老師我想對你說作文700字

　　老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人。下面我們來看看老師我想對你說作文700字，歡迎閱讀借鑒。

　　老師我想對你說作文700字1

　　成長的過程中，我遇到過不少的老師，他們都教會了我豐富的知識和做人的道理，但其中我最喜歡的老師則是小學(xué)的語文老師——李老師，因為她時時關(guān)心我們，鼓勵著我們，我想對您說一聲：李老師，謝謝您！

　　還記得不久前一年一度的.體育節(jié)拉開了帷幕，我們大家都躍躍欲試，想爭得拔河比賽”體育健兒“的稱號，可令我們大跌眼鏡的是——我們竟不幸地抽中了胖子多實力強的二班。頓時，我們那熱火朝天的心仿佛一下子被潑的冰涼，變得心灰意冷，這一切沒逃過李老師的火眼金睛，她鼓勵我們：”同學(xué)們，別擔(dān)心，正所謂友誼第一比賽第二。輸贏不重要，只要盡力而為，樂在其中就好�！奥犃酥�后，我們便一掃內(nèi)心的陰霾，準(zhǔn)備全力以赴。

　　比賽開始了，我們一個個精神抖擻，雙手緊握著大繩，兩腿交叉，身體微微下蹲，對方也毫不示弱，一場大戰(zhàn)仿佛一觸即發(fā)。突然，只聽老師一聲令下：”開始“，我們一個個便使出了九牛二虎之力，一個個竭盡全力往后拉，我們累得滿頭大汗，雙手生疼，同時，我們也漸漸弱于對手，這時，我們聽見了一個熟悉的聲音響起，”加油！加油！“原來是李老師，我們又鼓起勇氣，奮力拼搏�！奔佑�！不要放棄，為了我們班級的榮譽，加油！“李老師賣力的喊著，揮舞著雙手，為我們吶喊助威，可由于實力懸殊，我們最終還是以2：1敗給了2班。

　　我們都像霜打的茄子，變得垂頭喪氣。李老師看出了我們的失落，便鼓勵道：”友誼第一比賽第二我們這次輸了，下次再贏回來！況且，我們這次雖敗猶榮，在實力懸殊如此巨大的情況下，于2班“僵持那么久，你們的精神值得我們所有人感動！老師為你們驕傲！“李老師這發(fā)自肺腑的話讓我們不再難過，又燃起了希望。是啊，李老師如同其他每位老師一樣，我們難過時，安慰我們，我們?nèi)〉贸煽儠r，又會同我們一起高興。我感覺到了你對我們的愛。老師謝謝你。

　　老師我想對你說作文700字2

　　我一想起您，就想起您披著晨曦匆匆趕來學(xué)校，在寒風(fēng)刺骨的冬夜里備課，在炎熱的夏日里認(rèn)真地批改作業(yè)，你帶著我們遨游在知識的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，永遠(yuǎn)在我心中發(fā)亮。

　　但我一想起這學(xué)期期中后的事，就使我傷心。

　　五一放假回來，也就是公布期中考試成績的日子，我認(rèn)定自己會考得不好了，因為我在考試的`時候發(fā)燒，考試時還頭暈。

　　在星期一晚的自修，知道了自己的成績，語文86.5分（總分150分，合格92分，我這個分?jǐn)?shù)不合格）看到這分?jǐn)?shù)，我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。頓時，我像丟了魂魄一樣，迅速跑到廁所開盡水龍頭，放聲大哭，我不知道怎么面對自己，怎樣面對這悲慘的分?jǐn)?shù)，怎樣去面對敬愛的父母，怎樣面對親愛的您�。�

　　回到家，媽媽問我知道分?jǐn)?shù)了嗎？我裝成一幅無知的樣子說沒有，就匆匆去睡覺了。

　　我躺在床上，怎么也睡不著，腦子想了很多：我怕爸媽回罵我，對我失望……但我最怕的還是老師您會不再愛我了。

　　在語文課上，我有種感覺，這感覺讓我有種說不出的傷心，還使我在課堂上不敢出聲，不敢回答問題。但有一次，我的手不由自主地舉了起來，好像是想要證明一件事，但老師沒有叫我，而是叫了連續(xù)回答幾次了的班長。這已經(jīng)不需要再證明了，老師已經(jīng)不再愛我了。那時我的心像是被一塊大大大大大大石頭壓著。經(jīng)過那堂課后，我知道想要得到老師的愛護，就必須要把成績提高，所以我重新振奮，努力學(xué)習(xí)。終于在一次的測試中成功了，我進步了，受到了老師的表揚，但我的心怎樣也不高興，好像這種愛有點什么，這什么我也不清楚。

　　敬愛的老師，我就快要升上初二了，您的教育和對我們的關(guān)懷將成為我們的動力，在這里我想對你說一句話：一位好老師，他不會重好輕壞，不會平等待人，一視同仁，他會俯下身子與學(xué)生平等交流，他會充滿愛心去關(guān)懷每一位差生……相信老師您可以做到！

　　老師我想對你說作文700字3

　　今年，我六年級，即將畢業(yè)。在這六年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多往事歷歷在目，也有許多心里話想向六年以來一直伴隨我成長的老師傾吐。老師，我想對您說……

　　老師，是您從一年級開始便手把手地教我書寫“一，二，三”，教我認(rèn)識“1，2，3”，教我朗讀“ABC”，每當(dāng)我書寫不好時，您那天使般溫柔而又親切的話語便回響在我耳畔：“加油不要放棄！你可以的！”正是這一聲聲的鼓勵，使我的學(xué)習(xí)芝麻開花———節(jié)節(jié)高；每當(dāng)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)時，您便親口糾正我的發(fā)音，不嫌厭煩，一次又一次，促就了我現(xiàn)在一口流利的英語；每當(dāng)我對難題感到疑惑不解時，您不厭其煩一遍又一遍地生動形象地為我講解，使我的解題能力“更上一層樓”。我真心感謝您，老師！

　　還記得，那次體育課上，我不慎跌倒，膝蓋被堅硬的.地面劃開一個大口子，血頓時流了出來，我疼痛難忍，兩行淚不禁落了下來。老師您看到了，立刻飛奔過來，細(xì)心地檢查我的傷口，并在上面小心地涂抹藥水，我疼如刀割，大聲地哭叫起來。您連忙安慰我，那焦急的表情，仿佛不是我受了傷而是您自己受傷似的。涂完藥后，您用您并不強壯的身軀背起我，費力但卻盡可能快地跑到校醫(yī)院，讓我可以更舒服地療傷。老師，我真心感謝您！

　　還記得，有一次，我因為口誤而回答錯誤一個非常簡單的問題，全班頓時像炸開了鍋一樣哄堂大笑，有的甚至指著我說一些尖酸刻薄的話語。那時我上四年級了，懂得什么叫羞恥，被這么多人給當(dāng)作笑話，我覺得我的顏面都丟盡了。我鼻子一酸，眼淚不由自主地滴落。老師您看到后，沒有批評我，反而讓我坐下。悅耳的下課鈴聲響起，那一刻在我聽來，卻像魔鬼一般。老師您把我喊來，用您那溫柔卻不失嚴(yán)厲的語告訴我：“人一生中難免會有不順心。你看，我上課講錯一題，哪怕一個字，你們都會不哄堂大笑。但我呢？我沒有哭，因為我覺得這很正常，以后你遇到不順心的事，要學(xué)會勇敢面對，可不能輕易掉眼淚哦！”老師，您的這番話給了我無比大的啟發(fā)，讓我學(xué)會了勇敢面對不順心的事。我真心感謝您，老師！

　　眼看，時間一分一秒的流逝，我就要和您告別了，我是多么想和你傾訴心里話呀！老師，我想對您說：“謝謝您！是您，把知識無私地傳播給我；是您，教給我許多道理。我真心感謝您！”

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