以讀書為樂作文600字（精選23篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以讀書為樂作文600字，歡迎閱讀與收藏。
以讀書為樂作文600字 篇1
讀書并不是一件枯燥的事，當(dāng)你和書本們接觸久了，就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折，也可以領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，還可以欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之，書中無所不有，暢游于書海，我們了解到的是一個深奧的世界。
在書中，你可以和作者交換心靈，仿佛你就是作者，在回憶著自己經(jīng)歷過的一切。在看《城南舊事》時，我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍，到惠安館去聽秀貞講她自己的故事，淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影，親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進了英子的生活，英子好像就是我，蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時，我完全感受到了另一個人的生活、思想，以及她身邊所發(fā)生的事。進而了解到那時那地的風(fēng)土人情，人們的思想，社會上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想，當(dāng)我又懂得了更多。這時，我是快樂的。讀完一本書，從書中總結(jié)，提煉，變?yōu)槲易约旱氖斋@，難道我還不快樂嗎？我的求知欲得到了滿足，我能不快樂嗎？
讀書的樂趣是微妙的，不可言喻的。每當(dāng)我讀完書，就感到一種成就感，因為，我又收獲了一些知識，不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的，這都對我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時，它可以助你一臂之力；閑暇時，它可以當(dāng)你的親密伙伴�？春脮�，可以陶冶情操，美化心靈，使品格變得更加高尚。
當(dāng)你剛開始看書時，可能不會感覺到什么，久了，就會漸漸被書吸引，也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。
以讀書為樂作文600字 篇2
書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書是小船，載著人們遨游知識的海洋，書是鑰匙，為人們打開知識的大門；書是花朵，給人們?yōu)M醉人的芳香。
我從小就是很喜歡讀書。有一次我坐在椅子上津津有味地看《木偶奇遇記》。媽媽看見了，就叫我去超市買味精，我說什么也不肯去，后來媽媽火了，就說如果我不去買圍巾，就不讓我看書，不給我買書，我想到會不能看書便只好聽媽媽的話。在去超市的路上我一直想，皮諾曹。到了超市，超市老板問我要買什么。我突然忘記自己要買什么了，便絞盡腦汁的想�？赡軏寢屖亲屛屹I鹽吧！便說了聲：“鹽”，買到鹽我便回家�？墒莿偦丶遥瑡寢尶吹轿屹I的是鹽，不禁哈哈大笑起來，還把我罵了一頓。
空閑時，我捧起自己那心愛的書，就被那里面的故事吸引住了，便迫不及待地讀了起來。晚上睡覺前，也要看一會兒書，不然我就無法入睡。
一般本書讓我百看不厭。關(guān)于風(fēng)景的書，讓我走進大自然；關(guān)于動物的書，讓我知道動物的可愛；關(guān)于植物的書，讓我認識了許多花草樹木；特別是那童話書，讓我仿佛進入了童話世界：變成了美麗的公主，變成了勤勞的女仆……話說是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神秘，怎么讓我離開書？
在讀書的過程中，我收獲的不僅是知識，而是更多的樂趣，就是一艘船帶我，帶我駛向成功的彼岸；書是帶我倘祥的海洋，讓我在知識里遨游；書更是我的伙伴，他給我?guī)砹嗽S多樂趣和知識。
讀書真有趣！讓我們在世界一起讀書，一同遨游在知識的海洋里。
以讀書為樂作文600字 篇3
五月份，是我們莫愁新寓小學(xué)的讀書節(jié)。為此，語文王老師在班級里開展了許多與書有關(guān)的活動。如：創(chuàng)辦圖書角、好書評比、好書推薦。讓我們每天與書為伴、與書交友。
我愛讀書，更愛讀童話書。因為我發(fā)現(xiàn)簡單的故事中蘊含深刻的道理。在圖書角我發(fā)現(xiàn)了一本《中外著名童話》。書中精美的插圖、優(yōu)美的故事使我陶醉其中。今天我想向大家推薦其中的一個故事《冷酷的心》。它是德國作家威廉.豪夫?qū)懙�。故事講述了一個叫彼得的男孩兒，為了錢，到荷蘭鬼那里用他善良的真心換來了一顆冷酷無情的石頭心。他得到了十袋黃金。但金錢并不能給他帶來快樂。就因為這顆冷酷無情的心，他受到了應(yīng)有的懲罰。終于有一天，他意識到有一顆善良的真心是多么的重要。于是他和魔法師、仙女聯(lián)合起來共同打敗了荷蘭鬼，重新拿回了他善良的真心。看了這個故事后我告訴自己，人一定要擁有一顆善良的心。失去真心的人是不會得到幸福的。
這不由得使我想到前幾天在報紙上看到的一篇報道。一位年紀(jì)很大的老奶奶因為身體的原因，跌坐在橋邊，需要路人的攙扶才能站立起來。但橋上來來往往的行人卻因為顧慮到各種原因，在近一個小時的時間內(nèi)無人伸出手。最后還是在110民警的幫助下，老奶奶才得以安全離開。
人之初，性本善。生活中的我們不能像彼得那樣，為了錢，為了名利，而使自己的心逐漸冷酷起來。
是書讓我懂得了真善美、知道了如何分辨美與丑。在浩如煙海的書潮中，我奮不顧身撲進去。讀書真好。一本書會讓你哭、讓你笑。帶你翱翔藍天、領(lǐng)你潛入海底。笑話書，使無精打采的我恢復(fù)精神；文學(xué)書，讓我的想象漫無邊際；科技書，給我無窮的力量……….借用冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
以讀書為樂作文600字 篇4
讀書是快樂的，讀書給了我無窮的快樂。
讀書的快樂是什么呢？讀書的快樂是我新學(xué)到一種知識，更上一層樓時，我快樂的心情；讀書的快樂是我新學(xué)到一種本領(lǐng)，躍躍欲試時，我興奮的情緒。
當(dāng)我讀童話故事的時候，精彩動人的故事，夢幻迷人的奇境，使我驚奇不已；當(dāng)我看漫畫書的時候，搞笑的人物，夸張的動作，讓我笑得那么開心；當(dāng)我讀《小百科》、《未解之迷》和《十萬個為什么》這類書的時候，我解開了困惑了我很久的一個個謎題，我就是這樣明白了道理：“原來是這樣��！”我感受到了讀書的快樂。
讀書讓我懂得了很多，懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強，懂得了捕魚老人圣地亞哥與鯊魚搏斗的勇氣，懂得了魯賓遜在孤島生存的智慧，懂得了費利斯·福克八十天環(huán)游地球的決心。在讀書中成長，我體悟到了讀書的快樂。
我從讀書中獲得了知識，受到了啟發(fā)，有了新的感悟，把它寫進了作文。我的作文多次受到了老師的表揚，貼在教室后面的展示臺上，也多次參加了作文比賽。老師表揚了我，同學(xué)們贊賞了我，我享受到了讀書的快樂。
當(dāng)我的作文發(fā)在博客上，準(zhǔn)備投稿時，我的心情是多么地愉悅和自豪；當(dāng)我的作文《秋葉畫誕生記》發(fā)表在《全國優(yōu)秀作文選》上，我去領(lǐng)稿費時，我的心情又是多么地興奮與激動。這一切都是讀書的功勞，都是讀書帶給我的快樂。
我知道我現(xiàn)在的作文水平還不夠好，要多讀書才行，讀書破萬卷，下筆才有神啊。我以后會再接再厲的，我的夢想就是成為一個作家，希望不久的將來，我的愿望就會實現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！
以讀書為樂作文600字 篇5
書能夠影響人的思想，一本好書，會改變一個人的一生。記得高爾基說過這樣一句話：書是進步的階梯。所以，對我來說，一本好書就像一包香脆可口的餅干，又像一根法力無邊的魔法棒。
我讀書有不少方法：一是多翻。只要書手頭，就會翻一翻，看一看，讀一讀。我認為這樣可以開闊視野，拓寬思路；二是背書。每天早晨，我能會放聲讀幾遍語文課文，仔細品味一番。然后將微處理機九牛二虎之力內(nèi)容背下來；三是摘錄。我十分喜歡用這個方法積累資料。我覺得收集資料會讓我知識倍增。
我讀過許多書，有《西游記》、《兒童時代》、《十萬個為什么》……數(shù)不勝數(shù)。這些好書使我懂得了一個深刻的道理，也讓我學(xué)到了不少課外的知識。
在我看過的眾多書中，對我影響最大的要數(shù)童話故事《小故事，大道理》這本書了。書中既有愛國的智慧故事——海娃送信、牛販子的妙計；也有生活中的智慧故事——愛動腦的魯班、司馬光砸缸，還有蘊含常識的智慧故事——企鵝化水、小喜鵲找家等。那閃光的智慧好比一把把金鑰匙，為我們開啟了一扇扇智慧之門；又如一盞盞明燈，伴著我們成長的一程又一程。
有一天，我、爸爸和幾個小伙伴一起在我家屋后竹林里乘涼。爸爸指著竹子問：“你們說說竹子會不會像其他樹木一樣，不停地長粗？”小伙伴們毫不猶豫地回答：“當(dāng)然會�！蔽覅s在一旁默默地思考。突然，我想起《小故事，大道理》這本書中說過竹子是不會長粗的。于是，我說：“竹子不會長粗。”“為什么？”“因為竹子是木本料植物；它的莖沒有行成層的形狀，所以不會長粗，只會不斷地長高�！蔽野褧现v的知識一五一十地告訴了他們。爸爸聽了，和藹可親地說：“回答正確。”并轉(zhuǎn)身對小伙伴們說“你們應(yīng)該向琦琦學(xué)習(xí)，愛讀書。”他們個個都向我投來了敬佩、羨慕的目光。我心里喜滋滋的。
我愛讀書，它給我?guī)頍o比的快樂。
如果你也有濃厚的讀書興趣，那么就讓我們在攀登書山，暢游書海的過程中獲得無窮無盡的樂趣。
以讀書為樂作文600字 篇6
“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩，時時想起的原因，是因為我常常體驗到讀書的樂趣；是因為它是我永遠的老師；是因為它是我快樂的天使……
每當(dāng)我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟，在書的海洋上乘風(fēng)破浪。書上的每一個好句就像陽光一樣灑滿我的心靈，使我的視野變得更加開闊。一本好書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯，在書的世界里，演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄托著前輩們對下一代的希望。
我把書籍當(dāng)作是不可缺少的營養(yǎng)品。讀到讓我高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，臉上洋溢著陽光般的笑容；讀到傷心處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的淚水；讀到幽默風(fēng)趣之處，我會常常開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，費勁心思地思考；讀到優(yōu)美詞句時，我會動筆摘抄。這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。因為我覺得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但如果能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。
讀書提高了我的寫作能力。作文時，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說是“筆下生風(fēng)，一揮而就�！薄白x書破萬卷，筆下如有神”的確是真理。
我很愛讀書，是書給予我知識，給予了我勇氣與力量每一本書都有巨大的魅力，它吸引我去認真品讀。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸著。在我的成長過程中，書成了我生命中不可分割的一部分。是書，使我分清了是與非；是書，使我看清了美與丑；是書，使我明辨了善與惡——是的，就是書，照亮了我的眼睛。
啊，這美好的秋天景色，真是個讀書的好季節(jié)，我要贊美它，利用它。
以讀書為樂作文600字 篇7
讀書快樂——讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。
這幾天我在看《女人40歲以后的品位生活全集》，這本書專為中年女性量身定制，告訴中年女人：如何以快樂的好心情，迎接人生的第二個春天；怎樣以周密的自我設(shè)計，彰顯和展示智慧的魅力。書中說：時尚，是女人永遠鐘情的花朵；自信，是40歲以后女人時尚的翅膀；性感，是40歲以后女人的時尚氣質(zhì)；女人味，是時尚女人必備的素質(zhì)；優(yōu)雅，是使40歲以后女人品再現(xiàn)；智慧，是使你的美麗時尚不再空洞。說的真好�。∪珪卜炙钠�。容納了女人40歲以后精彩生活的主要內(nèi)容，并以精辟的觀點、精彩的介紹和精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，告訴中年女性如何為自己周密設(shè)計出40歲以后的美麗人生。全書內(nèi)容貼近女性生活，道理絲絲入扣，方法具體實用，是非常適宜當(dāng)代中年女性讀者閱讀使用的生活工具書。
我是50多歲的女人，我想也應(yīng)當(dāng)努力塑造自己的良好形象，以積極的心態(tài)投入到工作中；同時，還應(yīng)努力營造家庭的溫馨，呵護夫妻間的情感，建造和諧的生活；以精心的自我保健，養(yǎng)生怡情，科學(xué)地護理自己，追求健康快樂的生活。讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。我深有體會：中年之后，女人的生命權(quán)繁葉茂，女人的生活燦爛如花。更高的品位，更大的追求，更多的夢想，都從40歲以后開始。有所追求的女人，會在40歲以后揭開她美麗人生的新序幕。從容自信的女人，會從中年開始營造她人生的品位生活。從40歲起步，讓女人享受完美的人生；從40歲開始，讓女人迎接第二個春天。40歲以后，絕不是女人精彩生活的分界線；40歲以后，一定是女人美麗人生的新序幕。無論你對人生現(xiàn)狀是知足還是滿，無論你對人生未來是期待還是迷惘，只要女人們快樂并追求著，精彩的生活就一定屬于你。
以讀書為樂作文600字 篇8
讀書是什么？對于某些同學(xué)來說，讀書是一種磨難，一種艱苦�？墒�，對于我而言，讀書是一種樂趣，一種享受。
小時候的我，對于書本也是不感興趣的�？粗龂萘x、水滸傳、名人傳，覺得枯燥無味。隨著時間的推移，我漸漸懂得了書本的'奧秘。這正如陶淵明說的：“好讀書，不求甚解，每有會意，便興然忘食�！蔽医�(jīng)常獨自沉迷與書海之間，吸收著精神的食糧。每次爸爸喊我吃飯，總帶有不耐煩的情緒。因為我舍不得放下書，作者寫得真是太精彩了，使我都為之感動，有時竟然會厭惡起人為什么要吃飯。
我總喜歡選一個下雨的清晨，泡上一杯綠茶，一個人靜悄悄的，沒有汽車的轟鳴聲，沒有人群的吵鬧聲，沒有機器的隆隆聲，只有雨那富有詩意的音樂。我時而大聲朗讀，時而低聲背誦，時而沉默思索，時而想象情境。隨著主人公一起遨游世界，了解世界習(xí)俗。是多么有趣啊！。
讀書就是生命。只要有一本好書，我就會廢寢忘食，哪怕是語文書，每次剛發(fā)語文書，我就會如獲珍寶，如饑似渴地讀完現(xiàn)代文。在學(xué)習(xí)文言文的時候，我總會把它牢記在心。每當(dāng)我能流利地背下來，我會感到喜悅和自豪。
讀書需要時間。當(dāng)我們領(lǐng)悟到書本的奧秘后，如果不反復(fù)、仔細的閱讀就會遺忘。我們要學(xué)習(xí)陶淵明的精神，因為我們總能在書中得到知識。我呢？總是拿出以前的書，反復(fù)閱讀，又得到許多樂趣。
書本是我們的朋友。我們在生活中廣泛交友。不免會有一些損友，而書是人類進步的階梯。它會告訴我們許多生活經(jīng)驗，制止我們犯下大錯，傳授我們知識。像一位老師，默默無聞地提醒我們，讓我們走上正確的道路。
在這里，我勸告一下那些不愛讀書，厭惡學(xué)習(xí)的學(xué)生，讀書只有給我們帶來好去，看有益的書，豐富我們的頭腦，讓我的生活更充實，不是很好嗎？黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。這句名言，正是勸告你們呀！希望你們加以改正。
以讀書為樂作文600字 篇9
敬愛的老師、同學(xué)們，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書的快樂無奇不有，下面就讓我來給大家一一細說。
讀書，不論是從精神上，還是生活中，都能給予我們很大的滿足。智者曰：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒�！边@讓我讀書的興趣油然而生。
書讀百遍，其義自見。讀書不僅可以讓人學(xué)問提升，還可以讓人的言行舉止變得更加得體。
比如說，鄰家小孩兒懷懷，幼兒園時一直調(diào)皮搗蛋，可自從上了一年級以后，就變得安安靜靜的，可聽話了，有時還會與我們自炫其能：“今天老師教我們一首詩《靜夜思》。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鼻�，讀書真的能讓人思想、品行變得文質(zhì)彬彬呢！
我還聽過一句話：“讀書好，好讀書，讀好書�！弊x書好，顧名思義，就是讀書對我們的幫助很大，益處多，因此，讀書多多益善。；好讀書，也就是喜歡讀書，愛好讀書；讀好書，是最重要的也是興趣的來源也，選一本好書去閱讀乃是關(guān)鍵。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。再笨的人只要善于讀書，也可以如同吃了一顆仙藥一般，改變自己本身的愚笨。
我讀書我快樂。讀書是那么令人陶醉，是那么讓人神往。每當(dāng)讀書時，我便沉浸于讀書的快樂中無法自拔�！缎W(xué)生閱讀》便是一本很好的書，里面有很多范文，我至今還記憶猶新的事《羊吃草的道理》這篇文章，看了一遍又一遍也不厭其煩。《笑貓日記》亦是如此，主角“笑貓”的飾演讓讀者深思其中的問題，引人遐想……沉浸入讀書中，你一定會感到更快樂、更覺得讀書有趣。
“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這首詩來自王貞白的《白鹿洞》。是啊！細細品味書中有趣、豐富的內(nèi)容，你也會成為讀書的愛好者之一，時間匆匆流逝，快加入讀書的步伐中！你也會感到前所未有的快樂！
我的演講稿至此結(jié)束�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！毕Ｍ蠹夷軌蚋惺艿阶x書真正的快樂！
以讀書為樂作文600字 篇10
讀書，是精神的沐浴，靈魂的升華。閉們即是深山，讀書隨處靜止。每當(dāng)我走進書中，就像走進一個靜謐的世界，走進自己的精神樂園：像是在書山之顫自由地漫步，又像是穿越歲月的時空走廊輕松地旅行。伴隨書籍淡淡的墨香，靜靜聽書穿行的腳步。書的每一個情節(jié)、每一個字符都似乎早已容進我的靈魂。
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。
一、二年級時，有許多字還不認識，便標(biāo)著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對美麗風(fēng)景的描寫，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發(fā)向上，給人鼓勵的感人事跡。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學(xué)會了許多做人的道理，感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》，我為她的機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一
個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈�！x書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過：“讀好書、好讀書、讀書好�！弊x書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
與書結(jié)緣，與書有約，今生今世，相伴到永遠。
與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，
以讀書為樂作文600字 篇11
書，如同一個朋友，可以在你悲傷的時候給你親切的安慰；書，如同一個指南針，可以在你迷茫困惑時為你指引方向；書，更像一位良師，可以在你身處逆境時給予你最好的鼓勵……
初見時
小時候，哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當(dāng)時還小，不知道書里都有什么內(nèi)容，只知道圖畫很好看，于是每天“裝模作樣，興致勃勃”的看。有時候，哥哥喜歡坐在陽光下教我讀，于是我便咿咿呀呀的跟著他學(xué)。
也許吧，從那時起，就注定了我和書的緣分。
熟悉時
漸漸的，時間似乎從指尖不經(jīng)意間流過，我已經(jīng)學(xué)了很多拼音，也認識了很多字，哥哥也給我買了許多拼音注本：《安徒生童話》、《弟子規(guī)》……和小時候一樣，我和哥哥一起坐在陽光下讀書，不過現(xiàn)在是我讀，哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的腦袋里已經(jīng)藏滿了許多故事，如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已經(jīng)深深被書中內(nèi)容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也許吧！這便是我與書的緣分的開始。
愛上時
漸漸的，我識字量加大，已經(jīng)不再讀拼音注本，讀書的內(nèi)容也從單一的《龜兔賽跑》到現(xiàn)在的《童年》。
從書中我明白了許多，懂得了許多，也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛的偉大，對自然萬物的敬仰；從法布爾的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡；從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇，讓我為之心疼；從《哈佛家訓(xùn)》中我明白了許多做人的道理……
書，為我的生活打開了一扇窗。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。從書中我們可以增長見識，發(fā)展眼光；可以知道許多道理，明白許多規(guī)律；更可以豐富自己的課外內(nèi)容……總之，我讀書我快樂！
以讀書為樂作文600字 篇12
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。――培根
一位古希臘哲學(xué)家曾說：“不應(yīng)該追求一切種類的快樂，只應(yīng)該追求高尚的快樂�！弊x書的快樂正是高尚的快樂。
讀書的快樂是特殊的，它富有深刻的內(nèi)涵，它是滋補我們的養(yǎng)分，是我們前進的助推器。從我們接受啟蒙到我們逐步懂事起，是讀書把我們帶出了那片無知的鹽堿地，開始品嘗人生的滋味：酸甜苦辣，悲歡離合�？梢赃@樣說，每一位成功人士都是在讀書中成長，在成長中讀書，最終邁向成功的。這種成功的快樂不是讀書人是難以體驗的。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤為證明“歌德巴赫”猜想，每天去圖書館沉浸在書的海洋中，幾乎到了入迷的境地，他從感到疲倦，反而感到了無限快樂，因為書給了他樂趣，給了他才干，給了他快樂，最終他摘取了“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”；孫中山先生熱愛讀書，他說過自己一天不讀書就不能夠生活，因為讀書給了他精神支柱，給了他革命的動力。通過讀書，他嘗到了無盡的快樂。
然而，讀書的快樂并不是信手拈來的�？鞓放c否取決于讀哪類書。歌德曾說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！币槐竞脮刮覀兌迷鯓幼鋈耍鯓尤ヘS富自己的人生。而一本不好的書就像不好的朋友可能帶壞我們，他使你獲得暫時的“刺激”，卻時刻影響著你的思想，甚至將你推上生命的懸崖。
我們向往高尚的快樂，這便要求我們不僅有勤奮、刻苦精神，有博觀、有懷疑的批判態(tài)度，還要有高尚的興趣愛好。只有這樣才是“為快樂而讀書”。因為讀好書，我們領(lǐng)略了保爾？柯察金對生命的感悟；感受到了陸游對祖國的熱愛，讀懂了馬克思對科學(xué)共產(chǎn)主義的闡釋。這一切的一切將時刻提醒我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，引導(dǎo)我們獲得高尚的快樂。
無論人生是輝煌還是暗淡，無論道路是坎坷還是平坦，只要有好書的日子，生活便是快樂的。
以讀書為樂作文600字 篇13
“學(xué)而不厭，誨人不倦”。讀書破萬卷，下筆如有神....... 每當(dāng)我讀到有關(guān)讀書的精彩短篇或講述文人刻苦讀書的經(jīng)歷，而取得的成就，我不禁思緒萬千。因為我非常清楚的明白，人類的知識是從萬卷書中獲取，如果我們從小不讀書，就會跟不上如今飛快發(fā)展的現(xiàn)代化。讀書就要讀好書，不但可以得到經(jīng)驗，而且還可以學(xué)到更多的知識。
在我們中國有很多知識淵博，愛讀書的人，如魯迅、冰心......像他們作家都是因為刻苦讀書，所以才會有所作為。而我也是一個愛讀書的小書迷哦。因為我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《七個小矮人》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有一些關(guān)于中國象棋的書，我也是一個小棋迷哦！ 有一次，我和爸爸、媽媽一起云南京游玩。在回來的路上，路過新華書店的時候，我看見里面有很多的人在里面，他們很認真的翻閱手中的書籍。我就問爸爸媽媽：“我們也進去看看吧？”他們回答說：“當(dāng)然可以啦！”于是，我們就興步走了進去。�。±锩婵烧娲蟀�！于是我就拖著媽媽，讓她給我講講書的分類擺設(shè)，然后，我就一邊走，一邊聽媽媽解釋各種擺設(shè)類的書型，當(dāng)媽媽說到兒童類的書和刊物，我就站著不動了。因為我看到了一本叫《十萬個為什么》的時候，于是，就在想怎么有那么多的為什么？然后，我就用心的看起來，看到不認識的字就問身旁的媽媽，媽媽把知道的就依依講給我聽。就這樣不知過了多久，外面的天都快黑了。爸爸突然走過來，叫我們趕緊回家呢！如果我們再不走，就沒有車過大橋了，回不了家了。于是，我無可奈何的跟著他們離開了書店，但我已經(jīng)和爸爸、媽媽說好了，下次有時間，一定要再帶我去書店看書。
我愛書，更愛看書，讓我們大家共同努力，好好學(xué)習(xí)，長大以后可以用自己所學(xué)習(xí)的知識，來報效祖國。中國加油......
以讀書為樂作文600字 篇14
我讀書的時候，大多是什么都不管了，就是地震來了，我也可能一動不動，但這種認真勁兒也給我?guī)砹嗽S多的麻煩。現(xiàn)在，我就給大家介紹幾個趣聞：
有一次，我感冒了，在醫(yī)院打點滴，看著那導(dǎo)管上的要一點一點地往下掉，一會兒我便厭煩了，再這樣下去，我會被悶死的，我左弄右弄包，突然，我眼睛一亮！只見包中夾著一張舊的《少年兒童故事報》，我迫不及待地展開報子，聚精會神地看起來……。
隨著時間的流逝，點滴沒有了，我沒注意仍在目不轉(zhuǎn)睛地看報子。還好碰上媽媽買菜后回到點滴室接我回家，發(fā)現(xiàn)藥水沒了，趕忙叫護士拔針�；厝サ穆飞�，我仍寶貝似的捧著報看個不停，媽媽見了，嗔怪道：“走路還看，眼鏡度數(shù)已經(jīng)這么深了，小心以后1000度！”我正在看故事大比拼，眼睛轉(zhuǎn)都沒轉(zhuǎn)，只回答：“嗯！”媽媽又說：“我買了肉、小菜、土豆……，你想吃什么？”我癡心不改，死盯著報子不放，仍一字一字往外蹦：“好�！眿寢屵@下可生氣了，一把奪過報子，接著對我進行“教育”，我只好耐住性子聽下去……。
除了這一次還不算，還有一次甚至更加驚險。那一次我正在看《水滸傳》緊張的戰(zhàn)斗部分，可偏偏媽媽讓我關(guān)火，真是哪壺不開提哪壺，我當(dāng)然無動于衷了。我正在想：我有魯智深那倒拔垂楊柳的力氣該有多好……，我的想象像一匹脫韁的野馬一般，自由地奔馳，止也止不住。突然，我聞到了一股怪怪的焦味，我也不是很注意。這時，媽媽出來了，問：“你沒把火關(guān)掉？”我恍然大悟，瘋叫起來：“美食呀！美食！”一揭鍋，哪有吃的！只有一堆焦炭。之后，我就被媽媽結(jié)結(jié)實實罵了一頓。飯菜是沒了，但也不能餓著，只好吃一頓快餐了。真是要命！
我是一條書蟲，不斷啃噬，雖然很累，還會有許多的麻煩，但我很快樂。
以讀書為樂作文600字 篇15
讀書，并非定能錦繡前程，功成名就，但可以出言有尺，嬉鬧有度，做事有余，說話有德，溫文爾雅……書，是人間最美的東西；書，也是我們的良師益友。剛上學(xué)時，我并不太愛看書，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，于是給我買了一本《睡前故事》，每天晚上讀一個小故事，時間久了，這些小故事給了我許多啟發(fā)。比如學(xué)會怎樣對待朋友，要誠實守信，孝敬父母……這以后，我就愛上了看書，每當(dāng)看完一本書時，我就深深地感受到我又學(xué)到了新知識，感到很快樂。
長大了，我開始讀許多名著。讀了吳承恩的《西游記》，我對孫悟空的勇氣和正直而敬佩；讀了羅貫中的《三國演義》，我們的眼前浮現(xiàn)了狼煙四起，群雄并立的場面；讀了施耐庵的《水滸傳》，我認識了梁山的108位英雄好漢；讀了曹雪芹的《紅樓夢》，我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲慘的結(jié)局而傷心難過。
讀書其實是一種境界，會讓你變得很安靜，發(fā)現(xiàn)生活中的不同，感受生活中的精彩。讀書不僅能增長知識，還提高了我們的生活情趣，而且豐富了我們的生活。即使是幾千年前的古人也因讀書而廢寢忘食。王羲之曾因讀書而把墨汁當(dāng)作蒜泥吃了下去，還說：“今天的蒜泥真香啊！”由此可見，讀書是一件多么快樂的事��！
有人說：“秀才不出門，盡知天下事。”是啊，讀書可以讓我們足不出戶就知道世界的神奇。
我愛讀書，因為讀書使我快樂。
一本書就是一段旅行，沿途的風(fēng)景可以使你感受到無窮的快樂。一本書可以使我們獲得更多的知識，使我們明辨是非。書有時也影響著我們的情緒，當(dāng)我們傷心時拿起一本書，心里的煩惱很快就拋到九霄云外。在疲憊時拿起一本書，我們的疲憊身心很快就放松下來。
“書讀百遍，其義自見。”人生的哲理是我們自己悟出來的。蘇格拉底之所以成為古希臘的偉大的哲學(xué)家，這與他經(jīng)常讀書的習(xí)慣是分不開的。
讀書使我們快樂，書香伴隨我們成長，讓我們一起走進閱讀，在讀書的旅途中健康成長。
以讀書為樂作文600字 篇16
我小時候特別愛哭，一遇到不順心的事兒就想哭。每當(dāng)我鬧哭的時候，媽媽就拿來一本《連環(huán)畫》，指著書中的畫面，編故事講給我聽：什么小小的智慧樹呀，巴啦啦小魔仙呀，….我聽得似懂非懂，聽著聽著，我便破涕為笑。
記得我上幼兒園時，阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學(xué)回到家，我學(xué)著故事中人物大吼起來：“巴啦啦能量，小仙魔，全身變！”我的高音嚇了媽媽一大跳，而我卻閃在一旁幸災(zāi)樂禍。有時我學(xué)著書里主人公美琪，手里拿著一根棍子當(dāng)作“魔法棒”，在客廳里活蹦亂跳，揮舞著“魔法棒”，“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了，媽媽連忙趕來，見了這樣的場面，哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說：“這魔法棒可真厲害！”
在幼小時，媽媽和幼兒園老師教我認識了許多字，我漸漸地學(xué)會了獨立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的，如小飛俠呀，芭比公主呀，花仙子呀……而我卻沉迷于其中，我還經(jīng)常對媽媽、爸爸說：“媽媽，你有小精靈嗎？爸爸你有小飛俠嗎？她可以帶我飛上哩！”爸爸聽了就把我背在肩上，說：“走，爸爸帶你一起飛上天！”我高興得拍手叫好。
我上一年級時，喜歡看一些故事書。因為故事書里的內(nèi)容要比課本里生動得多�，F(xiàn)在我上三年級了，大都看的是一些冒險的書，如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等，我常常沉迷于故事的情境中，隨著書里的主人翁一起探索，時而毛骨悚然，時而大驚失色，時而膽戰(zhàn)心驚，經(jīng)常為主人公探索的結(jié)果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志，克服了我膽小的心靈。
“書是知識的源泉”這股泉水流進我的心田，澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長大的，也是讀書長大的。在讀書成長道路上，灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點點滴滴變成養(yǎng)分，培育我茁壯成長。
以讀書為樂作文600字 篇17
我愛讀書，讀書是一種高品位的享受，書是無邊無際的知識海洋。讀書可以增長知識，在書中享受這樣的快樂。
我愛看書，因為書中所有好的句子都可以套用到文章上，讓我自己的文章更漂亮。我在書中找到了一些很好的句子，比如“命運掌握在自己手中，只有你自己才能改變自己的命運，讓原本毫無價值的命運擁有輝煌的未來”！“只要命運不讓你死，你就能變得更強�！钡纫恍┢恋木渥�。把它們抄到我的作文記錄上。寫作文的時候，我會把它們重新放在上面。這樣，我寫得比以前好了。我參加了作文比賽，把作文記錄里抄的我的美句加到文章里，得了高分。我很開心。我愛看書。從那以后，我喜歡和家人一起閱讀。
我上課聽講的時候，老師問了我們一個問題：“古代的四寶是什么？”我主動舉手說：“鋼筆。墨水。紙張。硯臺”。同學(xué)們都羨慕我。老師問我：“你怎么知道的？”我自豪地說：“因為我經(jīng)�？磿�，所以這些答案都在書里，書里有很多奧秘�！崩蠋熤笨湮遥骸澳銗劭磿�。閱讀是一種好習(xí)慣。你應(yīng)該堅持下去。其他同學(xué)也要多讀書�！甭牭竭@里我很高興，因為我把書中的知識放到了正確的地方。
古人云：“書自有金屋�！睕]錯。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種享受。一些美麗的文字，像一縷陽光，深深地照進我的心里；有些搞笑的地方就像開心果被吃進肚子里；那些感人的情節(jié)，像悲傷的歌曲，讓我落淚。魯迅先生說：“書一定要熟。如果你讀一本書，你必須把它讀透。書自有金屋，書自有顏如玉�！彼谝欢褧希拖耩囸I的人躺在面包上；孔子的成就，必須伴隨著讀書。休息時間少了，就有可能發(fā)現(xiàn)新大陸；就看漫畫書，成為作家。書中的起起落落，是人生的悲歡離合。
我喜歡閱讀，因為閱讀可以獲得知識和快樂。
河南省鄭州市登封市松山路小學(xué)四年級謝子義：
以讀書為樂作文600字 篇18
我愛書。俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！痹趯W(xué)習(xí)生活中，書就是我的“飯”，一天沒見著就“餓”的慌。每天放學(xué)回家，我第一件事就是坐在沙發(fā)上看書，自己靜靜地看，靜靜地在頭腦中想著事情的經(jīng)過、發(fā)展、主人公悲慘的命運……為了在生活中快樂，每一天開心，我便在節(jié)假日和爸爸一起去圖書館辦了可以借三本書的借書證。一放假，我就興奮的蹬著車子，拿好借書證，去借書。手一接觸那書，就覺得自己學(xué)富五車，連每根頭發(fā)上都內(nèi)含智慧。當(dāng)自己拿著心愛的三本書滿載而歸時，心情是相當(dāng)相當(dāng)愉悅，覺得天可高了，草可綠了，花可紅了，空氣可新鮮了。
暑假到了，我顧不上作業(yè)，飛跑進圖書館，一天看三本書，暑假后，連看了40本書。媽媽對我說：“你看這么快，能記著內(nèi)容嗎？”我驕傲的拍拍胸說：“沒問題。不信，您說一個？”看我這副摸樣，媽媽大笑起來：“我不提問了，但以后記住，看快了并不能證明什么，要“細嚼慢咽”，否則只能吹牛了�！闭f完，媽媽轉(zhuǎn)身做飯去了，只留下我一個人在發(fā)愣。每天，我都有一個習(xí)慣：練完琴后，坐在小書桌前，有時看感恩的書，有時看名著，有時……讀書，已經(jīng)成為我每天必有的一個“環(huán)節(jié)”。一天晚上，我做了一個夢：在一條清澈的小河邊，我拿著一本書，在大聲的朗讀，身后是一片桃花林，在風(fēng)姑娘柔和的吹拂下，幾片桃花瓣落在了河水里。我看呆了。
一不小心，書掉在了水里，流水向東去了，我飛快的跟去�？墒牵瑹o論怎樣跑，總也追不上。我急得快要哭了，這時，桃花瓣成群地飛舞而來，規(guī)律的形成一條花瓣船。我坐上船，終于撿回了心愛的書。讀書，不僅使我養(yǎng)成了一個又一個好習(xí)慣，而且還是我的精神糧食。讀書還開闊了我的視野，豐富了我的想象力，使我每天都開心、快樂。我愛讀書，希望書可以伴我到老，到永遠……
以讀書為樂作文600字 篇19
快樂，或許是一句良言，或許是一個擁抱，或許是一篇作文……而我的快樂，僅僅是一本本好書，這簡單而神圣的快樂，一直伴隨著我成長�；秀遍g，我仿佛回到了多年之前。
兒時的我，貪玩而又淘氣，每天都在外玩到很晚才回來。但一次偶然的機會，一本帶著精美插圖的《格林童話》在我心中扎下了根。我開始覺得讀童話是一件很有趣的事。每當(dāng)我翻開《皇帝的新裝》時，就會情不自禁地嘲笑那愚昧無知的皇帝；每當(dāng)讀起《丑小鴨》，我就仿佛來到了丑小鴨的身旁，陪它一起流浪，一起成長，一起蛻變。書，于無形中給了我最美好的快樂……
一縷書香飄進我的心房，記憶的長河中，我又向前邁進了一步。
步入小學(xué)的大門，我的視野變得更加廣闊，隨之而來的是知識面的增長，初懂人事的我已不滿足于那些帶有插畫的童話，于是，幾本厚厚的四大名著走入我的眼簾，翻開《西游記》，我領(lǐng)略了孫悟空的本領(lǐng)高強，豬八戒的憨態(tài)可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；來到水泊梁山，我似乎和一百零八將一起馳騁沙場，對酒當(dāng)歌；去了大觀園，我才知道寶玉的重義，黛玉的嬌柔；穿梭至三國，我佩服曹操的豪情，諸葛亮的多智，劉備的賢能，云長的神勇。書，充斥了我多數(shù)的課余時間，也給了我甘霖玉露般的快樂。
又一縷書香飄進了心房，我從記憶的長河中醒來，再一次坐到了書桌前。
看著眼前落滿灰塵的書架，我頓醒，自從進入六年級起，我似乎已很久沒有看書了。于是，我細細回想起來，似乎也已很久沒有得到真正的快樂了。尋找快樂，何不去翻翻《史記》，讀讀《聊齋》？何不去夏洛？勃朗特的《簡？愛》？莫說了，讀書去也！我又一頭埋進了書的海洋中。
讀書，如領(lǐng)略海風(fēng)，于其中得到清涼；又如暢飲甘泉，于其中得到純潔。讀書，給我最原始的快樂，這快樂，將永遠伴我成長！
以讀書為樂作文600字 篇20
在深夜里,點著一盞油燈,手捧一卷詩書,在縷縷輕煙里,用心去聆聽,你就會聽見,歷史長河的滾滾水聲,旅者的疲憊的腳步聲,亡國人的幽怨嘆息。那是千古絕唱。
“郎艷獨絕，世無其二”。從這兩句，我一下子想到了嵇康。因朋友山濤想推薦他來擔(dān)任吏部郎，而決絕地寫了《與山巨源絕友書》，斷絕了和山濤的往來。而我們從絕交書中，聽見了鏘鏗的打鐵聲，聽見了擲地有聲的誓言，聽見了心靈友誼的共鳴，也聽到了刑場上遠遠響起的《廣陵散》。聽書中的絕唱，心中難以平靜。
孔子曰：“詩，可以共，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名�！边@就是古典詩詞的魅力。可以抒心中不平之怨，可以訴遠方的思念，也可寄情于山水。但在詩史的三千年里，不知有多少詩詞都因年代久遠，而逐漸與我們隔絕。除了極少數(shù)的詩之外，我們讀詩不得不借助參考書，通過它來了解詩中的字義，詞義，作者的確背景等等，待到我們解完再去讀，也就沒什么心情了。
但是，詩詞中，有許多美妙的句子，只要在舌尖輕輕一轉(zhuǎn)，就唇齒留香。愛詩是沒有理由的。我也曾因為讀到李煜的《浪淘沙》中的一句“別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”就徹底迷上了他。一位才華洋溢的詞人，但絕不是一個圣明的皇帝。四處搜集他的詞，細細品味，品味他的一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是詞中之帝。
用心去聽詩，可以聽到唐朝歌舞生平背后的衰落，聽到了宋朝日益消瘦的國土的泣訴。聽到了南北朝的荒誕華美表面下的悲嘆。同時，我也聽到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的壯語；聽到了風(fēng)波亭里的憤慨激昂的“莫等閑，白了少年頭”；聽到了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身后名”的雄心壯志。
書中的絕唱，如空谷絕響，穿越了千年的歷史，蕩氣回腸，久久縈繞在我的心里。我想，這就是我讀書的樂趣吧。
以讀書為樂作文600字 篇21
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……
讀書，讀好書，讀里面的好文章，讀里面的好段........都是一種無窮無盡的享受，俗話說得好：“書中自有黃金屋。”我想你如果有這種經(jīng)歷，一定會感嘆，讀書是一種無邊的精神文化，多讀書的人，其他什么都可舍去，但惟獨書不可去。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東，這位偉大的領(lǐng)袖，把所有的東西都舍去了，包括衣物，錢財.......，可他舍不得書，在他眼里書是位居國家利益之下的第二種重大事物，無論條件如何艱苦，如何困難，他以書為伴，以書為友。書像陽光，普照大地，讓一切生命奮發(fā)向上，充滿生機。
是啊，對從事體力勞動的人來說，讀書是一種休息。對用腦力處理事務(wù)的人來說，讀書是一種解脫。當(dāng)我們煩悶的時候，讀書固然可以解悶；當(dāng)我們愁苦的時候，讀書也可以便我們忘憂。
讀有益的書可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實升到一個較為超然的境界，能以旁觀者的眼光回顧自己的忙碌沉迷，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭，這時就都不再那么值得你認真了！
書本是人類精神上的營養(yǎng)劑。缺少了它，生活必有缺陷。
如果幸而你不是個“忙人”，那么，在寂寞的雨天，在長長的下午，在無法排遣的星期假日找一本自己最能領(lǐng)會的書來測覽一番，真會有一種“如對故人”的快樂。
世上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡收藏古董，有人喜歡搜集郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的嘉言名句儲存腦中。我認為最后這種儲存是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它一不怕竊盜，二不怕丟失，而且攜帶方便，取用簡單。
尤其是“腹有詩書氣自華”，它能夠使人風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，遠勝過服飾上的奢華或家宅中的堆金積玉，而它之能使你享有恬淡寧適，心安理得的快樂，更決非終年孜孜為利，唯恐失去存款的人們所可比擬。
以讀書為樂作文600字 篇22
自古以來，書就是一直伴隨著人們。從最早的竹筒、木櫝，到后來蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，一直到現(xiàn)在的電子書，書幾乎成了全世界的人的消遣的最佳選擇。而我也覺得，讀書真快樂，我愛讀書。
讀書樂，樂在作文中。每次寫作文，我都能從書中吸取對我作文有幫助的好詞、好句或是好段，再改一改，就可以變成我自己的作文了。所以，書對我的作文學(xué)習(xí)是有很大幫助的，我愛讀書。
讀書樂，樂在生活中。在生活的過程中，我們常常需要很多的知識來和別人交談，而這些知識，大多是在書中得到的，像那次舌戰(zhàn)表姐，就全靠的是書中的知識呢！
那是寒假的一天，表姐來我家玩。我們一吃完飯，表姐就拉住我，說：“大家都說你是聰明鬼，今天我就要來看看你這個聰明小子到底有多聰明�！�
“好！”我毫不無懼，挺起胸膛：“我可不怕你！”
“那我們來聊聊三國吧�！北斫阌幂p敵的目光望住我。
“出題吧！”我胸有成竹地說。
“那你可要聽好了。”表姐說：“第一題：是誰過五關(guān)斬六將？”
“關(guān)羽。”我迅速地答道。
“下一題�！北斫恪皦男Α敝f道：“是誰編出了《孟德新書》？”
我以出乎表姐意料的速度說出了答案：曹操。
后面的題目，我也一一答對。漸漸的，表姐感到力不從心了，到最后，我以十二題全對的成績擊敗了表姐，贏得了大家的叫好。在大家的歡呼聲中，我心想：這次多虧了書本呀，讀書可真快樂呢！
讀書樂，樂在成長中。有一次，我騎車時不小心擦破了皮，真疼呀！但我想起書中三毛的經(jīng)歷，便鼓勵自己：看啊，三毛遇到了那么多的痛苦，但他仍然堅持著，你的這點困難又算什么呢？最后，我勇敢地站了起來，推車回到家，把事情說給爸爸聽，爸爸聽了一把抱起我，直夸我長大了，堅強了。我也高興地想：在快樂的閱讀中，我變得勇敢了，成為小男子漢了！
讀書令人歡樂無比，讀書令人博學(xué)多知，讀書讓人富有情感和創(chuàng)造力。所以，請多多讀書吧！希望它能帶給你無窮的樂趣！
以讀書為樂作文600字 篇23
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
讀書是我的益友，看書是我的良師。從小我就是一條小書蟲，一下課，我就一頭扎進書堆中，津津有味的啃著我的樹葉“你看看，這書有什么好的嗎！啊，都是些閑書，對你有什么好處呀！你說說看呀！聽媽媽的話，像你們現(xiàn)在應(yīng)該多看些作文書！”媽媽在公交車上大聲的訓(xùn)斥著我。而我的耳根子旁，已經(jīng)聽不進媽媽那嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)聲，我早已沉醉在那令人著迷的小說中，靜靜的融合在那濃濃的油墨香中，視線里只有那一句句感人肺腑的語句，只有那一段段充滿活躍氣息的段落，它們慢慢地熏陶著我，漸漸地，漸漸地……
一回到家，我就把自己所在廁所里，坐在凳子上靜靜的沉浸在書的世界中�？粗鴷心俏榔鄳K的故事情節(jié)，像一塊磁石般牢牢地吸引著我，他們的情節(jié)變化里，有著酸，甜，苦辣，但更多的是那觸人心弦的，濃的化不開和深得見不到底的父母的情和愛呀！正當(dāng)我為文
中父母對兒女的愛所感動時，一聲“吃飯了”透過硬朗的門，傳到我的耳朵里，打亂了我那愁粘的心緒。我只好我捧著我心愛的小說，走到飯桌前，坐了下來。
故事中主人公的命運遭遇使我牽腸掛肚。我又拿起我的小說，看了起來，邊用筷子從盤子中夾菜吃。媽媽看了我，搖了搖頭，說到：“真那你沒辦法！”時間一點一滴地過去了，我才把這個章節(jié)看完。望著餐桌上那一盆盆香氣撲鼻的飯菜，我反而沒沒胃口，因為，故事中的文字已經(jīng)將我填的飽飽的。
今晚的夜色格外的寧靜，星星在深邃湛藍的天幕上眨著眼睛，彎彎的月牙兒掛在樹，梢間又是一個月明星稀的冬夜。濛濛的絲雨伴隨著刺骨的寒風(fēng)透過窗隙，飄飄灑灑，打在我的臉頰上，涼涼地，也打濕了我的書頁。字跡變得模糊了，我為故事里，主人公，哭了。書，它讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦，它讓我懂得了，如何去對待成功的喜悅，如何去面對失敗的痛楚，有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返！
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