體驗勞動小學(xué)優(yōu)秀作文
篇一:
“縫沙包”這個詞匯可不是我的專有名詞。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到勞動基地,第一次拿起針線,開始縫沙包。 我先紉線,這可是個鬧人活,可它卻是不可省略的一步。針上的一個小針鼻如同一粒芝麻,,我廢了九牛二虎之力才穿上。 再系扣,我左搓搓,右搓搓,結(jié)果把線給搓斷了。原來,系扣也得控制力度與空隙。大了,線斷了;小了;還結(jié)不上。 “功夫不負(fù)有心人”,我左一下右一下得快了起來。俗話講得好:“樂極生悲”。正在我的針在飛速旋轉(zhuǎn)時,一個手指不知何時湊合了上來,不偏不倚地?fù)踝×酸樀娜ヂ,結(jié)果不用說了。
總算搞定了,我看著我的沙包,不對,頂多是布口袋,忽然,我聯(lián)想到了“四不像”,撲哧一聲笑了。
笑聲過后,我又不免有些感悟,原來,“勞動”這個不起眼的詞匯,也蘊含著如此深奧的'技術(shù)。。
雖然手多了幾個小眼,可看到了收獲,我還是很欣慰。
篇二:
今天是星期六,我們家決定來一次集體大掃除,我來掃地,擦桌子,姐姐整理書本,媽媽來鋪床,而爸爸則收拾衣服。
開始干活了,我去掃地,姐姐去整理書本,而媽媽則去把我們的床給鋪好,爸爸去把我們的衣服整理好,然后放在各自的衣柜中,我們各自忙各自的活,都在認(rèn)真的干。
我把我的活干完去幫姐姐,只見她先把大的書放在一起,再把小的書放在一起,然后把大書放在最下面,把小書放上面,然后把其他更小的書放在最上面,把它們擺放的整整齊齊,不一會,姐也干完了,于是,我們?nèi)蛬寢屼伌病?/p>
媽媽已經(jīng)快鋪好了,我們幫媽媽把床單鋪上,把被子蓋上就好了。 爸爸也只剩幾件衣服了,爸爸把我的衣服放一塊,把姐姐的放一塊,把他的衣服放一塊,把媽媽的衣服放一塊,就完成任務(wù)了。 干完后,我們都有點累了,可是望著這干凈、整潔的家,我們卻有著說不出的快樂。
篇三:
上個星期天,我寫完作業(yè)。見了屋子里一片雜亂,心想:今天爸爸媽媽沒在家,屋里又那么亂,我要不打掃一下吧!
說做就做,我拿來抹布,又到衛(wèi)生間里端了一盆水,把抹布濕了一下,就開始打掃了。
我愣住了,不知道從那里下手,我不經(jīng)意看到了窗戶。窗戶好臟。∫晃覐拇皯簟跋率帧卑!我自言自語道!跋此⑺ⅰ⑾此⑺ⅰ。我便擦邊唱道!斑祝@怎么擦不掉?怎么回事?”有一個地方我擦了又擦,就是擦不掉!笆遣皇窃诖皯敉饷妫俊蔽乙徊,還真是。 擦完了窗戶,地上好臟啊!我要不擦一擦地板吧!我拿來拖把,在水盆里濕了濕,我拖了一遍又一遍,終于拖干凈了。
拖完了地,我又整理房間,疊被子--------
干完了活,媽媽剛好回來,看見了這一切,媽媽夸我是好孩子。我可高興了。
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