神奇的高科技教室的作文

　　期盼的新學期終于到來了，我迫不及待的來到學校。到了校門口，不見了門衛(wèi)，也沒有電動門，取而代之的是一個像電視屏幕一樣的大門。我正納悶，認為自己走錯了地方。我剛抬起頭，大大的屏幕門上出現(xiàn)了我的圖像，圖像下面寫著一行大大的字——歡迎四七班張笑霖同學返校。我簡直像做夢一樣，又像是一股力量吸引著我，讓我不由自主的走進了校園。

　　來到教室門口，我發(fā)現(xiàn)同學們都在排隊進教室，我一只腳正準備踏進，門框“滴—滴—滴—”的響了起來，噢，天哪，我忘記了，居然帶著電話手表來學校了。一下被門口的儀器識別了出來，頓時我臉紅到脖子根。

　　剛到教室坐下，講臺上新穎的大熒幕宣布了一個惡魔式的消息：為了測試大家暑假學習情況，馬上開始考試。咦，奇怪，王老師發(fā)完卷居然自顧自的看起了書。這是不是給我們機會，可以隨便“參閱”資料呀，我剛這樣想，就看到屋頂一束紅光，直射一位同學身上，原來他正在“津津有味”的做小抄呢。有了這個神器，以后考試誰還敢打小抄？唯有平時認真學習嘍！

　　語文考完考數(shù)學，咦，數(shù)學老師怎么沒拿卷？我正疑惑，彭老師發(fā)話了：“同學們，請打開你桌面右手的第一個按鈕”，我這才發(fā)現(xiàn)，我們的書桌竟然像電腦屏一樣�！艾F(xiàn)在開始做題”老師接著說道。桌面真的顯示出了一張數(shù)學試卷，真的是太不可思議了。這么先進的書桌！

　　終于，考結(jié)束了，王老師說：“同學們，如果誰要借閱班級圖書的話，需要在閱覽區(qū)的屏幕上輸入你的姓名和學號，然后輸入你想看的書，就可以取到你的書了”這下，我簡直驚掉了下巴。我試著按老師說的方法，選取了一本《中國漢字故事》，津津有味的讀了起來。

　　接下來的一節(jié)生物課，讓我終身難忘。我們根本就沒有課本。老師一點講臺上的一個小按鈕，我們教室的天花板出現(xiàn)了一個“水族館”，那里的魚兒五彩繽紛，大家都不禁嚇了一大跳，有些膽小的女同學，居然尖叫了起來。原來，一只大鯊魚，正呲牙咧嘴的向我們游過來！每介紹一種海洋生物，老師都把它們在天花板上的“水族館”里展示出來，而講臺上的屏幕上直接顯示了它所屬科目，生活習性等等知識。這哪是課堂呀，簡直是一場別開生面的“水族館”之游啊。

　　放學了，我依依不舍地離開教室，我們邊走邊討論著今天的“神奇教室”，大家都太喜歡了，這簡直是科技展覽呀！我們也要努力學好文化知識，將來發(fā)明更多的高科技用品。

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