放風(fēng)箏的快樂(lè)作文
今年四月，春風(fēng)和煦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。校園里寬敞平坦的操場(chǎng)，正是放風(fēng)箏的好地點(diǎn)。
我拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到了校園。好不容易等到了中午，我趕緊吃完午飯，回到教室，急匆匆地拿好風(fēng)箏跑向操場(chǎng)。等我到了那兒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)有好多同學(xué)早“下手”了，天空五彩斑斕，成了風(fēng)箏的世界。
我不甘落后，趁著風(fēng)大，馬上放飛手中的風(fēng)箏。一開(kāi)始，風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空凌空翱翔，可是甜頭不久就消失了，我的“蝴蝶”風(fēng)箏掙扎著從空中墜落下來(lái)。我仰頭張望，其他同學(xué)的風(fēng)箏還都在天空“微笑”呢，唯獨(dú)我的風(fēng)箏躺在我手中“哭泣”。這是一只“老鷹”飛過(guò)來(lái)，在我頭頂上空繞來(lái)繞去，好像在嘲笑我手中的風(fēng)箏：“哈哈，飛不起來(lái)了吧，你這個(gè)徒有漂亮外表的家伙！”聽(tīng)了這一番話(huà)，我真替我的“蝴蝶”難過(guò)，于是我虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)告訴我：“放風(fēng)箏前要測(cè)測(cè)風(fēng)是什么方向的，然后向逆風(fēng)方向跑，一直等到風(fēng)箏飛起來(lái)再停下，等風(fēng)箏飛高了，只要站在原地收放線(xiàn)就可以了，千萬(wàn)不要順風(fēng)奔跑。”聽(tīng)完同學(xué)的高招，我抓緊時(shí)間試了試，果真如此。瞧，現(xiàn)在我漂亮的“蝴蝶”正在空中自由自在的翩翩起舞呢，咦，那只“老鷹”又飛過(guò)來(lái)了，只可惜這次竟然飛在蝴蝶的下方，仿佛在蝴蝶的俯首稱(chēng)臣呢。
嘻嘻，放風(fēng)箏可真有意思。不但可以學(xué)到一些訣竅，還可以收獲快樂(lè)和幸福。
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