描寫游戲的作文500字
今天下午,郭老師跟我們玩了一個有趣的游戲——“貼鼻子”。下面由小編為您整理出的描寫游戲的作文500字,一起來看看吧
描寫游戲的作文1
一天早上,陽光燦爛,火紅的太陽把樹葉照得亮亮的。不到一會兒太陽又到了白色的汽車上,汽車看起來就像一個會發(fā)光的大物體。連房頂都被火辣辣的太陽照出了耀眼的陽光。溫暖的春風(fēng),不但給大樹帶來了舞伴,大樹和春風(fēng)正在跳著優(yōu)美的舞蹈。我和同學(xué)們在廣場上玩“三個字”的游戲。
我們排著一路縱隊(duì),來到廣場上。同學(xué)們用剪刀、石頭、布來決定誰負(fù)責(zé)抓人,大家全神貫注的看著,有的握緊拳頭,有的在一旁踱著腳,一邊說著“嘿”把從半空中落下的石頭突然變成了剪刀。還有的把手藏在背后,然后猛地把手掌伸開。贏得同學(xué)喜笑顏開。輸?shù)耐瑢W(xué)來不及嘆氣,立刻轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)再來。最后谷子航輸了,同學(xué)們頓時向四面散開,隨時防備谷子航的抓捕。
游戲開始了,谷子航不一會兒抓到了一個人,幫他抓人。當(dāng)時那個人臉上出現(xiàn)了一絲難過的表情,但他還是愿賭服輸,趕緊去抓人了,不一會我也要去抓,當(dāng)時我的心里無比傷心,而那兩個人在哪里哈哈大笑。我抓的時候同學(xué)就像見了鬼一樣,對我躲躲閃閃的,只要我慢慢的靠近他們,他們不是說三個字,就是立刻跑、轉(zhuǎn)彎。不久后我被換成了孫寶琛,他的情況也不太好,他也被同學(xué)躲來躲去,全班同學(xué)都不敢碰他。不久李世堯和曹哲涵走過犯規(guī),而被淘汰。玩了半個小時,老師讓我們組成一個整齊的'隊(duì)伍,回到班里。
這個游戲真好玩,我們以后要經(jīng)常玩。
描寫游戲的作文2
今天下午,天空有些陰沉,但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)老師說玩游戲時,同學(xué)們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。
游戲規(guī)則是:4,5個人圍成一個圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個洞進(jìn)入,貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠,當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠,當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。
我們5個人圍成一個圈,第一個當(dāng)老鼠的是何家樂,他在動力靈活的跑著,手還不停的抖著,真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓,何家樂有些小,行動非常敏捷。而洞外的李天洋,個子比較高,抓起來非常困難,老鼠跑到這個洞,貓趕緊來抓,可還沒等貓反應(yīng)來,老鼠又跑到另一個洞外,拿了糧食以后趕快從另一個洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來,出來進(jìn)去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅(jiān)持一分鐘。這個動作引得同學(xué)們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。
王玉玨很有趣,她剛一出洞,謝天從正面把她抓住了,她抽簽時,我自告奮勇替王玉玨抽,王玉玨一看簽,不高興了,只見王玉玨簽上寫著:瞪大眼睛,張大嘴巴,揪住耳朵。該王玉玨表演了,她不好意思做,氣得她直打我。我發(fā)誓:以后決不替人抽簽了,免得挨打,!“貓和老鼠”真有趣,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!
描寫游戲的作文3
今天下午,我們玩了三個游戲,名字叫:硬幣游戲。
游戲分三個部分,第一個部分是看:看又分為五個部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來看看我們是怎么玩的吧!
看:老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個組。我是黃隊(duì)的組長。然后,給我們每個組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫著中國人民銀行,下面寫著一個大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫著“中國人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪,一段一段分開的。
聽:在我們觀察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個硬幣摔在地上,讓我們都說一說硬幣落地的聲音。我發(fā)現(xiàn),一分錢是:當(dāng)叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:當(dāng)當(dāng)當(dāng),一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。
猜:到了第三個部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個小評委。然后,老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個硬幣,讓紅組的一個同學(xué)猜,可是他猜錯了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因?yàn)榈诙糠值臅r候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對了!
游戲結(jié)束了,我們組贏了!老師表揚(yáng)我們觀察仔細(xì)!我很喜歡這個游戲!
描寫游戲的作文4
今天,我去上英語課。老師說:“今天,我們來玩一個好玩的游戲,叫‘量詞接龍’,好不好?”大家歡呼起來,都說好!
首先,老師叫了5名同學(xué)上來玩游戲,其中也有我。老師先說了游戲規(guī)則:“首先,第一個同學(xué)拍著桌子說‘請你和我這樣做’,接著說一個名詞,比如說‘空調(diào)’,第二個同學(xué)就說‘一臺’。然后第二個同學(xué)再說一個名詞,比如‘電視’,第三個同學(xué)就說‘兩臺’。依此類推!大家明白了嗎?”老師一說完,大家都高興了起來,興致勃勃地觀看我們的表演。
游戲開始了,第一個同學(xué)說:“請你跟我這樣做,投影儀!”,我馬上接著說:“一臺,MissShen。(老師的名字)”。第三個同學(xué)馬上說:“不知道!”。哈哈!教室里頓時扎開了鍋。她就這樣被淘汰了!接著,又有兩位男生被淘汰了,只剩下我和一位男生了。他說水桶,我說一個。我說樹林,他說一片!肮,應(yīng)該是兩片!”大家都哈哈大笑起來,接著又為我勝利了感到佩服。就這樣,我成為了擂主。
這時,老師發(fā)言了:“今天是胡心泓勝出,看看下一節(jié)課誰能超過她,下次可要用英語說哦!”。“媽媽呀!救命,老師‘謀殺’呀!”大家叫成了一片……
描寫游戲的作文5
今天下午,郭老師跟我們玩了一個有趣的游戲——“貼鼻子”。
郭老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑,又跟我們說了游戲規(guī)則,接著她先請了我的同桌表演“貼鼻子”。只見諾阿先站到了座位旁邊,然后郭老師用一條香噴噴的毛巾蒙住了諾阿的雙眼,再讓諾阿在原地轉(zhuǎn)三圈,只見諾阿在黑暗中摸來摸去,小心翼翼地往黑板走去,她好不容易才走到了小丑面前,拿著鼻子左貼貼,右貼貼,上貼貼,下貼貼,終于下定決心把鼻子貼在了小丑的臉上!肮、哈、哈……”,全班同學(xué)都笑了起來,真搞不懂,諾阿怎么會把鼻子貼在了小丑的耳朵上。
我坐在座位上,心里緊張得“怦怦跳”,心想,“郭老師,肯定不會請到我的!薄拔底,你來玩游戲!彪S著郭老師的招呼,我高興地從座位上跳了起來,心想:本大王一定要好好地表演一下,讓同學(xué)們見識一下我的本事。于是我迫不及待地站到了座位旁,老師用毛巾蒙住了我的雙眼后,伴隨著音樂,我就在原地使勁地轉(zhuǎn)起了圈,我的媽呀,由于我激動過頭,竟然轉(zhuǎn)了六個圈,結(jié)果轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹,只得強(qiáng)忍著不適,搖搖擺擺,一步三晃地向小丑摸去,費(fèi)盡力氣才摸到了黑板上的小丑,我拿著鼻子緊張地往小丑臉上使勁一貼!肮、哈、哈”同學(xué)們笑成一團(tuán),等到老師幫我把毛巾摘下來,我一看才知道,“啊”,我的天呀,怎么把鼻子貼在了小丑的嘴巴上了,我趕緊不好意思地回到了座位上。
接下來,老師又請了王樂翔,胡一寧……
這節(jié)課,我們玩得可開心了,我心想,如果每天都有這樣的語文課,那該有多好呀!
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