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友誼的溫暖作文
我的朋友們都給了我一個(gè)最最溫暖的擁抱，一個(gè)打破凡事都耿耿于懷身心的擁抱，正是這個(gè)擁抱，讓我心中的溫暖滋潤(rùn)心田！以下是小編給大家整理的友誼的溫暖作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
友誼的溫暖作文一
朋友，是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人；朋友，是在你掏心掏肺訴苦水時(shí)微微一笑安靜地傾聽(tīng)的那個(gè)人；朋友，是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友，是你在黑暗中時(shí)陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。
我曾在《夏洛的網(wǎng)》中讀到這樣一個(gè)故事：小豬威爾伯與它的朋友大蜘蛛夏洛生活在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)的地窖。威爾伯在有一天偶然地被告知它將在冬天時(shí)成為一只烤豬。它驚慌失措，試圖逃跑卻屢次都失敗。為了自己的朋友不被殺害，聰敏勇敢的夏洛花了大量精力在自己的網(wǎng)上織出對(duì)威爾伯的贊美，從而使威爾伯一夜成名，擺脫了悲慘命運(yùn)。而此時(shí)的夏洛已經(jīng)走向生命的盡頭。
有數(shù)百人曾慕名來(lái)探望小豬威爾伯，它們對(duì)夏洛的網(wǎng)上對(duì)小豬的贊美之詞嘆為觀止，覺(jué)得威爾伯絕對(duì)是一只與眾不同的神奇小豬。他們不知道，所有的這些神奇都是它的朋友——夏洛創(chuàng)造的。
我被這種友誼深深震撼，這個(gè)織滿字的網(wǎng)是夏洛畢生的`心血凝結(jié)而成的。這是夏洛和威爾伯深厚友誼的見(jiàn)證。威爾伯多么幸運(yùn)。它的朋友能夠在它危難時(shí)想方設(shè)法替它解圍。我想，威爾伯一定明白了一點(diǎn)：朋友是生命中最寶貴的財(cái)富，與友相伴的日子也是生命中最美好，最彌足珍貴，最值得珍惜和留戀的時(shí)光！
雖然我從未有過(guò)像威爾伯那樣驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但我身邊也有一些在我不知所措時(shí)幫助我解決困難的朋友。
上幼兒園的時(shí)候，我有一位叫天悅的朋友。一天，我有點(diǎn)感冒了。不湊巧的是，那天我得做值日，打掃教室。下午的時(shí)候，我覺(jué)得腿腳很軟，沒(méi)有力氣，還有點(diǎn)頭昏眼花。放學(xué)時(shí)間到了，我留在教室里掃地。我站都站不穩(wěn)，硬著頭皮撐著。這時(shí)，一雙小手伸了過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的掃把…是天悅！她發(fā)現(xiàn)我不舒服，留下來(lái)要幫我掃地。
我吃驚地望著她，而她卻只是微微一笑，什么話也沒(méi)有說(shuō)�？粗龗叩氐纳碛埃业男念^好溫暖哦。
掃著掃著，她的額上冒出了滴滴晶瑩的汗珠。我覺(jué)得有點(diǎn)不安，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，盡管我一直不是個(gè)愛(ài)哭的孩子。
幼兒園的時(shí)光在我們的記憶里總會(huì)慢慢地變淡，但我想我一定不會(huì)忘了那個(gè)掃地的身影。
也許，我們并沒(méi)有對(duì)“朋友”這個(gè)詞最標(biāo)準(zhǔn)的定義。但是我們每個(gè)人一定都能感受到朋友給我們帶來(lái)的溫暖，那溫暖會(huì)恒久地驅(qū)逐傷心和失意。
讓我們珍惜朋友，珍惜這些溫暖。
友誼的溫暖作文二
友誼是什么？有人認(rèn)為友誼是黑夜中的一盞明燈；有人認(rèn)為友誼是受傷時(shí)的一張創(chuàng)口貼。我認(rèn)為，友誼無(wú)論是什么，都讓我感到溫暖。
友誼是一支嶄新的鋼筆。一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿，下決心考得滿分。正在我大展身手時(shí)，筆沒(méi)水了！我臉上的笑容瞬間收了起來(lái)，成了一張不安的臉。秒針的聲音一下一下打在我的心上，涼透了。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)同桌對(duì)我眨眨眼，遞給我一支嶄新的鋼筆。這支筆好比雪中送炭，我的自信又漸漸回到心里，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。再仔細(xì)一瞧，同桌又操起那支透明膠纏了不知多少遍的`“老古董”寫(xiě)字。我默默地說(shuō)了聲：“謝謝……”當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的“100”分時(shí)，不禁想起了我的同桌，那一支鋼筆，一種不知名的溫暖涌上心頭。
友誼是一次默默的攙扶。在體育課上我們進(jìn)行著一場(chǎng)籃球比賽。正當(dāng)比賽白熱化時(shí)，一個(gè)大個(gè)子為了投籃，將我撞倒在地上。比賽仍然繼續(xù)著，我卻看見(jiàn)一個(gè)隊(duì)友，放棄比賽，向我跑來(lái)。帶著滿臉的汗珠，他焦急地查看了我紅腫的腳，決定背我去醫(yī)務(wù)室。我擔(dān)心比賽失敗，擔(dān)心他支撐不起我的重量，想自己走去醫(yī)療室�？墒撬盐业膫旁诘谝晃唬称鹞揖妥�。一分鐘能走完的路程，他喘著粗氣，漲著紅臉，搖搖晃晃地挪了幾十分鐘。當(dāng)時(shí)又是酷暑，他的汗水直往下流，濕透了衣裳……我的心暖了，被友誼再一次溫暖了。
我的水杯忘在教室里了，掃地的同學(xué)不辭辛苦跑了好幾趟；我有題目不會(huì)做，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)來(lái)幫忙；我的文具壞了，總有同學(xué)幫我解決……
校園里，同學(xué)的友誼是我成長(zhǎng)的后盾，它讓我無(wú)比溫暖！
友誼的溫暖作文三
我進(jìn)入四年（6）班這個(gè)大家庭不久，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕嬉环N非常好玩的游戲-----單腳跳，我非常想加入他們的游戲，可是他們每次都反對(duì)我的要求。
我每天都跟他們興沖沖地跑下去玩，可是他們不肯，我心里感到非常的悲傷，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在墻角默默地看著他們歡快的游戲。有時(shí)候被他們發(fā)現(xiàn)了，我只能拼命地解釋?zhuān)骸拔沂锹愤^(guò)的，或者我是觀戰(zhàn)的�！北M管這樣辯解他們也不放過(guò)我，他們?nèi)w出動(dòng)，把我一口氣推上樓，我的心冷到了極點(diǎn)。
我依然每天跟著他們下去玩，我依然還是那個(gè)觀戰(zhàn)者。有一次，我還在旁邊看游戲的時(shí)候，突然有一束溫暖的目光向我射來(lái)，我不由自主地向那束目光望去，原來(lái)胡孫意同學(xué)是投來(lái)同情和溫暖的目光。我情不自禁地給他一個(gè)微笑，他看了我的微笑之后，就大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“能不能讓林哲也加入我們的游戲？”“不行！”大家一起喊道。雖然胡孫意沒(méi)有說(shuō)服他們，但是他已經(jīng)幫助了我，我心里感到一股暖流，心情也有了好轉(zhuǎn)，我根本沒(méi)想到是他們一伙的胡孫意居然會(huì)幫助我。
我還是每次沖下樓看他們玩單腳跳，盡管他們不給我參加，胡孫意又試著說(shuō)服他們。他認(rèn)真地說(shuō)：“你們就讓林哲一起玩吧！”他們不肯。這時(shí)，胡孫意發(fā)怒了：“你們要是不肯給林哲玩，我也不玩了�！痹捯魟偮洌蠹揖豌蹲×�。后來(lái)大家同意我能和他們玩單腳跳。我看著帥氣的胡孫意，我的.眼眶里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在我們大家都在一起玩，他們也成為我的好朋友。當(dāng)然胡孫意也成為我最要好的朋友，他的幫助我一輩子也忘不了。
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