也就是說每天將有近一個班的學(xué)生在消失。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事故也令人防不勝防。這些事實，無不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全，珍愛生命”，
發(fā)生的一個十分重要原因，就是我們大家安全意識淡薄，安全防衛(wèi)知識欠缺，自我保護(hù)能力差。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識，那么危險一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會在意料之外發(fā)生。
安全是多么的重要，又是那么容易被人們忘卻！同學(xué)們，你們千萬不要忘記安全。校園安全事關(guān)千家萬戶，我們小學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)校園安全知識，消除各種安全隱患，打造平安校園。
我們必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，時刻筑起思想、行為和生命的安全長城。生命因安全而美麗，生活因平安而幸福；安定和諧是我們未來的保障。
描寫安全的小學(xué)作文4
2月20日 星期四 晴
俗話說“水火無情”，一個小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
火善用則為福，不善用則為禍。平常，火可以給人光明，也可以給人溫暖。但如果使用不當(dāng)，就可能發(fā)生意外。我就親眼見過因為使用火不當(dāng)而發(fā)生的意外。
記得除夕夜那天，天上滿天綻放的煙花，美不勝收。但在美麗的同時發(fā)生了一件驚險的事。那是我家的鄰居，他們因為貪圖便宜而買了一個不正規(guī)的煙花。當(dāng)煙花點燃正準(zhǔn)備向天飛去時，不料，它像一個導(dǎo)彈似的，瞄準(zhǔn)了前面的稻柴堆，沖去，剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火，一發(fā)不可收拾。鄰居叔叔馬上拿出電話撥打“119”。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。這件事還好是有驚無險。消防員叔叔走后留下的只是他那疲憊的身影，他們就連除夕夜也不能休息，等待著他們的就是一場場火災(zāi)。
火是溫暖的，可以給人帶來無限美好的遐想。
火是無私的，可以為人燒飯煮菜、冶煉鋼鐵。
火也是無情的，只要人們稍不留神就會造成不可收拾的后果。
火神就像一匹千里馬，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。我們共同呼吁：“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧�！蔽覉孕牛灰蠹夜餐�，就一定會換來人類文明的進(jìn)步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
描寫安全的小學(xué)作文5
安全月我也來談安全
安全，這兩個字的分量有多重，誰也無可估算。但是作為一名小學(xué)生一定要有安全意識。
前一陣，有同學(xué)課間在教室里打鬧時摔斷了胳膊，打著繃帶不敢動的日子可真不好過，所以同學(xué)之間聚在一起玩耍也好，做游戲也好一定當(dāng)心安全；去年，我跟媽媽去日照海灘時，穿著拖鞋在淺灘里玩的正投入，一不留心就四仰八躺摔在了礁石上，媽媽的膝蓋磕破了，疼得鉆心，第二天的游玩改在了旅館的小床上。所以假期里出門旅游更要當(dāng)心，記住安全第一。
現(xiàn)在，上學(xué)、放學(xué)路上車輛一輛接一輛，前幾天又聽說附近的一所小學(xué)有一名小學(xué)生被行車撞出了老遠(yuǎn)，頭上起了個大包，幸好沒有大礙。所以我們在過馬路時要做到一停三看，寧等三分鐘不搶一分鐘，交通安全可不是小事。
在家里，電器、煤氣等安全問題也不能大意。注意事項每個人都應(yīng)該從網(wǎng)上查看或從書本上學(xué)來然后牢牢記在心里。記住不要再讓一雙濕手去插電源，煤氣開著就走開等等的幼稚問題出現(xiàn)。
我還記得我以前在書中看到過這樣的一個故事：幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個故事，但其中道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論男女老少。如果缺少應(yīng)有的安全意識，厄運就會降臨。
“安全”是我們生活中必須時刻牢記的兩個字。
描寫安全的小學(xué)作文6
安全在我心中我們熱愛太陽，是因為它無私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個生存必須的朗朗乾坤；我們愛戴煤礦工人，是因為他們是“火神”，是“太陽之子”，履行著母親一樣的義務(wù)。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔�，他們本�?yīng)該獲得這個世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全，我們更需要安全。安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！
今天，當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個話題的時候，我們不能忘記，那些由于一時疏忽而釀成的大錯，那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了……讓我們的思緒回到20xx年的春天，那一張張鮮活的面孔，一個個熟悉的身影，在那個春天永遠(yuǎn)地離開了我們……他們，都曾經(jīng)是我們可愛的工友，然而卻走得那樣匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容；哀樂，壓不住親人嘶啞的呼喊！那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口！
逝者已去，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考！今天的我們又該做些什么呢？我們應(yīng)該做的，就是化悲痛為力量！變教訓(xùn)為經(jīng)驗！團結(jié)一致，上下同心，共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面�，F(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志，自擔(dān)任礦長以來，他一直就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實、嚴(yán)管理，運用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤！在他的帶領(lǐng)下，葛店礦不僅實現(xiàn)了安全生產(chǎn)年，杜絕了各類重大事故的發(fā)生，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟，幾年來，他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線，他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)班組”，這主要歸公于他對安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時和他關(guān)系不錯的老工人為了趕產(chǎn)量，沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后，堅決阻止了這種行為，要求他必須先注液后工作，老工人不服，二人吵了起來，一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時干活急燥的毛病，下班后黃文棟親自來到老工人家里，與他討論了安全生產(chǎn)的重要性，并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性，老工人被深深地打動了，他不僅改掉干活急燥的毛病，而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。這就是我們的企業(yè)，在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多，這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本，把安全深深地植入每一個員工的心中。
安全，對于神火職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。
你聽，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！
你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實實地工作著，我堅信有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗，更有一支團結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！
安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
描寫安全的小學(xué)作文7
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識的影片�？赐赀@些以后，我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，它承運著多少希望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)�？梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦�(dǎo)致死亡的新聞報道，據(jù)統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字��！然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛��！死亡是一個沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易�，還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來，我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時，一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來�？戳诉@一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你在上超載車輛的時候請你記�。骸吧挥幸淮�！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
描寫安全的小學(xué)作文8
我們現(xiàn)在這個興盛的`時代，超市里的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；菜市場里顏色也不再單調(diào)了。紅橙黃綠青藍(lán)紫，五花八門的東西總讓人眼花繚 亂、目不暇接。就連解渴的也不再光是白開水了，有小瓶裝的礦泉水，還有桶裝的飲用水和各式飲料�？墒牵ｋU也隨著跟來。 今年5月，廣州發(fā)生一起毒酒中毒事件，造成多人死亡。案發(fā)后廣州公安機關(guān)迅速采取行動，在廣州市郊的鐘落鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了使用乙醇制造毒酒的窩點。毒酒案中的22名涉案犯已被警方緝拿歸案，其中10人被檢察機關(guān)依法批捕。 知道這是怎么一回事嗎？這都是那些食品出了質(zhì)量問題，因為錢，為了賣出自己的商品，便往食品里添加了甜味劑(糖精鈉、甜蜜素)和防腐劑(苯甲酸鈉、山梨酸鉀)等食品添加劑，目的就是想賣出自己的商品。 學(xué)校門口的道路兩旁，多的是賣零食的小攤，每天中午和下午放學(xué)的時候，這些小商販就開始吆喝了。烤雞翅的，炸土豆的，鐵板燒的，弄得整條街道都彌漫著一股香味。同學(xué)們的口袋里并不缺少零花錢，所以上去買零食吃的人很多。雖然班主任老師三令五申不許同學(xué)們吃小攤上的零食，說那些食品是不安全的，可是貪吃的同學(xué)們一但讒蟲作怪，那管得了那么多呢，吃了再說。 我聽說，有一個同學(xué)，他天天吃麻辣，開始沒怎么，有一天下午，他肚子突然疼起來，便去醫(yī)院檢查，沒多久，這個同學(xué)就死了 所以說，我們只有了解食品安全，才能保護(hù)自己的身體。
描寫安全的小學(xué)作文9
記得10月10日的那一天，正是午自習(xí)正要開始的時候，有一名初三年級的大哥哥，他做出了一件愚蠢的事情，導(dǎo)致自己差點失去了年輕的生命，他的這件事情，使我深深地感到了安全的重要性，至此，我向全世界呼吁：珍愛生命，注意安全吧！ 這個哥哥他是在午自習(xí)的前幾分鐘溜出了教室。我也不知道，他為什么要做出這樣的傻事呢？他走到了后操場，四處看看，因為就要上課了，操場上只有幾個在打球的同學(xué)。他也許是玩心太重了，腦子里突然涌現(xiàn)出一個念頭：翻墻出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一個隱蔽的地方，趁同學(xué)們不注意，悄悄地攀上了一間小屋子，然后一跳跳到圍墻上。他也許沒有想到，正是他的這一跳，差一點就結(jié)束了自己的生命！因為那個墻另一側(cè)是兩家單位的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)一個變壓器和一根高壓電線桿緊貼著圍墻，在圍墻校內(nèi)一側(cè)的墻壁上貼著紅色標(biāo)語：“嚴(yán)禁翻越！”圍墻高約3米，在原來的基礎(chǔ)上還用磚頭進(jìn)行了加高。現(xiàn)在，他根本就沒有想到，為了到外面的街上去耍，他差點失去了自己可貴的生命。 學(xué)生們正打著籃球，突然，不遠(yuǎn)處的圍墻上傳來“??”的聲響，只見圍墻邊的變壓器上冒出一陣濃煙，一名伏在圍墻上的男生倒向了隔壁小區(qū)。這個男生，就是那個大哥哥。他燒的可嚴(yán)重了，學(xué)校知道過后，馬上把他送到了人民醫(yī)院，然后立刻把他轉(zhuǎn)到了四川省人民醫(yī)院。后來，我從報紙上看到，他的腹部、左胸、雙手滿是漆黑的被燒傷的痕跡，由于劇痛，他拼命在床上翻騰，不時大聲叫喊。據(jù)醫(yī)生介紹，小宇屬于三度燒傷，傷勢非常嚴(yán)重，目前還沒有脫離生命危險，他們正采取抗休克治療，爭取挽回小宇的生命。 報紙上說，他在四川省人民醫(yī)院燒傷科病房內(nèi)，醫(yī)護(hù)人員正在進(jìn)行緊張的搶救，15歲的小宇（化名）難忍劇痛，在床上聲嘶力竭地喊叫著。母親坐在一旁，淚如雨下。昨日中午，小宇翻墻出校時不慎觸到了隔壁小區(qū)的變壓器，慘遭上萬伏的高壓電擊，至今沒有脫離生命危險�？吹竭@里，我的心像刀子在割一樣的痛。我可以想象，他現(xiàn)在承受的仿佛是非人的折磨。昨天，老師叫我們給他捐款。我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了不同的態(tài)度�！笆撬约阂鋈サ模宰髯允�，不受點懲罰怎么可以呢！又不是我們的責(zé)任，憑什么給他捐款！”“我看了報紙，他太可憐了呀！”我心里想，他翻出去也的確是他自己的責(zé)任，可是，我的確還有一點人道主義，后來，我們班全部同學(xué)經(jīng)過協(xié)商過后，決定每個人出五角錢給他。 從這件事情過后，我感到了生命的可貴。他是由于自己一時間的貪玩，差點失去了自己寶貴的生命，而我們，是不是也應(yīng)該引以為戒，注重自己的安全呢？所以，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校規(guī)，要注意安全，做一個合格的中學(xué)生。讓我們向全世界呼吁，珍愛生命，注意安全吧！
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