我的小學(xué)老師作文400字三篇
有人說老師像園丁，培育我們這些幼小的樹苗，有人說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，可我更覺得老師像一盞長(zhǎng)明之燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。以下是小編給大家整理的我的小學(xué)老師作文400字三篇，喜歡的過來一起分享吧。
我的小學(xué)老師作文一
在我上小學(xué)的第一天起我就認(rèn)識(shí)了這樣一位老師，中等的身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)櫻桃小口，說起話來露出兩排潔白的牙齒，給人一種舒適的感覺，老師的眼睛烏黑發(fā)亮，銳利有神，里面既有慈母般的溫柔，又有嚴(yán)父般的嚴(yán)厲，這就是我們班主任賀老師。
賀老師是一位關(guān)心同學(xué)的好老師，在三年級(jí)時(shí)我發(fā)高燒到了39度沒有去上學(xué)，第二天我到了學(xué)校老師用溫和的口氣問我病好了沒有，放學(xué)后老師還對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)課，我不會(huì)的問題，老師會(huì)一次又一次的講直到我明白為止。有時(shí)我們會(huì)做一些危險(xiǎn)的游戲，老師看了會(huì)給我們講明白游戲的危險(xiǎn)性，還會(huì)讓我們?nèi)プ鲆恍┯幸娴挠螒颉?/p>
賀老師是一位有責(zé)任心的'老師，賀老師總是看我們各科的成績(jī)，我們哪門功課成績(jī)差賀老師都會(huì)想盡辦法把我們的成績(jī)提高，比如這一學(xué)期我們的英語(yǔ)成績(jī)不好，老師就會(huì)讓同學(xué)拿來錄音機(jī)放英語(yǔ)磁帶，我相信一學(xué)期后我們的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高的。老師也很會(huì)掌握時(shí)間，她會(huì)抓緊很多時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行各科目的輔導(dǎo)，上課時(shí)遇到同學(xué)們不好理解的問題她會(huì)反復(fù)給我們講明白。如果我們學(xué)習(xí)累了，老師也會(huì)適當(dāng)?shù)淖屛覀兎潘梢幌�。有了這幾點(diǎn)我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)能不高嗎？
我十分敬佩賀老師，她就象一位辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵，她就象一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的路，是老師教給我們很多知識(shí)，是老師教給我們熱愛祖國(guó)。我要對(duì)您說一聲：“老師您辛苦了！”
我的小學(xué)老師作文二
從我上學(xué)至今，受過許多老師的教育，但我記憶最深的老師，是我的悅愛琴老師。
悅老師是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，她教我們的時(shí)候已經(jīng)有五十九歲了。她經(jīng)常穿一件大紅色的風(fēng)衣，給我們的印象就是她雖然歲數(shù)大，但心態(tài)和年輕老師能相比似的。她的臉上總是帶著笑容的，即使在批評(píng)學(xué)生的時(shí)候。這讓被批評(píng)過的學(xué)生更容易接收和改正。她講課時(shí)總是一只手拿著書，另一只手放在腿上。由于老師的腿疼，所以她總是坐著給我們講課。她每一次下課，總是慢慢地走向辦公室，有一回，她下樓梯而后上樓梯幾乎用了一個(gè)課間的時(shí)間。
記得我的第一次演講是悅老師帶病給我輔導(dǎo)的，她教我朗誦的基本功和發(fā)音技巧，我的語(yǔ)言表達(dá)能力在她的指導(dǎo)下得到了提高。
到了第一學(xué)期期末考試時(shí)，悅老師的腿疼病加重了，但她總是很少請(qǐng)假，還堅(jiān)持著給我們上課直到考試結(jié)束。第二學(xué)期的第一節(jié)課，悅老師又站在了講臺(tái)上。正在我琢磨著老師的病好了沒有時(shí)，悅老師說話了：“同學(xué)們，把你們的作業(yè)本發(fā)下去吧，我多想再繼續(xù)和你們?cè)谝黄鸢�。”老師的眼睛濕�?rùn)了，教室里立刻響起了“老師，我們也想和你在一起啊！”的聲音。
從那以后，我再也沒有見過悅老師，聽說她去外地治病了……
不知道什么時(shí)候才能再見到我的悅老師呢？
我的小學(xué)老師作文三
教過我們的老師有很多很多，但是讓我最難忘的，就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師很樸素，天天穿著黑色的舊夾克。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，看作業(yè)時(shí)也很仔細(xì)，同時(shí)也很幽默。在講課時(shí)，他講講題就回頭看看我們，講得起勁了，擺頭的頻率也越來越快，他那梳成“偏分”的頭發(fā)，想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭，這個(gè)小帽子就會(huì)“飛”一下……
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊，而且還會(huì)給我們講一些很有趣的故事，逗得我們哈哈大笑，那些沒精神的同學(xué)也有精神了，趁著我們精神大振抓緊講題。所以，我覺得李老師經(jīng)驗(yàn)很多，我對(duì)數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛！
有一次正上著數(shù)學(xué)課，李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論，變成了大聲的爭(zhēng)論。恍惚中，李文睿說了一聲：“放屁！”刁悅?cè)贿�沒來得及說什么，李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來！
“誰放屁啦？我說怎么這么臭呢”全班都笑了。
還有一次，莊甲鑫隨便說了一句臟話，米老師讓他留下，李老師說：“看了吧，這就是隨地大小便的好處！”
李老師教學(xué)很認(rèn)真，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！
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