我的同學二年級作文

　　學生時代的回憶總是讓人無限思念，那回憶中的同學又是如何想起呢？下面是小編為大家整理的我的同學二年級作文，僅供參考，歡迎閱讀。

　　我的同學二年級作文1

　　我的同學薛子辰在韓愈小學，二年級2班，和我一組，在第五組。

　　薛子辰有許多優(yōu)點值得我學習。比如說，一次，老師不在教室，我們在說話，只有薛子辰在寫字。老師讓我們交作業(yè)，我們都在寫，只有薛子辰把作業(yè)端端正正的交給了老師。

　　我還佩服薛子辰的練一手好字。每當我們做完課間操，我們在玩，只有薛子辰在練字，看看薛子辰的字，再看看我的字，他寫的字比我端正。我以后要向薛子辰學習。這就是我的同學薛子辰。

　　我的同學二年級作文2

　　我的同學張蕭，品德兼優(yōu)、助人為樂的好學生。

　　一次，我的文具盒丟家了，我想：“萬一今天老師讓做學習鞏固怎么辦，”我越想越著急，急得像熱鍋上的螞蟻。張蕭看見了說：“我借你一只筆行嗎，反正我的筆也有好多筆呢�！蔽衣犃宋业男那橄蚨嘣妻D(zhuǎn)晴那樣快。

　　張蕭也很好學，一次，我在書上抄了一道難題想去考考她，我跑到他那里問：“你會這一道題嗎？”她看了看說：“你另請高就吧�！币驗樗�知道我是故意難為她的。

　　我的好朋友是不是好學生呢？

　　我的同學二年級作文3

　　邢甲一，一個陽光可愛的小姑娘，她總是樂呵呵的。她有著一雙明亮的大眼睛，烏黑的長頭發(fā)，聰明的頭腦，愛穿粉色的衣服。她是我們班的勞動委員，每次進班第一個看見的就是她在班里忙碌的身影。她一會兒掃地，一會兒去清潔區(qū)打掃，一會兒又擦起了黑板。

　　她不但愛勞動，學習也不錯呦！上課時，總能看到她的手高高舉起。她很聰明，反應很靈敏，她認真思考后，正確答案就在她的腦海里浮出，所有的課都不例外。

　　這就是我的同桌邢甲一。

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