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我讀書我快樂作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂作文 篇1
書是心靈的窗戶,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。
以前,我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個告訴我書中有很多樂趣,于是我動了心,想看看是不是真的?那天,我就借閱了一本書叫《笑日記》,看著看著,就不由自主地被那生動的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn),好像就是發(fā)生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。
就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆里窩著看書?戳恕段业呢(zé)任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng),不能總把爛攤子丟給別人?戳恕恫皇俏业膫蛉恕分,我懂得了生活中要學(xué)會獨立,不能什么事都讓幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習(xí)慣。
看書,它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的秘訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進(jìn)步的階梯。
讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養(yǎng),快樂的延續(xù)!
我讀書我快樂作文 篇2
我在學(xué)校有四個好朋友,他們分別是章琰,況彤彤,劉雨詩。你可能要問了,那第四個朋友呢?其實,第四個最特別的朋友,就是書。
我聽過這樣一句話:書是人類最好的朋友。剛聽到這句話時,我有一個疑問,書怎么能和人類做好朋友呢?有一次,我在學(xué)校定的雜志發(fā)下來了,拿到書的我欣喜若狂,回到家便狼吞虎咽的讀起來。于是我親自見證了書是人類最好的朋友這句話。我也與書交了一個好朋友。
可是,跟好朋友一起“玩”雖好,但是如果“玩”過頭了那就不好了。
有一次,媽媽給我買了幾本書。我剛回到家就以火箭般的速度寫完作業(yè)。在床上坐著讀起了書。我津津有味的讀著,時間卻像流水一般溜走了。等我看完書之后,看了一下時間,已經(jīng)快十二點了!結(jié)果第二天時,流鼻血和口腔潰瘍等癥狀接踵而來。唉,書這個好朋友,真是讓我歡喜讓我憂呀!
老師也能體會我們愛讀書的心情,于是,老師每次發(fā)雜志都很準(zhǔn)時,還專門騰出了兩節(jié)課給我們讀書!老師,謝謝您!
書是人類最好的朋友,這句話一點兒都不假。書是我最好的朋友!
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇3
每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!
每當(dāng)中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學(xué)們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進(jìn)班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學(xué)們“沙沙”的翻書聲。
我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學(xué)期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內(nèi)容充實的文章。這可都?xì)w功于每天那一會兒的閱讀時間!
我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!
我讀書我快樂作文 篇4
每一次經(jīng)過書城,看到書城開的窗戶數(shù)以百計,縱橫交錯,讓人非常的震撼。你知道設(shè)計者為什么要這樣設(shè)計嗎?原來是是心靈的窗戶,只有你用心打開每扇窗戶,才會有所收獲。
從一年級到六年級,書無時不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會不顧性命;《成績單》讓我明白了成績不是第一,只要盡力就好;《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒看過的看一遍,最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學(xué)會認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……
如果說人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會茁壯成長;倘若你不讀書,就會像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得,能細(xì)細(xì)品味一本書,是一件快樂,幸福的事。
我讀書我快樂作文 篇5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我十分喜歡讀書,因為它總能給我?guī)頍o窮無盡的快樂。
每當(dāng)讀到有趣的情節(jié)時,我會開懷大笑;每當(dāng)讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當(dāng)讀到描寫景色的優(yōu)美片斷時,我的腦海中便會出現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷,仿佛身臨其境……
記得去年下半學(xué)期,把全套七本《哈利。波特》拎到我的面前時,我的眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾厘米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節(jié)假日,甚至課間休息的每一點空閑時間。不知不覺,現(xiàn)在我已經(jīng)看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強(qiáng)的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學(xué)習(xí),不敢有絲毫怠慢。
我喜歡看的書還有很多!独峭鯄簟纷屛颐靼琢死遣⒉恢皇菤埍⒓閻,它們也有感情,也有勇敢和堅強(qiáng);《我是馬小跳》讓我看到了一個調(diào)皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進(jìn)入了一個科幻神秘的世界……“讀書百遍,其義自現(xiàn)!弊x書,現(xiàn)已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!
啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進(jìn)步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇6
我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>
小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾缘蒙俚娜说昧税籽,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!
在我們愛科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……
“讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。
我讀書我快樂作文 篇7
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!
“我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……
我讀書我快樂作文 篇8
我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進(jìn)幼兒園的圖書室,鉆進(jìn)書的海洋,一直到上課,我才戀戀不舍地離開圖書室,但心里總惦記著那本書。
上了小學(xué),書成了我的好伙伴。每當(dāng)我被老師批評了,就找來一本書,不知不覺地被書里的小主人公那堅強(qiáng)的意志所感動。當(dāng)我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書里那幽默的語句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄云外了。當(dāng)我覺得無聊時,就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。
書也幫了我不少忙。上語文課時,老師在講一個主題,我經(jīng)常會想起有關(guān)的故事或知識,舉手后一一告訴了同學(xué),同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱贊。二年級時,我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級,考試時,老師問我的每一個問題,我都能對答如流。結(jié)果,輕而易舉地通過了考級,而獲得了全校第一名的好成績。
書,給了我努力的機(jī)會,給了我成功的喜悅,讓我們學(xué)會讀書吧,因為它會使我們終生受益!
我讀書我快樂作文 篇9
我看過很多書,包括:《十萬個為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書里,我講過很多笑話!
一個陽光明媚的星期天,媽媽打電話給我說:“慧英,去幫我媽媽買包煙!蔽译S口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來!蔽彝O聛,接過了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著,路上差點碰到其他人。終于到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什么要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過來。她在我手里買了一包煙后,我捧腹大笑,說:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什么給我那么多錢買一包鹽?”我媽笑著說:“我沒零錢!”
我讀書我快樂作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?傊,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
我讀書我快樂作文 篇11
堅強(qiáng)勇敢
當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強(qiáng)所折服!八(fù)了重傷,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著。”這段話不正體現(xiàn)了保爾的堅強(qiáng)嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強(qiáng),不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強(qiáng)的人。
善待動物
當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。
孝敬長輩
當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!
我讀書我快樂作文 篇12
小時候的我,每當(dāng)端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當(dāng)時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了小學(xué)的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文,讀給大家聽時,我當(dāng)時的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列佛游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能列達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書我快樂作文 篇13
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,讀好書,好讀書!边@句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。
書籍是階梯,能直通理想巔峰;書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之;書籍是面包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時,書就告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會發(fā)現(xiàn)真實的你。
讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應(yīng)手,不會感到欲言無物和詞匯匱乏了。
讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國建設(shè)得更好嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們的祖國!
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇14
大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至于投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!
我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現(xiàn)在我可以自己閱讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書里面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想著趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個為什么》、《一百個發(fā)明故事》,因為在這里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人,我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識,將來成為一位偉大的科學(xué)家!
我讀書我快樂作文 篇15
相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁耄瑫,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數(shù)學(xué)測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進(jìn)去,只見書柜上的'書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學(xué)實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導(dǎo)致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,
看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
我讀書我快樂作文 篇16
書,是人類最親密最真摯的朋友。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是浩瀚的大海,任憑我自由的遨游;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢的遐想;書,是神秘的宇宙,任憑我大膽的探索。
書,是我的另一片天空。在書中,我可以盡情的吮吸知識的雨露;在書中,我可以無拘無束的與古人對話;在書中,我的心情隨主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處事的方法。
“不以物喜,不以己悲!边@就是世人嘗求的古仁人之心:不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對困難和挫折,不應(yīng)自暴自棄,萎靡不振,要勇敢面對。是書,教會了我如何面對困難與挫折。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友是人生的財富。朋友是沙漠中的那一片綠洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一道指示燈,給予我們正確的方向。是書,教會了我友誼的珍貴。
“老驥伏櫪,志在千里。”志向,是追求人生目標(biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個人活著,如火沒有志向,那就如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼,只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶想成功的彼岸。即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。
我讀書,我快樂。因讀會了保爾鋼鐵般的意志而快樂;因讀會了海倫·凱勒的用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭、有堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂。
我讀書,我快樂——快樂有書陪伴。
我讀書我快樂作文 篇17
坐觀書,臥伴書。置身沉浸在書的海洋中,讀書便是我的快樂。
杜甫被人們稱為詩圣,他能寫出這么多優(yōu)美的詩句,跟他讀過許多書有關(guān)。杜甫從小愛看書,簡直是“手不離書,書不離手!遍L大后,他就更愛看書了,且寫出了許多優(yōu)美的詩句。正是因為這樣,許多書被反復(fù)翻閱,都被他翻破了,但是他并沒有把破了的書扔掉,而是把破了的書補好,保存起來,便于以后閱讀。他從小就開始讀書,我也一樣。
小時候,書就深深吸引了我。當(dāng)時我很好奇這小玩意兒,五顏六色的,每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看,但是因為我太小,家長怕我弄壞書,所以把書藏了起來。我最終還是抵擋不住書的誘惑,偷偷找來一本書看,也許是因為這書是我偷的,所以這書上的圖畫非常迷人。小時候偷一本書,看著上面有趣的圖畫,感覺一切都是值得的。
終于,我長大了,明白了書不僅可以傳授知識,還可以給我力量。
在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強(qiáng)起來,要相信自己,絕不放棄!在我絕望時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不用驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗知識。
讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇18
蘇軾說:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。書,是我們智慧的火種;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是黑暗的一盞燈。
在我獨自在家時,書是我最好的朋友。書不僅是我的朋友,還是我的老師。從書中我學(xué)習(xí)到做人的道理,如:不管好事,還是壞事,自己看清楚就足夠了,做人要低調(diào)。
《列那狐的故事》本書假托動物世界,影射人類社會錯綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書中我學(xué)習(xí)到了一句話:請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
《居里夫人》這種書令我影響深刻的一句話是:居里夫人告訴我們一定要有堅韌不博的精神和堅定的信念,我們要對自己有信心,要相信在某一件事情上,我們是有天賦的,而且,不管遇到再大的困難,也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧地對自己說:“我已竭盡全力了!泵慨(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時候我都會想起這句話。
杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書中的知識像寶藏一樣,藏在那無比強(qiáng)大的世界里,等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是一個跑道,跑到終點的人才算讀完這本書。書是一把鑰匙,當(dāng)你真正了解這本書時,智慧的大門就是為你打開。書是作家知識的寶盒,他把他的知識放進(jìn)這個寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書,仔細(xì)品嘗書知識的味道。
我愛讀書,永遠(yuǎn)愛讀書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
我讀書我快樂作文 篇19
高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全世界的營養(yǎng)品;我說,書是我快樂的源泉!
還在我咿呀學(xué)語的時候,媽媽就帶著我一起讀書,也是從這時開始,我就享受著讀書帶給我的無窮快樂。賣火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,狡猾的狐貍……這些書中角色都讓我記憶猶新。
漸漸的,我開始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是,四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué),或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開始出現(xiàn)在我的書架上。
因為讀的書多了,班上總有同學(xué)找我探討各類問題,老師也對我刮目相看,這讓我十分欣喜,讀書也變得更加認(rèn)真了。
記得有一年暑假,媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》,這可是我最喜歡的軍事類書籍,于是我拋棄了愛看的動畫片,愛不釋手地捧著它,旁若無鶩的沉浸其中,結(jié)果不到兩天時間,我就把它看完了。在讀有些書時,我甚至能把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個個畫面,通過作者細(xì)膩而生動的文字,我張開想象的翅膀在書中星球自由自在的翱翔!
讀書讓我明白了許多做人的道理,比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了:不能輕信他人的阿諛奉承,就算是真的值得被夸獎,也不能驕傲自滿!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我:應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛生活、永不退縮……
讀萬卷書,行萬里路。書帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,攜我穿越千年了解精彩的人文歷史,載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識……
就這樣,我在書的陪伴下快樂成長。在未來,我也愿一直與書為伴!
我讀書我快樂作文 篇20
書是打開知識大門的一把神奇的鑰匙;是通往知識王國的一座必經(jīng)的橋梁;是一座指引我前進(jìn)的明亮的燈塔。
打開我的書柜,各種各樣的書籍琳瑯滿目:歷史書籍用它低沉的嗓音講述中華上下五千年的奇聞軼事;各種小說用它生動曲折的情節(jié)讓我陶醉其中;漫畫書籍用它簡潔清新的畫面讓我身臨其境……
記得小時候還在牙牙學(xué)語時,我就喜歡纏著媽媽給我講各鐘各樣的繪本故事,長大了自己識字多了,我最大的樂趣就是每天完成作業(yè)后,沉浸在屬于自己的閱讀時間。我不愛玩游戲,不愛看電視,偏偏對讀書情有獨鐘,我是大家眼里有名的小書迷。
讀書并不像有些人感覺的那樣枯燥乏味,相反它帶給我無盡的享受和快樂。在陣陣書香里,我和哈利波特一起戰(zhàn)勝了伏地魔;和諸葛亮一起草船借箭;和少年青銅一起在生活的歷練里學(xué)習(xí)人生的哲理……書籍是我最好的朋友,書里的主人公更是我可以常常進(jìn)行心靈對話的摯友。
最近我迷上了偵探小說,它情節(jié)緊湊,環(huán)環(huán)相扣,每個不起眼的小細(xì)節(jié)都可能是為最后的謎底做鋪墊,因此我閱讀時總是打起十二分精神,全神貫注,最后看到每個案件的真相時,我總是情不自禁地大呼:“原來如此!”每每合上書,我總會細(xì)細(xì)回味書中的關(guān)鍵情節(jié),佩服作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰蛣兘z抽繭的寫作手法。
讀書還能調(diào)節(jié)我的心情,讓我身心放松,保持愉悅。每當(dāng)心情苦悶時,我便會來到小小的書房,沐浴著陽光,一杯暖暖的茶,一本喜歡的書,把自己沉浸在書本的情節(jié)里,本來沉甸甸的心情很快就會被治愈,心情也不由自主地愉悅起來。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在我看來書中蘊涵著無窮無盡的樂趣,書中蘊藏著豐富寶貴的知識寶庫,書香伴我成長,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇21
當(dāng)坐在窗戶旁,捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀時,這無疑是人生中的一件樂事,也是我最快樂的時光了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我百看不厭的好書。主人公保爾柯察金的故事深深吸引住我。保爾年輕時參加過紅軍,在戰(zhàn)場上,他永遠(yuǎn)沖鋒陷陣,奮勇殺敵,受傷了再起來,他是一個真正保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。退役后,因打仗而落下的毛病使他雙目失明,他并沒有倒下,而是堅強(qiáng)地活下來!這是何等的剛強(qiáng)與堅毅。
這個故事一直激勵著我前進(jìn)。有一段時間,我成績下降得十分厲害,我什么人也不愿理會,茶飯不思,心情十分沮喪,甚至平日里我最心愛的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反鎖在房間。我不知道同學(xué)、老師會怎么看我,不知道以后要怎么面對……此時,我的目光游移在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書上。我拿起來品讀,直至最后一頁。這才發(fā)現(xiàn)自已有多傻!不就是一點小挫折嗎?有必要這樣心灰意冷嗎?加油再趕上去不就行了嗎?保爾雙目失明也不怕,我也一定行的!從此,我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)上還是生活中遇到最大的困難,我都勇于面對,努力地克服所有的困難。
這本書真的給了我太多太多的感觸與震憾了!生活就像障礙賽,跨過一道難關(guān),后面還不知道有多少困難要面對呢,不能為一點小風(fēng)浪就停下腳步,否則,你永遠(yuǎn)體會不到當(dāng)中的東趣,也不會取得成功了。只要你跨出那一步,成功和喝彩聲就已經(jīng)遙遙在望了!
我真要謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。因為它讓我真正地體會讀書的快樂!真想大聲地告訴全世界:我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇22
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實不錯,讀書能讓我感到快樂,收獲知識,得到進(jìn)步,還讓我心情愉悅。
假期的一天上午,我激動地捧著一本《西游記》開始津津有味地讀起來,我把自己幻想成了孫悟空在取經(jīng)路上走著,這時,遠(yuǎn)方吹來了一陣邪風(fēng),將我的師傅帶到一個山洞中。我看見一個妖怪在門口放哨,心想:這些妖怪實在太可惡了,竟敢在光天化日之下當(dāng)著我的面,把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了,我跳到了洞口,給門口放哨的小妖精當(dāng)頭一棒,我偷偷地摸進(jìn)洞中,看見了師傅被綁在一根石柱上,師傅面目焦急地對我說“悟空,快救我!毖致牭絼屿o,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了我,我怒吼一聲:“你這個該死的妖怪,吃俺老孫一棒。”我便和妖怪我一棒子你一錘子地激戰(zhàn)起來。幾個回合后,妖怪體力漸漸不支,這時,我佯裝露出破綻,妖怪猛刺過來,我一個反身避開,給他一個當(dāng)頭一棒,妖怪昏死過去。
我剛要去解救師傅。突然,聽到一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實:“兒子,你還不過來吃飯,菜都要涼了。”我頓時驚得抬起頭來,發(fā)現(xiàn)自己太入迷了,不禁啞然失笑了,媽媽無奈地說:“這小子看書都看傻了!
我愛讀書,不僅是因為書的內(nèi)容非常吸引人,更是因為讀書讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書,它讓我們的生活充滿靈性,也讓我們懂得了許多的人生道理。我喜歡讀科技書,它讓我了解到了祖國科技的發(fā)展,同時也提醒了我們現(xiàn)在一定要多讀書,要多學(xué)習(xí)知識,不然會跟不上這個飛速發(fā)展的時代。讀了一本好書,就像交了一個益友。讓我們趁著青春年少努力學(xué)習(xí),與書作伴,將來成為一個有作為的人吧。
我讀書我快樂作文 篇23
同學(xué)們,老師們,你們愛讀書嗎?古今中外,就有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的:“為中華之崛起而讀書!保簧呈勘葋喺f的:“書籍是人們的營養(yǎng)品!;杜甫說的:“讀書破完卷,下筆如有神!保桓郀柣f的:“書籍是人類進(jìn)步階梯!蔽覀円袼麄円粯,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí)。
我對讀書有四大要求:第一,先看內(nèi)容簡介,然后大致地瀏覽一遍。第二,在回過頭來讀書,對書中的一字一句仔細(xì)琢磨。看到好詞好句的就把它給抄下來,并給每個好詞好句寫批注。第三,再讀一次書,并從中體會作者的感受。同時,針對文章的內(nèi)容,提出自己的感受。只有這樣才可以加深對文章的理解。第四,最后一次瀏覽文章,想想作者有著什么樣的思想背景,并想象一下結(jié)局還會有怎樣的發(fā)展。
我讀書還會選擇時間。俗語說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼,我會在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上,我會看一些有趣的書。例如:科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣,把你帶到一個引人入勝的書海里自由自在的暢游。
我覺得讀書就是一中快樂;一種感受;一種感悟。讀完書后,我會感覺自己長大了幾多,聰明了幾分。這其實都是書的源泉在推動著我前進(jìn)。書,說白了就是白紙黑字。只要你讀懂它、讀透它,你就能駕馭它。
讀書吧!書是我們一生的伙伴;一生的老師;一生的武器;一生的道理!只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。
我讀書我快樂作文 篇24
書籍是知識的海洋,書籍是進(jìn)步的階梯,書籍是力量的源泉。因此,讀書是一種快樂、是一種享受,更是一種成長。
漫長無聊的雙休日又來了,被關(guān)在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下,我只好向爸爸發(fā)出求救信號!叭タ磿!無聊?家里這么多書你到底看了多少?”爸爸一反常態(tài),沖著聽筒惡狠狠地叫道!翱磿边@個詞一直縈繞在我的耳畔,這個詞令我苦惱異常?磿瑢Σ粣劭磿奈液喼本褪翘齑蚶着!同時又是一個莫大的轉(zhuǎn)折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱,盡享樂趣,惟有捧起中國古代四大名著之一——《西游記》,應(yīng)付地翻幾頁紙,以此打發(fā)時間。
啊!書上的描寫比電視劇里的傳神多了!孫悟空頑皮搗蛋,大鬧天宮令天庭人心惶惶,在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護(hù)師父去西天取經(jīng)的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然:讀到“筋斗云”,孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里;讀到“力斗群魔”,孫悟空的身影又在我面前晃動,他揮舞著那條獨一無二的金箍棒,妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂;讀到“三打白骨精”,孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷,太陽西沉竟然沒有發(fā)現(xiàn)。我在心里默默感激:若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書,想必我也無法品味書中的樂趣,更享受不到讀書的快樂。
從此以后,我的書架上神奇地多了幾本書,父母很是驚訝。也因為如此,我從書中積累到許多好詞好句,作文水平逐漸提高,害怕寫作文的老毛病一去不復(fù)返了!“我讀書我快樂”這句話我總算明白了:從讀書中獲取樂趣,從讀書中享受快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在享受中成長!
我讀書我快樂作文 篇25
好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識。我愛讀書!
朱熹曾經(jīng)說過:“讀而未曉則思,思而未曉則讀。”因此,我讀書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時,我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時,我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ!就這樣,通過反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒過幾秒鐘,又忍不住拿回來翻看。我對母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫:“為了挽救敵人的遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價值,它為甜點心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書,因為它讓我理解了母愛,知道了什么是母愛及母愛的價值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動植物王國……
我愛讀書,它是一把通向知識大門的金鑰匙;我愛讀書,它是一位不會說話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時光,多讀些有用的書吧!
我讀書我快樂作文 篇26
我喜歡讀書,因為從書中可以獲得快樂和知識。
在2005年的暑假里,我在“希望讀書社”辦了一張讀書卡。我高興極了,只要一有時間就會去那兒租書看,而且做好筆錄。
有一次,我在姐姐家一起談一些科學(xué)性的知識,我突然想到《植物的王國》里面全講植物的習(xí)性,我就說了許多出來,姐姐還夸獎了我,我慶幸自己讀了這本書。
在暑假里,妹妹有一題成語接龍的題不會做。我想起我在筆錄本上,把許多成語組成了幾十種成語接龍,正好妹妹的這題和我的筆錄本上的一道成語接龍很像。我教妹妹把這些成語記住。妹妹非常謝謝我,我也很高興能夠把我的課外知識教給妹妹。
我時常覺得讀書是一種享受。一些優(yōu)美的詞句,就像一縷縷陽光深深的照進(jìn)我的心里;一些好笑的地方,就像一顆顆開心果被我吃進(jìn)肚里;那些動人的情節(jié),就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚;那些奇異的怪事,就像一只雄鷹把我?guī)нM(jìn)未知世界,讓我驚奇;那些有趣的實驗,讓我情不自禁想要去試一試……
有一次,我看了一本叫《感悟父愛》這本書,里面我深深記得那個文中的我的工作單位發(fā)了一件男式T衫,她給她愛人穿,可太大了。她父親來了,她就往她父親的旅行包里裝,她父親看到后,非常高興;丶液,她父親讓她回家吃蘋果,過了半年,她姐姐打來電話告訴她:“父親把蘋果放在桶里,用涼水涼著!蔽腋杏X那是一個父親對女兒沉甸甸的愛。
頓時,我覺得讀書就是讀好書、讀懂書,理解每個詞句,那讀出來的書就會回味無窮、快樂無比。
我喜歡書,更愛讀書!
我讀書我快樂作文 篇27
讀書是一種享受,更是一種快樂。
放暑假了,我可以在家里好好地閱讀課外書籍了,開拓一下自己的知識面。
我坐在書桌前,翻開《水滸傳》?粗粗悴唤(jīng)意地被帶入到那精彩的故事情節(jié)中。當(dāng)看到魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的時候,我的拳腳也不由自主地動起來,并學(xué)著喊道:“看招,大爺今天就來殺殺你的銳氣!”就這樣,一個回目結(jié)束之后自己才回過神來,便不禁為魯智深那行俠仗義的精神感動。但當(dāng)看到“計奪寶珠寺”時,又發(fā)現(xiàn)魯智深不僅行俠仗義而且也有勇謀。《水滸傳》的故事環(huán)環(huán)相扣,引人如勝,讓我愛不釋手。
看著童話大王鄭淵潔的《中篇童話選》,不知不覺間,我已步入了童話的殿堂。你看,《鴿王》寫得多好啊:一個警察很愛養(yǎng)鴿子,但每次參賽總不能折桂。經(jīng)過人獸混合體后,鴿子不僅取得了冠軍,還抓住了壞人。也許用簡潔的語言是說不好的,但當(dāng)你從頭至尾認(rèn)真看,你一定會發(fā)現(xiàn)它是多么精妙。讀完一篇篇極具想象力卻又不失現(xiàn)實的文章,一看就讓人豎起大拇指:“不愧為童話大王!
拿起《感動小學(xué)生的100個人物》時,不禁為劉翔,邢慧娜那些叱咤賽場的人物喝彩;更被毛澤東,周恩來為了新中國而做出貢獻(xiàn)的人所折服。他們的品質(zhì)使人敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)。打開《愛的教育》,便想起文圣孔子的一句話:仁者愛人。因為文中每個人都擁有的一種東西――愛,這實在令人感動不已。
沉浸在書的海洋,這是多么的快樂啊,你會隨著情節(jié)而喜怒哀樂。你可以通過作家的指點,走進(jìn)思想的空間,道德的芳草地,情感的百花園……
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇28
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝芏鱽硪舱f過:“為中華之崛起而讀書。”
我愛學(xué)習(xí),我更愛讀書,因為我覺得,讀書是一種享受,也是一種快樂。
書是我的寶貝,每次回到家,我總會像離弦的箭一樣沖進(jìn)房間,打開書,如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜,我坐在床頭,浸泡在書的海洋中,感受著書的美麗和神奇。
我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。我讀過驚險刺激的《海底兩萬里》、氣勢滂薄的《三國演義》、讓人出類拔萃的《激勵故事》……
讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘抄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
由于我愛看書,增長了許多知識,我的閱讀能力也提高了。在語文考試時,我常常拿了高分。自從我看了書以后,我的寫作水平也大大提高了,在語文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽,聽著自己的作文,我心里樂滋滋的。
書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量,給我樂趣。今后,我將繼續(xù)與它為伴,從中汲取營養(yǎng),用知識去改變我的人生。
我讀書,我成長,我快樂!
我讀書我快樂作文 篇29
著名的高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模∥覀兊纳钜搽x不開書籍:飯可一日不吃,但書不可一日不讀。生活中,就像有一條細(xì)小而結(jié)實的線把我和書連在了一起,在讀書的時候,我讀出了快樂。
書該怎么讀?我認(rèn)為書要反復(fù)地去讀,得讀三次:第一次讀,是對這本書表面淺層的了解;第二次讀,可以讀到之前忽略掉的部分;第三次讀,才能完全讀懂這本書,感悟這本書的精髓。反復(fù)地去讀一本書,你會發(fā)現(xiàn)每次讀都會有不同的收獲,這真的很神奇。
我覺得一本書,不應(yīng)該別人覺得它好,它就是好書;別人覺得它不好,它就不值得花時間去閱讀。所有人都沒有權(quán)利去斷定一本書有沒有閱讀的價值。一本書好不好,值不值得花時間去閱讀,是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書,不同的人去閱讀,可能會有不同的感悟,這也是讀書的魅力所在。
其實讀書,不僅能傳授我們知識,還能讓我們忘記一切煩惱,感覺到精神的滿足。在看書的時候,當(dāng)我們沉浸在書中的知識海洋,時間就如離弦的箭,過得飛快,也能使人忘記煩惱,即使剛剛發(fā)生了心煩的事,都會如硝煙般散去。有一次,我跟朋友吵了一架,我很生氣;氐郊液,我躺在床上生悶氣。這時一本我還沒看完的書出現(xiàn)在在我眼前,于是我把它捧起來看。時間不知不覺地過去了,“吃飯啦!”媽媽喊道,我依依不舍地放下手中的書,心情不再郁悶,跟朋友吵架的煩惱也云消霧散了。
是的,讀書給我們帶來快樂,它使我們沉浸在其中,有時候它好像還有魔力一般,讓我們無法自拔。朋友們,就讓我們繼續(xù)沿著這條進(jìn)步的階梯往上走!讓我們一起快樂讀書吧!讀出人生的真諦吧!
我讀書我快樂作文 篇30
書,好比一縷縷輕風(fēng),怡蕩著我的心海,使我憧憬未來:書,好比一輪驕陽,照耀著我的心扉,使我前途光明;書,好比一陣陣春雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜愛讀書,讀書成為我的一大樂趣。
成長中,孩子總是好奇的,都愛問個“為什么”。蚯蚓的尾巴斷了,為什么還會動,螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么?為什么!
于是上個月,我和媽媽到書店買了一套《十萬個為什么》其實呀,我小聲告訴你,開始我根本不喜歡看書,都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書,放我枕邊已經(jīng)多時,我只有空閑時才會翻,時間一長,也漸漸地喜歡上了。
那書里面有很多很多新奇的事,如鳥兒從身邊飛過,螞蟻從腳下鉆過……那滋味,妙極了!
我常常在吃飯時總會做傻事。手捧著書,又吃飯,有時看得入迷,還會用飯“慰勞”一下它。每每這時,父母總是笑話我……還有,睡覺時,我會就著燈光看,雖然說我這習(xí)慣不好,可怎么也改不掉?粗粗。夢見了雞腿,嗯,真香,等第二天早晨,書總是濕漉漉的,聞上去還有股怪味……
因為我的勤奮,總能讓我在朋友面前顯擺!拔腋阏f啊,呵呵,不是我吹牛,我還就這么厲害!边@是我總說的一句話。
讀書是一件很快樂的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書香時,你就能發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實世界,而是在故事的那一個仙境。哪怕你讀書之前的心情是多么的糟糕,但當(dāng)你沉浸在書中后,一切煩惱都響徹云霄了。
讀一本好書,交一個朋友,何樂不為呢?
我讀書我快樂作文 篇31
我很喜歡,不管什么時候,我都會擠出時間看書。
三歲時,我還是一個不懂事的小女孩,整天調(diào)皮搗蛋。
四歲那年,我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開老師給我的書本時,嚇了一大跳,書上都是密密麻麻的字,就像地上的螞蟻······我只好“望書興嘆”。
讀小學(xué)一年級時,我學(xué)會了拼音,借助拼音在書海中不亦樂乎。
七歲生日那天,爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬個為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物,幫了我不少的忙,讓我學(xué)會了許許多多的知識。從那以后,書就成了我的好伙伴、好幫手。
我讀書,我!因為我在書中學(xué)會了很多知識,大開眼界。這些書本陶冶了我的心靈,啟迪了我的智慧,增長了我的知識,開闊了我的事業(yè)。通過讀書,我明白了茫茫宇宙的起源,知道了大自然中的奧妙,清楚了鳥獸魚蟲的秘密······
我讀書,我快樂!因為我在書中認(rèn)識了許多小伙伴,從他們的身上,我學(xué)會了許許多多的道理。通過讀書,我懂得了如何做一位正直的人,如何輕松地學(xué)習(xí),如何快樂的生活,如何樹立自己的理想,把握自己的未來。在書中學(xué)會的這些道理,讓我懂得與同學(xué)友好相處,幫助我成功的競選上班干部。
我讀書,我快樂!因為通過讀書。我提高了各種能力。在讀書時,看到優(yōu)美的語句,好的文章構(gòu)思,我都會在筆記本中記下來,日積月累,寫作時就文思泉涌。
我,站在高高的樓頂對晴朗的天空,對晴朗的星空說;站在草坪上對美麗的鮮花與小草說;站在河邊對河流,對小魚說;站在這里對老師還有同學(xué)們說:“我讀書,我快樂!”
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