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          言語行中的美德傳承作文

          時間:2021-03-04 14:03:53 美德 我要投稿

          言語行中的美德傳承作文

            我曾在微博上看到這樣一則內(nèi)容,其大意為:在一列列車上,年過八旬老人帶女兒去看病,由于沒有買到全程車票,希望與一旁的大學生擠一擠,但卻被大學生拒絕,從而大學生受到了周圍人的指責,最后大學生想:我做自己的位置有錯嗎?

          言語行中的美德傳承作文

            是的,我想說:你做你自己的位置是沒錯,但你卻忘卻了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,不計其數(shù),中華美德的傳承不僅僅是靠說的.,更是體現(xiàn)在一言一行中。

            從小,老師就教育我們要有拾金不昧的精神。是的,生活中也不乏這類人的身影,其品質(zhì)也在默默地影響著我們。在我高一上學期時,就見到過這種人。那是在回宿舍的路上,我走著走著,前面的人突然彎下了腰,撿了個東西,定睛一看,原來是兩百元錢,他撿起來也沒說什么話就走了,就在我們都以為他要獨吞時,幾天后便傳出來表揚他拾金不昧的消息。原來他徑直交給了老師。是啊,傳承美德無須過多的言語一切盡在你的行動。

            尊重他人,又何嘗不是一種美德呢?.作為長期住校的我老說,學校吃飯的時間再多不過了,食堂的叔叔阿姨為了讓我們營養(yǎng)均衡吃得好,吃得飽,也花了不少心思。在打飯時說一聲“謝謝”也不是一種多么難的事,就這樣一句話,帶來的影響不可估量,就這樣一句話可以溫暖阿姨的心,可以給他人做個榜樣,可以將中華幾千年所積淀下來的美德繼續(xù)傳承。那么這一言一行中就可以將美德傳承,何樂而不為呢?

            孟子有言:“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是一個人安身立命最起碼的道德修養(yǎng),應該學會傳承,公交車上給老幼讓座,大馬路上老人摔倒了扶一下,雖然可能因為一些原因我們不敢扶,不敢讓,但如果我們不扶不讓,就一定會受到自己良心的譴責和社會道德的批判。所以,尊老愛幼,弘揚美德不應該是一句口號,更因是一種傳承。言語行中的美德傳承,其散發(fā)出的光與熱將會是一種永久性“能源”。

            不要讓傳承美德流于形式,更不要讓中華美德就此止住,要用自己的一言一行去體現(xiàn)美德的魅力,用自己的一言一行傳承美德。

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