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課間十分鐘的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響起了，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。
遠(yuǎn)望操場(chǎng)，就像無(wú)數(shù)螞蟻正在工作。東邊的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)白茫茫的沙地上進(jìn)行一場(chǎng)“助跑跳”的游戲。只見(jiàn)男同學(xué)猶如一只只正在捕獵的獵豹饑餓了似的，飛快地跳進(jìn)了沙池中。女同學(xué)也不甘示弱，如同一只只身體輕盈的燕子，飛快地降落在沙池中……
在西邊的同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了的呢？──原來(lái)是在進(jìn)行一個(gè)捉迷藏的游戲。一個(gè)同學(xué)躲在一間器材室中，里面太悶了，就在里面呼吸了幾次，正好，找人的同學(xué)就在這附近，聽(tīng)到了聲音，就把那一位同學(xué)給捉住了�？蓱z的同學(xué)要出賣隊(duì)友了，他把同學(xué)們藏的地方全告訴了找人的`同學(xué)，他聽(tīng)了之后，興奮得一蹦老遠(yuǎn)，他把同學(xué)們一一捉了出來(lái)了，被找到的同學(xué)垂頭喪氣，其中有一只是“披著羊皮的大灰狼。”
操場(chǎng)中間還有同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”努力地保護(hù)著弱小的“雞寶寶”們，只見(jiàn)“雞媽媽”一會(huì)向左邊去，一會(huì)向右邊去，狡猾的老鷹忽左忽右，時(shí)而飛跑，時(shí)而驟停，用詫異的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著后面的“雞寶寶”。“雞媽媽”張開(kāi)手臂保護(hù)著這群“雞寶寶”們。真讓人感動(dòng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘的作文2
有人問(wèn)我：“東西最長(zhǎng)？”我自豪地說(shuō)：“下課的最后鐘最長(zhǎng)！”
當(dāng)下課鈴一響，老師的下課口令，教室里頓時(shí)熱鬧開(kāi)了。不信，你看，男生把兩張桌子一合，中間夾著書(shū)，小型的乒乓球臺(tái)了，兩位“世界級(jí)乒乓球選手”激烈的了，小小的'乒乓球在球臺(tái)上飛來(lái)飛去，令圍觀者目瞪口呆；神秘的小姐們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑皣\嘰咕咕”不知在說(shuō)些；嘿！那位仁兄一手插腰，一手指著令兄弟在干？想必是“榜”上有名了，肯定少不了一場(chǎng)民事糾紛，哎！；這兄弟各自拿著“愛(ài)國(guó)者”，來(lái)抵御對(duì)方的“飛毛腿導(dǎo)彈”。唉！“旁邊的小姐請(qǐng)讓開(kāi)，請(qǐng)讓開(kāi)，請(qǐng)讓開(kāi)，彈頭飛！”；可憐的汪小姐被不知從哪兒來(lái)的蜘蛛紳士嚇得她尖叫，叫廣告效應(yīng)不錯(cuò)，她成全教室的焦點(diǎn)；最得意的要數(shù)，“福爾摩斯探長(zhǎng)”拉。不知又破了新書(shū)，高歌“你是瘋子，我是傻子”以在下之見(jiàn)，他剛從神經(jīng)病醫(yī)院逃的；最勤奮的要數(shù)“王秀才”了搖頭晃腦的背“只山中，云深不知處”；可憐的“張道士”昨晚很晚才睡吧，這那兒精心打坐，會(huì)已“得道升天”？要不正和周公對(duì)飲？；“喂可惡的夏工程師你計(jì)算錯(cuò)誤，將飛機(jī)發(fā)射到頭上？”…… 網(wǎng)
如流水一去不復(fù)返。鈴聲奏起，同學(xué)們回到各自的“雅座”，在下也不收起“長(zhǎng)鏡頭”，恭候老師的大駕。收看記者王鈞從黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班發(fā)回的報(bào)道。朋友們，再見(jiàn)！��！
課間十分鐘的作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，安靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們沖出教室，涌向操場(chǎng)。跑步、捉迷藏、跳繩、踢毽子……這十分鐘屬于我們自己。
我們一幫人玩起了捕魚(yú)游戲。我們男孩子們手拉手結(jié)成一張大大的網(wǎng)，女孩子當(dāng)然就是魚(yú)了。她們有的馬上“游”到安全的地方，有的睜大眼睛警惕地看著我們，有的依然在嬉戲，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)向她們步步逼近。一張大網(wǎng)撒開(kāi)了，男孩們緊緊拽住同伴的手，朝著“魚(yú)兒”猛撲過(guò)去。那些停在原地的“魚(yú)兒”們，還沒(méi)來(lái)得及跑起來(lái)，就被大網(wǎng)網(wǎng)住了。看著同伴落入網(wǎng)中，其他“魚(yú)兒”立刻警覺(jué)起來(lái)，她們四處奔逃，隊(duì)伍一下子亂了套。這下，男孩子們樂(lè)壞了，我們要把她們一一捉住。我們低聲商量，鎖定目標(biāo)就撲過(guò)去�！棒~(yú)兒”大聲尖叫起來(lái)，毫無(wú)目的`地四處逃竄。我們絕不手下留情，飛快地向她們奔去�！棒~(yú)兒”們根本來(lái)不及準(zhǔn)備，有的扯著網(wǎng)，三下兩下就破網(wǎng)而逃，有的剛躲過(guò)這張網(wǎng)又被那張罩住了，還有的直接找個(gè)破洞鉆出去。但不管她們?cè)鯓屿`活，都逃不出“大網(wǎng)”的追捕。
“只有一條漏網(wǎng)之魚(yú)了，快點(diǎn)，沖過(guò)去�！蔽覀兏呗暫艉�，真想提前慶祝勝利。就在這最緊張的時(shí)候,“叮鈴鈴……”討厭的上課鈴在耳邊響起�！鞍ァ蔽覀冄郾牨牭乜粗菞l“漏網(wǎng)之魚(yú)”，發(fā)出無(wú)奈的嘆息�？粗菞l最靈活的“魚(yú)兒”得意洋洋，搖頭擺尾地“游”回教室去了……
課間十分鐘的作文4
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”隨著這熟悉而悅耳的鈴聲，下課了！
那是下課后十分鐘。一些學(xué)生在做作業(yè)，一些學(xué)生在看書(shū)。這時(shí)畫(huà)風(fēng)突然變了，熱鬧開(kāi)始了！
我們班以前有四個(gè)國(guó)王，現(xiàn)在有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)了，只剩下三個(gè)！他們是王俊杰、潘思源和郭瑞金。雖然少了一個(gè)人，但還是和以前一樣轟轟烈烈，這就是班級(jí)新聞“小靈通”。
這時(shí)，我看到“小獵豹”和“飛行王子”王俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室，在潘思源耳邊低語(yǔ)幾句，然后他們一起走下講臺(tái)，拿起第一排杯子，開(kāi)始大喊，只聽(tīng):“大新聞，大新聞！下周，星期三，我們將進(jìn)行秋季旅行！地點(diǎn)是上海汽車博物館，那里有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等豪車！”之后全班沸騰了，都在說(shuō)要去秋游。
他來(lái)了，他來(lái)了！我看見(jiàn)他迎著秋風(fēng)以輕快的步伐走來(lái)。會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是郭瑞金。他帶著自制的墨鏡來(lái)了，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論，于是三個(gè)人相互呼應(yīng)，越來(lái)越有精神，讓我的.班級(jí)爆炸...
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”鈴聲又響了，學(xué)生們立刻安靜下來(lái)。很快，朗朗的讀書(shū)聲響起！
課間十分鐘的作文5
“各位觀眾，各位觀眾，你們好！我是CCTV電視臺(tái)栗子村的金牌記者孫文，現(xiàn)在，我在栗子小學(xué)三年級(jí)里為您做《課間十分鐘》現(xiàn)場(chǎng)直播�！�
“各位觀眾，下課了，你們看，我們的語(yǔ)文老師剛踏出教室門一分零五秒，教室里各位‘演員’便紛紛登場(chǎng)表演……”
“首先登場(chǎng)的.是我們班的‘高富帥’王偉業(yè)，你們瞧，他唱起了歌：‘我是王偉業(yè)，一個(gè)大帥哥，要是有難題，別忘了找我�！�，炫耀什么，班長(zhǎng)還不是讓我當(dāng)上了？啊，各位觀眾，我收回剛才那句話，看，王偉業(yè)的好朋友張海朋、陳博昊、張書(shū)煜來(lái)找他玩了……”
“各位觀眾，下面我門來(lái)看看教室中間。呀，不好！下面為大家插播一條新聞，你們看，發(fā)生了一場(chǎng)很常見(jiàn)的一場(chǎng)‘大戰(zhàn)’，王妍蘆和范繼鵬上演了一場(chǎng)好戲，只見(jiàn)王妍蘆揪住了范繼鵬的頭發(fā)，范繼鵬‘啊，啊……’地叫，許多人都來(lái)圍觀，我們都在偷偷地笑……”
“零零零……”不好！上課鈴響了，頓時(shí)，�？帷�(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了，同學(xué)都紛紛回到桌位上。
好！這次《課間十分鐘》現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，謝謝收看，下次再見(jiàn)！
課間十分鐘的作文6
課間三十分鐘，有的人覺(jué)得很漫長(zhǎng)，但是在學(xué)校的我卻覺(jué)得很短暫。太陽(yáng)快要落山時(shí)，我們還在打羽毛球，鍛煉身體。
在課間三十分鐘里，我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新，我們五個(gè)同學(xué)吃完飯迅速地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備打羽毛球。首先是我和夏宇對(duì)打，我們從對(duì)方的眼神里都讀到了“我一定會(huì)戰(zhàn)勝你”。比賽開(kāi)始了，一共是三局，我先發(fā)球，我把羽毛球往上拋，用盡了全身力氣，向夏宇打去，他也用了吃奶的`勁向我打過(guò)來(lái)，你來(lái)我往，過(guò)了兩回合，我把夏宇打下去了。第二個(gè)是譚正玲，她球藝較差，連續(xù)三個(gè)球都打出了線。我們個(gè)個(gè)都哈哈大笑，第三個(gè)是曾衛(wèi)星，看他興致勃勃的樣子，好像要戰(zhàn)勝我一樣。我有些輕敵，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，結(jié)果我輸了，最后的分?jǐn)?shù)是3比2。
到了最精彩的時(shí)候，旁邊的老師走了過(guò)來(lái)，老師過(guò)來(lái)想給我們幾個(gè)同學(xué)較量，首先是夏宇和老師打，然后是田豐瑞，接著是曾偉新，他們都失敗了，最后是我，我有戰(zhàn)勝他的信念，同學(xué)們有的給我加油，有的給老師加油，開(kāi)始我和老師互相拼殺，時(shí)而老師領(lǐng)先，時(shí)而我又領(lǐng)先，不相上下，還幾次打成評(píng)分，關(guān)鍵的時(shí)候到了，倒數(shù)第二球都是評(píng)分，但最后一球，我求勝心切，打了一個(gè)高球，被老師打了個(gè)重?fù)襞鼩�，我招架不住，球沒(méi)接到，結(jié)果我輸了，但我有勇氣敢于挑戰(zhàn)了老師，雖敗猶榮地離開(kāi)了羽毛球場(chǎng)。
這真是快樂(lè)的課間三十分鐘！
課間十分鐘的作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著愉快的音樂(lè)到來(lái)，老師被逼下課了，而這次下課十分鐘頗為不同，它沒(méi)收了我學(xué)知識(shí)的時(shí)間，換來(lái)了休息；沒(méi)收了我的快樂(lè)，換來(lái)我的深思。
事情發(fā)生在上午的第二節(jié)課下時(shí)，當(dāng)下課鈴一響，教室里立刻變成了賣菜的'農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，男生們?nèi)缤镒酉律揭话愀吲d的成群結(jié)隊(duì)地追逐打鬧，女生們則三五個(gè)圍在一起說(shuō)著悄悄話，而我可不像猴子那樣玩耍，更不像女生那樣忸怩，而是坐在座位上爭(zhēng)分奪秒寫(xiě)家庭作業(yè)。正當(dāng)我正緊鎖眉頭思考數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，忽然我的同桌蘭濤旭跑過(guò)來(lái)莫名其妙地錘了 我一下，之后又立馬跑了。這下可把我惹得鼻子都?xì)馔崃�，我立刻追了上去，只�?jiàn)他閃轉(zhuǎn)騰挪，左突右穿，我就是抓不到他，不一會(huì)人影都看不見(jiàn)了。我心想：蘭濤旭，你死定了，我一定要抓住你。就在我站在教室門口找人影時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，一本書(shū)朝我扔了過(guò)來(lái)，我被打的措手不及，我大聲吼道：“是誰(shuí)？是誰(shuí)……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們看到我狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。唉！真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”，我真是倒霉呀！
課間十分鐘的作文8
“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣可以從教室里飛出來(lái)，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧豐富起來(lái)。同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生打籃球，有的幼兒跳繩，有的認(rèn)為踢足球，我們國(guó)家一起發(fā)展來(lái)看一看吧！
我向左看，有兩個(gè)學(xué)生在打乒乓球��！原來(lái)是我們班的'李琦和王強(qiáng)，看到李琦左手拿著球向上一拋，右手拿著球打了過(guò)去，王強(qiáng)把眼睛盯著球，舉起右手朝另一邊，球飛回李琦身邊，于是，他們兩個(gè)你打我擋，打了幾個(gè)回合..就在這時(shí)，王強(qiáng)突然來(lái)了一個(gè)穗子，李琦沒(méi)有反擊，球落在了地上..王強(qiáng)陽(yáng)自傲，冷厲氣急敗壞發(fā)球，趁他戒備松懈，奮起反擊..球剛剛落在王強(qiáng)的頭上..小觀眾開(kāi)心地笑了..王強(qiáng)臉上羞紅了..
要正確，有幾個(gè)小女生玩跳皮筋。一邊唱“馬蘭花21”，而快樂(lè)和橡膠帶的中間輕輕跳躍的女孩中間。
前面是我們班的同學(xué)，他們?cè)谠疑嘲�。只�?jiàn)一個(gè)我們班的“沙包游戲高手”高麗把對(duì)手一一打下了場(chǎng)。高麗文化不止砸沙包就是厲害，在場(chǎng)上躲沙包的人也是學(xué)習(xí)高手！沙包從頭頂飛過(guò)，她就可以彎腰就能躲過(guò)；沙包沖著腿和腳來(lái)，她就自己跳起來(lái)能夠躲過(guò)；沙包從東面來(lái)，她就往西邊躲，沙包從西邊來(lái)，她就往東邊躲。她閃轉(zhuǎn)騰挪，機(jī)智的躲過(guò)檢查一次中國(guó)又一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，沙包不能始終認(rèn)為沒(méi)有砸到她，她成為我們最后的勝利者。
下課鈴響了，學(xué)生們依依不舍地回到教室..我喜歡熱鬧的操場(chǎng)，喜歡美麗的校園，我喜歡課間十分鐘和同學(xué)們開(kāi)心的笑聲..
課間十分鐘的作文9
教室里的同學(xué)，已經(jīng)在自己的座位上坐了40分鐘了。有的同學(xué)心已不在學(xué)習(xí)上，有的還時(shí)不時(shí)的看看后面的表，看看是否已經(jīng)下課。
同學(xué)們已經(jīng)按捺不住自己的性子。瞧，有的已把下節(jié)課的書(shū)放到了桌面上，有的直接半蹲著，靠著窗的同學(xué)視線早已轉(zhuǎn)移到多彩的校園里，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好將書(shū)立起來(lái)，仿佛那樣能擋住老師的視線。
就在這時(shí)，下課鈴響了。同學(xué)們就像離弦的箭飛了出去，我也以流暢的動(dòng)作跑出教室。
看，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
我們又以“百米沖刺”的速度“飛”到了操場(chǎng)上，我看到了“籃球癡迷者”正在操場(chǎng)上打籃球。我也喜歡打籃球，看到他們，我便迫不及待地加入，投了幾個(gè)漂亮的球。
打完籃球后，我便坐在籃球架下觀看操場(chǎng)上的景象：有的同學(xué)在盡情地奔跑、跳躍，有的則在跳繩，有的則在踢毽子，還有的在相互聊天。操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的鈴聲突然響起，操場(chǎng)上四面八方的`同學(xué)們便立刻奔向各自的教室，我也迅速跑到我班的教室。我拿出書(shū)坐在自己的位置上，但還想著下課時(shí)操場(chǎng)上充滿活力的景象。
雖然我們下課玩的時(shí)間很短，都很想再玩一會(huì)兒。但是下課的十分鐘我們過(guò)得很快活，玩得也很有趣。
雖然“快樂(lè)是由烏龜帶來(lái)，兔子帶走的”，但是我們也很高興�！皶�(huì)休息才會(huì)工作”，課間十分鐘讓我們的學(xué)習(xí)更加高效。我喜歡課間十分鐘。
課間十分鐘的作文10
“叮鈴鈴，下課鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。老師剛走出教室，班級(jí)里立即響起一陣陣喧鬧聲，真是“勝蒼蠅下凡，賽知了轉(zhuǎn)世”�？鞓�(lè)的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻。
男生逮著著點(diǎn)兒空閑時(shí)間，三個(gè)一群五個(gè)一伙地聚在一起拍卡。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，他們可謂是“走火入魔”了！
“嘣嘣”彈卡的聲音像倒豆子，清脆聲的響聲不絕于耳。“Yes，我又贏了，哈哈�！鼻�，男生那激動(dòng)的.樣子，如果把拍卡的努力的一半用在學(xué)習(xí)上，估計(jì)他的成績(jī)一定名列前茅。聽(tīng)，那邊，“哎，怎么又輸了”一個(gè)男生又在唉聲嘆氣。圍觀同學(xué)的喝彩聲此起彼伏。
而教室另一端拍卡的男生，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)哈哈大笑，同學(xué)們的議論聲，吵鬧聲像在吵架似的，真讓人受不了�！鞍�，不知道這流行風(fēng)什么時(shí)候才能停止！”我在心里默默地想著。
再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的言情小說(shuō)。瞧，一女生滔滔不決的講著，而在一旁的幾個(gè)女生也聽(tīng)得津津有味，似乎這小說(shuō)像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了。
但在這熱鬧非凡的背后，也總有一些安靜分子，總喜歡在位置上看書(shū)，一副宇宙也毀滅也驚動(dòng)不了他們的樣子。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了，快樂(lè)的十分鐘過(guò)去了。
課間十分鐘的作文11
這天，上完了課，剛聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見(jiàn)他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一起加油喝彩。
操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見(jiàn)紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。終于，西面的'同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來(lái)祝賀他們，口中說(shuō)道：“看來(lái)你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一直也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開(kāi)始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見(jiàn)紅方的一名隊(duì)員跑得最快，遙遙領(lǐng)先，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也叫了起來(lái)，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動(dòng)真有趣！
課間十分鐘的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴打響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地從教室里跑出來(lái)。他們有的踢毽子，有的打乒乓球，有的跳繩......熱鬧非凡。
操場(chǎng)的一邊，小紅和小藍(lán)在打乒乓球。只見(jiàn)小紅把球往上一拋，球拍輕輕一揮，乒乓球就向小藍(lán)飛去。小藍(lán)反應(yīng)敏捷，一個(gè)回扣把乒乓球向小紅的臉打去，小紅沒(méi)看清球，接不住，只好一閃躲過(guò)了一劫。她們兩個(gè)打呀打，打的'面紅耳赤，汗流浹背，可還是分不出勝負(fù)，在一旁觀戰(zhàn)的小華看得不耐煩了，喊了一聲“小藍(lán)”，接著趁她不注意，順勢(shì)幫小紅發(fā)了一個(gè)球。小藍(lán)沒(méi)接住，生氣的說(shuō)：“這不公平，不算數(shù)�！闭f(shuō)完氣呼呼的離開(kāi)了。
下面讓我說(shuō)說(shuō)我要干什么吧！
因?yàn)槲姨K跳的不好，跳的個(gè)數(shù)總是趕不上其他同學(xué)，所以，我要利用課下時(shí)間練習(xí)練習(xí)。我拿著一根跳繩來(lái)到了一塊空地上，開(kāi)始跳了，1,2,3，......。起初我還能輕快平穩(wěn)地邁著步子抬著腿跳起來(lái)，可是，不一會(huì)兒我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，“五十九，六十......”。我的汗一滴一滴往下流，算了，還是休息休息吧，我想。轉(zhuǎn)念又想：這樣練習(xí)什么時(shí)候才能跳到一百多個(gè)啊？于是，我有重新鼓起勁，一定要堅(jiān)持下去。最終，我跳了一百二十八個(gè)。雖然已經(jīng)筋疲力盡了，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，校園又恢復(fù)了平靜，但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然在操場(chǎng)上空回蕩著，回蕩著......。
課間十分鐘的作文13
今天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照耀在學(xué)校的各個(gè)角落，我觀察著課間十分鐘。
最先，校園靜悄悄的。忽然，響起了下課鈴。我們班第一個(gè)跑出教室的便是體育委員張卓陽(yáng)，他門牙比一般人都大。他跑出來(lái)時(shí)帶著自己的語(yǔ)文書(shū)和尺子，好像自己是一個(gè)騎士一樣駕！駕！駕！地叫著。第二個(gè)奔出來(lái)的是陳俊熙，他是我們班的大黑人，他也帶著鉛筆波波！叫了起來(lái)。有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的，還在等著批改作業(yè)的，都不能出去休息，只能留在教室。
在走廊上，胡凱陽(yáng)與幾個(gè)男孩正在撿寶物。一個(gè)男孩看見(jiàn)書(shū)里夾著一張紙條，他看完了，像發(fā)瘋似的`狂歡起來(lái)，那張條寫(xiě)著：寶物家：如果您撿到這個(gè)，您將一夜暴富。神秘人。這張紙條其實(shí)是我寫(xiě)的，就是為了搞點(diǎn)兒笑。
小公園里，人們有蹦的，跳的，笑的就連樟樹(shù)，桂樹(shù)也舞了起來(lái)。有個(gè)女孩冒出來(lái)，后面那男生先碰了她肩一下。女孩一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)一個(gè)鬼臉，嚇得就跑回教室去了。我們班梁駿琦也很厲害，他在課間嚇到了36個(gè)人，應(yīng)該沒(méi)有人超過(guò)他了。
不一會(huì)兒，上課鈴響了。在玩的，在說(shuō)的都爭(zhēng)先恐后地回到教室，等著上課。校園頓時(shí)又變得安靜起來(lái)了。
課間十分鐘的作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕麓握n鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng)，突然間變得熱鬧起來(lái)，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳繩。
看！男同學(xué)在操場(chǎng)的'中央踢著足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對(duì)足球的向往，他們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結(jié)束，他們?cè)缫褲M頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個(gè)人都很開(kāi)心，一邊擦著汗，一邊向教室走去。
再看看西邊的女同學(xué)，因?yàn)榭煲荚嚨木壒�，所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子，一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子，她們排著整齊的隊(duì)形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來(lái)，速度很快，隊(duì)形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(zhǎng)繩，由兩個(gè)人搖繩，剩下的就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著，絲毫沒(méi)有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來(lái)跳去，像一只只花蝴蝶，跳著跳著也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒(méi)有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽，同學(xué)們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們玩的還是很開(kāi)心。
課間十分鐘的作文15
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無(wú)聊的事，瘋狂的事……
丁鈴鈴，下課了。“啪啪啪”拍手的`聲音震耳欲聾，是誰(shuí)在拍手？哦，原來(lái)是調(diào)皮的男生呀！你知道嗎，即使還有很多作業(yè)，只要下課鈴一響，同學(xué)就立馬放下手中的筆，像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去，當(dāng)然，這全都是男生們的做法，我們女生呢，是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
有些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，一下課就翻開(kāi)書(shū)包，拿出畫(huà)本，聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。他們一會(huì)兒拿橡皮，一會(huì)兒拿彩筆，涂來(lái)涂去，瞬間工夫，一幅畫(huà)就完成了。
我呢，就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋，說(shuō)說(shuō)悄悄話，或者一人在教室里看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，哼首小曲，放松一下自己的心情。
你瞧，那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀！一會(huì)兒就捉到一只小雞，又一會(huì)兒就把小雞快捉完了，母雞可著急死了，他一定是在想：馬上我的小雞就要被捉完了，那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈！你看，把這個(gè)母雞給急的，臉上汗直流。
丁鈴鈴，上課鈴聲響起了，我們就要上課了，不過(guò)我們?nèi)匀黄诖乱粋�(gè)課間十分鐘！
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