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          扶不扶六年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-03-03 10:14:34 六年級(jí)作文 我要投稿

          扶不扶六年級(jí)作文

            助人為樂,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)文明風(fēng)尚越來越濃厚,大到像汶川地震的和衷共濟(jì),眾志成城抗震救災(zāi),小到公交車上的給老弱孕殘讓座,社會(huì)上隨處可見助人為樂的好人?墒窃鴰缀螘r(shí),一種現(xiàn)象一度引起社會(huì)的爭論——身邊有跌倒的老人,是否要扶?

          扶不扶六年級(jí)作文

            媽媽曾自豪地對我說過,她們小時(shí)候以扶老人過馬路,扶起跌倒的老人為榮,這是學(xué)雷鋒做好事,學(xué)校會(huì)公開表揚(yáng),還會(huì)號(hào)召大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)如今,“扶不扶”卻成了一道兩難的道德命題。不扶,有違中華民族的'傳統(tǒng)美德,有損社會(huì)文明風(fēng)尚;扶,有時(shí)就會(huì)面對“碰瓷”,會(huì)做了好事,反而“惹事上身”。

            是的,社會(huì)上確實(shí)有此種事情發(fā)生。有的老人跌倒,摔糊涂了,家屬只顧心疼著急,也不調(diào)查清楚,就認(rèn)定是做好事的人撞倒老人,有的做好事者甚至被賠了一大筆醫(yī)藥費(fèi)。有人調(diào)侃說:“是壞人變老了,還是老人變壞了”。還有人將此種現(xiàn)象編成了段子,說現(xiàn)在的中學(xué)生炫富,已不是炫名牌了,而是炫扶了多少個(gè)跌倒的老人。正是這個(gè)別的現(xiàn)象,被人一調(diào)侃,進(jìn)行負(fù)面的宣傳,部分人見到摔倒的老人,就開始猶豫“扶不扶”?

            如果有老人在你面前摔倒了,你扶不扶?

            扶,當(dāng)然是扶!小品《扶不扶》給出這道道德命題最好的答案:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!彼^的“碰瓷”只是個(gè)別現(xiàn)象。報(bào)紙上,生活中處處可見助人為樂,見義勇為的好人好事。如上海浦東某小區(qū)一位七旬老人突然暈倒在地,生命危急,許多人都怕惹事上身,不敢靠近老人。一位80后的青年姜一誠見到,毫不猶豫地上前救助。也曾有人對他說會(huì)有麻煩的?山Y(jié)果是老人的子女十分感激,央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時(shí)段長時(shí)間報(bào)道了姜一誠的救人義舉。

            改革開放四十年,我們偉大的祖國不僅經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,躋身世界前列,精神文明更是有著日新月異的變化,中華民族的人心是決不會(huì)倒的!百(zèng)人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂自己”給老人一點(diǎn)關(guān)愛,社會(huì)將有一片璀璨的未來!

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