生活中的困難作文400字（通用13篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活中的困難作文400字（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的困難作文 篇1
在人的一生的道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候是像魯迅說的：“什么是路，就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的”，還是像貝多芬說的：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)，在不利與艱難的遭遇里不折不撓”。每個(gè)人成功背后都有許多困難，就是因?yàn)樗麄兛梢杂赂业拿鎸?duì)困難，才有了今天的成就。
在上小學(xué)的時(shí)候，我把要交給老師的錢小心翼翼的帶到學(xué)校，生怕把這些錢給弄掉�？焐险n的了，我發(fā)現(xiàn)錢沒有了，這下我可著急了。我的好朋友看見我心急的樣子就走了過來，他看著我說“怎么了？出了什么事？”，我只好對(duì)他說“我要交的錢沒有了，這下怎么辦？”“你先不要著急在好好的找找”他用安慰我的語氣對(duì)我說，我怎么找也沒有找到好很失望，他看到我的樣子就出去了，過了好一會(huì)他跑這回來了，滿頭大汗的手里還拿著錢，他把錢給我氣喘吁吁地的說“先把去交了，其他的一會(huì)在說”，我在哪發(fā)愣一時(shí)沒有反應(yīng)過來，他拍了我一下。我才去把錢給交了。
我走到他面前剛想說聲謝謝，他把我給打斷了了說“我們兄弟倆說謝字就太見外了，我以前有事的時(shí)候你不是也中是幫我嗎，這點(diǎn)事算不上什么”我沒有說話成醉在這濃濃的有情之中。
遇到困難并不可怕，可怕的是你遇到困難退縮不敢去面對(duì)它。你要勇敢的去戰(zhàn)勝它，你要知道你不是一個(gè)人你還有家人，還有朋友……他們都會(huì)幫助你戰(zhàn)勝困難的那一刻。
生活中的困難作文 篇2
這位朋友你好，你的這個(gè)問題包含很多方面的。人是世界上最脆弱和不堪一擊的，雖然有時(shí)我們不敢承認(rèn)和面對(duì)。但當(dāng)我們經(jīng)歷了歲月的磨難和生活所承受的壓力之后，又有幾個(gè)誰敢說自己活的灑脫和從容？
人的一生，似乎是在一個(gè)不斷與壓力和痛苦中掙扎的歷程。人生或許會(huì)有很多挫折、坎坷與無奈�？墒�，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的失意而一蹶不振，徘徊不進(jìn)。我們只有經(jīng)過了千百次磨礪與洗禮，才慢慢變得成熟，長大與穩(wěn)重！
感悟，是對(duì)人生的一種理解一種領(lǐng)悟。熱愛人生就必須學(xué)會(huì)感悟。用淡然的心尋覓人生的真諦，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，可以讓單純的心在默然中得到凈化。在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)�，豁達(dá)的人才不至于鉆入牛角尖，也才能樂觀進(jìn)取。而樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍！
即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦和磨難，但不會(huì)是完全沒有價(jià)值的。它可以磨練我們的意志，使我們的思想、人格更成熟。因此，當(dāng)困難與挫折降臨時(shí)，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)，坦然的面對(duì)，樂觀地處理。用自己的快樂去感染別人，讓生活中的氣氛顯得更加輕松快樂。
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難。
遇到困難，別傷心過度，別哭天喊地，沒用。
好好分析，為什么會(huì)這樣？如何解決？自己能不能解決？有沒有外力能幫助自己解決？萬一無法解決該怎么辦？想好對(duì)策！
生活中的困難作文 篇3
在一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的星期天，我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩，妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬，走起路來有模有樣的像一位紳士似的，可是我們始料不及的是，危險(xiǎn)即將面臨于它。我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾�，妞妞也跟著我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂呼！就在這時(shí)妞妞叼著樹枝準(zhǔn)備向我們跑來，哪知天有不測(cè)風(fēng)云，“紳士”掉進(jìn)了小溪里，它掉進(jìn)的那一幕，是那么狼狽！一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心，情況非常危險(xiǎn)。妹妹著急的快要哭啦，讓我快快想辦法，我愣了一陣子，想我一定要救妞妞，我也不忍心眼睜睜看著小生命消失，可我也不會(huì)游泳！可是心越急，越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時(shí)，發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩，我連忙拿來樹枝，踮起腳準(zhǔn)備去勾，可是我人小手短，怎么也夠不著。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的話，我的腳會(huì)陷入爛泥中，更加救不了妞妞。這時(shí)，我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵(lì)它，使出全身力氣拼命地向小溪邊游來，在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵(lì)它，我也立即把樹枝隨意扎在一起，然后系上一根繩子，放入水中，樹枝慢慢接近妞妞了，它用力快速一爬，終于勾到了牽引繩，最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣，已經(jīng)筋疲力盡了，但是它用它堅(jiān)強(qiáng)的意志救了自己。
生活中的難題有很多，這次讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
生活中的困難作文 篇4
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來之不易，它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫一手好字�？刹恢罏槭裁�，從一年級(jí)到三年級(jí)為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí)，我的老師開始對(duì)書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習(xí)硬筆書法。第一節(jié)課，我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候，我就哭著鬧著不肯去。沒辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對(duì)我說：“兒子，聽過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這首詩嗎？”“沒有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來，我的字越練越好，就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。最后，我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)！
面對(duì)困難，我們不能放棄，只有堅(jiān)持才能獲得成功！
生活中的困難作文 篇5
在每個(gè)人的一生中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有困難重重和坎坷。成功是由度過困難而興奮，失敗是由在困難中吸取教訓(xùn)。一帆風(fēng)順、平平淡淡的人生是不會(huì)有成就和失敗的。
例如：史蒂芬·霍金，身體高度癱瘓，但也沒有減退自己對(duì)宇宙的思索，因?yàn)樗�有顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，憑借自己超人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，撰寫出了《時(shí)間簡史》。愛迪生發(fā)明了現(xiàn)在家家戶戶都必備的東西——燈泡，他失敗了上千次，但都沒有放棄自己的理想。每一位科學(xué)家、發(fā)明家，甚至世界上每個(gè)人多少都會(huì)遇上不同的困難，酸甜苦辣咸在困難的背后都會(huì)讓我們嘗到。
在班上眾所周知，我的語文默寫除了馬平原外，可是倒數(shù)的數(shù)一數(shù)二的。四年級(jí)的陸老師也在我的默寫上下了好多功夫，但我就是不長記性，前一秒剛寫過的字，下一秒就忘得干干凈凈了，哪怕昨天抄了幾十遍，下一次考試還錯(cuò)。我努力地記字，但只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，但也有點(diǎn)長進(jìn)。自己批自己上次考的試卷，不看語文書，也會(huì)了幾個(gè)上次沒填出的字。
這是我在學(xué)習(xí)中的困難，在不斷的努力下，多多少少的困難都阻擋不了我們成長的腳步。
生活中的困難作文 篇6
我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不同所看到的世界就不同，但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在面對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中最大的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì)相信世界上美好的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。
生活中的困難作文 篇7
人在成長中總會(huì)遇到一些困難，但只要勇敢地去面對(duì)，就會(huì)嘗到勝利的喜悅。
我是一個(gè)特別膽小的人。記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差了，我在家里的醫(yī)藥包里找藥，我東翻翻，西翻翻，就是找不到。媽媽讓我去衛(wèi)生所里買一些治感冒的藥，我愣住了，我向媽媽說：’老媽，你難道不知道我害怕嗎？‘。媽媽說：’怕什么，又沒有人要綁架你�！夜钠鹩職�，向門外走了出去。
出門后，我向衛(wèi)生所的方向快速的走著，走到一半路，我總覺得身后有什么東西跟著我，我忽然想到：最近網(wǎng)上一直在傳有四個(gè)和尚綁架孩子。是不是他們跟著我？我的心一下子就提了起來，我加快速度，甚至跑了起來，我鼓起勇氣向我身后看了一眼，沒人，我心中的一塊大石頭終于落了地。我買上藥，樂呵呵的回家了。我戰(zhàn)勝了黑夜，我不再膽小。
看吧，根據(jù)以上事例，說明了：遇到困難，挫折不要退縮，只要勇敢的去面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解，就會(huì)嘗到勝利的喜悅！
生活中的困難作文 篇8
今天我們看了一個(gè)視頻，其中讓我明白了很多道理，有些人雖然身患疾病，或是先天不足但是他們?nèi)稳缓軜酚^的生活，不會(huì)自暴自棄，有些人雖然身體健全但是心靈卻患有“殘疾”，因?yàn)樗麄兙拖袷且恢火B(yǎng)尊處優(yōu)的金絲雀根本不食人間煙火，可能會(huì)有很多人會(huì)瞧不起那些“病人”，但是他們不畏世俗的眼光積極樂觀的生活下去。試問如果你是那個(gè)“家族”中的一份子，你面對(duì)不再完美的自己你會(huì)像他們那樣積極樂觀的生活嗎？你會(huì)不抱怨、不埋怨自己的父母和親人朋友嗎？你會(huì)選擇放棄生活、放棄自己嗎？現(xiàn)在你是一位健康的人，那么將來呢？你又是否想過以后的生活、以后的自己又會(huì)是怎樣的一個(gè)模樣。是否還愿為了途快而草草了事，抱著僥幸的心理對(duì)待生活，對(duì)待人生。
跟那些“病人”這樣一比起來，我們還有什么理由這樣對(duì)待生活呢？
生活中的困難作文 篇9
生活就像是放電影，一張張的畫面透過每個(gè)人的面前。
人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。
電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，然而到了我們這個(gè)年代，對(duì)于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校。上完一天的課后，拖著疲憊的身體走出校門。在校門外，一排排一列列，許多家長在校門外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無處不在的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)敢于面對(duì)，克服生活中的困難。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書翻開細(xì)讀，克服生活上的困難，成為生活上的強(qiáng)者。
生活中的困難作文 篇10
生活中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)的人，才能成為自尊、自立、自強(qiáng)的人。
比如：談遷，他是我國明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》，歷時(shí)24年，終于將這部108卷500萬字的巨著完成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了，談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
談遷27的年的心血就這樣沒了，他還能振作精神，重新撰寫，這種精神令人佩服呀！
在人生的道路上，難免會(huì)遇到這樣和那樣的挫折。但是，人在挫折中才能成長，經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)成功。挫折是不可避免的、不可缺少的，我們只能培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。
塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說過：“如果生活中只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活至少不是人的生活。”是��！生活中不能沒有挫折。生活因挫折而豐富，人因挫折而成長。
生活中的困難作文 篇11
困難是人人都不可避免的，但在困難面前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
我的體質(zhì)從來都不好，再加上我又不愛運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)自然就更差了。所以，我經(jīng)常生病，尤其是感冒。
不知怎的，那段時(shí)間感冒好象和我交上了朋友，三天兩頭就來找我。一開始，本沒在意，漸漸的，我的病情就越來越嚴(yán)重，必須去打針。著下我可急了，這打針的.滋味我想大家都明白吧！那滋味，簡直叫人生不如死，我是天生不敢打針的人，不管病情有多嚴(yán)重，我寧愿病死也決不打針，可我哪是父母的對(duì)手呀！一對(duì)二，吃虧的除了我還能有誰。
無耐，最終還是乖乖的隨爸爸往醫(yī)院走，一路上，我兩腿直發(fā)抖，“打針”二字，連想都不敢想。就這樣，懷著膽怯的心境，我來到了醫(yī)院門口，不敢邁進(jìn)大門。心想：這可怎樣辦呢？要是服從的話，疼痛是免不了的，可要是不服從，也會(huì)遭到病魔的折磨，也許這就是命吧！是老天爺給我安排的困難吧！能不能闖過就看我的了。于是，我大步走了進(jìn)去，身懷著常痛不如短痛的想法，在不知不覺中，就被打了一針。
之后，在回家的路上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，其實(shí)打針也并非那么可怕，可怕的是膽怯的心理，這只是我人生中最微不足道的困難罷了。遇到困難首先想到的應(yīng)當(dāng)是應(yīng)對(duì)，而不是逃避，我不想成為說話的巨人，行動(dòng)的矮子，”爸爸聽后，會(huì)心的笑了。
從那以后，我再也不怕困難了，在困難面前決不低頭，決心做一個(gè)生活的強(qiáng)者，以一個(gè)勇敢的自我，去迎接新一天的沒一個(gè)強(qiáng)大的困難。
生活中的困難作文 篇12
每一個(gè)人在成長的過程中，都會(huì)遇到這樣或那樣困難、挫折。我想，怎樣對(duì)待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。應(yīng)對(duì)這些困難，我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的眼光看待它，又是用怎樣的行動(dòng)去克服它、戰(zhàn)勝它。
在困難面前有兩種情景：一種是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不屈的精神，勇敢的應(yīng)對(duì)，并且戰(zhàn)勝它；則另一種就是在困難面前嚇倒，而沒有勇氣去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。
以往我也遇到過一些困難而苦惱。
小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，媽媽把我轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校。當(dāng)時(shí)，不明白媽媽想了些什么，在臨開學(xué)的前一天，突然給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我連一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒有，糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班級(jí)。因我是鄉(xiāng)下人，不太會(huì)說漢語，構(gòu)思不清楚，說句話總是顛三倒四的，使人理解不了。我十分苦惱。不會(huì)說話，也聽不懂課，成績就慢慢下降，人際關(guān)系也搞不好。我很悲痛，又很埋怨媽媽，當(dāng)初為什么給我轉(zhuǎn)學(xué)了呢？于是，我就跟媽媽哀求到：“媽媽，我在回到家鄉(xiāng)學(xué)�？刹荒軌�？在貴族學(xué)校，我實(shí)在是受不了了�！眿寢寭u搖頭，我便哭著喊著請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)。但那是徒勞的。媽媽只是嚴(yán)肅的對(duì)我說：“既然已經(jīng)開始了，努力學(xué)習(xí)。只因?yàn)橛龅搅诵⌒±щy而半途而廢，那可不行！”聽了媽媽的話，我無話可說。
之后漸漸地，我適應(yīng)了在貴族學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教師的關(guān)心和同學(xué)們的幫忙下，我勇敢的戰(zhàn)勝了困難，取得了必須的成績。
在困難面前，我勇敢地應(yīng)對(duì)它，并且戰(zhàn)勝了它。消除困難之后的喜悅，使我無比高興。
生活中的困難作文 篇13
在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。
劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當(dāng)時(shí)是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。
我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的，但是在親人犯錯(cuò)時(shí)，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親。”我們要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出恰當(dāng)?shù)木駬�。要讓他去勇敢得面�?duì)事實(shí)，而不是逃避。我也是一個(gè)花季少年，在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該成為一個(gè)正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學(xué)會(huì)通過自己勇敢地去面對(duì)生活中的種種事實(shí)，盡管有時(shí)我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長的道路，雖然會(huì)有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會(huì)應(yīng)自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！
花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活中的困難。
【生活中的困難作文400字（通用13篇）】相關(guān)文章：
成長中的困難作文11-24
生活中的發(fā)現(xiàn)作文(通用15篇)06-14
生活中的美作文(通用10篇)02-17
生活中的美作文通用10篇02-16
生活中的啟示作文通用10篇02-16
生活中的啟示作文(通用10篇)02-16
生活中的思考作文通用15篇02-26
生活中的思考作文(通用15篇)02-15
生活中的啟示作文(通用15篇)06-27
生活中的啟示作文通用15篇06-20