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          與書同行作文

          時(shí)間:2022-10-12 10:34:30 我要投稿

          與書同行作文五篇

            【篇一:與書同行作文】

          與書同行作文五篇

            人生是一條蜿蜒曲折的路,而讀書的心緒則在腳下延伸。讀一部豪氣干云的絕唱,讀一首哀婉纏綿的情詩,讀一段不可磨滅的歷史,讀一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人生感悟?傊,一切美好的事物盡在書中。

            清晨,望著窗外朦朧的大地,此時(shí),正是讀書的最佳時(shí)期。翻開手中的書卷,一種怦然心動(dòng)的感覺涌上心頭,思緒也隨之飄揚(yáng)。

            “蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”哦,原來是他,辛棄疾那情思綿綿的詞句令我無法忘懷。我看到了他的眼神,我被他的才情深深吸引。

            踽踽獨(dú)行,不知走到何處,只見枯黃的落葉在空中紛飛,引發(fā)動(dòng)人的絮語。那是誰?一位滄桑的老者,望著眼前這荒草遍野的景象,他緩緩回頭,用那深邃的眼神望著我,他告訴我,人生本應(yīng)該“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。我明白了,泰戈?duì)柪蠣敔斣诟嬖V我,面對生死應(yīng)從容,此刻我憧憬未來,追尋自己的價(jià)值。

            在書海中,我與李白共賦詩篇,品味灑脫不羈的人生;我與李清照共唱相思之曲,領(lǐng)悟那撕心裂肺的痛苦。蘇武異域牧羊十九載,終不改氣節(jié),他放棄富貴,終在大漠中奏一曲正氣之歌。魯迅,拿筆桿子作為抨擊黑暗的武器。是書給了我無窮無盡的知識(shí),也給了我人生的領(lǐng)悟。

            已至午夜,我才輕輕合上書卷,臉上洋溢著幸福的笑容。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間匆匆而過,我已相伴書籍十多個(gè)春秋。與書同行,我的思想將綻放綺麗的花朵,五彩繽紛;與書同行,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書同行,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌!

            【篇二:與書同行作文】

            偉大的俄國文學(xué)家普希金曾說:“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”是啊,一本好書足以影響一個(gè)人的一生。書,是最忠實(shí)的朋友、最溫順的伴侶、最負(fù)責(zé)的老師。一個(gè)人若是擁有一大筆財(cái)富而不學(xué)無術(shù),那他不如一位擁有知識(shí)財(cái)富的窮困學(xué)者。書中蘊(yùn)含著的精神財(cái)富是巨大的,足以充斥人的一生。

            我閱讀過許許多多的書——牙牙學(xué)語時(shí)的繪本,每晚伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)!朵撹F是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》使我開闊了眼界、豐富了知識(shí)。讀書是一個(gè)由表及里、循序漸進(jìn)的緩慢過程,一本好書甚至需要一生去領(lǐng)悟。而在這緩慢的探索過程中,抽絲剝繭、層層遞進(jìn),我們就會(huì)學(xué)到更多、更有益的東西,豐富我們的成長,感化我們的心靈。

            書如益友。每當(dāng)你心情失落時(shí),翻開一本書,讓書中的字句充斥心靈,油墨清香間,誰的心靈將被洗滌?字里行間訴不盡對你的情意,像最忠實(shí)的朋友,不論你貧困、富貴,都可以走進(jìn)書中黃金屋,探索無窮無盡的寶藏,不論世態(tài)炎涼,身世坎坷,終有一書,為你知己。

            書如良師;蛟S是因?yàn)榭荚囀б,靜坐桌前,泡一杯茶,取一本悲傷的小說,細(xì)細(xì)品味,仿佛被書中主人公的命運(yùn)所感動(dòng),放下書,飲下最后一口茶,思緒漸回。心情豁然開朗,眼前一片亮麗……像最善良的老師,它把字字句句做成一鍋心靈雞湯,融化到心田。

            書如伴侶。當(dāng)你困惑、迷茫時(shí),忽見一位引路人,帶你走進(jìn)一片新天地。書如一位溫良可心的伴侶,訴不盡繾綣的情話與愛意,當(dāng)你迷茫時(shí)朱唇輕啟給你開導(dǎo),當(dāng)你痛哭時(shí)敞開懷抱給你安慰。

            書不僅僅是我生活中的一部分,也許,它早已嵌進(jìn)了我的血液,甚至嵌進(jìn)了我的生命。不論未來多遙遠(yuǎn),現(xiàn)在請拿起手邊的書,去探索一個(gè)未來吧。

            與書同行,尋因探果,共同探索未來之路……

            【篇三:與書同行作文】

            在一個(gè)暖意融融的午后,坐在一個(gè)舒適的角落,品一杯茶,捧一本書,感受讀書之樂,字里行間,一言一句,讓人心醉。

            自幼喜歡安靜的我,總愛在閑暇時(shí)刻捧上一本書,聆聽書中人物的細(xì)語。安妮有著陽光的性格,她在閱讀和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩。閱讀《綠山墻的安妮》,我似乎進(jìn)入了一個(gè)奇妙而又神奇的童話世界,感受到了前所未有的神奇與快樂。安妮天真和善良的童心讓我明白,女孩可以不漂亮,但一定要善良,要有一顆純潔的心。閱讀《青鳥》,我讀出了兩個(gè)孩童本性的純真和人性中善的一面。

            與書同行,我感受到了童真童趣,我的思想將綻放出綺麗的花朵,絢麗繽紛。

            不知何時(shí),我愛上了唐詩宋詞,我逐漸了解了那一個(gè)個(gè)令人振奮與惋惜的故事。閱讀唐詩宋詞,我讀到的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的精忠報(bào)國,是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的忠貞不屈;悟到的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)韌不拔,是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);看到的是“明月松間照,清泉石上流”的美景,是“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的壯美。

            與書同行,我體會(huì)到了古韻悠然,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射。

            經(jīng)典,就像是經(jīng)過歷史長河淘洗的金沙,細(xì)細(xì)品讀,受益無窮。閱讀魯迅的《朝花夕拾》,傾聽他對往事的追憶,對封建社會(huì)的批判;閱讀斯威夫特的《格列夫游記》,漫步于他奇妙的想象,感受作者對英國社會(huì)無情辛辣的諷刺;閱讀羅貫中的《三國演義》,隨古人進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的亂世,馳騁疆場,手舞寶劍,與英雄們出生入死;閱讀施耐庵的《水滸傳》,領(lǐng)悟綠林好漢的快意恩仇、滿懷豪情。

            與書同行,我的人生將綻放五彩的光芒,燦爛輝煌。

            與書同行,是一種堅(jiān)持,也是一種回味無窮的享受。朋友們,讓我們熱愛讀書吧!

            【篇四:與書同行作文】

            莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是的,書使我們增長知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感。我愛讀書,書讓我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。

            我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候愛上了讀書。那時(shí)候,我寫作能力不好。有一次考試,我的作文沒有寫好而失了分,成績慘不忍睹,為此我大哭了一場。當(dāng)時(shí)的語文老師很有責(zé)任心,為了幫助我提高寫作文的水平,下課贈(zèng)于我兩本書:《苦兒流浪記》、《綠山墻的安妮》。那是我第一次接觸到課外書,可以說是它們?yōu)槲议_啟了文學(xué)之門,讓我喜歡上了讀書,也讓我的作文寫得有聲有色。至今我都很感激那位語文老師。

            自從我愛上讀書,便走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在這里我和哈利·波特一起體驗(yàn)飛天掃帚的刺激;和格列佛一起來到小人國作客;我還認(rèn)識(shí)了雙耳失鳴但仍不屈不撓,在音樂中奉獻(xiàn)自我的貝多芬;獻(xiàn)身于雕刻事業(yè),自己貧苦潦倒但仍把錢給予窮人,永遠(yuǎn)不朽的米開朗琪羅。從他們的奮斗史中,我體會(huì)到了生命的可貴。但這里也有悲歡離合、喜怒哀樂,當(dāng)我看到青銅和葵花最終分離,兄妹之間的深情厚誼被拆散,我會(huì)憂傷感嘆;善良無私的啞牛被老婆子欺辱,由于不能說話,為她背上黑鍋,我會(huì)不禁憤憤不平。

            書中有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,正是因?yàn)橛羞@些扣人心弦、引人入勝的故事情節(jié),才使我讀書的愿望愈加強(qiáng)烈?匆槐竞脮,往往會(huì)入了神,深深陶醉其中,無法自拔,所以現(xiàn)在會(huì)有挑燈夜讀的習(xí)慣。書的魅力真是無窮無盡!

            書山有路勤為徑,我們要多讀書,豐富知識(shí),增添智慧。讓我們與書同行,奔向美好燦爛的未來!

            【篇五:與書同行作文】

            書,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們在無限的知識(shí)海洋里盡情遨游。讀書,可以陶冶情操;可以放松身心;可以提高修養(yǎng)。

            以前我們學(xué)過一個(gè)故事,一位學(xué)者問一個(gè)人,如果讓你選擇一樣?xùn)|西跟你一起去環(huán)游世界,你會(huì)選擇什么,那個(gè)人說:我會(huì)選擇一本書,因?yàn)樽x書可以使我心情愉悅。

            小時(shí)候,對于書,我可以說是全然不知。媽媽有時(shí)候會(huì)從外面給我買一些玩具和幾本關(guān)于名人故事的書。小時(shí)候的我不識(shí)字,所以媽媽總是念給我聽,雖然談不上閱讀,但也會(huì)在我腦子里有很深的印象。第一次接觸閱讀,感覺很神秘。閱讀能使我安靜下來,能讓我從中獲得許多知識(shí)。閱讀,令人心曠神怡。

            稍大一些,我對閱讀不僅限于媽媽給我買的一些書。我經(jīng)常會(huì)自己去買一些小說或是著名作家寫的書。每次在讀書的時(shí)候,都感覺身臨其境,仿佛書中的畫面一一浮現(xiàn)在眼前。每天起床前,我都會(huì)讀一會(huì)兒書,因?yàn)橛X得只有讀書才能使自己一天的生活過得精彩。從那以后,閱讀成為我每天必不可少的一部分。閱讀,使生活更精彩。上初中了,讀的書自然更多了,有時(shí)候,我會(huì)去讀一些名著。名著給我的感覺就更加豐富了,里面一些生動(dòng)形象的片段、美輪美奐的文章,都讓我陶醉。閱讀能讓我們明白一些道理,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,讓我們明事理。閱讀,可以開闊我們的視野。

            未來,我想我會(huì)一直保持閱讀這個(gè)好習(xí)慣,或許我會(huì)比現(xiàn)在更熱愛讀書。閱讀,將會(huì)陪伴我一生,它將會(huì)是我生命中不可分割的一部分。閱讀,使我們身心健康。

            小時(shí)候的我們,對讀書毫無了解;稍大一點(diǎn)的我們,對讀書有所留戀;上了初中的我們,對讀書無盡癡迷;未來的我們,讀書會(huì)成為我們生活中必不可少的一部分。

            高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我們只有學(xué)會(huì)閱讀,享受閱讀,生命才會(huì)更加精彩。

            閱讀,就像春日里的一朵小花,點(diǎn)綴著我們荒蕪的天地;閱讀,就像夏日里的一陣細(xì)雨,滋潤著我們干涸的心田;閱讀,就像秋日里的一陣微風(fēng),吹走了我們心中的浮躁;閱讀,就像冬日里的一縷陽光,溫暖著我們冰冷的內(nèi)心。閱讀陪我走過了許多時(shí)光,十幾年的歲月,我與書同行。

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