開(kāi)學(xué)的第一天750字作文
今天是九月一日，開(kāi)學(xué)第一天。早上七點(diǎn)不到就去了學(xué)校，當(dāng)急匆匆地奔向新教室時(shí)，已看到學(xué)生、家長(zhǎng)都站在教室的外面等著了。他們的心情是可以理解的，第一次來(lái)到這個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境總是給來(lái)帶來(lái)好奇、興奮與不安。
快速打開(kāi)教室的門，將學(xué)生一個(gè)個(gè)叫到教室里找座位坐好，再轉(zhuǎn)頭跟各位家長(zhǎng)說(shuō)十一點(diǎn)二十來(lái)接孩子。并強(qiáng)調(diào)讓他們放心，我是六（4）班的班主任，讓他們放心將孩子交給我，中午放學(xué)時(shí)，我會(huì)將孩子們送到大門口，希望他們?cè)陂T外等，不要擠到校園內(nèi)，影響本班及隔壁班學(xué)生的學(xué)習(xí)。
不大的教室密密麻麻地坐滿了人，放眼望去，有的孩子在興奮地交流著，因?yàn)樗麄儊?lái)自于一個(gè)小學(xué)；有的孩子已將語(yǔ)文書放在課桌上，等著講臺(tái)上的我說(shuō)話，一看就知道是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好的學(xué)生；還有的孩子向外張望，似乎這個(gè)陌生而美麗的校園，引起了他更多的思念……
雖然是第一次見(jiàn)面，但師生之間的默契已經(jīng)開(kāi)始彌漫。大聲拍了兩下手，原來(lái)有些喧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。好樣的！在心底忍不住贊了一下我的新學(xué)生。由于來(lái)時(shí)未簽到，故在請(qǐng)了一個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)，糾正了部分學(xué)生的坐姿之外，就讓臨時(shí)班長(zhǎng)帶著大家讀書了。聽(tīng)到他們的讀書聲，發(fā)現(xiàn)他們似乎并不是我想象的語(yǔ)文基礎(chǔ)那么差。雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但他們犯的錯(cuò)誤也是一些比較容易出錯(cuò)的地方，相信在以后的.學(xué)習(xí)中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)和糾正的。
一天下來(lái)，又找到了那種快節(jié)奏的感覺(jué)，從正常坐姿到值日要做些什么，從學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備，到校園安全，兩節(jié)課，我的嗓子就啞了，而這也是開(kāi)學(xué)的通病。細(xì)細(xì)想來(lái)，一天我就上了兩節(jié)課，其余的時(shí)間也一刻沒(méi)有停，但我實(shí)際上又做了什么實(shí)際的事呢？除課堂時(shí)間外，我又忙出了什么呢？什么都沒(méi)有？這樣長(zhǎng)此以往，我的時(shí)間是不是又要無(wú)故地消耗掉呢？而這是多么可怕事呢？看來(lái)得對(duì)以后的時(shí)間做一些計(jì)劃了。
于是，我給自己定下了以下幾個(gè)要求：（1）每天在學(xué)校看半小時(shí)的專業(yè)書，提高自己的理論水平；（2）每天備兩課時(shí)的教案，不得偷懶；（3）每天練一頁(yè)字；（4）決不允許自己沒(méi)有做好準(zhǔn)備就走上講臺(tái)。
加油！加油！
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