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          感謝老師作文

          時間:2021-04-22 16:30:40 感謝 我要投稿

          感謝老師作文800字(通用28篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感謝老師作文800字(通用28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          感謝老師作文800字(通用28篇)

            感謝老師作文800字1

            有人說,母愛是天地下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的是我的班主任——陳老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。

            記得三年級開學(xué)前學(xué)校決定給我們班換個新班主任,她齊耳的短發(fā),瘦瘦的臉上長著一雙明亮的大眼睛,仿佛在和我們說話,抿嘴一笑,嘴角便露出一對迷人的酒窩,她就是我們的新班主任——陳老師。

            在頭幾天里,我班幾個調(diào)皮的同學(xué)就沒給她好臉色看,不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為陳老師會狠狠地給他們個下馬威,誰知陳老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識到了自己的錯誤,幾個月過去了,這些調(diào)皮的同學(xué)一個個像變了個人似的。

            陳老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上早早的來到教室,組織我們晨讀和晨練。平時,她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí),不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論,這使我們的語文水平都有了明顯的進(jìn)步。這次期末考試我們班取得了第一名的好成績。我們班數(shù)學(xué)、體育、打字在學(xué)校也是名列前茅。

            陳老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在生活上關(guān)愛著每個同學(xué)。最近,班上一位同學(xué)很晚沒有回家,陳老師不顧工作的繁忙,身體的勞累,發(fā)xxt讓全班同學(xué)家長尋找。還記得一次老師在上課,一位同學(xué)流鼻血,老師馬上給他遞上衛(wèi)生紙,沒有過多的話語,使這位同學(xué)感到了老師對他勝似母親的關(guān)愛。這位同學(xué)眼中閃著激動的淚花,久久地望著老師說不出一句話……

            時間一天天過去,每天都在發(fā)生著同樣的事:陳老師為我們所取得的成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。那一件件事,使我深深的感到,陳老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對孩子們關(guān)愛的好老師,這不由使我對這位辛勤的園丁產(chǎn)生的無限的愛。陳老師和我們相處有兩年時間,她對我們的教育讓我終生難忘,她就像媽媽一樣愛護(hù)著我們,我們也像對媽媽一樣愛她,這純潔的師生情。

            老師啊,您辛苦了!

            感謝老師作文800字2

            恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。

            當(dāng)我們在挫折與困難面前徘徊時,他們給予我們前進(jìn)的動力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫(yī)生,為我們掃除心理障礙,讓我們也和別人一樣有了夢想,有了希冀有了一份前進(jìn)的動力。

            面對退縮恩師的激勵好似一只強(qiáng)心針,讓我們勇敢地把智慧的大門打開。

            一位叫馬付才的同學(xué)因為車禍,留下殘疾,走路一瘸一拐的,他開始在心里自卑起來。由于怕同學(xué)們笑話,他從此不再上體育課。但后來一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來。

            又一次體育課,楊老師聽了他的一貫理由之后說:你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學(xué)點頭同意了?删驮谝惶讖V播體操之后,老師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個一個都跳了過去,馬付才的名字被叫響了。面對第二次喊叫,他氣憤地說:“不行!你明知道我這個樣子,為什么還要讓我跳?”

            “你看這高度!你一定能跳過去的!為什么要把自己當(dāng)成一個殘疾人、窩囊廢呢?”楊老師激勵他說。

            話音剛落,馬付才瘋了一般地向跳桿沖去,并順利地跳過了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學(xué)一次又一次地跳過了跳桿。下課之后,楊老師拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過去。老是最后意味深長地告訴他:’以后不管什么時候都不要給自己設(shè)限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

            這次事件之后,馬付才同學(xué)恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

            由于不斷鍛煉的原因,馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn),心理和身體的疾病都得到了改觀,并順利地考上了大學(xué)。

            在大學(xué)畢業(yè)之后,馬付才走上了社會。每每在事業(yè)上徘徊不前的時候,他就會想起老師的那句話。這句話一直激勵著他前進(jìn)。

            如果沒有楊老師的教誨,馬付才的人生將不可想象!遇上這么好的老師,他的人生命運因此而改變。老師是人類靈魂的工程師。人生路上有恩師的教導(dǎo),就不會迷失方向,一路之上有恩師的關(guān)注,才會更加自信,勇敢走向新的輝煌。

            感謝老師作文800字3

            老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……

            在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準(zhǔn)備放棄的時候鼓勵我;是您在我學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我……

            記得那一回,剛開學(xué)不久,我就生了一場大病,在醫(yī)院里差不多呆了一個多星期。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學(xué)校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。

            可是剛走到座位的我,心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業(yè)本和試卷。那時我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)。于是,我收拾收拾心情,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。可是,當(dāng)老師提問題時,我發(fā)現(xiàn)我一個都答不上來。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問題時,我十分傷心,真想挖個洞把自己埋起來,不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因為這個原因,導(dǎo)致我后面的課沒有認(rèn)真聽講。

            好不容易熬到了放學(xué),可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習(xí)題和試卷就會形成一張大網(wǎng),死死地把我困住,讓我無法呼吸。

            漸漸的,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響,就好像在嘲笑我說:喂,張燕平,怎么還不回家?是不是怕面對那些作業(yè)吧!哈哈,沒想到你也有今天!時鐘滴答滴答的響,就好像在催我趕快回家去面對那些作業(yè)。

            當(dāng)時我十分想哭。但是,您出現(xiàn)了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:“沒關(guān)系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業(yè)做了,剩下不會做的,明天來學(xué)校問老師,老師一一幫你解答好不好……”

            從此以后,我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí),最后取得了好成績。

            老師。∧拖褚晃惶焓,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進(jìn)的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。

            感謝老師作文800字4

            小草感恩大地,因為大地滋補(bǔ)它營養(yǎng);花兒感恩雨露,因為雨露讓花兒更嬌艷;我感恩老師,因為老師教會我做人的道理

            記得在我一年級的時候,學(xué)校舉辦運動會,班主任徐麗艷老師讓我參加50米短跑比賽。我不想?yún)⒓樱阂驗槲覀子矮小,肯定跑不過別人。但是,我看著老師嚴(yán)肅的目光,還是答應(yīng)了。

            回到家,我跟奶奶說:”老師讓我參加50米短跑比賽,可我不想?yún)⒓!澳棠虇栁遥骸澳銥槭裁床幌雲(yún)⒓颖荣惸兀俊蔽艺f:“參加比賽肯定拿不了名次,如果拿不了名次別人肯定會嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立場上,嚴(yán)肅的說:“這是鍛煉的機(jī)會,萬一你能拿上名次,別人還會說你厲害呢!”聽了奶奶的話,我的心里很不是滋味,因為沒有人理解我。這時,我都要哭出來了。奶奶看著我可憐巴巴的樣子就對我說:“好啦,別難過了,我答應(yīng)你明天跟老師說不讓你參加比賽了。”聽了奶奶這句話我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,開心的笑了。第二天,奶奶送我上學(xué),看到了老師,就和老師說明了我不想?yún)⒓拥睦碛伞5,徐麗艷老師卻堅定的說:“她不參加比賽怎么知道輸贏。這是一個鍛煉的好機(jī)會,必須有勇氣,不能遇事就倒,所以她必須參加。”沒辦法,我只能“投降屈服”了。到了比賽的那天,我真想今天下雨。這樣,我就不用比賽了。可誰知,老天偏偏和我作對,今天的天氣卻是萬里無云。到了學(xué)校也快開始比賽了,我在座位上等待著——焦慮、膽怯、無奈。不知過了多長時間到了50米短跑比賽:我站在起跑線上,手和腿發(fā)抖,好像抖得快站不住了。突然,一聲槍響,我像兔子一樣的沖了出去,同學(xué)的加油聲,老師鼓勵的掌聲我居然一點都沒有察覺到,我的耳邊除了風(fēng)聲什么也聽不到。好容易到了終點,我竟然得了第三名,。我興奮極了,其實我根本就不知道自己是怎樣跑到終點的。這時,徐麗艷老師走過來對我說:“沒經(jīng)過嘗試就說自己不行,比賽之后,你做的不也是很精彩嗎!記住,不管做什么事都要對自己有信心,不能遇到困難就退縮,”

            頒獎的時候,我接過老師發(fā)給的這沉甸甸的獎狀,真是感慨萬千。如果沒有徐老師的鼓勵,我就不會參加比賽,也不會知道我能行,更沒有這樣的成績。霎時我的心里充滿了無限的感激和自信。

            這教誨讓我一生去銘記,這師恩讓我一生用心靈去感激!

            感謝老師作文800字5

            老師,是一個平凡的職業(yè)。他是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔時,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,又會有多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾。

            老師,您教會了我們無私奉獻(xiàn)。

            多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您會讓我們關(guān)掉電風(fēng)扇,穿上衣服,小心感冒。您知不知道,在您的心中,一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,這就是我們給你最好的回報。

            老師,您教會了我們誠實。

            “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什么么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你繼續(xù)演下去。”這是一次一個同學(xué)沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時的情景是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關(guān)懷你的人,首先做到的是誠實,并且忠誠于他們。

            老師,感謝您教會了我上進(jìn)之心不可無。

            有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓(xùn)我們一番:“考試沒考好,原因是什么,你是不會還是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次。你們?nèi)绻@么想你們就錯了,你們要想想一想,你們?nèi)绻在等著下次,就會有過少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才認(rèn)識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!”您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思考的余地,我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學(xué)習(xí),不想著超過別人,那么別人就會把我踩在腳底下,邁大步子向前走,所以我們要抓緊學(xué)習(xí),努力讓自己變優(yōu)秀。

            老師,您所做的不只是這些。眼看。您頭發(fā)又白了幾根,您眼角的皺紋又多了幾道,您所經(jīng)歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。

            會向您陪我們一起走過的路,有哭過,笑過,也感動過。老師,我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對我們的關(guān)懷,萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護(hù),默默地奉獻(xiàn),教會了我如何愛。

            做得再多,也不足以用來回報老師的恩情。

            我該拿什么來感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛!

            感謝老師作文800字6

            amy是一個溫柔、善良、體貼的老師,對待學(xué)習(xí)這方面,她也是十分認(rèn)真,沒有一絲馬虎,同學(xué)們有疑惑時,amy都會認(rèn)真地回答,從不會隨隨便便,對每一位學(xué)生都十分負(fù)責(zé)。amy在我心中并不像是一位老師,而更像一位姐姐,上課時偶爾也會跟同學(xué)們開開玩笑,這讓我感覺,amy的英語課,是輕松愉快的。

            從七年級上冊到現(xiàn)在,我覺得,我最應(yīng)該感謝的,就是amy了。

            剛開始,我并不怎么喜歡amy,就是因為那一次罰抄。那次檢查新視野的簽名,我并沒有簽,amy讓沒簽名的同學(xué)抄寫新視野第一課三遍,等到英語課上課的時候交,如果沒交的話回家抄五遍。我心里很是不服氣,不就是沒有簽名嗎。我拿出抄寫本和新視野,一邊抄著,一邊抱怨,amy真是小氣,沒簽名就要抄那么多遍。但我抄寫的速度實在太慢了,在英語課上課前我只抄了兩遍,沒有辦法,我只能回家抄夠五遍明天再交了。一想到今晚要因為抄寫而減少我的自由時間,心里就越是不開心。這件事,讓我覺得amy就是一位斤斤計較、十分小氣的老師。

            但是,到后來,我慢慢地意識到了amy的良苦用心,明白了那一次的罰抄也只是為了警戒我們不要再犯同樣的錯誤,因此,amy在我心中的印象也有所改變。

            七年級下冊期末考試時,我的英語沒有考好,錯題數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的要多,所得分?jǐn)?shù)并沒有使我滿意,我十分傷心、自責(zé)。帶著這種負(fù)面情緒伴,我進(jìn)入了考場,等待著下一場的考試。amy是下一場考試的監(jiān)考老師,發(fā)完試卷,鈴聲響起后,我們開始了答題,但我仍在為英語考試的發(fā)揮失常感到懊悔。amy似乎看透了我的心思,她走過來,輕輕地拍拍我的頭,說:“沒事沒事,加油。”這簡簡單單的6個字,給予了我巨大的鼓勵。我收拾好壞心情,開始專心致志地答題。amy這6個字,令我對她不僅僅只有尊敬,也有感激,從此,amy在我心中的印象是和藹的.,是善良的,她就是一位慈母般溫柔的老師,在我傷心難過的時候給予我鼓勵,令我重新振作。

            謝謝你,amy!

            感謝老師作文800字7

            時光就像一輛飛馳的轎車,快得很,轉(zhuǎn)眼就過了四年,每一天的事兒都繁瑣細(xì)碎,我們班每一件繁瑣細(xì)碎的事都離不開您的操勞——黃老師。

            您還記得那天運動會嗎?那天當(dāng)同學(xué)們汗流浹背地回到教室大聲討論運動會的各種趣事時,您讓大家安靜一點,說要等待袁賽和張立方的到來,因為今天是袁賽和張立方他倆的生日。他們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他倆忍受著自己的生日卻沒有爸爸媽媽陪伴的痛苦,那種痛苦想都想得出來有多么的難受。您知道這件事后,絞盡腦汁,最終想出了一個極棒的法子:自己做蛋糕和同學(xué)們一起給張立方、袁賽慶祝生日。

            蛋糕OK了!萬事俱備,只欠東風(fēng)了。當(dāng)袁賽和張立方進(jìn)入教室門口的一瞬間,原本寂靜的教室立即熱鬧起來了,大家都大聲說著:“生日快樂!袁賽、張立方!”此時,他們兩個受寵若驚,還沒有回過神來,我們就把他倆推上臺許愿切蛋糕,然后就開始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟這個蛋糕一樣。黃老師您的臉上也露出了欣慰的笑容,其實我們能感覺到,這笑容背后是您的辛苦付出和對我們的愛?赡茳S老師您整整一宿也沒能睡個好覺,為了給兩個同學(xué)過生,還很年輕的您擔(dān)起了媽媽的角色。

            嗯!黃老師您做的蛋糕好吃極了!真是此“味”只應(yīng)天上有,人間難得幾回“嘗”。嘗到了黃老師您親手制作的“愛心蛋糕”以后,我有一種想哭的感覺,卻又不知它源于何方,去往何處。我努力強(qiáng)忍著淚水,不想讓人發(fā)現(xiàn),更不想讓您發(fā)現(xiàn),在我的強(qiáng)忍之下,淚水終于止住了,我想此刻我應(yīng)該平靜下來,靜靜的品嘗這美味的蛋糕。

            黃老師,這時我想對您說:我們很幸運能遇到您這么好的老師,您每天日日夜夜關(guān)心著我們,像大山,像大樹,為我們擋住海水的沖擊和雨水的擊打;黃老師,您像一盞燈,像一個箭頭,為我們照亮前方的路,把我們指引上正確的方向前進(jìn);黃老師,您像一個警察,像一個家,讓我們躲避壞事,讓我們能夠有一個安全、溫暖的住所。

            總之,無論怎樣,您都愛著我們,不是嗎?從你的一舉一動就能證明。還有那溫柔的聲音和偶爾有點兇的提示,都能證明。

            謝謝您這么多年來給我的教導(dǎo),謝謝您,黃老師!

            感謝老師作文800字8

            秋季的一天,我和顏哥去上伊頓,在路上,我買了一些吃的,和顏哥分享。

            我們走在一條細(xì)長的秘密小道上,突然一個胖子和一個高個子走了出來,想必他們也走了捷徑?刹恢獮楹,那個胖子指著我說:“長得像豬一樣胖,你還吃!豬小妹”。我生氣了:“首先我才91斤重,哪叫胖,而且他也很胖,還說我;其次,我不是女的,叫帥哥才對!我越想越氣,吼道:”我胖不胖關(guān)你什么事!“只見那個胖子罵了一句寧波話,我和顏哥也回罵。終于,我們吵了起來。最后顏哥扔下書包,想與他們一決雌雄,我攔住了他說:”讓他們先來,我們還手,這樣在法律上來說,我們是自衛(wèi)。果然他們來打了,我們便和“豬”與“蜈蚣”(胖子是豬,高個子是蜈蚣,此為別名,我恨他們才取的)打了起來,“豬”右手一掌,我被打的滿天星星。我左手一掌,他摔了一跤,顏哥一腿,高個子“蜈蚣”打了一個趔趄,高個子一掌,顏哥掛了彩,雙方打了個平手,因時候不早了,我們趕緊跑走了,我跑在路上,路邊本來看起來很美的風(fēng)景,現(xiàn)在在我眼里卻非常不美,花彎著腰,低著頭,一副難堪的樣子,花的色彩也變的很黯淡了。

            進(jìn)了伊頓的教室,里面很吵,小徐和小莫在討論我們遲到的原因,小費和小章在討論一個英語問題,誰都沒有注意到我們臉上憤努的表情。我們遲到了,VIVI瞪著我們問道:“怎么回事?”“我我我……和別人打架了”。我結(jié)結(jié)巴巴的說道!皩Α瓕Γ覀兒汀弧瓊胖子……和一個高個子打架了。”顏哥語無倫次的說道。只見VIVI老師活像張飛一般生氣的眼神消失了,換成了一雙慈祥的眼神,嘴微微笑張開,又微微地拉長,溫和地說:“你們受傷了嗎?”我們異口同聲地回答:“還好!盫IVI老師的甜美的聲音再次響起:“這樣我就放心了!盫IVI老師的臉上閃過一絲微笑,但瞬間就笑容消失了,晴轉(zhuǎn)陰的臉朝我們問道:“怎么回事?”于是,我添油加醋,繪聲繪色,神采飛揚地把事情的來龍去脈說了一遍,VIVI老師的臉又陰轉(zhuǎn)晴了,溫柔的說:“上課吧!下次可不要打架了,有事找我就好。好了,開始上課吧!

            我的心里流出了陣陣暖流,原來充滿憤怒的心,立馬被融化了,開心地笑了,謝謝老師的慰問!

            感謝老師作文800字9

            有這樣一首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!庇羞@樣一句話:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!备卸鳎覀兠總人心里都有一個想感謝的人,他為自己付出了,而我們卻沒能為他做點什么,當(dāng)我們想到感恩,第一個想到的就是他,不久,感恩節(jié)就要到了,我想感謝的人很多很多,但總是有這樣一個人,無論我干什么,我除了想到父母以外,想到的就只有她了。

            她擁有像母親般的慈愛,有父親般的嚴(yán)厲,也有朋友般的貼心,她就是我在小學(xué)遇見的第一個老師,也是當(dāng)了我六年的班主任,一路走來,她對每個同學(xué)都有愛,都有罵,但唯一沒有的就是忘記她的學(xué)生,她在我眼里,就好比是我的第二個母親,學(xué)校就是我的另一個大家庭,班級就是一個小家庭,我們班同學(xué)相親相愛,她的出現(xiàn)使我開心的走過了我的小學(xué)生活,老師,感謝您。

            六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨!澳囊痪渚湓捑褪且皇资渍鸷橙诵牡母瑁镁玫乜M繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!蹦盐覐囊粋不懂事的孩子,培養(yǎng)成一個知書達(dá)禮的中學(xué)生,您在困難的時候扶了我重要的一把,你在我迷茫的時候,指引我方向……老師,感謝您。

            曾經(jīng),有機(jī)會讓你到更好的地方工作,您說您舍不得我們,在您要離開的前一天,我們一起哭,我們和同學(xué)們一起聊天,當(dāng)?shù)诙熘滥挥秒x開的消息,我們拍手叫好。您放棄了好工作,在這兒當(dāng)園丁,默默的付出,卻不要回報,只希望我們能為國添彩。恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報得春風(fēng)一寸丹啊。感謝您,老師。

            感恩的話,說也說不完,老師的大恩大德用語言也無法準(zhǔn)確的描述,而存在我們心中的那份感恩,那份感激之情將會永遠(yuǎn)銘刻于心中。老師,感恩節(jié)那天,我會給您獻(xiàn)上一束美麗的鮮花,哦,對了,還有一張卡片,上面寫著:老師,感謝您。雖然不是什么大禮,但禮輕情意重呀。

            老師,忠心的感謝您。

            感謝老師作文800字10

            鮮花感謝大地,因為大地給了它生長的環(huán)境;雄鷹感謝天空,因為天空給了它翱翔的空間;魚兒感謝水域,因為水域給了它生存的空間。你、我要感謝誰呢?感謝父母,是他們把我們培養(yǎng)?感謝朋友,是他們在我們失敗時給我鼓勵和安慰?如果是我,我還得要感謝老師。

            沒有昔日老師的諄諄教導(dǎo),怎能有今天祖國的棟梁;沒有老師昔日的操勞,哪里來我們現(xiàn)在的輝煌成就。在我上二年級的時候,有一次學(xué)校組織期中考試,我掉以輕心總以為語文是最好考的,特別是作文更是我的拿手好菜,隨便寫都會得高分的。等老師發(fā)下試卷來我隨便看了一下題目《森林里的小動物》!肮!太簡單了,這題目誰不會寫,更何況我還是班里的作文高手呢,能難倒我嗎?”。于是我便信心十足的寫了我家的那只寵物貓,高高興興的把試卷交了上去,樂滋滋的走出了教室,心想發(fā)試卷的時候老師念的第一個名字肯定是我。好不容易盼到了發(fā)試卷那天,我早早的坐到位置上就等老師的表揚。上課鈴終于響起,語文老師拿著試卷來到教室開始發(fā)試卷?墒钦Z文老師念名字時九十分以上沒有我,八十分以上還是沒有我。只剩下七十分的了,我的心像十五只吊桶打水——七上八下的,是不是忘了寫名字了。不可能,我清楚記得寫了。正當(dāng)我還在想各種理由時,老師突然念到我的名字是72分。我的心不禁一震,我正要想找是什么原因時老師說:“你的作文離題了,要求寫森林里的小動物而你卻寫寵物貓,以后一定得多注意,否則會吃大虧喲!

            我傷心的拿下試卷,下課后老師走到我的身邊來拍拍我的肩膀說:“打江山容易,守江山難呀。你以前的作文都寫得很好,這一次突然失敗,一定要從中吸取教訓(xùn)守住自己的江山!弊詮哪且院笪疑羁痰挠涀×死蠋熣f的話,每次作文我都認(rèn)真審題并仔細(xì)寫,我的作文再也沒有離題過。

            這件事雖然過去了兩年多,但老師說的那些話還時時在我耳邊回響。難怪古語說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我要感謝您。是您的話讓我在求知的路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

            感謝老師作文800字11

            這兩天感受到家長們無比的熱情,實在按捺不住內(nèi)心的洶涌澎湃,所以一定要來找贊一贊一班的朱雪梅老師。(另一方面,也是你的家人)。

            朱老師是我女兒的班主任。對朱老師的印象除了幾次直接見面和對話外,主要從女兒的一句話中感受到,每天從作業(yè)評論的通知提示中領(lǐng)悟到,家長小組信息的字里行間都被感動了。因此,對朱老師的感覺反而變得更加熟悉和親近。

            朱老師特別嚴(yán)謹(jǐn)。例如,女兒經(jīng)常軟化“知識”字筆順的一點,朱老師經(jīng)常不厭其煩地指出并要求修改。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)經(jīng)過多次反復(fù),女兒現(xiàn)在工作時要重視細(xì)節(jié),一點一點地培養(yǎng),重視一絲不茍的行為習(xí)慣。(另一方面)。

            朱老師特別細(xì)膩。朱老師為了加強(qiáng)管理,調(diào)動孩子們的積極性,制定了一些規(guī)定,但由于個人差異,總有一些同學(xué)受到表揚的機(jī)會很少。朱老師總是被這個束縛著,主動革新手段,想方設(shè)法,盡可能地肯定每個人,給予鼓勵,讓大家進(jìn)步。

            朱老師特別有愛心有一次,我記得女兒發(fā)燒向周老師請假,周老師叮囑我不要著急,一定要痊愈,再去學(xué)校,防止反復(fù)造成更大的傷害。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)經(jīng)常,周老師在軍事空間及時地與家長溝通,反饋孩子的身體狀況等信息,讓家長們時刻感到感激。因為工作原因,女兒的母親只能在周末回家度過一兩個晚上,女兒也習(xí)慣了平時沒有母親的生活狀態(tài),F(xiàn)在女兒總是這樣說。“爸爸,周老師今天稱贊了我!”“爸爸,周老師問今天的飯好吃嗎?你吃飽了嗎?”“爸爸,周老師今天給我扎了辮子!”……女兒也經(jīng)常教育我,說:“爸爸,你可以努力工作!”說!鞍职,你知道山外有山,人外有人嗎?”……每當(dāng)我生氣想對她動粗的時候,她總是義正言辭地對我說!拔視嬖V周老師聽,抓住你。”說。呵呵,朱老師儼然成為女兒最大的支持者。

            時間過得真快,一年級一眨眼就要結(jié)束了!多虧朱老師和所有老師的辛勤努力,我心愛的女兒取得了顯著的進(jìn)步,我依靠的家庭才能平安度過艱難的歲月。在此謹(jǐn)代表全家說:“朱老師,謝謝你!朱老師,請稱贊我!”

            感謝老師作文800字12

            花兒感謝土壤,因為土壤給予它營養(yǎng);魚兒感謝大海,因為大海給予它自由;我感謝三年級的數(shù)學(xué)老師,因為她給予我鼓勵的力量。

            記得我進(jìn)入三年級后的第二周,學(xué)校就組織了數(shù)學(xué)小測試。我取得了98分的好成績。我按捺不住內(nèi)心的激動之情,擺出一個勝利者的姿勢,并向周圍掃視一圈,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用羨慕的眼光看著我,我似乎找到了當(dāng)明星的感覺。

            下課后,我便屁顛屁顛地跑進(jìn)了老師的辦公室!皟(yōu)秀的同學(xué)有獎勵嗎?”我問!皼]有!崩蠋熣f。我的笑容漸漸消失了。但老師又說了句:“下次再考90分以上的成績就有獎品了!鳖D時,我的笑容又掛在了臉上。走出老師辦公室后,我下定決心刻苦學(xué)習(xí),再創(chuàng)輝煌。

            幾個星期后,終于迎來了我期待已久的第二次考試,考試前我在心中暗暗想:這是勝負(fù)局,加油!試卷發(fā)下后,我飛快地答題,感覺獎品在向我招手。

            第二天早上,成績出來了,老師緩緩開口,聲音低沉有力:“李文正100分,張蕊98分……”我的心都提到了嗓子眼。“楊雅丞,89分!”我簡直不敢相信自己的耳朵,甚至懷疑老師把試卷改錯了。我慢慢吞吞地走上了講臺,看到試卷上一個個紅紅的叉子,我難過極了。

            下課后,我被叫到了辦公室,我頭沉重得抬不起來,老師板著面孔說:“錯的竟然都是計算題,仔細(xì)地看看,這里可以用簡便運算,你沒有用!這次太馬虎了,下次答題細(xì)心些,失敗乃成功之母!……”老師的話如涓涓細(xì)流流過我的心田。以后每一次考試,我都細(xì)心答題,成績一次比一次高了。期中考試后,老師給了我獎勵——一支鋼筆。老師說:“送你鋼筆是因為你現(xiàn)在很優(yōu)秀!蔽医邮樟四侵т摴P,但一直沒用,珍藏在我的書柜里,在我的成績下滑時,我就看看那支鋼筆,老師的那句“失敗乃成功之母”給予我勇氣,給予我力量。讓我重新找回了自己,讓我在迷失方向的黑暗處找到光明。

            我現(xiàn)在讀五年級了,但是仍然清楚地記得那支鋼筆帶來的故事。記得老師鼓勵的話語。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。

            感謝老師作文800字13

            老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

            陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學(xué)校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。

            她握著我的手,微笑著對我說:孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買……當(dāng)時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。陳老師,您來了。我對陳老師說。是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學(xué)校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……

            我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來。回到學(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……

            在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在寄語表上寫到:‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!

            看完這張寄語表后,我多想對陳老師說:陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:陳老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛戴的人!

            感謝老師作文800字14

            我考上學(xué)了。課程一下從小學(xué)的兩門增加到十門,本來我就有些緊張,一些大人又說:“別看她在小學(xué)成績好,上了初中就會垮。女生嘛,都是這個規(guī)律!蔽蚁,既然都這個規(guī)律,認(rèn)真又頂什么用呢?不如混幾年算了。從此,上課我光走神,看小說,看小人書,作業(yè)也拖拖沓沓,第一次單元測驗,三門主科兩門不及格。媽媽對我漸漸不如以往了,弄不好還要挨幾句罵。不過,天長日久,我也無所謂了。

            一天,語文課上我正津津有味地看一本小說,忽然發(fā)現(xiàn)有人正站在我的面前。啊,王老師!王老師沒收了我的書,讓我放學(xué)后上他那里去一下。

            放學(xué)以后,我磨磨蹭蹭地走進(jìn)王老師的辦公室。心想,大不了也挨一頓訓(xùn),有什么了不起。

            “哦,你來了!”王老師停下批改作業(yè)的筆,熱情地叫我坐下,并給我倒了一杯水,奇怪,我好象不是來挨批評的,倒象是來做客。王老師坐在我對面,親切地說:“小蘭,你在小學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎?怎么上初中后學(xué)習(xí)不如以往了呢?”我低著頭不回答。王老師仍然和藹地說:“是老師講得不好,聽不懂,還是課堂上所講的不能完全吸收?"我仍不作聲。王老師又說:“你有什么意見,可以提出來。如果上課聽不懂,課后就找老師問問,不可以嗎?”老師這樣關(guān)心我,我還能麻木不仁嗎?聽著王老師的話,我覺得有一股暖流在全身流動,于是,我把連媽媽也沒告訴的秘密,也就是所謂的“女生的規(guī)律”的想法,告訴了王老師。

            王老師聽了對我說:“這不過是一些思想狹隘者的看法。別人這么說,你不更應(yīng)努力學(xué)習(xí),和這種謬論作斗爭嗎?”王老師又給我講了很多例子:居里夫人、張海迪……她們都是女的,不也取得了驚人的成就嗎?

            從那以后,我變了,變認(rèn)真了,成熟了,我天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。在王老師的幫助下,我把前面失掉的知識補(bǔ)起來了。

            功夫不負(fù)有心人。期中考試,我以均分八十五的成績名列全班第二。當(dāng)我領(lǐng)到獎狀時,我立刻想到,這些獎狀應(yīng)屬于我的媽媽——我最敬愛的老師,正是您用春風(fēng)般的愛,融化了我心中的冰,才使我取得了今天的成績。

            感謝老師作文800字15

            一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,立刻就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以此刻我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報,首先回報教師、回報父母、回報……

            我啟蒙的教師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字,看書,上學(xué)后又每一天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后,我定會有一番作為,不讓我母親失望。同時,我明白了,只要成才,才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。

            不久之后,計算機(jī)舉行了競賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績來回報母親。競賽之后,我又上下不安地等侯成績。最終,在一個陽光明媚的午時,我背著裝了獲獎證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計算機(jī)多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽光。

            回報,我們不是為了回報而回報,是為了感激,教師,是他們用辛苦的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識、教我們怎樣克服挫折,應(yīng)對痛苦,是教師教會了我們怎樣做人的真理,讓我們學(xué)會了許多知識和做人的道理。

            在我不會數(shù)學(xué)題的時候是教師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識,我要感恩,在我應(yīng)對挫折的時候,是教師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時候是教師幫忙了我,讓我懂得了怎樣應(yīng)對酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒考好的時候,是老媽安慰我、鼓勵我,我要感恩,在我……我要感恩。

            我要感激教師對我的幫忙和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是教師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到此刻都忘了,李教師對我十分好,因為有了李教師的教育,讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學(xué)生,我感激教師,因為有了您而讓我改變,在此我要多謝教師。

            感謝老師作文800字16

            我感謝媽媽,因為是她把我?guī)У搅诉@個世界上;我感謝爸爸,因為是他經(jīng)常地陪伴著我。但我最感謝您,我的數(shù)學(xué)老師——倪老師,因為您帶給我們的知識三天三夜也說不完。

            近四年來,我在您的辛勤培育下,我從不安靜聽課到學(xué)會了思考問題;從不會做題到能解開難題;從不會打掃衛(wèi)生到打掃得干干凈凈;從路隊都排列的很不整齊到排路隊不講話,還懂得了很多做人的道理……

            倪老師,您是辛勤的園丁,日日夜夜為嬌嫩的花朵澆水,為我們付出了很多很多。我知道,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,您為此要投入大量的時間和精力。您要精心設(shè)計一個個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),還要培養(yǎng)我們成為品德高尚的人。如此辛苦而繁重的工作,我們應(yīng)該回報您:上課專心聽,作業(yè)認(rèn)真做,爭取好成績,將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

            您曾送給我們一句話:“在浩瀚的知識海洋里航行,自信是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),你們是舵手,而我是水手,只有我們師生齊心協(xié)力,不畏艱險,才能達(dá)到勝利的彼岸!薄八帧倍嗝从H熱而又謙虛啊!這段話激勵著我勤奮學(xué)習(xí)。

            您對我們十分關(guān)愛,您的愛像陽光一般溫暖無比,像春風(fēng)一般和藹可親,像泉水一般甘甜可口,像細(xì)雨一般滋潤萬物。記得每一次您的喉嚨啞了,都不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。上課時我不時的聽見您發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被一根根尖尖的針扎進(jìn)一樣疼痛。我就會在心里默默地對您說:“倪老師,您要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。在關(guān)愛我們的同時,也要關(guān)心自己!

            在我們的學(xué)習(xí)生活過程中,無論我們遇到了什么困難,您都會與我們一同面對。時時處處都會給我們前進(jìn)的動力,使每一個同學(xué)實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。您為我們付出得太多太多,比大海還深,比藍(lán)天還高。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,倪老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木叢,我都將以生命的翠綠,感謝您。我永遠(yuǎn)會記住您的,倪老師。

            教師的職業(yè)是最偉大的,是最光榮的,是最無私的,是最神圣的。是我們成長道路上的引路人。教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。我會永遠(yuǎn)的尊敬您,敬愛的老師們!

            感謝老師作文800字17

            人生旅途漫漫,一路上總會遇到某個你當(dāng)時討厭憎恨,未來感激一生的人。

            當(dāng)朝陽還未升起,天空中繁星點點時,有個人不顧身體是否有恙,風(fēng)雪無阻的陪伴我們學(xué)習(xí),練習(xí)體育,每次我們在苦累中突然心血來潮想要放棄的時候,那個人總會用懇切的話語,慈祥的神態(tài),告訴我們要勇往直前,不要輕言放棄;當(dāng)夕陽西下,黑夜割破夕陽的喉嚨,在天邊露出一抹嫣紅時,那個人依舊斗志昂揚,告訴我們再接再厲;當(dāng)燈火闌珊,夜深人靜的時候,那個人依舊在為我們認(rèn)真的批改作業(yè),試卷。

            “你怎么回事?怎么考的,就這點分?jǐn)?shù)還考高中呢,干脆回家吧你!”又一次考試失利,面對老師突如其來的批評,我漸漸低下了頭,每次上課老師的諷刺都不由分說的隨之而來,我開始對學(xué)習(xí)失去了信心更開始自暴自棄。

            天上,烏云黑壓壓的,壓的我喘不過氣來,緊接著大雨傾盆而下,我開始望著窗外發(fā)呆,突然有人從后背拍了我一下,我猛地一回頭,原來是您,您打著傘領(lǐng)我到樓下,在您面前我開始變得無地自容,羞愧難當(dāng),我慢慢的低下頭去,您打破了我們之間的寂靜,“看!”用手指了指旁邊被雨水打擊著的小草,隨著我目光的轉(zhuǎn)移,您告訴我“你看它們在雨滴的無數(shù)次打擊下都努力的抬頭,它們從不放棄,那么你呢?面對這么一點小挫折就想放棄嗎?”我看著雨中的草,漸漸變紅了臉,心中默念著“對呀,小草那么卑微都沒有放棄,我又有什么理由放棄呢,老師對我的期望挺大的我不能讓他失望。小羊羔,加油!”

            從那以后我開始越來越努力,我用別人兩倍的時間學(xué)習(xí)不會的東西,終于功夫不負(fù)有心人,努力之后總會有回報,我的歷史成績從D升到了A,歷史老師也對我刮目先看,她甚至不相信我僅僅用三周的時間發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,此后我對學(xué)習(xí)越來越感興趣,正如孔子說的“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”。

            生命中總有那么一個人,或許跟你沒有任何血緣關(guān)系,但是那個人會因為你成績的敗退徹夜難眠,會因為你成績的進(jìn)步喜極成泣,雖然不言不語,但那個人會為你記錄一點一滴的成長足跡,那個人就是你曾經(jīng)恨的咬牙切齒的班主任。

            親愛的老師,謝謝您!人生旅途漫漫,您只能陪我們一程,如今車已到站,我們遠(yuǎn)走高飛,您原路返回。

            感謝老師作文800字18

            老師乃是起航之帆,學(xué)生乃駕驅(qū)舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老育助力揚帆。

            多少年季節(jié),多少個春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學(xué)們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,地為我們付出,從不計較回報。

            花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

            老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悅;在我失敗時,給我無盡的安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

            老師,感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞動而成為一種歡樂,感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心里∶感激“”你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激“拌倒”你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激“”你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激“”你的人,因為他了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因為他讓你學(xué)會了。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進(jìn)步。當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是耐心地教育我們,直到我們認(rèn)識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

            老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的老師!

            感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識,感謝老師我們的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會牢記您對我的,長大后做一個對有用的人,不老師對我的期望!

            我們會更加努力的,因為一有你,我的老師。

            感謝老師作文800字19

            我最想感謝的老師是涂老師。涂老師是我三年級的語文老師。雖然只教了我一年,我就轉(zhuǎn)學(xué)了, 但我還會時常想起他。

            涂老師高高的個兒,大大的手,方方的頭,戴副方眼鏡?磥硗坷蠋煼浅O矚g方方的東西呦!

            記得我在當(dāng)“讀書明星”時,有一次聽寫詞語居然錯很多!涂老師很嚴(yán)肅地把我叫到教室外面,低聲說:“你是讀書明星,大家看到你聽寫錯了那么多,就會覺得你配不上這個稱號!所以你要努力!”聽了老師的話,我感到很慚愧,是該好好聽課狠下苦功了。

            丁零零!上課了! 那次在課上,我又開小差,又講話,結(jié)果都被老師發(fā)現(xiàn)了! 涂老師虎著兇巴巴的大方臉,用大手指著我說:“尹同星,上課好好聽!”我仿佛從夢中驚醒。唉,我發(fā)的誓言居然沒做到!晚上回到家中,我躺在床上好好地反思自己。我想:為什么不能信守誓言呢?我一定要堅持!想著想著就睡著了……

            第二天早讀課,我在班里坐得筆直筆直的!后來的課上也表現(xiàn)得認(rèn)認(rèn)真真。下課了,涂老師把我叫到辦公室,對我說:“尹同星,你今天做得很好!”我很高興。我的點滴進(jìn)步,涂老師都看在眼里記在心上。

            有一次我語文測驗考得不好,有同學(xué)譏笑我,心里很難受。發(fā)完試卷, 涂老師說:“請不要嘲笑其他同學(xué)!這次分?jǐn)?shù)只代表過去,這次考得好, 不代表你下次一定考得好,誰也沒有嘲笑別人的權(quán)利!考得不好的同學(xué)只要更加努力學(xué)習(xí),奮起直追,下次一定能考好!”本來沉到海底的心這時慢慢又浮了起來,老師對我的鼓勵使我重新抬起了頭!記得我有時會把作業(yè)本落在教室, 因為學(xué)校離家近,我就獨自到教室取。幾乎每次都能看到漆黑的校園里只有涂老師的辦公室亮著燈, 回來我和媽媽講了,媽媽說她也聽其他家長說看到過涂老師經(jīng)常加班到很晚。原來涂老師是大學(xué)畢業(yè)第一年帶我們這個班,為了教好我們這個班, 他付出了比別的老師更多的辛勤和汗水,犧牲了很多休息時間。

            我感謝涂老師!我想對涂老師說:您辛苦了!

            您的批評教育和熱情鼓勵我會永遠(yuǎn)銘記,我會努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!

            感謝老師作文800字20

            一進(jìn)入初中,我們就與更多的老師邂逅了,半個學(xué)期的交往,我發(fā)現(xiàn)這些老師各有各的優(yōu)點,各有各的特色。有最溫柔的周老師,有整天戴著一副眼鏡的夏老師,有我們的班主任——最嚴(yán)格的陳老師……可是,在眾多老師中,我感觸最深的就是笑容最和煦的王老師。

            王老師是我們的語文老師,她就像一位大學(xué)者,上知天文,下知地理,說出來的話總是尋章摘句、引經(jīng)據(jù)點,聽她的說話,就好似在聽別人誦讀一篇篇佳作,真令人心曠神怡,置身于語文的天地,真是讓人流連忘返。

            當(dāng)然,這還不是王老師最主要的特點。

            每當(dāng)看到王老師的笑就覺得有一種特殊的美,就像是沐浴在溫暖的陽光里。王老師也從不吝惜于她的笑容,她總是以最好的心態(tài)來面對我們。

            上課請同學(xué)回答問題時,她總是懷以微笑請他站起來說。她的笑讓大膽的同學(xué)更加自信,讓膽怯的同學(xué)有了自信,讓上課開小差的同學(xué)集中注意力,讓……同學(xué)們便爭先恐后地舉手。有些同學(xué)因為沒叫到而抱怨了一聲,王老師就立即滿懷歉意地跟他說對不起。在課堂上,就從來沒見過王老師怒氣沖沖的一面,見到最多的,就是她那永遠(yuǎn)和煦的笑容。這一刻,我們之間,便不只是師生關(guān)系。

            下課休息時,總有好多同學(xué)圍上去跟王老師說說話、提提問題。王老師好像從來沒有什么急事,她總是安靜地微笑著聽我們天真甚至幼稚的問題,不厭其煩地說著。王老師也時常摸摸這個同學(xué)的頭,拍拍那個同學(xué)的肩。怎么了,王老師咋和那個同學(xué)那么親密?別奇怪,要么是他們在說小秘密,要么是王老師在安慰那個哭泣的同學(xué)……這一刻,我們之間,就如同大姐姐和一群小弟弟小妹妹。

            有時走在路上,我們見到面,王老師總會習(xí)慣性地微笑地點一下頭,我們再彼此地打一個招呼。這一刻,我們之間,就如同老友相逢。

            從王老師的微笑中,我感覺到:王老師是樂觀的人吧!在她身上,我理解了一句話:微笑著面對周圍的人,周圍的人也會微笑著看你。

            我想,一直到我畢業(yè)離開這所學(xué)校,一直到我逐漸年邁,我都不會忘掉王老師和煦的笑容吧!

            感謝老師作文800字21

            無月,燈火涌入星海,在渺遠(yuǎn)浩瀚盡頭,拾去最后一絲混沌。想抓住跳動的光斑,躍躍欲試,卻尋覓到如宋詞唐韻中走出的你。

            秋分時她轉(zhuǎn)來,剛沒從大學(xué)脫離幾年的她就開始帶班做班主任。青澀滿是她的薄臉,卻也蓋不住她的風(fēng)趣,文雅,那腮更是常常泛紅,像含苞欲放的荷花,靜謐。她從教語文,上課時目光定是炯炯,有條不紊地讓人看不出這是一位初出茅廬的老師。

            猶記得那時我酷愛寫文章,自詡寫的不錯,有一番大文學(xué)家模樣,就沾沾自喜地拿給她過目,期待她的贊許?山Y(jié)果卻是滿張的批注,紅色的筆鋒銳利如劍,刺我胸口,飲我鮮血;卻比紙張還溫柔,減噪我心;更像她親切的面容,對我細(xì)語。我改,撕下恥辱的頁,徹夜沉思,只為她的許可。最后也不過風(fēng)輕云淡一句“可以了”來結(jié)尾,讓我繼續(xù)努力。我覺得被小看了,于是繼續(xù)抓耳撓腮,改進(jìn)文章去了。

            每每黃昏過后,戲院就換了幕,打了燈,蕭然地照在寫字臺上,照在她身上。我就趴在老舊的窗臺上,看她批改作業(yè),那一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩的灑脫恰到好處,更是細(xì)心到一字一句的修改。發(fā)回作業(yè)來細(xì)看,那排版布局叫人心曠神怡,如入岳陽樓賞春和景明,一派正氣,亦醉然其間。她也用自己的錢買各種獎品來獎勵我們,讓我們享受學(xué)習(xí)過程之趣!睂W(xué)習(xí),不局限于書本,更有生活”。

            在青蔥歲月中,我也曾有過朦朧的情感,如魚得水,如花似玉。但紙終究包不住火,被她的火眼金睛給看穿了,于是在一個風(fēng)和的下午找我談心。普通的周末,不普通的我們走在公園里,云如霧凇般棱角分明,日光亦是冷色,在紛飛的落葉中茍延。我們聊了很久,難以啟齒的事也從開始的支支吾吾到后來的暢所欲言;開始忐忑,卻愈發(fā)像一對親密無間的朋友。忽然間,天地似乎都包裹著我,那溫和的日光也拂去憂愁。她為我開導(dǎo),認(rèn)為我人生大好,風(fēng)華正茂,不應(yīng)拘泥于現(xiàn)在的美好。她為我人生指引了方向,萬事是沒有不后悔的,但她讓我學(xué)會取舍,感謝她。

            她的一舉一動,都是平常,良師即為益友,望她在從教路上任重道遠(yuǎn),不負(fù)初心。生命中的她,融入了我的生命,影響我一生。

            感謝老師作文800字22

            成長的路上,有一位朋友,在迷茫時給你前進(jìn)的方向,在困難時給你前進(jìn)的動力。這位和藹可親的朋友就是老師。

            劉老師是在我上課外班時的英語老師。她年紀(jì)雖然不大,可頭上已有了幾絲白發(fā)。可見,她為學(xué)生付出的心血與精力真是太多了。剛開始上課時,她就告訴了我們上課的要求,一條又一條,非常嚴(yán)格,讓同學(xué)們不禁有些害怕,甚至有同學(xué)在小聲議論:“這老師怎么那么嚴(yán)苛啊……”確實,就連我自己也覺得這老師管得太多了。面對同學(xué)們的種種評價,劉老師卻沒有說什么。

            一次三小時的課程,除了20分鐘的休息時間,劉老師一直都在講解新知識。幾乎沒有停歇,次次都是如此。終于到了下課時間,可隨堂默寫成績不好的同學(xué)還要被留下來“陪”著老師。下課時,已是晚上八點半,劉老師也已經(jīng)上了一天的課。當(dāng)我們陸續(xù)離開教室時,劉老師仍在幫那些成績有困難的學(xué)生輔導(dǎo),她希望在她的班上沒有一個“掉隊”的學(xué)生。

            我正好有問題留下來尋求老師解答,當(dāng)我站在老師跟前時,看著老師手中的卷子,目光卻不由自主地移到了老師的嘴唇上,就算有著口紅的保護(hù),但依舊可以清晰地看出幾條小小的裂口。跟我交談時,聲音明顯變得有些沙啞。桌上的水壺仿佛成了擺設(shè),就沒有看見她拿起來過。但這疲倦的神情,卻從來都不會在上課時表現(xiàn)出來,像是完全換了個人似的。

            走出校門,天色漆黑,路上的行人和車越來越少,城市也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

            第一天早晨,才看見昨天晚上將近10點時班級工作人員在微信里發(fā)的劉老師輔導(dǎo)學(xué)生的照片,還看見劉老師在微信里發(fā)的當(dāng)天上課內(nèi)容、重點要點和回家學(xué)習(xí)任務(wù)。我才明白老師對我們的良苦用心。據(jù)同學(xué)們說,劉老師在這段時間里一口水都未喝,而有些同學(xué)卻在喊累,真是對不住劉老師的辛勤付出!

            老師像綿綿春雨,一點一滴都滋潤著我們的心田;老師像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師像知心好友,打開心扉與我們交談…老師默默地付出,為的是換來我們成功的一生,多么偉大的一群人啊!

            老師,您辛苦了!

            感謝老師作文800字23

            這兩天,感受著家長們無比高漲的熱情,實在按捺不住內(nèi)心的涌動,于是必須來贊一贊一(1)班的朱雪梅老師。

            朱老師是我女兒的班主任。對朱老師的印象,除了寥寥幾次的直接會面和對話外,主要還是從女兒的只言片語中感受,從每天作業(yè)評語的提醒提示中感悟,從家長群信息的字里行間中感動。由此,對朱老師的感覺反而越發(fā)的熟悉和親近。

            朱老師特別嚴(yán)謹(jǐn)。只舉一個例子,女兒經(jīng)常把“知”字筆順中的一點寫成一捺,朱老師總是不厭其煩地給她指出來,要求訂正。通過多次反復(fù),女兒現(xiàn)在知道了,做事情要注重細(xì)節(jié),注重點滴養(yǎng)成,注重一絲不茍的行為習(xí)慣。

            朱老師特別細(xì)膩。朱老師為加強(qiáng)管理,調(diào)動孩子們的積極性,制訂了一些規(guī)定,但因個體差異,總有部分同學(xué)得到表揚的機(jī)會少一些。朱老師常常糾結(jié)于此,并主動創(chuàng)新手段、想方設(shè)法,盡量讓大家都得到肯定,都得到鼓勵,都得到進(jìn)步。

            朱老師特別有愛。記得有一次女兒發(fā)燒,向朱老師請假,朱老師反復(fù)叮囑,不要著急,一定要痊愈了再上學(xué),防止反復(fù)造成更大傷害。經(jīng)常,朱老師還會在群空間里及時與家長溝通反饋孩子的身體狀況等信息,總是令家長們感激不已。因為工作的原因,長期以來,女兒的媽媽只有周末才能回家住上一兩個晚上,女兒也逐漸習(xí)慣了平常沒有媽媽的生活狀態(tài)。現(xiàn)在,女兒總是說:“爸爸,朱老師今天表揚我的!”“爸爸,朱老師今天問我飯好不好吃?吃飽沒有?”“爸爸,朱老師今天幫我扎辮子的!”……女兒還經(jīng)常教育我說:“爸爸,你做事能不能認(rèn)真點!”“爸爸,你知不知道山外有山、人外有人啊!”……每當(dāng)我生氣想對她動粗的時候,她總是義正詞嚴(yán)地對我說“我要告訴朱老師聽,把你抓起來……”。呵呵,朱老師儼然成了女兒最大的靠山。

            時間過得真的很快,一年級轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了!正因為有朱老師以及所有老師的辛勤付出,我心愛的女兒才能取得明顯進(jìn)步,我依賴的家庭才能平穩(wěn)渡過一段艱難歲月。在此,謹(jǐn)代表全家,由衷地道一聲:“朱老師,感謝有你!朱老師,為你點贊!”

            感謝老師作文800字24

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對所有老師最真實的寫照,老師嘔心瀝血、孜孜不倦地教導(dǎo)指引我們學(xué)習(xí)和成長。到現(xiàn)在我遇到了許多老師,有的嚴(yán)肅古板、有的風(fēng)趣幽默、有的剛正嚴(yán)苛、有的溫柔慈祥。而讓我記憶猶新的是那個如水墨畫走出的溫柔詩意的她。

            憶初見。她夾著一點名冊走上三尺講臺,她輕輕敲敲桌子,說:安靜。班上一堆熱鬧一片瞬間因為她而安靜了下來。接著她做了自我介紹,說她是我們的語文老師。說完她開始點我們的名字,讓我們逐個介紹自己的名字,還讓我們說說自己名字中所含的意義。大家都埋頭苦思,想好后都踴躍的自我介紹。本想著一節(jié)課就點名過去,沒想到竟如此生動有趣,同學(xué)們也因此活躍了不少。

            她身為語文老師,自然在語文方面特別積極。時不時就會安排一些作文朗讀,詩詞背誦;組織過詩歌社,書籍分享團(tuán);推薦過我們看《經(jīng)典詠流傳》、《漢字聽寫大會》。在漫長枯燥的學(xué)習(xí)過程中。我們總會在語文老師的組織下,坐在體育場上的綠蔭下。書聲朗朗、墨香四溢、 詩意盈然。那是如此美妙的一段時光。

            記憶中很深刻的一次,一向溫柔的語文老師生氣了。那是第一次月考,由于沒有思路,想了太久,遲遲沒有下筆,最后作文沒有寫完,因此成績不盡理想。而我也特意背叫到辦公室一趟。在進(jìn)門前,我心驚膽顫,進(jìn)了辦公室看到語文老師一向溫和的臉龐,眉頭緊鎖。事先料想到的訓(xùn)斥沒有發(fā)生,但語文老師一臉的陰沉,似是暴風(fēng)雨來之前的寧靜。老師先詢問了我的原因,我埋下頭一五一十的交代了失誤的原因。老師的眉頭皺得更深,之后似是嘆了一口氣,對我說道:一定要寫完作文,作文是很重要的,占分?jǐn)?shù)比例大。之后又講了些關(guān)于寫作技巧和如何掌控時間以及做題的方法。那鼓勵我,下次讓我好好努力。聽到她的鼓勵,我考試失利后沉痛懸起心慢慢放了下來。記得那之后有一次的考試,我把作文給寫完了。心中欣喜極了!同時也特別感謝語文老師的鼓勵。

            老師是文明的傳承者,傳播的知識,傳播著他們的畢生所學(xué),他們不僅教書還育人。我感謝語文老師,也感謝所有的老師。謝謝您們!

            感謝老師作文800字25

            當(dāng)時光在身邊悄悄地流淌,驀然回首,我已度過了六年的小學(xué)生活。其間,有好多難忘的人、難忘的事,如果要讓我說出最難忘的,恐怕就是班主任武老師了,六年來,在她的呵護(hù)下,我們快樂著、成長著。在這個畢業(yè)的季節(jié),我想深情地說一聲:武老師,謝謝您!

            武老師,我喜歡您的語文課堂。六年來,我印象最深的就是咱們的課前三分鐘,那可真是變幻多姿、精彩紛呈。我們曾經(jīng)開展過成語接龍,背名人名言,講故事,讀日記,背古詩詞,播報一句話新聞……在學(xué)習(xí)魏書生的活動中,您帶領(lǐng)我們進(jìn)行了紅紅火火的口頭作文,那可真是壯觀,不但得構(gòu)思好,還得大聲說出來,現(xiàn)在想起來,還覺得驚心動魄呢!最近,為了提高大家寫作的文采,您又組織了背誦優(yōu)美句段,潛移默化中,我們都感到受益匪淺!

            那天課間,您說要發(fā)獎品。打開一看,原來是我們以前的作文。看著那完好無損的本子,翻了翻一、二年級時自己的作文,我忽然有了離別的味道,平時不覺得,這次卻真真切切地感受到了,那樣濃厚,濃厚得竟讓人有些不舍,甚至恐懼……我都快忘記了,自己還寫過拼音作文呢!一切都覺得好奇,那樣工工整整的字跡,雖然“傻”,但更多的是小時侯的天真可愛……最讓人感動的,是武老師,您,精心的評語,雖不長,但看得出極為認(rèn)真,而且評語中還帶著鼓勵:“棒”“你真棒”“棒極了”,看著看著,我笑了,我想,我不僅是靠著自己的努力走到今天,武老師,也是靠著您的鼓勵,走到今天的呀!謝謝您!

            媽媽總愛說:成長比成績更重要!是啊,成長的路上,武老師,正是由于您的信任,我學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了擔(dān)當(dāng)!

            剛上學(xué)那會兒,我覺得只要管好自己就行,只要學(xué)習(xí)好就行……可媽媽說:“你得積極參與班級活動,協(xié)助老師管理好班級!大家好,才是真的好!”于是,我的觀念轉(zhuǎn)變了。三年級時改選班干部,在同學(xué)的推薦下,在武老師您的熱情支持下,我跨出了自己邁向班級組織機(jī)構(gòu)的第一步——紀(jì)律委員。也就是從那時起,我比以往自信了許多,找著了自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點!武老師,在您的鼓勵和支持下,我不但沒有退出中隊機(jī)構(gòu),反而又向前邁了一步,成了中隊長!感謝您給了我這些鍛煉的機(jī)會!

            感謝老師作文800字26

            老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我因遇到難解的題而不知所措時,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我倍感親切。

            鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳——我感恩我的老師!

            那么什么是感恩呢?

            感恩是一種對恩惠心存感激的表現(xiàn),是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。感恩,是一種美德,是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知;感恩是一種境界,是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人一定只有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

            記得七年級的上半個學(xué)期的期末,班主任張老師讓我們背“政史地生”,最后我和我的一個好同學(xué)相比,我比他少了十分。第二個學(xué)期張老師加大了對“政史地生”背誦的檢查力度,這讓我進(jìn)步了不少——我的期末成績相對于上個學(xué)期,進(jìn)步了八十分左右,而對于那個好同學(xué)來說,我反超他五十多分,并且我們班還得了年級總成績冠軍!就是因為張老師對我們的嚴(yán)格要求和嘔心瀝血,再加上各科老師的默默辛勞,我們才取得了這么好的成績。所以,我非常非常感激我的老師:班主任張老師、語文楊老師、數(shù)學(xué)張老師和英語李老師。

            有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。

            學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心!

            我們感謝老師們辛勤的培育,感恩于他們的諄諄教誨;感恩老師,不論我遇到什么困難,您都會同我一起面對;感恩老師,感恩您為我們所做的一切!

            感謝您,我的老師,在我的眼里,您就是神奇,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

            然而,再多贊美的言語、仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而只需要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴……

            感謝老師作文800字27

            “老師”一個多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾,使我們懂得了生命存在的意義!老師您是不滅的火種,點燃學(xué)子心中的理想,點燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

            的安慰,給人無限的動力。學(xué)子的每一個繼承,每一個創(chuàng)新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

            當(dāng)老師是一項艱巨的任務(wù),是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!

            還記得有一次,我清楚地記得:我題目不會做,想了老半天也想不出來,我皺著眉頭,用筆算了又算,還是做不出來。這是,老師走了過來,親切地問我:“沈雨婷你是不是有不會的題?又不會的盡管說!薄堑,這題不會,想了半天,算了半天還是寫不出來,唉……!

            老師看了看題目,耐心的對我說:‘‘這題是這樣,先把質(zhì)量先算出,再算18乘6340,兩個相除就行了!蔽衣犕,按照老師說的做,最后在我涂涂改改中終于做出了那道題。

            其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩!我在此也想衷心的對每位老師說一聲:“謝謝您,老師!”

            感謝老師作文800字28

            飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師!}記

            曾記得初一剛剛開學(xué)的時候,我就在想我的班主任是一位男老師還是一位女老師?是一種嚴(yán)厲型的還是一種溫柔型……我想了很多很多。

            那天,天很藍(lán),云很白,草很綠,陽光很明媚。我來到了教室。哇!她好亮!陽光灑在她的身上,她靜靜地坐在那里,臉上掛著恬美的微笑。她最顯著的特點就是她的嘴角有一顆痣。但這并不影響她的美,反而為她增添了一份神秘。同學(xué)們到齊了,她溫柔的話語在我的心底泛起了一輪漣漪……

            晚自習(xí),我們開始自我介紹,有幾個女生膽小聲音低的很,只見老師上了講臺,在他們頭上摸了摸,用溫柔的眼神看了看,然后說“不要怕,讓大家認(rèn)識自己,以后就是最親的同學(xué),我們就是一家人了”好溫和的語氣,事實證明了我的猜測,她是溫柔型的老師。

            第一次寫作文我沒有按時交回,第二天老師并沒有發(fā)現(xiàn),因為貪玩竟然忘記了繼續(xù)補(bǔ)寫。第二個禮拜老師開始評講作文,此時我才記起我還未交作業(yè),我的心里默念,上帝保佑,老師不要發(fā)現(xiàn)我,心砰砰直跳。老師講了一些許多學(xué)生的作文中的優(yōu)點和不足,下課了,我好高興,大概老師沒有發(fā)現(xiàn)我未交作業(yè)哦。自習(xí)課后忽然班長發(fā)話“班主任叫你呢”。辦公室里,老師一臉威嚴(yán),“一個禮拜我在等你的作文,你為何不交呢?”我撒了個謊,說忘記交回,接著老師語重心長的一番話讓我茅塞頓開,“你的日記反映出你的文筆不錯,你將來一定是一個才女,如果你長期不交作文,你的寫作水平就會降低,那還能成為佼佼者呢?”原來老師還有嚴(yán)厲的一面。

            同桌似乎從不把學(xué)習(xí)放在心上,這天上課他又和鄰桌說話惹得老師把他提到班主任辦公室,我心里真高興,盼著班主任訓(xùn)斥他一頓。一會同桌回來了,手里竟然拿著10元錢,我有點納悶,老師怎么沒有訓(xùn)他,他哪來的錢?下課后我馬上問他,他說“我今天沒筆了,老師給我錢讓我買,”原來班主任知道他家貧困,資助他的,哦,老師還有善良的一面。

            我慢慢地了解了她,老師,她是一個課上嚴(yán)厲,課下與我們打成一片,心地善良,有時對我們也很寬容的人。

            老師,謝謝你。成長的路上因為有你,我的生活更加明媚!

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