描寫彩虹的作文800字
我喜歡彩虹，喜歡它的七彩的顏色，更喜歡它的心靈美。以下是小編為大家準(zhǔn)備的有關(guān)描寫彩虹的作文800字，歡迎大家前來參閱。
描寫彩虹的作文
烏云密布，陰沉沉的，仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽，樹無奈地?fù)u著頭。
房間里，同樣是陰沉著的。書桌上的一份演講稿已被淚水打得模糊不清，這是兩個(gè)星期前聽學(xué)校說“要舉行朗誦比賽，我在三個(gè)晚上連夜趕寫出來的”，可是，一切都是枉費(fèi)的，學(xué)校早已私下把人選定下了。
可是，我的信心還未被澆滅。上星期，我得知消息小格姐要招朗誦員，我欣喜若狂，我一直認(rèn)為這是上天給我的補(bǔ)償與機(jī)會(huì)，直到后來，才看清……
我就抱著試一試的心態(tài)，去找了一篇作文，錄了一段錄音，發(fā)給了小格姐，自己覺得還可以吧，可是沒有選上。我不甘，我覺得我朗誦的很好，我就去聽了文娟姐姐朗誦的，又聽了蘇蘇朗誦的，才知道——蹲在井里的青蛙，永遠(yuǎn)看不到鳥兒眼里的天空。
我失敗了，可是，我不甘心。他們之所以朗誦的如此好，不是他們自身的努力，而是上天“不公”，賜給了他們一副好嗓音。上天啊，你怎么能如此不公？為什么？為什么？這么可愛的我沒有資格得到你的寵愛嗎？
“啪，啪，啪”打響了窗戶，我打開窗戶一看，原來是下雨了。下雨了？我瘋狂的跑到了院子里，抬頭沒有了太陽哥哥的藍(lán)天，我大聲哭喊道：太陽哥哥，你是否也覺得天爺爺是不公平，所以讓雨姐姐來為你打抱不平。我感覺喉嚨涼涼的，不知是雨水還是淚水順勢通過喉嚨流進(jìn)心中。我默默在雨中奔跑著，突然感覺肉嘟嘟的臉不濕了，我摸了摸眼睛，哦，原來是淚早已哭干，不對(duì)呀，抬頭一看，映入眼簾的只有一道彩虹。
太陽哥哥，怎么會(huì)這樣，“孩子，上天是公平的，不妨，你用心去想想，不要光拿自己沒有的和別人擁有的去比，應(yīng)該反之�！�
滴滴答答，滴滴答答，又下雨了。
“上天真的是公平的嗎？”我像是在問雨姐姐，又像再問我自己。我又在雨中跑了幾圈……再次醒來，我已躺在了床上。我笑了，發(fā)自內(nèi)心的傾城一笑。旁邊的媽媽被我嚇壞了，“醫(yī)生不是說，沒什么大事嗎，怎么剛醒這孩子就傻了�！眿寢寭�(dān)心地問道。然而我并未回答媽媽，似乎自言自語道：“媽媽，上天真的是公平的。他雖沒有賜予我好的嗓音，卻給予我寫作的能力；他雖沒有賜給我體育天賦，卻給予還原魔方的樂趣；他雖沒有賜予我華麗的身境，卻給予我深深寵愛我的家人……”
現(xiàn)在，天仍在淅淅瀝瀝的笑著，不過與之不同的是，今天的雨充滿了歡聲笑語。雨姐姐，謝謝你，是你打醒了我。雨聲漸漸消失了，“天哪，彩虹！好美��！”
描寫彩虹的作文
下午，我剛走出家門，天氣突然變化。剛才還是晴空萬里，可一會(huì)兒，滾滾烏云就從四周聚攏過來。黑壓壓的.，如層層黑紗，似條條大龍，張牙舞爪，盛氣凌人。老天的性格可真怪，火還沒發(fā)完，就喘起了粗氣，還忍不住掉下了眼淚，先是悄然落淚，隨即號(hào)陶大哭，淚珠打在地上“啪啪”作響；打在身上隱隱發(fā)痛。
還好，當(dāng)我剛發(fā)覺老天要變臉時(shí)，就跑回了家，這才躲避了一場風(fēng)雨的吹打。
我站在陽臺(tái)上舉目四望，無數(shù)滴雨點(diǎn)兒迎著雷聲的召喚，跳下天梯，構(gòu)成一塊巨大的白紗巾，罩住人間。突然，在眼睛的余光中閃過一個(gè)彩色的東西。我仰起頭——哇！好一條美麗的彩虹，不！還是兩條呢：一條亮亮的，一條淡淡的，像是座拱形的獨(dú)木橋，橫跨南北的天空，只不過一個(gè)在前邊，一個(gè)在后邊。前邊的是那條色彩暗淡的彩虹。它仿佛離我很遠(yuǎn)，看起來模模糊糊，我可真想長雙千里眼，把它看得明明白白。最令我欣喜的是后邊那條鮮亮的彩虹，簡直就像安徒生這位童話大師筆下的美麗公主！它身著紅、黃、綠、紫四色的彩衣，修長的身材美麗多姿，連太陽公公也被它迷住了，把自己的光芒全部射在了它身上，急切地要讓全世界的人都發(fā)現(xiàn)這位秀氣的彩虹姑娘，都來贊賞它：“好美！”
時(shí)間一分一秒過去了，太陽公公不知為何躲進(jìn)了厚厚的云層中。兩條彩虹的顏色都漸漸昏暗了。緊接著，彩虹開始慢慢消失了。我的兩眼緊緊地盯住她們，心急如焚，太陽公公怎么還不出來呀？彩虹的顏色又淡了些，又脫去了一層紗衣。此時(shí)，我真想立即長出一對(duì)寬大的柔軟的翅膀，飛到彩虹身邊，無論如何也要挽留住她們。時(shí)間又走了幾步，好像是它把彩虹帶走了。彩虹只剩下短短的一部分，好像在向我揮手告別：“再見了！”無奈的我，眼睜睜地望著彩虹拖著一條小尾巴，然后就消失了……此時(shí)，我還久久地、久久地望著天空。
描寫彩虹的作文
彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。這句話我體會(huì)最深。
“二�！焙螅叱鼋淌�，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。
其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨；有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也不會(huì)向他們開放。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人
跳了起來，他們跳躍著，互相地拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！
生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！
我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯美。
試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會(huì)重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。
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