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我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文（精選42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 1
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有書的陪伴，不用說(shuō)，我也有一份兒！
我從小就愛看書，尤其是故事書、作文書、漫畫之類的。故事書是我最喜歡的'書，記得我六歲那年，為了買《格林童話》這本書，跟媽媽吵了一架，最后硬纏著爸爸給我買上了。還有二年級(jí)第一學(xué)期，媽媽給我買了一本四百字的作文，她要我把上面的兩篇作文背下來(lái)雖然背書難不倒我，但是我那時(shí)候還不太愛看作文書，我和媽媽生氣，媽媽頭一回打了我，所以從此以后我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每周空閑的時(shí)間寫一兩篇作文。就這樣，我的作文水平慢慢提高了。
漫畫，也是我的最愛。我五歲那年，爸爸從四川回來(lái)時(shí)給我買了好多漫畫，其中有《老夫子》全集，我好開心，好高興�。�
最后，我要說(shuō)：書很重要，我們每個(gè)人都離不開書。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 2
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有書的陪伴，不用說(shuō)，我也有一份兒！
我從小就愛看書，尤其是故事書、作文書、漫畫之類的。故事書是我最喜歡的書，記得我六歲那年，為了買《格林童話》這本書，跟媽媽吵了一架，最后硬纏著爸爸給我買上了。還有二年級(jí)第一學(xué)期，媽媽給我買了一本四百字的作文，她要我把上面的.兩篇作文背下來(lái)雖然背書難不倒我，但是我那時(shí)候還不太愛看作文書，我和媽媽生氣，媽媽頭一回打了我，所以從此以后我便養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每周空閑的時(shí)間寫一兩篇作文。就這樣，我的作文水平慢慢提高了。
漫畫，也是我的最愛。我五歲那年，爸爸從四川回來(lái)時(shí)給我買了好多漫畫，其中有《老夫子》全集，我好開心，好高興��！
最后，我要說(shuō)：書很重要，我們每個(gè)人都離不開書。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 3
俗話說(shuō)：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。沒錯(cuò)，圖書就像是我的好朋友，在生活中無(wú)處不在。
我從小就是一個(gè)愛看書的孩子。有一次，媽媽出門買菜，我在家里在看一本名叫《三百六十五篇滿分作文》的一本書，一邊看還做著我的讀書筆記。不知不覺中，三個(gè)多小時(shí)已從我身邊溜走，這時(shí)，媽媽已經(jīng)在門外“咚咚咚”地敲門了好久，急切的敲門聲傳入了我的耳里，于是，我三步并作兩步地跑到門前，打開了門。媽媽進(jìn)了屋之后，搖搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是，打也不是！”
讀書和多看書能讓我們學(xué)到很多知識(shí)，的確。有一次，我在觀看“海洋表演”時(shí)，腦子里突然“閃”出了一個(gè)問(wèn)題—為什么海豚機(jī)靈聰明？回家后，我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，由于海豚大腦與身體重量的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聰明的.猴子，所以是頭腦最發(fā)達(dá)的動(dòng)物。
圖書是我的好朋友，也是大家的好朋友，希望大家能多看書，才能學(xué)到更多的知識(shí)，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 4
有人喜歡去世界各地旅游，有人喜歡品嘗各種各樣的美食，而我給大家推薦一個(gè)可以學(xué)習(xí)知識(shí)的地方-----二七圖書館。圖書館每周末和假期都會(huì)開展一些系列公益活動(dòng)，例如：‘’兒童拼圖大賽‘’、“成語(yǔ)故事比賽”、“消防安全教育講座”……，這些活動(dòng)不僅激發(fā)我們的興趣，而且還讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，十分有趣。圖書館分三層：第一層是報(bào)紙、雜志和周刊，讀者均為老年人。第二層是成人書籍，讀者均為年輕人和中年人。第三層是兒童書籍，讀者均為兒童。里面各種童話、繪本和名著……，簡(jiǎn)直目不暇接。這里的環(huán)境既干凈，又整潔。氣氛也很安靜，冬暖夏涼，給人一種很舒適的感覺，使人流連忘返。讀書能給人智慧，能給人勇氣，能讓人在知識(shí)的`海洋里遨游。大家有時(shí)間一定要去圖書館看一看哦，會(huì)愛上它的。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 5
我很喜歡看書，當(dāng)然我也喜歡去書店，因?yàn)槟鞘菚暮Ｑ�，有許許多多的奧秘。
有事，我常常去離我家比較近的書店中讀書，書店里很安靜，很容易置身于書的海洋之中，有小說(shuō)，有漫畫，有故事，雖然只是一個(gè)小小的書店，但里面卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的快樂！
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅(jiān)持不懈，不能氣餒；《馬小跳系列》告訴我們?cè)S多道理，成功的真諦；《三國(guó)演義》中悠久的歷史，使我銘記在心；《一千零一夜》讓我遨游故事給我們帶來(lái)的歡樂！然而，只是一個(gè)小小的.圖書館就有這們多的寶藏，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
走進(jìn)圖書館，就能聞見《小王子》里面玫瑰花的清香，就能看見《三國(guó)演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽見《西游記》里師徒四人取得真經(jīng)的笑聲。
坐下來(lái)，拿起一本好書，仔細(xì)閱讀，便能置身其間，成為故事的主人公。
我愛讀書，我喜歡在圖書館里遨游知識(shí)的海洋，圖書館是我們知識(shí)的寶庫(kù)，我喜歡圖書館。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 6
在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，科學(xué)越來(lái)越多的運(yùn)用到我們的生活中，可是，圖書館和以前沒太大差別所以我心目中的圖書館是一個(gè)有信息科技圖書館。如果有電子撿索系統(tǒng)就好了。圖書館的外邊也很奇特，只見圖書館高高的插入云端，整個(gè)外形是一個(gè)特殊材料的三角形非常堅(jiān)固，整個(gè)圖書館都晶瑩剔透。
圖書館有三個(gè)部分，第一部分是自讀室（自己閱讀的地方），第二部分是山水室（就是機(jī)器讀，并放映配套圖片的地方），第三部分是似景室（同山水室的功能一樣，圖片是立體的'，地面還會(huì)隨圖片一起運(yùn)動(dòng)）。
我走進(jìn)了自讀室。一進(jìn)自讀室，就看見一排排的座位坐滿了人，我也找到了一個(gè)座位坐了下來(lái)。怎么操作呢？我看了看說(shuō)明書，一下明白了。我先按一下扶手上的小按鈕.機(jī)器打開然后把坐位上的眼鏡戴上然后把書名告訴機(jī)器，哈！我開始閱讀了。讀了一本書以后，我又來(lái)到了山水室，只聽從一個(gè)個(gè)小房間里傳出了悅耳的讀書聲。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 7
今天下午我和媽媽來(lái)到了鄭州。等媽媽辦完事以后，我們就去了鄭州圖書館，一進(jìn)大門我驚訝極了。滿滿的一層樓全是書！根據(jù)導(dǎo)購(gòu)人員的介紹，三樓是青少年圖書，我一聽就來(lái)勁了，因?yàn)樗俏业淖類垩�！我和媽媽一口氣跑到了三樓。我�?lái)到了福爾摩斯的圖書區(qū)，里面有《追兇20年》《四個(gè)神秘的簽名》《肥鵝與藍(lán)寶石》《花斑帶奇案》《銀星神駒失蹤案》《乞丐與紳士》《六個(gè)拿破侖》《驚天大劫案》《密函失竊案》等等……看得我眼花繚亂。
我興奮地看看這本挑挑那本，最后終于鎖定了一本書——《追兇20年》。我讀啊讀啊，它可費(fèi)了我大半晌的心思呢！書中講的是一個(gè)時(shí)跨20年的兇殺案，最后兇手死在了監(jiān)獄里。讀了這本書，我被福爾摩斯的聰明機(jī)智折服了，他是個(gè)有勇有謀的`人，竟然只用了3天時(shí)間就把這個(gè)時(shí)跨20年的案子破了，這讓人吃驚！值得我們學(xué)習(xí)和贊美……
這真是一個(gè)美妙的下午��！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 8
我從小就特別喜歡讀書，喜歡書中充滿了謎一樣的字，喜歡那些優(yōu)美的成語(yǔ)、句子、詞語(yǔ)。為此，我經(jīng)常到圖書館去讀書、借書，每當(dāng)星期于的時(shí)候，我便去圖書館中讀書，我還會(huì)帶一個(gè)本子和一支筆，去積累知識(shí)。
我最喜歡的圖書就是《笑貓日記》系列。那只會(huì)笑的貓會(huì)各種各樣的笑：微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因?yàn)樗腵這些笑，它才認(rèn)識(shí)了虎皮貓、球球老老鼠、萬(wàn)年龜、菲娜、杜真子、馬小跳、地包天……它在生活中，也會(huì)遇到困難、挫折，但它的這些好友都會(huì)幫助它解決。我多想成為笑貓啊，它的生活無(wú)憂無(wú)慮，它的朋友會(huì)為它赴湯蹈火。笑貓讓我明白了很多道理：遇到困難，不能輕言放棄；不管自己的理想多么難實(shí)現(xiàn)，也得把它實(shí)現(xiàn)……
是圖書讓我懂得了什么是：“真善美”，什么是“假丑惡”。是圖書讓我明白了做人的道理……但，這一切都離不開圖書館。是圖書館給我們免費(fèi)閱讀，是圖書館給我們提供了場(chǎng)地。
圖書館，你是我應(yīng)該珍惜的好朋友！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 9
株洲市圖書館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園，我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書館里靜靜地看書，聞著桂花香，真令人陶醉。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也喜歡讀書，因?yàn)樽x書能使我明理，讀書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書能使我開拓視野。進(jìn)入三年級(jí)了，我對(duì)讀書的喜愛越來(lái)越濃。帶著對(duì)讀書的喜愛，我又來(lái)到了圖書館。圖書館里很安靜，這里的一切充滿了書的香氣。我來(lái)到了二樓少兒活動(dòng)中心，這里人山人海，不過(guò)大家都只是在默默地看書，一點(diǎn)都不吵鬧。有的.是爸爸帶著孩子一起來(lái)看書；有的是媽媽帶著小孩來(lái)看繪本；還有大哥哥大姐姐在這里認(rèn)真的做作業(yè)，找習(xí)題。
我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真地看了起來(lái)，看著看著我覺得，原來(lái)我們的世界有這么奇妙�。』▋悍謺r(shí)間開放；動(dòng)物為什么要冬眠；為什么會(huì)有巨石陣；人為什么會(huì)衰老。我看得津津有味，根本忘記了時(shí)間。時(shí)間不早了，我該回家了，我依依不舍的離開了圖書館。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 10
我有一個(gè)圖書館，當(dāng)然啦！我就是圖書館的老板了！注意哦，我可不賣書，我是圖書館的總管。
進(jìn)了我的圖書館，映入眼簾的是大書櫥，里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菚�，漫畫書、課內(nèi)書……當(dāng)你邁進(jìn)的'第一步你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，書櫥的兩邊有一米多高的大箱子。哈！這可是我珍藏了兩年的書！你猜怎么著？我長(zhǎng)大了，準(zhǔn)備對(duì)親朋好友說(shuō)：“讀一讀吧！我都珍藏一輩了！”這些書完好無(wú)損，連一粒灰塵都不沾，都像剛剛買來(lái)的。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，把幻想書啦、文學(xué)書啦，都放在不同的箱子里。高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以嘛，我就有了一座圖書館。
不過(guò)，我圖書館里還有一張床，床上面有幾摞書，你一定明白了幾分，我的圖書館就是我自己心愛的房間。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 11
今天，我突然想到了一個(gè)主意就是我和我的朋友銘銘一起去圖書館看書。于是我急急忙忙的跑到他的店里面，我告訴他你去不去圖書館看書。銘銘大聲叫我要去，可是我作業(yè)還是沒有寫完。于是無(wú)想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法我說(shuō)你寫完了我就給你吃冰淇淋。
我的話剛將完他就想一陣風(fēng)一樣寫完了。就這樣我們倆個(gè)就到了圖書館啊，里面的書真是琳瑯滿目，各式各樣有科幻類，兒童類，動(dòng)漫類，還有很多種類法正有很多類讓你看不完的書。我來(lái)給你們介紹一下我看到的書有動(dòng)物百科全書，喜洋洋與會(huì)太狼，迷宮書，折紙書等等。我的`朋友明明他看了漫畫書。動(dòng)物書等等。
回到家，我不停的在想我看的書的意思。爸爸說(shuō)你懂得了什么，我說(shuō)我明吧了要好好看書將來(lái)要考上以所重點(diǎn)大學(xué)。孝敬長(zhǎng)輩，特別是要對(duì)爸爸媽媽好。
今天，我終于領(lǐng)悟到了看書有什么用的意思了。我正開心。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 12
我喜歡的“朋友”的“家”
一說(shuō)到朋友家，大家肯定覺得我要講述一個(gè)溫馨的家庭，那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我講述的是一個(gè)很大很大的'家庭，那個(gè)家庭的成員很多。
你猜對(duì)了，我的朋友就是書，它的家就是圖書館，是我經(jīng)常光顧的地方。
想起我以前借書的方法，我都忍不住笑起來(lái)———那時(shí)還是第一次到圖書館借書，我并不熟悉這個(gè)很大的圖書館，我就東看看，西瞅瞅，東跑跑，西跑跑。我愛看的書好像在跟我做迷藏，怎么也不讓我抓到它，圖書管理員友好的說(shuō)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”“叔叔，我找不到想看的書�！蔽艺f(shuō)。叔叔指著西面的墻上說(shuō)：“小妹妹，上面的墻上寫了哪些類的書，書的名字，還有它的位置在哪，您看一看，就知道了�！蔽艺罩迨逭f(shuō)的方法做，果然找到我喜歡的書。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書，你再也逃不掉了吧�！�
從此以后，我就成了那里的老顧客了。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 13
說(shuō)起圖書，那可是我夜夜不忘的東西，只要有哪周沒去“江寧圖書館”我可是會(huì)在家里鬧翻天的。
就說(shuō)說(shuō)上周吧！上周我要去“逛街”不過(guò)此“逛街”，非比逛街。逛的是書中內(nèi)容，街是書與書之間的道路。東看看，西看看每一本書我都愛不釋手，坐在椅子上聚精會(huì)神的啃著書，快到中午了，我那不整齊的肚子又開始叫了，而我才不理他呢，接著看，看著看著那本有趣的書就被我“啃”完了。
就在這時(shí)我的肚子開始咕咕叫了，無(wú)奈之下我只好吃一點(diǎn)面包再喝一些水，然后回到圖書館內(nèi)繼續(xù)看書，有是一那拿倆本書坐在椅子上細(xì)細(xì)的品味著書的味道，看累了，我在眺望遠(yuǎn)方的書�！敖鹕纳碁利惖�.大�！倍揖驮谀墙鹕纳碁┥仙⒉�，看著那可愛的小島多么快樂。
這是多么快樂的事呀！書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了我離不開你--圖書。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 14
我的樂園是一個(gè)大大的圖書館，我覺得，當(dāng)我一個(gè)人在安靜地圖書館里看書時(shí)，是我最最最快樂的時(shí)光。
今天，我剛剛做完了作業(yè)，沒事做，便去了那里，圖書館里有各種各樣有趣的'書，中間擺著幾張桌子和十幾把椅子，圖書管理員們?yōu)榱俗屛覀兒谜易约合矚g看的書，于是就把每個(gè)書架上都貼了一個(gè)標(biāo)志，以便分類。每周末我總要去圖書館，先找見喜歡看的書，然后安靜地坐在椅子上看著書，有的小朋友們看書可不怎么安靜，有的一會(huì)爬在地上，一會(huì)把書頂在頭上，一會(huì)拿著書玩兒雜耍，還有些的小朋友一邊看書一邊大聲的朗讀。而我總是看著看著，就入了神，在這個(gè)圖書館里我一呆就是一整天，早上寫完作業(yè)就看書，中午餓了就把早上帶過(guò)來(lái)的盒飯下面倒上熱水，讓水蒸氣幫我把飯給熱一下，吃飽了飯，我就繼續(xù)看書，一直看到晚上馬上閉館時(shí)才戀戀不舍的讓爸爸媽媽來(lái)接我回家。
這就是我的樂園——圖書館，它使我的生活變得充實(shí)，使我每天可以在書海中無(wú)限暢游!
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 15
如果我是一棵幼小的樹苗，那么書籍就是賜予我生機(jī)的金色陽(yáng)光；如果我是一條可愛小魚，那么書籍就是賜予我生命的無(wú)邊大海。今天，我和爺爺一起來(lái)到了市圖書館看書。
市圖書館位于焦作的東南方，緊挨著科技館，進(jìn)入圖書館，似乎來(lái)到了書的海洋，打開一本本書，有如漫游在天南海北，飽覽著祖國(guó)的文化知識(shí)。我興奮地在圖書館內(nèi)漫步，順手拿了一本《動(dòng)物世界》坐在椅子上看著，這本書講的是各種各樣的`動(dòng)物的生活習(xí)性和圖析解析，書中的動(dòng)物也有很多，有貓、狗、虎、狼、熊等我讀的津津有味，盡情吸收著書中的知識(shí)，自身仿佛被書中的內(nèi)容吸引住了，直到翻過(guò)最后一頁(yè)，我才清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，我也意識(shí)到我已經(jīng)讀了整整一個(gè)小時(shí)了。
讀書是美妙的，它可以帶個(gè)我們快樂，好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書，多讀書。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 16
今天早上我發(fā)現(xiàn)，我的課外書都看一遍了，我對(duì)媽媽說(shuō)“我的課外書基本都看過(guò)了，能不能帶我去圖書館借些書回來(lái)，”媽媽說(shuō)“當(dāng)然可以了，只要你愿意看書，媽媽愿意陪你去借書，”。媽媽騎車帶著我?guī)追昼娋偷搅藞D書館。
我走進(jìn)圖書館看見了好多我喜歡的圖書，我先借了一本童話書，書里有很多有趣的故事，有會(huì)吃人的口袋，有愛小貓的`國(guó)王，有偷玩具的小猴，還有會(huì)說(shuō)話的老虎我又借了幾本課外圖書，我看到媽媽也借了幾本書，全是做飯的書，媽媽為了我和妹妹吃的健康，每天也是抽出時(shí)間學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)，媽媽為了我，為了我們這個(gè)家，付出了很多，感謝媽媽。
我和媽媽借完書回到家，我就去我的房間看課外書了，媽媽也去廚房做豐盛的晚餐了。
今天去圖書館感覺收獲很多，今后我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 17
每當(dāng)我走出圖書館都會(huì)聽到滴答滴答的聲音，好像有人在跟我說(shuō)話。可是一扭頭，就聽不見聲音了。真奇怪！
現(xiàn)在我知道是誰(shuí)的聲音了——圖書館。
一天我又去圖書館看了個(gè)究竟，我還問(wèn)了一些叔叔阿姨。原來(lái)是某些同學(xué)在木柜上刻了許多的字，而且還有某些同學(xué)把書偷走了，把圖書館妹妹弄哭了。放學(xué)后我坐在圖書館的一角在等著那些在木柜上亂刻和偷書的同學(xué)，我等了半天都沒有等到那些“犯人”而且還沒有“逮捕住�！薄邦~……好累”我說(shuō)。
昨天沒捕著，我今天一定要要捕著！
今天我又去圖書館捕那些“犯人”，我拿起一本書坐在圖書館的一個(gè)角落看書，順便把犯人捕出來(lái)。功夫不負(fù)有心人只見幾個(gè)同學(xué)在木柜上亂刻，于是我告訴了叔叔阿姨，并把他們“捕住”了
走出圖書館，聽到的.并不是滴答滴答的響聲，而是轟轟隆隆的響聲。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 18
我們家旁邊新建了一座圖書館，我給大家介紹一下。
圖書館門前，有許多大人帶著小朋友正在安靜的看書，這里靜的就算掉一根針也能聽見。一排排的書架上，什么書都有，有科普類，軍事類童話，小說(shuō)，漫畫等等種類的書。當(dāng)然看書的人也很多，一般去圖書館里看書的'人都是在周六或周日的下午，因?yàn)殡p休日大家休息不用上班或上學(xué)就會(huì)來(lái)圖書館看書打發(fā)時(shí)間。
在圖書館，沒有看完的書還可以借走，你只要辦一張借書卡帶著你想借走的書，到前臺(tái)讓工作人員記錄一下就可以借走了。但是每次只能借兩本書，而且一個(gè)月后就必須還書了。要是還沒有看完就要去圖書館去借了，兩個(gè)月還沒有開完的話，就需要繼續(xù)續(xù)借，以此類推。
圖書館是個(gè)好地方，可以學(xué)到很多課外知識(shí)，使我的課余生活更加豐富。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 19
知道我最喜歡的地方是哪兒?jiǎn)�？是浦東圖書館。圖書館的建筑就像一本本書，我們幼兒園的畢業(yè)典禮也是在浦東圖書館舉辦的。
而我喜歡圖書館是因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嗟臅�。中班的時(shí)候，爸爸媽媽就在那兒辦了借書卡，一開始是借5本書，現(xiàn)在一張卡可以借10本書了。我喜歡在圖書館看書，那兒有很多愛書的.小朋友，我在那兒一呆就是半天。我借了看過(guò)了《丁丁歷險(xiǎn)記》全套，《藍(lán)精靈》全套，還有奧術(shù)練精講，腦筋急轉(zhuǎn)彎，思維大挑戰(zhàn)等等的書，借的最多的是兒童文學(xué)類的書，有世界文學(xué)名著青少年版歷險(xiǎn)經(jīng)典系列全套，有《苗家少年傳奇》，《夏天的傘》等等。
每天晚上睡覺前我都要看一會(huì)書才能入睡�，F(xiàn)在我看的是小熊帕丁頓系列，剛看完了《海邊偵探》，現(xiàn)在再看《帕丁頓抓小偷》。
我很喜歡浦東圖書館，我要把里面好看的書全看完。
下次我們一起去吧。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 20
人人都有自己的樂園，而我的樂園就是學(xué)校的圖書館。
圖書館內(nèi)陳設(shè)精美。幾個(gè)座椅被精心雕成了小象的形狀，并把座椅底部造成彎狀，模樣甚是可愛。就連書柜都被用工具刻上細(xì)細(xì)的花紋，做工實(shí)在是精致絕倫。
從那精致的書架上挑選一本自己心愛的書，再坐在小象座椅上，翻開書本，我開始了書海中自由自在的遨游。那些引人入勝的書本總讓我身臨其境，走進(jìn)古今中外的.故事場(chǎng)景：我和魯濱遜被海水沖到岸上，建造木船逃生，即使失敗也不灰心喪氣；我與賈寶玉、賈母等人在富貴豪華的大觀園內(nèi)賞花、題詩(shī)、聚會(huì)猜謎、戲耍玩樂，親眼看見了一個(gè)豪門大府賈家的興衰往事。我還與從小就成了孤兒的簡(jiǎn)愛一起專心地學(xué)習(xí)雖然備受舅母的欺凌和表兄妹的責(zé)打，甚至還有來(lái)自下人的嘲笑和諷刺，但是我們?nèi)耘f努力學(xué)習(xí)，走過(guò)精彩的人生。最終得到了人們的尊重和贊美！
哦！學(xué)校的圖書館就是一個(gè)美妙而又快樂樂園。它讓我感到了真正的自由！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 21
小時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去圖書館，只因?yàn)榭傁胭I些故事書，覺得去圖書館是件很好的事情。
回想起第一次走進(jìn)圖書館，已經(jīng)是很早的事情了，一排排書架，整整齊齊的圖書，好安靜��！沒有人說(shuō)話，盡管人很多。他們都排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，自己卻不知道他們?cè)诟墒裁础?/p>
上學(xué)后，有一次跟著姐姐去圖書館借書，姐姐帶我走到了一排標(biāo)有“文學(xué)”標(biāo)志的書架旁邊，隨手姐姐給我拿了一本書，名字我忘了，反正也看不懂，我就拉著姐姐朝兒童書刊那邊扯去，一眼就看到了自己喜歡的'《喜羊羊大冒險(xiǎn)》，姐姐看我拿著書不肯放，就問(wèn)我喜歡不喜歡，喜歡的話就去排隊(duì)，我高興的跳了起來(lái)，又立馬被姐姐捂住了嘴巴說(shuō)：“噓……安靜點(diǎn)！”我和姐姐給付了錢，開心地離開了。
以后姐姐每到星期天都會(huì)陪我去附近的圖書館，我在那里學(xué)到了許多知識(shí)，有書本上的知識(shí)，也有生活中的知識(shí)，比如說(shuō)人與人要謙讓，要懂得尊重別人，還要懂得保護(hù)公共用品。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 22
我給大家推薦的地方是圖書館，它在我們學(xué)校的北邊，它的特別處是圖書館不僅書多，在圖書館也能很安靜的看書，我每一次在圖書館看書都很入迷。
我記的最深的一次是，有一天的晚上在七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們從家出發(fā)去圖書館看書。我們?cè)趫D書館的路上走了二十分鐘左右，才到圖書館我們?cè)趫D書館旁邊的山上玩了一會(huì)兒，那的`山很高我們爬上就不敢下來(lái)了。
我猶豫了一會(huì)兒，我跳了下來(lái)，在我跳下來(lái)的同時(shí)，我感覺自己在飛一樣，非常的爽，然后我的朋友也跳了下來(lái)。他跳下來(lái)之后我們?nèi)チ藞D書館，到了圖書館，我們挑了一本故事書看，那本故事書非常的有趣，也非常的好看。
過(guò)了一會(huì)兒，到了八點(diǎn)三十分我們回家了，我們?cè)诨丶业穆飞弦餐媪嗽S多游戲，今天晚上真的太開心了，以后我還要去圖書館玩。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 23
在教室黑板的左下角，擺放著一張破舊的木桌子，桌子上陳列著幾十本有新有舊的.書刊雜志。雖然大部分的書籍封面已經(jīng)破損，有些甚至還缺張少頁(yè)，但這些書仍被整理的井井有條。而這一方小小的角落，卻也是我的樂園——圖書角。
這些書籍都是由同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的，平時(shí)課間可以自由取閱。每每到下課時(shí)，我便會(huì)第一個(gè)沖向圖書角，像挑選禮物一樣精心挑選喜愛書籍。由于課間時(shí)間很短，我便會(huì)選擇一些科普性的書籍來(lái)讀，它帶給你無(wú)限的滿足與更多的好奇，你可以在此從宇宙看到地心，從恐龍看到螞蟻，從猿類回到人類……在回家時(shí)我更喜歡帶上幾本故事書，在童話中我可以是王子，是士兵，也可以和丑小鴨、匹諾曹成為好朋友；回到現(xiàn)實(shí)，雷鋒精神激勵(lì)我去樂于助人，小英雄雨來(lái)讓我更加勇敢面對(duì)挫折……我也會(huì)與同學(xué)、與父母分享讀過(guò)的書籍，講述書中的故事，帶給他們歡樂與笑聲。
小小圖書角，它像無(wú)窮的寶藏等待著我去發(fā)掘，我愛圖書角。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 24
今天，媽媽帶我去圖書館看書。走進(jìn)圖書館，就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋，圖書館里有各個(gè)種類的書，我最喜歡的是偵探方面的書。我挑了一本《大偵探福爾摩斯》，迫不及待跑到座位上坐下，津津有味地看了起來(lái)。
這本書講的是一位叫史密斯的女士到貝格街向大偵探福爾摩斯求救，感覺有人在一直監(jiān)視她。史密斯女士感覺很害怕。經(jīng)過(guò)福爾摩斯的縝密調(diào)查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是史密斯女士的.主人發(fā)現(xiàn)有個(gè)壞人想殺了她，而他又抓不到那個(gè)壞人，所以為了保護(hù)史密斯女士，她的主人才監(jiān)視她。最終，福爾摩斯使了一個(gè)妙計(jì)抓到了那個(gè)壞人，史密斯女士終于安全了。
這本書讓我意猶未盡，還想去看看福爾摩斯系統(tǒng)的其他書，可是到了吃飯的時(shí)間了，我只好依依不舍的離開了圖書館。圖書館可真是個(gè)好地方，等我有時(shí)間的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)的。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 25
我的外號(hào)叫做“小書蟲”，我家里書柜里的書已經(jīng)填不飽我的“肚皮”了，所以暑假里我被餓的.呱呱叫。
唉，終于得到媽媽的允許，我就騎著自行車，來(lái)到座落于文化城的圖書館。到了圖書館以后，我就以百米沖刺的速度沖了進(jìn)去，只聽見“咣啷”“啊”一聲，我不小心撞到了玻璃擋板。所以圖書館的寧?kù)o立刻被我打破。一雙雙大眼睛都望著我，而我便一下子躲到書架后面。逃之夭夭的我深深地吸了口氣，看了看四周，一排排書架上整齊地放著一本本書，散發(fā)著淡淡的清香。我暗暗地想：啊，這么多書，足夠我飽餐一頓了。
我在一本本”菜譜”之間穿梭，里面的“昆蟲拼盤”是我的主菜；“植物汁”是我的飲料；“故事冰沙”是我的甜點(diǎn)。不錯(cuò)，菜都齊了，我也不顧紳士的形象了，立刻狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一邊吃一邊開心地想到：自己再也不用吃家里那些“過(guò)期菜”了！
圖書館是一個(gè)神圣的地方，它給我們生命的滋養(yǎng)，我愛圖書館！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 26
今天，我和同學(xué)一起去圖書館，路上連帶蹦跳。
到了圖書館，我先辦了借書卡，可以借2本書。安靜的圖書館連呼吸都可以聽見，圖書館大的好像迷宮一樣。我快步走到兒童區(qū)，兒童區(qū)里還有許多小墊子，拼成的大床小朋友們可以拖掉鞋子趴著看、坐看。小朋友有的看漫畫，有的看動(dòng)物書，有的看小說(shuō)······小朋友們看的津津有味，我都不忍心打擾。
我來(lái)到文學(xué)區(qū)和小說(shuō)區(qū)有水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)······我拿了一本《西游記》和《最后一頭戰(zhàn)象》我拿上樓去看。
《西游記》正好看他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么？靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達(dá)遙的`古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無(wú)數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過(guò)陡峭的大山，跨過(guò)寬廣的大河。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 27
因?yàn)槟睦镉袛?shù)不清的書，一本本好書讓我們至獲如寶，興奮不已，我們盡情遨游在知識(shí)的海洋中。我從《上下五千年》里理解了我們中華民族悠久的歷史文化，從《唐詩(shī)宋詞》讀出來(lái)詩(shī)人的智慧與詩(shī)的魅力。
在圖書館里我們認(rèn)真的讀書、學(xué)習(xí)，我們眼中書最為珍貴，一本本好書讓我們流連晚返，一本好書使我們讀的如癡如醉，我們讀書的熱情像火一樣，熱的可以融化太陽(yáng)。
日積月累，我已經(jīng)讀了好多書。一本笑話書，可以讓人笑的流淚。我最喜歡的'是探案故事書，因?yàn)槟切┕适吕锏那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)常看的我緊張不已。
我不會(huì)忘記在圖書館里的好時(shí)光，因?yàn)樗恢澜o了我多少歡樂，給予我多少知識(shí)，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長(zhǎng)，向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 28
每個(gè)人心中都有自己的樂園，有些人的樂園是游樂場(chǎng)，有些人的樂園是公園，可是對(duì)于我這個(gè)小說(shuō)迷來(lái)說(shuō)，圖書館就是我的樂園。
一走進(jìn)圖書館，你就會(huì)被頭頂上方溫暖的燈光包圍，明亮而溫馨。館內(nèi)四周是高大的書架，里面分門別類擺放著我們喜歡的圖書，不僅數(shù)量豐富，而且查找非常方便。事線再往下移，屋內(nèi)正中央是供大家閱讀和休息的桌椅，雖然不華麗，但是十分舒適，我最喜歡坐在這里了。
每當(dāng)我靜靜坐在圖書館，就如同乘坐一艘知識(shí)的小船遨游在書本的海洋，領(lǐng)略神奇的世界。在這些書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、雄才大略的'秦始皇、性格多變的笑貓、神機(jī)妙算的諸葛亮······走進(jìn)這些書，我看到了自然宇宙的奧妙神奇、體驗(yàn)到了童話世界的單純美好······
圖書館是我的一片天，一片可以讓我快樂翱翔的天；圖書館是我的樂園，一個(gè)可以讓我快樂學(xué)習(xí)的樂園。我喜歡我的樂園。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 29
如果說(shuō)，學(xué)校里有什么地方是能讓自己感到特別安心和快樂的話，那這個(gè)地方一定是圖書館。
記得在高中的時(shí)候，學(xué)校的圖書館并不是每天都開，而是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候才開放。
記得自己第一次進(jìn)學(xué)校的圖書館，特別的.興奮，看著那一排排整齊的書，自己心里在想，要是自己也能夠擁有那么多書就好了。也記得第一次借的書是福爾摩斯探案集，自己熬了一整個(gè)通宵看完那本書，從此也迷上了偵探小說(shuō)。
再后來(lái)，大學(xué)的圖書館是全天開放的，只有一有時(shí)間，自己就會(huì)去圖書館看書。一看就是整整一下午。雖然說(shuō)有一些書也可以帶回去看，但自己還是更喜歡在圖書館看書的感覺。
那么的安靜，那么的富有書香氣息。
因此，和學(xué)校的教室，機(jī)房，食堂等地方相比，自己還是最喜歡學(xué)校的圖書館。
把自己遨游在知識(shí)的海王里，能夠看到很多課本以外的知識(shí)，也真的是一件特別美好的事！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 30
中杉學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的一個(gè)地方，沒有之一。因?yàn)槟抢�，有許許多多我喜歡讀的書。那里有各種世界名著、有趣的童話小說(shuō)和一些雜志。
每當(dāng)我走進(jìn)中杉的圖書館，一種清涼的感覺就直撲了上來(lái)，因?yàn)槔锩姘察o的沒有一個(gè)人說(shuō)話。然后我就會(huì)享受著圖書館里的清爽，挑選我最喜歡的世界名著中的一本作品。每當(dāng)我拿著它們的時(shí)候都會(huì)著急地邊走邊看，原因是我已經(jīng)迫不及待的想看到書里的`內(nèi)容是什么了。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)都會(huì)快速坐下，好好的享受著這本書給我?guī)?lái)的喜悅，光看著它們的封面就讓人打心里舒服。
誰(shuí)要從不曾在背地里流下痛苦心酸的淚水，就因?yàn)楣适乱训浇Y(jié)尾，不得不跟曾經(jīng)那些為他們擔(dān)驚受怕的主人公告別了。沒有經(jīng)歷過(guò)這種生活的人顯然不會(huì)理解我的感受!
中杉書齋給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。我要把書齋里的書都看個(gè)遍!
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 31
我最喜歡的地方就是美麗的——圖書館。
走進(jìn)圖書館，一排排的書架矗立在眼前，書架的長(zhǎng)度大約有五六米那么長(zhǎng)的書架，書架上有不同種類的書籍，琳瑯滿目，有的是科普類的.，非常有趣，有的是菜譜類的，讓人看著都流口水，有的是文學(xué)類的內(nèi)容豐富，詞句優(yōu)美，還有的是漫畫類的五顏六色，引人入勝。第三層是我們最喜歡的文學(xué)類。那一本本文學(xué)類的書，像一本本魔法書一樣，蘊(yùn)含著許多知識(shí)與能量。四四方方、干干凈凈、整整齊齊的書籍，有些呈紅黑色，有些呈黃紅藍(lán)色，還有些呈棕灰色。
正如高爾基所說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，圖書管理員告訴我們：“該下班了明天再來(lái)吧�！蔽覒賾俨簧岬匕褧诺皆弧�
等我準(zhǔn)備離開時(shí)，依依不舍地再回頭再看幾眼。
我愛書香，但也愛書。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 32
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個(gè)大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個(gè)新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來(lái)看。我頓時(shí)心花怒放，激動(dòng)得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來(lái)到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的.書整整齊齊地?cái)[放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來(lái)，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時(shí)間過(guò)得飛快，爸爸來(lái)接我了。我們又來(lái)到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來(lái)的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō):“這里的書真好看，我下次還要來(lái)這里看書�！�
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 33
我想見到你，我親愛的校園圖書館。在你的“肚子”里，有許多“美味”的圖書，可以武裝我們的頭腦，并記住他們的味道。想念你的安靜，連針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚，我們就那么靜靜地、靜靜地坐在那里……
圖書館，你還記得嗎？曾經(jīng)，我和同學(xué)第一次走進(jìn)你時(shí)，站在你的“肚子”里，我們瞪大雙眼、四周張望，感覺多么驚奇呀！你的'“肚子”里有那么多的書，我們從你那整齊的書架上每人選了一本書，坐在整潔的書桌上，津津有味地看起來(lái)……我想，當(dāng)時(shí)你一定很開心。因?yàn)椋阌辛诵屡笥�，都很愛看書的我們�?/p>
我想見到你，再次書香四溢，沉浸在你那書的海洋里。
我想見到你，再次座無(wú)虛席，沐浴在你知識(shí)的柔光下。
我想見到你，再次燈火通明，暢游在你智慧的樂園中。
我想見到你，走進(jìn)你……
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 34
我最喜歡的地方是鄭州市圖書館，那里可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的在書海里遨游。
一進(jìn)圖書館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)灰色的瓷磚，白色的墻壁。一層是兒童圖書館，二層是報(bào)紙綜合類，三層以上就是關(guān)于文學(xué)類的書。其中我最喜歡兒童圖書館里的少兒圖書室了。綠色的椅子，黃色的書架上擺著我最喜歡的書：《哈利波特》，《西游記》，《海底兩萬(wàn)里》等。每個(gè)周末，我都會(huì)來(lái)這里，每一本都曾陪我度過(guò)愉快的時(shí)光。和哈利波特一起變魔法，和孫悟空一起打妖怪。這里的每一本書都讓我非常心愛。在這里，我可以吸收非常多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，在這里，我可以和書們?cè)V說(shuō)我的煩惱，它們可以替我分擔(dān)，找到我的快樂。
綠色的.椅子，黃色的書架，各種各樣的書籍，成了我唯一可以解脫煩惱的地方，我喜歡鄭州市圖書館。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 35
周五美術(shù)老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)讓我們嘗試畫一畫“心目中的圖書館”。媽媽也在網(wǎng)上給我找到相關(guān)這方面的通知，我仔細(xì)看了一遍，覺得應(yīng)該畫一張周一帶去給戴老師看看。說(shuō)起圖書館，我真的很想去，因?yàn)槲沂莻�(gè)愛閱讀的女孩兒。那兒有很多很多的書，想看什么就看什么。不過(guò)我還是比較愛看一些童話故事。尤其是公主童話故事之類的。說(shuō)起來(lái)還真有些慚愧，我還真沒去過(guò)真正的'圖書館。超市、書店那看書比較多。
拿到素描紙，先在頭腦里構(gòu)思一下我該如何布局、怎樣畫等，想好之后把我的想法給媽媽說(shuō)一遍，媽媽覺得還不錯(cuò)。媽媽追問(wèn)我一句：“你平時(shí)最喜歡去看書，把你想要的、心目中的、理想的圖書館畫下來(lái)就ok了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我先用鉛筆畫出大概，覺得不是很好，又重新拿張紙畫，這樣我重畫了好幾次。其實(shí)這次有些地方我也不是很滿意，想想還有一些作業(yè)沒做，沒有那么的時(shí)間改了，就這樣給老師看了再說(shuō)吧！希望不是最差的一張作品哦！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 36
我們班要成立一個(gè)圖書角，同學(xué)們都從家里帶來(lái)了好多書放在我們班的書架上，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們班小小的圖書角就建成了。老師為了能更好的管理圖書，防止圖書的丟失，所以要選擇幾位圖書管理員來(lái)管理我們的圖書。我們的班長(zhǎng)于淼給老師提了一個(gè)建議，管理員最好選出兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)，老師同意了這個(gè)建議。
同學(xué)們都想來(lái)當(dāng)這個(gè)管理員，大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手，老師先選出兩名女同學(xué)，然后又點(diǎn)到我的.名字和浩然的名字，我的心里真是好興奮��！我的心里想：我現(xiàn)在終于可以為同學(xué)們服務(wù)了，我一定要管理好這些圖書，防止圖書的丟失，隨時(shí)整理圖書架，讓我們的圖書更加整齊。
既然老師選擇我當(dāng)管理員，我就一定會(huì)努力的，盡心盡力的為同學(xué)們做好服務(wù)！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 37
書是人們的朋友，書是人們的老師，書是人們的家長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，我不識(shí)字，但是對(duì)媽媽講的兒童故事很感興趣。每天都咿咿呀呀的要求媽媽講童話故事。像《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》這類的，都是每天媽媽必講的故事。到了小學(xué)，自己會(huì)識(shí)字了，就央求媽媽給我買書。再到后來(lái)，自己去讀書館看書。
一進(jìn)圖書館，一股書的味道迎面而來(lái)，我好喜歡書的味道�？粗宅槤M目的書，我都挑花了眼，呆呆的站在那里，不知道該看哪一本。于是隨手抽了一本，是楊紅櫻寫的《女生日記》。我才看了幾頁(yè)，就放不下了，于是就捧在手里看。這本書寫了主人公冉冬陽(yáng)的整個(gè)六年級(jí)生活，那些波折，那些委屈，我覺得都是我今后要經(jīng)歷的`。知道媽媽來(lái)催我回家了，我才依依不舍的放下了書。從那以后，只要寫完作業(yè)，我就會(huì)往書店跑。有時(shí)候連飯都不吃了。
這就是我與圖書館的故事，你的呢？
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 38
這個(gè)暑假，我在慈溪書城參加了小小圖書管理員的實(shí)踐活動(dòng)。
我們先坐在接待室里聽書城的工作人員講解慈溪書城的歷史及發(fā)展，還學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)上借書，然后工作人員又教我們?nèi)绾谓o圖書打包，打包可真是一個(gè)技術(shù)活，我在管理員叔叔的幫助下，費(fèi)盡九牛二虎之力終于把厚厚的一疊圖書打成了包。
最后，我們還去賣場(chǎng)整理圖書。我專注地整理著每一本圖書，不停著在圖書架之間來(lái)回穿梭，“天哪！這是誰(shuí)干的'？”我心想，我在一個(gè)漫畫書架前停了下來(lái)，架子上的書本全都東倒西歪，十分凌亂。我二話不說(shuō)，連忙伸手開始整理圖書，一會(huì)兒功夫，書架被我整得整整齊齊、煥然一新。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了圖書管理員的辛苦，所以我一定要做一名文明的小讀者，并且也希望大家都能文明閱讀，為自己為他人創(chuàng)造一個(gè)美好的閱讀環(huán)境。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 39
我特別愛看書，因?yàn)闀梢宰屛耀@得知識(shí)。但是班里沒有圖書角，我想給大家建立一個(gè)圖書角。
今天，我跟老師說(shuō)：“什么時(shí)候能給我們班增添一個(gè)圖書柜啊！”老師疑惑地說(shuō)：“為什么呀？”我撓撓頭不好意思地說(shuō)：“因?yàn)檫@樣我們就可以把家里閑置的書帶到學(xué)校來(lái)，大家交換著看�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“好的，明天我就去買一個(gè)圖書柜來(lái)�！蔽姨貏e開心，立馬和同學(xué)們宣布這個(gè)好消息，讓他們明天把家里的閑置書帶過(guò)來(lái)，大家異口同聲的說(shuō)：“知道了。”第二天，圖書柜塞滿了各種各樣的書，同學(xué)們都搶著去看書呢！
但是我想到一個(gè)問(wèn)題，這些書要怎么保管呢？我就和老師提出我的想法：我們可以選出兩個(gè)圖書管理員，負(fù)責(zé)登記同學(xué)們借書、還書的情況。還有借書的'同學(xué)一定要保管好圖書，弄壞了要原價(jià)賠償。老師點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的建議。
相信有了圖書角，同學(xué)們的課外生活更加豐富了！每天都能看各種各樣的圖書，也能收獲更多的知識(shí)！
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 40
我有一個(gè)樂園，它不像嶗山一樣山清水秀，也不像臺(tái)東美食街一樣繁華熱鬧，更不像古代王宮貴族住的豪宅一樣精致華麗。它，只是我所擁有的一個(gè)小房間。但是，它卻成為了我的樂園。
推開一扇木門，旁邊是我最自豪，也是最值得驕傲的書柜，那里面收藏著我不同種類的書。如：偵探類、歷史類、幻想類等。往里面看有一個(gè)小書桌，別看它小，這里可是我每天奮斗許久的'“工作崗位”啊！我每天在這里遨游知識(shí)的海洋。房間里還有一張帥氣、柔軟的藍(lán)色大床，一個(gè)擁有藍(lán)色窗簾的飄窗和原木色的衣柜，但是，我還是最愛我那裝滿“知識(shí)”的書柜。
閑暇時(shí)，我會(huì)從書柜里挑選一本愛書，就比如那本《三國(guó)諜影暗戰(zhàn)定軍山》，帶著它，來(lái)到我的書桌前，認(rèn)真地讀起來(lái)。這是一本講述《三國(guó)演義》中，被忽略的情報(bào)暗戰(zhàn)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
書柜里的每一本書，都是我的精品，是我小樂園的重要組成部分。它讓我的心靈在這里飛翔，把我?guī)нM(jìn)書香的世界、知識(shí)的海洋。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 41
書是知識(shí)的來(lái)源之一，可書多了，管理也是個(gè)麻煩事。我們家有許多書，不管是誰(shuí)看完，都是隨手一丟，書不是丟了，就是壞了。
我思考了一個(gè)上午，我想：要不然就開辦個(gè)“圖書館”？就這么定了。我準(zhǔn)備就緒，下午便開始動(dòng)工了。我把書都從大到小的放到書架上，我再把數(shù)字寫在平時(shí)用的修正貼上，讓后依次貼在書的右上角。干完了這些活，已經(jīng)花了2小時(shí)，爸爸看著我這么努力，便幫我準(zhǔn)備了一本借書冊(cè)。我把所有書名都寫在冊(cè)子上。沒想到整理圖書還有那么多名堂。
做完了這些，我變又疑惑起來(lái)，怎么借書呢？我突然想起以前去圖書館時(shí)，都有借書證，我便在爸爸給我的借書冊(cè)的`每一頁(yè)都寫上了：書名、借書人、收書人、日期等項(xiàng)目。這樣，借書冊(cè)就完成了！
我的“圖書館”終于“開張”了，我不但解決了問(wèn)題，全家人的讀書興致也提高了許多，我心里不由得佩服自己。
我與圖書小學(xué)優(yōu)秀作文 42
我最喜歡圖書館，那里是我的樂園，我可以在那學(xué)到許多知識(shí)。
圖書館很安靜。一進(jìn)門就會(huì)看見一個(gè)大大的“靜”字。所有的人都在認(rèn)真的讀書，就連兒童區(qū)都很安靜。不管誰(shuí)來(lái)，都會(huì)被這種安靜、認(rèn)真的氣氛所感染。
圖書館的書本也很好看。圖書館分為兩個(gè)區(qū)，一個(gè)是成人區(qū)，一個(gè)是兒童區(qū)，兒童區(qū)放滿了兒童讀物，我一進(jìn)圖書館就迫不及待的沖到兒童區(qū)，鉆進(jìn)書的海洋，因?yàn)闀每戳恕?/p>
那里有許多新奇的東西，我最喜歡電子書機(jī)，因?yàn)闄C(jī)器里有許多圖書館沒有的`書，在當(dāng)我找不到我喜歡的書時(shí)，我就跑到電子書機(jī)前，一輸入書名，機(jī)器就找到了這本書，我高興的看起來(lái)。
我們總是躲著保安在圖書館里玩游戲。我們一邊玩一邊大喊。保安過(guò)來(lái)想制止我，我掉頭就跑，就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，保安也不來(lái)管我了，我開心的玩起來(lái)。
我喜歡圖書館，因?yàn)槟抢锬茏屛以谥R(shí)的海洋里遨游。
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