漫話青春高中作文
【漫話青春高中作文篇一】
我和小宇騎著單車，沿河堤駛過，看著河沿邊的野花，望著云朵抹過的天空，跟著四月溫柔而又凜冽的風(fēng)深呼吸。
四月，春末未末。掐著指頭算算，已經(jīng)走過了夏秋冬春。
夏天，我和小宇會(huì)在午后的陽光下，靠著墻，展開雙手，轉(zhuǎn)頭，接受陽光的洗禮。異口同聲的說：耶和華曾這樣死去。隨后，倆人嘴露出淺淺的酒窩，咯咯咯的笑。
記憶中，夏天是干凈。純潔。清新。陽光的。而這個(gè)夏天很幸運(yùn)，因我們無可挑剔的笑，進(jìn)化了許多。
說起秋，就會(huì)想起莊子的：秋水時(shí)至，百川灌河。同時(shí)也會(huì)想起蕭瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋風(fēng)和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗，也會(huì)在很沒趣的時(shí)候騎著單車去看那百看不厭的自然現(xiàn)象。看著樹葉從容的從樹梢掙脫，然后葬在我們腳下，憐惜的拿起來，像小孩子一般數(shù)：一，二，三，四。
漠然回首，秋已在我們數(shù)數(shù)聲中消逝，無痕無跡。
北方的冬通常很冷，沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地，很大方的施舍了數(shù)年難遇的;暖冬。雖說暖冬，只不過是比以往的冬稍許暖了些，但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。
等到高潔晴朗的天氣時(shí)，我們會(huì)迫不及待的去被風(fēng)雪侵蝕過的吊橋。伸出右手，對(duì)著天空，看著被陽光沐浴的晶瑩剔透的手，大聲說：哦，青春就在我們不經(jīng)意間悄悄的從指尖溜走了。然后，沉默。
冬呵，再見!
跨上單車，我們走過這個(gè)逝水無痕的冬。
發(fā)芽，溫暖是春的代名次詞。既然，又帶桃花花開時(shí)，又到厚衣落地時(shí)。想必，春已來了吧!
在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車，拿著倒影，看著青春。走在這城市的人群中，在不知不覺的一瞬間，又下起雨。雨侵濕了心情，侵濕了這份閑散，侵濕了泥濘坑洼。
哦，這雨蒙朧，這雨狹窄，這雨厚道，這雨勇敢!
在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車走在這城市的人群中，這次我們看著倒影，拿著青春。在不知不覺的一瞬間，我們走過春。
后知后覺以后，夏秋我們以軀體走過，冬春我們以靈魂走過。走過后，我們?nèi)耘f在路上。路上，荊棘招手，隨想曲奏鳴，青春的琴弦要我們?nèi)軇?dòng)。
【漫話青春高中作文篇二】
對(duì)于我來說，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對(duì)有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。
春回大地，萬物復(fù)蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報(bào)春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心，歌聲來給了我們?cè)S多許多。
最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。
那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭铮捎跉鉁刈兓牟灰?guī)律，我生了一場大病，接連一個(gè)星期都沒有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺出來了，一下課，便來找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識(shí)往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對(duì)我那是格外用心的講著。
對(duì)于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我后來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。
對(duì)于老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的歌聲中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的歌聲中我懂得了更多的知識(shí)，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。
對(duì)于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動(dòng)場上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對(duì)我們的每一言每一語的教誨。
是我青春的第二個(gè)音符。
【漫話青春高中作文篇三】
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣著憧憬與希冀走向青春花季，步入初二的大門，迎接未來的挑戰(zhàn)。不知不覺，開學(xué)已經(jīng)三天了，初二的生活美好而充實(shí)，緊張而有序。
青春，象征著珍惜。
早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天就像一個(gè)陰郁的孩子，臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，拂過人們的面頰，樹無奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來的同學(xué)已在讀書，用英語單詞、語文課文裝點(diǎn)了這個(gè)略帶清冷的早晨。此時(shí)，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對(duì)自己學(xué)業(yè)的堅(jiān)守與奮斗。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢?
青春，象征著適應(yīng)。
當(dāng)早上的陽光灑滿教室的時(shí)候，我們開始了早讀。同學(xué)們對(duì)新的英語老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來，我們受到了純正的英語熏陶。
第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕，當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們十分興奮，歡呼著鼓掌，當(dāng)老師做完自我介紹，全班便又是一次的'掌聲雷動(dòng)。歷史老師用方言講課，用新聞開場，讓我們倍感親切，老師講課很有重點(diǎn)，也給我們拓展了不少知識(shí)，同學(xué)們聽到也格外認(rèn)真，下課鈴在不知不覺中打響了，我們都沒有聽見。
陰沉了一天后的太陽格外耀眼，就著這炫目的日光中，一天又結(jié)束了，時(shí)間老人真是步伐矯健啊!
青春的我們是初升的太陽，欲待光芒四射!我們的未來是精致的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創(chuàng)造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!
【漫話青春高中作文篇四】
青春是什么?青春是一張沒有內(nèi)容的cD，等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓坊驊n愁，或幸�；蚱D苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼�，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過程中，也許會(huì)被浪頭吞沒，也許會(huì)被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊剑覀儎t是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員，我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局校苍S會(huì)被過程的艱辛而嚇到，也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí)，也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落，也許會(huì)對(duì)不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林，我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員，我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過程中，也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。
但我們不言棄，我們不會(huì)被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
啊!我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊?我非常的恐懼，這時(shí)我聽到了一聲聲的呼喚，是誰，是誰在呼喚我是我啊，我是青春我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn)，怎沒變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛，我們?cè)鯓映砷L!
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨(dú)，讓我懂得了堅(jiān)定不移。
感謝青春，我隨時(shí)接受你的洗禮。
【漫話青春高中作文篇五】
青春，是人一生最美好而又短暫的季節(jié)。在青春里，我們激情四射，發(fā)出萬丈光芒。青春之笑，是最干凈的陽光，激情卻又含蓄。可我見過與這與眾不同的微笑，它，來自我的姐姐。
我不管，這么多年你管過我嗎!隨著一聲撕心裂肺地哭喊，一件物品又落了地。接著又是死一般的寂靜。我剛想去看個(gè)究竟，姐姐卻突然沖了出來。她用手使勁兒捂著嘴，指尖微微泛青。她看見我看著她，緩緩地放下了手，摟住了我，扯出一抹極其蒼白的微笑，說道姐姐沒事，你不用擔(dān)心。的蓮花慢慢站起來的堅(jiān)強(qiáng)，又似小鹿迷路時(shí)的茫然，又似。總之，在那抹笑容里，我看到了我從來沒有看到過的東西。姐姐疲勞地靠在我的身上，輕聲說道別動(dòng)，讓我安靜點(diǎn)語氣像極了一個(gè)無助的小孩。我卻突然驚慌了起來：姐姐要離開了嗎?
多年后，我知道了事情的真相：姐姐上實(shí)外時(shí)，正處于青春期，有些叛逆。于是，當(dāng)舅媽想讓姐姐永遠(yuǎn)在成都，直到畢業(yè)再回來。姐姐不妥協(xié)，便有了爭吵。
當(dāng)我在跟姐姐提起這事時(shí)，姐姐卻淡淡一笑，說了一句青春熬人。熬人嗎?可是自從有了那一夜的爭吵，姐姐仿佛有成長了許多。應(yīng)該說青春鍛煉了姐姐，姐姐卻在青春里發(fā)出美麗的芽兒。
在我看來，這應(yīng)該是最美好的結(jié)局，現(xiàn)在，姐姐的心房一定朵朵白云飄。
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