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          課間十分鐘五年級(jí)作文500字

          時(shí)間:2023-04-27 08:41:36 少爍 五年級(jí)作文 我要投稿
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          課間十分鐘五年級(jí)作文500字(通用38篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼n間十分鐘五年級(jí)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          課間十分鐘五年級(jí)作文500字(通用38篇)

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 1

            “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因?yàn)橄抡n了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒,不就是下課嗎,干嘛那么激動(dòng)呀!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。

            唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動(dòng)了,不信,你瞧瞧看。

            “歌王”王磊用書本卷成一個(gè)筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯(cuò)了,再加上他那破公鴨嗓子,實(shí)在讓人受不了了!

            更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好!”王磊見自己的.小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長(zhǎng)大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!

            “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯(cuò)了三十八題,對(duì)了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。

            “來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈!蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個(gè)死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

            不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場(chǎng)鬧劇也收尾了。

            “哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 2

            課間的十分鐘,對(duì)于我們這種一直上了40分鐘課的學(xué)生來說,實(shí)在是太寶貴了!

            課如此之寶貴的十分鐘,別人都在操場(chǎng)上瘋狂得玩,我卻待在教室里,你傻呀?No,No,No!因?yàn)榻淌依镱^有電扇唄,涼快!

            往左側(cè)一看,就能看見窗外那棵綠得“發(fā)光”的大樹,讓人有種說不出的美感。

            咦?哪里來的紙片?一陣清風(fēng)吹過,“紙片”飄進(jìn)了教室里靠窗的桌子上,我走到窗口,把手輕輕抬起,一張“紙片”安安穩(wěn)穩(wěn)地來到了我的手掌心,哈哈,原來不是紙片,是像棉花一樣的柳絮,柳絮與棉花的唯一不同之處,就是——柳絮還有兩三個(gè)“小圓點(diǎn)”,這個(gè)“小圓點(diǎn)”將許多絲“棉花”連在了一起,它就是莖。

            窗外景色如此之安靜、清雅,教室里也是如此。老師說過,教室乃讀書之地,切不可喧鬧!不錯(cuò),此話言之有理。

            只見何子悅挺直腰板坐在那,手里捧著一本小書,手掌般大小,外殼是紅色的,哈?那不是大名鼎鼎的'《新華字典》么?何子悅每過一小會(huì),就會(huì)翻一頁,看樣子不是在“查”,而是在“閱”!怪不得她平日腦子里的那些詞語啦、成語啦,多到那是出口成章。列:沒錯(cuò)!這就叫做“多此一舉”!

            聽,那是值日生在撣板擦的聲音,“啪——啪——啪——”值日生左手用袖子捂住口鼻,右手拿著全是粉筆灰的黑板擦,使勁往黑板上拍,完事后,再用板擦把黑板擦干凈,粉筆灰大軍飄飄散散,猶如天女散花,但這“花”未免也太…嗆了點(diǎn)吧。

            “叮鈴鈴——”同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的,瘋狂地往里頭擠,生怕等會(huì)老師就來了……

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 3

            “叮鈴鈴”下課了,老師回到辦公室里了,同學(xué)們都從自己的座位站了起來,還摩拳擦掌,好像是準(zhǔn)備要在課間的時(shí)候大干一場(chǎng)似的。

            有的同學(xué)在下課的時(shí)候唱著TFBOYS的歌:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……他雖然五音不全,但是仍然唱得很專心。他的愿望應(yīng)該是想當(dāng)上歌王吧!可我覺得并沒有那么簡(jiǎn)單,在我看來,這比登天還要難。

            有的同學(xué)因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)沒有完成被老師叫去。老師嚴(yán)厲地說:“你們這個(gè)學(xué)期是第幾次沒完成家庭作業(yè)了?你們必須在上課之前把昨天家庭作業(yè)抄寫兩次的作業(yè)給我抄寫五次,如果你們要是抄不好的話,接下去的課,你們就不要在上了!闭f完,他們就急匆匆地回到自己的座位上抄寫了。我真擔(dān)心他們?cè)谏险n之前完成不了作業(yè),真的不能上接下來的課。

            有的同學(xué)在教室里面追逐打鬧。因?yàn)樗麄冏分鸬臅r(shí)候撞到了其他同學(xué),所以我們班的班長(zhǎng)罰他們站在講臺(tái)上讀課文,并且讀到上課為止。還有的同學(xué)正坐在座位上安安靜靜地看書她們看得可入迷了,特別是故事要到高潮的時(shí)候,她們就替主人公擔(dān)心。

            再看窗外的景象,大地就像是披上了一件綠色的`衣裳;▋簜兌既f紫千紅、五彩繽紛、生機(jī)勃勃。如果再仔細(xì)一看,你會(huì)看見有許多蝴蝶在花叢上飛來飛去,蜜蜂在花叢中采蜜。生機(jī)勃勃的花朵加上勤勞的蜜蜂,這就更能顯出花朵的美麗、勃勃有生機(jī)。

            “叮鈴鈴”又上課了,同學(xué)們都極不情愿地回到自己的座位上。他們都不想上課,都想盡情地玩,還有的同學(xué)抱怨下課的時(shí)間太短,只有十分鐘。

            這就是我的課間十分鐘,你的課間十分鐘是什么樣子呢?

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            “丁零零”,下課的鈴聲在同學(xué)們的盼望中響起,同學(xué)們像出籠了的小鳥,一窩蜂地沖出教室,涌到操場(chǎng)。

            我和焦欣雨、楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。先是焦欣雨當(dāng)“老鷹”,楊涵玉當(dāng)“雞媽媽”,我是個(gè)“小雞寶寶”!皸顙寢尅睘榱说謸鮾瓷駩荷返摹袄销棥,左躲右閃,我也隨著“媽媽”來回跑、跳、轉(zhuǎn)!袄销棥币不⒁曧耥竦乜粗疫@只“小雞”。焦欣雨這個(gè)心狠手辣的“老鷹”,突然,在我們順時(shí)針轉(zhuǎn)的時(shí)候,來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,逆方向向我這個(gè)“小雞”疾速地?fù)溥^來。

            “老鷹”原本以為我們會(huì)上當(dāng),但這完全在我的意料之中,我忙來了個(gè)急拐彎,這速度叫個(gè)快,連我自己也震驚了。好險(xiǎn)!“雞媽媽”見此狀況,忙醒過神來,又張開“雙翅”,護(hù)住我。生命有了保障,我又膽大、自信了:竟見到“老鷹”來了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地走開。

            “雞媽媽”見我放松了警惕,心中一怒,馬上轉(zhuǎn)過了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口后,我心頭一震,見到“老鷹”來臨后,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來逃避“老鷹”的`次次致命的襲擊。

            如我所料,“老鷹”次次落空。到了最后,“老鷹”被失敗帶來的反擊惱羞成怒,發(fā)瘋似的沖向我們后方,想借此機(jī)會(huì)反攻!袄销棥币姷竭@次又沒捉到“小雞”,便使了個(gè)三十六計(jì)——調(diào)虎離山之計(jì)。結(jié)果又被我這個(gè)機(jī)智的“小雞”識(shí)破了,把“老鷹”氣得火冒三丈。

            “丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動(dòng),同學(xué)們又重新投入到緊張有序的學(xué)習(xí)之中。

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            在校園生活中,我覺得最自由、快樂,最值得期待的就是課間十分鐘了!

            “鈴鈴鈴……”,下課鈴響了?墒,老師還有一道題沒有講完。唉!又要拖堂了。咦,怎么桌子有點(diǎn)搖晃呀?哦,原來是同學(xué)林泰在搖著桌子,右腿早已伸了出去,躍躍欲“走”,看來他的心早已飛出了教室。我扭頭一看,同學(xué)們都像椅子上有釘子一般,屁股早已不能安穩(wěn)地在椅子上了。我覺得大家真是人在教室,心在外面,真是應(yīng)了那句話“身在曹營(yíng)心在漢”哪!

            “下課!”只聽老師一聲令下,終于下課啦!同學(xué)們像一只只脫籠的兔子,簇?fù)矶觥?粗鴦e人都沖了出去,我的腳步也漸漸加快。

            走廊上,同學(xué)們玩著各種各樣的游戲?,“大力王”偉柯在掰手腕;“小燕子”雨希在玩跳繩;“小精靈”子歡在跳皮筋……見到走廊沒有我喜歡玩的游戲,我便往操場(chǎng)跑去。

            操場(chǎng)上的.游戲五花八門,有的在拔河,有的在玩沙子,有的在玩老鷹捉小雞,還有的……“珂心,過來玩老鼠偷油呀!”聽,原來是欣心在叫我!皝砹!”,我高興地答應(yīng)著走過去。原來,她們都不想當(dāng)貓,看到我走來,就叫我來當(dāng)貓。

            “貓來啰!”我看見“蘇拉鼠”出了洞,邊叫著嚇唬她邊追?墒恰疤K拉鼠”太機(jī)靈了,見了我左躲右閃,讓我撲了個(gè)空。我不甘示弱,一個(gè)“鼠”出來,我就往上撲?墒沁是撲了幾個(gè)空。我想了想,出了個(gè)主意,假裝打哈哈,說:“貓要睡覺了!”我邊說邊蹲,把眼輕閉,留個(gè)小縫,好偷偷瞅她們。她們見我睡了,悄悄向我身后的油桶走去,見我沒動(dòng),就更放心地接近了。我趁她們不注意,轉(zhuǎn)了個(gè)身,站了起來,一下子抓到了一只小“老鼠”。我歡呼雀躍,喜笑顏開。

            “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,大家戀戀不舍地回到教室。我進(jìn)了教室,意猶未盡,希望下一個(gè)課間更快到來。

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            “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都各自干著自己的事,有的下棋,有的畫畫,還有的折紙船…… 瞧,折紙船的同學(xué)們玩得滿頭大汗,原來他們?cè)诒荣惸!折紙船的共有兩?duì),看在五分鐘內(nèi)哪個(gè)隊(duì)折得多哪個(gè)隊(duì)就獲勝。旁邊圍著觀看的同學(xué)就越來越多,大家都不停地喊加油。比賽得分出來了,贏的那一對(duì)同學(xué)興奮不已,高興地跳了起來,而輸?shù)哪且粚?duì)的所有同學(xué)都愁眉苦臉地坐在自己的座位上。

            下象棋的同學(xué)也很專注。他們有的.盯著棋盤想來想去,好像準(zhǔn)備該走哪一步;有的滿面笑容,好像躲過了重重危機(jī)。圍觀者好像被棋手帶進(jìn)了走火入魔的境界,一個(gè)個(gè)都沒說話,看起來很緊張。 走出教室才發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)上玩跳繩的同學(xué)越來越多了,這兒一群,那兒一伙?,繩子在空中一圈一圈地甩起來,同學(xué)們就像燕子一般敏捷地穿過去了。

            剛跳完繩的同學(xué)們氣喘吁吁,有的圍觀者看著別人跳起來,自己也身不由己地跟著繩子的節(jié)拍跳了起來,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著上下?lián)u動(dòng)的繩子,好像還在數(shù)數(shù)呢!還有的一直在鼓掌,嘴里不停地發(fā)出“太棒了”的贊美聲。也有幾個(gè)調(diào)皮鬼在那兒講著笑話,害的那些跳繩的同學(xué)邊跳邊捂著肚子笑,我站在一邊也情不自禁地笑了起來。 “叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。短短的課間十分鐘,給我們帶來了不少的歡笑,我們都喜歡。

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            想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學(xué)們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多稀奇古怪的事。

            “!”只聽小梁在樓道里大叫!把!藍(lán)色的`血!是水星的血!”說罷,還用手夸張的捂著嘴,那嘴巴大得好似要吃下整個(gè)學(xué)校!巴庑侨藖砹,大家快逃呀!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在雪白的墻壁上的那一片“藍(lán)血”,真像是一灘血,我們都被驚到了,只有膽大的我走近看了看,哈哈!這只是一片藍(lán)色的墨水,真不知是哪個(gè)搗蛋鬼撒上去的呢……

            “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫!澳阍趺戳?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽!苯又掷^續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學(xué)校的人都聽到。“再來一次”,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。

            “你這個(gè)不對(duì)!” “你那個(gè)才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了。“你們?cè)趺戳耍俊薄靶×,你來評(píng)評(píng)理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧!

            “丁零零”,上課了。我趕緊回到自己的座位上,但心里還在嘀咕,下個(gè)課間,又會(huì)有怎樣奇怪、有趣的事情發(fā)生呢?

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            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇颍褮馇虼档美洗罄洗蟮,再把手一松——(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥一樣飛向藍(lán)天。瞧,謝星漢一群高年級(jí)的大哥哥在打籃球,只見謝星漢從一位大哥哥手里奪過籃球,退到三分線外一扔——球進(jìn)了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺(tái)前有許許多多的.人在那里開心的打乒乓球呢!我參加的項(xiàng)目是踢毽子。

            “耶,太棒啦!”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑。比賽開始了!首先是我們這組,經(jīng)過商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個(gè)下馬威!1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對(duì)方竊笑說:“嘿嘿,她終于要失手了!本驮谶@時(shí)劉豆米不緊不慢地來了一個(gè)“后花踢”,毽子又乖乖地聽話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒過多久,劉豆米就踢了100多個(gè),把對(duì)方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情,接到毽子馬上踢起來。就在這時(shí),鈴聲響起來了。對(duì)方對(duì)我們說:“把數(shù)字給記好,下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)!”“OK!”(好)我們接下了“戰(zhàn)書”,依依不舍地回到教室。

            課間十分鐘游戲多多,開心多多,樂趣多多,更是精彩多多哦!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 9

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課啦,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,都齊聚在了操場(chǎng)上玩耍。

            頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧了起來。有的同學(xué)在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看,那邊在投沙包!只見兩頭的同學(xué)輪流將沙包投向中間的同學(xué),中間投沙包的同學(xué)在左躲右閃,動(dòng)作敏捷得像只校猴子。

            再看跳繩的學(xué)生們,動(dòng)作是那樣的輕盈,優(yōu)美,繩子在腳下一次又一次地閃過,既像一道美麗的彩虹,又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘,步履如飛,身輕如燕,只見她左手一抬,右手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂,她輕松地跳躍著,那姿勢(shì)就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。

            跳皮筋的同學(xué)跳得多歡快啊,腿那么靈活,她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的,辮子上面的'花蝴蝶就像活了一樣,也特別的快樂!突然,有人大喊起來:“快來看!快來看!好精彩的老鷹捉小雞。 蔽翌┭弁,原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀,攔住了老鷹的去路!靶‰u們”跟在媽媽的身后,左躲右閃,可他們都太瘦小了,眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了,這時(shí)雞媽媽急壞了,便奮不顧身地沖上前去,兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護(hù)下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著,慶幸小妹妹躲過了一劫。

            “叮鈴鈴“,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實(shí)而愉快的,我們每個(gè)同學(xué)都十分珍惜著短暫的十分鐘!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 10

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,鴉雀無聲的教室,驟然間變得像沸騰的開水似地吵了起來。

            有的同學(xué)圍著小芳,看著她作畫,她可是我們班有名的“小畫家”了,只見她拿起筆,眼前一亮,仿佛想到了什么,在紙上輕輕畫了幾筆,一個(gè)人物造型的.輪廓就構(gòu)成了,再幾筆,一個(gè)可愛的小女孩畫成了,畫的可以說是爐火純青,栩栩如生,同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖址Q贊,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)不禁地莞爾一笑,這可真是一道美麗的風(fēng)景。

            “哐、哐、哐”是什么聲音,原來是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)分子在打籃球,一群“球迷”跑了過去,觀看這精彩的球賽,場(chǎng)上的所有人都不甘示弱,都想拿到球,但“幸運(yùn)兒”卻是覃同學(xué),他一邊警惕地守著球,一邊向球網(wǎng)靠近,“砰”球進(jìn)了,他臉上露出了燦爛的笑容,觀眾群中也響起了熱烈的掌聲。

            “嗯,不錯(cuò),”一群“書迷”們擠在一起,他們擠著小鄭同學(xué),津津有味地看同一本書,這場(chǎng)景也挺壯觀,前面一排,后面一排,他們看得可認(rèn)真了,仿佛聽不到外面的雜音似的。

            “耶!破紀(jì)錄了!”我來到走廊看到田同學(xué)拿著自己的排球墊了起來,聽說,她要破自己的新紀(jì)錄,在她破紀(jì)錄的那一刻,她的隊(duì)友們都來慶祝,她臉上也洋溢著自信的笑容。

            唉,我們教室里怎么出現(xiàn)了一條“龍”?我走進(jìn)一看,噢,原來是改錯(cuò)的同學(xué),只見鄒老師在講臺(tái)孜孜不倦地給他們講錯(cuò)題,這也是我們教室的一大景觀了!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 11

            課間十分鐘是我們解除疲勞、放松心情的時(shí)間。下課鈴聲讓我們涌出教室、填滿操場(chǎng)走廊上的一切空間,課外的話題永遠(yuǎn)比上課更豐富、更有趣。課間十分鐘讓我們期待和向往,是我們最歡樂的時(shí)光。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴,又下課了。我寫完最后一行字,理好書本離開座位到書包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下鐘面,現(xiàn)在離上課還有好幾分鐘哩。我想不能讓這幾分鐘白白度過,那樣就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林張悅和他玩起了推手游戲。這時(shí)候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的圍了上來,自覺分成兩隊(duì)替我們喊加油。

            這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:首先在地面上畫兩條直線,大概相距兩個(gè)手臂的距離。一個(gè)人站在這邊,另一個(gè)人站到對(duì)面的一條線上。兩個(gè)人互相推手,但是腳不能動(dòng),誰失去平衡移動(dòng)腳步就算輸了。

            有一次他使勁一推,我要躲開他的.手,腳又不能動(dòng),急中生智就仗著自己藝術(shù)體操的基本功立馬下了一個(gè)腰。這樣一來,林張悅推了個(gè)空,腳就不自覺的挪了下位置。哈哈哈,圍觀的同學(xué)都笑翻了!我也為自己的小聰明得意。林張悅看到我下腰,張大了嘴巴,氣不打一處來的嚷嚷說:“這樣也行?不算,不算!”我捂著笑得痛的肚子,眨了眨眼睛說:“可是我也沒有違反游戲規(guī)則!”

            這時(shí)候上課鈴響了,大家都意猶未盡的紛紛跑回自己的座位,拿起了下堂課的書本……

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 12

            “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起,這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,像一群沖出籠子的小鳥。校園里頓時(shí)沸騰起來。

            在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,看得男生們都眼花繚亂了。

            “1,2,3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數(shù)數(shù),而且越數(shù)越興奮,怎么回事呢?我走過去一看,原來是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒哪_上一起一落,似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的'?粗粗,我也不知不覺地跟著數(shù)了起來:“80……100……180……205!”或許是腳酸了,李曉宇這次將毽子踢飛了!這時(shí),在周圍數(shù)數(shù)的同學(xué)都為他鼓起了掌。

            “嗚嗚嗚!”那邊突然傳來小孩的哭聲,大家循聲望去。原來是低部一個(gè)小男孩上來找姐姐拿東西,卻不想在教室門口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了,疼得他哇哇大哭起來。那撞他的同學(xué)趕緊將他扶起來,連聲說對(duì)不起。小男孩的姐姐也走了過來,一邊安慰弟弟別哭了,一邊將一本課本遞給他,并說:“快上課了,趕緊拿著課本回教室去吧!毙∧泻⑦@才擦干眼淚,拿著課本,小心翼翼地走下樓去了。

            “叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起。快樂的時(shí)光總是讓人感到短暫!同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室,期待下一個(gè)課間十分鐘的到來。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 13

            “叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!

            鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語文作業(yè)啦!”“再不交英語作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,我們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長(zhǎng)了,他的鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的`說出了事情的原委:沒有做作業(yè)!斑不趕快補(bǔ)!“哦,好好好!

            鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。

            鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。

            “叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 14

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了,老師剛宣布下課,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原來冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來,像一個(gè)歡樂海洋,充滿歡聲笑語。

            你看,高年級(jí)的`大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥剛發(fā)出球,對(duì)方就來了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉!肮!哈哈……”旁邊的“小觀眾”開懷大笑。接著,大哥哥毫不示弱,撿起球,繼續(xù)打起來!按虻锰柿!”小觀眾們又叫了起來。

            喲!這邊還有大哥哥打籃球呢!那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球,向籃框奔去。這時(shí),大哥哥猛一跳,正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去,把球拍走了!凹佑!加油!”旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。

            快來看這兒,有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。

            瞧!那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞!靶‰u”排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì),還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。

            呀!那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類多種多樣。她們輕盈的身子在皮筋上碰來碰去,像一只只燕子在快樂地飛舞。

            同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣,豐富極了。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們伴著愉快的鈴聲,高興地跑進(jìn)了教室,熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 15

            一陣悅耳的下課音樂響起,教室里頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像野馬般沖出教室,風(fēng)馳電掣地飛奔向操場(chǎng),這一群剛出籠的“小鳥”,自由自在的在操場(chǎng)上“飛翔”。體育課前的十分鐘在我們眼中是多么的珍貴。

            瞧,有的同學(xué)在抓單杠,有的同學(xué)在跳繩。操場(chǎng)東邊一群女孩在踢毽子,操場(chǎng)西邊一群在開火車,還有一些同學(xué)在玩籃球,笑聲、叫聲、歡呼聲響徹操場(chǎng)上空,匯成一片歡樂的海洋。

            我們一群人在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲,母親展開“雙翅”極力保護(hù)自己的“寶貝”,兇猛的'老鷹眼中閃著兇光,不時(shí)瞪著母親身后又肥又嫩的小雞。突然,老鷹展開猛攻,向左邊跑,母親連忙去擋;老鷹拼命向左轉(zhuǎn),母親拼命向左護(hù)。一個(gè)回合下來,雙方都?xì)獯跤。狡猾的老鷹眼珠一轉(zhuǎn),頓生一計(jì),只見他假裝向左轉(zhuǎn),母親忙向左護(hù),老鷹又迅速向右一轉(zhuǎn),想趁其不備,誰知母親識(shí)破了老鷹的詭計(jì),又靈敏的向右護(hù)。老鷹見一計(jì)不行,又換一計(jì),精彩的第三回合又開始了:只見老鷹一頭栽地,雖然母親知道是計(jì),百般阻住小雞不要接近老鷹,可一只頑皮的小雞還是不聽母雞的話,向老鷹走去。當(dāng)他走到離老鷹還有一步之遙時(shí),老鷹一咕嚕從得上爬起來,那只小雞頓時(shí)驚慌失措,慌忙逃竄,但最后還是成了老鷹的“戰(zhàn)利品”……

            “丁零零……”有一陣悅耳的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們又像小鳥一樣飛進(jìn)了籠子,迅速站好隊(duì),迎接老師的到來。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 16

            下課了,操場(chǎng)上變得熱鬧非凡!

            有的小朋友來到了操場(chǎng)的西北角玩滑滑梯。他們先排好隊(duì)伍,再一個(gè)一個(gè)的往上爬。然后,他們?cè)僖粋(gè)一個(gè)的滑下來。有的小朋友特別害怕,嚇得哇哇大叫!有的小朋友在滑滑梯上哈哈大笑!還有的小 朋友高聲地喊:“喂!你們看,我都滑下來嘍!”很多小朋友滑下來,都覺得很好玩,但是,他們還是覺得不過癮。于是,他們又飛快地跑過去排隊(duì),想再玩一次。

            在操場(chǎng)的`東北角,有四個(gè)小朋友正在玩跳大繩。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正握緊了繩子兩頭,用力地甩著。中間有一個(gè)小女孩,她像小白兔似的跳來跳去,可愛極了!還有一個(gè)小男孩,他在幫那個(gè)小女孩數(shù) 跳了多少個(gè)呢。他們玩得真開心呀!

            在操場(chǎng)的西南角,一位大姐姐正在教四個(gè)小朋友練合唱。他們正在唱《茉莉花》。兩個(gè)男孩一邊唱,一邊笑,還有兩個(gè)女孩一邊唱,一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作。別的小朋友都在開開心心的玩,他們?yōu)槭裁丛?認(rèn)真地排練呢?那是因?yàn)樗麄兛煲厴I(yè)了,他們想在畢業(yè)典禮上唱出最動(dòng)聽的歌聲。

            在操場(chǎng)的東南角,有兩個(gè)小朋友正在玩拍皮球。一個(gè)小女孩用右手穩(wěn)穩(wěn)地、一個(gè)接一個(gè)地拍著皮球,每拍一次,小女孩的兩根小辮子就像皮球一樣蹦一次,真好玩呀!旁邊的小男孩說:“你都拍了這么 多啦,真了不起!”

            課間十分鐘,同學(xué)們玩得多么的開心呀!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 17

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”下課鈴聲響起,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡樂的小鳥一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來到了操場(chǎng)玩耍。

            同學(xué)們都各有其事,自得其樂,有的女同學(xué)在跳繩,她們就像一只只快樂的小兔子,在繩子中穿梭著,跳躍著,有的轉(zhuǎn)著圈跳,有的蹲著跳,有的單腿跳,還有跑著跳的,真是花樣百出。都跳得可帶勁了,汗流的頭發(fā)都濕了。

            還有的女同學(xué)在跳皮筋,有跳長(zhǎng)方形的,有跳三角形的,還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來,你連他們的腳都看不清楚,一會(huì)兒要踩筋,一會(huì)兒要剜筋,一會(huì)兒蹦筋。跳法讓人記都記不住,看的眼花繚亂。

            還有的女同學(xué)在踢毽子,你一腳我一腳,你踢左,我踢右,你踢十個(gè),我踢十五個(gè),互不相讓,看誰踢得最多最快。我就是這個(gè)活動(dòng)的高手 ,一口氣踢二十多個(gè),同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。

            在操場(chǎng)的`另一角,男同學(xué)們正在進(jìn)行著乒乓球大賽,我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了,他會(huì)扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球,別人都打不過他,好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢!他很認(rèn)真的教他們,不過,到現(xiàn)在還沒有見到哪位同學(xué)能打過他。

            大家玩得很高興,這時(shí)候“叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)速速回到教室,準(zhǔn)備上課!”聽到上課鈴聲,同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜,響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。

            同學(xué)們都愛那快樂美好的課間十分鐘。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 18

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,原本安靜的教室霎時(shí)變得一片喧鬧。

            你看,在教室的后面,正有幾個(gè)男生在丟沙包呢!他們左、右各一個(gè)人來當(dāng)“獵人”,中間的幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“鴨子”,要時(shí)刻防備被“獵人”的沙包打到。游戲開始了,左邊的“獵人”來了個(gè)聲東擊西:他先拿起沙包,朝右邊晃了一下,“鴨子”們集體往左邊跑去,就在這個(gè)時(shí)候,他突然換了一只手,緊接著就把沙包飛速的扔向“鴨子”。就在“鴨子”們措手不及之時(shí),沙包準(zhǔn)確無誤的打中了其中一只。周圍的同學(xué)們都鼓掌叫好,還有人大聲笑著,說:“打得好,打得妙,打得鴨子嘎嘎叫!”這句話讓教室里的氣氛又歡快了很多,同學(xué)們都哈哈大笑,竟然還有人笑得趴到在地上。

            接著把鏡頭轉(zhuǎn)向我們班的學(xué)霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的鏡片,環(huán)顧了一下四周吵鬧的'同學(xué)們,皺著眉頭捂住了耳朵,重新低下頭看書。我猜想:她一定很想讓同學(xué)們別吵了吧!她的好朋友想來找她聊天,可是她呢?周圍就像圍上了金鐘罩,一切的噪音都入不了她的耳朵。

            突然,一聲驚呼引起了同學(xué)們的注意。原來是一個(gè)調(diào)皮的男生把笤帚玩壞了。班長(zhǎng)走過去,嚴(yán)厲的說:“你你你,你居然把笤帚玩壞了!等著老師批評(píng)吧!”周圍的同學(xué)看著氣紅了臉的班長(zhǎng),都不敢出聲,生怕引火上身。

            就在這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。大家回到座位上等待上課,這熱鬧的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 19

            雖說學(xué)校是學(xué)習(xí)之寶地,但在學(xué)習(xí)中也要適當(dāng)?shù)赝嫠,于是,就有了———課間十分鐘。

            課間十分鐘那可是什么五花八門,七雜八雜的游戲花樣都樣樣俱全。只聽下課鈴妹妹,邁著優(yōu)雅的腳步,悄悄前進(jìn),而同學(xué)們可沒她那么文雅,個(gè)個(gè)蜂擁直上?梢姡抡n鈴可稱得上是“中國(guó)最強(qiáng)音”啊,深受廣大中國(guó)童鞋們的喜愛。

            只見,教室外的同學(xué)們有的拿著籃球,瞧那兒一股使不完的勁兒,汗水狂舞著,可說的上是英姿颯爽啊,那一雙雙眼睛似乎在燃燒,急切渴望勝利的到來。不時(shí)有大片大片的汗水滋潤(rùn)著大地,可他們不在乎,與對(duì)手們一決雌雄,才肯罷休。在一角落中,女孩們也不閑著,正興高采烈的'踢著毽子,只見她們的目光緊緊地盯在毽子上,眼睛隨著毽子一上一下,一下一上的晃悠著,像兩個(gè)落地鐘一樣滴答滴答地?fù)u擺著。附近還有不少同學(xué)在嬉足打鬧,這一景象,好不熱鬧啊。再看看教室內(nèi),又再看看教室外,形成了一幅鮮明的對(duì)比。教室外的同學(xué)玩的如火如荼,不時(shí)傳來嬉笑聲,而教室內(nèi)的同學(xué)們卻絲毫不受影響,心平氣和的埋頭做作業(yè),不時(shí)會(huì)歪著脖子想難題,或向窗外遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,再繼續(xù)做作業(yè)。

            叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了起來,可以想象,當(dāng)下課鈴再次響起,又是一幅多么熱鬧非凡,繁榮昌盛的景象。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 20

            在學(xué)校里,課間十分鐘是我和同學(xué)們最美好的時(shí)光。

            “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,老師已發(fā)布完下課,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室,頓時(shí),教室里空空如也,再看看操場(chǎng)上吧,原本冷清了四十分鐘的操場(chǎng)變得熱鬧非凡、人山人海。

            看!操場(chǎng)的西北角,一個(gè)身強(qiáng)力壯的男孩正在和那個(gè)文質(zhì)彬彬的小男孩鬧著玩呢!看!西樓三年級(jí)的學(xué)生正在跳皮筋,旁邊觀望的人也躍躍欲試!聽!“編、編、編花籃……”原來是四年級(jí)的學(xué)生在玩編花籃呀!嘿!五年級(jí)怎么這么安靜呢?哦,原來他們大多數(shù)同學(xué)都在班級(jí)里全神貫注的看書,還有同學(xué)在滔滔不絕的讀書給他們伴奏呢!看!我們六年級(jí)的.女生正在踢毽子,男生在你追我趕的玩呢!

            在這樣熱鬧的環(huán)境下,我肯定也不能閑著呀!我拿出我的毽子,和同學(xué)一起踢毽子。我們首先分成了兩組,我和小杜一組,小李和小劉一組。我們組先踢,“一、二、三、四、五、六、七”我只踢了七下,接下來就全靠小杜了!八、五、六、七、八、九、十……四十六”“四十六下!四十六下小杜踢了四十六下!”我驚奇的喊著。接下來該他們那組了,“一、二、三、四、五、六”就在小李踢到六時(shí),只聽上課鈴聲響了起來,我們都匆匆收兵,趕緊回教室了。

            課間的十分鐘雖然短暫 ,但卻能讓我們無比快樂!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 21

            叮鈴鈴下課了,沉靜的校園立刻變得沸騰起來。同學(xué)們仨一群倆一伙的開始了他們的游戲。有的玩彈橡皮、有的轉(zhuǎn)陀螺、有的'彈紙飛機(jī)。,各種各樣的秘密武器全都暴露出來。

            最好玩的當(dāng)然是紙飛機(jī)了。大伙都給自己的秘密武器起了名字,如:大金剛、萬人敵、輕飄飄。,這些秘密武器都有各自的絕招。瞧!那就有一幫高手在過招呢,我們過去看看戰(zhàn)況勝負(fù)如何吧!

            趙澤林的萬人敵、王煜東的劈天雷、王璐的輕飄飄正在決斗。他們各自找好位置。比賽開始了,萬人敵先來個(gè)旋風(fēng)轉(zhuǎn),就轉(zhuǎn)到了桌子的正中央; 劈天雷來了個(gè)地雷陣,一下子就把萬人敵打到了桌子邊;趙澤林開始有些驚慌失措了,而王煜東卻喜笑顏開。這時(shí)王璐說:王煜東你不要高興的太早了,看 我的!她的輕飄飄來了個(gè)雷速飄移,一下將萬人敵打下了桌子,然后又來了個(gè)大反彈,將劈天雷打到了桌邊。趙澤林撿起萬人敵氣得直嚷:我 不服!萬人敵竟然敗在輕飄飄的手下,真是讓人忍無可忍!王煜東的欣喜也變成了憤怒,王璐向他們做了一個(gè)鬼臉,王煜東一怒之下,不小心將劈天雷 彈到地上,最后輕飄飄取得了勝利。

            叮鈴鈴上課鈴響了,小伙伴們趕忙收起自己心愛的武器,忘卻了剛才爭(zhēng)得面紅耳赤的煩心事,跑進(jìn)教室上課去了。這時(shí)校園里又恢復(fù)了剛才的沉靜。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 22

            “丁零零,丁零零……”大課間鈴聲響起,同學(xué)們像歡快的飛燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起,奔向三色的大草原。

            一瞬間,操場(chǎng)成了歡樂的海洋。一條條紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),那是陽光下的海浪;一塊塊班牌,好似數(shù)學(xué)里的奇數(shù)與偶數(shù),有規(guī)律地排列著。

            “七彩陽光現(xiàn)在開始,一二三四……”當(dāng)廣播操的音樂響起,大家做起相同的動(dòng)作,齊刷刷,個(gè)個(gè)精神飽滿,讓人心曠神怡。音樂轉(zhuǎn)換成《洗唰唰》,全校同學(xué)輕盈地甩動(dòng)著短繩,繩子從頭上一躍而過,猶如飛龍旋轉(zhuǎn),一批同學(xué)跳,一批同學(xué)數(shù)。一分鐘后交換,數(shù)的同學(xué)跳,跳的'同學(xué)數(shù)……

            “你是我的小呀小蘋果……”大課間活動(dòng)正式開始:一年級(jí)小朋友做起了游戲——《袋鼠跳跳跳》;二年級(jí)孩子跳起花樣短繩;三年級(jí)呢?一上一下地仰臥起坐;四年級(jí)同學(xué)雙腿夾著籃球跳過去;五年級(jí)同學(xué)運(yùn)起足球來;六年級(jí)哥哥姐姐長(zhǎng)繩上下翻飛。最精彩的要數(shù)我們運(yùn)球了!邦A(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,“快快快!再快點(diǎn)!哦不!被追上了,沒希望了,唉!”我心里默念道。因?yàn)槲谊?duì)的球被敖運(yùn)出了界外,撿球需要浪費(fèi)許多時(shí)間,必輸無疑!怎么回事?愷的速度竟然如此之快,最終我隊(duì)反敗為勝。

            “假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音樂響起,同學(xué)們有序地排好隊(duì)伍走進(jìn)教室,快樂的時(shí)間就像指尖上的細(xì)沙那樣,悄然滑落……

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 23

            “叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場(chǎng)上。

            你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。

            不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的游戲。我們依次站成了有一個(gè)缺口的大圓圈,先由最右面的張夢(mèng)昀傳。張夢(mèng)昀趴在左邊的.王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接著,王雨萱把話傳給了……最后,由陳歐報(bào)出“我就是我,你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個(gè)不!

            轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開操場(chǎng),回到了教室。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 24

            伴隨著一陣清脆優(yōu)美的樂曲,下課的時(shí)間到了。熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計(jì)時(shí)響起了,“5、4、3、2、1、0、嘭!”下課了,一幫淘氣的.男孩子爭(zhēng)先恐后一蜂窩地涌了出去,門框發(fā)出吱吱呀呀的聲音,玻璃似乎跟著微微震動(dòng),地板也發(fā)出咚咚咚的響聲,真擔(dān)心這幫憋了一節(jié)課的男孩子會(huì)把整座樓弄成廢墟。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,到處是同學(xué)們歡樂的身影。

            教室里也是一片喧嘩。一些男同學(xué)你追我打,盡情釋放自己的活力,連一些文靜的女孩子也開始了“廝殺”,還有一些同學(xué)拿著自己發(fā)明創(chuàng)造的“紙球”在那里悠閑地拋著,時(shí)不時(shí)因?yàn)樽约焊叱慕忧蚣夹g(shù)而自我陶醉。我呢?在自己的座位上坐著,與鄰桌眉飛色舞地討論著那些八卦見聞,說的嗓子都快冒煙了。

            那些平時(shí)愛搗蛋,一貫受老師“關(guān)照”的同學(xué),終于找到了自己的舞臺(tái),一會(huì)兒闖到講臺(tái)上模仿老師講話,一會(huì)兒做鬼臉,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

            “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌回來了,剛才還活力四射的男孩子女孩子立即變了一個(gè)樣子,安靜地坐在自己的座位上,教室里又開始了熱火朝天的學(xué)習(xí)。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 25

            不知是誰一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”,同學(xué)們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學(xué)們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。

            下課了,令人期待已久的命運(yùn)之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動(dòng)物”了?粗切┻h(yuǎn)去的`小伙伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。

            對(duì)了,他們都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他們不會(huì)拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時(shí)間一分一秒地逼近了。正當(dāng)我徹底絕望之時(shí),一位小伙伴走了過來,他就是周云澤,患難見真情看來也只有他不會(huì)拋棄我了。最近我?guī)缀醵荚诤推渌』锇橥嫠]顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風(fēng)刮滅。我和他大玩了一番,時(shí)間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不舍地離開游戲,當(dāng)然我也不例外。正玩得高興突然來了個(gè)絆腳石,相信誰都會(huì)掃興吧?

            我們又重新把思維投入學(xué)習(xí)。我們期盼著,期待著……

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 26

            課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……

            丁鈴鈴,下課了!芭九九尽迸氖值穆曇粽鸲@,是誰在拍手?哦,原來是調(diào)皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業(yè),只要下課鈴一響,同學(xué)就立馬放下手中的'筆,像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去,當(dāng)然,這全都是男生們的做法,我們女生呢,是絕對(duì)不會(huì)這樣的。

            有些愛畫畫的同學(xué),一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會(huì)神地畫了起來。他們一會(huì)兒拿橡皮,一會(huì)兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。

            我呢,就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業(yè),哼首小曲,放松一下自己的心情。

            你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀!一會(huì)兒就捉到一只小雞,又一會(huì)兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個(gè)母雞給急的,臉上汗直流。

            丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們?nèi)匀黄诖乱粋(gè)課間十分鐘!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 27

            “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖向操場(chǎng),原本寂靜的操場(chǎng)一下變成了歡樂的海洋。

            你看,操場(chǎng)的西南角上有一年級(jí)的小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學(xué)站得筆直,像兩棵小樹矗立在那里,跳皮筋的同學(xué)蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著躲沙包的人,瞄準(zhǔn)之后就猛的一扔,沙包就像離弦的箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會(huì)兒站著,一會(huì)兒跳起來……左躲右閃,像一只只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……

            操場(chǎng)的.東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當(dāng)雞媽媽,讓一名個(gè)子高的男同學(xué)當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雛雞。游戲開始了,老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞,雞媽媽張開寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點(diǎn) 兒傷害,老鷹沒有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯著小雞,東看看,西看看,當(dāng)雞媽媽不注意的時(shí)候,猛地拉住一只小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開了,有的小雞站不穩(wěn)都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。

            “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場(chǎng),操場(chǎng)又變的安靜了。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 28

            丁鈴鈴……下課了。這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一只出籠子的小鳥,快速地飛翔。

            有的女生跳皮筋,她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,有的'打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞游戲。

            以小剛為首的一部分男生玩扎根游戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅(jiān)持15秒算贏。

            也有一部分女生玩老鷹捉小雞游戲,這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞。保護(hù)幾只小雞不被老鷹捉到,而另一個(gè)當(dāng)老鷹要抓小雞們。游戲開始了,我們是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞———小紅也很勇敢,保護(hù)了我們這群小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發(fā)現(xiàn)抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個(gè)方法抓到了小雞。果然這個(gè)辦法很管用,她不一會(huì)兒抓到了一只小雞,那就是可憐的我!我的命運(yùn)太悲慘了!接下來就該我當(dāng)老鷹了?墒,我卻沒抓到半只雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。

            玩興正濃時(shí),丁鈴鈴,上課了,我們依依不舍地跑回教室上課。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 29

            “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來。

            因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,!真涼爽呀!我也給它來了得更大的'雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開始了。

            這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

            “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 30

            “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來了!

            你看,操場(chǎng)就有如歡樂的海洋,到處揚(yáng)溢著歡聲笑語。同學(xué)們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

            你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué),只見中間的同學(xué)輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時(shí),他又來個(gè)海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了,馬上改變對(duì)策,向天上用力的拋去,只見中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。

            你瞧,那邊有一個(gè)高年級(jí)的.同學(xué)在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來,正在這時(shí),溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了,情不自禁地鼓起了掌。

            “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 31

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來,一窩蜂似的直奔操場(chǎng)。

            操場(chǎng)上,同學(xué)們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結(jié)也好像繽紛的`彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——

            我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當(dāng)老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈, 不時(shí)伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這群“小雞”?善婀值氖,“老鷹”并沒有著急追我們,總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來它在以逸待勞,等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花,說時(shí)遲,那時(shí)快,一不留神,“老鷹” 就會(huì)目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過來。每抓住一只“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒幾個(gè)回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。

            歡樂的時(shí)光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 32

            課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無奈的事,瘋狂的事……

            丁零零,下課了同學(xué)們卻依然坐在教室里,但過不了多久教室里像炸開鍋一樣,男生們就開始,啪啪啪,拍手的聲音就震耳欲聾,我們女生聽見了,也毫不示弱,也開始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同學(xué)們的.手要拍斷了,那些不聽老師話的同學(xué)又在哪里補(bǔ)作業(yè)了,瞧,他們那些不作業(yè)的同學(xué),滿頭大汗,不會(huì)做的題看答案,翻來翻去,樣子真滑稽。

            有的畫畫好的同學(xué),翻開書包,拿著圖畫本,全神貫注的畫畫,一會(huì)拿起橡皮,一會(huì)拿起彩鉛,涂來涂去,我呀,一般都會(huì)去找王宇欣,高鶴亓去說話,有的時(shí)候說一些好玩的等。

            差不都在教室里玩了五分鐘的時(shí)候,男生們都在外面玩,一股拍拍的聲音又在外面響起。好家伙,他們這么一拍,不僅把我們給吵煩了,連鈴聲也按耐不住了,也開始叫起來。

            突然“叮,叮,!,上課鈴聲響了,男生們想一窩蜂似狼狽的跑進(jìn)教室,剎時(shí)校園里一片寂靜。課間十分鐘真快樂呀!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 33

            每當(dāng)早晨一睜開眼睛,就表示繁忙的一天又開始了?墒窃谀欠泵χ,也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。

            “鈴鈴鈴!卑殡S著愉悅的鈴聲,我們終于下課了。老師帶著書本走出教室,隨后便是一群男生爭(zhēng)先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢?我來到窗前,看了看樓下的一排球臺(tái)。這時(shí),一個(gè)男生進(jìn)入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺(tái),然后用手一撐,以敏捷的身手,迅速的坐上球臺(tái)。哦,原來是去搶球臺(tái)的!之后,一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺(tái)子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,沒搶著,只能沮喪的`在一旁嘆氣;還有的兩個(gè)同學(xué)為了球臺(tái)而爭(zhēng)得不可開交。為了球臺(tái),大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>

            接下來就是打球了。大家你一拍,我一拍,剛才還在吵架,現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛,右一飛,在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著,叫著,笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出去,F(xiàn)在,仿佛世界上沒有了痛苦,沒有了悲傷,只有歡樂。大家一起唱唱跳跳,多好!

            “鈴鈴鈴!笨鞓返臅r(shí)間總是那么短暫,又該上課了,我回到了座位上。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 34

            “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧靜的走廊一下子就變得熱鬧起來。

            我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

            游戲開始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的.人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心!

            “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 35

            “!毕抡n了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來,跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的.在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作,有的……

            比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里,開始跳了!岸、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來的時(shí)候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑?墒窃谔谒谋臅r(shí)候,居然沒扔到正確的格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來了!”

            他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負(fù),這時(shí),“!鄙险n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 36

            課間,有人問我的同桌,他喜歡什么課?他幽默的說我喜歡下課。

            隨著一陳歡樂的音樂,下課了!我才喝了一口水就發(fā)現(xiàn)我們同桌不見了。又過了一會(huì)兒,我看到他在教室六口玩游戲。

            算了我才沒那么沒事干,那么無聊呢,我還是看書吧,于是我從書包里拿出一本“讀萬卷書行萬里路”薩十比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!薄爸腔劾餂]有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我看了第一篇故事,題目是:鴕鳥先生,請(qǐng)等一等。故事里講里面的鴕鳥先生總是把頭藏在翅膀里,不和同桌說話,在一節(jié)體育課,他的同桌拿著他的水咕嚕嚕的喝下去了,卻被鴕鳥先生說了一陣。然后他轉(zhuǎn)身跑去買了一瓶綠茶給了他的同桌。在一節(jié)美術(shù)課下課后,從他的本子里飄出來一張單,他的同桌看到一句話:“陳松:15歲,乙肝。他的同桌去查了關(guān)于這方面的'知識(shí),才了解到原來他的同桌是怕自己的病傳給到同桌,所以才會(huì)這樣做的。這才是真正的友誼啊?戳艘粫(huì)兒,男孩們不舍的回來了,課間十分鐘過得真快呀。

            課間十分鐘給予我收獲,我喜歡課間十分鐘。

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 37

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的下課鈴,同學(xué)們邁著歡快的步伐走出了教室。

            “哈哈!太幼稚啦!”同桌楊雨涵笑道。我問:“怎么了?是不是有啥新鮮事?”她說:“這是盧梁椿說的,你聽我說,剪刀老是欺負(fù)布,布心里不高興,就去欺負(fù)錘頭,讓錘頭去教訓(xùn)剪刀;錘頭教訓(xùn)完剪刀,心里還是不舒服,又讓剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把氣撒到布身上,讓他修理錘頭。結(jié)果他們?nèi)齻(gè)的恩怨到現(xiàn)在還未了結(jié)!薄肮缓苡字!蔽铱扌Σ坏玫恼f。

            瞧!在走廊上,有許多男生和女生在玩“擠油渣”的游戲!翱次也粩D死你們……”大個(gè)子張守洋說。在寒冷的冬天里,“擠油渣”應(yīng)該是最好的取暖方式了。

            “飛嘍!”“幼稚鬼”謝媛媛又在折紙飛機(jī)了,“嗵!”的一聲紙飛機(jī)不偏不倚的撞在了李靜文的眼鏡框上,看來,一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”也是不可避免的了……在這大好時(shí)光里,唯有值日生和班長(zhǎng)的心情是最痛苦的。值日生要忍著粉筆灰和同學(xué)們的碰撞來值日,而班長(zhǎng)則要耐著性子一本一本的數(shù)著作業(yè)!安还桨!憑什么只有我一個(gè)人數(shù)本子,而且我都數(shù)了三次了,次次都不一樣。該死!我又?jǐn)?shù)錯(cuò)了!”班長(zhǎng)余磊抱怨道。

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們迅速跑回教室,拿出課本,準(zhǔn)備上課了。

            “又要上課了,不知何時(shí)才能下課,果然,下課的'時(shí)間總是那么短暫,而上課的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)!蔽逸p聲地說著!拔!”不知是誰笑了一聲,像是在跟課間生活道聲:“bye—bye!”

            我愛下課,愛那豐富多彩的活動(dòng);愛那下課時(shí)古靈精怪的同學(xué)更愛那同學(xué)們溫暖人心的話語!

            課間十分鐘五年級(jí)作文500字 38

            下課了,同學(xué)們從教室里涌了出來,來到操場(chǎng)上,玩自己喜歡的游戲。有的玩跳繩,有的玩踢球,還有的玩打鴨子。我最喜歡玩打鴨子,看到他們正在找人,我也加入其中,我們分了伙。齊大林、張曼樂等負(fù)責(zé)打,我是中間躲沙包的。

            游戲開始了,我在中間左躲右閃,跳來躍去。兩分鐘過去了,我們的幾個(gè)“戰(zhàn)友”紛紛下臺(tái),只剩下我還在“堅(jiān)守”陣地。對(duì)手也不示弱,加緊了攻勢(shì),在凌厲的“炮轟下,我也光榮的“下崗”了。

            該我們“攻擊”了,我們一邊打一邊喊,當(dāng)沙包扔出去的時(shí)候,我們喊:“采花”,當(dāng)他們接住的時(shí)候,我們就喊:“爆炸”,再歡快的喊叫聲中,對(duì)手一個(gè)一個(gè)地被擊中,我們贏了。

            輪我們上了,我們幾個(gè)事先約好,要加強(qiáng)防備,通力合作,每個(gè)人對(duì)付一個(gè)人。沙包在我們的頭上飛來飛去,都被我們敏捷地躲過去了。突然,對(duì)伙的齊大林狠狠地將沙包扔了過來,我一看來者不善,就猛地將頭低了下來,由于動(dòng)作幅度太大,差一點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我正暗自慶幸的時(shí)候,只聽見“哎啾的一聲,不幸的是我的`伙伴王遠(yuǎn)被沙包擊中,沙包正打在王遠(yuǎn)的鼻子上,由于對(duì)方用力太猛,王遠(yuǎn)的鼻子鮮血直流。我們一下都慌了,有的說去找老師,有的說送王遠(yuǎn)去醫(yī)院。這時(shí),張曼樂說:“快,先給王遠(yuǎn)止住血!闭f著,他從衣兜里拿出衛(wèi)生紙塞到王遠(yuǎn)的鼻孔里。王遠(yuǎn)的鼻子不流血了。我們又把王遠(yuǎn)領(lǐng)到水房把鼻子上的血清洗干凈。終于沒事了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

            上課鈴響了,我們都回到班級(jí)上課,這一節(jié)是語文課,學(xué)的是《小足球賽》一課,老師說,喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很重要,更重要是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要有愛心。

            通過這件事,我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

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