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          小學(xué)生活的喜怒哀樂作文

          時間:2022-06-24 12:38:46 生活 我要投稿

          小學(xué)生活的喜怒哀樂作文(通用20篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活的喜怒哀樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)生活的喜怒哀樂作文(通用20篇)

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇1

            “光陰似箭,日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生,要我們?nèi)ピ谀感.嬒乱粋句號。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。

            喜:

            說到“喜”,當然是我們班光榮的時候。這個學(xué)期的一次升旗儀式時,我們學(xué)校的校長在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎……”這時候,我們十分開心,十分激動,雖然不是我們自己拿到,但我們因能為我班爭光而喝彩。

            怒:

            說到“怒”,我情不自禁想起了我們這個學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞,那時候,我們有個同學(xué)把自己的一些帽子拿回來給我們表演時戴,但由于白色的帽子只有4頂,而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴,正選擇用紅色帽子時,有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子,但這是沒辦法中的辦法啊,一定要用紅色的帽子。后來,我們與其他同學(xué)進行了激烈的爭吵,最后還是老師同意用紅色的帽子。

            哀:

            說到“哀”,當然就是我們這些小朋友不想離開小學(xué),時光倒流,回到一年級時。要是到了初中學(xué)校,我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。

            樂:

            說到“樂”,我當然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r的學(xué)習(xí),還記得那一節(jié)農(nóng)藝課,真開心。再田里種菜,澆水,施肥,拔草,最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個同學(xué)趁機把手上的泥點到同學(xué)的臉上,另一個同學(xué)有把泥擦在一個同學(xué)的褲子上……我們開了一場“弄泥戰(zhàn)”。

            現(xiàn)在回想一下,六年級的小學(xué)生活是珍貴的,我真的、真的、真的不敢想象到時候我分離時會怎么樣。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇2

            人從呱呱落地那天起,就注定與學(xué)習(xí)分不開的。小時候跟媽媽呀呀學(xué)語,在幼兒園跟著園里的阿姨學(xué)習(xí)認字,數(shù)數(shù);現(xiàn)在跟著老師學(xué)習(xí)寫作,算術(shù),畫畫等,一直到將來都是離不開學(xué)習(xí)的。

            學(xué)習(xí)是枯燥的,也是快樂的,是辛苦的,也是甜美的。學(xué)習(xí)的過程中包含著酸甜苦辣咸五味俱全,但是我知道只有好好學(xué)習(xí),我們才可以享受學(xué)習(xí)的快樂,只有努力學(xué)習(xí),偶們才可以掌握我們從前不懂的東西。從第一學(xué)期直到現(xiàn)在,我每天早上一到教室,聽到朗朗的讀書聲我就同樣的和同學(xué)們一起讀起書來,要背的課文沒有背幾遍,就會背了,我心里暗自為自己有良好的記憶力而慶幸。晚上,我看一些課外書,聽聽哲理散文領(lǐng)略文章中的道理,分享作者的快樂與悲傷;每當我完成作業(yè)或成功回答老師的提問,我的心情無比高興,伸出兩個手指,叫一聲“yes”。

            我因?qū)W習(xí)而快樂時,總有兩個小酒窩來湊熱鬧。一年級的時候,我期末考試取得雙百的好成績,我拿到一張張獎狀,同學(xué)們都羨慕我,我的心里活像開了一朵朵嬌艷的鮮花。在學(xué)習(xí)中,令我不愉快的事情是在三年級的時候,我們敬愛的孫老師調(diào)離,我因為這事,有時半夜醒過來,他那耐心教育我們的事跡,在我腦海里不斷出現(xiàn),我憤怒的還有就是我的字,怎么寫的歪歪斜斜的,沒有一丁點“筆鋒”有時連最普通的一、二、三、四這幾個字都寫得不美觀。我應(yīng)該繼續(xù)加強訓(xùn)練,力爭使自己的字寫得更加漂亮。

            學(xué)習(xí)是多姿的,有快樂,也有悲傷;有喜怒,也有哀愁。在我學(xué)習(xí)的過程中總會有平坦與坎坷,快樂與悲傷。讓我們細細品味學(xué)習(xí)的樂趣吧!

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇3

            正月的一個晚上,我和媽媽到濱江公園玩。夜幕降臨,華燈高照,霓虹燈光彩奪目,倒映在江水里,我們的母親河——龍江就像一條美麗無比的彩帶靜靜地流淌。我不禁感嘆道:“龍江真美!”媽媽卻說:“龍江的變化真大!”

            喜

            聽說80年代,江水非常清澈,清得能看見水中的沙石和小魚、小蝦,兩岸綠樹成陰,綠樹倒映在江里,龍江就像被綠葉、綠草染過似的。

            大人們在江里洗衣服,用水澆菜、灌溉土地……小孩子在水中摸魚摸蝦,打水戰(zhàn)……龍江給人們帶來了許多歡樂。

            哀

            到了90年代,工廠建起來了,養(yǎng)殖廠蓋起來了,人們的生活富起來了?晒S的廢水隨意排向龍江,養(yǎng)殖廠把雞、鴨、豬的糞便排向龍江,住在附近的人們也往龍江扔生活垃圾,還有死雞、死鴨、死豬等隨意扔進江里。從此,龍江不再清澈,江水渾濁,魚兒蝦兒都死了。在太陽的照射下,龍江發(fā)出陣陣惡臭。人們經(jīng)過龍江都要捂著鼻子,住在附近的居民更是叫苦連天。龍江成了一條臭名遠揚的“黑”龍江。我們的母親河——龍江哭了。

            怒

            龍江發(fā)怒了!臺風(fēng)登陸福清,大雨沒喘氣兒,一連下了幾天,龍江水位猛漲。因為河道堵塞,水位一直升高,漲到路上,淹沒了兩岸的房子,沖毀了兩岸的養(yǎng)殖廠。有的房子都被淹過兩層樓。洪水過后,到處一片狼籍。養(yǎng)殖廠的死雞、死鴨、死豬到處漂流。人們受到了很大的.損失。

            樂

            人們終于清醒了,決定整治龍江。他們拓寬江面,清理河道,清除垃圾,關(guān)掉了養(yǎng)殖廠,還建起了濱江休閑帶。不久,龍江的水又清了,魚兒蝦兒又開始在江水中嬉戲玩耍。早上和晚上,許多人都到這里散步、鍛煉,還有人在這兒放煙花,放孔明燈,跳舞……我們的母親河——龍江終于笑了。

            望著這美麗的龍江夜景,我衷心希望她越來越美。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇4

            清晨,我起床后,站在陽臺上,哇,空氣真新鮮。我摸著搭在陽臺外面的床單,感受那夏日的陽光,心情十分舒暢?矗谴渚G的樹上停著幾只小鳥,它們在歡樂的歌唱。樓下郭奶奶種的一棵石榴樹長的非常高,石榴樹附近,有許多小蜜蜂在飛。我覺得這并不是夏天,倒像是春天。窗外的陽光很溫暖,天空分外晴朗,陽光照在我種的"青草福娃娃"身上,使她顯得更加美麗漂亮。這真是一個寧靜宜人的早晨。

            在一個晴朗的星期天,表妹來我家玩。大人們在打牌,我和表妹一起玩一個很大的塑料玩具娃娃。表妹對我說:"姐姐,你可不可以把這個娃娃給我呢?"我堅定地搖搖頭,過了一會兒,我們院里的好朋友讓我去她家玩,我答應(yīng)了。走的時候,我怕家里人多,有人可能發(fā)現(xiàn)我的"寶盒",特意把我的"寶盒"藏在一個很隱蔽的地方。因為"寶盒"里面有很多小貼畫,十分精致好看。我在好朋友家玩得很盡興回到家,客人都已經(jīng)走了。我打開"寶盒"一看,里面的小貼畫都不翼而飛了它們?nèi)ツ膬毫四?這令我十分惱怒,在從福州回家的途中,爺爺在飛機上渾身發(fā)冷,還肚子疼。可飛機上沒有什么備用藥,只有熱的白開水。爺爺只喝了一小口,就放在桌子上了。我看到爺爺這個樣子,很心疼,可又無能為力,難過的流下了眼淚。

            最近,家里要裝寬帶了,我特別高興。有了寬帶我就能在網(wǎng)上寫作文,還可以查閱資料閱讀文章,在網(wǎng)上發(fā)表更多的好作文了,這實在是太令人興奮了。

            喜怒哀樂,多姿多彩,這四種心情變化隨時都出現(xiàn)在我的生活中,讓我的生活變得無比充實。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇5

            人生就像一個百寶箱,裝載著一生的喜怒哀樂?墒,我卻能將它的容量擴大,因為我的人生是非常的豐富多彩哦。

            喜

            我的媽媽和爸爸對我期望很高,只允許我考年級前十,不許再低了。第一次月考時,我將我獲得了年級第一的好成績告訴家人時,媽媽可開心了,獎勵了我一個大大的雞腿。吃了之后,我感覺這根雞腿是天下最美味的食物。

            怒

            我家有一個小堂妹,因為她比我小3歲,家長處處都護著她。有一次,我和她分糖果,她非要比我多吃,說她喜歡吃,可我們倆分的都是相同多的,并且我也愛吃,我就沒有同意。媽問我怎么回事,我就說她要比我多吃,我本以為媽媽會護著我,可媽媽卻說:“你大了,你要讓著妹妹,讓她多吃一塊你會怎樣?”我真是氣不打一處來。

            哀

            有一次,我的外公突然心肌梗塞,進了醫(yī)院。當我看見外公強健的身軀不能活動,只能無奈地躺在病床上接受治療,我心里有說不出的苦與痛,一下子哭了出來。

            樂

            微博是人人都愛的聊天工具,并且有許多的糗事與笑圖,弄得大家經(jīng)常笑得肚子都疼。有一次,我在電腦上看見了這樣一張圖:一只母鴨帶著一群小鴨去游泳,可在路過一個下水道口時,大鴨子走過了,小鴨子全掉進了下水道,幸好有工作人員好心地把它們給救上來,弄得我“水”噴八斗,肚子都快笑破了。

            這就是我所經(jīng)歷的喜怒哀樂。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇6

            我是個直爽的人,你只要一看到我的臉,就可以知道我的心情,因為我的喜怒哀樂都刻在我的臉上。

            當我受表揚的時候,心里樂開了花,臉上自然是喜笑顏開。有一次,我參加了“FLL機器人大賽”,我們隊表現(xiàn)突出,成績也很好,豐富的獎勵讓我十分驕傲,那時的我真是眉飛色舞。

            當我受批評時,就會緊皺雙眉。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,因為我隨意插嘴,老師批評我不守紀律,我瞪大了眼睛,連眉毛也氣彎了,好像要發(fā)泄?jié)M肚子的委屈。

            每當上課時,我就全神貫注地聽講,眼睛一眨也不眨。

            每當考試時,我會認認真真地答題,做到自己會做的題目,自然流露出輕松的笑容,遇到難題時,我也會愁眉苦臉,耷拉著腦袋,冥思苦想。

            看到我的面部表情,我相信,你應(yīng)該對我已有一定的了解。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇7

            喜

            我的喜是:那是一個四年級夏天的時候,我們考了兩張語文試卷,我兩張都考了99分,我當時特別開心,媽媽也特別開心。

            怒

            怒是因為每次老師讓我查默寫競賽的時候,每次都要我叫他們抄,他們才抄,害得我下課都沒有時間玩。

            哀

            哀是因為四年級的時候,我爸爸、媽媽經(jīng)常吵架,我非常失望難過,心里想:他們平常不都是開開心心,高高興興的,后來才知道,我爸爸的妹妹生病住院了,爺爺打電話告訴爸爸,讓爸爸去醫(yī)院看看姑姑,我爸爸就要去的,我的媽媽不是不想讓爸爸去的,只是想起初時的事情特別生氣,所以才不讓爸爸去醫(yī)院看姑姑的。

            樂

            樂是因為我很開心。媽媽、爸爸終于讓我和弟弟回老家了。我們特別開心,坐在車上,特別高興。因為馬上就要到家了。在回家的時候,我從家里帶了好多漂亮的衣服、裙子,都是我平常最喜歡的衣服,弟弟也穿得很帥氣,讓人見了,人見人愛,花見花開。終于到家了,我特別高興。

            所以,這就是我的喜怒哀樂。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇8

            人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記

            假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?

            喜

            喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了,再也不用早上按時起床了,可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。

            怒

            怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導(dǎo)班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!

            哀

            哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!

            樂

            樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!

            我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇9

            有時間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。

            最近老媽管電腦管得太嚴了,竟然設(shè)了密碼!作業(yè)又寫完了,無事可做,我的手又癢癢了。不行!絕對不行!我一定要破解。于是,我翻出老媽的密碼本,可上面沒寫電腦密碼,怎么辦呢?——等等,最近老媽總是登淘寶,密碼會不會是……不管那么多了,我的手指在鍵盤上輕輕地輸入數(shù)字,伴隨著一陣悅耳的音樂,我成功地蒙對了密碼!狂喜啊,哈哈。

            上次把老媽的電腦密碼破解了,她還不知道,嘻嘻!現(xiàn)在她不在家,我可以想玩多長時間就玩多長時間。剛開始打游戲,就聽見門口“咚”的一聲響,老媽回來了。我立即關(guān)掉主機,以最快的速度跑進書房,假裝看書。哼,今天既被盜了號,又沒玩得成電腦,氣死我了,可敢怒不敢言。

            老媽又出去了,昨天沒玩得成,今天得好好過把癮。嗯,一切正常。等一下,為什么我的號被凍了?一查原因,才知道我昨天在玩的時候突然關(guān)機,信譽分給扣了,給我冰凍賬號兩個月的懲罰,悲哀啊!

            兩個月后,老媽又出去了,又可以玩電腦嘍!但今天我不玩游戲,玩QQ搶紅包。隨著鼠標的點擊聲,我的錢包里迅速增加到五十幾元。再一看,我被踢了……不管了,終于可以買我喜歡的那一塊手表啦!今天開心極了。

            雖然說網(wǎng)絡(luò)能幫我們娛樂,能放松心情,但也不能貪玩,否則,會分心影響學(xué)習(xí),玩多了視力會下降。有時間我希望出去旅行,呼吸新鮮的空氣。老師說,網(wǎng)絡(luò)就是一把“雙刃劍”。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇10

            在我的學(xué)習(xí)生活中少不了讀書這件事。我是一個“書呆子”,在我的生活里有許多因書而引起的小故事,這些故事呢,都各有千秋。

            就像上回——弟弟不聽話,被叔叔批評了,跑過來對著我哇哇大哭。呀!這可糟了,弟弟哭起來都不知道什么時候能“收尾”呢!到時候我連書都不能看了,他還會不停地纏著我!

            對了,我不是剛剛看過《幽默與笑話》這本書嗎?我可以講個笑話給他聽!“姐姐給你講個故事:從前有一個人……”我對弟弟說!肮!那個人真笨!哈哈哈哈!”弟弟聽了,笑得合不攏嘴!看著笑容滿面的弟弟,我的心比吃了蜜還要甜,原來讀書可以帶給人快樂!

            可是讀書也帶給了我憤怒!就說那次吧!我正在看一本書《神奇的警犬》,主人公拉拉連續(xù)幾次因為受傷而沒能立功,都被另一只警犬維奇搶走了功勞。有一次,差點就要把它處理掉。讀到這兒,我真憤怒,明明就是拉拉的功勞,憑什么是維奇得了榮譽獎?wù)!這時,我也不免要做起白日夢:要是狗能說話,或者是人能聽得狗說話,那該多好!拉拉能向警員訴說真相!

            每當要體檢的時候,我的心就急成一團,又要檢查視力了,爸爸媽媽知道我視力差,又要“教育”我了:“你怎么那么愛看書,暑假里你一天就能看完五、六本書,能不能少看一點。∥抑滥銗劭磿,要也要適當?shù)乜窗。 ?/p>

            現(xiàn)在我每只眼睛都三百五十度左右,天啊,我還是個五年級的小學(xué)生啊!再這樣下去,初中、高中、大學(xué),我該有多少度呀!這可真是個天文數(shù)字!我以后一定要適量地看書,多看看綠色,保護視力!

            最近,我讀了一本叫《泥泥的心靈城堡》的書,故事中的小主角泥泥,成績平平,長相一般,總是受人欺負,最后她堅持了下來,融化了媽媽對她忽略的心。當我看到這兒,看到泥泥幸福快樂的時候,我也很快樂,仿佛我就在泥泥身邊默默地看他,和他一起苦惱,一起快樂,一起幸福!

            對我而言,書就是一塊大面包!只有細嚼慢咽地品嘗,才能嘗出里面的知識!書帶給了我喜怒哀樂!也帶給了我精神上的“糧食”!

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇11

            最初,人類以為只有自己才配有喜怒哀樂這樣的高級情感。后來,科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),不少動物也具有這樣的情感。近年來,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)植物其實也有喜怒哀樂。

            所有植物都是喜好顏色的。各種植物不但自身有美麗的外衣,而且有著良好的視覺,他能辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來,農(nóng)業(yè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用紅光照射農(nóng)作物,可以增加糖的含量;用藍色照射植物,則蛋白質(zhì)的含量增加;紫色光可以促進茄子的生長。所以,根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要,農(nóng)作物種植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣,在培育觀賞植物的過程中,也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性,并由此形成了一門“光生物學(xué)”的科學(xué)。

            植物不但喜好顏色,而且喜好聲音?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長,根系和葉綠素都會增多。玉米和大豆“聽”了《藍色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍和馬鈴薯偏偏音樂家威樂第、瓦格納的音樂,而白菜、豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂,也不愿聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,他們會付出死亡的代價。比如玫瑰這種高雅的植物在聽搖滾樂后就會加速花朵的凋謝,而牽牛花更為“干烈”,聽到搖滾樂的4個星期后就會完全死亡。

            植物還有強烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實驗。實驗之一,科學(xué)家把活的小蝦從一個容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,在把一旁“目睹”這一慘劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當小蝦快倒入開水鍋時,植物的“情感曲線”突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時的表現(xiàn)。實驗之二,在有兩株植物的房間進入了6個人,其中一個人掐斷了一株植物,然后6個人離開,研究者把測試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來,過了一會兒,6個人分別在不同時間段進入房間,其他5個沒有掐斷植物的人進入房間的時候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動,就像人們發(fā)怒一樣。

            關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告戒人類要。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇12

            “稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。昨天,輪倒我們四年級軍訓(xùn)了。

            喜

            一聽到要軍訓(xùn),可把我們一群同學(xué)高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓(xùn)過,今天下午就能軍訓(xùn)了!我中午午覺都沒有睡著,滿腦子都在轉(zhuǎn)悠軍訓(xùn)的事兒。終于熬到軍訓(xùn)了來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包工”。

            怒

            果然不出所料,教官不僅不兇,休息的時候還和我們說說笑笑。有一些同學(xué)便乘機前后左右地講話,不好好練習(xí),還抱怨在太陽底下曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。

            哀

            雖說我很生氣,但不一會兒我也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓(xùn)新鮮,卻不好受!

            樂

            無論多苦多累,看著許多同學(xué)們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習(xí)正步時,我老是和同學(xué)們對不齊,教官告訴我要用余光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還盡量控制自己的腳步。終于,我和同學(xué)們能對齊了,我心里像喝了蜜一樣甜。

            最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關(guān)系到我們班級的榮譽。同學(xué)們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現(xiàn)了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學(xué)們笑得比盛開得花還美。

            不知不覺中,軍訓(xùn)便結(jié)束了,但卻讓我想了很多……

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇13

            我的童年五彩繽紛,就像小河中的鵝卵石,五顏六色,兒時帶給我的記憶有喜,怒,哀,樂。

            下面我來說說我的喜怒哀樂,與大家分享!

            喜

            在大年三十晚上,家家戶戶都熱熱鬧鬧,貼對聯(lián),門神,因為新的一年要來到!每當這時候,全家人都坐在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是我值得最高興的一天,因為過了這一天,我又大了一歲,而且可以收到“紅包”和親人,朋友間的祝福!——這也算是一件喜事吧!

            怒

            在我小時,別人都愛稱我為“牛尾巴”,那時我很生氣,一聽別人這么叫,我就回發(fā)火,可別人越看我發(fā)火,也越叫,直到現(xiàn)在,還有同學(xué)這樣叫,這也是我覺得怒的一見事!

            哀

            在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中,我語文只考了89分。以前,每次考試都考95分以上。在家里,我現(xiàn)在不能像以前可以有那么多時間去玩了,我要多花時間在學(xué)習(xí)上,希望以后的考試不要這么糟。所以,我覺得這也該是“哀”吧!

            樂

            說到樂,可有說不完的事情。一個笑話,一次外出,一個表演,都值得樂,我家的樂事,最具代表的該是觀看湖北經(jīng)濟臺的《阿星笑長開講》。每晚七點,我們?nèi)叶蓟販蕰r坐在電視機旁收看這個節(jié)目,里面有生活常識,笑話,搞笑圖片等等。每次看這個節(jié)目主持人,一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤!我覺得這也算是樂吧!

            童年時的喜怒哀樂,在以后的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂,生活是何等乏味,單調(diào)!同學(xué)們,你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎?

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇14

            “上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

            從開學(xué)的某個星期天起,我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕!翱禳c、快點、快點,比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動,似乎在得意洋洋地對我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點耐力也沒有!蔽倚闹惺植环䴕,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強烈的力量,我打起精神,從每個故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的某一個角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。

            我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個不可分開的整體。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇15

            今天奶奶提倡表演一個喜怒哀樂表演賽我們在鼓掌中同意了。

            首先讓我們有請主持人奶奶上場,接著上場第一位挑戰(zhàn)者,也就是我奶奶首先說喜我立馬換了一副鬼臉秀嘻嘻地對爸爸說爸爸,咱們家種了1000元的獎品呢!這時豆豆我和爸爸前仰后合,可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又氣沖沖的說,別惹我小心,你的后果很嚴重。爸爸就被我逗笑了,別說妙哇妙!

            接下來到爸爸了,奶奶說了一句哀爸爸已非尋常人的速度。立刻變了一副面孔,說我買了一個爛尾樓,賠了三千萬說罷還掉了兩滴眼淚,奶奶又說樂,爸爸又說這個小品可真搞笑,笑的我肚子疼。

            這一次的表演告一段落了,我期待下一次的表演賽。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇16

            喜怒哀樂是人最普通的心情,在我們夢寐以求的暑假中,也有不少喜怒哀樂接踵而至。來看看吧!

            喜

            放假了,我終于可以放松放松,不用像考試以前被人約束著,被作業(yè)包圍著?窗桑骸肮贰!我睡眼惺忪的起床了,心想:嗯,真爽!想睡到幾點就睡到幾點,終于不用背著書包伴著朝霞出門,踏著晚霞步伐沉重的回家,一個字:美!二個字:真美!三個字:美極了!

            怒

            怒,放假了,原以為可以放松了,但是媽媽給我報的興趣班只能放一個月的假,只能繼續(xù)讀嘍!我還報了少年作家協(xié)會,多寫一篇作文,我又能怎么辦呢?反抗?只能乖乖聽話,五個字:敢怒不敢言!

            哀

            讓我哀的是假期里那些讓人做的頭暈眼花,寫得手發(fā)軟的作業(yè),一篇篇的作文,一張張的試卷,一道道令人費解的數(shù)學(xué)題,一樣又一樣,一種又一種。哎!作業(yè)呀作業(yè),我和你是前世仇人,今生冤家!

            樂

            樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松下了。去上海,去北戴河,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,向我微笑。在空閑時看看書,真是人生一美事啊!

            這就是我的暑假生活,有喜,有怒,有哀,有樂,豐富多彩!

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇17

            我是一名女生,所以留著一頭又長又烏黑光亮的頭發(fā)。這一頭頭發(fā)給我?guī)砹嗽S多的喜怒哀樂,如果你有興趣的話,就來聽一聽吧!

            喜

            每天在學(xué)校里睡覺的時候,我總是習(xí)慣的把長頭發(fā)放下來。這時候,睡在隔壁的女生徐文清,總是羨慕地不得了,老是說:“你的長頭發(fā)真漂亮啊,如果我也有就好了!”(因為,她奶奶不給她留長頭發(fā))這時,我別提多自豪了,心里也在樂滋滋的想:留長頭發(fā)就是好!留長頭發(fā)就是好!

            怒

            每次洗澡的時候,要梳理我那長長的頭發(fā),是要花掉很多時間的,自然就要浪費很多水,然而,我們家的資金又不夠周轉(zhuǎn),哪有那么多的錢去付水費!

            哀

            每天早上我都要梳理我那長長的頭發(fā),要花費我的很多時間呢!如果是雙休日的話還行,可是如果是一到星期五的話,那我可就倒霉嘍!因為一到星期五我要上學(xué),要花費那么多的的時間,自然是要天天遲到的。正因如此,每學(xué)期的全勤獎,我就評不上了。

            樂

            我們家只有我一個人留長頭發(fā),弄個“家庭第一長頭發(fā)”的美名,也是不錯的嘛!

            美麗的長頭發(fā)呀,我到底是剪你好呢,還是不剪你好呢?

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇18

            快樂的寒假過去了,下面,我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!

            喜在寒假中存在不少,比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺,再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了,不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業(yè)了。原來上學(xué)時,每天都有好多寫不完的作業(yè),可放了寒假呢,雖然有作業(yè),但也不用像原來那樣的瘋狂了,哦耶!

            怒在我的寒假生活中約等于零,所以我們就不提他了.

            要說哀嘛,那就是因為放了寒假我還要練游泳,上寫字課,不過,漸漸的,這些項目越來越讓我喜歡了,特別是上寫字課時,有用也行,不過天天都把我累得快趴下了,呵呵.

            樂嘛,當然也是最多的嘍,比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩,每天都可以和一些同齡人游泳,寫字,還有每天都可以幫媽媽做飯等等,所以,寒假中的樂趣是數(shù)不勝數(shù)啊。

            這就是我寒假中的喜怒哀樂,你們的呢?快開學(xué)了,我相信我該收收心了,你們也一樣哦。

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇19

            我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫,它記錄著我的喜,怒,哀,樂。

            喜

            前幾天,媽媽出差去了。早上六點鐘時,媽媽出差回來了。媽媽一進門,便對我說:“思涵,猜猜媽媽給你買了什么?是你最近最想要的?”“最想得到的?可多啦,我想要五花八門的糖果,各種各樣的玩具?”我想來想去,真想不出什么。這時,媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一雙亮閃閃的水晶鞋,呈現(xiàn)在我的眼前!鞍!是一雙水晶鞋。”我迫不及待地穿上了,便不停地走來走去。

            怒

            下午,剛上完第一節(jié)課后,我準備去上廁所。當我離開教室后,發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)隨地往地上吐痰,我看見后有點生氣,便對他說:“同學(xué)你好,請你不要隨地亂吐痰,能用紙擦一下嗎?”他聽后,不但沒有拿紙擦,還嬉皮笑臉地對我說:“要擦你擦,我才不想擦了!”他的話音剛落,我變得更加生氣了。于是,我跟他講了道理以后,他才拿紙來擦干凈。

            哀

            放學(xué)后,我一回到家,便玩起了我剛下載的新軟件–迷你世界。玩了一會兒,正在我玩的起勁的時候,突然,媽媽喊道:“思涵,你要快點寫作業(yè),待會兒就要吃晚飯了!蔽衣牶,連忙說道:“好!”媽媽聽后,便去做晚飯了。時間一秒的過去了,媽媽也做好了晚飯,我完全沉迷在游戲中。這時媽媽把它做好的一道道美味的飯菜放在了餐桌上,便喊喊喊我下來吃飯?蓩寢屇昧巳魏,我都沒有答聲,媽媽便上樓看我在干什么。媽媽走到樓上時,我還沒有反應(yīng)過來,等到媽媽開門時,我才看見媽媽了就上來了。我趕緊慌忙的也把手機藏起來,可已經(jīng)來不及了。媽媽在開門時我才反應(yīng)過來,所以已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。后來媽媽將我的手機沒收了。

            樂

            前幾天,我們進行了數(shù)學(xué)單元測試。就在老師公布說明天要單元測試后,我便拿出課本來復(fù)習(xí)每一功課,以及公式……第二天,老師將試卷發(fā)下來,讓我們做。老師剛發(fā)下來,我就先寫上名字,便開始答題。我快速地答題,不一會兒,我便把試卷寫完了。我一寫完,就開始檢查。當我在檢查時,我發(fā)現(xiàn)了我做錯很多道題。我檢查了十幾遍后,就交卷了。過了幾天,老師把試卷發(fā)下來了,我竟然考了98分。平時的我,都是考80幾分,而這次,我竟然上了95分!這令我興高采烈!

            小學(xué)生活的喜怒哀樂作文 篇20

            喜怒哀樂是我們每個家庭必不可少的一種幸福。

            這一學(xué)期我評上了進取生,媽媽說我真棒。還跑到商場幫我買了一輛帥氣的遙控賽,鼓勵我讓我下年評上三好生。我高興極了,拿著賽車就往門口跑,爸爸也像孩子一樣和我跑了出來。我們倆一會兒把賽車往左開,一會兒往右開,父子倆樂開了。

            為了超過爸爸我把車開到了最快,一不小心賽車掉進了河里。我和爸爸垂著回到家。見到媽媽我的心跳的更快了。心想:媽媽一定要審問我了。果然不出我的意料之外,媽媽問我:“你的賽車呢?”我慢慢地說:“掉進河里了!眿寢尵托剂P我每天洗碗,每洗一次碗給我一元錢,一直洗到集到賽車錢為止。爸爸幸災(zāi)樂禍的看著我。

            我每天洗碗,洗得手都快出泡泡了?墒沁@能怪誰呀!這不都是我自己惹的禍。我想少做點活就開始偷工減料了?蓩寢屢谎劬涂闯鰜砹,我不但要重洗,還要加五天。唉!真令我傷心。

            在我的堅持下,活干完了,錢也賺夠了,一輛賽車又回來了,我們父子倆又在門口玩了起來。你追我趕,笑聲在太空中回旋。

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