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門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇1
學(xué)校的門衛(wèi)是一位老爺爺，接近七十歲了，他個(gè)子不高，但身板結(jié)實(shí)，干活麻利。他維護(hù)校園安全一絲不茍，保持校園整潔兢兢業(yè)業(yè)！
春天，萬物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，但還是有些殘雪，爺爺便天天忙著清理校門口和校園角落的積雪，先堆成小堆，再用小推車運(yùn)走，一趟，兩趟……于是人們總能大步、放心地走在校園的石板路上。
夏天，爺爺在主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了一盆盆的鮮艷小紅花，那是他不斷地?fù)Q土、施肥，精心養(yǎng)護(hù)的`結(jié)果，一盆，兩盆……國(guó)旗被映襯得更加鮮艷，每個(gè)經(jīng)過此地的人臉上也紅撲撲的。
秋天，操場(chǎng)上的草太高了。爺爺便推起他的除草機(jī)，操場(chǎng)上持續(xù)著機(jī)器的轟鳴聲，草坪漸漸平整了，如一塊大綠毯……爺爺每當(dāng)看見我們?cè)诓賵?chǎng)高興地踢球時(shí)，他和我們一樣高興。
冬天，大家都放假回家過年去了，門衛(wèi)老爺爺卻仍在堅(jiān)守。守護(hù)著校園的安寧，等待著春天的到來。陪伴他的只有寂靜的校園和潔白的雪花，雪下了一場(chǎng)、兩場(chǎng)……
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇2
在小區(qū)門口，有一個(gè)門衛(wèi)爺爺，他是一個(gè)慈祥的老人。
黑色的短發(fā)，顴骨明顯可見，兩雙眼睛卻依舊炯炯有神，總是穿著白色的襯衣，在小區(qū)里尋來尋去。
這個(gè)門衛(wèi)爺爺，并不是小區(qū)雇的`，而是自愿來這兒幫助小區(qū)里的人。記得有一次，一部摩托車為了避免被門衛(wèi)爺爺發(fā)現(xiàn)不是小區(qū)里的人，飛快地開進(jìn)小區(qū)里。門衛(wèi)爺爺一見，飛快地追著摩托車。他那單薄的身子仿佛一陣風(fēng)就可以吹跑，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)，大聲喊道：“喂，停下來，你找誰�。 苯K于，摩托車停了下來。門衛(wèi)爺爺抓住了那個(gè)青年，問道：“你找誰啊！”青年支支吾吾：“我找……我的朋友……”門衛(wèi)爺爺慈祥的說：“找朋友是吧！來，跟我去登記一下。”青年不甘不愿的走了過去，登記完以后，門衛(wèi)爺爺笑著拍了拍他的肩膀：“好好玩啊！”
這個(gè)門衛(wèi)爺爺十分令人喜歡。記得有一次，我低著頭，走過小區(qū)門口。門衛(wèi)爺爺叫著我的名字，說：“上學(xué)回來啦？回家做作業(yè)吧，這次期末考要考好哦！”我轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“嗯，我一定會(huì)考好的！爺爺再見！”門衛(wèi)爺爺?shù)脑捑拖褚活w甜甜的糖，讓我心里扶起一股暖流，我不由得有些高興。
這就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇3
有一個(gè)人為了校園的衛(wèi)生不怕炎熱的太陽、冰冷的雨水；有一個(gè)人為了我們的安全，早上6點(diǎn)就起床，晚上11點(diǎn)才睡覺；有一個(gè)人看到孩子就綻放笑容，慈祥可親。這個(gè)人是誰呢？他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺。
雖然門衛(wèi)爺爺頭發(fā)都白了，黑瘦的臉龐布滿了皺紋，但是對(duì)學(xué)校的保衛(wèi)工作盡職盡責(zé)。我們每天上學(xué)的時(shí)候，都能看見他穿保安制服，戴著帽子，精神抖擻地站在門口迎接我們?nèi)胄！Ｎ覀兩险n的時(shí)候，門衛(wèi)爺爺守著大門口，像雷達(dá)一樣掃描著可疑的人，保衛(wèi)學(xué)生的'安全。有一次我在學(xué)校發(fā)燒了，老師通知媽媽來接我，可是到門口門衛(wèi)爺爺卻不讓我出去。媽媽怎么解釋他也不開門，原來規(guī)定要有老師簽字的請(qǐng)假條才可以。我想肯定是他害怕我被騙、為了我的安全才這樣做的。還有一天，我們下課了，外面的太陽像發(fā)燒了似的，炎熱無比，我看到門衛(wèi)爺爺拿著大掃把清掃落葉，豆大的汗珠在他那布滿皺紋的臉上流淌著，他用汗水換來了校園的干凈整潔，這一幕讓我很感動(dòng)。
門衛(wèi)爺爺，謝謝您！
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇4
我們小區(qū)的門衛(wèi)老爺爺，他長(zhǎng)的很慈祥，對(duì)人和藹可親，經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞，有時(shí)還幫忙送到家里去，雖說我們小區(qū)就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺總是拿手電筒巡邏，�？绰窡粽詹坏降乃澜�，就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。
就說不久前那一次吧。那天還下著大雨，從門口開進(jìn)來一輛車，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，于是他便問：“你找誰啊?”“我找某某單元某某號(hào)。”老爺爺說：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門口領(lǐng)。“他家的主人叫什么來著，”阿姨一一回答了，說著話就到我家門口了，老爺爺幫忙按開了門鈴，驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的客人，阿姨笑盈盈地說：“謝謝你大叔!”老爺爺說：“不客氣這是我應(yīng)該做的�！敝笥置爸曜吡耍铱吹嚼蠣敔�?shù)?衣服都淋濕了。
我問爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來，對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害，老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。
有這樣的老爺爺守護(hù)著我們，我們盡可高枕無憂了，我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛崗敬業(yè)的精神，干一行就要愛一行對(duì)吧。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇5
我們學(xué)校的門衛(wèi)是侯爺爺。
侯爺爺?shù)纳聿姆浅８叽�。他的頭發(fā)已經(jīng)花白，一眼就看得出他有60多歲了。雖然他已經(jīng)很老了，可他的身子骨卻很硬朗；他的眼睛小小的.，有點(diǎn)像老鼠的眼睛，不過，他的視力非常好，像野貓似的；他非常健壯，把壞人都攔在門外。
侯爺爺非常和藹，他對(duì)我們總是笑瞇瞇的。有時(shí)候，他還請(qǐng)一些同學(xué)去他那兒玩兒呢!他經(jīng)常找人聊天。一天，我進(jìn)校門時(shí)，看見他正和一位老師興致勃勃地聊著呢。他對(duì)我們很和藹，可他生起氣來也不是好惹的呢。當(dāng)家長(zhǎng)沒到接送時(shí)間就來了，想強(qiáng)行入校，就和他吵了起來，可侯爺爺卻堅(jiān)守原則，不讓他進(jìn)去，他眉頭一皺就會(huì)生氣的。
他非常聰明，上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了晚自習(xí)，進(jìn)出校門的人，絡(luò)繹不絕，他怎么分辨我們呢？他想出了一個(gè)好主意，背書包的人是走讀生，他就放他們走。沒背書包的則是晚自習(xí)的，他便不會(huì)讓他們出去，因?yàn)樗麄円怀鲂ｉT，就會(huì)到處買零食吃，碰到壞人就不得了了。有一天，我正要出校門，另一個(gè)學(xué)生也要出去，侯爺爺看見他沒背書包，就知道他是晚自習(xí)的人，于是，就攔住了他。那個(gè)學(xué)生萬般無奈，還想讓我?guī)退I東西吃呢。侯爺爺真是盡職啊！
侯爺爺還非常注意衛(wèi)生，經(jīng)常一個(gè)人用掃把把附近打掃得干干凈凈。另外，他還在門衛(wèi)室旁養(yǎng)了許多花，他養(yǎng)花養(yǎng)得非常好，為我們校園增加了幾分春色。那些花在陽光下?lián)u動(dòng)，真像在優(yōu)雅地跳舞呢！
侯爺爺真是一個(gè)盡職聰明的門衛(wèi)啊！
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇6
我們學(xué)校的門衛(wèi)是個(gè)老人，同學(xué)們管他叫“王爺爺”。他矮小瘦弱，可脾氣挺大，誰要被他逮著，那訓(xùn)斥聲響的，整個(gè)操場(chǎng)都能聽見。
那天中午放學(xué)，我路過校門時(shí)，看見傳達(dá)室門口熱熱鬧鬧的，一群人圍著不知在干嘛。我好奇地湊過去一看，原來是王爺爺在幫一個(gè)丟了自行車鑰匙的同學(xué)鋸鎖。鐵鎖“u”字形，足有一斤重，彎彎的鐵圈有手指般粗，這么個(gè)鐵家伙，一把小小的鋸子鋸得開？只見平日里喜歡叨叨的王爺爺一聲不響蹲在地上，右手握著鋸子，左手把著鎖，用力地鋸起來。鋸子在鎖上不停地磨擦，漸漸地，磨出了細(xì)細(xì)的粉末。可能是年紀(jì)大了，王爺爺磨得很吃力，才磨一小會(huì)兒便要換一個(gè)姿勢(shì)，后來他索性單腿跪在地上磨起來。
磨鎖本來就是個(gè)累活兒，加上天熱，沒過多久，王爺爺?shù)念~頭就冒出了汗。出汗的時(shí)候，磨鎖顯然是非常危險(xiǎn)的，萬一手一滑，鋸子磨到手了咋辦？大概王爺爺自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他放下鋸子，兩只粗糙的手往衣服上擦了擦汗，馬上又拿起鋸子干了起來。“啪”的'一聲，鎖終于斷開了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，王爺爺終于“大功告成”啦！可誰知還早著呢，王爺爺提著鋸子走到車子另一邊，又開始鋸起來，哦，原來，只有鋸?fù)陜深^，鎖才能脫落下來。
不知過了多久，王爺爺才站起身。當(dāng)看到那位同學(xué)像只快樂的小鳥一樣騎車離去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，王爺爺臉上露出了久違的笑容，那笑容至今令我難以忘懷……
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇7
有的人要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指，有的人要為警察叔叔豎起大拇指，而我要為我們小區(qū)里的門衛(wèi)爺爺豎起大拇指。
他有蒼白的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，還有他那和藹可親的笑容。
在夏天的時(shí)候，有很多小孩在中午下樓玩，吵的很多人都睡不著覺，這時(shí)，門衛(wèi)爺爺就出現(xiàn)了，我以為門衛(wèi)爺爺會(huì)吵他們一頓，而是親切的對(duì)他們說：“孩子們，現(xiàn)在是午覺時(shí)間，很多人都在睡覺，你們最好先回家吧，等下午再出來玩好嗎？”他們都異口同聲的說：“好的，爺爺�！遍T衛(wèi)爺爺又說：“你們真乖�！闭f完，大家都各回各家了，之后，門衛(wèi)爺爺在我心中的印象是非常好的，還有一次，外來人到別人的車位停，門衛(wèi)爺爺立刻走過去說：“這是別人的車位，你們不亂停�！蓖＼嚨娜诉B忙說：“我們是來串親戚的，一會(huì)兒就走了�！遍T衛(wèi)爺爺只好勉強(qiáng)答應(yīng)了，但是他還是不放心，一直等著，直到車開走才放心。
在冬天的時(shí)候，無時(shí)無刻都能看到他的身影，他一個(gè)人拿著鏟子在那里默默鏟雪，有時(shí)候別人看見了，也會(huì)積極加入。因?yàn)殚T衛(wèi)爺爺很熱情，所以整個(gè)院里的人幾乎都認(rèn)識(shí)他，在送快遞的'人每次打電話讓他們下來取，他們都會(huì)說：“先放到門衛(wèi)那里吧，一會(huì)兒，我下去取�！�，之后門衛(wèi)爺爺先看看是誰的快遞，如果那個(gè)人還不下來的話，門衛(wèi)爺爺就會(huì)兒直接幫那個(gè)人送到那個(gè)人的家里去。
這就是我們?cè)旱拈T衛(wèi)爺爺，我要為他豎起大拇指！
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇8
每天我上學(xué)的時(shí)候，到學(xué)校門口都會(huì)看到一位熟悉的身影，他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺。
老爺爺大概有六十歲了，他的個(gè)子高高的，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點(diǎn)花白，有一雙慈祥的眼睛，但是精神抖擻。他總是有著一副很和藹的笑容，讓人覺得很親切。
老爺爺還很關(guān)心人呢。記得去年冬天，我感冒了，可我忘記了帶感冒藥，那時(shí)，我在教室里不停地咳嗽。下課了，我在教室里搓著手，希望這樣能暖和點(diǎn)。這時(shí)，門衛(wèi)爺爺走過來關(guān)心地說：“孩子，你是不是感冒了？你媽媽把藥送來了，過來吃藥吧！”于是我跟老爺爺來到了傳達(dá)室，我看見桌子有一碗熱氣騰騰的中藥，我看著熱氣，覺得無比的溫暖，再看看黑乎乎的中藥，覺得無比難喝，我皺起了眉頭，捏住了鼻子，一點(diǎn)兒也不想喝。老爺爺好像看出了我的心思，他輕輕的拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“你是個(gè)勇敢的孩子，喝了它吧，喝完藥我給你一塊糖吃就不苦了。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我鼓起了勇氣，一口氣把藥喝了下去。啊，真苦！爺爺連忙給我了一塊冰糖，冰糖真甜，一直甜到我的.心里。這時(shí)，上課鈴響了，我連忙往教室里跑，我邊跑邊高興地說：“謝謝您，爺爺。”
這件事讓我久久不能忘記，門衛(wèi)爺爺就像我的爺爺，關(guān)心著我，當(dāng)然，也關(guān)心著每一個(gè)人。他雖然很平凡，但是他的身上有值得我學(xué)習(xí)的地方。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇9
我們小區(qū)有一位門衛(wèi)，我并不知道他姓什么，這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧，他有點(diǎn)駝背，瘦瘦身軀，黝黑的臉頰布滿皺紋，一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出門上學(xué)，院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉，而我們的小區(qū)卻沒有一點(diǎn)樹葉。但這些對(duì)我來說并沒有太深的印象，我想他只是看門、掃地而已，其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的是這兩件事。
記得一次，我玩累了，回家吃飯，把自行車放在樓門口外面而且沒鎖，在下來的時(shí)候，車子卻沒了，我到處去找，最后去找門衛(wèi)爺爺問，門衛(wèi)爺爺說：“我把它放在車棚里，我怕它丟了，鎖上了，鑰匙給你。”他還說：“以后不要亂放自行車。一是，放在那里不整齊，二是沒有鎖，也好丟�！�
還有一次，放學(xué)后，我們?nèi)ズ笤和媲�，后院有一個(gè)不算太深的'泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷進(jìn)泥里，膝蓋以下全是泥�？墒羌依餂]人，上哪里洗呢，急得我眼淚差點(diǎn)流下來，這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗褲子，我非常感激他。
這兩件事深深的感動(dòng)著我，雖然門衛(wèi)的工作非常平凡，可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂的精神，值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂的精神。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇10
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，站在窗臺(tái)向外望去，大門口總會(huì)有一個(gè)弓著背鎖大門的老人，他就是小區(qū)的大門管理員杜爺爺。
他的手上長(zhǎng)滿了老繭，那是他成年累月與鐵鎖打交道的緣故，他只是一個(gè)普普通通，十分平凡的六旬老人，但卻贏得了小區(qū)中許許多多人的尊敬。
一次，我正在家里認(rèn)真地閱讀著一本課外讀物。媽媽讓我下樓去扔垃圾，我十分不情愿地把垃圾袋提了起來，就沖出了門外，向小區(qū)門口的大垃圾箱跑了過去。我三步并作兩步，一口氣來到了垃圾箱旁邊。垃圾箱里發(fā)出的惡臭味，讓我覺得實(shí)在是太惡心，我便十分用力的把垃圾袋甩向了垃圾箱。只聽“啪嘰”一聲，可能因?yàn)槲姨昧�，一下把垃圾扔到了后面的墻壁上。頓時(shí)，那一小塊地方變的一片狼藉，而我卻不屑一顧的往回走，好像什么也沒發(fā)生似的。
“哎！小孩！怎么扔的垃圾，哎……”呀！是杜爺爺！他可不好惹！快跑！頓時(shí)，我腳底下像加了助跑器一樣，一溜煙地跑回了家。
到了家，我向窗外望去，我愕然了，只見杜爺爺正弓著背，徒手把地上的垃圾給撿了起來。全部撿好后，他來不及洗手，又拿來了拖把和抹布，把地上和墻角的臟水統(tǒng)統(tǒng)地打掃干凈，然后，他才直起了身子，似乎什么也沒發(fā)生。
我在窗臺(tái)上看著，臉火辣辣的熱著，紅的像成熟的蘋果，又像煮熟的大蝦，真后悔當(dāng)時(shí)沒能留下來，把那里打掃干凈。
從此，每當(dāng)我遇到杜爺爺，都會(huì)上前親切的'打個(gè)招呼，沒事的時(shí)候就喜歡站在窗臺(tái)上望著那鎖大門的身影。正是有許多像杜爺爺那樣的人，我們的城市才會(huì)如此干凈整潔，我們的生活才會(huì)越來越美好。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇11
他，和我們生活在一起，也許他不引人注目，也許同學(xué)們根本就沒有發(fā)現(xiàn)，可我認(rèn)為他是我心中最敬佩的人。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)人員—薛志任爺爺。
薛爺爺是位非常勤勞的人。他已經(jīng)六十多歲了。瘦瘦的臉上布滿了皺紋，一雙炯炯有神的眼睛向里陷著，背也有點(diǎn)駝了，可這是他勞動(dòng)了一生的見證。
他來到我們學(xué)校已經(jīng)幾年了，本來他的工作只是看守大門，可薛爺爺見活就干，給校園除草，在校園拾廢紙，就連給廁所打農(nóng)藥這種臟活他都主動(dòng)去干，常常累得滿頭大汗，功夫不負(fù)有心人，在他的辛勤培育下，我們的校園五彩繽紛，美麗極了。
上學(xué)時(shí)，薛爺爺照常早早起床，去完成他的工作。秋去冬來的一天，正好我值日，天還沒有大亮，就見薛爺爺一個(gè)人吃力而認(rèn)真的打掃著。這時(shí)候，一股敬佩之情由然而生。
一個(gè)人做好事并不難，難的'是一輩子做好事，薛爺爺天天如此，日月如此，在他的身上，我看到了中華人民的勤勞，樸實(shí)，善良的美德。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇12
我們?cè)鹤永锏拈T衛(wèi)馮爺爺，高高的個(gè)子，明亮的大眼睛，給人的感覺好像能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)小偷。慈祥的面孔，透著樸實(shí)與憨厚，讓我們感覺到很親切。他經(jīng)常穿一身軍衣，總是精神抖擻的.樣子。
馮爺爺是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。
我們?cè)鹤永�，如果有太陽能漏水了，馮爺爺見了，就會(huì)在院子里大聲喊叫，沒有人回應(yīng)時(shí)，他會(huì)在我們?cè)鹤永锸畮讉�(gè)單元樓上跑來跑去，一個(gè)門一個(gè)門地敲著，問他們誰的太陽能破了。
一次，他跑到我家時(shí)，已熱汗直流，我看到他那樣子，佩服之情油然而生。憑著責(zé)任感和那股倔強(qiáng)勁，最終他找著了太陽能的主人。
馮爺爺不僅工作認(rèn)真，而且對(duì)人熱心。在冬天的時(shí)候，我每天很早就出門上學(xué)，每當(dāng)我出去時(shí)，總會(huì)看見一個(gè)熟悉的面孔，那就是馮爺爺，他正在很認(rèn)真很賣力地打掃衛(wèi)生，看見我過來，便會(huì)對(duì)我說：“孩子冬天冷了，要多穿點(diǎn)棉衣，不然就凍感冒了。”
每當(dāng)?shù)侥莻�(gè)時(shí)候我都會(huì)非常感動(dòng)。
馮爺爺真是一位值得我敬重的好爺爺。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇13
每天早晨，我都會(huì)聽到一聲聲親切的問候：“同學(xué)你早！”這問候來自一位頭發(fā)花白的老爺爺。他的聲聲問候，像寒冷冬天中的暖陽，像炎熱夏天中的涼風(fēng)。他就是慈祥的門衛(wèi)爺爺！
一向像男孩子一樣不拘小節(jié)、大大咧咧的'我，目光常常情不自禁地追隨著這位慈祥的門衛(wèi)爺爺，于是那一幕幕感人的情景，便通過高智能的攝象機(jī)——我的眼睛，銘刻在我腦海中：
一個(gè)下雪天的早晨，媽媽騎著自行車送我上學(xué)。由于地上有積雪、冰凍，車子老打滑，氣喘吁吁的媽媽只得把我從車上抱下來，推著車子送我進(jìn)校。
來到校門口的橋上，我竟發(fā)現(xiàn)橋面上一點(diǎn)雪也沒有，而且一直向教室方向延伸。猜到一定是門衛(wèi)爺爺擔(dān)心積雪會(huì)影響同學(xué)的安全，所以一大早掃去了積雪。我繼續(xù)向前走去，果真看到他正在吃力地鏟著積雪……
夏天的一個(gè)中午，我們吃過午飯快步走向教室。在這驕陽似火的時(shí)刻，每個(gè)人都盼著早點(diǎn)兒回到教室，享受空調(diào)給我們帶來的涼意。這時(shí)傳來了門衛(wèi)爺爺?shù)暮奥暎骸昂⒆觽�，給，你們訂的書報(bào)�！毖暱慈�，小小的門衛(wèi)室門口，整整齊齊地?cái)[著40多堆書報(bào)。原來在我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的餐廳里享受著午餐時(shí)，門衛(wèi)爺爺竟在蒸籠似的門衛(wèi)室里分發(fā)書報(bào)，為的是同學(xué)們能及早拿到它們。
夕陽西下，一位小妹妹站在學(xué)校大門口，忍不住哭起來了，原來粗心的爸爸忘記來接她。這時(shí)，門衛(wèi)老爺爺出現(xiàn)在她眼前：“小同學(xué)，你為什么哭呀？”她抽泣著解釋。爺爺用手輕輕撫摸著她的頭說：“不要緊，別哭了，跟我來，這兒有電話！”小妹妹連忙擦了一下眼淚，拿起電話撥通了爸爸的手機(jī)。小妹妹的爸爸很快趕到學(xué)校門口，來接自己的寶貝女兒。當(dāng)小妹妹走出校門時(shí)，連連向他揮手：“爺爺再見！”
就是門衛(wèi)爺爺，一位平凡而又不平凡的老人。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇14
從人民大會(huì)堂表演出來，我就急急忙忙跑到傳達(dá)室打電話。徐爺爺還在這里上班，多累呀。看著桌子上的瓜子，又飄來一股特濃的瓜子香味兒，饞得我直流口水。于是我盯著那瓜子，便興沖沖地說道：“你是跟我同一個(gè)祖宗，能不能給我來一點(diǎn)。”他盡興地說：“吃吧，吃吧!”眼看同學(xué)們陸續(xù)地走了!可我爸爸媽媽還不來接我呀。這時(shí)爺爺慷慨陳詞地拍拍我的肩膀：“你能不能叫一下吳爺爺呀，就在游泳池里面的小屋子里。我也拍拍自己的胸脯大膽的像一個(gè)小老板一樣：“行，這事兒我肯定辦妥當(dāng)。放心吧，跟我同一個(gè)祖宗的.爺爺�！闭f完，立刻轉(zhuǎn)移方向，帶領(lǐng)著一個(gè)大軍——倪婷，向目的地出發(fā)了。注意注意，前面有“天敵”。
這幾個(gè)人真是鬼鬼祟祟，拿著一大包行李。共同密切地圍在一起商量著什么，我們立刻隱藏在草坪里。怕把我們謀殺了，時(shí)間不多我們趕快去報(bào)告爺爺。虛驚一場(chǎng)原來是打工的。這下我可把爺爺交代我的事給忘了，后來只能啞口無言。 我的一個(gè)大軍也走了，只剩下我一個(gè)人了。
我只能求助徐爺爺讓打電話，爺爺真是見死不救，竟然不肯。就跟爺爺就做一筆交易，靜坐半個(gè)小時(shí)，不能笑、不能動(dòng)、不能講話。真夠麻煩的了!我挺起身子，不駝背�？墒菚r(shí)間偏偏要過慢一點(diǎn)，突然一陣“大炮”響起。原來是徐爺爺放屁了。我越想越好笑，便“咯咯咯咯”笑起來。
真倒霉，我在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)又添加了15分鐘。我為自己打抱不平狠心的爺爺又為我加了15分鐘。真是要把我氣得口吐白沫。我再三懇求，爺爺才慢吞吞地答道：“那么這樣好了，你給我去叫小張叔叔好嗎?”我打了一個(gè)寒蟬，不禁地恐怖起來：“這么無人的學(xué)校，要我一個(gè)人。”“但是有什么辦法呢?”我自言自語。這次跟徐爺爺在一起的時(shí)間真難得啊!
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇15
管是寒風(fēng)凜冽，還是大雨傾盆，校門口的廊檐下，總站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，瘦瘦的，佝僂著背。他，就是我們學(xué)校的門衛(wèi)范爺爺。
范爺爺是一位盡職的門衛(wèi)。每天清晨，他站立風(fēng)中，迎接我們?nèi)胄�。如果有同學(xué)想出校門，必過的一關(guān)是范爺爺?shù)摹氨P問”。瞧，那兒有個(gè)同學(xué)想出校門，范爺爺便叫住了他：“小朋友，你要干什么?”“老爺爺，我想出校門，可以嗎?”“你出去做什么?”“我的語文書忘在家里了，爺爺，求求你，放我出去吧�！薄安恍�，路上出了事怎么辦?”范爺爺嚴(yán)肅地說。“可是……”那個(gè)同學(xué)剛張開嘴，范爺爺就指著一塊牌子說：“學(xué)校規(guī)定，只要一進(jìn)校門就不能出去，要到放晚學(xué)時(shí)才能出去，你可以打電話讓你爸爸送來�！蹦俏煌瑢W(xué)只好悻悻地回教室去了。
別看范爺爺這么鐵面無私，其實(shí)他對(duì)我們可好了，就像親爺爺一樣。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩乒乓球，不慎把一塊乒乓板掉進(jìn)了垃圾箱，我們都急壞了，想盡了一切辦法，還是無濟(jì)于事。我們都認(rèn)為拿不到乒乓板了，愁眉苦臉的。其中一位同學(xué)不死心，壯著膽兒說：“還是去請(qǐng)范爺爺幫一下忙吧�！薄安恍校稜敔斣�、么肯過來呀，你看他平時(shí)那么兇。再說，取出了乒乓板垃圾不就撒了一地嗎?”“可這是最后的'希望了�！庇谑�，我們來到門口向范爺爺請(qǐng)求道：“范爺爺，我們的乒乓板掉在垃圾箱里了，您能幫我們?nèi)〕鰜韱?”“走�！睕]想到范爺爺爽快地答應(yīng)了。他拿著鑰匙來到垃圾箱旁，小心翼翼地打開鎖，取出了乒乓板，遞給我們，慈祥地說：“以后小心點(diǎn)，不要再出這種事了。”我們都激動(dòng)地向他承諾：“是，一定會(huì)。謝謝范爺爺，再見�！�
這就，我們的門衛(wèi)范爺爺，他是多么盡心盡職，又是多么和藹可親呀!
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇16
每當(dāng)我走到小區(qū)門口，就會(huì)想起以前的門衛(wèi)張爺爺。張爺爺黑黑的皮膚，穿著很樸素，頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，可是他每天都笑呵呵的，給人慈祥和藹的感覺。
張爺爺對(duì)待工作一絲不茍。
每個(gè)星期六，我們還在呼呼大睡，張爺爺已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。瞧，他彎著腰，在樓道間一級(jí)一級(jí)的，把樓梯的臺(tái)階掃得干干凈凈，還用雞毛撣子撣一撣欄桿上的灰塵，連角落邊的`狗屎都清掃掉了，走過樓道的人都向張爺爺伸出了大拇指。小區(qū)的大道也被張爺爺掃得干干凈凈，一看見有人亂扔垃圾，張爺爺就跑過去把垃圾掃了，并且提醒人們不要亂扔垃圾。我們小區(qū)在張爺爺?shù)拇驋呦�，總是整潔清爽�?/p>
有一天，我們晚上開車回來，爸爸的車位被別人占了，爸爸開著車在整個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，也沒能找到空位，他緊皺眉頭，急得直嘆氣：“這可怎么辦？車停在哪里呢？”就在這時(shí)，張爺爺過來了，他二話沒說，幫爸爸挨家挨戶地找車主，可是最終他垂頭喪氣地走回來，不好意思地對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，沒能找到車主。”我以為今天車子回不了家了，沒想到張爺爺幫我們找到了一個(gè)空位，讓我們停下了車，爸爸連聲向張爺爺說：“謝謝！”張爺爺搖著手說：“沒事�！蔽覀冃睦锟筛兄x張爺爺了。
張爺爺還非常喜歡小朋友。每當(dāng)有小朋友走過來，張爺爺就綻放出燦爛的笑容，臉上的皺紋都擠到一塊去了，真讓人覺得慈祥。我和小朋友在小區(qū)里玩，張爺爺看著我們，可高興了，還時(shí)常提醒我們注意安全，讓我們心里感覺暖暖的。有一次，我找不到小伙伴玩，感覺很孤獨(dú)，張爺爺走過來和藹地對(duì)我說：“給。孩子，吃一塊糖。”我看著他，情不自禁地笑了，接過糖，放在嘴里慢慢品嘗，頓時(shí)一股暖流流到了心里，我感覺不再孤單了。
雖然張爺爺現(xiàn)在不在我們小區(qū)工作了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇17
嚴(yán)寒的冬天真是太冷了，狂風(fēng)“嗚嗚”的刮著，我真想早點(diǎn)回到溫暖的家里。沒想到我忘記帶鑰匙了，爸爸媽媽又都在工作，還有半個(gè)多小時(shí)才能下班呢!我們的樓道只有刷卡才能進(jìn)，可憐的只能坐在樓外等著家人來“救我”。
這個(gè)時(shí)候，門衛(wèi)的老爺爺來到了我跟前。他笑呵呵的說：“孩子，是不是忘了帶鑰匙啊?跟著爺爺去門衛(wèi)里暖和暖和吧，你爸媽可能一會(huì)就下班了!”我聽了以后心里暖暖的，趕忙跟著老爺爺?shù)搅碎T衛(wèi)的`辦公室里。門衛(wèi)里有個(gè)電暖氣，整個(gè)房間里都暖暖的。老爺爺給我端來一杯水，說：“快喝杯熱水暖和下吧!”我接過熱水咕咚咕咚的喝下去，身體果然暖和多了。老爺爺還讓我在門衛(wèi)里寫作業(yè)，他把電暖氣放到我的身體，讓我如沐春風(fēng)。
謝謝你門衛(wèi)爺爺，你的善良和親切，讓這個(gè)寒冬充滿了溫暖。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇18
在我們學(xué)校傳達(dá)室里住著一位門衛(wèi)爺爺，他個(gè)子高高的，深邃的眼眶里總是閃著炯炯有神的光芒。他做事很負(fù)責(zé)任，日夜保護(hù)著我們的校園，深受大家的愛戴。
他把守學(xué)校大門很嚴(yán)，從不讓一個(gè)陌生人隨便進(jìn)入，讓我們?cè)谛@里面很有安全感。記得有一次，我去上學(xué)，看見一個(gè)家長(zhǎng)急匆匆地往校園里走。他連忙攔住這個(gè)人，說道：“請(qǐng)你等一下，你不能進(jìn)去�！边@位家長(zhǎng)根本不理，還是往里面闖。只見門衛(wèi)爺爺一把拽住他的衣服，大聲喊道：“你不能進(jìn)去，你有什么事？”那位家長(zhǎng)很著急地對(duì)爺爺說：“小孩生病了，我把藥送過去�！薄澳愀嬖V我她叫什么名字？是哪個(gè)班的？我?guī)湍惆阉幩瓦^去。”也許是爺爺?shù)?態(tài)度鎮(zhèn)住了這個(gè)人，也許是爺爺?shù)恼\懇打動(dòng)了這個(gè)人。當(dāng)他看到爺爺拿著藥向他小孩班上走去的時(shí)候，他才放心地走了。
還有一次，因?yàn)榧依镉惺�，我要提前一�?jié)課回家。媽媽準(zhǔn)備到班上去喊我，可是門衛(wèi)爺爺堅(jiān)決不允許媽媽進(jìn)門�！拔铱刹恢滥闶遣皇羌议L(zhǎng)，要想接人，我打電話問一下班主任，讓班主任帶您孩子過來，如果孩子說確實(shí)有這么回事，就讓您帶走�！遍T衛(wèi)爺爺斬釘截鐵地說道。最后，還是于老師跟門衛(wèi)爺爺打過招呼，我才得以離開。
門衛(wèi)爺爺平時(shí)總是很忙，有很多事情要做。每天為了不讓我們口喝，他燒好開水后，裝到保溫桶里，還在旁邊放上幾個(gè)茶杯，讓我們倒水喝；放學(xué)之后，他一個(gè)班一個(gè)班地關(guān)鎖門窗；看到哪兒有垃圾，爺爺就拿著掃帚走過去掃得干干凈凈……
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長(zhǎng)大了，爺爺他卻變老了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也刻滿了歲月的痕跡，但他始終毫無怨言，默默奉獻(xiàn)著，不需要任何回報(bào)，一聲“爺爺好”就足以讓他樂開了花。
這就是我們盡責(zé)的門衛(wèi)爺爺，你說我們能不敬愛他嗎？
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇19
不論是在春暖花開的春天、烈日炎炎的夏天、天高云淡的秋天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，我總能看到那位恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、平凡卻偉大的老爺爺。他就是我們小區(qū)門口的門衛(wèi)。
老爺爺看起來很普通，很平凡，他常年穿著一件黑色的衣服，卻打理得很是干凈利落。老爺爺雖然年紀(jì)大了，卻顯得很有精神。
老爺爺對(duì)待工作一絲不茍。他每天都認(rèn)真地登記小區(qū)里每輛車的出行情況。記得有一次，我和媽媽正準(zhǔn)備出門時(shí)，下樓看見老爺爺攔住一輛陌生的車不許進(jìn)入小區(qū)。車主打開車窗，一看是個(gè)老頭兒，可能覺得好欺負(fù)吧，便高聲大喊：“老頭兒！給我開門！”老爺爺并沒有因?yàn)樗膽B(tài)度不好而生氣，反而語氣溫和地說：“外來車輛不準(zhǔn)進(jìn)入小區(qū)。為了小區(qū)里所有住戶的安全，請(qǐng)您把車開走！”車主一看老爺爺?shù)膽B(tài)度很堅(jiān)決，便悻悻地把車開走了。
老爺爺對(duì)外來車輛和人員管理得很嚴(yán)格，對(duì)小區(qū)里住戶的服務(wù)更是熱心周到。
有一次，我和媽媽急著開車去火車站乘坐前往北京的火車。冬天的.凌晨，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。所有的人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，而我和媽媽卻坐在車?yán)镏�。媽媽怕按汽車�(yán)瘸承褎e人，就下車到門衛(wèi)室前敲門，希望老爺爺能趕快出來開門。不到五分鐘，老爺爺穿著大棉襖出來了，門開了，媽媽對(duì)老爺爺說：“真是麻煩您了，這么冷還給我們開門。”老爺爺說：“不麻煩，讓你們等了這么久�！崩蠣敔斦驹诖笱┲校樕下冻龊吞@的笑容，刺骨的寒風(fēng)把老爺爺?shù)哪槾档眉t紅的。老爺爺還不忘叮囑我們：“天冷路滑，慢點(diǎn)開車，注意安全�！崩蠣敔斈谴认榈男θ荩菧嘏脑捳Z，讓我至今難忘。
老爺爺平凡卻偉大，普通卻光榮。老爺爺，您為我們的生活付出了許多許多，我從心底里敬佩您。
在我心中，您是最光榮的勞動(dòng)者！
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇20
我們學(xué)校門口有個(gè)門衛(wèi)，他叫鄧爺爺。
他有一對(duì)黑黝黝的眉毛，一雙瞳孔較小的眼睛，黑眼珠顯得沒那么分明。被太陽曬過的皮膚呈現(xiàn)出了棕色，上面有一些皺紋，像流失了水分的橘子皮。
他戴著一頂深藍(lán)色的帽子，上面有個(gè)天安門的標(biāo)志，他還穿著一件淺藍(lán)色的`衣服，上面有許多徽章�？诖锫冻龅欠謨�(cè)的邊沿，他脖子上掛著個(gè)口哨。
他穿著一條牛仔褲，好像是剛買的。腳上一雙乍看起來嶄新的皮鞋，但這已經(jīng)是2015年穿的了，可現(xiàn)在都一塵不染。
他每天都在為我們服務(wù)，是很辛苦的。如果有家長(zhǎng)不小心進(jìn)來了，他就會(huì)耐心地告訴您要在外面等待;如果有學(xué)生春游書包沒帶，家長(zhǎng)送來了，他就會(huì)讓門衛(wèi)牛爺爺送進(jìn)某個(gè)班，他依然在門口站崗。
這，就是我們學(xué)校的鄧爺爺。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇21
生活中，有很多幫助過我的人，有我的父母、朋友、同學(xué)。還有我不太認(rèn)識(shí)的陌生人。
我小區(qū)門口有一個(gè)進(jìn)出的鐵門，進(jìn)出鐵門的中間，是一個(gè)房間，房間里坐著一位看門的大爺，他是我每天都經(jīng)過的人。
有一次，我正提著沉重的菜回家，來到鐵門前，發(fā)現(xiàn)門卡丟了，沒有門禁卡，進(jìn)不去，那大爺放下手中的泡面，手拿著門禁卡，熱情的幫我開了門，滿臉笑容接受了我們的幾句謝謝。
把菜放回家后，我又得去門衛(wèi)室拿快遞，他放下了手中的泡面，我告訴大爺媽媽的姓名，可大爺并不識(shí)字，也聽不懂話，所以大爺光憑我的話找不到快遞，然后我做手勢(shì)，告訴他是件大件的'快遞，他把東西全都挑出來，一件件讓我辨認(rèn)，他很有耐心，不會(huì)因?yàn)闁|西太多而感到煩惱，依然是坦誠相待的的樣子。我走的時(shí)候，他也給我開門，離開時(shí)不忘揮手對(duì)我說再見。這件事耽誤了大爺三十多分鐘，但他并沒有怪我，盡管他的泡面早就冷了，可他依舊幫助我找到了快遞，開了門。雖然我這一堆事情打擾了他吃飯時(shí)間，但他并沒有責(zé)怪我，而是用他那坦誠相待的服務(wù)來幫助我。
我敬佩那位門衛(wèi)大爺，他的服務(wù)值得我們?nèi)ベ澝篮蛯W(xué)習(xí)。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇22
在我們社區(qū)的門口有一位老人，大約六七十歲，滿頭白發(fā)，整天坐在社區(qū)門口的凳子上，為來往的人們開門和關(guān)門。
別看他的年齡，但他盡了他的職責(zé)。每當(dāng)有人出去時(shí)，他立即站起來，微笑著打開門，熱情地向人們打招呼，受到了社區(qū)人們的`歡迎�，F(xiàn)在好人很難做！這么好的人有一個(gè)不喜歡他的人。最近，在疫情期間，預(yù)防和控制非常嚴(yán)格，每個(gè)社區(qū)不能自由進(jìn)出。當(dāng)你必須出去的時(shí)候，你必須申請(qǐng)通行證并且每五天出去一次。一定有一些人不適應(yīng)這種約束，每天都想出去散步。這使得安全人員的管理更加困難。今天，一個(gè)年輕人想出去，但是警衛(wèi)不讓他出去，所以年輕人喊道:“看門狗！空氣是什么？”老人聽后解釋道:“這不是我的驕傲。我們按照規(guī)則做事。我們應(yīng)該對(duì)你的生命安全負(fù)責(zé)！其實(shí)，這對(duì)你也有好處！”這個(gè)年輕人拒絕聽他的解釋，不得不出去。但是老人不得不讓他出去。
這個(gè)年輕人離開后，其他人指責(zé)這個(gè)年輕人。老人說:“也許他真的很著急。我們不能責(zé)怪他。”這位老人太誠實(shí)了，工作努力，從不抱怨。當(dāng)我生氣時(shí)，我仍然堅(jiān)守崗位�？�！他坐在門口的長(zhǎng)凳上，又開始工作了。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇23
我們小區(qū)門口有一位老大爺，大概有六七十歲，滿頭白發(fā)，整天坐在小區(qū)門口的凳子上，為來往的人開門關(guān)門。
別看他年齡那么大了，但他盡職盡責(zé)。只要有人出門，他立馬站起來笑瞇瞇地給人開門，并且還熱情地給人打著招呼，得到了小區(qū)人的好評(píng)�，F(xiàn)在好人難做啊！這么好的人竟然還有人不喜歡他。最近，疫情期間防控很嚴(yán)格，各個(gè)小區(qū)不能自由出入，到了非出去不可的時(shí)候，就得辦理出入證，五天出去一趟。這樣約束，肯定有一部分人不適應(yīng)，總想每天出去溜達(dá)溜達(dá)。這就給保安人員的管理增加了難度。今天一個(gè)年輕的小伙子要出去，門衛(wèi)不讓出去，于是，那個(gè)小伙子就破口大罵：“看門狗！有什么神氣的？”老大爺聽了解釋道：“不是我神氣，我們是按章辦事，要對(duì)你們的.生命安全負(fù)責(zé)！其實(shí)也是為你們好！”那個(gè)年輕人不聽他解釋，非出去不可。無奈老大爺只好放他出去。
等那個(gè)年輕人走了后，其他的人都指責(zé)那個(gè)年輕人，老大爺說：“也許他真的有急事，我們不能怪他�！崩洗鬆斕蠈�(shí)太實(shí)在了，任勞任怨，從不抱怨。受了氣還依然堅(jiān)守在自己的崗位。看！他又坐在門口的板凳開始工作了…
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇24
一身黑黑的制服，一雙炯炯有神的眼睛，一頂黑帽子永遠(yuǎn)落在他的頭上，這就是為我們學(xué)校服務(wù)的看門人王大爺。王大爺約有五十多歲，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，總是一臉的嚴(yán)肅，但他對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次，我上完下午第一節(jié)課后，向老師請(qǐng)假去參加表哥的婚禮，剛走到學(xué)校門口，一陣聲音傳過來“站住，沒放學(xué)不能出去。”“我要趕著去參加我哥哥的婚禮，快放我出去�！薄澳阌屑贄l嗎？”“沒有，不過我已經(jīng)給老師請(qǐng)過假了�！蔽壹钡弥倍迥_。他看我急便對(duì)我說：“你帶我去找你的班主任�！蔽覜]辦法，只好又帶著他到班主任那里，等班主任向他說明情況后，他才放我走了。我出門后，對(duì)著他的'背影狠狠地瞪了一眼：“哼‘死老頭，矮老頭，這么多事！”
可有一件事卻改變我對(duì)他的看法。有一天放學(xué)后，我在班里改作業(yè)，等我改完作業(yè)準(zhǔn)備回家的時(shí)候，下起了大雨，我的心里似乎也下雨了。這時(shí)，一個(gè)黑影走過來：“還有人嗎？”“還有人嗎？”我知道是保安來安全檢查了，我大聲說：“有人。”他聽見了，趕緊跑過來�！� 給，趕快回家吧，家里人一定很著急�！闭f完他把雨傘給了我。轉(zhuǎn)身又到別的地方檢查去了。我望著他的背影，忽然覺得好高大，覺得他真好。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇25
我家住在煙草家屬小區(qū)。小區(qū)里不僅環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，還有漂亮的籃球場(chǎng)、停車棚，氣派極了。另外，小區(qū)院子里各處還裝有攝像頭，住在這樣的地方根本不需要為自己的人身安全和家里的財(cái)物擔(dān)心。小區(qū)里還有一座大花園，人們可以在里面休息、聊天，孩子們可以在花園里嬉戲、玩耍。有這樣美好的小區(qū)環(huán)境，當(dāng)然少不了保護(hù)小區(qū)環(huán)境的門衛(wèi)大爺。
我們小區(qū)的門衛(wèi)大爺姓楊，我叫他楊爺爺。你知道嗎？楊爺爺每天的工作可辛苦了，每天早晨我上學(xué)的時(shí)候，總能看見楊爺爺在院子里忙碌的身影。每看到楊爺爺?shù)腵身影，我就會(huì)想起楊爺爺勤勞、樂于助人的品格。楊爺爺總是起早貪黑地工作，花園里需要澆水了，楊爺爺就會(huì)拖著一根又粗又長(zhǎng)的大水管，在花園里東轉(zhuǎn)西跑，為花兒送去甘甜的清水，園子里的小樹長(zhǎng)得不整齊了，楊爺爺就會(huì)拿著一把大大的剪刀修剪小樹那參差不齊的枝葉。我每次放學(xué)回家，看到楊爺爺大汗淋漓卻又樂呵呵的開心樣子時(shí)，心里就會(huì)產(chǎn)生一種難以言狀的敬佩感。
楊爺爺，您勤勞質(zhì)樸、熱愛生活、樂于助人的精神真讓我敬佩！
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇26
每天上下學(xué)，在學(xué)校門口。都會(huì)見到一位六十多歲慈眉目善的老人，他手里提著一個(gè)警棍，身穿深藍(lán)色的保安服，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著微笑，深陷的眼睛總是警惕地環(huán)顧四周，他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)師傅。
門衛(wèi)師傅可認(rèn)真了。如果有陌生人來學(xué)校辦事，他總是要仔細(xì)盤問，確認(rèn)身份后，才會(huì)放進(jìn)來。如果有學(xué)生外出，必須有老師的簽條才允許出去。
記得有一次，我發(fā)燒了，老師給媽媽打電話來接我。當(dāng)我有氣無力的`走到校門口時(shí)，媽媽正好來到校門口接我。當(dāng)我正想撲向媽媽的懷抱時(shí)，被門衛(wèi)師傅攔住了。我馬上給他解釋說：“我發(fā)燒了，老是讓媽媽來接我�！眿寢屪哌^來急忙說：“是的，孩子病了，得趕快去醫(yī)院看看。”門衛(wèi)師傅笑呵呵地說：“不行，這是上課時(shí)間，孩子不能隨便外出，萬一出什么意外怎么辦？”門衛(wèi)師傅看我們焦急的樣子又親切地說：“去讓老師寫條子吧。”我回過頭不停地埋怨：“門衛(wèi)師傅太死板啦。”當(dāng)我把條子拿給他看時(shí)，他和藹可親地說：“現(xiàn)在社會(huì)太亂啦，不怕一萬，就怕萬一，我得為孩子的安全負(fù)責(zé)，耽誤你們的時(shí)間了，抓緊看病去吧。”我和媽媽都覺得他說的很有道理，由埋怨變成了感激。
這就是我們學(xué)校的門衛(wèi)師傅，他不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且和藹可親，我從心里敬佩他。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇27
他臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，瘦瘦的身子。粗糙的手，他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳眢w一天不如一天有精神。不再像以前一樣熱情快樂，我很害怕，害怕爺爺會(huì)突然離去，爺爺?shù)男∥輳拇嗽贈(zèng)]有歡笑聲，門衛(wèi)也會(huì)變，我不喜歡這樣。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，隨手把垃圾帶上了，到了大門口，依舊是那輛看起來很舊的.三輪車，我沒在意，一下子把垃圾甩了過去，袋子破了，垃圾全掉了出來，我沒有去撿，而是扭頭就走了，上車的時(shí)候我用眼睛余光看見了一個(gè)熟悉的身影，是門衛(wèi)爺爺，我看見爺爺徒手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿了起來，又把袋子撿了起來，放進(jìn)三輪車?yán)�，然后低著頭慢慢回到了小屋里，我有點(diǎn)后悔也有點(diǎn)心疼。我騎著電動(dòng)車來到小屋前�？匆姞敔斘嬷乜�，我眼睛模糊了，對(duì)自己的所作所為感到自責(zé)。
想到以前，我總是沒禮貌，路上碰到爺爺后也不打招呼，但爺爺不但沒有生氣，臉上還洋溢著笑容，爺爺雖然生活在一個(gè)小破屋里，但爺爺每天生活都很樂觀。
爺爺，我想對(duì)您說："您辛苦了！以后天氣變冷了，要多穿幾件兒衣服，注意保護(hù)好身體，如果有什么問題可以找我的爸爸媽媽幫忙，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的模樣，您撿廢品的樣子真美！"
這就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺，一個(gè)負(fù)責(zé)任，善良樂觀的爺爺。
門衛(wèi)爺爺?shù)乃募緝?yōu)秀作文400字 篇28
門衛(wèi)老師為我們的安全而工作，是我們不能忘記的人。雖然我們接觸他們沒有上課的老師的多，但是我們都見過他們，他們也都在我們的腦海里留下了深刻的印象。
我們學(xué)校的門衛(wèi)老師都是男的，他們大概快60歲了，身材比較高大，但不胖，他們的頭發(fā)在黑中帶點(diǎn)銀發(fā)。夏天，他們愛穿白色馬甲和黑色短褲，冬天，他們喜歡穿迷彩上衣和軍綠色的褲子，另外披一件黑色上衣。
門衛(wèi)老師的房間不大，里面的東西也很少。里面放了柜子、電視、辦公桌、床鋪等。門衛(wèi)老師每天除了看門以外，還要打掃校園的垃圾。報(bào)紙、雜志、郵遞信件都是他們收發(fā)的。早上能看到門衛(wèi)老師，平時(shí)，我不與門衛(wèi)老師打招呼，晚上放學(xué)也能看到他們，我非常尊敬他們，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冃@的安全付出了很多。
有一次放學(xué)，我看到看大門的`那位老爺爺看見了一個(gè)公寓班的學(xué)生跑出大門，于是，他就飛快的跑過去逮住了那個(gè)學(xué)生，并且嚴(yán)厲的批了他一頓。還有一次，學(xué)校開展教師的廣播體操訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一天，媽媽給了我一元錢，說如果我餓了，就去門口買點(diǎn)餅吃。做完了作業(yè)，我有點(diǎn)餓了，于是，我就想出去買點(diǎn)餅吃。走到了中門那里，我就被一個(gè)老爺爺攔住了，老爺爺說我是哪一班的？那時(shí)，我還沒反應(yīng)過來，就脫口而出說，三五！老爺爺說我是三五班的，怎么還沒走？我就說我媽媽是本校教師。
我覺得，門衛(wèi)老師為我們付出的很多，我們應(yīng)該尊敬他們并幫助他們。
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