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          我的校園優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2021-03-18 20:34:24 我要投稿

          我的校園優(yōu)秀作文4篇

            說起我的校園,那可是一個(gè)讀書的好地方啊,走到哪里都會(huì)聽到人們從嘴里發(fā)出的朗朗讀書聲。下面由小編為您整理出的我的校園優(yōu)秀作文,一起來看看吧。

          我的校園優(yōu)秀作文4篇

            我的校園優(yōu)秀作文1

            我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂的童年!

            校園外面有兩排柳樹,就像所向無敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃耍涂梢栽诹鴺湎鲁藳,她?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。讓陽光照不到我們。

            我的校園,一進(jìn)門,就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗,國(guó)旗周圍是大理石做成升旗臺(tái),國(guó)旗鮮艷無比,國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂的成長(zhǎng)!

            五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過,都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來做一個(gè)有用的人。

            我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(zhǎng)得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來跳去,唱著歌兒為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

            操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(zhǎng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

            我們的校園是未來的起點(diǎn),也是我們健康快樂成長(zhǎng)的搖籃!

            我的校園優(yōu)秀作文2

            我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

            預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

            上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。

            第二節(jié)語文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個(gè)個(gè)生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

            “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

            總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

            我的校園優(yōu)秀作文3

            鐵一中校園面積不大,但校園地形比較復(fù)雜,依照地勢(shì)高低分為兩個(gè)部分,園中花草繁茂。

            春日里,走進(jìn)校門,就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘,冬去春來,泉水解凍,聽著淙淙的'流水聲,讓人感受到一種生機(jī)活力。

            順著泉水往校園里走,就走到了高高的臺(tái)階上,這是個(gè)連接高低地勢(shì)的大平臺(tái),寬寬的,高高的,鋪著白色大理石,看起來很氣派。每當(dāng)下課鈴響起,這里都會(huì)成為全校最熱鬧的地方,大家從這里出出進(jìn)進(jìn),一派忙碌的景象。

            大平臺(tái)的兩側(cè),都是綠地,綠的當(dāng)中有花園,春天一到,綠色的草地里經(jīng)常零星地點(diǎn)綴著些叫不上名字的小粉花,應(yīng)了那句“像眼睛、像星星,還眨呀眨的!

            從大平臺(tái)往上走,可以看到主教學(xué)區(qū),這個(gè)區(qū)域并不大,繞著所有教學(xué)樓跑一圈,不過四五百米,要進(jìn)入我們班級(jí),還有一條石階小路要走。走在小路上,路邊石榴樹翠綠之色盡顯,還有兩三棵參天大樹立于道旁,它們怒放著滿枝丫的潔白小朵,風(fēng)一吹,飄落于地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像白衣小仙在施展法術(shù)。走近的時(shí)候,又仿佛身處白朵擎蓋。閉上眼睛,靜聽白朵沙沙飄落,仿佛精靈仙子和我低聲耳語,美妙極了。

            路邊的牛藤也在這時(shí)綻放生機(jī),之前那些被我掰下來當(dāng)作綠色上方寶劍的藤,現(xiàn)在仿佛炸開了一般,炸成了條條紫色的花串,垂在木架之上,隨著清風(fēng)有節(jié)奏的擺來擺去。

            繼續(xù)往前走,走到教學(xué)樓的旁邊,有一片花園,園中的樹都綠了起來,各色各樣,有的葉子像豬八戒的耳朵,呼扇呼扇的、有的仿佛條條絲絳搖來擺去、還有的圓圓扁扁,可愛得像一張娃娃的笑臉……

            不得不說,經(jīng)過了一個(gè)冬天的蓄積,春天草木爆發(fā)的生機(jī)確實(shí)讓我為之驚奇。

            我的校園優(yōu)秀作文4

            我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

            每天來到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

            再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

            參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

            我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓返拇蠹彝ザ院。

            我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

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