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          小博士作文600字

          時(shí)間:2022-11-15 09:54:37 芷欣 600字 我要投稿
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          小博士作文600字(通用21篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男〔┦孔魑600字,希望能夠幫助到大家。

          小博士作文600字(通用21篇)

            小博士作文600字 篇1

            大家想知道我們班的“小博士”是誰(shuí)嗎?那就要數(shù)知識(shí)淵博、見識(shí)廣泛、多才多藝的羅欽了,他 “懂天文、識(shí)地理、知人心”, 簡(jiǎn)直就是諸葛亮的后代。

            他高高的鼻梁,瓜子的臉上時(shí)而加上幾分通紅,顯得那樣的神采奕奕!那水靈靈的眼睛前戴著一副方形眼鏡,一眼看上去感覺就像名副其實(shí)的小博士嘛!

            記得有一次,老師上語(yǔ)文課突然發(fā)問(wèn):“什么動(dòng)物坐也走,睡也走,站也走。”這可把同學(xué)們都難倒了。只見羅欽的濃眉大眼在左右地溜達(dá)著,手指在不停地指畫著。霎時(shí),他的靈感像源泉一般流了出來(lái)。他舉起了筆直的小手。旁邊的`同學(xué)情不自禁地贊嘆道:“嘩,‘小博士’又舉手啦!”頓時(shí)同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向羅欽投向了敬佩的目光。一個(gè)同學(xué)也忍不住說(shuō):“老師,‘小博士’會(huì)啊,你請(qǐng)他來(lái)回答吧!”老師似乎看透了同學(xué)們的心思,以羅欽為榮,不甘落后,都想以他為全班同學(xué)的代表發(fā)言了。老師連忙指了指羅欽讓他回答。羅欽胸有成竹地說(shuō):“是魚!”老師忍不住插上一句:“為什么?”疑惑的云團(tuán)頓時(shí)彌漫了整個(gè)班級(jí)。羅欽特意又溜達(dá)溜達(dá)眼珠,堅(jiān)定如鐵地說(shuō):“你們瞧!魚是生活在海洋里的,魚又是有尾巴的,顧名思義,走的意思也是游的意思!“隨后,老師宣布“小博士”回答正確,解釋清楚,全班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲。

            有人說(shuō),魯迅先生以前也是被同學(xué)們稱為“小博士”,希望羅欽也能像魯迅先生一樣,成為世界著名的作家、思想家、文學(xué)家吧!

            小博士作文600字 篇2

            博士給我的感覺是眉清目秀,戴著博士帽,身穿黑衣。而我們班的皮歸航同學(xué)卻截然不同,他穿著普通的T恤衫,壯壯的,虎頭虎腦的,不過(guò)他可聰明了!

            他的愛好是鉆研奧數(shù)。每次我買了奧數(shù)書,他總是第一個(gè)請(qǐng)求我借給他看,我看著他那乞球的'目光,只好借給他看。不一會(huì)兒,他就看完了,說(shuō)還:“這太簡(jiǎn)單了……”聽著他的長(zhǎng)篇大論,我不由自主地佩服他。

            因?yàn)槠w航愛看奧數(shù)書,還學(xué)得快,所以他也想考奧數(shù),來(lái)表現(xiàn)自己的實(shí)力。

            不久前,我們?cè)诠艠切W(xué)參加了一次奧數(shù)競(jìng)賽,有一個(gè)求“多啦A夢(mèng)的手提箱密碼”的試題。我左思右想還沒(méi)一點(diǎn)兒眉目,可坐在我前面的皮歸航呢,早就在檢查試卷了!

            考完了,我連忙云問(wèn)皮歸航答案,把這個(gè)五位數(shù)記著,回去請(qǐng)教請(qǐng)教媽媽。果然,媽媽講的答案和皮歸航的一樣。

            為了更好地訓(xùn)練自己的才智,皮歸航發(fā)現(xiàn)《現(xiàn)代少年報(bào)》中有奧數(shù)題,他組了一個(gè)“勇者小隊(duì)”,問(wèn)我愿不愿意參加,我答應(yīng)了。

            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我攻克了許多難題,取得了68分的成績(jī),你可別小看68分呢!全省排名第二喲!然而這大部分功勞都是皮歸航的。

            雖然皮歸航聰明,但是有一次皮歸航看到了一個(gè)六年級(jí)的題,沒(méi)把握做對(duì),讓我?guī)退胂搿N乙豢搭}就蒙了,這——這——怎么做?皮歸航把他的想法告訴我,讓我給媽媽看,媽媽給我講了又講,結(jié)果又證實(shí)皮歸航是對(duì)的!

            經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,他終于在期中考試上數(shù)學(xué)取得了100分的成績(jī)。

            他就是這么一個(gè)聰明的“小博士”,那種對(duì)數(shù)學(xué)有熱情有探究的精神真令人佩服。

            小博士作文600字 篇3

            從前,有一條清澈明亮的小河,每天都?xì)g快地流淌著,可是,這樣的好日子不長(zhǎng)。自從附近造了廠房后,河水可要受難了,有時(shí)廠房里的人把垃圾倒入河中,把魚兒打痛了,有時(shí)廠房把干凈的水吸入后,又把臟水排進(jìn)了河里,把魚兒的眼睛都弄瞎了,把小河的新衣服弄得灰不溜鰍。河里的動(dòng)物都無(wú)法在這里生活了,紛紛都搬了家,這下,小河被激怒了。一天, 小河召集了所有被污染的河水,商量著對(duì)策,突然,“嘩啦”一聲,又一堆垃圾倒了下來(lái),小河已經(jīng)忍無(wú)可忍啦。它們說(shuō):“人類這樣污染我們,我們也給他們嘗嘗不好受的滋味,于是,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起沖向廠房,霎時(shí),廠房變成了水塘,廠房里的機(jī)器都浸濕了。工人們看到這情景后,大聲叫道:“怎么回事呀!是誰(shuí)搞的.鬼,把那么多水放進(jìn)工廠里!边@時(shí),河水說(shuō)話了,河水說(shuō):“你們真壞,自己做錯(cuò)事,把我們弄臟,還去埋怨別人,太不像話了,你們?nèi)绻桓恼,我們就把你們都淹沒(méi)掉。”工人們聽了,連忙說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,饒了我們,你們快退吧!”河水爺爺和藹地說(shuō):“你們知錯(cuò)就改還是好的,這次就原諒你們,下不為列哦!”

            從此,工人們?cè)僖膊辉诤永锏估耍懦龅奈鬯捕己侠淼靥幚淼袅,小河又恢?fù)了原樣。

            小朋友,你們也要保護(hù)水資源哦,我們一起來(lái)珍惜每一滴水吧!

            小博士作文600字 篇4

            我的好朋友劉熠,是個(gè)帥氣的小男孩。他很愛笑,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的,瞇成一條線。他對(duì)歷史非常著迷,中國(guó)歷史上有哪幾個(gè)朝代,這個(gè)朝代曾發(fā)生過(guò)哪些大事,有哪些名人,沒(méi)有他不知道的。他的肚子里有許多歷史故事,比如羊皮換相、孫武練兵等等,我們稱他為“歷史小博士”。

            有一次,口語(yǔ)交際課上,老師讓我們講名人故事。我想劉熠會(huì)講哪個(gè)歷史名人呢?老師請(qǐng)了高高舉手的劉熠上臺(tái)。劉熠自信地走上臺(tái)前,非常大方鎮(zhèn)定地說(shuō):“同學(xué)們好!今天我給大家講一個(gè)《成也蕭何,敗也蕭何》的.故事。西漢的蕭何是漢高祖劉邦的重要謀臣。他曾向劉邦推薦了善于用兵打仗的韓信做大將軍,使之為漢朝的建立立下很大功勞。后來(lái)……”他講得繪聲繪色,把韓信成也蕭何,敗也蕭何的來(lái)龍去脈講得很清楚,我們聽得津津有味,都被他的故事吸引了。故事講完了,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

            吳老師向同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題:“劉邦是漢朝的開國(guó)皇帝,他推翻了哪個(gè)朝代呢?”還沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái),劉熠馬上回答道:“他推翻了秦朝,秦始皇把皇位傳給了他不中用的二兒子胡亥,最后導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡!眳抢蠋熯B聲夸贊道:“劉熠同學(xué)的歷史知識(shí)真豐富,大家也要向他學(xué)習(xí),多看看歷史方面的書籍。”

            這就是我們班的“歷史小博士”劉熠,我為有這樣的朋友感到自豪!

            小博士作文600字 篇5

            我有一個(gè)“跟屁蟲”,他是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

            他就是梅宇軒,每次我走到哪,他就跟到哪,找我問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,一問(wèn)就一連串,說(shuō)過(guò)不停,逃也逃不掉,煩人!

            但有時(shí)我又覺得不那么煩,因?yàn)槲乙部梢詥?wèn)這個(gè)“故事大王”,他給我講一些笑話,讓我聽得津津有味。我也從他那里學(xué)到了一些有趣的知識(shí),我們互相學(xué)習(xí),天天向上!

            我上課時(shí)也喜歡讓他跟我合作回答或互動(dòng),因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,所以不會(huì)幫倒忙,就像一位忠誠(chéng)的秘書。有一次我們一起在小區(qū)里玩,我們大伙兒把一個(gè)籃球和一個(gè)足球給弄丟了,他用超常的推測(cè)能力,馬上推測(cè)出藍(lán)球是被人扔到草地上了,而且他還推測(cè)足球在隱蔽的草叢里?墒侵拔覀冋伊撕镁靡矝](méi)找到呀,但梅宇軒在一個(gè)沒(méi)任何蛛絲馬跡的情況下,我們倆在草叢深處的一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑白相間的東西,被長(zhǎng)長(zhǎng)的草蓋住了,他伸手去抓,然后一拽出,真的.是我的足球哎,我高興地說(shuō),你是怎么猜到在這兒的?他說(shuō):“還不是因?yàn)槲铱戳撕芏唷陡柲λ埂,里面還有一句話說(shuō),把所有大線索破完后,如果只剩一個(gè)小線索時(shí),無(wú)論那線索有多小,一定是你想要的結(jié)果!蔽荫R上說(shuō):“說(shuō)白了就是一切皆有可能唄,哈哈!”

            真是個(gè)小博士!這就是我的一個(gè)好朋友,一個(gè)厲害的“跟屁蟲”,什么都喜歡問(wèn),也什么都知道,我也很佩服他!

            小博士作文600字 篇6

            一個(gè)圓溜溜的小腦袋,兩只半圓形的小耳朵,緊緊地裝在頭上。一雙有力的小手里握著一支鉛筆,那是鼓勵(lì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上”的一支與眾不同的鉛筆。它用小小的腳踩在書桌上,直直地站在那里,像一位準(zhǔn)備送出門征戰(zhàn)的“大將軍!彼降资鞘裁茨亍俏倚膼鄣男◆[鐘。

            太陽(yáng)從東邊升起了,陽(yáng)光照耀著迷人的大地。這是一個(gè)愉快的周末,我靜靜地躺在床上呼呼大睡。因?yàn)樾瞧谝恢列瞧谖宥紱](méi)有好好睡一覺了,我準(zhǔn)備在周末好好地大睡一覺。突然,一陣“丁零零”的鬧鐘聲把我從夢(mèng)里給拖了出來(lái)。原來(lái)我忘記了調(diào)時(shí)間了,我也懶得調(diào)時(shí)間,繼續(xù)睡覺,可鬧鐘還在響,似乎在說(shuō):“快起床,太陽(yáng)都曬屁股了!蔽疫是一聲不吭。鬧鐘更憤怒了:“快起床~~!”沒(méi)辦法,誰(shuí)都不能睡,只好揉揉眼睛,懶洋洋的起床了。相反,讀書的一天又到了,鬧鐘又響了起來(lái),而我卻仍然在睡覺?晌乙宦牭铰曇,就馬上起床了,因?yàn)榻裉煲蠈W(xué),所以要早起。我迅速的刷好牙齒,洗了一把臉,又下樓吃了早飯,就高高興興的去上學(xué)了。

            我的腦中有一個(gè)特殊的'功能。他的頭上有一個(gè)長(zhǎng)方形的按鈕,那是在定時(shí)間的,如果你想要跳一分鐘的跳繩,就定在一分鐘后響。過(guò)了一分鐘,那個(gè)鬧鐘就會(huì)發(fā)出響聲。這就是我喜愛“小博士”鬧鐘的原因。

            我的小鬧鐘十分可愛,他雖然在別人的眼里是個(gè)普通鬧鐘,可他永遠(yuǎn)是我心中的“小博士!

            小博士作文600字 篇7

            我有一個(gè)好朋友,他就是人見人愛花見花開的常常。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)很好而且懂得的課外知識(shí)也很廣闊,尤其是關(guān)于海洋類知識(shí),所以我們都叫他“海洋百科小博士”!

            他的海洋知識(shí)儲(chǔ)備特別多,偷偷告訴你們,每次我都會(huì)故意考驗(yàn)他,找些疑難問(wèn)題去提問(wèn)。可每一次他都可以胸有成竹的.回答出來(lái),而且都回答對(duì)了!

            一天,我問(wèn)他:“你知道鯊魚的天敵是什么嗎?”他回答道:“是虎鯨!蔽矣纸又鴨(wèn)他:“虎鯨不是吃大白鯊嗎?”“對(duì)啊,它們不僅吃大白鯊,還吃檸檬鯊、鯨鯊和錘頭鯊!蔽也桓适救醯膯(wèn)他:“章魚是怎樣吃掉鮑魚的?”他笑瞇瞇的說(shuō)道:“章魚用它的觸手堵住鮑魚的呼吸口,然后鮑魚會(huì)窒息而死,就會(huì)從巖石上脫落下來(lái),然后章魚用自己的觸手將鮑魚肉取出來(lái),再吃掉?墒侵挥兴{(lán)環(huán)章魚會(huì)注射毒液,然后再大口地吃掉已經(jīng)被藍(lán)環(huán)章魚用毒液毒死的鮑魚肉體。”“我的天啊,你好厲害啊!什么問(wèn)題都難不倒你,我對(duì)你佩服的五地投地,甘拜下風(fēng)。”我崇拜不已的說(shuō)。這時(shí),他卻謙虛的對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)什么,只要你也堅(jiān)持看書,學(xué)習(xí)海洋類知識(shí),你也會(huì)我一樣懂得很多。”

            這就是“海洋百科小博士”-常常,他像一只虎鯨一聰明伶俐明,就像松鼠一樣機(jī)靈過(guò)人,我要好好的向他學(xué)習(xí),一起去探索那浩瀚無(wú)邊的神秘海洋!

            小博士作文600字 篇8

            昨天下午第三節(jié)課是電腦課。電腦老師朱老師在上一節(jié)課中就告訴了我們這一節(jié)課要在電腦上做一項(xiàng)作業(yè)——把“蝴蝶”兩字,變化成蝴蝶的圖片。

            同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我和丁盟、張智垚三個(gè)人一起做?墒牵蠋熢诓シ乓曨l的時(shí)候說(shuō)了:自己做自己的。我只好忍痛割愛和丁盟、張智垚分開,讓他倆一人在一臺(tái)電腦上做。

            “電腦大戰(zhàn)”開始了!我的對(duì)手是全班64個(gè)同學(xué)。第一步,我先打開軟件,點(diǎn)擊文件,導(dǎo)入到“庫(kù)”,再點(diǎn)擊窗口,最后再點(diǎn)擊“庫(kù)”。第二步,把已經(jīng)做好的馬良和房子拖動(dòng)到桌面上,把寬度調(diào)為“550毫米”,高度調(diào)為“500毫米”,再點(diǎn)擊“50”,插入“幀”,再點(diǎn)擊“15”,插入“關(guān)鍵幀”。第三步,插入圖層,再點(diǎn)擊“寫字工具”,在“馬良”頭上畫一個(gè)框,在里面打入“蝴蝶”兩個(gè)字。接著點(diǎn)擊右鍵把“蝴蝶”兩字分離兩次,再點(diǎn)擊“30”插入“關(guān)鍵幀”。最后把“蝴蝶”兩字剪切掉。第三步,把蝴蝶圖片拖動(dòng)到剛才打字的'地方,再點(diǎn)擊“1”,插入“關(guān)鍵幀”,最后把蝴蝶圖片剪切掉。最后一步,點(diǎn)擊“1”,把“動(dòng)物”調(diào)為“形狀”,再點(diǎn)擊“窗口”,測(cè)試影片。大功告成了!

            說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我在做的時(shí)候,不知問(wèn)了老師多少次。后來(lái),老師叫我到他的電腦旁,看他怎么做。原來(lái)老師是在給我開“小灶”呢!我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍老師怎么做,我終于會(huì)做了。

            我回到座位上后,再大腦里回想著剛才老師做的畫面。終于,在我的一番努力下,“蝴蝶”兩字終于變化成了蝴蝶圖片。

            我太高興了!當(dāng)“蝴蝶”兩字變化成了蝴蝶圖片的時(shí)候,我都在座位上跳起來(lái)了,以慶祝我的成功!

            你們說(shuō),我是全班第一個(gè)做好的,是不是應(yīng)該授予我電腦“小博士”的稱號(hào)!

            小博士作文600字 篇9

            每個(gè)人孝說(shuō)博土是聰明的,可我們這些“博土”,卻恰恰相反。一天,我們經(jīng)過(guò)義論,決定通過(guò)比賽來(lái)比這些“博土”誰(shuí)最聰明。

            比賽的這天終于來(lái)到,第一關(guān)就是你演我猜。

            第一組開始,只見演的人神秘的看了紙條上的成語(yǔ),三分釧計(jì)時(shí)開始。演的同學(xué)雙手掌心對(duì)掌心,放在胸前搖了搖,之后雙手分開上下呈S形,以將手指做成大寫的作,一個(gè)小指人走過(guò)去?吹娜瞬虏怀,心里可著急,演的人也一樣,急得直跺腳。時(shí)間到,原來(lái)是作仙過(guò)海。這樣,這組以失敗告終。

            到我們組,我就是那演的人,仔細(xì)一看,真簡(jiǎn)單,原來(lái)是指鹿為馬,時(shí)間開始了,我的手除了二指姆,其它全握在一起,指著一個(gè)地方,之后我迅速走向那地方,有雙手除三指姆外張開,形象保長(zhǎng)鹿腳,雙手似乎要摸在了地上,飛快的跑著,這就是馬,可我的搭檔卻猜不出,當(dāng)時(shí)的我心就像在火海中一樣,難受極了。別的同學(xué)都想出來(lái)了,她都沒(méi)想出,時(shí)間一分一秒的,我的心就要停止了,當(dāng)……時(shí)間到,老師一說(shuō)完,同學(xué)們高興極了,因?yàn)槲覀円彩琢耍D時(shí),我的心格外的`沉重。

            ……

            通過(guò)種種的考驗(yàn),我們卻成了最差博土組,回家的路上,花似乎由于我的心情而謝了,草,似乎由于老天的不公而枯萎了,樹,似乎由于我們沒(méi)得第一而死了,柳,化險(xiǎn)為夷乎由于我們的知識(shí)太少而失望得垂下了頭,有,一定不要為了這么點(diǎn)小事而失去信心,只要下次,如果還有比賽,我們一定要更加努力的去奪得第一,加油!

            小博士作文600字 篇10

            從前有個(gè)小鎮(zhèn)叫做古德鎮(zhèn),古德鎮(zhèn)的人們都是非常聰明,所以這里的人都獲得了許多的獎(jiǎng),9月27日這一天他們又迎來(lái)了一場(chǎng)重要的比賽,這一場(chǎng)比賽會(huì)幫這個(gè)鎮(zhèn)子所有的人贏來(lái)3個(gè)月的假期,所以所有人都希望能贏這場(chǎng)比賽,贏來(lái)3個(gè)月的假期。

            有一個(gè)神童叫金帕斯,他現(xiàn)在上初二,已經(jīng)有很多的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)铝,這一次的比賽是碩士的題,金帕斯對(duì)答如流,3天后答案出來(lái)意料之中——金帕斯得到了第一。一個(gè)星期后,金帕斯走在去領(lǐng)獎(jiǎng)的路上,人們?cè)诼愤吀吲d的微笑著,但沒(méi)有鼓掌——的因?yàn)檫@里的.每個(gè)人都非常聰明。

            雖然沒(méi)有鼓掌的,但金帕斯也很高興,腳下不禁也有點(diǎn)輕飄飄的,嘴上也輕聲的唱了起來(lái):啦啦啦,我是未來(lái)的小博士啦啦啦,我是最棒的是我為他們贏來(lái)的3個(gè)月…………不料,他唱著唱著,他的衣服帽子鞋子都活了——變成了動(dòng)物,他的虎皮大衣變成了一只活生生的老虎,周圍的觀眾急忙往后退,老虎說(shuō):“你太驕傲了要是沒(méi)有我你能行嗎!”說(shuō)完便跑回森林了。

            鞋子,和帽子也分別變成動(dòng)物跑回了森林。這可怎么辦,這把警長(zhǎng)大人可急壞了,連忙把自己的衣服披了上去,可是一到他身上就全變成了動(dòng)物,這可怎么辦,我們的冠軍快被凍死了,這可是冬天啊,快送往醫(yī)院,在警長(zhǎng)大人的指揮下神童被送往了醫(yī)院,哎!這可怎么辦啊!電視上出現(xiàn)緊急新聞:我鎮(zhèn)神童出現(xiàn)緊急情況……沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)市長(zhǎng)坐著飛機(jī)來(lái)了,來(lái)看我們的小神童了,市長(zhǎng)關(guān)切的問(wèn)侯:孩子,你還好吧,沒(méi)事吧。這時(shí)金帕斯竟撲到市長(zhǎng)懷里嗚嗚的哭了起來(lái),說(shuō)到:“我太自大了,我再也不吹牛了,嗚嗚,我錯(cuò)了!”話音未落,只見所有的衣服都回來(lái)了,這下可好了。金帕斯破涕而笑了,市長(zhǎng)也欣慰的笑了。神童有趕往領(lǐng)獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)了,他在心里想:我能大獎(jiǎng)多虧了大家,真感謝他們!金帕斯的爸爸媽媽看到金帕斯領(lǐng)完將后,也都開心的笑了。

            金帕斯笑了,在現(xiàn)實(shí)生活中的我們不要也象金帕斯一樣,讓我們的衣服變成活動(dòng)物哦。

            小博士作文600字 篇11

            說(shuō)起王東,誰(shuí)都知道,他就是我們班的“科學(xué)小博士”。每當(dāng)科學(xué)老師講到一個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都答不上來(lái),只有他脫口而出,立馬回答了老師的提問(wèn)。大家驚訝不已。王東怎么知道這么多知識(shí)?于是,“小博士”這個(gè)綽號(hào)就眾望所歸地安在他的頭上了。

            “小博士”個(gè)子中等,國(guó)字臉,白凈的皮膚,圓圓的眼睛透亮靈活,一瞧你,就感覺他有很多科學(xué)知識(shí)朝你撲面而來(lái)。

            記得有一次科學(xué)課上,老師跟我們講熱脹冷縮的原理。老師把一個(gè)壓癟的乒乓球放進(jìn)裝有開水的碗里,不一會(huì)兒,乒乓球變得圓溜溜了。老師說(shuō):“這就是熱脹冷縮現(xiàn)象!庇袀(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)道:“什么原因讓乒乓球鼓起來(lái)的呢?”“空氣。”有同學(xué)答道。大家還不是很明白。王東就開始展示他的小博士才能了:“乒乓球里的`空氣被壓縮,乒乓球就癟了;被開水加溫膨脹,乒乓球就圓了。”哦,大家一聽,恍然大悟。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“空氣的主要成分是什么?”只見小博士站起來(lái)說(shuō):“空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓有少量的二氧化碳等其它成分。”陳麗問(wèn):“乒乓球里如果是二氧化碳,能不能熱脹冷縮?”大家答不上來(lái),齊刷刷地把目光投向了王東。王東站起來(lái),慢條斯理地開腔了:“所有的氣體都有熱脹冷縮現(xiàn)象,二氧化碳也不例外,但是二氧化碳容易爆炸。所以,乒乓球里不能全是二氧化碳!崩蠋熛蛲鯑|投去了贊許的目光。“生活中還有哪些熱脹冷縮現(xiàn)象呢?”老師問(wèn)。大家議論紛紛。王東胸有成竹,滔滔不絕:“路面每隔一段距離都有空隙留著,就是為了防止夏天氣溫升高,路面膨脹拱起。夏天架設(shè)電線時(shí),電線都要略有下垂,就是為了防止冬天電線受冷縮短時(shí)不會(huì)斷裂……”哇,知道的真多!真不愧是我們班的科學(xué)小博士呀!教室里響起了一片熱烈的掌聲。

            大家都說(shuō)他是“小博士”,可誰(shuí)知“博士”的背后,他讀了很多科學(xué)書籍,看了很多科學(xué)類的電視節(jié)目,才能回答出我們都答不出的問(wèn)題。

            這就是我們班的科學(xué)小博士王東,我們非常佩服他。

            小博士作文600字 篇12

            人家都有“鐵三角”,我的字典里卻有一個(gè)詞“鐵四角”。因?yàn)檫@里頭還有一個(gè)小劉博士呢!小劉博士戴著一副粉紅色的闊邊眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的耳朵和嘴巴,喜歡單手托腮,看起來(lái)又純潔又天真又漂亮,還增添了幾分可愛。小劉博士笑的時(shí)候,只是露出兩顆大門牙,像兔子一樣憨憨的。她愛扎馬尾辮,頭發(fā)直到背部,頭上戴個(gè)銀色的發(fā)卡,在太陽(yáng)下好刺眼。

            她有時(shí)打打鬧鬧,有時(shí)又安靜的`像淑女。這不,她又來(lái)了“出去蹦吧!”她對(duì)我們傻憨的說(shuō)道!皝(lái)吧,來(lái)吧,一起蹦吧!”她邊蹦邊說(shuō),真是可愛。她一下課就來(lái)找我們。有一次,她被我追,突然,她停下來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),兩只手抓住我的手,對(duì)我樂(lè)呵呵的講到“小瓜瓜”,然后又對(duì)我說(shuō):“別追我了,小瓜瓜!薄安灰愣冀形倚」瞎狭,那你就是劉二傻,呵呵!我放過(guò)你了!蔽倚ξ刂v道。其實(shí),不是我想說(shuō)她傻,是她的天真,她的可愛,常常讓我詞窮,所以,只好說(shuō)她傻咯!

            這是小劉博士愛打打鬧鬧的一面。而這安靜的一面則是手托腮,似笑非笑,似哭非哭,那就是面無(wú)表情啦!她一動(dòng)不動(dòng),連哼都不哼一聲,別人與她搭話,她也好像愛搭不理似的,要不就一句話“哎呀,別動(dòng)我,煩死了!”我很喜歡她,她的樣子很可愛,讓人忍不住想抱她一下,我下課不管和她怎樣打鬧,她也不生氣,畢竟我們已經(jīng)六年級(jí)了,面臨上初中的現(xiàn)實(shí),心中自然多了些不舍和眷戀。

            這就是與我親密無(wú)間的朋友“小劉博士”,不知道大家了解沒(méi)有?

            小博士作文600字 篇13

            二十一世紀(jì),人們都離不開科學(xué)。這天,雞蛋博士從科技王國(guó)留學(xué)回到了自己的祖國(guó)——無(wú)知王國(guó)。

            正巧,無(wú)知王國(guó)要舉辦一場(chǎng)有趣的比賽。規(guī)則是參賽者無(wú)論使用什么辦法,只要能浮在水面上就勝利。

            比賽如期舉行,場(chǎng)上擺著晶瑩剔透的玻璃杯,里面裝著清水。各種各樣的'選手從四面八方聚攏來(lái)。它們摩拳擦掌,準(zhǔn)備一舉奪魁。雞蛋博士也加入了比賽。

            比賽開始了,首先出場(chǎng)的是石頭。它鼓足勇氣,縱身一跳。只聽“啪”的一聲,玻璃杯碎了,水“哇啦哇啦”流了一地。石頭羞得無(wú)地自容,被裁判趕出了賽場(chǎng)。

            接著,第二位出場(chǎng)的是玻璃珠子。它小巧的身子輕輕一跳,“咚”的一聲,瞬間沒(méi)入水中。只見它忽上忽下,忽左忽右,最后停在了杯底。

            最后出場(chǎng)的是雞蛋博士了。雞蛋博士站在杯子邊沿。它并不急于跳下水去,而是先從衣袋里掏出一包不明物體往水里倒,還把它在國(guó)外結(jié)識(shí)的筷子先生叫到跟前。只見筷子先生在水杯里跳起了“水上芭蕾”。不知過(guò)了多久,筷子先生才從水里暈乎乎地走了出來(lái)。它有氣無(wú)力地對(duì)雞蛋說(shuō):“兄弟,我按您的吩咐做了,F(xiàn)在我頭昏腦脹,是該休息的時(shí)候了!闭f(shuō)完,筷子先生倒在地上,呼呼大睡了。

            這時(shí),雞蛋博士翻身一躍,以三百六十度旋轉(zhuǎn)直沖到杯底,難度系數(shù)9.99,臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。

            不一會(huì)兒,雞蛋先生便悠然地浮出了水面,觀眾席上又是一片喝彩。你看,雞蛋博士在水面上盡情地享受日光浴呢!

            在頒獎(jiǎng)典禮上,雞蛋博士揭開了謎底。原來(lái),它剛才往水里放的是鹽。水里的鹽含量高,水的浮力也增大。

            從此,無(wú)知王國(guó)在雞蛋博士的影響下,也漸漸走上了科學(xué)的軌道。

            小博士作文600字 篇14

            你聽過(guò)博士的講座嗎?你得到過(guò)博士的表?yè)P(yáng)嗎?你有博士的簽名嗎?今天學(xué)校舉行了地質(zhì)進(jìn)校園的活動(dòng),我們就很榮幸和陳美君面對(duì)面,她給我們上了一堂生動(dòng)的地質(zhì)課,這次活動(dòng)讓我終身難忘。

            盼望著,盼望著,活動(dòng)終于開始了!我們來(lái)到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)中間掛著紅色的橫幅,上面寫著“情系基層送服務(wù)地質(zhì)科普進(jìn)校園”,中間擺放著一張長(zhǎng)方形的用紅絲綢覆蓋著的.清泰橋村地圖。慶華姐姐主持活動(dòng)并介紹了陳美君博士:上海師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)博士研究生,浙江省地質(zhì)研究院專家。她一頭烏黑的頭發(fā),帶了一副眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,穿著一件粉絲襯衫,顯得非常樸素,也很和藹可親。

            她帶領(lǐng)我們走進(jìn)了地質(zhì)的世界,先觀看新疆的魔鬼城,并且?guī)ьI(lǐng)我們探究魔鬼城的成因。她還讓我們觀看了一些海灘和海灘天坑,還有一些不同地區(qū)的地貌,巖石地貌,丹霞地貌。到了回答問(wèn)題的時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都非常興奮。第1個(gè)問(wèn)題是圖片中的巖石是什么類型的?我趁別人不注意,立刻舉起了手,陸續(xù)又有同學(xué)舉起手來(lái),我激動(dòng)地大喊起來(lái):“我來(lái)!我來(lái)!”,他們叫到了我,我自信地說(shuō):“這是風(fēng)蝕蘑菇”。老師說(shuō):“非常好,這道題你答的是正確的”。我還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品,我心里美滋滋的。后面的許多老師都在對(duì)我笑,那笑容仿佛在說(shuō),這是個(gè)好學(xué)生啊!我心里美滋滋的。在學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié),一位同學(xué)問(wèn):中國(guó)第1部土地法是什么法?全場(chǎng)沒(méi)有聲音,沒(méi)有一個(gè)人舉起那雙小手,連陳博士也難住了。他自己回答說(shuō)《井岡山土地法》。

            陳博士的這堂課真有趣,深深地吸引了我,講座結(jié)束后,她還給我簽名了,原來(lái)地質(zhì)就在身邊,博士德講座原來(lái)不是那么深?yuàn)W和枯燥,也是那么淺顯易懂,遇見陳博士,我的榮幸!

            小博士作文600字 篇15

            他長(zhǎng)得憨態(tài)可掬,臉有點(diǎn)胖乎乎的,像兩個(gè)大雞蛋。平時(shí)戴著一副藍(lán)邊框眼鏡,你可別看他戴著眼鏡憨態(tài)可掬,其實(shí)他可是我們班學(xué)習(xí)超好的人呢!但是我還是喜歡叫他“四眼博士”。他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很大度,下面我就給大家講講吧!

            一天,和老師說(shuō):“明天要買一本書,而且必須帶來(lái)檢查。”我一聽,我的心就像十五只吊桶打水――七上八下,心想糟了,我沒(méi)帶錢呀!如果晚上去買我還要補(bǔ)習(xí),根本就沒(méi)時(shí)間,如果叫媽媽去買,媽媽也不知道是哪一本。哎呀!這可咋辦呢?此時(shí)我的雙臉通紅,像蘋果一樣,兩雙眼睛幾乎要擠出水珠來(lái)了。突然他跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“胡晉旗你怎么了”?此時(shí)的我像一只老虎一樣,見誰(shuí)就咬,便沒(méi)理會(huì)他。后來(lái)他說(shuō):“不怕,咱們是朋友嘛!有什么就說(shuō)出來(lái)!蔽疫呏钡谋е^,邊用力地跺著腳說(shuō):“我沒(méi)有錢買書,而且晚上又沒(méi)有時(shí)間。"你說(shuō),怎么辦?”。他一聽,拍了拍了我的肩膀說(shuō):“哎,沒(méi)事我請(qǐng)你,你明天拿錢給我”。"真的"?"真的,不騙你。"此時(shí)的我的'煩惱就像一只蝴蝶一樣,全都飛走了。只剩下開心和激動(dòng)。于是我摟著他像一只豹子一樣匆匆忙忙地來(lái)到了書店,用老鷹一般的眼睛搜索著書。"找到了!"我和他高興的一蹦三尺高,臉上露出了一絲絲笑意,后來(lái)我們抱著書來(lái)到了收費(fèi)臺(tái)。只見他不慌不忙地把錢從包里拿出來(lái),小心翼翼地交給收費(fèi)員。頓時(shí)我感動(dòng)的對(duì)他說(shuō):“謝謝”

            在這里我感受到了對(duì)別人要大度,不能小氣。

            大家猜到他是誰(shuí)了嗎?

            小博士作文600字 篇16

            老鼠博士化身

            我現(xiàn)在有一個(gè)古怪同桌,他叫蔣義棟,光看名字就覺得古怪,不過(guò),他的人比他的名字還要古怪呢!不信?那你就看看我給他列的古怪清單吧!

            古怪之一——樣子古怪。

            剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí),我還以為他是一只小白鼠——白嫩嫩的皮膚,又矮又瘦,還帶著副眼鏡兒,不時(shí)去扶扶它,真像個(gè)老鼠博士呀!我是個(gè)藏不住心里話的女孩,那一天,我終于忍不住了,說(shuō)出了我的想法。他扶了扶眼鏡,開始對(duì)我進(jìn)行教育起來(lái),像是父親教育女兒一樣:“罵人可是不對(duì)的呀,在我沒(méi)理你的情況下,你沒(méi)有理由罵我,所以,小姐,我也要回敬你一句,‘你是一只可惡的黑老鼠!”看到他那副模樣,我現(xiàn)在真的在懷疑,他是不是老鼠博士化身!

            古怪之二——搞怪大王。

            和這個(gè)搞怪大王坐在一起,真的.是倒了八輩子霉。要不就是在我回答完問(wèn)題后,讓我大摔一跤,引起全班哄堂大笑;要不就是賊眼里閃過(guò)一道賊光,隨即便說(shuō),“你該死了,”第二天,我的文具袋就出現(xiàn)一些怪里怪氣的圖案。反正,和他同桌,必須做好心理準(zhǔn)備,不然,你可能會(huì)被他氣出心臟病。

            古怪之三——笑得恐怖。

            笑得恐怖是蔣義棟古怪中最顯著的特點(diǎn)。那天,我們真在聊著天,忽然,從我傳旁邊傳來(lái)了蔣義棟怪異的笑聲:“啊哈哈,喔喔喔,喔啊哈哈哈哈哈哈!蔽覀兌荚尞惖乜粗,不知道他到底在笑我什么!班赴」腹赴」。”他還在笑,而且還越笑越狂了,他先是趴在桌上的,后來(lái)干脆坐到了地上,拍著地板,哈哈大笑起來(lái)。我們幾個(gè)看了,也不禁啞然失笑。(當(dāng)然比他笑的矜持多了。)

            怎么樣,我沒(méi)騙你吧,他這個(gè)人啊,就是這么古怪。有他,生活也很精彩。

            小博士作文600字 篇17

            大象博士要請(qǐng)一位助手,它在門口貼出了一張招聘廣告。不一會(huì)兒,小猴、小兔、小熊、小貓它們就來(lái)應(yīng)聘啦。

            四個(gè)可愛的小動(dòng)物坐在大象博士研究室門外的長(zhǎng)椅子上,等候大象博士叫進(jìn)去面試!靶『镎(qǐng)進(jìn)來(lái)”大象博士在門里叫了。小猴興高采烈的沖進(jìn)去了,由于它沖得太快把一把研究用的椅子撞翻了。但它沒(méi)有把椅子扶起來(lái),就站在一邊等待大象博士的提問(wèn)。不一會(huì),小兔也聽見大象博士叫它了。小兔一進(jìn)門就看見了倒下的椅子,小兔心想又不是我把椅子弄倒的,所以它一蹦就蹦了過(guò)去。小熊也聽見大象博士叫它了,小熊進(jìn)去的時(shí)候看見擋在門口的椅子。小熊自言自語(yǔ)的說(shuō):把椅子放在門口的,不知道會(huì)擋住人家的進(jìn)出嗎?說(shuō)著,它就抬起腳把椅子踢到一邊,大步的邁了進(jìn)去。小貓是最后一個(gè)被叫進(jìn)去的,小貓輕輕的推開門看見倒在門口的椅子,小貓馬上把椅扶了起來(lái)。做好這一切之后才走到大象博士的面前,說(shuō):“博士,您好!”打完招呼之后也站到一邊等候大象博士的面試,大象博士一直微笑看著它們四個(gè)。

            小猴坐不住了,著急的說(shuō):“博士快點(diǎn)開始考試吧,我們已經(jīng)等了很久了。”大象博士說(shuō):“我已經(jīng)考過(guò)了,小貓被錄取了!薄盀槭裁?我們都還沒(méi)有考呀?”四個(gè)小動(dòng)物異口同聲的問(wèn)道。大象博士微笑著說(shuō):“因?yàn)樾∝垚圩o(hù)東西,你們不愛護(hù)東西,所以我讓小貓當(dāng)我的.助手!贝笙蟛┦坷^續(xù)說(shuō):“讓我說(shuō)一下你們的缺點(diǎn)吧,小猴做事太心急,不管三七二十一的沖,小兔呢,怕麻煩,小熊太暴力了。你們都要向小貓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它做事不心急不怕麻煩,同時(shí)還有愛心的做事態(tài)度!

            小猴、小兔、小熊三個(gè)大聲回答道:“知道了,我們一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)的!闭f(shuō)完它們就離開了大象博士的研究室。

            小博士作文600字 篇18

            這篇故事里的虎博士和土豹子都是擬人化動(dòng)物王國(guó)里為了生存而不惜獵殺弱勢(shì)動(dòng)物的猛獸,但不同的是:虎博士是物理博士,土豹子是文盲豹子。就說(shuō)某一天,它們?yōu)榱思易迳娴睦妫患s而同的去沙漠深處去尋找水源和綠洲;⒉┦可砩洗в幸活w鉆石,一袋干糧和一瓶淡水;土豹子身上揣有一把尖刀,一袋干糧和兩瓶淡水。

            虎博士和土豹子在沙漠里一起行走了七天七夜,它們身上的干糧都啃光了,淡水也快完了,但依然沒(méi)有找到虎類和豹類的新棲息地——綠洲和水源。

            第八天中午,虎博士的淡水喝完了,土豹子的淡水也只剩半瓶了;⒉┦拷箍孰y忍的時(shí)候,向土豹子討水喝,土豹子不肯,心里還想著:嘿!你想的真美;待會(huì)兒你渴死了,我就用尖刀剝你的皮,喝你的血,吃你的肉,然后自個(gè)去找綠洲和水源,再走出沙漠……。

            正當(dāng)虎博士快淹淹一息時(shí),大漠上出現(xiàn)了難得一見的海市蜃樓;⒉┦快`機(jī)一動(dòng),對(duì)土豹子說(shuō):“喂,你看,我們要找的綠洲在東邊呀;那里還有人類因?yàn)楹ε挛烈叨z棄的高樓大廈呢。這樣吧,反正目的地就快到了,你把你的半瓶水賣給我,我用我的這顆鉆石來(lái)交換?”貪婪而無(wú)知的'土豹子一聽,便動(dòng)了心,它同意了和虎博士做這筆買賣;⒉┦恳唤舆^(guò)水瓶,就咕咯咕咚幾下喝個(gè)精光,元?dú)饣謴?fù)了正常。

            不久,海市蜃樓消失了。土豹子知道上了虎博士的當(dāng),就兇相畢露,亮出身上的尖刀,惡狠狠的向虎博士撲過(guò)來(lái)。但它沒(méi)追幾步,就焦渴難忍,重重地倒下了。

            于是,虎博士取下土豹子身上的尖刀,剝了死豹子的皮,吃了死豹子的肉,將多余的豹肉卸成塊兒塞滿了兩只干糧袋,走出了大沙漠。

            小博士作文600字 篇19

            你們好!我是S城最偉大的機(jī)器人博士,我發(fā)明的機(jī)器人給S城的居民們提供了不少幫助。不過(guò)也惹了不少麻煩,你看——

            我的第一個(gè)作品是一個(gè)機(jī)器人保姆,可以按照事先設(shè)定好的程序幫人做家務(wù)。這種機(jī)器人我沒(méi)有推廣,只是讓它幫助我做家務(wù),這可以節(jié)省時(shí)間繼續(xù)搞發(fā)明。不過(guò)誰(shuí)知道,這個(gè)機(jī)器人竟不知道做事要適量。一次它去澆花,竟然把一大桶水一滴不剩地全都倒進(jìn)花盆里,第二天,花就枯萎了。還有一次,我家來(lái)了客人,是一位老人。機(jī)器人給他錘背。沒(méi)想到這家伙竟不知輕重,以給年輕人錘背的力度給老人錘,結(jié)果可憐的老頭骨頭都差點(diǎn)斷了。

            第二代機(jī)器人吸取了上一代的教訓(xùn),除了按程序做家務(wù)外,還可以根據(jù)自己的判斷隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)然,如果主人發(fā)出口令的話,它會(huì)先按照主人的`意思做。一次,我在做實(shí)驗(yàn),不知不覺到了中午,眼看要成功時(shí),機(jī)器人端來(lái)午餐讓我吃,我正在做一項(xiàng)十分精密的計(jì)算,不能被打斷,于是沒(méi)有理它?蛇@個(gè)機(jī)器人竟然在旁邊不走了,并不停地催促我。終于,我受不了了,對(duì)它大叫一聲:“滾出去!”我沒(méi)有注意到正指向窗戶,機(jī)器人真的從窗戶滾了出去。結(jié)果就是,我花了一大筆修理費(fèi)。

            一天,我接到投訴,說(shuō)是我發(fā)明的保安機(jī)器人發(fā)生鼓掌。聽過(guò)顧客的描述,我才明白事情的經(jīng)過(guò):保安機(jī)器人會(huì)打倒一切企圖傷害主人的人或物,那天主人正和他的一個(gè)朋友開玩笑,那個(gè)朋友拍了他一下,機(jī)器人就把他打成了重傷。所以那個(gè)人以為機(jī)器人出了故障。

            看來(lái),要制做機(jī)器人真的不容易,一定要懂得許多知識(shí)和技巧才行。下一次,我要研制一個(gè)和人類一樣有思想的機(jī)器人。希望這次不會(huì)出錯(cuò)。

            小博士作文600字 篇20

            我們班里有一個(gè)小能人,人稱“胡博士”他就是胡桓祎。他有一頭烏黑的頭發(fā),兩只小眼睛前架一副天藍(lán)色的眼鏡。小小的嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩,好不可愛。他體型偏瘦,個(gè)子偏矮,一看就是書生的模樣。

            “胡博士”最拿手的是語(yǔ)文,每次語(yǔ)文考試,他的`成績(jī)都名列前茅,無(wú)論多么難的題目,他都能應(yīng)對(duì)自如,特別是作文,每一篇作文他都可以寫的非常精彩,每個(gè)字,每個(gè)詞都恰到好處,內(nèi)容有詳有略,點(diǎn)面結(jié)合真是令人驚嘆他的寫作技巧,作文中還不時(shí)有比喻,擬人等修辭手法,讓人身臨其境,他的作文時(shí)常得到老師的好評(píng)。記得有次他在大作文本上洋洋灑灑寫了四面,還不斷的修改,一邊改一邊自言自語(yǔ)“這兒好像不太好,這里可以加一句……”就因?yàn)橛辛怂菆?zhí)著的勁兒,功夫不負(fù)有心人,這篇作文上了“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)”。

            其實(shí)成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的時(shí)候,他在看書,在大家玩游戲的時(shí)候,他在看書,在大家玩耍時(shí),他還在看書……高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!昂┦俊本褪沁@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累。

            “胡博士”可不只在主課方面成績(jī)優(yōu)異,在音樂(lè)方面也倍受老師表?yè)P(yáng)。每到音樂(lè)課,對(duì)我這個(gè)五音不全的人來(lái)說(shuō),真是頭痛不已啊,可是他卻不同,拿起我看得眼花繚亂的樂(lè)普自己默默的練幾遍就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的唱出來(lái)了,讓我羨慕不已。每次大家問(wèn)他“你的音樂(lè)怎么這么好?”他總是笑笑說(shuō)“你也可以的,只要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練!”是啊,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!

            這就是我身邊的小能人,一個(gè)勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈的“胡博士”。

            小博士作文600字 篇21

            我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一個(gè)樣,可這樣的爸爸卻給我?guī)?lái)了“麻煩”。話得從頭說(shuō)起。

            一次,班里同學(xué)在談?wù)撾[形飛機(jī),我插嘴道:“我知道隱形飛機(jī)的原理,那是因?yàn)闄C(jī)身的表面有一層特殊涂料,那種涂料能吸收雷達(dá)發(fā)出的電磁波,雷達(dá)接收不到返回的電磁波,雷達(dá)就不起作用了!蔽野寻职謱(duì)我講的知識(shí),在同學(xué)面前說(shuō)了一番,同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)心服口服。自從那次以后,我發(fā)覺同學(xué)們下課后都喜歡纏著我問(wèn)這問(wèn)那。一開始,我很開心,也很感興趣,可是到后來(lái)我就招架不住了!盀槭裁礃湟L(zhǎng)葉子?”“為什么太陽(yáng)東升西落?’“‘飛毛腿’導(dǎo)彈不會(huì)掉下來(lái)嗎?”天!什么什么亂七八糟的問(wèn)題都問(wèn)我。我心里發(fā)煩,對(duì)同學(xué)嚷道:“這是什么問(wèn)題?我不知道!”可是同學(xué)們睜著一雙雙大眼睛,真誠(chéng)地說(shuō):“你有博士生爸爸呀!”我氣憤地說(shuō):‘’這不是故意難為人嗎?博士生又不是什么都懂!”回家后,我抱怨地對(duì)爸爸講了學(xué)校發(fā)生的事,還甩上一句:“就是有你這樣的爸爸才給我?guī)?lái)這些麻煩!笨蓯赖氖,爸爸還笑呢,真氣人!爸爸說(shuō):“世界很大,有很多知識(shí),很多學(xué)問(wèn),一個(gè)人一輩子是無(wú)法全都知道的。但是當(dāng)一個(gè)不懂的問(wèn)題出現(xiàn)在腦海里,就應(yīng)該想各種辦法解開它。或者向他人求教,或者查書,或者進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)!卑职值哪托拈_導(dǎo)使我懂得了豐富的`知識(shí)是靠日積月累得來(lái)的。爸爸看我平靜了些,又說(shuō):“來(lái),讓我們一起研究研究你的同學(xué)提出的問(wèn)題吧!卑职峙阒也闀、做小實(shí)驗(yàn)等,解決了一些問(wèn)題。

            看來(lái)這樣的“麻煩”還挺有趣。

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