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猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 1
他小小的鼻梁上成天掛著一幅藍(lán)色的眼鏡，長(zhǎng)著黑幽幽的大眼睛，別看他帶眼鏡，視力可好了！他的皮膚在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，仿佛一大堆盤(pán)著的金線。他的眉毛時(shí)緊緊皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)；他紅紅的小臉蛋，像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，誰(shuí)見(jiàn)了都想咬一口。
他的性格活波開(kāi)朗，寬宏大量。他勤奮好學(xué)，總喜歡問(wèn)東問(wèn)西的。
他最大的興趣愛(ài)好，就是看課外書(shū)，就連我們的喻老師都拿他沒(méi)有辦法，不信，你們看看我給你們說(shuō)的一件事。前天上語(yǔ)文課，他拿了一本課外書(shū)，坐在位置上，看得津津有味，這時(shí)，正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的`同學(xué)們都被嚇呆了，霎時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，喻老師走過(guò)去，從他的手上奪過(guò)課外書(shū)，狠狠地放在講臺(tái)上；我們又接著做作業(yè)，不知道什么時(shí)候，他又拿起了一本課外書(shū)，埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們，想：這下他可完蛋了，喻老師再一次把課外書(shū)收走放講臺(tái)上了。
過(guò)了幾分鐘，他居然跑到圖書(shū)角，拿起一本書(shū)，坐在地上全神貫注地看起來(lái)。喻老師看見(jiàn)了，沒(méi)有說(shuō)話，接著給我們講課了，我們都哈哈大笑，喻老師深呼吸說(shuō)：“我們開(kāi)始上課，隨他去吧！”
你們可以猜猜他是我們班上的誰(shuí)嗎？他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”陸同學(xué)！我們都很喜歡他！
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 2
我有這樣一個(gè)同學(xué)，他背有點(diǎn)兒駝，總是不見(jiàn)他把自己的腰挺起來(lái)。他長(zhǎng)得很黑，發(fā)出的聲音總是很古怪，很特殊。最有紀(jì)念意義的'是他在一年級(jí)時(shí)不小心磕在水池邊上，眼睛和鼻子中間留下了一道閃電似的傷痕，這道疤讓他顯得個(gè)性十足。
他讀的書(shū)很多很雜，總是讓人摸不清他到底喜歡看哪一類(lèi)的書(shū)。他喜歡數(shù)學(xué)，總是拉著我們和數(shù)學(xué)老師一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，他數(shù)學(xué)課上發(fā)言最積極，學(xué)習(xí)很主動(dòng)。他遇到問(wèn)題愛(ài)刨根問(wèn)底，不弄明白決不罷休。記得四年級(jí)時(shí)，他正在讀一本數(shù)學(xué)書(shū)，遇到了一道難題，來(lái)回找了我們喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)好幾趟解題，硬是沒(méi)把難題解決，最后找來(lái)數(shù)學(xué)老師，給我們講了講，我們恍然大悟，紛紛感謝他讓我們又學(xué)習(xí)了一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
他還很有商業(yè)頭腦，這不，這段時(shí)間正利用自己聰明的大腦和會(huì)拼魔方的雙手掙錢(qián)呢！我們想跟他學(xué)拼魔方，他把手伸到我們面前：“掏錢(qián)，學(xué)費(fèi)5元�！笨烧媸侵R(shí)產(chǎn)“錢(qián)”哪，他在逼著我們自己學(xué)會(huì)呢！“那，幫我拼一次好嗎？”他又把手伸出來(lái)，一手拿去了魔方，一手繼續(xù)往你眼前伸：“欣賞一次，五角，等你學(xué)會(huì)了，就不收錢(qián)了�！蔽覀兓伊锪锏啬没亓四Х剑缓猛低祷丶覍W(xué)去了，希望有一天和他一決高下。
這樣一個(gè)聰明、機(jī)靈、陽(yáng)光的男孩，你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 3
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙矯健的雙腿，就成了他。
他接受能力很強(qiáng)，他是我們班的英語(yǔ)課代表，數(shù)學(xué)課代表，衛(wèi)生委員等，雖然說(shuō)他有這么多的職位，但是它每一個(gè)職位上負(fù)責(zé)的事都做的很好，都忠于職守。我非常佩服他的能力。
他不僅學(xué)習(xí)方面很好，他體育也非常的棒。我記得在四年級(jí)的一天，那天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。要不是學(xué)校有規(guī)定男生只能報(bào)三門(mén)，要不然他把所有的'都給報(bào)了。還有那一次，他代表我們班參加短跑比賽。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們正在做準(zhǔn)備，裁判員吹了口哨，他就像箭一樣飛了出去把對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，最后，他獲得冠軍，為我們班爭(zhēng)了光。
他還有一個(gè)助人為樂(lè)的心。在教室中他幫同學(xué)們解決困難的題目；在馬路上他幫助住了老奶奶過(guò)馬路；在家中，他幫助他的爸爸媽媽打掃衛(wèi)生；在學(xué)校中，她還幫助老師去幫助掃地的同學(xué)。他有時(shí)候幫助別人，把自己都給忘了，他是一個(gè)想得到別人想不到自己的人。
“近朱者赤，近墨者黑�！蔽沂艿剿挠绊懸查_(kāi)始經(jīng)常幫助一些同學(xué)，老師了。
他到底是誰(shuí)？對(duì)，他就是我的朋友盧繼生。盧繼生，他非常的樂(lè)意去接任教室中的種種職位。他也非常喜歡體育。他也是特別喜歡幫助別人。對(duì)這就是我的朋友，是我表現(xiàn)最真誠(chéng)的朋友。
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我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)“小矮人”。他有一雙寶石般的眼睛和一雙薄薄的嘴唇，圓圓的臉蛋白里透紅，像蘋(píng)果似的，微微一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。別看他個(gè)子小，他卻有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，他跑起路來(lái)可快了，每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都會(huì)參加跑步比賽，都能拿到名次呢，可厲害了！所以他在我們班里還有一個(gè)稱號(hào)，叫做“跑神”。
他愛(ài)好很廣泛，講笑話、看書(shū)、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)……樣樣精通。
他是我們班的開(kāi)心果。我每一節(jié)課下課都去找他玩游戲。有一回我們玩一二三木頭的時(shí)候，我來(lái)數(shù)數(shù)，他來(lái)做木頭人，我剛數(shù)完三的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，他就像塊木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，不管我怎么逗他，他都沒(méi)反應(yīng)。忽然，一位同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò)，不小心碰了他一下，他馬上四腳朝天地摔倒在地上，頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑，他可真是我們班里的開(kāi)心果。
他除了是我們班的開(kāi)心果之外，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我沒(méi)帶橡皮檫十分著急，心想：如果沒(méi)有橡皮檫我就完不成課堂作業(yè)了，該怎么辦好呢……。這時(shí)，我看他也只帶了一塊橡皮檫，他自己正在用著，所以就不好意思問(wèn)他借了；正在我發(fā)愁時(shí)，他把自己的`橡皮檫放到了我前面，叫我先用，我感動(dòng)極了，真不知道該什么謝他呢！
就是這么一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，他不單單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 5
我們班里有這樣一個(gè)人，只要你向別人提起他，五年級(jí)一班的同學(xué)就會(huì)告訴你，他是一個(gè)地理小博士。他有一個(gè)圓圓的頭，肉嘟嘟的小臉，小小的眼睛上戴著一副圓圓的眼鏡，有一個(gè)胖胖的身體，西瓜般大小的肚子，他的這副模樣很像戴著眼睛的大白。如果你問(wèn)我他是誰(shuí)，那就讓我來(lái)告訴你，他叫——曹明軒！
曹明軒不僅很可愛(ài)，而且他的學(xué)問(wèn)還不少呢！
有一次，裴老師給我們說(shuō)：“曹明軒知道各個(gè)國(guó)家的首都。你們不信可以問(wèn)問(wèn)他。”這時(shí)李林軒問(wèn)“德國(guó)的首都是哪？”“柏林，太簡(jiǎn)單了！”曹明軒把頭抬得高高的，自豪的回答�！叭鹗康氖锥际悄模俊毙戾\泓挑挑眉問(wèn)。曹明軒不假思索地說(shuō)：“伯爾尼呀！”他說(shuō)完，同學(xué)們有的連聲叫好，有的'非常驚訝，還有的好像有點(diǎn)不服氣。裴老師看了看不服氣的同學(xué)，說(shuō)“大家繼續(xù)問(wèn)。”顏瑞晨問(wèn)：“澳大利亞的首都在哪兒？”“堪培拉，大簡(jiǎn)單了，能不能說(shuō)點(diǎn)難的？”他驕傲地說(shuō)�！坝《鹊氖锥际悄�？”劉玥辰問(wèn)�！斑馈蔽蚁耄粫�(huì)吧，這就把曹明軒難住了？裴老師不是說(shuō)……“哦，哦，哦，對(duì)對(duì)對(duì)啦，是新德里！”我還在想，他已經(jīng)回答上來(lái)了。同學(xué)們都連忙鼓掌，裴老師說(shuō)：“大家看，曹明軒知道各個(gè)國(guó)家的首都是名副其實(shí)的吧！”“對(duì)，對(duì)”同學(xué)們說(shuō)“那我們給曹明軒一個(gè)稱號(hào)把，就叫地理小博士。”“好”同學(xué)們說(shuō)，曹明軒呢，臉上露出了得意的笑容。
“地理小博士”的這個(gè)稱號(hào)就是這樣來(lái)的，不過(guò)他得到這個(gè)稱號(hào)也付出了很多，所以，我們要好好努力，也像曹明軒一樣，有豐富的知識(shí)。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 6
首先，他是位男生，他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個(gè)偵查器。他的鼻子非常嗅覺(jué)靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽(tīng)到班里所有人的聲音，像雷達(dá)一樣。
他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的體育管里右手持球，一個(gè)假動(dòng)作快速變向，加速?zèng)_到籃筐下，一個(gè)漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的炮，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流心，打的對(duì)方變得措手不及。
他的性格突變，唯一不變的`就是他能使我變得捧腹大笑和對(duì)我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個(gè)幽默的笑話，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說(shuō)是純天然無(wú)含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說(shuō)完后我還真的哈哈大笑了起來(lái)。另外他就很熱情了，因?yàn)樗麜?huì)用熱情的心去關(guān)愛(ài)世界，用一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界。
最后他還是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你能猜猜他是誰(shuí)嗎？要多想想哦。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 7
我有一位同學(xué)，他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，就像一只小刺猬，如果不小心碰到還會(huì)扎到你的手。他有一雙又大又黑的眼睛，他還有一張瓜子臉。
他是一個(gè)很愛(ài)笑的人，一件小小的事就能讓他捧腹大笑。有一天放學(xué)，我和他一起回家，他突然大笑起來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)：“你笑什么呢？有什么好笑的'呢？”他一邊笑一邊回答我說(shuō)：“你看那邊，有一條小狗在追車(chē)呢！”我說(shuō)：“這有什么好笑的呢？”他問(wèn)我:“狗能追上車(chē)嗎？肯定不能吧，它還一直追，著難道不好笑嗎？”我聽(tīng)了他的話，感覺(jué)還真有點(diǎn)難為情，的確，狗雖然跑得快，但終究是追不上車(chē)的�？窗桑褪沁@樣一個(gè)善于在生活中找到樂(lè)趣的人！
他還是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，有一次，我摔倒在地上，被石頭刮傷了皮膚，流了好多血，他急急忙忙跑過(guò)來(lái)，扶我去醫(yī)療室，他還安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，放學(xué)我扶你回家！”那天放學(xué)，他扶著我一瘸一拐的走回家�？窗桑褪沁@樣一個(gè)熱心腸的人！
他的缺點(diǎn)是跑步跑得很慢，每次體育課跑步的時(shí)候，他都是最后一名，他跑得慢吞吞，還弄得自己滿頭大汗，氣喘吁吁。
這就是我的好朋友，愛(ài)笑愛(ài)幫助別人，可是卻跑得很慢的同學(xué)。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 8
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)又高又瘦的男生。他的皮膚很白。還戴著一副黑框眼鏡。他的嘴唇厚厚的，笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，大笑時(shí)還會(huì)露出又白又大的門(mén)牙，濃密的`劉海垂在額頭上。
他很愛(ài)耍賴，每一次輸了都不甘心，有一次他玩橡皮大戰(zhàn)輸了，就不跟我玩了。記得有一次，下課了，他就拍拍我的肩膀，想約我和他一起玩抓人游戲，我答應(yīng)和他一起玩，到了操場(chǎng)他才跑了一會(huì)兒，就開(kāi)始喘粗氣，坐在花壇邊上休息，還說(shuō)這是防御，他明明是在保存體力，想要贏我，卻使出這個(gè)耍賴的招數(shù)，我心里想：“你的體力不夠了，眼見(jiàn)著要輸了，就開(kāi)始耍賴，我也不跟他計(jì)較，就讓他休息一會(huì)兒?jiǎn)h。最后游戲結(jié)束時(shí)他還是輸了，盡然哭起來(lái)。他就是”耍賴王“。每次跟他約定好的規(guī)則他都不遵守，總是按自己的意思來(lái)玩。
不過(guò)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)，他很樂(lè)于助人，每次我的橡皮和鉛筆丟了，他都會(huì)借給我，有一次，我的橡皮不知道掉到哪里去了，他就把自己的橡皮借給我，直到我找到了為止。
這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
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他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛總是是閃著靈動(dòng)的`光；他，個(gè)子不高，胖乎乎的，很可愛(ài)；他，身上跟裝了永動(dòng)機(jī)一樣，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跳到西，一刻都停不下來(lái)，似乎總有用不完的精力，只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì)兒。
他，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對(duì)于新知識(shí)接受得很快。在課堂上，他總是積極發(fā)言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰，說(shuō)話非常流利，總是能把成語(yǔ)用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學(xué)習(xí)使用成語(yǔ)。
他，愛(ài)好廣泛。讀書(shū)、練字都頗有所成，更擅長(zhǎng)下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國(guó)性的象棋比賽之中，你總能看到他專(zhuān)注的身影。最終，功夫不負(fù)有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎(jiǎng)杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫(xiě)好字，從那天以后我們互相比賽數(shù)學(xué)題目，看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn)，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我會(huì)一直以他為目標(biāo)，努力爭(zhēng)取超過(guò)他。
聰明如你，猜到他是誰(shuí)了嗎？
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你瞧，他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的.，鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個(gè)奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說(shuō)：“哎呀！這個(gè)人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō)：“你快出來(lái)，站門(mén)外面去！”他一動(dòng)不動(dòng)，老師喊了幾聲，他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽，終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去，把他關(guān)在了門(mén)外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇�！有一次，一個(gè)同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事，他都會(huì)說(shuō)：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”！估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 11
他有一頭豎直的頭發(fā)，一雙堪比金星的大眼，鼻翼時(shí)大時(shí)小，嘴巴里就好像永遠(yuǎn)有含不完的東西一樣，總讓人感到好奇，想掰開(kāi)他的嘴仔細(xì)瞧瞧。
他熱愛(ài)體育，熱愛(ài)足球，每天都喜歡把球服和明星球鞋穿到學(xué)校里來(lái)。他從不允許任何人弄臟這身打扮，尤其是球鞋，哪怕是不小心踩到了那么一小塊布皮，他都會(huì)憤怒地大叫一聲，把兩股蠶眉擰成一個(gè)疙瘩，狠狠地推別人一下，然后再小心翼翼地把打濕了的紙巾在灰塊上擦了又擦，直到其煥然一新為止。為此，他帶了一大包紙巾預(yù)防這種情況。
他不愛(ài)吃學(xué)校里的飯菜，常常會(huì)把自己從外面或家里拿的一點(diǎn)小菜帶來(lái)。于是，每當(dāng)學(xué)校午飯時(shí)間，在他桌旁經(jīng)過(guò)的人總會(huì)討點(diǎn)菜吃。在自己夠吃的'情況下，他一定會(huì)慷慨地“施舍”，并且笑瞇瞇地看著對(duì)方。我坐在他旁邊，自然就被感染了，每天也會(huì)從家里帶點(diǎn)真空食品。
他喜歡和別人一起玩耍，一起談?wù)撚嘘P(guān)球壇的事。他雖然愛(ài)說(shuō)臟話，但大多數(shù)都是批評(píng)過(guò)失之人和日本鬼子用的。大家喜歡和他交流，不僅是他大方，也是因?yàn)樗姓x感。
他熱愛(ài)體育，經(jīng)�！笆┥帷�，有正義感……你知道他是誰(shuí)嗎？他就是——姚思遠(yuǎn)！
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 12
他，高高的個(gè)兒，小小的臉。眼睛小小的，整天瞇著。不過(guò)，這不妨礙他觀察萬(wàn)事萬(wàn)物。他知識(shí)淵博，目光敏銳，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
他喜歡觀察動(dòng)物。有一次，體育課自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)邊蹲著不動(dòng)，就好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他正在觀看螞蟻搬運(yùn)糧食呢。他看得那樣入神，我喊他好幾聲他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)同學(xué)們圍在他身邊時(shí)，他便給大家講起這些螞蟻是工蟻，它們負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟲(chóng)，還給大家講為什么螞蟻是“大力士”。這么深?yuàn)W的`知識(shí)從他口中娓娓道來(lái)，我們聽(tīng)得入迷，敬佩之情油然而生。
他還喜歡運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)幫助別人。有一次，我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上，聽(tīng)到一個(gè)小朋友在放聲大哭。原來(lái)他的皮球掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，我馬上伸長(zhǎng)胳膊去夠皮球，可是洞太深，根本夠不著。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，他瞇著眼睛，轉(zhuǎn)身去了旁邊的一戶人家。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，手上拎著一桶水。我馬上明白了，他是想利用水的浮力讓皮球漂起來(lái)。當(dāng)小朋友順利拿出球，我看到他眼睛又瞇成了一道縫，臉上露出燦爛的笑容。能夠?qū)⒅R(shí)活學(xué)活用，這才叫會(huì)學(xué)習(xí)呢！
現(xiàn)在，我想你一定猜出他是誰(shuí)了吧？他，就是我們班的“智多星”——陳韻儒。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 13
我們班有一個(gè)小帥哥。他和我一般高，皮膚黑黝黝的，他的眼睛亮晶晶的，透著一股機(jī)靈勁，眉毛很黑，眉梢處突然上揚(yáng)，好像一個(gè)對(duì)勾。他總是留著小平頭，看起來(lái)清爽又精干。
他說(shuō)話嗓門(mén)很大，讓人覺(jué)得“兇巴巴”的，其實(shí)他十分熱心，非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的難題向他請(qǐng)教時(shí)，他總是細(xì)致認(rèn)真地講解，沒(méi)有不耐煩的'時(shí)候。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，他都積極參與，是老師的小助手。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，考試成績(jī)總是名列前茅，而且每門(mén)功課都十分優(yōu)秀。課堂上他總是坐得端端正正的聽(tīng)講，老師一提出問(wèn)題，第一個(gè)舉手的也總是他。他的作業(yè)從來(lái)都是工整漂亮，質(zhì)量一流，經(jīng)常被老師在班級(jí)展示，讓我們欣賞學(xué)習(xí)。同時(shí)他也是班上的班干部，他在各個(gè)方面都做得很好，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
他除了學(xué)習(xí)好，興趣愛(ài)好還很廣泛呢！他熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡鉆研，他會(huì)玩4階魔方，還給我講過(guò)對(duì)數(shù)獨(dú)的研究。他會(huì)跆拳道，會(huì)下國(guó)際象棋，還彈得一手好鋼琴。音樂(lè)課上，老師請(qǐng)他展示，他的手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)，優(yōu)美流暢的旋律深深地吸引了大家，我們給他報(bào)以熱烈的掌聲
老師、同學(xué)們，你們猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 14
我們班有這樣一位同學(xué)——他又高又壯，不胖不瘦，四肢修長(zhǎng)。他的頭發(fā)較短，稍微有一點(diǎn)灰；他的眼睛雖然不太大，但是卻閃耀著智慧的光芒。
這位同學(xué)是老師的.得力小助手。每次做眼保健操時(shí)，他都能揪出一大堆不認(rèn)真的小朋友：“你！做鬼臉干什么？”“你！怎么把眼睛給捂起來(lái)了？”“還有你！眼睛怎么沒(méi)有動(dòng)？”等等，就連班干部不認(rèn)真他也不放過(guò)。有時(shí)候課代表沒(méi)來(lái)得及抱作業(yè)，他就自告奮勇跑去，把成堆的作業(yè)抱回來(lái)發(fā)給大家。一直以來(lái)，他都在為我們班默默地奉獻(xiàn)呢！
這位同學(xué)好像很?chē)?yán)肅，但其實(shí)他也有活潑的一面。一到下課，他就開(kāi)始跟其他男孩子們一起玩耍。他是一個(gè)體育健將，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡跟那些熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們一起拍球、踢球、跑步、跳繩等。他還和我一起上過(guò)籃球430課，在課上籃球老師很看好他，常常表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他籃球練得超好！
怎么樣，猜出來(lái)了沒(méi)？如果你們還沒(méi)猜出來(lái)的話，我就再給個(gè)提示吧：我寫(xiě)的這位同學(xué)，曾經(jīng)還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)喔！
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 15
他今年8歲，個(gè)子不高，身體十分強(qiáng)壯，也許是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的緣故吧，他的皮膚有點(diǎn)黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的`鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩個(gè)大門(mén)牙。他看到每個(gè)人，總是笑呵呵的，好像憂愁和他無(wú)緣似的。
他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末，我去他家玩。一路上，我哼著歌兒，興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我，躲到了拐彎處，正當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲大吼，一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了，嚇?biāo)缹殞毩�。是誰(shuí)，大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng)：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂�！彼钢业谋亲樱蠛埃骸澳懶」�！膽小鬼！”
他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候，都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧，只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手，足球像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門(mén)，球中了，隊(duì)友們圍著他蹦啊跳啊！歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 16
他很帥，學(xué)習(xí)也很好，他考試有時(shí)候一百分，有時(shí)候九十九分，我們都覺(jué)得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，他有一張很白很白的小臉，他非常受班上同學(xué)的歡迎，不僅如此，他還是一個(gè)學(xué)神！喜歡看書(shū)，寫(xiě)字也很好看。
他的興趣愛(ài)好是打籃球，記得有一次籃球比賽，本來(lái)他們隊(duì)只有五分的，而敵方已經(jīng)六分了，可他力挽狂瀾，又投進(jìn)去五分。這時(shí)，到時(shí)間了，他們隊(duì)贏了，功臣當(dāng)然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球，足球、乒乓球他都打得非常好。
他最喜歡美術(shù)，畫(huà)的畫(huà)和書(shū)上的一模一樣，所有的.老師很喜歡他，他樣樣都好，就是音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)樗杩偱苷{(diào)，哈哈。
他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時(shí)候，我們?cè)诹奶�，他也湊進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我要去做手術(shù)了。”我們都擔(dān)心的不得了，趕緊問(wèn)他：“什么手術(shù)”？他說(shuō)：“頭部手術(shù)�！蔽蚁腩^部是最要保護(hù)的地方，可能有傷亡率。我就問(wèn)問(wèn)：“危險(xiǎn)嗎？”他說(shuō)：“剪頭發(fā)有什么危險(xiǎn)呀！”聽(tīng)完這一回答，我差點(diǎn)都要笑死了，原來(lái)只是剪頭發(fā)啊。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 17
有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛(ài)，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū)，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書(shū)，就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。
有一次，他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書(shū)都等著我看完呢！”媽媽被氣的無(wú)奈，只好將他手里的.書(shū)沒(méi)收。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗X(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)耐心，所以做起事來(lái)總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 18
在我的心中，有一位這樣的老師，她是我心中最好的老師。
她美麗，高貴，大方。她的頭發(fā)是棕色的，油亮亮的。她有一雙大大的，明亮而清澈的眼睛，她有高挺的鼻子，櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的樣子像盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在我的.內(nèi)心認(rèn)為這就是天使的微笑，嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)皺的眉頭嚴(yán)厲批評(píng)犯錯(cuò)的同學(xué)。
她性格大方，因?yàn)槊看味紩?huì)分享很多的零食給我們，她對(duì)自己要求完美，連小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)，對(duì)我們細(xì)心地教導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。她外向開(kāi)朗，善解人意，常常跟我們分享好的故事，在媽媽的眼中她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，她是一個(gè)很有才華的老師。她喜歡看書(shū)，要求我們每個(gè)同學(xué)每天有閱讀的好習(xí)慣。
上課時(shí)候的她是嚴(yán)肅認(rèn)真的，偶爾也會(huì)風(fēng)趣幽默，她時(shí)常會(huì)跟我們分享她讀書(shū)時(shí)的故事和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我喜歡她上課時(shí)給我們朗讀課文時(shí)的樣子，娓娓動(dòng)聽(tīng)，上課時(shí)讓同學(xué)表演學(xué)鵝走方步，樂(lè)趣無(wú)窮，每次聽(tīng)她的課都聽(tīng)得津津有味。
這就是我心目中才華橫溢的老師，大家猜猜她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 19
在我們班上有這么一個(gè)人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，還有能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的故事呢！
她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，還有愛(ài)玩。一次，姨爹帶著她去游泳，一進(jìn)游泳池，她便開(kāi)始游，早忘了她不會(huì)游泳，結(jié)果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進(jìn)水池—英雄無(wú)用武之地”。
她還喜歡跑步。一次上體育課，她對(duì)同學(xué)說(shuō)真希望能繞教學(xué)樓跑兩圈。老師來(lái)了，說(shuō)：“繞操場(chǎng)跑兩圈”。好多同學(xué)都愁眉苦臉，就他高興得跳起來(lái)。開(kāi)始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都?xì)獯艉�，這時(shí)她突然加速了。她跑起來(lái)簡(jiǎn)直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得200米第一名，同學(xué)們都很佩服她。
她在學(xué)習(xí)上很粗心，常常就差那么一點(diǎn)就考滿分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號(hào)給看反了。一次考試她把8看成0，結(jié)果滿分又得不了了。
講起她的故事說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。你猜猜她是誰(shuí)？讓我來(lái)告訴你。哈哈！她就是我。
猜猜他是誰(shuí)五年級(jí)作文400字 20
告訴你們，我有一個(gè)非常要好的朋友！你們肯定不知道他是誰(shuí)，現(xiàn)在我來(lái)揭秘吧！
他有圓圓的臉蛋，像月亮似的眉毛下有一雙炯炯有神的`眼睛；高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕；不大不小的耳朵能聽(tīng)到千里外的聲音，所謂千里耳。
他是羽毛球隊(duì)的一員，不論遇到什么困難，他也會(huì)勇敢的去面對(duì)。有一次比賽，他勇敢地站起來(lái)，準(zhǔn)備做好應(yīng)對(duì)對(duì)手的準(zhǔn)備，他心里默默地想：“我可不能辜負(fù)大家的期望”。當(dāng)哨聲一響，他立刻拿起球拍踏上球場(chǎng)，表情嚴(yán)肅，迎接挑戰(zhàn)。見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員上場(chǎng)后，他對(duì)對(duì)手說(shuō)：“我一定會(huì)打敗你的”。雙方交戰(zhàn)非常激烈，一開(kāi)始敵方一連來(lái)了幾個(gè)扣球，只見(jiàn)他不慌不忙地拿起球拍，往前弓著身，瞄準(zhǔn)球用力一揮，對(duì)方的幾個(gè)扣球都被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就在這時(shí)，我們場(chǎng)外的隊(duì)員喊起了加油聲，他一鼓作氣，立刻來(lái)了一個(gè)高難度的壓球，打敗了對(duì)方。最后，他一連打敗了對(duì)方的許多選手，我們贏得了勝利，雷鳴似的掌聲響了起來(lái)。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎？
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她，有這一雙大大的像葡萄似的眼睛，水汪汪的，看著你的時(shí)候你能清晰的看見(jiàn)自己的影子出現(xiàn)在他的眼睛里。她的眉毛像彎彎的月牙，櫻桃般的小嘴，總是梳著一對(duì)麻花辮，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，你別看她的嘴巴小，但是她的聲音可不小，一下課滿走廊就能聽(tīng)見(jiàn)她的大嗓門(mén)了。
她還是一個(gè)地地道道的吃貨，食堂的哪道菜最好吃，哪個(gè)同學(xué)的媽媽擅長(zhǎng)做什么菜，她都知道的清清楚楚，有的時(shí)候媽媽給我?guī)У娘垼疫�沒(méi)有打開(kāi)飯盒，她一聞就知道是什么，每次中午吃飯的時(shí)候，她總是第一時(shí)間沖出去，任憑我在后邊怎么叫她都無(wú)濟(jì)于事。
有一次上課的時(shí)候，我正在認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)講，就聽(tīng)到一陣陣咔吱咔吱的聲音，聞到一股番茄的味道，我回頭一看，就見(jiàn)她把整個(gè)頭藏到書(shū)本的后邊，書(shū)桌下的手上拿著一袋薯片，一大把一大把的塞進(jìn)嘴里，嘴巴撐的像一個(gè)松鼠，但是看不到一點(diǎn)薯片渣滓掉下來(lái)，我真的是佩服極了。下課了，同學(xué)們就一股腦的圍過(guò)來(lái)，譴責(zé)她課上吃東西，大家都沒(méi)心思學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎？
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